青岛版四年级上册数学期末复习计划
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小学数学四年级上册期末复习计划目标本期末复计划旨在帮助四年级学生复数学上册所学内容,巩固知识点,提升解题能力。
复内容本次复计划包括以下数学知识点:1. 四则运算2. 分数3. 单位换算4. 二维图形5. 三角形和四边形复安排具体复安排如下:第一周1. 复四则运算,包括加法、减法、乘法和除法。
2. 完成相关题和练册上的练。
第二周1. 复分数的基本概念和运算规则。
2. 解决与分数相关的问题,包括加减分数的运算和比较大小。
3. 完成相关题和练册上的练。
第三周1. 复单位换算,包括长度、容量和重量的换算。
2. 解决与单位换算相关的实际问题。
3. 完成相关题和练册上的练。
第四周1. 复二维图形,包括点、线、线段、射线、角、平行线和垂直线等基本概念。
2. 识别和描述不同的二维图形。
3. 完成相关题和练册上的练。
第五周1. 复三角形和四边形,包括正三角形、直角三角形、等边三角形以及正方形、长方形、平行四边形等。
2. 辨认和区分不同的三角形和四边形。
3. 完成相关题和练册上的练。
复方法1. 阅读课本相关章节,理解概念和规则。
2. 解决大量练题,熟悉运算过程和解题方法。
3. 配合老师指导,及时纠正错误和不理解的地方。
4. 与同学一起讨论问题,相互研究和巩固知识。
注意事项1. 按照计划复,不要拖延。
2. 遇到困难及时寻求帮助,不要放任自己束手无策。
3. 复期间要保持良好的研究状态和作息时间。
结束语本期末复习计划的目标是帮助四年级学生巩固和提升数学知识。
祝你在期末考试中取得好成绩!。
小学数学四年级上册期末复习计划《篇一》一、计划背景随着小学四年级上册数学学习的逐步深入,学生们在掌握新知识的同时,也对之前的学习内容有所遗忘。
为了帮助学生们巩固本学期的数学知识,提高他们的数学素养,为期末考试做好充分准备,我们制定了一份详细的期末复习计划。
二、复习目标1.回顾和巩固本学期所学的基本概念、公式、定理和解题方法。
2.提高学生的数学思维能力、分析问题和解决问题的能力。
3.培养学生良好的学习习惯和复习方法,为今后的学习打下坚实基础。
三、复习内容1.第一单元:四则运算–加减法运算–乘除法运算2.第二单元:几何图形3.第三单元:计量单位–长度、面积、体积、质量的单位及换算–数据的收集、整理和表示4.第四单元:数的整除–因数与倍数–整除与除尽–最大公因数与最小公倍数5.第五单元:分数和小数–分数的加减法–小数的加减法–分数与小数的互换6.第六单元:方程与比例–简单方程的解法–比例的性质四、复习策略1.课堂讲解:教师在课堂上对重点知识点进行讲解,引导学生回顾和巩固所学内容。
2.课后作业:布置有针对性的课后作业,让学生在实践中运用所学知识。
3.错题讲解:组织错题讲解活动,帮助学生分析错误原因,避免再犯类似错误。
4.小组讨论:鼓励学生进行小组讨论,互相交流学习心得和解题方法。
5.家长沟通:与家长保持密切沟通,了解学生的学习情况,给予针对性的指导。
五、复习安排1.第1周:四则运算2.第2周:几何图形3.第3周:计量单位4.第4周:数的整除5.第5周:分数和小数6.第6周:方程与比例六、注意事项1.学生要按时完成复习任务,确保复习效果。
2.教师要关注学生的学习进度,及时调整复习策略。
3.家长要积极配合,为学生创造良好的学习环境。
4.学生要注重复习方法的总结,提高学习效率。
综上所述,我们希望通过这份详细的期末复习计划,帮助学生巩固所学知识,提高数学素养,取得优异的成绩。
敬请各位家长和教师共同努力,为学生的成长助力。
青岛版小学数学四年级上册复习计划一、指导思想:1、查漏补缺,对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
总之,我们加强复习的计划性,提高复习效率。
二、学情分析:四年级的学生思维都比较活跃,课堂氛围比较好,学习的积极性很高。
但这个年龄段的学生比较粗心,计算比较容易出错。
对应用题的理解能力不够,自己审题的难度较大。
所以,在复习时应该重点放在计算能力的培养和对应用题的理解上,对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。
而有少部分成绩优异的学生对知识的掌握程度较好,这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度,进行有难度的训练。
三、复习内容:本册教材包括下面一些内容:计算器,用字母表示数,运算律,认识多边形,小数的意义和性质,观察物体,小数加减法,小数乘法,平均数,小数除法等。
复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数,图形与几何,统计与概率,综合实践这四大块来进行知识的梳理。
四、复习目标:1.结合具体情境,体会用字母表示数的意义和作用,会用字母表示数和公式,会根据字母所取的值求含有字母的式子的值。
2.掌握加法和乘法运算律及减法的一些运算性质,并能用字母表示,能进行相关运算。
3.了解加减乘除各部分的关系,并应用于实际。
4.理解小数的意义和性质,会比较小数的大小,能解决实际问题。
四年级数学上册期末全面复习计划目标本次复习计划旨在帮助四年级学生复习数学上册的内容,巩固知识点,提高解题能力。
通过有针对性的复习,使学生能够在期末考试中取得优异的成绩。
复习内容本次复习计划将涵盖数学上册的所有主要知识点,包括但不限于:- 数字的认识与写法- 加法与减法运算- 乘法的概念与运算- 分数的认识与计算- 长度、重量、容量的认识与比较- 图形的认识与分类- 时钟与日历的读写- 数据的收集与整理复习策略为了确保复习的有效性,我们将采用以下策略:1. 制定每日复习计划:将复习内容分解为每日小目标,合理安排每日的学习时间。
2. 每日复习与练习:每天花费一定时间复习已学知识,并进行相关练习题,巩固记忆。
3. 重点知识点复习:针对学生在课堂上理解较困难的知识点,加强复习与练习。
4. 定期检测:每周进行一次全面的复习检测,检查学生的掌握情况,并及时纠正错误。
5. 多种学习方式:采用多种学习方式,如阅读教材、观看教学视频、参加小组讨论等,以激发学生的学习兴趣。
6. 总结与反思:每周总结所学知识,反思学习方法,发现问题并改进。
复习计划以下是一个示例复习计划,可根据实际情况进行调整:- 第一周:数字的认识与写法,加法与减法运算- 第二周:乘法的概念与运算,分数的认识与计算- 第三周:长度、重量、容量的认识与比较,图形的认识与分类- 第四周:时钟与日历的读写,数据的收集与整理考试准备在期末考试前,学生应做好以下准备:- 复习笔记整理:整理并复习之前做过的笔记,将重点内容标注出来。
- 题目练习:完成教材中的习题以及一些额外的练习题,熟悉考试题型。
- 模拟考试:参加模拟考试,检验自己的考试水平,发现问题并加以改进。
结束语通过本次全面复习计划,相信学生们能够巩固数学上册的知识,提高解题能力,并在期末考试中取得优异的成绩。
祝愿大家学有所成!。
期末来临:四年级数学上册复习计划
目标
本复习计划旨在帮助四年级学生复习数学上册内容,为期末考试做好准备。
以下是复习计划的安排和策略。
复习安排
1. 时间安排:本复习计划为期两周,每天复习时间为1小时。
2. 章节复习:按照教材的章节顺序进行复习,每天复习一个章节。
复习策略
1. 预习导入:在开始每个章节的复习前,先回顾上节课的知识点,温习基础概念。
2. 概念理解:重点理解每个章节的核心概念和定义,通过例题和练习题加深理解。
3. 题目练习:每个章节复习完后,做一些与该章节相关的题目练习,巩固知识点。
4. 错题重做:将之前做错的题目整理出来,重新做一遍,找出错误原因并加以改进。
5. 自测检验:复习结束后,进行一次全书的自测,检验自己对
数学上册内容的掌握情况。
注意事项
1. 独立学习:在复习过程中,要独立思考和解决问题,不依赖
他人的帮助。
2. 简单策略:采用简单明了的学习策略,避免复杂的法律问题。
3. 确切内容:在文档中不引用无法确认的内容,确保准确性和
可信度。
通过按照本复习计划的安排和策略进行复习,相信你可以充分
准备期末考试,取得好成绩。
祝你成功!。
小学数学四年级上册期末复习计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册数学期末复习计划一、复习指导思想:通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。
1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
二、复习内容:1、数与代数:第一单元、大数的认识;第三单元、三位数乘两位数;第五单元、除数是两位数的除法2、图形与几何:第二单元、角的度量;第四单元、平行四边形和梯形3、统计与概率:第六单元、统计4、数学思想方法:第七单元、数学广角(合理安排)三、复习目标:1.对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;2.进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;3.掌握直线、射线和线段的特征,认识角,能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点),进一步发展空间观念;4.通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,并能根据给定的数据整理制作统计图,分析结果。
5.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
四年级上册数学期末复习学习计划复习学习计划:
第一周:复习加法和减法运算
- 复习基本的竖式加法和减法运算
- 进一步练习两位数的加减法运算
- 解决一些应用问题,练习运用加法和减法解决实际问题
第二周:复习乘法和除法运算
- 复习乘法口诀表
- 复习乘法的竖式计算
- 练习两位数和一位数的乘法运算
- 复习除法的基本概念和运算方法
第三周:复习长度、面积和体积
- 复习长度单位换算
- 复习矩形、正方形和三角形的面积计算
- 复习立方体和长方体的体积计算
第四周:复习时间和金钱
- 复习小时、分钟和秒的换算
- 复习钟表的读写和时间计算
- 复习货币的认识和加减运算
第五周:综合复习与测试准备
- 整体复习所有的知识点和技能- 解决一些综合性的问题和应用题- 整理课堂笔记,准备期末考试。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 青岛版五四学制小学数学四年级上册复习计划青岛版五四学制小学数学四年级上册复习计划青岛版五四学制小学数学四年级上册复习计划篇一:青岛版五四制四年级数学上册知识点归纳青岛版四年级上册复习要点篇二:最新青岛版( 五四学制)小学数学四年级上册全册教案小学数学四年级上册全册教案目录第一单元大数知多少-------- 万以上数的认识( 共六课时) P1---P18 万以上数的读法万以上数的读法 (1 课时) 万以上数数的写法(2 课时)万以上数的比较和改写(1 课时)近似数(1 课时)我学会了吗?(1 课时)第二单元泰山黄金周计算器(共 2 课时)P20---P25 第三单元扬帆奥运运三位数乘两位数的笔算( 第一课时)P27 三位数乘两位数 ( 第二课时)P32 积的变化规律( 第五六课时)P43 含有乘法的的三步混合运算(第八课时)含有乘法的的三步混合运算(第八课时)整理与复习( 第十课时) P58 第四单元我跟爸爸学设计平行与相交平行与相交( 第一课时) P63 听爸爸讲修建隧道的原理(第三课时第三课时) P67 听爸爸讲修建隧道的原理( 第四课时) P70 第五单元第五单元农田里的数学除数是两位数的除法 P53 除数是一位数的口算除法( 第一课时)P76 除数是两位数的口算除法( 第二课时) P78 除数是两位数的练习( 第三课时)P81 除数是整十数的除1 / 8法( 第四课时)P83 除数是整十数的除法的练习( 第五课时)P85 除数是两位数的笔算( 第六课时)P88 除数是两位数的笔算( 第七课时 ) P91 回顾整理( 第十课时)P100 第六单元统计统计( 第一课时) P105 我学会了吗( 第二课时) P107 第一单元大数知多少 -------- 万以上数的认识一、教材分析:本单元在学生认识万以内的数,能正确读、写万以内数的基础上,教学认识亿以内的数。
数学计划总结-青岛版小学四年级数学上册期末复习计划一、指导思想:根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。
二、复习时间:第19周----第21周三、复习形式:分类复习、综合复习四、复习内容本册教材8个单元:1、用字母表示数2、加法乘法运算律3角与三角形的认识4、小数的意义性质及四则计算5、小数四则混合运算6、平均数和复式分段统计表五、复习目标:1.通过整理和复习,加强综合应用,进一步巩固本学期所学知识,提高基本技能。
2.通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;3.通过整理和复习,经历和回顾整理过程,使所学知识系统化条理化,提高综合解决问题的能力,学会整理知识的方法。
4.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;5.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
六、具体安排:周次内容备注周次内容备注18分单元复习基础知识数与代数19统计应用空间与图形20综合复习及检测四套试卷+期末试卷21七、复习措施:(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。
(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。
提高学习兴趣,(3)加强补差,让优等生帮助后进生。
(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力和估算能力的培养。
期末来临:四年级数学上册复习计划一、前言随着学期的即将结束,四年级数学上册的复工作也提到了日程上。
为了帮助学生更好地巩固本学期的研究内容,提高期末考试成绩,我们特别制定了一份详细的复计划。
本计划将引导学生系统地回顾和巩固本学期的数学知识点,为期末考试做好充分的准备。
二、复计划概述复时间安排1. 第一阶段(第1周):回顾本学期所学的基本概念和知识点。
第一阶段(第1周):回顾本学期所学的基本概念和知识点。
2. 第二阶段(第2周):进行章节练,巩固重点知识。
第二阶段(第2周):进行章节练习,巩固重点知识。
3. 第三阶段(第3周):进行模拟考试,全面检测学生的复效果。
第三阶段(第3周):进行模拟考试,全面检测学生的复习效果。
复内容安排1. 第一阶段:第一阶段:- 数学概念:分数、小数、整数、几何图形等。
- 运算方法:加减乘除、四则混合运算等。
- 应用题:分数应用题、行程应用题、几何应用题等。
2. 第二阶段:第二阶段:- 复每个章节的重要知识点和公式。
- 进行章节练,提高学生的应用能力。
3. 第三阶段:第三阶段:- 进行模拟考试,检测学生的复效果。
- 针对考试结果,进行查漏补缺。
三、具体实施措施第一阶段:回顾基本概念和知识点1. 课堂讲解:教师在课堂上引导学生回顾本学期的基本概念和知识点,帮助学生系统地梳理和巩固研究内容。
课堂讲解:教师在课堂上引导学生回顾本学期的基本概念和知识点,帮助学生系统地梳理和巩固学习内容。
2. 自主研究:学生利用课后时间,通过课本、题集等资料,自主回顾和巩固所学知识。
自主学习:学生利用课后时间,通过课本、习题集等资料,自主回顾和巩固所学知识。
第二阶段:章节练,巩固重点知识1. 课堂讲解:教师针对每个章节的知识点进行讲解,解答学生的疑问。
课堂讲解:教师针对每个章节的知识点进行讲解,解答学生的疑问。
2. 课后练:学生按照章节顺序,完成课后题和练册,巩固重点知识。
课后练习:学生按照章节顺序,完成课后习题和练习册,巩固重点知识。
四年级数学上册期末总复习计划一、复习目的:完成必要的学习任务后,引导学生系统复习、巩固知识、参加考试,并对本学期的学习进行总结。
二、复习的时间:从12月19日到12月28日,包括四个周末,共15天。
三、复习安排和内容:1.12月12日至12月16日,完成分项检查。
(1)朗读课文;(2)背诵课文;(3)背诵宋词;(4)口头交流;(5)读词语表的词语;(6)听写词语;(7)构成;(8)写。
2、12月19日到12月28日,每天系统复习。
每天阅读一两个单元的书籍内容后,把重点内容(不要太多)写在复习本上。
3、复习的内容:(1)生词;(2)判决;(3)文本;(4)作文;(5)形近字;(6)多音字;(7)阅读;(8)句型;(9)古代诗歌。
一口试复习指导:1.背诵歌词:能正确流利地背诵苏轼、青春之旅刘涌、雨铃刘涌、如梦岭李清照、卜永梅陆游五首歌词。
2、读词语:生字表(一)(180页—182页)会认的字会读、会组词。
3.阅读课文:能正确、流利、情绪化地阅读本书32篇课文和8篇精选课文。
4、背诵课文:本册书所有指定背诵的课文能正确、流利、有感情地背诵。
5、口语交际:测试单元8口语交际“我们的精彩点子”。
二笔试复习指导:1.新词听写:新词表(二)(第183-185页)中的所有新词都知道新词的拼音、结构和侧面,并能正确书写、分组和扩展单词。
(拼音不能代替生词)2、会写的内容:本册书要求会背的古诗、八个单元的“读读写写”“日积月累”要会背会写、。
3.第二任黄元山西使孟浩然口述《送黄元山西行》的内容。
4、写字:注意写好每个字,规范美观,整洁干净。
5.作文:认真完成通常的作文。
期末考试的作文应该读得清楚,写得工整。
6、整理复习:将单元考试卷和练习册所带的单元复习卷装订,进行整理复习。
具体审查内容补充所背的篇目:第1课3——4自然段、第2课7——8自然段和12——13自然段、第5课、第6课、第13课3——5自然段、第15课、第18课4——5自然段、第20课、第26课7——9自然段以及第31课第1自然段。
四年级小学数学上册期末复习计划四年级小学数学上册期末复习计划一复习指导思想查漏补缺,本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习练习过程中,对知识进行分类整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三能综合灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
在复习练习过程当中,注重学生的学习方法数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
养成学生认真做题细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
总之,我们加强复习的计划性,提高复习效率。
二复习内容:除法四则混合运算运算定律及运用运算定律进行简便计算;直线射线和线段,角,以及平行和相交;统计,简单的数据整理和分析及条形和折线统计图;解决问题的策略;含有万级和亿级的数以及数的改写和取近似数;三复习目的和要求:掌握除数是两位数的笔算除法的方法,熟练的进行计算掌握含有括号的四则混合运算,能正确的进行计算熟练掌握加法和乘法的四个运算定律,能用字母表示,能运用简便方法计算正确的判断三种线,能按要求画角和量角,并判断各种角画平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)能从四个方位正确的观察出物体的位置和形状根据给定的数据整理制作统计图,并能分析结果能采用表格的形式整理条件解决问题能正确的读写含有个级万级和亿级的数,并能按要求改写四复习要点认识大数认识数的计数单位,掌握各单位之间的关系;会正确读写亿以内的数;会比较亿以内数的大小;能用万亿为单位表示大数;能根据实际问题的需要求一个数的近似数;乘法和除法会正确计算两三位数乘法,能运用乘法运算解决一些实际问题;会正确计算三位数除以两位数,能运用除法运算解决一些实际问题;能利用乘法运算律进行简便运算;能利用商不变规律进行简便运算;掌握路程速度和时间之间的关系;会进行整数四则混合运算。
四年级上数学期末复习计划范文
四年级上学期末数学复习计划
为了更好地复习数学知识,我制定了以下的复习计划:
第一周:
1. 复习四则运算:加法、减法、乘法和除法。
2. 完成一套四则运算练习册的习题。
3. 复习数字的大小比较。
第二周:
1. 复习两位数的加法和减法。
2. 练习一些两位数的加法和减法题目。
3. 复习两位数的与10的整十数、整百数的加法和减法。
第三周:
1. 复习三位数的加法和减法。
2. 解决一些三位数的加法和减法题目。
3. 复习三位数的与10和100的整十数、整百数的加法和减法。
第四周:
1. 复习一些简单的数学问题,如三角形、长方形和正方形的面积计算等。
2. 练习解决一些与几何形状有关的问题。
第五周:
1. 复习一些简单的数学问题,如尺寸、容量和重量的计算等。
2. 解决一些与尺寸、容量和重量有关的问题。
第六周:
1. 复习分数和图形的画法。
2. 解决一些与分数和图形有关的问题。
第七周:
1. 复习时钟的读法和时间的计算。
2. 解决一些与时间有关的问题。
3. 复习一些简单的几何图形。
第八周:
1. 复习整数的加法和减法。
2. 解决一些与整数有关的问题。
以上是我的四年级上数学期末复习计划。
我会按照这个计划进行复习,努力提高我的数学水平。
希望这个计划对大家也有所帮助。
小学数学四年级上册期末复习计划第一篇:小学数学四年级上册期末复习计划小学数学四年级上册期末复习计划一、复习指导思想1、查漏补缺,本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
总之,我们加强复习的计划性,提高复习效率。
二、复习内容:1、除法、四则混合运算、运算定律及运用运算定律进行简便计算;2、直线、射线和线段,角,以及平行和相交;3、观察物体,找规律,游戏的公平原则;4、统计,简单的数据整理和分析及条形统计图;5、解决问题的策略;6、含有万级和亿级的数以及数的改写和取近似数;7、用计算器计算。
三、复习目的和要求:1、掌握除数是两位数的笔算除法的方法,熟练的进行计算2、掌握含有括号的四则混合运算,能正确的进行计算3、熟练掌握加法和乘法的四个运算定律,能用字母表示,能运用简便方法计算4、正确的判断三种线,能按要求画角和量角,并判断各种角5、画平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)6、能从上、前、左、右四个方位正确的观察出物体的位置和形状7、根据给定的数据整理制作统计图,并能分析结果8、能采用表格的形式整理条件解决问题9、能正确的读、写含有个级、万级和亿级的数,并能按要求改写和求近似数10、能正确的使用计算器进行计算和研究第二篇:小学数学一年级上册期末复习计划小学数学一年级上册期末复习计划一、班级实际情况本班学生对数学学习的兴趣比较高,本班学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。
四年级上册数学期末复习计划
一、指导思想:
根据本册教材的教学,结合本班学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,以提高学生的数学成绩为目的展开复习。
1、查漏补缺,对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
二、复习内容:
本册教材6个单元:1、计算器 2、用字母表示数3、运算律 4、认识多边形 5、小数的意义和性质 6、观察物体7、小数加减法8、小数乘法9、平均数10、小数除法
复习时按照整册教材的知识体系分——数与计算、空间与图形、统计这三大块来进行知识的梳理。
三、复习目标:
1、通过整理和复习,使学生会用字母表示数,根据字母所取的值求含有字母的式子的值。
2、通过整理和复习,使学生进一步掌握运算律,会运用它进行简变的计算,了解加减乘除各部分之间的联系,并会在实际中应用。
3、进一步认识三角形、平行四边形、梯形的特征,运用三角形内角和180解决实际问题。
4、通过整理和复习,使学生进一步掌握小数的意义和性质,会解决相关问题。
5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学小数的加减乘除法,掌握计算方法,理解算理,运用所学知识,提高解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
四、复习重难点:
1、用字母表示数,运算律。
2、小数的意义和性质
3、小数的加减乘除法
五、复习时间安排:三周。
第一周:用字母表示数、运算律、小数的意义和性质
第二周:小数的加减法。
第三周:小数乘除法。
六、复习措施:
1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,教会学生复习方法,采用多种方法,提高学生学习兴趣。
2、认真备好复习课,提高复习效率。
教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力和估算能力的培养。
优化练习,精讲精练,强化小组自主交流,合作学习,相互取长补短。
3、加强复习间的过程性评价,提高后进生的学习兴趣。
对基础较差的学生采取课堂引导,课后辅导,尽量提高对基础题的理解掌握。
加强对他们的情感教育,激发学习热情,提高学习能力。
2015-2016学年度四年级数学上学期期末复习计划
育才联小
四年级1班
徐西平。