女孩的过去是一种深刻
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放下一切释怀的句子1. 当我们学会放下一切,释怀过去的痛苦和遗憾,我们才能真正地向前看,迎接未来的挑战。
2. 放下一切,不是放弃,而是拥有了一种更加深刻的领悟,让我们能够更好地面对人生的起伏和波折。
3. 当我们不再被过去的阴影所笼罩,我们才能真正地享受当下的美好,感受生命的精彩。
4. 放下一切,释怀过去的恩怨情仇,我们才能拥有一颗宽容的心,与他人和谐相处,创造更加美好的人际关系。
5. 当我们学会放下一切,我们才能真正地感受到内心的平静和安宁,让我们的心灵得到真正的滋养和成长。
6. 放下一切,释怀过去的得失,我们才能拥有一种更加深刻的智慧,让我们能够更好地应对人生的各种挑战和困难。
7. 当我们不再被过去的执念所束缚,我们才能真正地追求自己的梦想,实现自己的人生价值。
8. 放下一切,释怀过去的伤痛和失落,我们才能拥有一种更加坚强的意志,让我们能够勇敢地面对人生的风风雨雨。
9. 当我们学会放下一切,我们才能真正地感受到生命的美好和意义,让我们的人生变得更加充实和有意义。
10. 放下一切,释怀过去的烦恼和忧虑,我们才能拥有一种更加轻松的心态,让我们的生活变得更加愉快和幸福。
11. 当我们不再被过去的错误所困扰,我们才能真正地从错误中吸取教训,不断成长和进步。
12. 放下一切,释怀过去的挫折和失败,我们才能拥有一种更加坚定的信念,让我们能够坚持不懈地追求自己的目标。
13. 当我们学会放下一切,我们才能真正地与他人建立起真诚和深入的关系,让我们的人际关系变得更加和谐和美好。
14. 放下一切,释怀过去的伤痛和痛苦,我们才能拥有一种更加宽广的胸怀,让我们能够包容和理解他人。
15. 当我们不再被过去的执念所困扰,我们才能真正地享受当下的每一刻,让我们的生活变得更加充实和美好。
爱在那一瞬间初中作文引言爱是一种神奇而美好的情感,它可以让人感到温暖和幸福。
每个人在生命中都有属于自己的那个特殊的时刻,让我们感受到爱的力量。
在我初中生活中,也曾经有过一次让我留下深刻印象的瞬间,让我明白了爱的真谛。
一次随行的经历记得那是一个阳光明媚的春日,我和班级的同学们一起去参观当地的福利院。
福利院里生活着一些孤儿和残疾人,他们没有亲人可以依靠,福利院成为他们的家。
在福利院的大门口,我首次见到了一个坐在轮椅上的小女孩。
她有着一双大大的黑眼睛,眼神里透露出了一种不易察觉的坚韧和乐观。
眼神的交流当我走近她,和她打了个招呼,她眼中透露出了一丝诧异。
我不禁感到心疼,这个世界对她而言真的很陌生,她需要更多的关爱和关注。
我主动伸出手和她握手,她用颤抖的手小心翼翼地握住了我的手。
那一刻,我看到她眼中闪烁着光芒,那是一种久违的温暖和期待。
深入了解她的生活我陪着她在福利院里走了一遍,了解了她的生活情况。
她告诉我,她的双亲在她还很小的时候就去世了,留下了她一个人在这个世界上孤独地成长。
轮椅成了她唯一的伙伴,她每天都要依靠它行动。
但是她并没有因此而感到绝望,反而拥有一颗坚强的心,努力面对生活中的困难。
陪伴的意义那一天,我陪着她度过了一段美好的时光。
我们一起画画、聊天、玩游戏,她的笑容洋溢着快乐和幸福,让我感到了爱的存在。
在我们的陪伴下,她不再感到孤单和无助,反而变得更加积极向上。
我深深地明白,爱是一种无私的付出,只要我们愿意用心去陪伴别人,就能让对方感受到爱的力量。
爱的意义通过这次经历,我明白了爱的意义。
爱并不是完美的,爱是包容、宽容和理解。
我们每个人都可以成为别人生命中的那个特别的人,用爱温暖别人的心。
无论是给予一个微笑、送给一句问候,还是陪伴他人度过困难时刻,都能让我们的爱在那一瞬间点亮别人的生命。
爱让我们变得更加关心他人,成为更好的自己。
结束语在初中阶段,通过参观福利院,我体会到了爱的力量。
那个坐在轮椅上的小女孩的眼神,让我明白了爱的真谛。
人生大喜大悲感悟语录人生如同一幅画,大悲大喜为这幅画增添了鲜明的色彩,让我们在探索中不断发现新的惊喜。
人生中的大悲大喜是无法避免的,但正是这些丰富的情感经历,塑造了我们独特的人格魅力。
大悲大喜让我们的生活变得更加有挑战性,但也只有在起伏之间,我们才能真正领略到人生的美好。
人生就像一条曲折的路,充满了大悲大喜,只有勇往直前,我们才能领略到沿途的风景。
大悲大喜是人生的常态,它们教会我们从不同的角度看待问题,让我们更加珍惜现有的幸福。
人生的大喜大悲,就如同山峰与谷底,相隔咫尺,却又遥不可及。
经历了大悲大喜,我们才能更深刻地理解人生的真谛,学会以更加成熟的态度面对世间的风云变幻。
只有经历过刻骨铭心的大悲大喜,我们才能真正明白人生的价值所在,不断追求更高的境界。
大喜大悲,是人生的调料品,让人生变得更加丰富多彩。
人生如同一出戏,大悲大喜交替上演,我们在此起彼落的舞台上找寻自己的定位。
在大悲大喜中,我们学会了坚强与勇敢,也学会了珍惜与感恩,这是我们成长道路上最宝贵的财富。
从大悲到大喜的经历让他更加珍惜和感恩生活中的每一个时刻。
在大喜与大悲的交织中,我们才能真正体验到人生的酸甜苦辣。
她的命运经历了从大悲到大喜的巨大转变,如今她过上了幸福的生活。
大喜大悲无助于解决问题,遇事要冷静分析,三思而后行。
喜与悲,如同天空中的日月,共同构成了一个多彩的世界。
我们在阳光下欢笑,也在月光下哭泣。
只有经历过生活的甜酸苦辣,才能真正理解人生的意义。
我就知道大喜之后一定是大悲。
人的一生酸甜苦辣,悲中喜,喜中悲,悲喜交加!从喜中受过乐趣,幸福,从悲中体验人生,解悟人生,就像搞喜剧的在舞台上演戏也是一样,凡是好的喜剧最后都会让人落泪,这一点是不可脱离的,人生如戏,戏如人生。
物喜物悲,沧海桑田时过境迁,悲喜成空,为人。
物喜无悲,笑天下可笑人,容天下可悲事,为佛。
无喜无悲,是非成败转头空,悲欢离合一念间,为神。
一种兴趣,一个习惯,麻木一生。
留在心中的那份眷恋_初二优秀作文眷恋是一种深沉的感情,它可以是对家乡的思念,对亲人的牵挂,对美好时光的回忆,对一份感情的留恋……它可以是无声无息的,却又如此强烈、深刻。
在我心中,有许多种眷恋,其中最为浓烈的,莫过于对童年时光的眷恋。
小时候的我,是一个活泼可爱的小女孩,总是在家乡的田野里、村头巷尾、稻田小溪里与伙伴们玩耍。
那时的我心无杂念,只知道开心快乐,一天天度过。
每当我想起那段美好的时光,总是会心生眷恋。
在我心中,童年时光不仅仅是一段美好的回忆,更是一种无法割舍的情感,一种深深的眷恋。
我眷恋家乡的田园风光,那里有田野、花草、蜜蜂与蝴蝶,还有那些粗犷、善良的村民,他们就像童话中的人物,温暖而美好。
我眷恋在晴朗的日子,和伙伴们一起在村头玩耍,那一片天真无邪的笑容,成为我心中永远的记忆。
我眷恋青翠的稻田和澄清的小溪,每次回忆起那些儿时的玩耍,我总是会感到一阵阵温暖和幸福。
我眷恋那些丰收的日子,每当看到家乡的稻田金黄金黄的一片,我就会仿佛回到了过去,心中充满了对那美好的硕果累累的瞬间的眷恋。
随着年龄的增长,我却渐渐离开了家乡,来到了繁华的都市。
在这里,我度过了艰苦的求学时光和飞速的成长岁月。
而此时此刻,我更加深刻地感受到了对家乡的眷恋。
每当思念之情油然而生,我常常会夜不能寐,更是常常梦中回到那个美好的地方,怀念着那片土地、那些伙伴。
在我心中,家乡就像一座永远的灯塔,照亮着我前行的方向,也温暖着我漂泊的心灵。
在我心中,还有一份深深的眷恋,那就是对亲人的牵挂和对友情的留恋。
每一次想到父母那慈爱的目光、那坚定的肩膀,我都会感到一股牵绊的情感,那是一种深深的眷恋。
父母含辛茹苦,将我抚养成人,他们的关爱与付出无法用言语表达,但我却深深地感受到他们对我的眷恋。
而与朋友之间的友情更是让我无法割舍。
他们温馨的问候、挥之不去的回忆,成为我眷恋的又一记忆。
友情就像那永远不灭的火炬,照亮了我人生的旅途,也撑起了我心中的一片温暖。
一杯敬过去,一杯敬未来。
这句经典的语录,凝聚了人们对过去的感慨和对未来的期许,深刻地反映了人们对生活的态度和对命运的理解。
在生活中,我们每个人都曾经历过往事的挫折和未来的迷茫,而这句话正是对这些经历的一种思考和总结。
1. 一杯敬过去过去,是每个人成长的足迹,是每个人奋斗的历程,是每个人心中的记忆。
回首往事,我们会发现,过去的点点滴滴,构成了我们今天的一切。
无论是成功还是失败,快乐还是悲伤,都成为了我们人生中宝贵的财富。
而一杯敬过去,则是对那些经历的一种致敬和感恩。
它提醒着我们,不要忘记曾经的努力和奋斗,不要忘记曾经的欢笑和泪水。
因为正是这些经历,让我们变得更加坚强,更加睿智,更加成熟。
2. 一杯敬未来未来,是每个人憧憬的彼岸,是每个人追求的目标,是每个人心中的梦想。
展望未来,我们会发现,未来的可能性是无限的,期待未来的美好也是无限的。
一杯敬未来,则是对那些憧憬和期待的一种祝福和期许。
它激励着我们,要坚定信心,勇往直前,勇敢面对未知的挑战,不断追求更好的自己,为未来的梦想努力奋斗。
因为正是这种勇气和信念,让我们敢于面对未来的一切未知,敢于开创属于自己的美好未来。
3. 总结一杯敬过去,一杯敬未来,既是一种思考,也是一种态度。
它告诉我们,不要忘记过去的经历,因为它们是我们成长的宝贵财富;也要珍惜未来的憧憬,因为它们是我们前行的动力源泉。
在人生的道路上,我们都会遇到各种各样的困难和挑战,但只要紧记这句话,就能坚定自己的步伐,走出一条充满希望和力量的人生之路。
愿我们都能在敬过去、敬未来的态度中,迎接人生的每一个起伏,书写属于自己的精彩人生。
我们需要对过去的经历进行反思和总结。
过去的点滴经历不仅在我们的内心留下痕迹,更在我们的思想和行为中熠熠生辉。
它们可能是成功的经验,也可能是失败的教训,但每一次经历都是一笔宝贵的财富,值得我们细细品味和珍藏。
1.1 过去的挫折与成长在人生的旅程中,我们或多或少都曾经历过挫折。
如何描写初识的女生初识的女生,是一种令人心动的体验。
她们或让人眼前一亮,或让人心动不已,或让人留下深刻的印象。
下面我将以自己的经历来描写一次初识的女生的情景。
那是一个阳光明媚的下午,我和朋友约好在咖啡馆见面。
当我走进咖啡馆的时候,一位身穿白色连衣裙的女孩立刻吸引了我的注意。
她的发丝微微飘动,微笑着注视着我。
我不禁被她那双明亮的眼睛所吸引,仿佛整个世界都静止了,只剩下她一个人。
我走过去和朋友打招呼,但我的目光一直停留在那个女孩身上。
我们坐下来后,我偷偷地观察着她。
她的脸上洋溢着自信和纯真的笑容,完全没有一丝做作。
她喝着咖啡,优雅地搅拌着,每一次动作都那么自然,仿佛咖啡杯是她手中的一部分。
她的声音清脆悦耳,每一句话都充满着自信和智慧。
我不禁被她的魅力所吸引,不由自主地和她展开了对话。
我们聊了很多话题,从工作到兴趣爱好,从旅行经历到人生观。
她对每一个话题都有自己独到的见解和深入的思考,让我感到十分惊讶和钦佩。
她的眼神中透露出一种温暖和善良,让人感到无比舒适和踏实。
我不由自主地被她吸引,仿佛置身于一个温暖而宁静的世界。
在和她的交谈中,我逐渐发现她的内涵和智慧。
她对于生活的热爱和追求让我深受启发,也让我对她产生了强烈的好感。
她的思维开阔,见解独到,让我感到自己与她之间有一种心灵的契合。
我们的谈话变得越来越深入,仿佛我们已经认识了很久一样。
初识的女生,让我感受到了一种特殊的魅力。
她们的自信和智慧,让人不由自主地被吸引。
她们的笑容和眼神,给人一种温暖和安心。
她们的思维和见解,让人感到自己与她们之间有一种特殊的默契。
初识的女生,不仅是一种美丽的存在,更是一种让人心动和留恋的记忆。
我和那个初识的女生交换了联系方式,并约定了下次再见面的时间。
我期待着和她的下一次相遇,期待着能够更加深入地了解她。
初识的女生,给我带来了一种美好的感觉,我相信她会成为我生命中的一道亮丽的风景。
描写文静的女孩的段落文静的女孩总是给人一种温柔安静的感觉,她们往往不喜欢张扬,不喜欢大声说话,更喜欢独处或与好友小组相处。
她们往往不急于表现自己,却总是给人留下深刻的印象。
文静的女孩大多是内向的,她们不喜欢热闹嘈杂的场合,更喜欢安静的环境。
她们不像外向的女孩那样喜欢参加各种聚会和活动,她们更愿意待在家里安静的看书、针织或者听音乐。
有人说,文静的女孩是一个独立的世界,她们总是默默地在这个世界里沉浸自己。
文静的女孩总是给人一种温柔的感觉。
她们往往有着柔美的外貌和温柔的语调。
她们的声音很轻柔,很少有高而响亮的嗓音。
有人说,文静的女孩的声音像一阵微风,轻柔而又宁静,仿佛能够融化人的心灵。
她们总是很温柔地对待身边的人,关心他人的需要,并愿意倾听他们的烦恼。
文静的女孩喜欢独处,但并不意味着她们孤僻。
她们独处的时候,可以尽情地沉思,思考生活中的琐事,回忆过去,规划未来。
她们喜欢与自己的内心对话,思考自己的想法。
文静的女孩独处时往往会与自己的内心进行对话,这也是她们获取内心深处的平静与宁静的方式。
她们独处时往往会写日记或者画画,将内心的感受记录下来。
文静的女孩通常喜欢阅读,因为她们认为通过阅读可以丰富自己的知识和视野。
她们喜欢看小说、诗歌和散文,通过阅读可以感受到不同的世界和思想。
她们也喜欢在读书中思考人生的意义和价值,通过书中的故事和经历,发现自己的成长和改变。
她们也喜欢悄悄地读书,享受那种静静地与文字对话的感觉。
文静的女孩对待友谊也很珍惜,她们通常只有几个知己,但却可以相互了解和支持。
她们与好友之间没有太多的交流和表达,却可以默契地明白对方的内心和需求。
她们喜欢和好友一起喝茶、聊天、散步。
在相处中,文静的女孩总是很安静地倾听,给予对方支持和鼓励。
固然,文静的女孩也有她们的矛盾和困扰,但她们通常不会在公众面前展露出来。
她们更愿意保持自己内心的平静,适应环境的变化。
也正是因为这份内心的平静,让文静的女孩总是给人一种亲切和善解人意的感觉。
一个女孩子让我有一种从来没有的感觉文案
第一次见到她,我就知道她一定是个不一样的女孩,给我的感觉很深刻,有一
种从来没有的感受。
她标致,脸上洋溢出来的那份温柔,简直如水墨鱼跃般令人难以抉择。
让我产
生了一种她犹如梦中柔美女神般的想象。
皮肤白皙,几乎能够看见脸上细毛的纹路,简直是天然的精品。
发型简短活泼,金黄色的毛发,像孩子一样可爱,让人受不了,犹如迷雾一般浓厚。
见到她时,似乎心里有一只蝴蝶萦绕,飞舞飘散起来,犹如碧海蓝天一般清澈,令我流连忘返。
心里有种突然舍不得离开的无奈,一种犹如被囚禁在迷雾里无从踪迹却又拼命想要穿越迷雾出去的想法,内心不禁暗自惊叹,比起一切美景,她最耀眼、最让人望而生畏。
随着时间的静静慢慢流逝,她的笑容渐渐变得熟悉,随着与她的进一步交流,
突然发现,原来她其实只是个普通的女孩子。
初次见到她时被她那般静美吸引,完全是她真诚可亲的笑容吧!
如今想起当时有一种从来没有过的感觉,却又深深留存在记忆里,或许就是年
少有为时的好奇心和热情的欢迎。
她的出现,给我灿烂的笑容和对人群温柔友善的态度,都深深印在了我脑海里。
当她离开时,留下的是最初的美景,以及一种从来没有的感觉!。
女孩穿白丝的作文《白丝女孩之商场奇遇》我一直觉得女孩子穿白丝是一种很独特的风景。
白丝在我眼里就像一抹纯洁又灵动的点缀。
就像有一次在商场里,我看到一个女孩穿着白丝。
当时我正在慢悠悠地闲逛,脑袋里也没什么特别的想法,就四处瞅着。
突然,我的目光就被她给锁住了。
她的白丝没有一点脏污或者抽丝,在商场灯光的映照下特别干净、闪亮。
那白丝紧紧地裹着她的小腿,她的小腿纤细又笔直,就像两根刚从雪山采下的玉柱一样。
白丝的质地看起来特别柔软,仿佛微风轻轻一吹就能泛起涟漪。
她上身搭配着一件简约的蓝色短裙,这种蓝色就像初夏天空那干净又透亮的颜色,清新得很。
女孩一头乌黑的长发随意地披散在肩膀上,她一边轻快地走着,一边抬头看着商场里的指示牌,好像在寻找什么店铺。
她走动的时候,白丝随着腿部肌肉的起伏微微改变着形状。
她的脚步轻盈得如同一只小猫咪,每走一步,白丝就会有极细微的褶皱出现,可不过一会儿就又恢复了平滑的状态。
我就这么呆呆地看了一会儿,也许有些不礼貌,但我真的是被那白衣白丝的纯净模样给吸引住了。
周围来来往往的人好像都没有我这样专注地在看她。
有的急匆匆地走过,有的在和朋友谈天说笑,而我就像发现了宝藏一样紧紧地盯着那穿着白丝的女孩。
直到她拐进了一家精品店,我才回过神来,这时候我才发现自己像个木头人似的在那站了好一会儿。
不过从那时候起,我对女孩穿白丝就有了一种更加深刻的印象,只要一提到白丝,我的脑海里就会立刻浮现出商场里那个清新纯洁的身影。
《白丝女孩的校园印象》要说女孩穿白丝,在校园里那也是非常引人注目的呢。
我们学校总是充满着青春的活力与无限种可能。
有一天课间休息的时候,我在校园的小径上晃悠。
这时候看到前面有个女孩穿着白丝,她的白丝像是那种特别精致的款式。
仔细看去,在脚踝那里还有一圈小小的蕾丝花边,那花边并不显得俗气,反而给整个白丝增添了一点俏皮的感觉。
白丝柔滑地贴着她的腿,那种贴合的程度就像是第二层皮肤一样。
她的腿在白丝的包裹下看起来更加的白嫩。
《思念是一种病》读后感《思念是一种病》是一本让人深感触动的小说,作者通过细腻的笔触和深刻的情感描写,让读者仿佛置身于故事中,感同身受。
这本书讲述了一个关于思念的故事,思念是一种病,无法摆脱,也无法治愈。
故事的主人公是一个年轻的女孩,她与男友分手后,陷入了深深的思念之中。
她每天都在思念着他,无法释怀,无法忘记。
她试图通过各种方式来忘记他,但却总是无法成功。
她感到自己被思念困住,无法自拔。
在故事中,作者通过主人公的内心独白和行为举止,展现了思念的痛苦和无奈。
思念是一种病,它如同一根无形的线,将人牢牢地束缚在过去的记忆中,无法摆脱。
即使时间过去了很久,即使生活已经发生了很多变化,但思念却如影随形,时刻萦绕在心头。
读完这本书,我深深地感受到了思念的力量。
思念是一种病,它可以让人沉溺其中,无法自拔。
它让人在回忆中徘徊,让人在悲伤中徬徨。
思念是一种痛苦的体验,它让人感到孤独和无助。
然而,正是这种病痛,让人更加珍惜眼前的幸福。
当我们经历过思念的痛苦之后,才会更加懂得珍惜眼前的幸福,珍惜与我们相伴的人。
思念是一种病,但也是一种成长的过程,让人学会珍惜和感恩。
在读完这本书之后,我开始思考自己的生活。
我想,或许我们都曾经有过思念的经历,或许我们都曾经被思念所困扰。
但是,我们不能让思念成为我们生活的主题,我们要学会释怀,学会珍惜眼前的幸福,学会向前看,不要被过去所困扰。
《思念是一种病》是一本让人深思的书,它让人感受到思念的痛苦和无奈,同时也让人学会珍惜和感恩。
思念是一种病,但也是一种成长的过程,让人懂得珍惜眼前的幸福。
希望每个人都能够在思念中成长,在痛苦中感悟,最终找到属于自己的幸福。
愿我们都能够摆脱思念的束缚,迎接未来的阳光。
生命中的每一次离开其实都是一种成长请以朝花夕拾中的情景谈谈你对这句话的理解1. 引言1.1 概述生命中的每一次离开其实都是一种成长,这句话凸显了离别对个人成长和发展的重要性。
离别意味着告别过去的生活和环境,迎接新的挑战和机遇。
无论是毕业离别、父母离世还是结束一段恋情,每一个离别场景都会给我们带来深刻的影响和收获。
在《朝花夕拾》这本作品中,作者鲁迅通过自己亲身经历的离别情景,传达了一个重要的观点:只有在告别与离开中,我们才能真正地成长。
1.2 文章结构本文将从不同角度探讨生命中的每一次离开如何促进个人成长。
首先,将探讨离别时情感上的动容,即面对分别时我们所体验到的痛苦和伤感。
接着,将着重描述离别背后隐藏着的成长契机,以及通过向未知领域探索而激发出的勇气与决心。
随后,将阐述现实生活中几个常见的离别场景,并剖析这些场景对个人成长的重要性。
最后,将总结离别所带来的成长和收获,并思考离别对未来的影响及意义。
1.3 目的本文旨在阐述生命中每一次离开都是一种成长的观点,并通过分析不同场景下的离别经历,展示离别如何塑造我们的人际关系、内心力量以及抗逆能力。
通过深入探讨离别背后蕴含的价值与意义,希望读者能更加积极地面对离别,从而在每一次告别中找到属于自己的成长与价值。
2. 正文:2.1 离别的动容:每一次离开都会引发复杂的情感波动,不论是离家去上学、离开工作岗位还是生活中的其他离别场景。
在《朝花夕拾》中,鲁迅描述了童年时期离开家乡的情景,深刻表达了他对于离别之痛的感受。
“火车飞驰而去,向南飞驰……少年看着自己从容地坐在窗旁的样子。
”这种对青春逝去与憧憬未来的交织感触,构成了一个人内心深处无法割舍的成长和思考。
2.2 成长的契机:正如“每一次离开其实都是一种成长”的主题所揭示的那样,离别是人生中宝贵而必经的经历,它给我们提供了展翅飞翔、探索未知、学习成长的契机。
当一个人面临着即将告别熟悉环境、面临新挑战时,他需要勇气和决心去适应变化、迎接未来。
人生道路上的新滋味人生是一条曲折蜿蜒的道路,充满了各种各样的滋味。
有时候我们会感到无比快乐,有时候又会陷入沮丧和迷茫。
而正是这种起起落落,让人生变得丰富多彩。
在人生的道路上,总会有一些特别的时刻,给我们留下深刻的印象,成为我们人生中的新滋味。
1. 成为父母当一个人成为父母的时候,他/她的人生就会发生翻天覆地的变化。
拥有了一个小生命,父母们在照顾孩子的过程中不仅感受到了沉甸甸的责任,更体会到了无比的幸福和满足。
孩子的一笑一笑、一个鬼脸、一次拥抱都能给父母们带来久久回味的愉悦,成为了人生中的新滋味。
2. 开启创业之路无论是创业初期的辛苦与挫折,还是企业腾飞后的喜悦与成就,创业之路都充满了无尽的新滋味。
创业者们在这条路上不断挑战自我、超越自我,体会到了成功的甜蜜和失败的煎熬。
但正是这种酸甜苦辣,让创业者们感受到了人生中前所未有的滋味。
3. 追求真爱在追求真爱的道路上,人们经历了一次又一次的波折与忐忑。
但是当他们真正遇到心仪的人,与之携手共度一生的时候,内心的喜悦和满足是无法言喻的。
与爱人相伴、相濡以沫,给人们的生活注入了新的活力和动力,成为了人生中特别的一种滋味。
4. 突破人生困境无论是失业、疾病还是家庭问题,每个人在人生中都会遭遇各种各样的困境。
但是当人们勇敢地面对困境、坚持不懈地努力奋斗,最终迈过了困境,那种新的滋味是无比甜美的。
因为只有经历了风雨之后,才能见彩虹,这种滋味让人们更加珍惜拥有的一切,也更加坚定自己前行的信念。
人生道路上的新滋味是多种多样的,每个人都会在不同的时刻体会到不同的滋味。
而这些新的滋味,不仅让人们更加热爱生活,也让人们更加珍惜拥有的一切。
希望每个人都能在人生的道路上品味到属于自己的新滋味,收获更加丰富、多彩的人生。
在人生道路上,我们会体会到各种各样不同的滋味。
有的时候,我们追求目标之路上会感到无比兴奋和振奋,有的时候,我们面对挑战时会经历到强烈的不安和迷茫。
不论是喜悦、忧伤、成功还是失败,这些滋味都会点亮我们生命中的不同时刻,成为我们人生道路上的一份鲜活的记忆。
一厘米毕淑敏读后感毕淑敏的《一厘米》是一部感人至深的小说,通过对人生的思考和对情感的描绘,让人不禁为主人公的遭遇而感到心痛和感动。
小说以一种细腻的笔触描绘了人生的坎坷和挫折,让读者在情感上产生共鸣。
小说的主人公是一个普通的女孩,她在生活中经历了种种挫折和磨难,但她始终坚强地面对生活。
在小说中,作者通过对主人公的情感描写,展现了她内心的坚强和执着。
主人公在面对困难时,始终不放弃对美好生活的追求,她用自己的努力和坚持,一步步走出了困境,最终实现了自己的梦想。
这种坚韧不拔的精神让人深受感动,也让人对生活充满了希望和勇气。
除了对主人公的情感描写,小说中对爱情的描绘也让人印象深刻。
主人公和她的爱人之间的爱情故事充满了波折和坎坷,但他们始终坚守着对彼此的承诺,最终走到了一起。
小说通过对爱情的描写,展现了一种坚持和信念,让人对爱情充满了美好的向往。
在小说中,作者还通过对生活的描绘,展现了对生活的热爱和对美好的向往。
主人公在面对生活的困难时,始终保持着乐观的态度,用自己的努力和坚持,走出了困境,实现了自己的梦想。
这种对生活的热爱和对美好的向往,让人深受感动,也让人对生活充满了希望和勇气。
在阅读《一厘米》的过程中,我深深地被小说中的情感所打动。
小说通过对主人公的情感描写,展现了一种坚韧不拔的精神,让人对生活充满了希望和勇气。
同时,小说还通过对爱情的描绘,展现了一种坚持和信念,让人对爱情充满了美好的向往。
最后,小说还通过对生活的描绘,展现了对生活的热爱和对美好的向往,让人深受感动。
总的来说,毕淑敏的《一厘米》是一部感人至深的小说,通过对人生的思考和对情感的描绘,让人深受感动。
小说中的主人公在面对生活的困难时,始终保持着乐观的态度,用自己的努力和坚持,走出了困境,实现了自己的梦想。
这种坚韧不拔的精神让人深受感动,也让人对生活充满了希望和勇气。
同时,小说中对爱情的描绘也让人印象深刻,展现了一种坚持和信念,让人对爱情充满了美好的向往。
一眼万年什么意思
意思就是看一眼一万年就过去了或者是看一眼记了一万年,总的意思是记忆深刻,一般都用在爱情上,一见钟情,钟爱万年,喜欢上了却得不到,又一直记着,是一种凄美的爱情故事。
深层有桃花瓣落,浮沉随风,一眼万年,人生如梦的意思。
拼音:《yīyǎn wàn nián》。
拓展资料:
造句:
(1)有些人,一旦遇见,便一眼万年;有些心动,一旦开始,便覆水难收。
(2)彼此凝望的眼眸中,是一眼万年的柔情脉脉,缠绵情意似风柔。
与风景无关,与浪漫有染。
(3)若终归无缘,却为何要让你我今生相见,一眼万年?
(4)原来,这世间,真有一眼万年之感。
清穆,我如约回来了。
可是,你还在吗?
(5)十六岁,樱花树下一眼万年;二十六岁,以梦为马仰望幸福。
朝花夕拾小引体现身存环境的语句《朝花夕拾》这本书,大家都知道吧。
鲁迅先生的那本回忆录,真的是能让人一边笑一边心里酸酸的。
看似随意地写着自己小时候的事儿,哪知道其中埋藏的那一股深深的情感,简直让人忍不住想要放慢脚步,好好琢磨一下。
书里有个特别让人印象深刻的地方——小引。
你要是仔细看,会发现这几句话,完全就是一个人物的心情写照,一种深深的怀念和对过去的思考,甚至带点儿无奈。
鲁迅用这段话,既回望过去,又试图在那时的环境中找寻自我,就像在找一个久别的朋友,想象着他当时的模样,心里满是愉悦和忧伤。
用现在的话来说,就是“心里一阵阵的五味杂陈”。
要说这段话的“身存环境”,其实就是那种你置身于过去的世界里,仿佛看见了当时的自己。
你知道,鲁迅写这本书的时候,回忆的并不是单纯的过去,而是他对那个时代、那个环境的独特感悟。
试想一下,那个年代的孩子,是个什么样的存在?家里穷,社会变革,动荡不安,别人家的孩子天天喊着“我要上学”他却很难从书本中找到自己的位置。
你看,那个环境下的人,似乎都没有太多个人色彩,更多的是沉浸在社会的洪流中,做个随波逐流的浪花。
而鲁迅自己呢,心里有些不服气,但又不得不和这个环境妥协。
这就有意思了,你看他在小引里写的那些事儿,实际上就是一种对当时生活环境的无奈。
“身存环境”的体现,首先就来自于他写那个时光的感觉,那种看似轻描淡写,却处处显露出当时社会气息的描写。
书里每一段回忆,每一处人物,都深深刻上了那个时代的烙印。
不管是他小时候的那些玩伴,还是在家里长大的日子,甚至是和父母、亲戚之间的互动,都离不开那个时候的时代背景。
你不得不佩服鲁迅的细腻,他写得不急不躁,轻轻松松地把自己的童年和成长融入其中,让你感到这个时代和环境无处不在,仿佛它就是他生活的一部分,融入了每一刻的细节和每一段话里。
想想现在,回忆往昔的感觉都能感动人泪目。
而鲁迅那时候却在艰苦的岁月中摸索着自己的未来,那种情感,不知道是无奈多一点,还是愤怒多一点。
过去是一种深刻眺望于远方的我们,在憧憬未来的同时,也记住了过去。
一中格外的深刻一直与我们铭心而记。
那年六月,是一个风吹梦醒的季节。
我参加中考了。
遥望着不属于我的阳光,心里滋生的阴冷,足已冻结父母脸上的笑容。
几乎所有的人都在为我而担心。
我敛着眉毛,硬起头皮走进了考场。
我那时,异常清醒——走出来就结束了。
风吹着树叶沙沙地响,还是早夏,蝉儿依旧做着像我一般不想醒来的梦。
现实毕竟是现实,再如何的孩子气,也被这场生死未卜的考试吓醒了。
我对自己不抱任何希望,怎么可能录取。
飘逸的流云没有方向的行走着,寂静的天空没有一点飞鸟的影子。
就像我的天空没有一点而希望的影子。
我走在宽阔的大马路上,直愣愣的看刺眼的阳光,疼了便收回视线,然后再努力的看清,渴望找到前路的方向。
僵持了一下午,还是没有看清太阳的面貌,还是没有找到前行的路标。
回家后,我哭了一场。
去更加清醒了,红榜单上不可能会出现懒人的名字。
傍晚,风和日丽的天空穿上姹红的晚礼服,可我又分明那边又有一朵乌云在逼近。
我知道,生活就像此刻的天空,是变幻莫测的。
生命依旧继续,我依然将强。
亲爱的过去,我好着呢。
我努力一定也可以榜上有名,宽慰父母!看,大片大片的绿叶在阳光下蓬勃着,乌云还在。
我知道,黄昏中有足够的云翳,明日必有一轮大放异彩的朝阳!后记——今日的再次提及,是希望自己可以找回那是那种热情。
不要让骄傲淹没自己,把每一刻都当做中考,认真做好每一步,铭记那个深刻的过去!江西宜春袁州区宜春市袁州区慈化中学初三:欧阳扬扬。
女生自缚故事她是一个平凡的女孩,长着一头乌黑的长发,清澈的眼睛里透着一丝倔强和坚定。
她喜欢独处,享受一个人的时光,因为只有在独处的时候,她才能感受到内心的平静和自由。
有一天,她偶然看到了一篇关于自缚的文章,里面描述了一种通过绑绳子来锻炼自己意志的方法。
她被这种方法所吸引,觉得自己需要一种挑战,需要一种能够让自己更加坚强的方式。
于是,她开始了自己的自缚之旅。
她买来了一根绳子,开始在家里练习自缚。
起初,她觉得很简单,只需要按照教程上的步骤来就可以了。
然而,随着练习的深入,她发现自己并不那么容易掌握这种技巧。
每一次绑绳子,都需要耐心和细心,稍有不慎就会失败。
但是,她并没有放弃,反而更加努力地练习。
她渐渐地发现,自缚不仅仅是一种技巧,更是一种对内心意志的锻炼。
每一次绑绳子,都是对自己意志的挑战,也是对自己坚持的证明。
在这个过程中,她不断地突破自己的极限,她学会了坚持、学会了耐心、学会了自我控制。
在自缚的过程中,她找到了一种全新的自我认识,也收获了更多的自信和勇气。
渐渐地,她不再把自缚当成一种挑战,而是一种生活的态度。
她明白了,生活中总会有各种各样的困难和挑战,而面对这些困难和挑战,她需要的不仅仅是技巧,更需要的是内心的坚定和勇气。
女生自缚的故事,不仅仅是一种锻炼,更是一种对自己的认识和成长。
她用自己的行动告诉世界,女生同样可以勇敢、坚强,可以面对生活中的一切困难和挑战。
自缚,不再是束缚,而是一种自由,一种对自己内心的释放。
在这个过程中,她学会了如何去面对自己的恐惧,如何去克服自己的软弱,如何去坚持自己的信念。
她明白了,只有不断地挑战自己,才能更好地成长,才能更好地面对生活中的一切。
女生自缚的故事,或许只是一个个体的经历,但却蕴含着深刻的人生哲理。
在这个世界上,每个人都会面对各种各样的挑战,而如何去面对这些挑战,取决于每个人内心的力量和勇气。
女生自缚的故事,告诉我们,只要内心足够坚定,就没有什么是无法克服的。
1、记忆犹新:过去的事,至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,比喻记忆深刻。
2、熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。
表示难忘的表述:在我的记忆中熠熠生辉,意义非凡。
3、言犹在耳:说的话还在耳边。
比喻说的话还清楚地记得。
4、念念不忘:形容牢记于心,时刻不忘。
5、历历在目:过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
6、年华似流水。
几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。
7、往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
8、每每忆起这段经历,我总会心潮起伏。
9、往事如烟,却久久未散。
那抹微笑,成为了我校园生活里的一道亮色,串联起了我们间的专属记忆。
10、回溯记忆的长廊,名为……的岁月留下了难忘的足迹,匆匆又深深。
卖火柴的小女孩我明白了什么“卖火柴的小女孩”这一话题,启发了我对生命中有趣的、艰难的和美好的事物有了更加深刻的理解。
一、人生最美好的是无私付出小女孩无畏地勇敢地卖火柴,毫无私心地把收获带回家,这体现出了她无畏而又珍视生活的精神。
她勤劳而又节俭,尽管如此艰苦的工作,也没有停止友好的微笑。
从中,我们可以学到,人生中最美好的是无私付出,追求有限的快乐,而非物质自私的欲望。
二、积极正面的态度会让生活更加美好尽管日子不好过,但是,小女孩仍然满怀笑容,从中我们可以看出,态度很重要,积极正面的态度能让生活变得更加美好。
三、生活中总有绝望但不能放弃现实生活中,永远没有容易都事;当我们受挫时,许多人不敢再次挑战,只能放弃自己的梦想,陷入绝望。
但是小女孩却丝毫不解气,依旧贩卖火柴,企图改变自己的命运,她用行动告诉我们,不要放弃持之以恒乃成功的唯一办法。
四、风雨同行经历更多这个故事中,兄妹俩勇敢的对抗黑暗,共用快乐与悲伤,当没有任何保障的情况下,他们依然无畏地去冒险,开始了自己的旅程,在路上他们遭遇了许多挫折,却依然坚持不懈,这也让我们体会到,经历更多,注定会有更大的收获,风雨同行只有你知道会发生什么,但能经历的,总会有一个不一样的结果。
五、忍耐和坚守是一种精神即使小女孩无法将现实改变,仍然保持着忍耐和坚守,为自己的梦想付出着最大的代价,这本身就是一种精神,一种勇敢的勇气。
我们也应该付出忍耐和坚守,努力为自己的人生和理想添砖加瓦,奋力把梦想变成现实!总之,“卖火柴的小女孩”这一话题,让我体会到,生活中有趣的、艰难的,以及美好的事物,历经无数考验,坚定信念,才能发挥出真正的作用,让我们心中聆听到感动,深受启发!。
忽有故人心上过,乃是虹生与子潇的意思全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:忽有故人心上过,乃是虹生与子潇的意思。
这句诗意蕴含深远,令人回味无穷。
虹生与子潇,究竟是何人?他们又有着怎样的故事?我们通过这篇文章,一探究竟。
虹生,一名少年,翩翩少年,风华绝代。
他出身书香门第,家境优渥,学富五车,博览群书。
他拥有一副俊美的容颜,雅致的举止,以及高尚的人品。
但在这个繁华的都市里,虹生并不为俗世所迷,他酷爱自然,喜欢漫步在山间小径,与风儿相伴,与鸟语花香为友。
他喜欢寻找平淡生活中的美好,体味生活的点点滴滴。
子潇,一名少女,清秀娇俏,温婉可人。
她出身庶民家庭,生活清贫,但她心态豁达,乐观向上。
她是一名文青,钟情于诗词书画,用心感受人生百味。
她有一颗炽热的心,想要在这个世界上留下自己的印记,为人类文明贡献自己的力量。
虹生与子潇,缘分将他们拉扯到一起。
两个年轻人在一次偶然的相遇中,发现彼此有着共同的爱好和理想。
他们开始了深入的交谈,互相启发,互相成就。
虽然出身背景不同,但他们的灵魂却有着相似的共鸣,仿佛前世已经有过深厚的羁绊。
随着时间的推移,虹生与子潇的友情逐渐加深,彼此成为了最知己的朋友。
他们每天在茶余饭后,相约在书房中,吟诗作画,探讨人生哲理。
他们共同追寻着内心的梦想,共同探索着生命的奥秘。
命运却开始对他们开起了玩笑。
一场突如其来的意外,打破了他们平静的生活。
虹生意外受伤,躺在病床上病恹恹的,子潇夜夜守候在他身边,不离不弃。
她用自己的温暖关怀和心灵的力量,帮助虹生战胜病魔,重新振作起来。
虹生深深感激子潇的关怀,心里对她的感情也日渐升温。
他开始意识到,子潇不仅是他最好的朋友,更是他心中的挚爱。
两个人的关系逐渐升华,从友情升华为爱情,彼此相濡以沫,扶持着对方,一同面对生活的挑战。
最终,虹生与子潇走进了婚姻的殿堂,他们携手共度人生的每一个阶段,一同面对风雨,共同迎接阳光。
他们以彼此为念,共同创造了属于自己的幸福生活,用最真挚的情感诠释了“忽有故人心上过,乃是虹生与子潇”的意义。
扇动灵魂的翅膀女孩的过去是一种深刻女孩的名字叫和田,和田曾是一个荒凉的古镇,只是后来人们发现那里盛产名贵的玉和翡翠才繁华热闹起来,更因出产了稀世珍宝和氏璧而驰名九州。
但叫作和田的女孩却没有那么幸运。
在她也该像其他女孩那样无忧无虑地享受着父母的呵护、家庭的温馨的时候,不幸却悄悄降临到女孩身边。
那是一个薄幕浓云的日子,伴随着一声原始的金属撞击声,女孩的父亲别家而去。
年幼懵懂的女孩茫然地望着眼前发生的一幕,年轻的妈妈则哭成了泪人。
从此女孩的家变得残缺,变得冷寂,而母女的哭声又常常撕破这冷寂。
日子一天天逝去,女孩渐渐长大到了入学的年龄。
妈妈精心为她购置了崭新的书包和文具。
每天送女孩上学,又接她回家。
别的孩子有的,她也会想方设法让自己的孩子有,尽管她家度日维艰。
女孩陶醉在上学的幸福中。
女孩也用她的努力暖化安慰了母亲那颗冰冷的心。
她常常把考试第一的奖状、竞赛获奖的物品第一时间呈在母亲面前,听妈妈的夸奖,看妈妈的笑容,她自己的笑容则在妈妈的笑容里灿烂。
女孩的骄人成绩抚慰了妈妈受伤的心,点燃了妈妈的希望,也让妈妈做出了一个坚定长远的抉择:趁着年轻外出打工挣钱,供女儿读书,让女儿出人头地。
从此女孩寄宿在外公家,每年只能在逢年过节时才能与妈妈相见。
平日里实在想妈妈了,就在完成作业后给妈妈写信,然后让外公寄去。
妈妈不在身边的日子,女孩子依旧快乐,学习依旧努力,成绩依旧优秀,不,是更优秀。
到小学六年时,女孩的成绩已经在全乡名列前茅,而且女孩还多才多艺,她的能歌善舞和出色的组织能力也名动乡里。
小学毕业的那一天,校长甚至挽留她留校任教。
尽管这样可以一时缓解家里的窘境,但斟酌再三,女孩还是拒绝了,女孩有更远大的理想。
流光溢彩的九月,女孩以优异的成绩考入了乡中。
她被分到了一年一班。
接待她的班主任是个男的,姓叶,个头不高,其貌不扬,但听人说教学水平很高,是所教学科的骨干,尤其是他的写作教学,堪称一绝。
他对学生要求管理之严也在乡里首屈一指。
女孩怀着敬畏、好奇和欣喜走进了新班级。
从此班里有了一个爱笑爱举手回答问题的女孩。
几天后,几乎所有任课老师都喜欢上了她,夸她聪明,赞她懂事,班主任叶老师甚至决定一周后让她来当班长。
但一周后一件令叶老师始料不及的事却发生了。
新一周周一第一节班会课上,正当叶老师走上讲台要向全体同学宣布心里的决定时,叫做和田的女孩忽然举起了手,然后红着眼圈低声说:“老师,我想转学,到妈妈那儿去,能保留我的学籍吗?”同学们惊讶地望着和田,叶老师也一下子沉默下来,但他内心却翻腾起来,他不愿相信这是真的,可活生生的事实就摆在面前,由不得他不相信。
平静了一下心绪,他开始考虑起女孩的请求。
按照多年积累的经验,他觉得女孩在妈妈身边学习成长更有利,于是他微笑着答应了女孩的请求。
就这样女孩在新学校新班级和新同学新老师相处了仅短短的一周便转到了异县的中学去了。
时光虽然短暂,但对视学生如子女似兄妹的叶老师却是一个不小的打击,很长时间他都没能从那种深深的遗憾中解脱出来。
只是后来了解了女孩的家境和身世,这种遗憾才被同情和敬佩所取代,并进而在心里萌生成一种渴望:渴望女孩回到自己身边,不为别的,只是想给女孩更多的关爱。
归来的女孩让人欢喜让人忧日子一天天溜走,渴望在叶老师心里一天天加剧。
但女孩却一去杳无音信,整个学期都是。
新学期开学的前两天,叶老师正在家里忙着新学期的打算。
忽然,案头的电话铃响了,一个令叶老师惊喜的消息传来:叫作和田的女孩这学期回来了,而且仍回原班。
听到这个喜讯,一种久违的灿烂开满了叶老师的脸。
他期待着与和田见面的那一刻。
开学的第一天,叶老师早早地来到了学校。
很快他办公室的门就被敲响了,获准进来的正是叫做和田的女孩。
她羞怯但微笑地注视着叶老师。
叶老师也亲切地注视着女孩。
在叶老师眼里,女孩较先前消瘦了许多。
叶老师心里隐隐作痛。
但他马上笑着对和田说道:“欢迎你回来,和田同学,你是优秀的,你永远是老师的骄傲,一年一班的大门永远为你敞开!”之后,叶老师把和田带到了班级,安排她与“丽”同学同桌。
这是叶老师昨晚就斟酌好了的。
因为丽和和田是同村的,又是小学时要好的同学,又一起考入了现在的中学,今后她们还将朝夕相处,这是最有利于和田同学尽快消除陌生感找到家的感觉的。
以后和田写满纯真甜蜜的笑脸,证明叶老师的这一精心安排是恰到好处的。
上班前或下班后叶老师透过自家的门窗,常常会看到和田与唤作丽、新、和琦的三位女孩笑着闹着上学去或放学回来。
看到他们开心的样子,叶老师也从心里快乐着她们的快乐。
尤其让叶老师感到欣慰的是,在本学期的第一次月考中,和田同学竟一鸣惊人,考了个年级组第二名。
对一年一班来说这可是破天荒。
因为当初分班时分入叶老师班的大多是基础差,个性顽劣,单亲,或家庭不睦性格孤僻的学生,明眼人都清楚此中利害:出成绩皆大欢喜,否则声名狼藉。
不少正义教师不满于分班的不公愤劝叶老师找主管领导理论,但叶老师想到学校危机四伏的令人痛心的现状,不宜于再雪上加霜,遂以学校稳定和谐大计为重,忍辱负重,并化屈愤为动力,精心备课,潜心钻研,热心辅导,耐心评阅。
但毕竟学生的基础太薄弱,所以每次考试在年级组中进入前十名的几乎都没有。
学生压抑,叶老师心里更压抑,因为他比别人付出的更多,但收效却甚微。
但叶老师始终没有产生放弃的念头,因为他相信自己有这个能力扭转这种令人尴尬的局面,他相信苦心人天不负!于是他顶着重重压力,隐忍,默做,前行。
现在和田的回归和所取得的骄人成绩增加了叶老师的信心和动力。
他要利用这个契机树榜样,壮班威,来转变任课教师和年级组同学的看法。
然而出乎意料的是和田同学本人对此却很淡然。
看过光荣榜后,一丝喜悦在她眉宇间一闪便消失了。
这反常的不易察觉的变化没能躲过叶老师那双明察秋毫的眼睛。
接下来的日子,叶老师注意到了一种现象:昔日上学放学一起来去有说有笑的女孩格局发生了变化:她们不再四人一起走,新和琦依旧形影不离,而丽与和田虽然也一起走,却彼此少言寡语,往日的微笑也不见了。
后来就只剩下和田一人独来独往于路边,脸上写满了忧郁。
究竟发生了什麽?女孩的忧郁唤醒了叶老师的昨天必须尽快搞清楚,让和田尽快高兴起来。
带着这样的念头,叶老师随即展开了调查。
他分别找了与和田在一起住的“丽”、“新”和“琦”谈话了解情况,之后又到她们住宿处向房东了解情况。
调查结果似乎很快明朗起来,大家一致认为:仅仅是因为寝室姊妹们一句没轻没重的玩笑,甚至责怪和田脾气古怪爱耍性子。
但叶老师并未就此停止调查。
在他看来,和田是个成绩优秀、通情达理的女孩,玩笑决不至于令她情绪波动如此之大,一定会有更深层的原因。
会是什麽呢?叶老师在脑海里仔细地过滤着和田回归后在班级表现的每一个细节,想从中筛出导致和田不快的原因,但一切都是按部就班。
叶老师左思右想,想得眉头紧锁,想得头昏脑胀,还是不能从身边找到合理的解释。
日子一天天流逝,和田的忧郁也似乎与日俱增。
叶老师也憔悴了许多,因为他也忧郁着和田的忧郁,应该是忧心如焚。
本来乌黑油亮的头发这些天也黯涩了许多,几根白发也悄悄地爬上了头顶,在那里睁着眼睛忧郁地逡巡着。
带着忧郁叶老师迎来了他的周末。
早饭后,他习惯地去开启电脑想看看于丹主讲的《论语》心得,却忘记了今天停电一天的通知。
忧郁中又平添了几分失意和寂寥。
于是他翻书看,看书已成了他多年来的一种习惯和嗜好。
翻书的过程中,忽然看到了中学时代的《同学录》,思绪也随即被牵到了自己的学生时代。
在故乡关东的一个小乡村,他快乐充实的度过了小学四年的读书生涯。
后来随父母迁往山东老家,在那里他读完了小学并以优异的成绩被选入县城二中。
在这里他度过了春风得意风光无限的两年初中生活后,又转而只身回到关东——依克明安旗,时年17岁,寄居在叔婶家。
次年又以全县第三名的成绩被县城高中录取,如果叔婶不出怨言,不冷面相对,不常使他陷入孤寂无助的暗夜,他考个全县第一是不成问题的。
不过坏事有时也会变成好事。
怨言,冷面虽然一度让他变得孤独、苦楚、发疯地想家,甚至会驱动他顶着寒风冒着大雨站在旷野中或丛林里沉思,流泪,呐喊。
但另一方面又激发了他的自强、奋发、雪辱感,从而麻醉他对怨言、冷面心存感激。
孤寂与拼搏中高一上学期成为了历史,尽管成绩单上第一个便是他,乡邻看后也都盛赞不已,但他却漠然,因为没有人真正理解他内心的苦楚,他此时需要的不是赞誉,而是亲情的温暖。
但在这里亲情却对他很吝啬,而另一面寄人篱下的他,却还要在有限的假日去耸起稚嫩的双肩,挥动文人的双手,微笑着去为寄主扛和割,用他的勉为其难去点缀寄主们收获的喜悦,以赢取更多的温暖。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
冷待砥砺了他的坚强,也锻造了他孤傲的性格。
坚强让他在学业上高歌猛进,从高中到大学一路辉煌;孤傲则让人对他敬而远之,即便是要好的同学好友也与他若即若离。
因为朋友本该是同甘共苦的,可他更多的是宁愿把痛苦留给自己一个人去慢慢咀嚼。
久而久之,有限的几个朋友也渐渐疏远了他,并最终断绝了联系,只留下他自己在这个世上茕茕孑立。
想着这些,叶老师心痛起来,泪水无声的在双颊上化作小溪流淌,偶尔几滴滴落在《同学录》上,发出清脆的声响。
女孩的心锁被打开,阳光照进来不知过了多久,叶老师才从往事的回忆和伤感中回到现实中来。
静默片刻,他眼前忽然一亮,喜悦立即开满了眉宇和脸颊。
久违的激动撞击着他的心灵。
自己的经历不就是和田同学现在遭遇的写照和发展吗?所不同的是,和田的忧郁更多的源自家庭。
从懵懂无知到现在,和田始终生活在家庭残缺的阴影中,在她的十几年的生命流程中似乎只有母爱,母爱是她的全部,在学校只要老师布置写作一涉及到亲情,她就会毫不犹豫不厌其烦地把她的敬爱和感动倾泻给母亲。
但另一方面,她又困惑着父爱。
自己都十四五了,却似乎连爸爸的影子都未见过,更不用说父爱是什麽滋味了。
每逢假日看到同学的爸爸来迎接他们,她心里总是酸溜溜的,并继而会怨恨起爸爸,然后又会莫名的迁怒于妈妈,最终又会把抱怨发泄给命运的不公。
而随着年龄的增长,社会和生活中的虚伪与不公则膨胀着她的不平与抱怨。
所以她开始收敛笑容,冷眼看世界。
她常常把自己一个人关在寂静的小屋里默不作声,常常一个人来到村边的树林里徘徊,即便是笑,笑中也总是带着浓浓的苦涩。
别人的不理解甚至责怪把她推向了特立独行的行列中来。
而这样的出世和入世态度很自然地促成了她的孤傲,促成了她对社会人生的敏锐洞察力和超于同龄人的前瞻力。
但年龄和阅历的局限,人生观和世界观的不成熟,价值观的不确定性,又常常使她陷入矛盾的痛苦和固执中难以自拔。
她渴望别人的理解,但满目的虚伪又让她怯于对别人信赖。
她彷徨在进退两难的苦楚中。
如果是这样,那将会使她宁愿更多地生活在她自己梦幻的真空里,而离现实则会越来越远,那样将使她形成自我封闭,成为社会中的孤家寡人。
而这无论对她本人还是社会都是有害无益的。