爱如茉莉1 Microsoft PowerPoint 演示文稿

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（） “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃， 现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮 给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了 医院，不然他会吃不下去的。”然而，爸爸没有 吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话， 便直奔医院。以后，他每天都去医院。 在妈妈心里，生病与爸爸吃饺子 哪一个重要？你觉得是爸爸爱妈妈， 还是妈妈爱爸爸？从哪看出来的？
从这个细节可以看出爸爸对 妈妈的体贴入微……
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（）“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不 敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”这么简简 单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下 泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉显得更 加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻 到我们的心中。 .为什么写幽香“钻”到心中？对“钻”有 什么别样的体会？说说是怎样体会的。 .妈妈睡好了吗？爸爸睡好了吗？你 从中又体会到了什么？
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小练笔
爱有许多，有父母间的爱情，由父母子女间 的亲情，有朋友之间的友情，爱是一道多解的题 目，每个人，都会有不同的答案。就像这篇课文 描写的一样，爱蕴藏在一句话、一个眼神、一杯 水等等一些不经意之间。生活中的我们应当具有 一双慧眼，一颗慧心，去感受。你感受到了吗？ 如果让你打一个比方，你认为真爱是什么？每个 人的感受都不一样，写下你的认识。
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集体交流
文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同 学们关注细节，人物的一个动作、一句话甚至一个 眼神，都可能流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱； 同时要感受富有温度的语言。
请大家自由读课文，用自己喜 欢的方式标出能表现细节的词句， 并在旁边空白处写上自己的阅读感 受。
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我会认

爱，往往在细节。请同学们细读6 — 17小节，看看哪些细节打动了你， 在你认为能表现真爱的细节下面划 上横线，在旁边写上自己的想法。
细节一：一句话语——撒谎
第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说： “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃， 现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺 子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉 他我进了医院，不然他会吃不下去的。”
自学点拨 2.我会说
。
第一件事发生在一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄 昏我问妈妈真爱像什么妈妈告诉“我”真爱像茉 莉。 第二件事发生在此后不久写妈妈答应包饺子给出
差回来的爸爸吃，因生病住院要“我”买现成的
饺子煮给爸爸吃，爸爸却直奔医院。
自学点拨 3.我会演 。
妈妈，你爱爸爸吗？ 死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀？ 妈，那你说真爱像什么？ 就像茉莉吧。
自学点拨 1.我会读
茉莉 静谧
掏出 洗漱
叮嘱 眸子
胳膊 嗔怪
平淡无奇 缕缕幽香 洁白纯净பைடு நூலகம்
自学点拨 1.我会读
茉莉 静谧
掏出 洗漱
叮嘱 眸子
胳膊 嗔怪
平淡无奇 缕缕幽香 洁白纯净
自学点拨 2.我会说 。
课文主要讲了什么事？分别发生在什么时 间？
自学点拨 2.我会说 。 课文主要讲妈妈（生病住院）， 爸爸（去医院照顾的）这件小事 ，告诉我们（真爱就如茉莉平淡 无奇却芳香怡人）。
“妈，那你说真爱像什么?”妈妈寻思了
互动探究
阅读小贴士： 所有的爱都表现在细节中，如 一段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬 静的微笑、一幅温馨的画面、一个会意的眼 神……字词知冷暖，语言有温度。爱的温度 就是从一个字、一个词、一个句子，或者一 个段落中，体会人物内心那份真挚的情感， 真诚的爱。

这里除了作者还有谁被这一幕深深地感动了呢？
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课文讲解
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔 地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润 在生命的芬芳与光泽里。
为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探”了进来，一个
“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？
2、收集以“爱”为主题的文章，在班级开展一次“爱就在
我身边”的主题读书活动。
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课文讲解 睡眼蒙眬 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的 手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 蹑手蹑脚
布满血丝 望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“ 爸，你怎么不在陪床上
睡？”
打哈欠 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒
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第五单元 · 第十七课
爱如茉莉
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课文导入
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课文导入
芬 芳 怡 人
平 淡 无 奇
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字词积累
我会认
mò lì
tāo
qiàn
róu
茉
莉
掏
欠
揉
揉面
茉莉 茉莉
掏底 欠债
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课文讲解
爱是什么？
爱是病中的牵挂； 爱是善意的隐瞒； 爱是直奔医院的身影； 爱是＿＿＿＿＿＿； 爱是＿＿＿＿＿＿； 爱是＿＿＿＿＿＿；
…………
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课文讲解 联系生活中的实际，你认为爱是什么？请你写一写。

爱 如 茉 莉
同学们，花是美丽的、迷人 的，它五颜六色，气味芳香。 你的家里、我们学校里有哪些 花？你又喜欢哪一种花呢？

请同学们朗读课文，找一找文 中“我”向妈妈问了那几个问题？ 妈妈分别是如何回答的？
“妈妈，你爱爸爸吗?” 妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔 怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的 问题！”
“妈，那你说真爱像什么?” “就像茉莉吧。”
文中的“我”把这个疑问记在了心 底，终于有一天，“我”通过一件事 明白了为什么爱如茉莉。那么这是一 件什么样的事情呢？课文那几个自然 段写了这件事情？
妈妈生病住院了，爸爸给妈妈陪 床的一件小事。
文中的“真爱”和 “茉莉”各有什么特点？ 为什么妈妈说“爱如茉莉”？请同学们找出 有关词、句读一读、想一想，再说一说自己 的体会。先小组交流，然后全班交流。 真爱 平凡普通 圣洁无私 温馨感人
如
茉莉 平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
同学们，你在生活中一定也感 受过老师、同学、父母这种如茉 莉般的关爱吧。请你回忆一下， 说说过程。
对爱，每个有心人都有自 己的体会。今天回家把《爱如 茉莉》这个故事讲给你的爸爸 妈妈听，也采访一下他们对爱 的理解。然后把这些平平淡淡 而又丰富多彩的爱化作一首首 小诗、一篇篇美文，写在日记 里。

爱，是空气，它无处不在； 爱，是桥梁，架起同学之间的 友谊 ； 爱，是小溪，淙淙地流淌在你我的心间； ……
哦，爱如茉莉， 爱如茉莉。
六安市金安区清水河学校
六安市金安区清水河小学
六安市金安区清水河小学
六安市金安区清水河小学
六安市金安区清水河小学
平淡无奇 缕缕幽香 弥漫
洁白纯净 袅袅清香 诗意
映儿，本来我答应今天包饺子 给你爸爸吃，现在看来不行了。 你呆会儿就买点现成的饺子煮 给你爸爸吃。记住，要等他吃 完了再告诉他我进了医院，不 然他会吃不下去的。
然而，爸爸没有吃我买的 饺子，也没听我花尽心思编的 谎话，便直奔医院。此后，他 每天都去医院。
然而，爸爸没有吃我 买的饺子，也没听我花尽 心思编的谎话，便直奔医 院。此后，他每天都去医 院。
然而，爸爸没有吃我 买的饺子，也没听我花尽 心思编的谎话，便直奔医 院。此后，他每天都去医 院。
初升的阳光从窗外 悄悄地探了进来，轻轻 柔柔地笼罩着他们。
似乎是我 惊醒了爸爸。 他睡眼蒙眬地 抬起头，轻轻 放下妈妈的手， 然后蹑手蹑脚 地走到门边， 把我拉了出去。
爸爸边打哈欠边说：“我夜 里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫 醒我，这样睡，她一动我就醒 了。” “你爸爸伏在床边睡着了， 我怕惊动他不敢动。不知不觉， 初升 的阳光从 窗外悄悄 地探了进 来，轻轻 柔柔地笼 罩着他们。
当我推开病房的门，不禁怔住了： 妈妈睡在病床上 ，嘴角挂着恬静的微 笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手 紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着 了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进 来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都 是那么静谧美好，一切都浸润在生命 的芬芳与光泽里。

爱如茉莉ppt课件
目录
• 茉莉花简介 • 爱如茉莉的含义 • 爱情与茉莉的关联 • 爱如茉莉的象征意义 • 如何将爱如茉莉的理念应用于生活 • 爱如茉莉的启示
01
茉莉花简介
起源与分布
茉莉花原产于亚洲的热带和亚热带地 区，包括印度、中国、泰国、菲律宾 等。
茉莉花在中国的南方地区，如福建、 广东、广西等地，有悠久的栽培历史 。
真爱是持久的，如同茉莉花在四季中始终绽放，不论环境如何变换，真 爱始终如一。
真爱是无私的，它不求回报，只在乎对方的感受和幸福，就如同茉莉花 默默地绽放，不张扬，不高调。
对简单生活的向往
茉莉花生长在自然环境中，不需要过多 的照顾和修饰，象征着简单、自然的生
活方式。
在繁忙和复杂的社会中，人们往往追求 简单的生活，这样可以减轻压力，回归
自然和本真。
简单的生活并不意味着单调和乏味，而 是在平凡中发现美好，感受生活的真谛
。
对和谐家庭生活的期望
一个和谐的家庭环境是人们心灵的港湾，是我们在生 活中不断前行的动力源泉。
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享受当下
珍惜当下，享受生活中的 每一个瞬间，无论是快乐 还是痛苦，都是生命中宝 贵的经历和财富。
在家庭中营造和谐氛围
尊重家庭成员
在家庭中营造和谐氛围， 首先要尊重每个家庭成员 的个性和需求，避免冲突 和争吵。
建立良好沟通
家庭成员之间应该建立良 好的沟通机制，通过沟通 解决问题和化解矛盾，增 强家庭凝聚力和向心力。
比喻的来源
01

说说课文的主要内容
这篇课文介绍了在 妈妈生病期间，爸爸妈 妈相互默默关心，告诉 我们真挚的爱就像茉莉 花一样平淡无奇，却散 发着缕缕幽香。
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏， 我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道： “妈妈，你爱爸爸吗?” 妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道： “死丫头，问些什么莫名其妙的问题！” 我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改 变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么?” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡 无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” 我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经 的样子，赶忙把 “这也叫爱”这句话咽了回 去。
茉莉
一愣
嗔怪 莫名其妙 掏出 寻思 虚弱 直奔 叮嘱 静谧 浸润 洗漱 弥漫
平淡无奇 怔住
一本正经Biblioteka 恬静 轻轻柔柔 笼罩 蹑手蹑脚 哈欠
睡眼蒙眬
欣欣然
眸子 缕缕幽香
揉揉胳膊 袅袅
洁白纯净
生字新词
掏出 静谧 怔住 哈欠 洗漱 嗔怪 一愣 眸子 袅袅 睡眼蒙眬 揉揉胳膊
缕缕幽香
蹑手蹑脚
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡 无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” 爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大 束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。 我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双 眼，该多有诗意呀！ 病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。 它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
爱是人间永恒的主题！在不同的 人眼里，爱有不同的内涵，不同的象 征。今天，我们一起走进一篇课文， 体会其中与众不同而又感人至深的爱。
自学生词
茉莉有什么特点？ 爱怎么能像茉莉呢？ 请同学们读课文
自学课文
（1）圈画生字新词，读准字音，读通课文。 （2）联系上下文或借助工具书理解文中词语的意思。 （3）初步理解课文大意。

爱如茉莉，平淡无奇； 爱如茉莉，洁白纯净； 爱如茉莉，幽香缕缕。
病房里，那簇茉莉显得更加洁白 纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到 我们的心中。
交流讨论，品味“爱如茉莉”
这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？
阳光
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔 地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切 都浸润在生命的芬芳与光泽里。
爱是
妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。
一幅静谧美好的画面。 爱是
爱就是妈妈的牵挂 爱就是爸爸（ ） 爱就是我手中的（ 爱就是窗外那一缕（
一切都是那么（
） ）
）一切都是那么（
生命因为（ 生命因为（
）而散发芬芳 ）而富有光泽。
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱， 剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推 开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病 床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在 床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手， 头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗 外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着 他们。一切都是那么静谧美好，一切都 浸润在生命的芬芳与光泽里。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/17
细节四：
爸爸边打哈欠边说：“我夜里 睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我， 这样睡，她一动我就惊醒了。” “你爸爸伏在床边睡着了。我怕 惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木 了。”
爱是 爸爸妈妈的默默关怀。
爱是什么？ 爱是病中的牵挂； 爱是善意的谎言； 爱是直奔医院匆匆而去的身影； 爱是阳光下静谧的微笑， 爱是病床上紧紧相握的双手； 爱是爸爸布满血丝的双眼， 爱是妈妈精心伪装的假寐 爱是病房里那束盛开的茉莉……
语言有温度，字词知冷暖。
注意：请你在交流的时候，先朗读这句话，然 后谈自己独特的感受，其他同学可以补充。

我会认
mò lì tāo qiàn róu
茉莉 掏欠 揉
茉莉 茉莉 掏钱 欠债 揉面
我会认
ɡē bó lǚ yōu
胳膊 缕幽
胳臂 胳膊 一缕 幽静
多音字：
奇： qí(奇怪) jī(奇数) 咽： yān（咽喉） yàn(咽下) yè（哽咽）
你能准确地读读吗?
mòlì tāo
茉莉 掏出
谎话
叮嘱
损坏，将会造成难以收拾的局面。因此，销售人员应尽早将儿童安排在娱乐区。 第五，要有一辆重点推出的车。摆了这么多的车辆，必然有一款是重点推出的。需要重点展示的车辆必须要突出它的位置。一般来
讲，小的展厅也能放三四台车，大一点的话可能会放得更多一些。在这些车当中，肯定有不同的型号，不同的颜色。有些是属于旗舰 的主要车型，对于这种车型一定要选出一个合适的位置来突出它。因此我们常看到有些4S店会把一些特别展示的车辆停在一个展台上
自读课文思考问题：
• 1、分段。 • 2、课文共几次写到茉莉花？为何多次写到
茉莉花？ • 3、作者笔下的茉莉花的特点是什么？哪些
词语能概括它的特点？ • 4、那株茉莉花如此“平淡无奇”，为什么
妈妈却说真爱就像茉莉？你从课文的哪些 细节中可以感受到“爱如茉莉”？
段落大意：
• 一（1-5）：真爱似茉莉。 • 二（6-8）：爸妈互牵挂。 • 三（9-18）：爸妈执手眠。
Hale Waihona Puke 受了外伤怎么办？受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以自已处理，同学们你们认为什么伤到什么程度要上医
院？
汽车门上面的喇叭分左边和右边的，喇叭的音响是可以调整的，两边的声道应调成平衡，这个是必须要检查的。
4.3

妈妈先是一愣（lèng)，继而微 红了脸，嗔（chēn）怪道：“死 丫头，问些什么莫名其妙的问题 呀！”
我差点笑出声来，但一看到妈 妈一本正经的样子，赶忙把“这 也叫爱”这句话咽了回去。
一本正经yī běn zhèng jīng [典故出处]
晋·葛洪《抱朴子·百家》：“正经为道 义之渊海，子书为增深之川流。” [成语解释]
原指一部合乎道德规范的经典。后用以 形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽 刺意味。
掏不出 打哈欠 咽回去 揉胳膊
莫名其妙
一本正经
洁白纯净 平淡无奇 缕缕幽香
爱如茉莉
滁州市湖心路小学 周见娣
理清文章脉络：
疑
（1~5）
↓
感ห้องสมุดไป่ตู้
（6~8）
↓
悟
（9~18）
掏不出 打哈欠 咽回去 揉胳膊
掏不出 打哈欠 咽回去 揉胳膊
莫名其妙
一本正经
妈妈先是一愣（lèng)，继而微 红了脸，嗔（chēn）怪道：“死 丫头，问些什么莫名其妙的问题 呀！”
莫名其妙： 名：①人或事物的称谓。 ②有声誉的。 ③表达，说出。

爱是什么？
• • • • • • • • • • 爱是什么？ 爱是妈妈的牵挂； 爱是爸爸的叮嘱； 爱是妈妈嘴角挂着的微笑； 爱是爸爸紧握着妈妈的那双手； 爱是清晨淡淡的阳光； 爱是病房里那簇芳香的茉莉。 爱如茉莉，洁白纯净； 爱如茉莉，幽香缕缕； 爱如茉莉，平淡无奇却又芬芳宜人……
课堂小练笔
• 想一想，如果让你写，爱如什么？爱是什么？
作业
• 1、把这个故事讲给妈妈爸爸听，并和他们 一起完成一道爱的作业----爱是什么？可以 是句子，可以是段落，也可以是诗歌。 • 2、运用本文的细节描写的方法，写一段关 于亲情或友情的片段描写。
谢谢观看
妈妈睡在床上，嘴角挂着 恬静的微笑；爸爸坐在床 前的椅子上，一只手紧握 着妈妈的手，头伏在床沿 边睡着了，初升的阳光从 窗外悄悄地探了进来。轻 轻柔柔地笼罩着他们。一 切都是那么静谧美好、一 切都浸润在生命的芬芳与 光泽里。
内心独白
• “我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。 这样睡，她一动我就惊醒了。” • “你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不 敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”
17、爱如茉莉
执教人：蒋艳
美丽的黄昏 母女对话
“妈妈，你爱爸爸吗?”
ห้องสมุดไป่ตู้
“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！” “妈，那你说真爱像什么?” “就像茉莉吧。”
我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经 的眼睛，赶忙把很是轻视的一句话“这也 叫爱”咽了回去。
“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他 吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现 成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完 了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下 肚的。”
病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来 缕缕幽香，袅袅地钻 到我们的心中。