课外阅读随笔

读书随笔作文读书随笔作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的读书随笔作文，欢迎大家分享。

读书随笔作文1喜欢翻开书本时的那股墨香味。

在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下;品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到蕴藏着的深情……喜欢看的书有许多，小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话，都是深受我的喜爱。

读小说，我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文，我在诗意的天空自由飞翔;看漫画，我在幻想的世界放声大笑;学科技，我在科学的天地畅想未来。

在书的芳香中，我成长着，快乐着。

喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱……喜欢秦文君贴近生活的语言，喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅，喜欢那永远长不大的小女孩贾梅，也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

喜欢的作家还有很多很多，伍美珍，郁雨君，商晓娜……书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫是为你指引方向，为你采集一路芳香;书是驿站，任你在这放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的履记。

书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走，却时时刻刻催促着你的思索……。

在充墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!读书随笔作文2今天，我读了《草房子之药寮》，这本书是由九个故事组成，这一个个故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小学生活中的“喜怒哀乐”。

这九个故事中令我最感动的是药寮。

-药寮讲述的是一个名叫桑桑的男孩患了绝症，在他得知自己的严重的病情后，失去希望的时候，是他最爱的女老师——温幼菊老师给他带来了希望和神秘的力量。

温老师因为身体比较瘦弱，所以她经常在家熬药，因此她的房间一年四季总飘逸着发苦的药香，蒋一轮就在她的门上挂了一块药寮的木牌。

读书随笔作文读书随笔作文（精选33篇）总是喜欢在夜幕深锁的时候，点上一盏熏香灯，在氤氲缭绕的烟雾中，斜靠在床头，看自己喜欢的书。

下面是小编为大家整理的读书随笔作文，欢迎大家分享。

读书随笔作文篇1高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

”一个假日，我得到一本《三国演义》，一看便一发不可收拾。

我用心地读着，犹如身临其境，那烽火连天、狼烟四起的三国时代，真令人惊心动魄！“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

青山依旧在，几度夕阳红。

”翻开《三国演义》，首先印入眼帘的便是这首开头诗。

《三国演义》中塑造了许许多多有血有肉、血气方刚的英雄，如刘备、曹操、孙权等人。

在这些有血有肉的英雄中，我最敬佩的便是蜀国丞相诸葛亮。

书中，有关诸葛亮的英雄事迹数不胜数，火烧博望坡、三气周公瑾、空城计、智料华容道、火烧赤壁……包括我们五年级语文课本中所学的《草船借箭》，无不令人对他的神机妙算、料事如神赞不绝口！诸葛亮是如何做到一开口便是一条妙计呢？难道他是一两天就学成的吗？当然不是。

人家诸葛亮也是普通人，不是神仙，他也需要学习，且他非常热爱学习，熟读各种古书。

他一得空就手捧书籍观看，每天深夜仍在挑灯夜读，正因为这样，他才修成正果，成为乱世中足智多谋、才华横溢的学霸！回到现实中，我们能看到这样一个场景，许多同学们整天喊着想成为学霸，结果又做不到坚持不懈地去努力学习，以为认真学个一两天就可以了。

一到考试，考不好后又怨天尤人。

从诸葛亮身上，我悟到，修仙不是一天两天修炼成的，学霸也不是一蹴而成的，凡事都贵在坚持，只有坚持不懈地努力，才会有所收获，才能成为真正的学霸。

读书随笔作文篇2一直以来我都认为自己是自卑的。

优柔寡断、临阵退缩的事在我身上都发生过。

我害怕失败，害怕当众讲话（但是私底下和熟悉的人话又很多）。

朋友说我谨慎认真，我却知道这是没自信。

根据阿德勒的看法，培养对外界而非自身的兴趣、合作和社会化的能力，确实是超越自卑的好方法。

比如用真心去和同学朋友交流合作，在她们身上获取正能量和自信，让自己不至于过度自卑。

读书随笔怎么写四篇一、什么是读书随笔读后感一般针对的是某个详细的对象，如一本书、一人到老年每次吃饭都是父亲最早放下碗筷而母亲则会习惯性地再给父亲添勺饭。

放暑假回到家中，最终又和父母同桌吃饭了。

按例在父亲吃完后母亲扬起勺...下面是我收集整理的【推举】读书随笔怎么写四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书随笔怎么写篇一一、什么是读书随笔读后感一般针对的是某个详细的对象，如一本书、一人到老年每次吃饭都是父亲最早放下碗筷而母亲则会习惯性地再给父亲添勺饭。

放暑假回到家中，最终又和父母同桌吃饭了。

按例在父亲吃完后母亲扬起勺子预备给父亲添点，父亲却端着碗避开。

我和母亲都很惊异。

父亲叹气说，你们就不知道人老的感受，多吃一点都会难受，第一次听父亲说自己老了，心里浮起一层薄薄的凄凉。

其实父亲花白的头发，迟缓的脚步，睡觉时困难而滞重的喘息，早就在告知我父亲经不起岁月的消磨，可在这样庸常的生活小事中让我看到父亲的老境，我还是骇然心惊。

恰巧电视正在播放《大宅门》其次部。

曾风光无限的白景琦面对无情的时间显得那样无可奈何，过去的繁华成为一种让人心酸的反衬。

龙钟老态的他忘了刚吃过饭，敲着桌子大发雷霆，厨子们边重新预备边嘀咕他的糊涂。

饭菜重新上桌，老头子突然又想起已经吃过饭了，还反问道：“刚吃过饭怎么又吃?你们以为我老糊涂了?”看过让人忍俊不禁。

可笑过又分明让人想掉眼泪，电视情节和我对奶奶的回忆很快就重叠起来。

奶奶是个顽强聪慧且布满传奇颜色的女人，留下了许多让后人津津乐道的故事。

然而我所看到的却更多的是一个老糊涂了的奶奶。

在我十多岁的时候奶奶就八十好几了，她总把好吃的东西细细地收起来留给子孙们吃，可是等拿出来时往往荔枝早长了虫，月饼生了毛，巧克力化成了粘粘糊糊的一团。

她会突然想吃个什么，可母亲煞费苦心做好后她却说自己从来不吃那道菜；她会刚说过什么话而又立刻矢口否认，假如你跟她争吵她会气急败坏说你冤枉她；她会在得知哪个媳妇对婆婆不好后神经兮兮，对母亲横加指责；她会无理取闹，会喜怒无常，会用汤勺把菜舀在桌上，会让汤水挂满衣裳。

读书随笔的怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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课外阅读研究教学随笔（精选9篇）我们都清楚学习不是知道了什么，记住了什么，学习是学生通过自主活动对知识意义的主动建构过程，在小班制条件下，便于教师针对学生的认识水平正确地选择，组织和设计教学的内容，并以开放、对话的方式呈现。

接下来，小编为大家搜集了优秀课外阅读研究教学随笔。

一起你走进老师们的内心吧。

课外阅读研究教学随笔篇1台湾作家黄武雄曾经写过一篇文章，题目叫“父亲的脚后跟”，讲的是在他小时候，父亲常带着他进城，每次都是紧盯着父亲的“脚后跟”，才不会迷路。

有一回，过桥的时候，父亲可能急着赶路，没有等他，于是，虽然已经走了二、三十趟的路，他竟然一点也不认识，只能待在原地，哭着等家里人来接，直到午夜。

上周幼儿园进行六一团体操彩排，发现有很多班级都是老师在一边指挥，便提醒老师们，如果表演当天是孩子单独表演，那么平时练习时就要学着放手。

可是，今天下午再次彩排时，发现仍有不少班级老师在前面充当指挥。

有些班级的孩子其实已经能自己表演，可是老师仍不放心，必须自己在前面领着，心里才安逸。

有些班级的孩子却是真的不能离了老师，他们不懂得听音乐，不懂得记动作，只是看着前面指挥的老师，一旦老师停止了指挥，孩子便不知所措。

这些孩子和当年看着父亲“脚后跟”进城的黄武雄先生一样，老师从不教他们认路，也从不告诉他们有什么窍门可以很快地找到回家的路，只是一遍一遍地让孩子充当机器人，机械地模仿，重复，无数遍之后，一旦老师不在，他们仍然变成一无所知。

就像我们老师做晨操一样，每天舒舒老师在前面领时，我们只是跟着做，有一回，舒舒老师没来，我们便开始回忆动作，这以后也就慢慢地记住了动作。

当我们领孩子上路时，要告诉孩子们去哪里？沿途有哪些标记可以帮助我们记住回家的路？在教孩子练习团体操时，如果能告诉孩子我们的团体操分哪几部分，每一部分的音乐和动作有什么特点，可以用孩子能理解的提示帮助他们进行记忆。

比如，某班在排练团体操时，把每个动作编成有趣的提示，左右摇摆就说是“小鸭子”，双手并掌在胸前，就说是“照镜子”，这样，把每个动作都形象地冠以名称，孩子们记忆起来就变得容易多了。

关于读书的随笔范文5篇关于读书的随笔范文1“读书破万卷，下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上，如同饥饿的人趴在面包上。

“……自古以来，人们都对书赞不绝口。

读一本书很重要，读一本好书更为重要。

怎么读书?读书读书，顾名思义就是得读几遍书，不过读还包括读读记记，把好词好句记在心里。

书要读好书，怎么算好书呢?能让你读得津津有味的书是好书，能让你身入其境的是好书;能让你日思夜想的书是好书;能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书，哪些只是给你建议，坏书并不是你专家讨厌的那些书，每本书都是通过检查合格而出来的，要想出书，必须是优秀的作品，可以说每本书都是好书，只是不同的人，不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。

我们应该热爱所有书。

如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书，我们应该去开导他(她)，先引起兴趣，才能让他(她)先喜欢上这本书。

我曾不太喜欢一本书，没看过就觉得这本书难看。

可是，听着很多人都说这本书换换号，好奇心勾引着我，我有一次机会，我看了这本书的一点内容，便喜欢上它。

这个世上的书没有好书坏书德尔差别，只在于你的感觉，只有不断尝试才能发现你喜欢的书。

关于读书的随笔范文2高尔基爷爷曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。

的确，书为我们打开了智慧的大门，开阔了我的心野，丰富了我们生命的海洋;书是良师益友，是知识的源泉，它带领我们在知识的海洋里畅游。

读书能增长我们的知识，使我们的生活丰富多彩。

比如在《中华一万年》里，我知道了中国古代药物学家最著名的是李时珍，英国学者达尔文还说：“李时珍写的《本草纲目》是一部中国的百科全书。

”也让我知道了杜甫是唐朝的“诗圣”，杜甫是一位有才气，有抱负的大诗人。

“诗仙”李白从小攻读诗书，打下了深厚的文化根底，所以写下了一首首家喻户晓的诗歌。

读书使我明白了许多道理。

在《流浪狗和流浪猫》这本书中，我明白了朋友碰到了困难，我们要伸出援手;《假如给我三天光明》使我决定要爱惜自己的眼睛，因为光明对于盲人来说是个愿望，既然我们拥有光明，就要加倍珍惜它;在《绿野仙踪》使我明白对待他人要友好，要乐于助人……读书，让我懂得许多;读书，让我看得更远!关于读书的随笔范文3闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。

读书随笔范文5篇#__读书随笔范文1假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?。

而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思，这不是书本身不好，而是在于你对书的看法，如果你把书当做品尝一种美佳肴，你自能回味无穷，自得其乐。

不知不觉中会提高文学水平，文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。

在我眼中，各种书籍都有着不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中，解答了我在生活中遇到的很多疑问，学到了许多在课本上学不到的知识，比如：我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。

我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。

这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书，让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等，这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子之情、兄弟之情、姐妹情、集体的爱等，有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍，我也爱读书。

一本好书就是为你指名方向的指南针，也是为你登上高峰的阶梯。

#__读书随笔范文2高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。

”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱阅读的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。

小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。

我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。

坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。

拿着这本书，我爱不释手。

看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。

但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。

有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。

课外阅读读书笔记（5篇）课外阅读读书笔记【篇1】看了《昆虫记》后，我明白了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网；螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展此刻我们眼前，让我足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

读完了生动趣味的《昆虫记》。

它仿佛将我拉回了小时候，拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。

跟所有小孩一样，小时候的我充满好奇心，总喜欢到大自然中捉一些或美丽或丑陋的昆虫。

我常常会和伙伴拿一个大瓶子在草丛中捉一午时的瓢虫，直到我“满载而归”。

而大人们总是会让我扔掉“不干净”的东西，但我依然会和小伙伴们顶着烈日、冒着风雨，在花园里、草丛中、岩石下翻翻找找，体验找到昆虫那一刹那的兴奋和成就。

可此刻因繁重的学业而早就淡忘了这种欢乐，是这本书又让我重温往日的欢乐！不仅仅如此，它还使我了解到更多关于昆虫的知识，如：螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的.东西。

在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等等。

当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。

严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。

这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

可是我却没有这种作风，做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

例如：有一次考试，我考完后不检查在那里玩耍，分数下来后我傻了眼，题目错的原因全是因为粗心。

课外阅读读书笔记（通用11篇）课外阅读篇11《爱心树》谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。

2《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事，完成于1949年。

3《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

4《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。

因为写了这本书，作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。

5《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。

6《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界，扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。

7《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称“传世名作”的通俗历史故事集。

8《中国国家地理》上中下。

这部作品以插图和文字有机结合的方式，以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。

课外阅读读书笔记篇21《比得兔的世界》(5册)英国艺术家比阿特丽克斯·波特(1866-1943)创作的全部图画书作品。

2《恩德童话绘本》(7册)包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。

3《小淘气尼古拉的故事》(5册)包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。

4《了不起的狐狸爸爸》英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。

5《丁丁历险记》(22册)“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热(1907-1983)创作的系列漫画故事。

6《巨眼丛书》(10册)这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社nathan公司，到目前为止，“巨眼”丛书已经出版了150余种。

该丛书不仅在法国家喻户晓，而且也是世界知名品牌图书。

在法国，平均每年有6万个儿童购买这套图书，几乎成为每个儿童家庭的必备品。

7《彩乌鸦》系列丛书。

这是XX年、XX年中国国家图书馆向全国中小学生推荐的一套德国的经典童话著作。

朝花夕拾读书随笔大全5篇朝花夕拾读书随笔大全1回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。

这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇*。

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。

前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。

另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。

在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

阅读随笔怎么写阅读随笔的写法如下：读一遍，就会有读这一遍的收获和感受。

阅读随笔可以记录读书过程中的所思所想，包括读完一遍之后的感想、思考等。

做读书笔记，摘抄好词好句。

在阅读过程中，可以将自己认为精彩的部分摘抄下来，并记录自己的感想、思考等。

思考。

在阅读过程中，需要对自己的所思所想进行记录，并不断地进行思考、总结，以便更好地理解书中的内容。

阅读随笔的写法有很多，可以根据自己的阅读情况选择适合自己的写法。

例如：阅读随笔一则独倚窗边，听细雨沙沙。

若此时，手捧一本书，那又何尝不是一种享受？一切都像朱自清的《春》里说的那样，焕发着蓬勃的生机。

黯黯的天际中，只看见那细细的雨丝从空中划过，或有几丝飘到窗户上，缓缓滴落。

远处的山一下子变得十分青翠，青翠地逼你的眼，使你不忍将目光挪开。

也许又如《风栖梧》中柳永所哀叹的那样，当缕缕凉风忽地迎面袭来时，你可能会发出“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际”的感慨。

或许是因为你的心情同这灰蒙蒙的天一样，又或许你还有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的誓言吧。

也许是像陆游的《临安春雨初霁》中所描绘的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那样的闲情逸致。

静卧堤上，看大江东去。

若此时，手捧一本书，那又何尝不是一种享受？看那翻滚着的、咆哮着的江水奔涌，如同千军万马飞驰而来，你的心中会升起万丈豪情。

就像罗贯中的《三国演义》中诉说的那样，许多留名史册的英雄正运筹帷幄之中，决胜千里之外。

你会激动地拍掌称奇，仰天长啸；会惋惜地哀叹不已，摇头叹息；会紧张地屏息凝神，眉头紧锁。

这时，一切烦恼，不论是生活的难题，还是学习的压力都会烟消云散。

正如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》——“故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月”，又像杨慎《临江仙》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红”，但无论是什么，都给人以无限的遐想。

安坐树下，若此时，手捧一本书，那又何尝不是一种享受？沏一壶凉茶，看“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的安适祥和；看“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的绚烂多彩；看“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的无拘无束……只要手捧一本书，就有无限美好。

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课外书读书笔记范本本学期，学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频：钱文忠教授解读《三字经》，并发了相关学习资料，这次学习，是我真正走进了《三字经》。

看视屏之前，《三字经》的内容我知之甚少，只会背"人之初，性本善，性相近，习相远。

"后面是什么内我并不知晓。

看了钱教授的解读之后，我对《三字经》有了新的认识，我感到自己太孤陋寡闻了，我要补上这一课。

《三字经》是故人智慧结晶的经典，浓缩了中华上下几千年的历史，它采用叙事和伦理并举的.方法，运用大量生动有趣的人物历史典故，从上古社会到清朝结束，把各个年代都列出来了，文路清晰、流畅。

《三字经》的内容共一千多字，三字一句，读起来朗朗上口，易记易背，体现出了我国古人的智慧。

内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传说，蕴含了许多深刻的道理，使人看了受益匪浅。

从《三字经》中能学到许多做人的道理，既能用来教育学生，又能启迪心智，既是一本难得的幼儿启蒙读本，又是一本学习中华文化不可多得的好书。

我比较欣赏这几句："昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

"古人尚且知道，教育孩子受环境、方法、时间、恒心的影响，我们现代教师更应为学生创造良好的学习氛围，在教学方法上不断改进，发挥学生的主体性，使学生更好的发展。

为人师、为人母的我感到惭愧。

我知道了古人教育孩子的方法，"我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。

"我要和孩子共同学习，共同成长。

作为一年级的数学老师，不单单是教学生会做题就行，最重要的是激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，挖掘数学教材中的思想品德教育因素，在教学中渗透德育教育，教学生做人的道理。

使成长中的学生走正确的路，扩大学生的知识面，激励学生刻苦学习，养成良好的习惯，终身受益。

我感到自己肩上的责任重大!一年级的学生刚入学，要教的东西很多，要教学生懂理，尊敬师长，友爱同学;要交学生懂得谦让，互相帮助，宽以待人;要教学生学会学习，主动参与，合作交流，倾听他人;要教他们做到彬彬有礼，井然有序……作为教师，要不断提高自己各方面的文化素养，通过学习，丰富自己的文化底蕴，作为教师，要了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大，多读一些经典书籍，在教育学生时，就会引经据典，同时运用圣贤的智慧，教书育人。

课外阅读个人读书笔记课外阅读个人读书笔记（通用5篇）认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。

那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编整理的课外阅读个人读书笔记（通用5篇），欢迎大家分享。

课外阅读个人读书笔记1这个学期，老师叫我们每天读4篇课外阅读，不过多久，我们就把课外阅读，读完了。

一共有7篇，每一篇都有我最喜欢的。

第1篇，我最喜欢的是《一日的春光》是冰心写的一篇脍炙人口的散文。

该文写于1936年，在写作此文之前大约两个月左右的时间里，冰心或是生病，或是杂事缠身。

这样的思绪，不免使作者渴望自然春天的到来，祖国春天的到来。

然而苦苦等待春天，春天却迟迟不来，许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨；到处寻找春光，却发现春天早已远去。

这种情况难免使作者痛苦。

然而，春光好似有意，在作者九十日的等待之后，终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象，使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。

第4篇我最喜欢的是《假如给我三天》，《假如给我三天》是的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主的一切。

此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。

第5篇，我最最喜欢的是《爱心树》，爱心树》是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。

这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。

爱心树的英文，顾名思义便是奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书。

树并未因为男孩的予取予求感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树竟是满欣喜乐将自己奉献给他，这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。

天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。

阅读的作文随笔5篇作为新生代的我们,各种责任集于一身,任重而道远,因此我们所要达到的不仅是应该读书,更是自主阅读,学会阅读,以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人,国家会越来越强大而屹立于世界.这里给大家分享一些关于阅读的优秀作文随笔,希望对大家能有所帮助.阅读的优秀作文随笔1生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分.尤其对我们学生而言,可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部.从古时候起人们就很重视读书.读四书.五经.读三字经.读论语等.人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们〝知书达理〞有修养,有礼貌,而且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新.舒服.杜甫曾有〝读书破万卷,下笔如有神〞的诗句.他强调的就是人们应该多读书,这样才能达到出口成章的造指.古人尚且如此,作为新时代的我们更应该明白读书的作用.读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码可以让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理.结构等.数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它可以提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的能力,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力.现在我们还可以说是学习的初级阶段,学到的书籍也只有课本而已,我们不应该局限于此.虽说是初学,也还是有一定的阅读课外书籍的能力.学习之余,我们还可以买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也可以提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的〝百科全书〞,这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛.其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴.快乐,感觉到世界是那么的美好.也会被其中的内容,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,知道人间所从在的真情……说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是非常有益的,它的益处举不胜举.阅读的优秀作文随笔2高尔基曾经说过:〝书是人类进步的阶梯.〞而读书更是我们生活中不可或缺的一部分._年来,我一直沉浸在书香之中;_个春秋,读书一直伴随着我成长.与书初识记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物.我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书.这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它.在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午.而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书.有人说过:〝第一次的感觉是奇妙的.〞而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜.这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣.与书相处从那以后,我就被书深深地吸引了.书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名著.不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力.当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了.可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光.做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡.可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友.与书同行在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理.从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的.读书使我懂得爱之无私,人间有爱.《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望.读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进.一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活.我与读书同在,读书伴我成长.阅读的优秀作文随笔3书到用时方恨少,事非经过不知难.《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也.对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了.接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧.我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材.我们不能做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的努力明天一天会有大收成.培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性.高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美.莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样.读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.提高我们的阅读能力和写作水平……使我们变的有修养.使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理.亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量.如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族.国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂.让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!阅读的优秀作文随笔4读书,让我明白了爱的含义.爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意.我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱.当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们快乐,所以他们就快乐.这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中.当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中.爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴.为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露.爱又是那么伟大.几十年如一日地为我们洗衣.做饭;宁可自己吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事:〝一个小孩在家里的窗台上玩耍,不小心坠下了楼.恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却因此严重骨折.那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!〞是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私.伟大的爱,创造了奇迹!也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾.而在爱中,却那么和谐.是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!除此之外,书还教会了我自信.因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法.书也教会了我宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化.取人之长补已之短,不断地完善自己.同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动.被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天.阅读的优秀作文随笔5最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境.这便是读书绝妙的享受.从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘.久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂.每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花.孤单时我会对月轻吟〝但愿人长久,千里共婵娟.〞,澎湃时我会想起〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞的诗句.我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉.深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影.作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长.每当想起那〝笼罩着轻纱的梦〞,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受.随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著.喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:〝滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄〞的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他〝未出茅庐,先知天下事〞的才智:惊叹周瑜〝谈笑间樯橹灰飞烟灭〞的谋略,还钦佩刘备〝三顾茅庐〞的求贤若渴,最感慨曹操〝挟天子以令诸侯〞的老谋深算……此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场.俗话说得好:〝读史使人明志〞,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实.读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰.每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由.我想说,读书真的是一种美的享受.。

课外阅读读书笔记课外阅读读书笔记范文（精选15篇）当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。

那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编精心整理的课外阅读读书笔记范文（精选15篇），希望能够帮助到大家。

《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。

他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。

我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。

这是一个“90”后的孩子所不能做到的。

读了《乌塔》这篇课文后，使我想到了自己：记得那是三年级的暑假。

一天，妈妈发现家里的盐、酱油用完了，自己工作也很忙，就派我去超市买。

我傻眼了，超市离家那么远，我从来没有单独乘过公交车，想到那么多小偷的故事，我退缩了，“妈妈，我不去！”。

但是妈妈坚持要我去。

我硬着头皮接过妈妈给我的30元“巨款”就去超市购物了。

好不容易乘着公交车到了超市，幸好没碰上什么小偷。

刚跨进门槛，我就有点儿手足无措了。

商场里人山人海，柜台上到处都是琳琅满目的商品，弄得我眼花缭乱。

好不容易挤到了酱油和盐的柜台前，拿了一包就走。

接下来就要去收银台上付款了。

阿姨问我有没有会员卡，可我根本就不知道会员卡是什么东西。

只能掏出那30元钱交给阿姨。

阿姨把东西给我后，我就回家了。

虽然顺利地买到了酱油，但是心一直提着，很久很久才放下。

读完《乌塔》，我心想：我应该学习一下乌塔小朋友。

他能一人独自游历欧洲，我却连个买酱油的水平都没有，我应该做一个独立的孩子，不要让大人操心。

嫉妒是人们心灵上的一颗黑痣，有些和保姆狗“老头儿”一样聪明而坚定的人，也会因为嫉妒心而走上罪恶道路的。

这是我看了《保姆狗的阴谋》后得出的结论。

故事是以“笑猫”为第一人称写的，在故事中，最先是保姆狗“老头儿”得到了主人的宠爱，可是等它把牧羊犬“帅仔”养大后，主人对“帅仔”宠爱有加，“老头儿”却被冷落。

于是，在嫉妒心的驱使下，“老头儿”对“帅仔”设计了一个又一个的阴谋进行加害，而“帅仔”却全然不知，幸好被笑猫发现，一次次排除了险情。

关于读书的随笔阅读让生活更加美好，更加有质量，那大家的读书随笔都怎么写?下面是店铺精心为你整理关于读书的随笔，一起来看看。

关于读书的随笔篇一我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品，唯有读书高”。

因为只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实。

车胤是东晋时期着名的学者。

他小时候家里很穷，买不起灯油，夜晚无法读书，非常苦恼。

一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去，发出晶莹的亮光。

车胤灵机一动，心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是，他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。

以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。

可想而知，车胤多么渴望读书啊，他对知识追求的热情，令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了，但是我还是很想看书，忽然间想起车胤读书时的情形，于是我便跑到外面去捕捉萤火虫，然后用纸折成一个袋子，把萤火虫装进里面，借着萤火虫的光来看书。

我们不要做不学无术之徒，要知道开卷有益这个道理，因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。

我们是跨世纪的新一代，犹如黎明初升的太阳，充满着光明，充满着希望。

当今世界科技日新月异，是一个知识爆炸的年代，不掌握各类新的知识，就会成为时代的落伍者。

为了我们的前途、我们的理想，我们必须要努力学习，增长知识，长大后更好地为国家效力。

使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

记得省委书记张德江曾在2004年1月来阳山视察时对水井村小学的学生们说过:“你们的希望和前途就在学习中，就在读书中，你们一定要坚持读书，无论如何不要辍学，希望今后水井村的学生们将来都能够成为大学生，都能成为掌握一技之长的有用人才。

你们要记住一句话，读书是个人的希望，是家庭的希望，也是国家的希望。

”张德江书记语重心长的一席话，令我深有感触!当前我国人口文化素质相对偏低，还有许多孩子因为种种原因而无法完成学业，读书成为了他们的一种奢望，家庭把希望寄托给孩子们，但却没有良好的学习条件，也没有良好的学习环境，孩子们连读书的机会都没有，更不用谈以后有什么良好的就业机会。

课外阅读作文（精选22篇）课外阅读作文（精选22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的课外阅读作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课外阅读作文篇1时光如流水一般，转瞬即逝。

转眼间，我们就要毕业了，随之而来的是巨大的学习压力。

升学考试紧迫在眼前，学习上的压力自然会大不少。

但随着学习任务的家中，有一个问题被忽略了。

那就是课外阅读。

现在，随着学习压力的加重，不好同学在课外书方面松懈了。

中午，我特地去图书角转了一圈，里面的书几乎一本都没少。

想想前些日子，我们班的课外阅读氛围是很浓的。

下课后，同学们最爱的活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。

图书角里的一些老师推荐的好书想要借，必须早早到校去“抢”，去迟了就没得借了。

现在却无人光顾图书角了，不是因为不爱课外书了，而是学习压力太大，根本没时间去读了。

我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间，现在却“拜”在了语数英的“门”下。

课外书可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的写作本领，也能呵护我们的心灵，如同我们成长道路上的良师益友。

为了学习，牺牲掉课外阅读，真的值得吗？是否改为了学习而放弃课外阅读？这个答案，我还没有找到。

课外阅读作文篇2时代在迅速变更，科技也愈加发达，现如今，所谓的“高科技”电子产品也已经无时无刻不出现在我们的生活之中，占据了重要地位，而我认为真正能给我们带来快乐的是阅读。

相对电子产品中那生动的画面，多元化的类型来说，阅读听起来并没有意思，可在电子产品中得不到的许多东西在阅读中却能得到。

首先一点便是上文提到的画面，电子产品中直观地让你看见，可阅读则不然，那一串串文字萦绕在身旁，而脑中则开始了画面的无尽想象，这对于我们的想象力发展无疑有着巨大的作用，电子产品没有，而且就算可以直观地看画面对眼睛也不好。

读书随笔作文600字读书随笔作文600字6篇在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的读书随笔作文600字6篇，欢迎大家分享。

读书随笔作文600字篇1一次翻开一本书，一张精致的书签从书中滑落，久违的故事又一次在我的心中上演，关于读书的故事。

小时候，我并不喜欢看书，我觉得捧着一本又大又厚的书来看，还不如约上几个同学去玩，而我的德昌公——爷爷的弟弟，却经常要我看书。

因为在他眼里，要好好学习，将来才有出路。

一天，他又要让我看书，我那天正好约了几个朋友去荡秋千，我当然不肯看了。

于是，他就与我吵了起来，我们吵得面红耳赤，我从来看到他这么生气的样子，最后，妈妈回来了，我还是没去成。

我的朋友也因为这件事不理睬我。

于是，从那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要报复他。

终于到了报复的时候了，我故意在院子里叠了几本书，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房间里等待他过来。

后来，他果真被绊倒了，只见他艰难地爬起，然后把书一本本整理好，抱在怀中，一瘸一拐地把书抱到书房，叠好。

刹那间我的心疼痛起来，他老了，那一跤对他来说不轻了。

可是，一切的一切是我在让它们发生，我觉得特别内疚，看他那样看护书，我明白了他让我读书的苦心，那淳淳的爱。

那件事过后，我再也不讨厌看书了，金秋十月，老榕树下总会传来阵阵笑声，我和德昌公会站在榕树下，捧着一本书津津有味地阅读，笑声、读书声、说话声，全部都凝聚在那一刻，那个时候，我们都觉得很幸福，很快乐。

不久，我上学了，再也没空去和德昌公一起读书，繁忙的学生生涯让我很快就把他忘了。

直到有一天，爷爷哭着说他已经得了肝硬化，死了。

他的死是那么突然，在那时，泪水已经顾不得一切了，肆意地在我的脸上流淌，昔日的笑声，在我脑袋里一次一次地上演，我飞也似的冲到榕树下，看着树叶的凋零，回忆着他的一切一切……想到这里，我的泪又流下了，这个美好的读书故事，因为他的死而变得不完美，但我相信，读书的故事不会因此而落幕，以后的故事，将会更加精彩。