家长管理学校方案

中学家长学校管理制度范文一、基本原则1. 教育优先原则：学校以教育为中心，全面培养学生的综合能力和品德素养，并为学生提供良好的学习环境和条件。

2. 公平公正原则：学校管理制度必须公平、公正、透明，确保每个学生和家长都能享受平等的教育权益。

3. 教育与家庭合作原则：学校与家长要积极沟通、互相支持，增强孩子的教育效果，促进良好的家校合作关系。

4. 管理与事前预防原则：学校管理工作始终以事前预防为前提，采取合理的管理手段，保障校园的安全和秩序。

二、学生注册与到校安全1. 注册：学生入学前，家长必须按照学校规定的程序办理学生注册手续，准确提供学生的基本信息。

2. 到校安全：学生到校后，家长要确保孩子按时到校，并确保其安全进出校园，与学校共同维护校园安全。

三、学生考勤与请假管理1. 学生考勤：学生应按照学校规定的时间按时到校，并参加早操、上课等活动。

家长要确保孩子的正常出勤，若因特殊情况，请假应提前向学校请示。

2. 请假管理：若学生需要请假，家长应提前向学校请示并填写请假条，说明请假事由和请假时间。

学校将根据情况批准请假，并及时向家长反馈。

四、学生行为规范与纪律教育1. 学生行为规范：学生要遵守学校的行为规范，尊重老师和同学，不损人，不损物。

家长应对孩子进行教育引导，培养良好的行为习惯。

2. 纪律教育：学校将加强纪律教育，对于违反学校规章制度的学生，将按照学校纪律处分规定进行处理。

家长要积极配合学校的纪律教育工作。

五、家校沟通与协作1. 家长会：学校将定期组织家长会，邀请家长来校参与教育讨论和交流，共同关注孩子的学习和成长。

2. 家访工作：学校将定期进行家访工作，了解学生家庭情况，与家长沟通交流，共同合作促进学生的全面发展。

六、家长参与管理与监督1. 家长委员会：学校将成立家长委员会，由家长代表组成，家长委员将参与学校管理事务，并向学校提供建议和意见。

2. 学校公开日：学校将定期开展学校公开日活动，邀请家长来校参观，并展示学校的教育成果和管理情况，接受家长的监督和评价。

家长学校管理制度家长学校管理制度11、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。

4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。

如讲话、做事、抱孩子等。

5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。

一、制定目的为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。

二、适用范围本校家长三、具体内容1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。

3、尊敬老师，在孩子的'教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。

平时能积极配合学校开展家庭教育工作。

4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。

5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。

6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。

7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。

家长学校管理制度2家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三支柱、三者缺一不可。

对青少年的素质教育，是家庭学校和社会紧密结合相互联系，相互影的一个系统工程。

从素质教育这个系统工程来看，家庭教育是这个系统工程中的最基础部分。

1、规范管理制度家长学校是宣传家教重要意义，普及家教常识、助家长树立正确的教育思想和观念，指导家长掌握科学的教育方法的重要渠道。

家长学校办学质量的高低，直接影响着家教指导工作的质量，因此，必须规范家长学校的管理。

首先，必须同步认真办好起始年级家长学校。

学生新生入学、家长同步进入家长学校学习，参加8－10讲的系列讲座听讲，学习中学各学龄段教育的相关知识和内容。

其次，严格流程管理。

一、总则为加强我校家长学校工作管理，提高家长教育水平，促进家校合作，共同培养德智体美全面发展的学生，特制定本制度。

二、工作目标1. 提高家长对教育工作的认识，增强家庭教育意识。

2. 帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育能力。

3. 促进家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

4. 提升学校教育教学质量，培养优秀人才。

三、组织机构1. 成立家长学校工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任、家长代表为成员。

2. 家长学校工作领导小组负责制定家长学校工作计划、组织实施、监督检查等工作。

3. 各年级组设立家长学校工作小组，负责本年级家长学校工作的具体实施。

四、工作内容1. 开设家长学校课程，邀请专家学者、优秀教师等担任主讲，内容包括家庭教育理论、教育方法、心理健康、家庭教育案例等。

2. 定期组织家长座谈会，了解家长需求和意见，加强家校沟通。

3. 开展家庭教育实践活动，如亲子阅读、亲子运动会、家庭亲子活动等，丰富家长与学生的亲子关系。

4. 建立家长学校信息平台，发布家庭教育资讯、学校动态、班级活动等信息，方便家长了解学校工作。

5. 开展家长志愿者活动，组织家长参与学校教育教学、校园文化建设等工作。

五、工作要求1. 家长学校工作领导小组要定期召开会议，研究家长学校工作，确保工作顺利开展。

2. 家长学校工作小组要严格按照工作计划执行，确保各项工作落到实处。

3. 家长学校课程要注重针对性、实用性，提高家长参与度。

4. 家长座谈会要定期召开，确保家长参与，收集家长意见和建议。

5. 家长学校信息平台要及时更新，确保信息准确、及时。

六、考核与奖惩1. 对家长学校工作小组进行考核，考核内容包括工作计划、组织实施、家长满意度等。

2. 对表现突出的家长学校工作小组和个人给予表彰和奖励。

3. 对工作不力的家长学校工作小组和个人进行批评教育，责令整改。

七、附则本制度自发布之日起实施，由家长学校工作领导小组负责解释。

一、总则为加强学校与家庭之间的沟通与合作，提高家庭教育水平，促进学生的全面发展，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、工作目标1. 建立健全家长学校组织机构，明确工作职责，确保家长学校工作的顺利开展。

2. 提高家长对家庭教育的认识，培养家长的教育观念，提升家庭教育能力。

3. 促进家校合作，形成教育合力，共同关注学生的健康成长。

4. 丰富家长学校课程内容，满足不同家长的需求，提高家长学校的社会影响力。

三、组织机构1. 家长学校由学校校长担任校长，分管德育副校长担任副校长，各年级组长、班主任和部分家长代表组成。

2. 家长学校设立教务处、教务员、班主任、家长联络员等岗位，负责家长学校的具体工作。

四、工作职责1. 家长学校教务处负责制定家长学校工作计划、课程安排、活动组织等工作。

2. 家长学校教务员负责家长学校的教学资源收集、整理、分发等工作。

3. 班主任负责组织本班家长参加家长学校活动，收集家长意见，协助教务处开展相关工作。

4. 家长联络员负责收集家长的需求，反馈家长意见，协助学校开展家长学校工作。

五、工作制度1. 家长学校每年至少举办两次家长讲座，邀请专家、学者为家长提供家庭教育指导。

2. 家长学校每学期至少组织一次家长座谈会，听取家长意见和建议，加强家校沟通。

3. 家长学校根据家长需求，开设不同类型的课程，如家庭教育、心理健康、安全教育等。

4. 家长学校鼓励家长参与学校组织的各类活动，如家长会、亲子活动等，增进家校感情。

5. 家长学校定期对家长进行满意度调查，了解家长对学校工作的意见和建议，不断改进工作。

六、工作要求1. 家长学校工作人员要严格遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，树立良好的师德形象。

2. 家长学校工作人员要不断提高自身素质，努力学习家庭教育知识，提高教育教学水平。

3. 家长学校工作人员要注重与家长的沟通交流，尊重家长意见，积极为家长提供帮助。

4. 家长学校工作人员要充分发挥家长的作用，鼓励家长参与学校管理，共同促进学校发展。

家长学校管理手册## 一、引言家长是孩子成长过程中不可或缺的一部分，他们对于学校的管理和支持至关重要。

为了促进家校合作，建立良好的家校关系，制定一份家长学校管理手册是非常必要的。

## 二、家长的角色和责任1.参与学校事务：家长应积极参与学校活动和会议。

2.支持学校决策：家长应理解学校的政策和决策，并给予支持。

3.关注孩子学习和成长：家长应关注孩子的学习进度和行为表现。

4.与教师建立合作关系：家长应与教师保持良好的沟通和合作关系。

## 三、学校管理规定1.学校活动：家长应参加学校举办的各类活动，如家长会、家长课堂等。

2.学校通知：家长应及时阅读学校发布的通知和信息，如校历、校刊等。

3.学生作业：家长应帮助孩子完成家庭作业，并与教师进行作业反馈。

4.学校安全：家长应关注学校的安全问题，如校园安全和食品安全等。

## 四、家长协会1.组织结构：家长协会由家长代表组成，设主席团和常务理事会。

2.职责分工：主席团负责制定协会工作计划，常务理事会负责协调协会内部事务。

3.活动内容：家长协会组织家长参与学校活动，举办亲子活动和家长讲座等。

## 五、家校沟通1.定期会议：学校和家长应定期召开家长会议，交流学生学习情况和家校合作计划。

2.沟通工具：学校和家长可通过电子邮件、电话、微信等方式进行沟通。

3.问题反馈：家长如有问题或建议，可向学校校长或教师反馈，共同解决问题。

## 六、结语制定家长学校管理手册是促进学校和家长之间合作的有效手段，只有双方紧密合作，才能为孩子提供更好的教育环境和更良好的成长空间。

家长学校管理制度家长学校管理制度（通用16篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。

那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的家长学校管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长学校管理制度篇1一、家长学校的组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。

2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。

3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。

4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。

5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。

2、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。

3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。

4、建立教学档案。

三、家长学校的考勤制度1、要求家长按时参加学习，并认真记录。

不无故缺勤，请假者要及时补会。

每次由班主任在开会前负责统计考勤。

2、学年缺勤2次者不能结业。

四、家长学校考核制度1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。

2、体会合格者发结业证书。

五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。

好家长的评比条件：1、出全勤："家教工程"中安排的每项活动都积极参加。

2、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。

3、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。

4、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。

好家长标兵的评比条件：在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。

评比办法：对照条件，班主任推荐，实行家教组织考核，按班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长标兵。

一、工作目标1. 提高家长对学校教育工作的认识，增强家校合作意识。

2. 建立健全家长学校管理制度，规范家长学校工作流程。

3. 提升家长学校教育质量，促进家长与学校的有效沟通。

4. 培养家长的教育素养，助力学生全面发展。

二、工作内容1. 制定家长学校管理制度2. 建立家长学校组织架构3. 开展家长教育培训活动4. 组织家长参与学校活动5. 加强家校沟通与反馈三、工作措施1. 制定家长学校管理制度（1）成立家长学校领导小组，负责家长学校的管理和指导。

（2）制定家长学校工作计划，明确工作目标、内容、措施和时间节点。

（3）建立健全家长学校管理制度，包括家长学校章程、工作流程、活动安排等。

2. 建立家长学校组织架构（1）设立家长学校办公室，负责日常管理工作。

（2）设立家长学校理事会，由学校领导、教师代表、家长代表组成，负责家长学校的重大决策。

（3）设立家长学校教学部，负责家长教育培训活动的策划与实施。

3. 开展家长教育培训活动（1）定期举办家长讲座，邀请专家学者、优秀教师为家长讲解教育理念、教育方法等。

（2）组织家长参加家庭教育沙龙，促进家长之间的交流与分享。

（3）开展家庭教育实践活动，让家长亲身体验教育过程，提高家庭教育能力。

4. 组织家长参与学校活动（1）邀请家长参加学校开学典礼、毕业典礼等重要活动，增进家校感情。

（2）设立家长志愿者队伍，鼓励家长参与学校教育教学活动，为学校发展贡献力量。

（3）开展家长开放日，让家长了解学校教育教学情况，增进家校信任。

5. 加强家校沟通与反馈（1）建立家校沟通平台，如家长微信群、家长信箱等，及时发布学校信息，回应家长关切。

（2）定期召开家长座谈会，听取家长意见和建议，改进家长学校工作。

（3）设立家长投诉举报渠道，及时处理家长反映的问题，保障家长权益。

四、工作要求1. 提高认识，加强领导。

学校领导要高度重视家长学校工作，将其纳入学校整体发展规划。

2. 明确责任，落实任务。

家长学校管理制度范文第一章总则第一条家长学校（以下简称“家校”）是学校与家庭之间的桥梁，旨在加强家庭教育和学校教育的协调与合作，提高学生的综合素质。

本管理制度是为了规范家校活动，促进家校合作，保障学生权益而制定。

第二条家校活动应当遵循严肃、公平、公正、公开的原则，依法参与学校的教育和管理，切实保障孩子们的学习、成长和发展需求。

第三条家长应当积极参与家校活动，履行教育监护职责，共同为孩子们的学习和成长创造良好的环境。

第四条学校应当提供相应的场所、设施和条件，保障家校活动的顺利开展，并充分倾听家长的意见和建议。

第二章家校活动的类型第五条家校活动分为定期活动和临时活动两种。

定期活动包括家长会、家长培训、亲子活动、学校开放日等，旨在加强家校联系，提升家长的教育能力，推动家庭教育。

临时活动包括家校联合讨论、问题解决、沟通交流等，旨在解决学生在学习和生活中出现的问题，促进学校和家长的配合。

第三章家校活动的组织机构第六条学校应当设立家校活动组织机构，负责统筹安排家校活动，协调解决相关问题。

第七条家校活动组织机构由学校聘任的家校活动负责人、家长代表和学校工作人员组成，负责协调家校关系、组织活动、收集意见和建议等。

第八条家长代表由各年级的家长代表选举产生，任期一年，代表家长的利益和意见。

第四章家校活动的权限第九条家长可以提出对学校教育教学工作的意见和建议，参与学校决策的程序和环节。

第十条学校应当根据家长的需求和意见，提供符合实际情况的培训和指导，帮助家长提高教育能力。

第十一条学校应当及时向家长通报学生的学习情况、成绩和表现，并与家长进行沟通和交流，共同解决学生在学习和生活中的困难。

第五章家校活动的要求第十二条家校活动应当充分尊重家长的知情权和选择权，不得违法强制、歧视或者限制家长参与家校活动。

第十三条家校活动应当着重培养家长的教育能力和创造力，提高家庭教育的质量，促进家庭和学校的和谐发展。

第十四条家校活动应当注重提升学生的综合素质，培养学生的健康、快乐和积极向上的心态。

家长学校管理制度范文一、课程管理1. 定期发布课程计划，明确教学目标和内容。

2. 要求家长按时送孩子上学并参加家长会、接送孩子等活动。

3. 家长需遵守学校的考勤制度，如有请假需提前告知学校并填写假条。

4. 家长要积极配合老师的工作，及时签收和回复学校发出的通知和家校联系本。

5. 家长应关注孩子的学习进程，根据学校提供的教学材料进行辅导和监督。

二、行为管理1. 着装规范：家长应为孩子着装整洁、合适，不允许穿拖鞋、短裙等不适宜的服装。

2. 礼仪规范：家长应以身作则，教育孩子遵守社会公共秩序和基本礼仪。

3. 遵守交通规则：家长应在接送孩子时遵守交通规则，禁止违法和不文明的行为。

4. 不带病上学：孩子如有传染病或不适宜上学的病症，家长应及时通知学校，并按照学校规定的流程处理。

三、沟通管理1. 家长可以通过班级微信群、家长会等途径与老师和学校保持联系，及时了解孩子在学校的情况。

2. 学校将定期举办家长会，家长需参加并积极发表自己的意见和建议。

3. 家长可以向学校提出意见和问题，学校将及时回复并与家长进行沟通协商。

四、奖惩管理1. 学校将依据学生的学习表现和行为表现进行评逆，家长需配合学校的评逆工作。

2. 孩子如有不良行为，学校将与家长沟通并制定相应的教育措施。

3. 孩子有良好表现和进步的，学校将及时表彰，家长应给予鼓励和奖励。

五、安全管理1. 家长应配合学校的安全管理工作，不得私自带外来物品进入学校，确保学校环境的安全。

2. 家长要在接送孩子时注意交通安全，确保孩子的人身安全。

3. 学校将定期进行安全演习，家长应积极参与并配合学校的工作。

六、教育支持1. 学校将组织各种形式的教育活动，家长应积极参与并给予孩子足够的教育支持。

2. 家长可以参加学校组织的教育讲座、亲子活动等，进一步提高自己的教育素养和家教能力。

3. 学校将提供教育资源和辅导资料，家长可根据需要向学校申请借阅或购买。

七、评价制度1. 学校将定期组织家长评教活动，家长可以对学校的教学质量和管理水平进行评价和建议。

第一章总则第一条为加强学校与家庭之间的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展，根据国家有关教育法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体学生家长，旨在规范家长参与学校工作的行为，提高家长参与学校工作的积极性，促进家校共育。

第三条本制度遵循以下原则：1. 尊重原则：尊重家长的人格尊严，尊重家长的意见和建议。

2. 合作原则：家校双方平等合作，共同为学生成长创造良好环境。

3. 实效原则：家长参与学校工作应注重实效，切实提高学校教育教学质量。

4. 规范原则：家长参与学校工作应遵循相关法律法规和学校规章制度。

第二章家长参与学校工作的形式第四条家长可以通过以下形式参与学校工作：1. 家长会：定期召开家长会，通报学校工作情况，听取家长意见和建议。

2. 家长学校：组织家长学习家庭教育知识，提高家长教育子女的能力。

3. 家访：学校教师定期走访学生家庭，了解学生在家表现，沟通家校教育理念。

4. 家长志愿者：鼓励家长参与学校组织的各类活动，如运动会、文化节等。

5. 家长委员会：成立家长委员会，参与学校重大决策，监督学校工作。

6. 线上交流：利用学校网站、微信公众号等平台，实现家校信息共享。

第三章家长参与学校工作的要求第五条家长应遵守以下要求：1. 遵守国家法律法规，尊重学校规章制度。

2. 积极参与学校组织的各类活动，支持学校教育教学工作。

3. 主动与学校教师沟通，了解孩子在校情况，共同关注孩子成长。

4. 认真履行家庭教育责任，关注孩子心理健康，培养孩子良好习惯。

5. 尊重其他家长，维护良好的家校关系。

第六条学校应遵守以下要求：1. 保障家长参与学校工作的权利，为家长提供必要的条件和便利。

2. 定期召开家长会，向家长通报学校工作情况，听取家长意见和建议。

3. 加强与家长的沟通，及时了解家长的需求和诉求。

4. 积极回应家长关切，妥善解决家长反映的问题。

5. 定期对家长参与学校工作的情况进行总结和评价。

家长应该如何参与学校的教育管理？家长联合学校教育管理：共建优质教育生态教育是家庭、学校、社会共同参与的系统工程，家长充当孩子生命成长的第一责任人，在学校教育管理中扮演着不可或缺的角色。

积极联合学校教育管理，不仅有利于进一步促进学校与家庭之间更紧密的沟通合作，更能为孩子创造优质的学习环境，助力其健康成长。

一、家校协同，共建育人成才共同体1.积极主动参加学校组织的活动：家长应积极参加学校组织的家长会、开放日、主题活动等，了解学校的办学理念、教育目标、教学模式等，并与老师交流沟通孩子的学习情况，共同探讨孩子的教育问题。

2.积极参与学校管理：家长可积极参与学校的民主管理，如担任家长委员会成员、参与学校的评选活动、提出宝贵的意见建议等，为学校发展贡献力量。

3.主动地与老师沟通和交流：家长应与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况、课堂表现、人际关系等，并积极主动地与老师合作，寻求有效的教育方法。

二、家庭教育与学校教育两者相辅相成1.树立正确的教育理念：家长一定要树立正确的教育理念，注重孩子的全面发展，培养孩子的良好思想品德、学习习惯和独立自主能力，为孩子创造良好的家庭教育环境。

2.配合学校教育目标：家长应积极配合学校教育目标，在家中延续学校的教育理念和教学方法，引导孩子学习。

3.注重家庭教育的引导作用：家长应重视孩子的学习习惯培养，引导孩子积极主动学习、主动思考、乐于探索，为孩子营造温馨良好的学习氛围。

三、有效沟通，增进理解和信任1.保持积极的沟通态度：家长应以积极的态度与老师沟通交流，主动寻求帮助，共同解决孩子遇到的问题。

2.拓宽沟通交流渠道：家长可以通过电话、家访等多种形式与老师交流，了解孩子的学习情况，及时沟通孩子的教育问题。

3.建立良好的信任关系：家长应信任学校和老师，理解老师的教育工作，共同努力为孩子的成长而付出。

四、理性参与，尊重专业意见1.理性看待教育问题：家长应理性看待教育问题，尽量减少情绪化，冷静分析问题，寻求解决方法。

第一章总则第一条为规范教育培训学校家长管理，提高家庭教育质量，促进家校共育，特制定本制度。

第二条本制度适用于本教育培训学校的全体家长。

第三条本制度旨在加强家校沟通，促进家长对学校教育教学工作的了解和支持，共同关注学生的成长。

第二章家长参与第四条家长应积极参与学校组织的各类活动，包括家长会、家长学校、亲子活动等。

第五条家长应按时参加学校组织的家长会，了解学校教育教学情况，与教师交流学生在校表现。

第六条家长应关注学生的日常学习、生活，与教师保持密切联系，共同关注学生的成长。

第三章家长责任第七条家长应履行监护职责，关心子女的学习、生活，为子女提供良好的家庭教育环境。

第八条家长应遵守学校规章制度，维护学校形象，不参与任何有损学校声誉的行为。

第九条家长应尊重教师，关心教师工作，对教师的工作给予理解和支持。

第十条家长应关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在成长过程中遇到的问题。

第四章家长培训第十一条学校应定期举办家长学校，提高家长的教育素养和家庭教育水平。

第十二条家长学校课程内容应包括家庭教育理念、方法、技巧等，旨在帮助家长更好地教育子女。

第十三条家长学校应邀请专家、学者授课，为家长提供专业指导。

第五章家校沟通第十四条学校应建立健全家校沟通机制，及时向家长反馈学生在校情况。

第十五条学校应定期组织家长座谈会，听取家长意见和建议，共同探讨教育问题。

第十六条学校应充分利用现代通讯手段，如电话、短信、网络等，加强与家长的沟通。

第十七条学校应设立家长咨询热线，为家长提供咨询服务。

第六章考核与奖惩第十八条学校应建立家长考核制度，对家长参与学校工作的积极性、主动性进行考核。

第十九条对积极参与学校工作、关心子女成长的家长给予表彰和奖励。

第二十条对不履行家长职责、损害学校声誉的家长，学校有权给予批评教育，直至采取必要措施。

第七章附则第二十一条本制度由学校负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起实施。

一、前言为了加强家校合作，提高教育质量，保障学生的全面发展，我校特制定本制度，旨在规范家校关系，明确家长责任，促进学校与家长之间的有效沟通。

二、制度内容1. 家长职责（1）关注子女的学习、生活和思想动态，与学校共同关注学生的全面发展。

（2）尊重学校教育教学规律，支持学校各项工作，积极参与学校组织的各类活动。

（3）关心学校的发展，为学校提供有益的建议和意见。

（4）履行监护人职责，确保子女在校期间的安全。

2. 学校职责（1）尊重家长意愿，维护家长合法权益。

（2）及时向家长通报学校教育教学情况，加强与家长的沟通与交流。

（3）开展家长学校，提高家长教育子女的能力。

（4）组织家长参与学校管理，发挥家长在学校发展中的积极作用。

3. 沟通方式（1）定期召开家长会，汇报学校教育教学工作，听取家长意见和建议。

（2）建立家校微信群、QQ群等网络沟通平台，方便家长了解学校动态。

（3）设立家长接待日，接受家长来访，解决家长关心的问题。

（4）定期向家长发送学校通知，确保信息畅通。

4. 家长参与（1）家长可参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等。

（2）家长可担任学校志愿者，为学校提供力所能及的帮助。

（3）家长可参与学校管理，如成立家长委员会等。

5. 奖惩机制（1）对积极参与学校工作的家长给予表彰和奖励。

（2）对违反学校规定的家长，学校将进行批评教育，必要时予以处罚。

三、制度执行1. 学校成立家校合作领导小组，负责制度的组织实施和监督。

2. 各部门、各班级要严格执行本制度，确保家校合作的有效开展。

3. 家长应积极配合学校工作，共同促进学生的健康成长。

四、总结本制度旨在加强家校合作，提高教育质量，为学生的全面发展创造良好环境。

学校和家长应共同努力，携手共进，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

学校家长管理方案一、引言随着教育的发展，教育者对于学校家长管理的重视程度也日益增加。

学校家长管理方案是指学校为了更好地与家长合作，促进孩子的全面发展而制定的管理计划。

本文将从多个角度探讨学校家长管理方案的重要性、实施方式以及可能遇到的挑战。

二、提高家长参与度学校家长管理方案的核心是提高家长的参与度。

学校可以通过组织家长会、邀请家长参加学校活动等方式，鼓励家长积极参与学校事务。

此外，学校还可以定期开展家长满意度调查，以了解家长对学校管理的意见和建议，进一步提高家长的参与度。

三、建立沟通渠道为了与家长进行更好的沟通，学校可以利用现代技术手段，建立起多样化的沟通渠道。

学校可以通过创建微信群、发布学校公众号等方式，及时向家长传递学校最新信息，与家长分享孩子在学校的表现和进步。

此外，学校还可以定期组织家长座谈会，以深入了解家长的需求，并及时解答家长的疑惑。

四、加强家校合作学校家长管理方案的另一个重要方面是加强家校合作。

学校可以与家长共同制定学生的学习计划和目标，并定期通过家校联合会议进行评估和反馈。

此外，学校还可以邀请家长参与学校课程的编制和改进，以更好地满足学生的需求。

五、增加互动活动通过丰富多样的互动活动，学校可以提高家长的参与度和学校认同感。

学校可以组织家长和学生一起参观博物馆、游览社区等，鼓励家长和学生一起参与实践活动，加强亲子关系。

此外，学校还可以定期举办文化艺术节、运动会等大型活动，为家长提供展示和交流的平台。

六、解决家长关切学校家长管理方案中，解决家长的关切是至关重要的。

学校应该针对家长关心的问题，及时制定解决方案，并通过家校共同合作解决问题。

例如，学校可以邀请专业人员为家长讲解孩子的成长发展阶段，提供专业的指导和建议。

七、培训家长技能学校家长管理方案可以通过培训来提升家长的教育管理能力。

学校可以为家长提供家庭教育知识的培训课程，帮助他们更好地了解孩子的成长规律和教育方法。

此外，学校还可以与社区合作，邀请专业人士为家长提供职业规划、心理健康等方面的培训。

学校怎样做好家长管理制度学校怎样做好家长管理制度一、引言家长是学校教育的重要组成部分，家庭和学校是孩子们成长过程中两个重要的社会生活场所。

学校和家长之间的沟通和合作对于孩子的教育发展具有重要的影响。

因此，学校需要建立一套科学有效的家长管理制度，以促进学校与家庭之间的良好互动，共同为孩子的健康成长贡献力量。

本文将探讨学校如何做好家长管理制度。

二、建立有效的家长参与机制1. 家长会议学校可以定期召开家长会议，为家长提供了解学校教育教学工作的平台。

在家长会议上，学校可以向家长介绍学校的发展情况、优秀示范班级的经验分享、教师培训情况等，为家长提供了解学校教育教学的机会，并且可以听取家长的意见和建议。

2. 家委会学校可以成立家长委员会，由家长代表组成。

家委会可以参与学校的决策、规划和评估工作，提供家长的意见和建议。

通过家委会的成立，学校可以更好地了解家庭的需求和期望，更好地与家长合作，共同为孩子的发展提供支持。

3. 家访活动学校可以组织家访活动，定期与家长进行面对面的交流。

通过家访，学校可以深入了解家庭的实际情况、孩子的成长状况，并及时了解家长对学校工作的意见和建议。

同时，家访也可以让家长更深入地了解学校的教育教学工作，从而更好地与学校合作。

三、提供家长培训和教育1. 举办家长教育讲座学校可以定期组织家长教育讲座，邀请专家学者或经验丰富的教师来讲述与家长教育相关的话题，如亲子关系、家庭教育、孩子心理健康等。

通过这些讲座，可以提高家长的教育意识，帮助他们更好地教育孩子。

2. 提供家长教育资源学校可以建立家长教育资源库，提供一些家长教育方面的书籍、杂志、视频等资源，供家长学习和参考。

学校还可以邀请相关专家来学校开展培训，向家长传授教育心理学知识、育儿技巧等。

四、加强学校与家校合作1. 家校合作协议学校可以与家长签订家校合作协议，明确双方的权利和责任，明确学校与家长的合作目标和内容。

同时，学校可以定期评估和检查合作协议的执行情况，及时纠正和改进。

班级家长管理制度第一章总则为了促进学校和家庭的合作，提高教育质量，创造良好的学习环境，培养健康快乐的学生，制订本制度。

第二章家长的权利和义务1. 家长有权了解学校的教育教学情况、学生的学习生活和身心健康状况。

2. 家长有权要求学校提供专业的学习指导和教育教学服务。

3. 家长有权参与学校的重大决策和管理事务，发表意见和建议，并监督学校的工作。

4. 家长有义务支持和配合学校的教育教学工作，积极关心学生的学习和生活，合理安排学生的学习和生活。

5. 家长有义务尊重学校的教育教学安排，不干涉学校的管理工作。

6. 家长有义务积极参与学校的家长会议、家访等活动，与学校保持密切联系。

第三章家长管理制度的内容和要求1. 家长参与管理家长要积极参与班级管理工作，支持学校教育方针和班级管理要求，配合学校开展各项教育教学和管理活动。

2. 家长沟通家长应当定期与班主任和学校保持联系，了解孩子的学习和生活情况，及时解决学习、生活中的问题。

3. 家访学校和班主任应当定期进行家访工作，了解学生家庭的具体情况，及时发现并解决学生存在的问题。

家长应当积极配合学校进行家访工作。

4. 参与决策学校和班级应当建立家委会，让家长参与学校和班级重大决策，包括教育教学和学生管理等重大事项。

5. 学习监督家长应当积极监督学生的学习情况，配合学校对学生的学习进度进行跟踪和监督。

6. 学校活动家长应当积极参与学校组织的各种教育活动，培养学生多样的兴趣爱好，促进学生全面发展。

7. 家庭教育家长应当进行良好的家庭教育，培养学生的健康人格，促进学生的全面发展。

第四章家长管理制度的实施1. 学校应当制定家长管理的具体实施细则，明确家长参与学校教育教学和管理工作的具体方式和要求。

2. 学校应当建立健全家长参与管理的工作机制，明确学校和班级管理人员的责任和权限，落实家长管理制度。

3. 在实行家长管理制度的过程中，学校应当加强与家长之间的沟通和联络，及时了解家长的意见和建议，及时解决家长关心的问题。

校园家长管理制度一、前言作为学校管理的一部分，家长管理制度对于学校的教育和管理起着至关重要的作用。

在家长管理制度中，学校需要对家长的角色和责任进行明确的规定，加强与家长的沟通和合作，共同努力为学生提供良好的学习环境和教育资源。

本文将针对校园家长管理制度进行详细的阐述和分析。

二、家长的角色和责任1. 家长是学生的第一任教育者，对于学生的成长和发展有着不可替代的作用。

因此，家长需要积极参与学生的学习和生活，了解学生的学习情况，关心学生的心理健康和成长成才。

2. 家长要配合学校对学生进行教育和管理，支持学校的师德教育、规章制度和教学方针，不得教唆、引诱、纵容学生违反校规和纪律。

3. 家长要尊重学校的管理权威，不得干涉学校的正常教育教学活动，不得私自进入学校内部或干扰学校的正常秩序。

4. 家长要协助学校对学生进行心理教育和行为规范，引导学生养成良好的学习和生活习惯，培养学生的独立性和责任感。

5. 家长要积极配合学校的家访工作，了解学生在学校的表现和情况，与学校共同协商解决学生在学习和生活中遇到的问题。

三、学校的责任和管理措施1. 学校要建立健全的家长管理制度，明确家长的角色和责任，并将其纳入学校的管理范围中。

2. 学校要加强与家长的沟通和交流，建立家校联系的桥梁，定期举办家长会、家长学校等活动，将家长纳入学校管理的重要组成部分。

3. 学校要建立完善的学生档案系统，对学生的学习情况、心理健康、行为表现等进行全面的记录和分析，定期向家长通报学生的学习情况，加强家长对学生的监督和关爱。

4. 学校要建立良好的校园文化和管理氛围，加强对学校的规章制度和纪律教育，引导学生养成良好的学习和生活习惯，同时对家长进行相关宣传和教育。

5. 学校要建立家访制度，对学生的家庭环境和家长的教育状况进行调查和评估，及时发现和解决学生在家庭中可能存在的问题，促进学校和家庭的紧密合作。

6. 学校要建立家长参与学校管理的机制，积极听取家长的意见和建议，与家长共同制定学校的教育方针和管理政策，增强学校和家长之间的互信和合作。

中学家长学校管理制度一、学校管理职责学校作为教育阵地的重要组成部分，有着管理学生和与家长交流的职责。

学校管理制度的目的是确保学校能够高效地履行这些职责，促进学生的全面发展。

二、课程管理学校应制定科学合理的课程管理制度，包括课程设置、教材选用和教学计划等方面。

家长可以参与课程评估和提供反馈意见，但不应干预教师的教学内容和方式。

三、学生管理学校应建立健全的学生管理制度，包括学生考勤、奖惩制度和学生行为规范等方面。

家长应积极配合学校的管理工作，帮助学生树立正确的学习态度和行为习惯。

四、家校沟通学校应积极与家长进行沟通，包括家长会议、家长信箱和在线沟通平台等方式。

家长也应及时与学校联系，了解学生的学习和生活情况，并提供必要的支持与帮助。

五、家长参与学校应鼓励家长积极参与学校的各项活动和决策，如学校管理委员会、班级家委会等。

家长的参与可以提供多元化的资源和经验，有助于学校的全面发展。

六、家长责任家长对孩子的成长起着决定性的作用，应履行好教育子女的责任。

家长应关心孩子的学习情况，与孩子进行适当的交流与互动，激发其学习兴趣和自主性。

七、家长权益家长在学校管理中，有权了解学校的教育理念和管理制度，并参与相关事务的决策。

家长也有权通过各种渠道向学校提出意见、建议和反馈，并得到及时的回应和处理。

八、家长合作学校与家长应加强沟通与合作，形成家校共育的良好合力。

学校可以举办家长培训、家庭活动等，提升家校合作的水平和质量，促进学校和家庭的共同发展。

九、家校共建学校管理制度的建立和完善需要家长的积极参与和支持。

学校应充分倾听家长的声音，与家长共同探索优化学校管理的途径和方式，实现家校共建共享共赢。

十、家校互信学校与家长应建立和维护良好的互信关系。

学校要尊重家长的权益和意见，及时反馈学生的学习和成长状况；家长也应相信学校的教育能力和管理水平，积极配合学校的工作。

结语中学家长学校管理制度是学校管理的基石，关系到学校教育的质量和效果。