南开校园IP分布
校园网虚IP：
教学区：
内部IP 位置
10.110.*.* 二主楼
学生宿舍：
内部IP 宿舍成员外部对应IP 10.10.105.* 5宿女生本科 202.113.19.253 10.10.106.* 6宿男生本科 202.113.19.252 10.10.107.* 7宿女生本科 202.113.19.203 10.10.214.* 7宿女生本科
10.10.108.* 8宿女生本科 202.113.19.204 10.10.110.* 10宿男生本科 202.113.19.206 10.10.112.* 12宿男生本科 202.113.19.200 10.13.1.* 13宿一楼男生本科
10.13.2.* 13宿二楼男生本科
10.13.3.* 13宿三楼男生本科
10.13.4.* 13宿四楼男生本科
10.13.5.* 13宿五楼男生本科
10.10.114.* 14宿女生本科 202.113.19.209 10.10.115.* 15宿女生本科 202.113.19.210 10.10.116.* 16宿研究生女 202.113.19.243 10.10.117.* 17宿研究生男 202.113.19.242 10.10.118.* 18宿研究生男 202.113.19.241 10.10.119.* 19宿研究生男
10.20.1.* 20宿一楼研究生
10.20.2.* 20宿二楼研究生
10.20.3.* 20宿三楼研究生
10.20.4.* 20宿四楼研究生女 202.113.13.239 10.20.5.* 20宿五楼研究生女
10.20.6.* 20宿六楼研究生女 202.113.19.215 10.21.1.* 21宿1门女生本科
10.21.2.* 21宿2门男生本科
10.21.3.* 21宿3门男生本科
10.21.4.* 21宿4门女生本科
10.21.5.* 21宿5门女生本科
10.21.6.* 21宿6门男生本科
10.21.7.* 21宿7门男生本科
10.21.8.* 21宿8门女生本科
10.21.9.* 21宿9门男生本科
10.21.10.* 21宿10门
10.22.1a.* 西区 1楼a门男生 202.113.19.231
10.22.2a.* 西区 2楼a门男生 202.113.19.232
10.22.3a.* 西区 3楼a门男生 202.113.19.233
10.22.4a.* 西区 4楼a门男生 202.113.19.234
10.22.5a.* 西区 5楼a门女生 202.113.19.235
10.22.6a.* 西区 6楼a门女生 202.113.19.236
10.22.7a.* 西区 7楼a门女生 202.113.19.237
10.22.8a.* 西区 8楼a座博士楼
10.22.9a.* 西区 8楼b座博士楼
10.22.10a.* 西区 8楼c座博士楼
10.10.165.* 高培楼研究生
10.10.122.* 高陪楼研究生
202.113.19.* 为宿舍区外部对应IP
另外，由于虚拟网段紧张，部分宿舍新开通网段有诸如10.10.2xx.x
的ip。计算方法为，2xx部分的xx除以2,即宿舍楼号。如果以后看到类似10.10.3XX.XXX的，也同样处理，本文不再另行赘述。
住宅区：
222.30.48.* 教工楼龙兴小区 222.30.48.255
222.30.51.* 教工楼西南村50-56
222.30.49.* 教工楼兴南小区 222.30.49.255
222.30.50.* 教工楼学者公寓 222.30.50.255
222.30.52.* 教工楼西南村41-48
222.30.53.* 教工楼西南村49,59-63 222.30.53.255
222.30.58.* 教工楼 21斋
222.30.55.*
222.30.63.*
校园网实IP：
202.113. 16.* 网络中心
202.113. 19.224 马列机房
202.113. 20.* 图书馆电子阅览室
202.113. 21.* 范孙楼
202.113. 21.185 历史学院范荪楼机房
202.113.23.* 高层/圆阶
202.113. 23. 98 MBA办公室
202.113.24.* 伯龄楼西面实验室，能才所和高分子所，远程教育
202.113. 25.* 高科楼
202.113. 25. 61 光学所机房
202.113. 25. 72 智能所机房
202.113. 26.* 学工部
202.113. 27.* 行政楼
202.113. 28.* 行政楼
202.113. 29.* 数学院
202.113. 30.* 泰达学院
202.113. 31.*
202.113.224.31 迎水道校区机房
202.113.225.* 迎水道校区宿舍
202.113.227.* 物理学院
202.113.229.* 五教，主楼
202.113.231.* 化学学院
202.113.232. 86 生命科学院
202.113.232.108/109 分子所
202.113.233.145/146/147 中心机房
202.113.235.* 蒙民伟楼
202.113.239.* 国商院
202.113.224.*是迎水道校区机房
202.113.23.140是国商院八楼机房
教育网天津IP：
202.113. 0.0 ―― 202.113. 15.0天津大学
202.113. 16.0 ―― 202.113. 31.0南开大学
202.113.112.0 ―― 202.113.127.0河北工业大学
天津IP分布：
010.010.191.000――010.010.193.255天津__169拨号用户
010.011.017.000――010.011.029.255天津__169专线用户
010.013.002.000――010.011.002.255天津__169专线用户
010.013.048.000――010.011.048.255天津__169专线用户
010.013.064.000――010.011.064.255天津__169专线用户061.136.001.000――061.136.001.255天津__169专线用户
061.136.014.000――061.136.014.255天津__用户
061.136.039.000――061.136.049.255天津__用户
061.136.050.000――061.136.059.255天津__169专线用户
061.136.060.000――061.136.063.255 天津__用户
210.012.025.000――210.012.026.127天津__吉通用户
210.012.169.000――210.012.170.255天津__用户
210.075.252.000――210.075.255.255天津__用户（部分南开用户）210.076.200.000――210.076.203.255天津
**大学校园网IP地址管理细则 第一条为加强校园网管理，充分发挥校园网作用，为全校师生员工提供稳定、可靠、安全的网络使用环境，保证校园网成为学校教学、科研、管理工作可靠的公共服务平台，根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理规定》和《中国教育和科研计算机网安全管理协议》等有关法律、法规，特制定本管理细则。 第二条本细则适用于接入**大学校园网的各院、部处等单位网络用户以及嘉庚学院所有网络用户。 第三条信息与网络中心是校园网络的日常管理机构，负责校园网IP地址的管理和分配，对用户申请使用IP地址进行审批，并负责提供相关的服务。 第四条我校校园网内实行静态IP地址分配方式，所有与校园网联接的设备均分配真实的、唯一的IP地址。 第五条用户IP申请流程 1.用户登陆学校主页（******）—>机构设置—>直属单位—>信息与网络中心—>服务专区—>IP申请流程，下载“单位用户IP使用申请表”文件。
2.填写所有相关内容，打印“单位用户入网申请表”由单位财务“一支笔”或项目负责人签字同意并加盖单位公章，将“单位用户基本信息表”和“用户IP地址申请表”两张表格的电子文档发送邮件至至信息与网络中心用户服务部邮箱：(******)。 3.各单位管理员携带相关申请资料至信息与网络中心服务部，经值班人员审查合格后予以开户。 第六条校园网用户在其网上活动中应该遵守网络礼仪和道德规范，不得使用网络从事攻击性、危害公共安全、损害公众利益、侵害他人正当权益、窃取或泄露他人秘密等违法国家相关法律、法规的活动，也不得查阅、复制或在网上发布、传播含有上述内容的信息。 第七条校园网用户未经允许不得向其他用户提供有偿服务，未经批准不得架设服务器对外提供各种服务、不得架设代理服务器。 第八条校园网用户禁止私自启动动态分配IP地址（DHCP）服务；禁止盗用他人IP地址，对不遵守协定、扰乱网络资源的正常分配和使用者,一经发现，中止其网络服务7至90 天。未经批准私设代理，发生网络信息安全事故的，将按照《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》处理，并追究主管负责人和当事人的责任。 第九条用户如有以下行为将被停止账户使用，情节恶劣的移送学校相关部门处理。 1. 盗用他人IP或者帐号密码而造成他人损失的； 2．拒缴欠费；
中国科学技术大学网络教育学院毕业实习报告 实习题目：简析校园网中IP地址分配策略 学生姓名：刘卫文 专业：计算机及应用 层次：大专 学号： WZ080914029020 实习起止时间：2010年10月1日至2010年11月30日指导教师：石磊 实习单位：长沙南方职业学院 完成交稿时间： 2010年11月30日
简析校园网中IP地址分配策略 1、毕业论文目的、意义 1）培养学生综合运用所学的基础理论与专业知识，在指导教师指导下，利用学会理论知识和实践积累的经验分析并解决问题。 2）初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解论文的写作技巧与规范化要求。 3）通过该论文的撰写，能够针对校园网的特点提出一套有效的解决IP地址方案，并对实施过程中存在的一些细节问题有一定的思索。具体如下： 1）提出选题《简析校园网IP地址分配策略》的初步设想。 2）搜集、整理与有关的理论和实践资料，构思论文框架，编写论文提纲。 3）对《简析校园网IP地址分配策略》具体完成，IP地址重要性分析，IP地址分配方式比较，然后结合一个校园网建设地址规划提出一套合理实现方案，最后总结一下该方案特点。 2、毕业论文内容 1)IP地址重要性析 2)IP地址的作用 3)IP地址的分配方式比较 4)DHCP服务的配置 5)Packet Tracer 模拟器的使用 6)IP子网划分思路 7)根据子网数计算子网掩码 8)根据主机数计算子网掩码 9)总结 3、毕业设计方式 实现平台： Microsoft Windows Server 2003 Packet Tracer+5.0模拟器 4、毕业设计计划安排： 1）2010.9.25——2010.10.8，提出选题的初步设想和确定选题。 2）2010.10.9——2010.10.20，阅读相关书籍、文章，做读书笔记，搜集、整理与论文有关的资料；根据指导教师下达的毕业论文任务书要求，确定选题素材，分析、筛选已有的文献资料，构思论文框架，编写论文提纲，向指导教师提交开题报告。 3）2010.10.21——2010.11.20，撰写论文初稿，送交指导教师。 4）2010.11.21——2010.11.30，修改论文，论文定稿，上交指导教师。 5、毕业论文主要成果以及收获 通过本课题的学习，熟练掌握校园网中IP地址的规划、DHCP服务的配置、实现校园网中IP地址的动态获取；本课题设计过程中的主要成果及收获：能够通过合理方式规划校园网络中IP地址及动态分配；合理规划校园网络子网的计算。○1利用子网数来计算；○2利用主机数来计算；如何计算每个子网的IP地址范围；在Windows server 2003中配置DHCP 服务；通过Packet Tracer+5.0模拟器，模拟真实交换机为校园网中的计算机动态分配IP 地址；
学校校园网络IP地址的管理及IP、MAC、端口的绑定 摘要：文章以龙岩市农业学校局域网为实例研究对象，介绍了IP地址的管理及IP地址的绑定技术。 关键词：IP地址；MAC地址；ARP协议；端口；绑定 1 IP地址相关知识介绍 IP地址也可以称为互联网地址或Internet地址,是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址。每台连网计算机都依靠IP地址来标识自己,IP地址必须唯一。IP地址的表示: 4个以小数点隔开的十进制整数就是一个IP地址。每部分的十进制的整数实际上由8个二进制数组成。IP的结构和分类：在IP地址的这四部分中，又可以分成两部分，一部分是网络号Network（用来标识不同的网络），一部分是主机号(标识用于特定网络区域内的某台主机)。IP地址的网络部分是由IANA（Internet地址分配机构）统一分配的，而主机位IP地址是由得到网络地址的机构或组织自行分配。我们把IP地址分成A、B、C、D、E类：A类地址，第一组表示网络，后面三组表示主机。B类地址，第一，二组表示网络，后面两组表示主机。C类地址，第一，二，三组表示网络，最后一组表示主机。为了确定IP地址的网络号和主机号如何划分，使用到了掩码。也就是说在一个IP地址中，通过掩码来决定哪部分表示网络，哪部分表示主机。大家规定，用“1”代表网络部分，用“0”代表主机部分。也就是说，计算机通过IP地址和掩码才能知道自己是在哪个网络中。IP地址的获得：有两种方式，一种是静态方式，一种是动态方式。 2 IP地址及其管理 IP地址管理是成功的逻辑设计的基础。任何一台在局域网中“活动”的工作站，它都是通过IP地址这个“身份”与其他工作站进行沟通交流的，只要我们能安全妥善地管理好局域网中的所有IP地址，就能确保局域网始终处于高效运行状态之中。学校从组建校园网以来一直采用用户静态IP地址分配。所有网络用户入网前需要事先从网络中心申请获取静态IP地址。网络中心收到申请后在用户接入的二层交换机上完成一次用户IP-MAC-接入交换机端口的绑定，使用这种方法来确认最终用户，消除IP地址盗用等情况。学校统一规划分配IP地址给每个终端机器，并建立IP地址分配登记表，统计每个终端机器网卡的MAC 地址，建立IP地址与MAC地址对照表。在交换机上采用VLAN（Virtual LAN,虚拟局域网）技术解决广播带来的不良影响。我们学校划分VLAN的方式是基于接口来划分VLAN。交换机通过接口和客户端相接，只要通过配置命令将交换机的接口分给不同的VLAN，就相当于把这些客户端划分到了不同的广播域。将接口划分到VLAN的方式以华为3100 EI系列交换机为例，登录进入交换机，输入管理口令进入系统视图，敲入命令： [H3C]VLAN 1 [H3C-VLAN1]quit [H3C]VLAN 2 to 4 //创建VLAN [H3C]VLAN 2 [H3C-VLAN2]port Ethernet1/0/9 to Ethernet1/0/16 //添加9到16口到VLAN2 执行上述命令，可在3100 EI交换机创建4个VLAN，并将相应的端口划分到对应的VLAN中。 3 IP地址的绑定技术 3.1基于交换机的IP地址、MAC地址、端口的绑定 ①MAC地址及MAC地址的作用。MAC地址也叫物理地址、硬件地址或链路地址，由网络设备制造商生产时写在硬件内部。MAC地址在计算机里都是以二进制表示的，MAC 地址通常表示为12个16进制数，每2个16进制数之间用冒号隔开，如：00-11-D8-29-09-78
2020-2021南开大学药学考研招生人数，考试科目，参考书目，考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对南开大学药学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：南开大学的介绍，院系介绍，考研科目介绍，考研参考书目及药学考研备考经验等几大方面。 一、南开大学 南开大学，简称南开，肇始于1904年，正式成立于1919年，是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学。南开大学由中华人民共和国教育部直属，位列国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。 二、招生人数，研究方向及考试科目： 065药学院 学术型拟招生人数（拟接受推免人数）：95（45） 全日制专业学位拟招生人数（拟接受推免人数）：38（23） 学术型招生计划含药物化学生物学国家重点实验室招生计划7人，含国际生物医药联合研究院招生计划68人。全日制专业学位招生计划中含药物化学生物学国家重点实验室招生计划11人。
085235制药工程专业学位硕士：不允许少数民族骨干计划和国防生报考！ 研究方向： 01应用药物化学 02微生物酶工程与制药工程 03天然药物研究与开发 04细胞培养工程与蛋白质表达 考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④823制药工程 100701药物化学 研究方向： 01糖化学与化学生物学 02药物分子设计与合成 03计算机辅助药物设计 04药物分析与药物传输 05手性药物的不对称合成 06天然活性物质与先导化合物
大学校园网的IP地址规划 学生姓名：指导老师： 摘要校园网是一个典型的计算机局域网，IP地址规划是校园网建设得一个重要组成部分，良好的IP地址规划能够有效的网络冲突、病毒的扩散速度，减少不必要的管理和维护工作，提高工作效率。IP地址规划往往涉及部门需求、IP地址分配、VLAN划分、VLAN路由、地址转换等多方面的内容。为满足当前学校校园网的实际功能需求，根据某大学校园网的组建原理、技术特点及大学校区的具体需求设计了一个校园网，设计的主要内容包括：校园网需求分析、IP地址的分类结构，IP地址编址，IP地址分配。根据要求在Cisco Tracket Packer仿真软件中完成了IP地址的相关配置。经测试，结果正确，实现了设计目标。 关键词校园网；IP地址规划；IP地址分配 1 引言 众所周知，在电话通讯中，电话用户是靠电话号码来识别的。同样，在网络中为了区别不同的计算机，也学要给计算机指定一个号码，这个号码就是“IP地址”。同时，在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网已经越来越普及。 整个高速多媒体校园网建设的原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。 校园网的建设主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机
南开大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“南开大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类： 第一类：高考成绩优异，学科专业能力突出，创新能力强的考生。 第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，破格入围条件为高中阶段全国中学生（数学、物理、化学、生物或信息学）奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上。 以上两类考生高考成绩（不含任何政策加分）均须达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。 二、招生专业及招生计划 强基计划招生专业、计划及高考改革省份选考科目要求
注：考生只能填报一个专业。第二类考生只能报考对应获奖学科的招生专业（其中信息学奥林匹克竞赛可对应数学与应用数学或物理学专业）。 报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校，详细分省分专业招生计划请登录我校强基计划报名系统查看。 三、报名方式与选拔程序 （一）报名时间和办法 5月11日-22日考生可登录南开大学强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。 （二）考生参加统一高考 （三）入围校考办法 7月27日前，对于第一类考生，依据高考成绩（不含任何政策加分），按我校分省分专业招生计划数的3倍确定各省入围高校考核考生名单，并公示入围标准。若考生高考成绩（不含任何政策加分）
校园网IP地址分配 摘要：I P地址规划是校园网建设的一个重要部分，良好的IP地址规划能够有效地控制网络冲突、病毒的扩散速度，减少不必要的管理和维护工作，提高工作效率。IP地址规划往往涉及部门需求、用户数量、VLAN划分、地址分配、VLAN路由、地址转换等多个方面，提出了把校园网IP地址规划方案分为公网IP地址划分和私有IP地址划分两部进行规划设计的方案。 引言 1 IP地址的概述 2 VLAN简介 3 校园网的IP地址分配与VLAN的规划 4 IP地址分配的实例 5 VLAN的配置实例 6 结论： 经过在毕业实习中的学习和实践，使我对理论知识有了更系统更全面的掌握，对计算机网络知识有了更进一步的认识，特别是在实际网络设备的操作方面有很大的提高。对于网络建设中IP地址的分配和VLAN规划有着进一步的认识，让我了解到理论联系实际的重要性。 通过对校园网的IP地址的分配和VLAN规划，使我深刻的认识到。在计算机网络建设中，一定要依据地址分配和VLAN划分原理来进行网络规划，还需要认真研究实际情况，考虑网络设备性能、网络规模、网络运行、管理、安全等诸方面因素，形成一套合理、适当的地址分配和VLAN 规划方案，这将会大大提高网络的整体性能，给网络管理带来许多方便。 参考文献 校园网IP地址规划方案 1）校园网IP地址分配总则 IP地址规划根据所分配的公网IP地址和内部私网IP地址分配，地址可分为三大块，一块是Cernet分配多个C类公网IP地址，作为和国际互联网互连的地址，域名https://www.doczj.com/doc/0914539749.html,就解析在这片地址上，主要供网络中心和图书馆电脑部、部分实验室专用；校园网的普通用户,使用内部地址192.168.xxx.xxx，，不能和国际互联网直接发生联系，不能避开代理和计费系统；学校同时还可以申请一块ChinaNet的公网IP地址，作为接入电信公网和部分关键的服务器出口备份,关键服务器拥有两个公网IP，分别跨接在Cernet和ChinaNet上。 2）校园网内部私网IP地址的分配 内部地址的分配原则是按建筑物进行的，视用户的数量，1/4、1/2、整个C的划分。对于相对固定不变的教学区采用静态分配IP地址，为防止地址盗用，采用IP地址与MAC地址绑定，对于流动性大、用户人数多、用户增长快的学生区采用动态分配IP地址，采用By Port 的Vlan，小范围地限制地址盗用问题。 对上网用户的管理，是基于用户名、密码的代理认证WEB认证过程进行，校园网内的网络资源不需认证就可访问，但访问校外的资源就必须经过认证, 用户开机时，从DHCP服务器获得校园IP地址，并可以直接访问校园网和教育网
校园网网络设计中IP地址的规划与管理 作者：林冬梅徐效美日期 2006-10-24 21:17:40 一、IP地址简介 1.1 IP地址的结构 IP地址是IP协议用来标识网络中主机、路由器和网关等设备的不同接口。IP地址就相当于网络设备接口的身份证。从网络的层次结构考虑，一个IP地址必须指明两点：属于哪个网络，是这个网络中的哪台主机，因此IP地址的结构为“网络号＋主机号”，其网络地址和主机地址的位数因网络的规模大小而不同。 1.2 IP地址的类别 目前正在使用的IP协议版本是1981年9月制定的IPv4。IPv4规定IP地址用32位二进制数表示。为了便于读写，采用点分十进制数表示法，即211.161.48.151的形式。 1.3 子网与子网掩码 为了提高IP地址的使用效率，人们将二级结构中的主机号部分进一步划分为子网号和主机号，IP地址的结构便变成了“网络号＋子网号＋主机号”的三级结构。这样就使得IP地址有了一定的内部层次结构，这种层次结构便于IP地址的分配和管理。 同—网络中的不同子网用子网掩码来划分，子网掩码(mask)是将IP地址中对应网络标识码的各位取l，对应主机标识码的各位取0而得到的。如果两台主机的IP地址和子网掩码的“与”的结果相同，则这两台主机是在同一个子网中。在没有划分子网时,A、B、C三类网络其默认的子网掩码分别为255.0.0.0，255.255.0.0，255.255.255.0。在作IP地址规划时往往需要设置子网，如果将一个网络的主机号部分拿出n位用做子网地址，可以将原来的网络划分为2n个子网，这些子网的大小都是相同的。采用可变长子网掩码（VLSM）分配机制，可将网络划分成不同大小的子网,为单位节省大量的IP地址空间。 1.4 NAT地址转换 NAT（地址转换）就是把在内部网络中使用的IP地址转换成外部网络中使用的IP地址，把不可路由的IP地址转化成可路由的IP地址，对外部网络隐蔽内部网络的结构。通过NAT,可以节省NIC注册的IP地址。 内部地址是因特网地址分配组织规定的以下三类网络地址（又叫保留地址或私有地址）：10.0.0.0-10.255.255.255 172.16.0.0-172.31.255.255 192.168.0.0-192.168.255.255 这3个网络的地址不会在英特网上被分配，任何一个局域网都可以使用。使用私有网络地址的主机与互联网上的主机通信时，要通过地址转换技术，将私有地址转换成公有地址。NAT应用有三种方式：静态NAT（static NAT）、动态NAT（pooled NAT）和PAT（端口复用NAT）。静态NAT是采用固定分配的方法映射内部网络的和外部网络的IP地址。动态NAT则是采用动态分配的方法映射内部网络的和外部网络的IP地址。PAT则是把多个内部网络IP地址映射到外部网络的同一个IP地址的不同端口上。 二、校园网IP地址的规划 IP地址的规划常常是校园网络设计过程中的一个很重要的环节。IP地址规划的好坏，影响到网络路由协议算法的效率，影响到网络的性能，影响到网络的扩展及网络的管理，也必将直接影响到网络应用的进一步发展。 2.1 IP地址的分配原则 IP地址空间分配，要与网络拓扑层次结构相适应，既要有效地利用地址空间，又要体现出网络的可扩展性和灵活性，同时要能满足路由协议的要求，以便于网络中的路由聚类，减少路
南开大学留学预科班招生简章 1+3商科本科课程 百年名校南开大学是教育部直属的全国重点综合性大学，为“985”和“211”大学。南开大学恪守“允公允能，日新月异”校训，为积极推进国际教育教学，开设了直通英国公立名校的一年制本科预科课程，为广大学子取得英国名牌大学的本科学士学位提供了一条捷径。 英国经济繁荣、政治稳定，社会秩序和治安状况较好。英国更是现代教育的开山鼻祖，其教育水平和教育体制一直是全世界的楷模。在2012年的世界大学排名榜上，英国大学占据了全球前十名大学的四席。 学生通过在南开大学一学年的本科预科学习，专业课和英语达到要求后，即可直接赴英就读三年制的本科课程，并获得英国大学的本科学士学位。 英国本科预科1＋3课程的优势 强强联手, 课程互认 南开大学是全国重点大学，学校雄厚的师资力量和先进的教学资源为该课程的成功开展奠定了坚实基础。专业基础课配备了本校教学经验丰富的优秀教师任教，英语课由专业的雅思培训机构的老师授课。 该课程的国外院校均为中国教育部正式认可 参加该项目的所有英国大学，均为中国教育部正式认可的公立正规高等院校，并且在国际上享有很高的声誉，学位含金量极高。传统和严谨的英式教学模式，为中国和世界各地的学生提供了广阔的发展空间。 大学校园生活方便安全舒适
本课程将为学生提供安全、舒适、方便的校内住宿条件，同时可享受大学校内教室、食堂、图书馆和体育馆等学习生活设施，每班均配备班主任老师，严格按照教学计划对学生进行管理，使学生愉快地度过一年的学习生活。 提前预演海外生活熟悉英国教育模式 学生通过在南开的学习，更好地了解中西教育及文化差异，提高语言能力，掌握赴英学习的必备技能。因此在到达英国后能够用最短的时间融入英国的学习和生活环境。 专业学术讲座直面国际名家 南开大学预科课程特邀多所英国著名大学的商学院、管理学院、经济学院等教授，为本课程学生举办不同风格的学术讲座和专题讨论会，这将极大地拓宽学生的知识面和国际视野，培养学生的综合学习能力和专业素质。 降低出国留学费用 在国内完成一年的本科预科学习，比直接出国求学节省1年的时间，节约费用至少约在13万元以上。 留英优惠政策 英国政府允许学生每周打工不超过20个小时，假期可以全天打工。不仅可以解决部分生活费用，还可以更多地接触社会，增长见识，尽快地提高英语水平。可选专业
班级：09网本姓名：学号： 规划校园网的IP地址 某大学具有8个学院位于3个校区，从某ISP申请到的地址块为59.193.144.0/20。试规划该校园网的公用IP地址和专用网的IP地址。 设某大学具有8个学院位于同一城市的3个校园中，其中大学与一学院、二学院在一个园区(校区1)，另外四个学院俩俩位于一个园区(园区2、园区3) 。 大学向因特网发布信息并为全校提供有关信息化服务，每个学院也自行向因特网发布学院信息并负责学院自己的信息服务，设每个学院提供都有超过1500台PC。 大学已从中国教育科研网CERNET有关机构申请了IPv4地址块59.193.144.0/20。 校园网络规划 采用三层结构为该大学设计校园网：选用万兆以太网作为连接大学3个校区的高速主干，校园网主干采用因特网的公网地址；选用千兆以太网作为各个校区的主干，形成大学校园网的汇聚层；选用百兆到桌面作为基本的接入形式。 校园网有两个出口，一个是Internet，一个是Cernet。运用路由RG-NBR3000分别连接两个出口。校园网的主干采用的事锐捷的RG-S8606交换机，各个校区的核心交换机相连，采用万兆以太网技术，使其连成一个环状。各校区连接的链路租用电信公司的光纤。
各校区各楼的汇聚交换机连接到该校区的核心交换机，采用的是千兆以太网技术的连接方式，这样一方面能够和上层的核心很好的兼容，另一方面也能够保证校园网络的链路带宽。楼宇的汇聚交换机选用的是RG-S5758系列的能使用千兆以太网模块的交换机。 确定了各栋楼的汇聚交换机之后，就到了楼层的接入了。按照每栋楼的信息点的不同设置相应的FD，FD所连接的交换机还是选用锐捷的交换机，型号是RG-S1824的二层交换机。 为了确保校园网络内部的安全，我们需要进行VLAN的划分，我们采用按部门于按楼层划分相结合的方式划分VLAN。对于领导老师办公所在的楼以及教学楼，我们采用按部门的划分方式；对于宿舍楼，我们采用按楼层划分的方式。 网络管理的管理协议运用SNMP协议，使用的网管软件，因为我们选取的设备都是锐捷的，所以我们所用的管理软件也是锐捷的，型号是RG-SNC(智能网络指挥官)，该网管软件不仅实现了管理界面化，还内嵌了WLAN的管理组件，可以实现有线和无线管理一体化，当学校有需求要搭建无线网络时，就无需在引进新的管理软件了。 网络的核心拓扑结构:
南开大学硕士研究生招生简章 一、目录内所公布的招生名额学术型标记方式为YaMb(表示按学院公布拟招生人数，拟招收a人，其中推免生b人)，最终录取推免人数要以研究生院网站10月底公布的数字为准，招生计划数要以后期教育部下达的招生数字为准。 二、推荐免试生是优秀应届本科毕业生获得原学校推荐免试资格并且经我校面试合格的学生。推荐免试生均须参加网上报名并在规定时间内缴费、照相，报考专业在报名时一经确定，后期不得更改。已被接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则，将取消推免生资格，列为统考生。按照教育部文件规定，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理硕士不允许接收推荐免试生。同时，我校部分专业学位只招收非应届生，不接收推荐免试生。 三、学术型研究生报考条件 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3、身体健康状况符合规定的体检要求。 4、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 5、国家承认学历的应届本科毕业生。 6、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 7、自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）之前已经取得本科毕业证书方可报考，此种情况考生属正常报考，不算同等学力。在现场照相时，即11月10日至11月14日期间，需要查验毕业证书原件，任何证明无效。对于12月份或转年1月份才能取得本科毕业证书的自考本科生，不允许报考，任何证明无效。 8、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，且符合以下两个条件方能以大学本科毕业生同等学力的身份报考：a.获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上。b.在核心期刊发表相当于报考专业本科毕业论文水平的文章。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 9、国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。同等学力考生复试时须加试两门本科专业基础课。 10、按照教育部相关文件要求，“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划为国家定向培养专项招生计划，符合条件的招生单位可招收不超过10%的汉族考生”，我校将严格执行汉族考生的招生比例要求。 四、专业学位硕士研究生报考条件 1、报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合学术型研究生报考条件的各项要求； （2）在高校学习的专业为非法学专业的（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。 2、报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合学术型研究生报考条件的各项要求； （2）在高校学习的专业为法学专业的（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法
天津：南开大学2019 年本科生招生章程 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》授予的高等学校办学自主权，制定本招生章程。 第一章学校基本情况第一条学校名称：南开大学。 办学类型：国家公办全日制普通高等学校。 颁发证书的学校名称：南开大学。 证书种类：凡具有我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业生基本要求时，准予毕业，并发给毕业证书。对符合学位授予条件的毕业生，授予学士学位并发给学位证书。 第二条学校地址：校本部天津市南开区卫津路94 号；泰达学院（包括物流管理、工业工程、会展经济与管理和工商管理（国际商务）4 个专业）天津市经济技术开发区宏达街23号。 迎水道校区天津市南开区迎水道100 号； 第三条南开大学是国家教育部直属综合性、研究型全国重点大学，是首批列入国家“ 211 工程”和“ 985 工程”重点建设的大学之一，上级主管部门为教育部。 第四条南开大学拥有雄厚的师资力量，坚实的科研基础以及独特的专业优势，具备培养学士、硕士、博士和博士后等各级各类高级人才的完整教育体系。 第二章招生计划
第六条招生范围：本科生面向全国（含港、澳、台地区）招生, 所有招生计划及收费标准由各省、直辖市、自治区招生办公室向 社会公布，考生可向各省、直辖市、自治区招生办公室查询。 第三章组织机构与职责 第七条学校根据教育部有关规定, 成立由主管校长和有关部门 负责人组成的“南开大学招生委员会”，负责贯彻落实教育部招生工作的有关政策，执行学校有关招生工作决议，研究制定学校有关招生工作规定，并监督招生工作的具体实施。 第八条招生委员会下设“南开大学招生办公室”，作为学校招 生工作的常设机构。招生办公室负责本科生招生的日常工作。主要职责有：进行有关招生工作的调查研究；根据学校的发展规模, 制定分省分专业招生来源计划；全面系统地宣传学校的办学思想、办学条件、专业设置等情况；组织新生录取。 第九条南开大学本科生招生录取工作执行教育部的各项规定，招生工作接受纪检监察部门以及社会的监督。 第四章录取原则第十条执行教育部和各省、直辖市、自治区招生办公室制定的录取政策和有关规定，贯彻“德、智、体全面考核，择优录取” 的原则，在考生德、体考核合格的情况下，以所填报志愿和文化考试成绩为依据，公平竞争，公正录取。 第十一条录取专业按总分优先的原则，将调档范围的考生从高 分到低分排队，当分数未达到第一专业志愿录取线时，则看是否
南开大学2007年—2011年硕士研究生报考录取人数统计表 2007年硕士研究生报考录取人数统计 院（系、所）专业报考人数录取人数 数学学院（代组合中心招生）应用数学36 4 陈省身数学研究所基础数学15 0 陈省身数学研究所应用数学 3 0 数学科学学院基础数学56 5 数学科学学院计算数学16 3 数学科学学院概率论与数理统计99 7 数学科学学院应用数学105 5 数学科学学院生物信息学9 1 物理科学学院理论物理22 6 物理科学学院凝聚态物理35 9 物理科学学院光学60 17 物理科学学院光子学与技术20 5 物理科学学院生命信息物理学 3 2 物理科学学院生物物理学11 6 物理科学学院材料物理与化学 2 0 泰达应用物理学院凝聚态物理 3 1 泰达应用物理学院光学 4 3 泰达应用物理学院光子学与技术 6 4 泰达应用物理学院测试计量技术及仪器 1 0 泰达应用物理学院材料物理与化学 4 2 泰达生物技术学院生物信息学 3 0 泰达生物技术学院微生物学27 2 泰达生物技术学院生物化学与分子生物学10 3 信息技术科学学院运筹学与控制论25 4 信息技术科学学院光学24 7 信息技术科学学院光学工程45 10 信息技术科学学院物理电子学 4 5 信息技术科学学院电路与系统11 0 信息技术科学学院微电子学与固体电子学47 14 信息技术科学学院通信与信息系统51 8 信息技术科学学院信号与信息处理43 7 信息技术科学学院控制理论与控制工程36 11 信息技术科学学院系统工程7 2 信息技术科学学院模式识别与智能系统 5 3 信息技术科学学院计算机系统结构19 5 信息技术科学学院计算机软件与理论69 8 信息技术科学学院计算机应用技术118 17
校园网IP地址管理暂行规定 第一章总则 第一条 IP地址是校园网的重要信息资源，为了进一步规范成都农业科技职业学院校园网所属IP地址的分配、使用和管理，保障校园网的正常运行和健康发展，根据国家颁布的《互联网信息服务管理办法》（国务院令第292号）及教育部关于加强高等学院校园网络信息安全管理工作的文件精神，结合学院实际，制定本规定。 第二条本规定适用于我院所有接入校园网的用户。 第二章管理机构及职责 第三条学院按照“统一管理，分级负责”和“谁管理，谁使用，谁负责”的原则，实行IP地址分配使用逐级责任制，对校园网IP地址进行规范管理。 第四条成都农业科技职业学院电教网络中心（以下简称“电教网络中心”）负责对校园网IP地址进行统一管理，其具体职责是： 1、制定校园网IP资源的规划； 2、负责用户申请IP地址的审批； 3、承担IP地址的日常维护与管理（如IP地址和网卡地址的绑定，自动分配IP地址的管理，网络故障的检测与排除等）； 4、实施对IP地址的监管，组织开展联网单位IP地址使用与管理情况的检查； 5、制定并组织实施校园网IP地址管理的有关制度及技术规范； 6、为校园网用户提供相关的技术咨询与指导； 7、协助上级单位及学院有关部门开展网络信息安全的检查及违规事件的调查处理。
第五条学院各二级单位应按照“分工明确，职责明晰；责任到人，管理到位”的要求，进一步明确本单位校园网IP地址管理工作的分管负责人和直接责任人，制定具体的管理制度和措施，切实加强本单位校园网IP地址的管理，经常进行检查，有效预防和消除隐患。 第三章 IP地址的申请 第六条具备联网条件、愿意接受本规定全部条款的校内单位和个人，均可按相关规定向电教网络中心申请校园网IP地址，成为校园网的接入用户。 第七条根据网络应用范围、目的与形式的不同，我院IP地址的使用形式分为两类，即一般用户固定IP地址和特殊情况下经批准使用的动态IP地址。 第八条实行IP地址登记制度。 用户申请使用IP地址的办理程序是：（1）用户登陆“成都农业科技职业学院电教网络中心网站（https://www.doczj.com/doc/0914539749.html,/wgzx/）”，下载《成都农业科技职业学院校园网络用户入网申请表》（一式两份），并按要求填写用户信息、明确具体用途；（2）用户所在单位负责人签署意见并加盖单位公章；（3）财务部门核实交费情况并加盖单位公章；（4）电教网络中心审核通过后，即按用户的需求分配相应的IP地址并及时开通。 用户申请使用IP地址用作建立网站的，应填写《校园网网站建设申请审批表》经用户所在单位负责人签署意见并加盖公章，交学院电教网络中心报学院校园网建设与安全管理领导小组审批通过后，由电教网络中心分配相应的IP地址并及时开通。 用户在办理校园网IP地址申请手续时，需签署《成都农业科技职业学院校园网用户责任书》。 第四章用户的权限与责任 第九条使用固定IP地址上网的用户，对其所属的IP地址享有专用权并按有关规定承担相关的费用。用户不得擅自挪用、转让校园网IP地址。
南开大学工商管理硕士招生简章 作为全国MBA教育最早的九所试点校院校之一和协调组组长校，南开大学在MBA 教育管理与创新方面一直走在全国的前列，堪称中国MBA教育的先行者、创新者和引领者。 南开大学MBA项目依托南开大学强大的师资队伍、扎实的前沿研究、丰厚的人文底蕴，以探索、发展和完善适合于中国国情的先进教学模式为方向，围绕“科研与教学良性互动、科学分析和实践导向并重、学员参与并自主管理、创新与国际化”等构建培养特色，致力于培养具有深厚人文素养和全球视野的“LEADER”型商界管理精英。 2013年，全面实施了AACSB、AMBA国际认证标准的“升级版”MBA，推行以提高实践能力为突破口的MBA教学改革，在“招生—课程设计与开发—教学过程—论文指导—职业辅导—职业生涯发展”的全过程中贯彻实践教学的理念。本着整合性、国际化原则，创立了“多层次、整合性课程体系”，实施了包括“定制化培养”、“双师教学”、“管理模拟实战”、“企业家大讲堂”、“海外移动课堂”、“学员终身学习平台”等突破传统的教学新模式。通过新颖有效的教学方案、灵活而有吸引力的授课模式和务实深入的国际合作项目，让学员能够深入了解国内外企业管理中的实际案例和操作经验，强化实践能力、提升职业素养和拓宽国际视野。 自1999年南开大学MBA中心成立以来，历年MBA报名人数累计达27,000余人，迄今累计毕业MBA学员5,714人。毕业生遍布海内外，他们大多活跃在各行业的中高层管理岗位上，为我国经济改革和发展做出了卓越贡献，取得了社会各界认可的突出业绩，形成了资源强大的校友网络平台。 一、报名条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(2012年9月1日前获得毕业证书);获得国家承认的高职高专学历毕业后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员(2010年9月1日前获得毕业证书);已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(2013年9月1日前获得学位证书)。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 二、招生政策 分为两个项目：MBA项目和国际MBA项目。各自的招生政策具体如下： (一) MBA项目 1. MBA项目的申请和面试 (1)申请人在开始申请前应仔细核对本人是否符合报名条件(见上述“一、报名条件”)，不符合报名条件的申请不予受理。 (2)所有MBA项目的申请人都要参加南开大学组织的提前面试。 (3)申请及面试流程：申请人在南开大学MBA中心网站的“MBA考生综合服务管理系统”注册申请成功后，在线填写和提交申请材料，南开大学MBA中心将组织评审专家匿名评审申请材料，择优给予申请人面试资格。获得面试资格的申请人，按照规定时间提交书面申请材料后，参加南开大学MBA中心组织的面试，面试后，获得A条件录取资格或B条件录取资格的申请人参加全国MBA联考。 (4)申请人同一年度只能参加一次MBA项目的申请和面试;同一年度不允许重复申请、
招生宣传汇总材料 南开共有76个专业 2个 一、优势专业 ◆九个国家基础学科人才培养基地：数学、物理、化学、生科、生物技术、中文、历 史、哲学、经济 包括两个特色班： ◆数学试点班： 资源配置——国家投入、教学改革示范、各种学生科研立项活动、适应性强（本 科是素质教育）、口径宽，为进一步深造奠定基础 政策优惠：推免 ◆伯苓班：
南开是首批入选“基础学科拔尖人才培养计划”（也称珠峰计划）11所试点学校之一。南开实施“伯苓班”计划：数、理、化、生每科类20人，共计80人，入校后申请，按成绩筛选。 特点： ?最优师资——全程双导师 ?独立教学计划——个性化培养 ?最佳经费与条件配置——最优物质条件 二、特色应用型专业人才培养 18个国家级特色专业： 金融学、工商管理、软件工程、人力资源管理、政治学与行政学、环境科学、计算机科学与技术、英语、法学、国际经济与贸易、生物技术、哲学、历史学、化学、物理学、数学与应用数学、中国语言文学、经济学 三、针对学生个性、特点的提供自由发展空间 南开是一所文理并重的综合大学，专业类特别丰富，适宜交叉学科的发展和学生整体素质构建，特别适合学生的个性发展需求。 南开为学生提供可以发挥个性和特长的培养计划。 例如，南开有150余门素质教育选修课，学有余力的同学，可以根据自己的特长按照要求，在主辅修的基础上达到规定学分时可以获取双学位，每年双学位毕业生将近有300人。 对于一些入学以后不适合在本专业学习或者其他方面学有所长的同学，可以申请转专业。每年转专业有180人左右。转专业的条件：双方学院同意。金融、数学不接受转专业。小语种特招的不能转。 另有高层次复合型人才培养班： ◆（专门培养经、管、法复合型人才，保研比例在50%以上。） ◆信息安全与法学双学位试点班（授予工学、法学双学位） ◆国际会计（与加拿大注册会计师协会合办） ◆金融、数学双学位班 四、能力与创新精神培养 在南开每位学生都有机会展现自己的才华和能力，特别是本科生。在大学四年内除了学习知识，还要学会科学的思维方式、学会研究、学会创新、学会合作与交流。 始于2002年的本科科研创新百姓工程和2007年国家大学生创新科研项目 项目组成员接受“本科生创新科研基本技能培训” 进行理论研究、服务社会、应用创新 积极发表论文、专利、技术成果的产业化 学校鼓励学生利用假期和课余时间到企业参与科技创新活动、允许学生休学两年创办高新技术企业，在全国赛事中获得优异成绩的同学在保研（保博）和奖学金评定中会被给予适当加分，实行“弹性学制”、对参与重大科研项目的学生适度延长学习年限等。
厦门大学校园网地址管理细则 第一条为加强校园网管理，充分发挥校园网作用，为全校师生员工提供稳定、可靠、安全的网络使用环境，保证校园网成为学校教学、科研、管理工作可靠的公共服务平台，根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理规定》和《中国教育和科研计算机网安全管理协议》等有关法律、法规，特制定本管理细则。 第二条本细则适用于接入厦门大学校园网的各院、部处等单位网络用户以及嘉庚学院所有网络用户。 第三条信息与网络中心是校园网络的日常管理机构，负责校园网地址的管理和分配，对用户申请使用地址进行审批，并负责提供相关的服务。 第四条我校校园网内实行静态地址分配方式，所有与校园网联接的设备均分配真实的、唯一的地址。 第五条用户申请流程 1.用户登陆学校主页（）—>机构设置—>直属单位—>信息与网络中心—>服务专区—>申请流程，下载“单位用户使用申请表”文件。
2.填写所有相关内容，打印“单位用户入网申请表”由单位财务“一支笔”或项目负责人签字同意并加盖单位公章，将“单位用户基本信息表”和“用户地址申请表”两张表格的电子文档发送邮件至至信息与网络中心用户服务部邮箱。 3.各单位管理员携带相关申请资料至信息与网络中心服务部，经值班人员审查合格后予以开户。 第六条校园网用户在其网上活动中应该遵守网络礼仪和道德规范，不得使用网络从事攻击性、危害公共安全、损害公众利益、侵害他人正当权益、窃取或泄露他人秘密等违法国家相关法律、法规的活动，也不得查阅、复制或在网上发布、传播含有上述内容的信息。 第七条校园网用户未经允许不得向其他用户提供有偿服务，未经批准不得架设服务器对外提供各种服务、不得架设代理服务器。 第八条校园网用户禁止私自启动动态分配地址（）服务；禁止盗用他人地址，对不遵守协定、扰乱网络资源的正常分配和使用者,一经发现，中止其网络服务至天。未经批准私设代理，发生网络信息安全事故的，将按照《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》处理，并追究主管负责人和当事人的责任。 第九条用户如有以下行为将被停止账户使用，情节恶劣的移送学校相关部门处理。 . 盗用他人或者帐号密码而造成他人损失的； ．拒缴欠费； . 恶意黑客行为；