啊哈
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aha是什么意思一英语词汇aha [英]/ɑ:ˈhɑ:/ [美] /ɑˈhɑ/int.感叹词,啊哈(表示惊讶、胜利、嘲弄等);例句I said aha! You're always saying aha!我说啊哈!你总是说啊哈!Aha! Here at last, the answer to my question.啊哈,我的问题到这儿终于有了答案。
"Aha!" Dave nodded maddeningly.“啊哈!”戴夫令人气恼地点头说道。
二aha单一水基果酸AHA为单一水基果酸,PHA为多重水基果酸的简称,顾名思义这二种物质都是果酸,只是在结构上,PHA较AHA多出许多保水的水基。
我们举一个例子:甘醇酸为市面上最常见的AHA果酸,因为它的分子量是所有果酸中最小的,与皮肤的亲和力又最佳,因此最常被作为果酸换肤与果酸保养品的主成份。
葡萄糖酸与乳糖酸属PHA,拥有四组水基,保湿性好,又不会刺激还可抗氧化,适合敏感及长时期保养用。
三aha:亚洲发型师协会由中国、中国香港、中国台湾、韩国、日本、新加坡、印度等亚洲11国的知名发型师组成。
四aha腕表品牌AHA,中文名:啊哈,是一个腕表品牌。
“为年轻而生, 以引领年轻时尚为己任”。
AHA是一个专注于品质与时尚的完美结合的品牌, 是国内热销腕表品牌之一。
自成立以来,始终秉持着“美观、素质、价值”的产品理念,专心打造独一无二的高品质腕表。
五aha德国2020年度词汇AHA,德国2020年度词汇。
是首字母缩写词,意思是“距离、卫生状况和戴口罩”。
2020年11月30日,德国语言协会公布2020年度十大热词榜,“AHA”位列第五,成为德国2020年度词汇。
啊组词大全
“啊”的组词有:啊呀、啊哟、啊哈、啊达、啊捏、啊叼、嗯啊、啾啊、啊唷、啊哥哩等等。
1、啊呀
拼音为āyo。
意思有:①表示惊讶,如:啊呀,他跑得真快呀!②表示不满,为难,如:啊呀,怎么弄了满地的水!
2、啊哟
拼音为āyō。
意思有:叹词,表示惊讶、痛苦、瞧不起。
如:①啊哟,吓死我了!②啊呦,这是谁家小孩啊!
3、啊哈
拼音为āhā。
意思是表示语气的叹词,具体有:①表示惊喜,如:啊哈,我看见他了!②表示恍然大悟如:啊哈,我明白了!③表示满意,如:啊哈,总算干得还不赖。
4、啊达
拼音为a dá,是一个陕西关中方言。
指哪里。
一般回答用:瓦。
5、啊捏
拼音为ǎniē。
解释:民间方言指儿子。
用法:与对方交谈中一般指自己的儿子或对方的儿子,也泛指小男孩。
是一种近称或是亲切的称呼。
扩展资料:
啊,拼音有(ā;á;ǎ;à)。
助词,在句末,表示感叹,肯定,非常肯定,惊叹,惊讶,疼痛的语气(常因前面字音不同而发生变音,
可用不同的字来表示)。
如:你好啊(哇)!真新鲜啊(呐)。
这个植物真奇特啊(呀)!。
啊的多音字注音并组词
“啊”有5个多音字读音ā、á、ǎ、à、a
1.啊ā(啊哈、啊哟)叹词,表示赞叹或惊异:啊,妈妈真漂亮呀!
2.啊á叹词,表示疑问或反问:啊,你说什么?
3.啊ǎ(啊捏)是汉语词汇,拼音是ǎniē,指儿子。
4.啊à
叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!
叹词,表示醒悟(音较长):啊,我这才明白过来!
表示赞叹(音较长):啊,亲爱的祖国!
5.啊a(么啊)山东方言,“干么啊”的简称。
质问语气,当对方做了自己不满意的事时,一般会生气的说声“么啊”,意思大体是说你做这件事情不应该。
“啊”字组词和造句
1.到底让不让爸爸去乡下,明明你要三思而行啊!
2.对于昨天这件事,你总得想个行之有效的方法来解决才行啊。
3.做这事你得先弓调马服才行啊。
4.他妹妹发烧住院,他弟弟又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊!
5.这里是沼泽地,真是寸步难行啊!。
啊多音字注音组词
“啊”有五个读音ā、á、ǎ、à、a
1、啊ā(啊哈、啊哟)叹词,表示赞叹或惊异:啊,妈妈真漂亮呀!
2、啊á叹词,表示疑问或反问:啊,你说什么?
3、啊ǎ(啊捏)是汉语词汇,拼音是ǎ niē,指儿子。
4、啊à叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!
叹词,表示醒悟(音较长):啊,我这才明白过来!
表示赞叹(音较长):啊,亲爱的祖国!
5、啊a(么啊)山东方言,“干么啊”的简称。
质问语气,当对方做了自己不满意的事时,一般会生气的说声“么啊”,意思大体是说你做这件事情不应该。
啊组词:啊唷、啊哟、嗯啊、啾啊、么啊、啊达、啊叼、啊哥哩、啊哈、啊捏
造句:1、到底让不让爸爸去乡下,明明你要三思而行啊!
2、对于昨天这件事,你总得想个行之有效的方法来解决才行啊。
3、做这事你得先弓调马服才行啊。
4、他妹妹发烧住院,他弟弟又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊!
5、这里是沼泽地,真是寸步难行啊!。
小班啊哈幼儿园教案一、教学目标1.知识目标•学生能够掌握“啊哈”颜色歌谣。
•学生能够认识歌谣中的颜色词汇。
2.能力目标•培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
•能够通过歌谣形式提高幼儿的记忆力和学习积极性。
3.情感目标•帮助幼儿构建多彩的认知世界,增强他们对生活的兴趣与热爱。
•通过活动增加幼儿与教师以及同伴之间的情感互动,营造融洽的教育氛围。
二、教学重点•歌谣的教唱和教学。
三、教学准备•啊哈颜色歌谣录音。
•美工纸、颜料、画笔等绘画用具。
•课件、小黑板等教学工具。
四、教学过程1.热身(5分钟)教师引导幼儿做游戏,例如:叠积木、玩沙子、踏球等。
2.导入(5分钟)教师播放啊哈颜色歌谣录音,引导幼儿听,并随着节奏做动作。
3.学习(25分钟)3.1教唱歌谣教师用课件、小黑板等教具展示和讲解歌谣内容,然后带领幼儿学唱歌谣。
3.2绘画教师分发美工纸、颜料、画笔等绘画用具,请幼儿根据歌谣内容画出颜色和形状。
4.展示(5分钟)幼儿自由展示自己的绘画作品,并大声朗读自己所画的颜色。
5.总结及延伸(10分钟)教师引导幼儿总结和复述今天学了什么内容,并提出相关延伸问题,引导幼儿思考和学习。
五、教学方法本课采用暗示法、视觉教学法和操作性教学法相结合的方式进行教学。
六、教学评价通过本课教学,观察学生的反应和绘画作品,分析学生的表现和能力,进行课后评价和总结。
七、教学注意事项1.教师要提前准备好相关教具和材料,做好教学安排和布置。
2.教师要耐心、细致地讲解歌谣内容,确保幼儿能够听懂和学会。
3.教师要注意幼儿的安全和卫生问题,保障幼儿的身体健康。
4.教学过程中,要随时观察学生的反应和情况,及时调整教学策略。
5.教师要注重幼儿的参与性和互动性,营造轻松、愉快的学习氛围。
小班语言教案:啊哈!幼儿园教学背景这是我所在的一所幼儿园,小班中的一节语言课。
本班有28名学生,其中男生16人,女生12人,年龄在3-4岁之间。
在小班教学中,我们需要关注学生的语言能力,引导他们逐渐从被动的口语表达转化为主动表达的能力,并培养他们的动手动脑能力和团队合作精神。
教学目标1.了解“啊哈!”的基本用法,并能灵活运用;2.学习“啊哈!”这个表达方式的语气感、调息和肢体动作;3.通过游戏体验感受“啊哈!”带来的快乐和自信;4.提高学生的口头表达能力和团队意识。
教学过程导入环节1.老师卖萌,说出一些可爱、好听的谚语,让学生尽快找到自己的位置。
2.教师放音乐并配合肢体动作,引导学生跳舞,并在结束后做出“啊哈!”的动作。
情境再现1.提出一个简短的情境:如遇到紧急事件或是解决问题时出奇不意地说出“啊哈!”,会让你有什么样的感受?2.学生跟着老师的指示一起大声说出“啊哈!”。
3.老师阐述“啊哈!”的几种表达方式,并让学生认真观察。
–语气感:欣喜、惊讶、激动、感慨等;–调息:落调、上扬调和平调;–肢体动作:比如挥舞双手等。
游戏体验1.小组合作,每组选出一名队长挑战。
2.选中的队长走到讲台前,开始一段主题自我介绍并在适当的时候喊出“啊哈!”,传染给各个队员;其他队员也要回应,比如说“太棒了!”。
3.每个小组的时间限制为2分钟。
4.我们根据小组表现给予评分,最终评出胜利者。
结束与反思1.教师总结“啊哈!”的几种表达方式,让学生反思自己所说的“啊哈!”的具体情境和表达方式。
2.回顾“啊哈!”带来的快乐和自信情绪。
3.教师对每个队的演讲给出建议,鼓励他们进行更多的表达尝试。
教学反思1.教学内容富有生活情境,紧紧贴近学生的实际学习需求。
2.教学设计切实操作,让学生在游戏中学习,并在情境中体验学习的快乐。
3.通过小组竞赛的方式激发孩子们的团队意识,让他们能够主动交流、互相帮助。
4.在“啊哈!”教学中不仅涵盖了多种语言技能,同时也是一种对幼儿园小孩人际交往和情绪管理的有效训练。
啊哈幼儿园绘本教案一、故事简介本次教案选取的绘本是啊哈,作者是英国童书作家莱恩·帕克(Lane Smith)。
这本书以一个被人类误以为是恐龙的老鼠为主角,讲述了他在不断的追求中逐渐发现了自己的真正身份,最终获得了认可的故事。
二、教学目的1.让幼儿能够理解自己独特的个性和身份;2.提高幼儿的观察能力和想象力;3.培养幼儿对科学知识的探究精神。
三、教学内容1. 早读老师可以在早读时间朗读故事,让幼儿先感受故事的情节和气氛,让他们抱有好奇心和期待感。
2. 讲解绘本在幼儿园的课堂上,老师要讲解此书的内容和主题,能够调动幼儿学习的热情,提高幼儿的教育效果。
教师可以用自己的话叙述绘本的情节,或者引导幼儿们去探索和叙述,提高幼儿故事理解能力。
3. 提问老师可以提问幼儿们对本书的看法,并鼓励他们多发表自己的意见和感受,比如:•你觉得这个老鼠和恐龙像吗?•你觉得这个老鼠越来越强大,并最终胜利有什么原因?•你认为老鼠为什么要一直追求“啊哈”?4. 绘本绘画在听完故事之后,老师可以开始让幼儿们进行绘本绘画。
这不仅可以锻炼幼儿们的观察力、想象力和创造力,还可以让幼儿们更好地记忆故事内容,更好地理解故事主题。
老师可以让幼儿们画出故事中的人物或场景,或者让幼儿们自己编故事,培养幼儿们的创造性思维和表现能力。
5. 场景模拟老师可以邀请幼儿们到戏剧角色扮演区域,模仿故事中的场景,让幼儿们模拟能力得到很好地锻炼。
四、教学重点与难点1. 教学重点在教学的过程中,老师应该把握以下几个教学重点:1.启发幼儿们观察注意和想象力;2.培养幼儿们的制作意识和表现能力;3.帮助幼儿们了解自己的个性和身份。
2. 教学难点在教学的过程中,老师也要注意以下几个教学难点:1.处理好故事复杂的情节与幼儿接受的认知之间的矛盾;2.让幼儿的想象跟上故事的进展;3.引导幼儿正确听取、表达故事中的含义。
五、教学流程和时间安排时间内容10min 早读:老师大声、响亮朗读故事《啊哈》10min 讲解绘本:老师讲述故事内容和主题15min 提问:老师提出问题引导幼儿进行思考和表达25min 绘本绘画:教师让幼儿们画出自己喜欢的场景或角色20min 场景模拟:幼儿自主游戏,进行角色扮演10min 总结:老师进行总结和回顾合计时间90min六、教学效果评估方法在教学结束后,老师可以采用以下方式对教学成果进行评估:1.讲述故事时,幼儿是时候是否清醒,是否全神贯注;2.幼儿绘画水平,是否能够准确地表现他们所看到的场景、人物;3.幼儿参与角色扮演,是否能够准确地表现故事情节,是否具有创造性;4.综合评估幼儿的故事理解能力、创造力和表现能力。
啊哈
词曲:顾峰
演唱:斯琴高丽
我在天空飞翔
越过高山海洋
只为看到你们最有爱的目光
震动我的翅膀
飞到春天的故乡
你们的爱给予我最勇敢的能量
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界变成爱的海洋
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界种满爱的种子
处处开放
我在天空飞翔
越过高山海洋
只为看到你们最有爱的目光
震动我的翅膀
飞到春天的故乡
你们的爱给予我最勇敢的能量
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界变成爱的海洋
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界种满爱的种子
处处开放
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界变成爱的海洋
啊哈一起来歌唱
啊哈一起来飞翔
啊哈我们把这世界种满爱的种子
处处开放。
啊组词二年级上册
“啊”的组词有:啊呀、啊哟、啊哈、啊达、啊捏、啊叼、嗯啊、啾啊、啊唷、啊哥哩等等。
1、啊呀
拼音为āyo。
意思有:①表示惊讶,如:啊呀,他跑得真快呀!②表示不满,为难,如:啊呀,怎么弄了满地的水!
2、啊哟
拼音为āyō。
意思有:叹词,表示惊讶、痛苦、瞧不起。
如:①啊哟,吓死我了!②啊呦,这是谁家小孩啊!
3、啊哈
拼音为āhā。
意思是表示语气的叹词,具体有:①表示惊喜,如:啊哈,我看见他了!②表示恍然大悟如:啊哈,我明白了!③表示满意,如:啊哈,总算干得还不赖。
4、啊达
拼音为a dá,是一个陕西关中方言。
指哪里。
一般回答用:瓦。
5、啊捏
拼音为ǎniē。
解释:民间方言指儿子。
用法:与对方交谈中一般指自己的儿子或对方的儿子,也泛指小男孩。
是一种近称或是亲切的称呼。
扩展资料:
啊,拼音有(ā;á;ǎ;à)。
助词,在句末,表示感叹,肯定,非常肯定,惊叹,惊讶,疼痛的语气(常因前面字音不同而发生变音,可用不同的字来表示)。
如:你好~(哇)!真新鲜~(呐)。
这个植物真奇特~(呀)!。
啊组词造句二年级
“啊”的组词有:啊呀、啊哟、啊哈、啊达、啊捏、啊叼、嗯啊、啊啾、啊唷、啊哥哩等等。
1、啊呀
拼音为āyo。
意思有:①表示惊讶,如:啊呀,他跑得真快呀!②表示不满,为难,如:啊呀,怎么弄了满地的水!
2、啊哟
拼音为āyō。
意思有:叹词,表示惊讶、痛苦、瞧不起。
如:①啊哟,吓死我了!②啊呦,这是谁家小孩啊!
3、啊哈
拼音为āhā。
意思是表示语气的叹词,具体有:①表示惊喜,如:啊哈,我看见他了!②表示恍然大悟如:啊哈,我明白了!③表示满意,如:啊哈,总算干得还不赖。
4、啊达
拼音为a dá,是一个陕西关中方言。
指哪里。
一般回答用:瓦。
5、啊捏
拼音为ǎniē。
解释:民间方言指儿子。
用法:与对方交谈中一般指自己的儿子或对方的儿子,也泛指小男孩。
是一种近称或是亲切的称呼。
啊的多音字有几个并组词
“啊”有五个读音ā、á、ǎ、à、a
1、啊ā(啊哈、啊哟)叹词,表示赞叹或惊异:啊,妈妈真漂亮呀!
2、啊á叹词,表示疑问或反问:啊,你说什么?
3、啊ǎ(啊捏)是汉语词汇,拼音是ǎniē,指儿子。
4、啊à
叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!
叹词,表示醒悟(音较长):啊,我这才明白过来!
表示赞叹(音较长):啊,亲爱的祖国!
5、啊a(么啊)山东方言,“干么啊”的简称。
质问语气,当对方做了自己不满意的事时,一般会生气的说声“么啊”,意思大体是说你做这件事情不应该。
扩展资料
造句
1、到底让不让爸爸去乡下,明明你要三思而行啊!
2、对于昨天这件事,你总得想个行之有效的方法来解决才行啊。
3、做这事你得先弓调马服才行啊。
4、他妹妹发烧住院,他弟弟又让汽车撞伤了,真是祸不单行啊!
5、这里是沼泽地,真是寸步难行啊!。
信息技术中考模拟试题4181、计算机处理信息时,一个英文字母占用的字节数是:(A )A、1B、2C、4D、8182、关于操作系统的说法,不正确的是:( D )A、它是连接计算机硬件和软件的桥梁B、计算机正常运行时必不可缺少的C、操作系统有许多种D、同一台计算机中只能有一种操作系统183、Windows98是一种( B )A、单用户单任务的操作系统B、单用户多任务的操作系统C、多用户单任务的操作系统D、多用户多任务的操作系统184、下面一些因特网上常见的文件类型,一般代表WWW页面的文件扩展名是:( A)A、HtmB、TxtC、GifD、Wav185、要查找所有扩展是Doc的文档,应在查找对话框的“名称”一栏中输入( B) A、Doc B、*.Doc C、?.doc D、%.doc186、在Word中,若设置字号时由四号改为三号,则文件中内容打印出来将( A ) A、比原来大B、与原来一样C、比原来小D、不能确定187、近几年全球掀起了Internet热,在Internet上能够( B )A、网上购物B、打国际长途电话C、网上看病D、以上都对188、下列可以表示一个有效的IP地址的是(D )A、10-24-0-1B、100.200.300.400C、130.169.1631D、192.168.0.1189、在InternetExplorer浏览器中,“收藏夹”收藏的是:(C )A、文件或文件夹B、网站的内容C、网页的地址D、网页的内容190、在多媒体计算机中,用来播放、录制音乐的硬件设备是( B)A、网卡B、声卡C、图形卡D、多功能卡191、计算机处理信息时,一个汉字占用的字节数是( A )A、2B、4C、6D、8192、下列软件中不属于系统软件的是:( D)A、WindowsB、DosC、LinuxD、Word193、要使微型计算机成功运行,必须安装的软件是(A )A、操作系统B、辅助设计系统C、财务分析系统D、文字处理系统194、以下均为视频文件扩展名的是:( C )A、txt、docB、wav、midC、avi、mpgD、bmp、gif195、在同一磁盘的两个文件夹间移动选定的文件,除可用鼠标直接拖曳实现外,还可以使用的方法是(D )A、先“复制”后“粘贴”B、先“移动”后“粘贴”C、先“删除”后“粘贴”D、先“剪切”后“粘贴”196、在字处理系统的编辑状态下,要在文档中添加符号“⊙”应该使用的菜单项是(D )A、“文件”菜单项B、“编辑”菜单项C、“格式”菜单项D、“插入”菜单项197、如今许多同学离开了电视,兴致勃勃地到网上冲浪。
这个网是指(D )A、游戏B、海的名字C、局域网D、因特网198、在一地址显示为/main/index2.htm,其中的(1)Http(2)(3)main(4)index2.htm分别代表( C )A、(1)主机域名(2)服务标志(3)目录名(4)文件名2B、(1)服务标志(2)目录名(3)主机域名(4)文件名C、(1)服务标志(2)主机域名(3)目录名(4)文件名D、(1)目录名(2)主机域名(3)服务标志(4)文件名199、在转发电子邮件时,下列说法正确的是:( C )A、只能转发给一个收件人。
B、转发是不需要填写收信人的地址C、连同附件一起被转发D、转发同回复是相同的200、能使算式1+11=100成立的数制是(D )A、十六进制B、十进制C、八进制D、二进制201、一个字节对应的二进制位数是( D )A、1B、2C、4D、8202、下列设备不是输入设备的是(C )A、扫描仪B、数码相机C、显示器D、光电阅读器203、以下关于Windows98的叙述,错误的是:(D )A、文件名可以包括空格、汉字B、Windows98是多任务的操作系统C、屏幕保护程序的作用不是为了保护用户的视力D、在同一磁盘中复制文件或文件夹可以用鼠标按住左键直接拖动完成。
204、下列文件属于可执行文件的是:(A )A、user.exeB、user.txtC、user.aviD、user.bmp205、Windows98中能更改文件名的操作是:( D )A、用鼠标左键双击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键。
B、用鼠标左键单击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键。
C、用鼠标右键双击文件名,然后选择“属性”,键入新文件名后按回车键。
D、用鼠标右键单击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车键。
3206、对两个Word 文档分别进行“剪切”操作,则剪贴板中( B )A、仅有第一次被剪切的内容B、仅有第二次被剪切的内容C、可以有两次被剪切的内容D、无内容207、不属于Internet的功能是( B )A、E-mailB、动画设计C、FTPD、BBS208、在网址中.com是指( B )A、公共类B、商业类C、政府类D、教育类209、当电子邮件在发送过程中发生错误,则( B )A、自动把该邮件删除B、原件退回,并注明原因C、原件退回,但不注明原因D、原件不退回,但告知不能到达210、二进制值101对应的十进制值为:( B )A、4B、5C、6D、7211、在发送电子邮件时,附件的大小是有限制的。
假设某网站规定附件的最大值为4M,现有一位同学需发送总容量为2024K的多个文件。
则他在该网站中至少发送的次数是:( B )A、1B、2C、3D、4212、速度快、分辩率高的打印机类型是:( A )A、激光式B、针式C、击打式D、点阵式213、用智能ABC输入法单个汉字时,使用的字母键。
( C )A、必须是大写B、大写或小写C、必须是小写D、大写与小写混合键用214、在Windows98中,下列文件名不正确的是:(C )A、abc3B、5f#6C、dk*pD、doud%215、当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是:( D )A、在键盘上按DEL键B、用鼠标右键单击该文件夹,打开快捷菜单,然后选择“删除”命令。
4C、在“文件”菜单中选择“删除”命令D、用鼠标左键双击该文件夹216、要把一个文档中的"COMPUTER"替换为“电脑”,下列操作正确的是:(A )A、在“查找”处填入“COMPUTER”,在替换处填入“电脑”B、在“查找”处填入“COMPUTER”即可C、在“查找”处填入“电脑”,在替换处填入“COMPUTER”D、在“查找”处填入“电脑”,在替换处填入“computer”217、Internet的连接范围是:( B )A、一个城市B、整个地球C、整个地区D、一个国家218、Html的正式名称是(B )A、主页制作语言B、超文本标识语言C、WWW编程语言D、JA V A语言219、要发一个E-mail,必须知道对方的( D )A、邮编B、网站C、网页D、E-mail地址220、十进制值4对应的二进制数为( A )A、100B、11C、10D、101221、在发送电子邮件时,附件的大小是有限制的。
假设某网站规定附件的最大值为2M,现有一位同学需发送总容量为6024K的多个文件。
则他在该网站中至少发送的次数是:(C )A、1B、2C、3D、4222、下列设备属于输入设备的是( B )A、显示器B、扫描仪C、打印机D、绘图仪223、在系统默认的情况下,输入法的转换除了用鼠标外,还可以用的方法是( A )A、Crtl+ShiftB、Crtl+AltC、Alt+ShiftD、Alt+Ctrl224、在Windows98中,下列文件名不正确的是( D )A、12+3B、12@3C、12#3D、12?35225、删除Windows98桌面上某个应用程序的快捷方式图标,意味着:( C )A、该应用程序连同其它图标一起被删除。
B、只删除了应用程序,对应的图标隐藏C、只删除了图标,对应的应用程序被保留D、该应用程序连同其图标一起被隐藏226、在Word中,由样式、字体、字号、粗体、下划线等按钮组成( B ) A、菜单栏B、格式工具栏C、绘图工具栏D、常用工具栏227、Internet的规范译名是(D )A、校园网B、公用网C、科研网D、因特网228、网址中的gov表示( D )A、商业网站B、国际机构C、教育机构D、政府网站229、下面几种关于E-mail的说法,正确的是(D )A、申请E-mail帐号的目的是让他人能浏览自己的信息。
B、上网和收发电子邮件均需用到E-mail帐号C、没有E-mail帐号也可以发送电子邮件。
D、你可以在不同地点、使用不同的计算机收取邮件。
231、一只64M的优盘的容量相当于( D )A、64KBB、640000KBC、1000KBD、65536KB232、在字处理系统的编辑状态下,“打开”文档的作用是( C )A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗口B、为指定的文档打开一个空白窗口C、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口D、显示并打印指定文档的内容233、网上论坛是网上交流与学习的园地,我们可以进行的操作是(D )A、共享信息,发布学习经验与心得B、排忧解难,为他人解决疑难问题C、上传作品,促进交流6D、以上都可以234、在“显示属性”对话框中,我们不能更改的内容是( D )A、桌面背景B、屏幕保护程序C、改变屏幕显示分辨率D、改变用户密码235、在Windows98中,要彻底删除一个文件可行的方法之一是( A )A、选中该文件,单击鼠标右键,按住Shift键,选中“删除”,点击“是”按钮B、选中该文件,单击鼠标左键,按住Alt键,选中删除,点击“是”按钮。
C、选中该文件,单击鼠标右键,按住Ctrl键,选中“删除”,点击“是”按钮D、选中该文件,单击鼠标左键,按住Ctrl键,选中“删除”,点击“是”按钮236、在字处理系统的编辑状态下,在进行字符“替换”操作时,应当使菜单项是(D )A、“工具”菜单项B、“视图”菜单项C、“格式”菜单项D、“编辑”菜单项239、互联网用户必须要先申请E-mail帐户,才能( D)A、网上浏览B、文件下载C、使用国际互联网络D、收发电子邮件241、在Windows98“资源管理器”中,左部显示的内容是( B )A、所有打开的文件夹B、系统的树形文件夹C、打开的文件夹下的子文件夹及文件D、所有已打开的文件夹273、下列文件类型中,可执行文件的扩展为( C )A、TXTB、DOCC、EXED、BMP274、计算机硬件系统中最核心的部件是(B )A、主板B、CPUC、内存储器D、I/O设备276、在Word编辑状态下,当前编辑的文档是C盘中的文档,要将该文档保存到软盘,应当使用“文件”菜单中的(A ) A、另存为B、保存C、新建D、发送277、在Word的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后:( B )A、被选择的内容被复制插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板7D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板278、上因特网浏览信息,常用的浏览器是:(A )A、InternetExplorerB、Word2000C、wps2000D、Kv300279、关于internet,下列说法错误的是:( B)A、Internet是全球性的国际网络B、Internet的用户来自同一个国家C、通过Internet我们可以实现资源共享D、Internet存在网络安全问题283、在Windows98的窗口中,单击尾末带有省略号(…)的菜单项,将会:(D) A、弹出下一级菜单B、执行该菜单命令C、表明该菜单项已被选用D、将弹出一个对话框285、在Windows98中,窗口最大化后不能进行的操作是( C )A、恢复B、最小化C、移动D、关闭286、对计算机软件正确的认识应该是:( C )A、计算机软件受法律保护是多余的B、正版软件太贵,软件能复制不必购买C、受法律保护的计算机软件不能随使复制D、正版软件只要能解密就能随意使用289、下面列出的四种存储器中,关机后信息丢失的存储器是( A )A、RAMB、ROMC、PROMD、CD-ROM292、Windows的文件夹下( B )A、只能存放文件B、可以存放文件或文件夹C、只能存放文件夹D、不能存放任何东西293、与普通邮件相比,电子邮件的特点是(D )A、发送速度慢、费用高B、发送速度慢、费用低C、发送速度快、费用高D、发送速度快、费用低8294、计算机网络最突出的优点是( A )A、可以互相通信、数据共享B、运算效率高C、处理速度快D、存储容量大295、在Windows98中,文件夹名不能是:( C )A、12%+3%B、12$-3$C、12*3D、1&2=3296、在Windows98中,打开“资源管理器”窗口后,要改变文件或文件夹的显示方式,应选用( C)A、“文件”菜单B、“编辑”菜单C、“查看”菜单D、“帮助”菜单297、Word主窗口右上角、可以同时显示的按钮是( C )A、最小化、还原和最大化B、还原、最大化和关闭C、最小化、还原和关闭D、还原和最大化299、当个人计算机以拨号方式接入因特网时,必须使用的电脑设备是(B )A、网卡B、调制解调器C、电话机D、浏览器软件300、办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于:( C )A、科学计算B、实时控制C、数据处理D、辅助设计301、第一台电脑ENIAC诞生(B )A、英国B、美国C、德国D、中国302、Windows98的“剪贴板”是( D)A、硬盘中的一块区域B、软盘中的一块区域C、高速缓存中的一块区域D、内存中的一块区域304、在Windows98的“资源管理器”左部窗口中,若显示的文件夹图标前还有加号(+),意味着该文件夹( A ) A、含有下级文件夹B、仅含有文件C、是空文件夹D、不含下级文件夹305、下列关于“任务栏”的叙述,哪一项是错误的( D)A、可以将任务栏设置为自动隐藏B、任务栏可以移动C、通过任务栏上的按钮,可实现窗口之间的切换D、在任务栏上,只显示当前活动窗口名306、微型计算机的键盘上用于输入上档字符和转换英文大小写的字母输入键9是( C)A、AltB、CtrlC、ShiftD、Tab308、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是( B ) A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字309、在Windows网络环境中,要访问其他计算机,可以打开(C )A、我的电脑B、控制面板C、网上领居D、我的文档311、下面关于回收站的说法正确的是(A )A、回收站可暂时存放被用户删除的文件B、回收站的文件是不可恢复的C、被用户永久删除的文件也可存放在回收站中D、回收站中的文件如果被还原,则不一定回到它原来的位置312、下面关于Windows98文件名的叙述,错误的是:( D )A、文件名中允许使用汉字B、文件名中允许使用多个圆点分隔符C、文件名中允许使用空格D、文件名中的字符数不受限制314、Windows98的整个显示屏幕称为(D )A、窗口B、操作台C、工作台D、桌面316、在Windows98的回收站中,存放的( A )A、只能是硬盘中被删除的文件或文件夹B、只能是软盘上被删除的文件或文件夹C、可以是硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹D、可以是所有外存储器中被删除的文件或文件夹317、某个菜单项呈灰暗色,表示(C )A、该菜单永远不能使用B、软件设计上的缺陷C、当前不能使用D、以上都不对10319、在电子邮件中能包含的信息有(D )A、只能是文字B、只能是文字与图像信息C、只能是文字与声音信息D、可以包含文字、声音和图像等各种信息320、下列不属于信息传递的方式的是:( C )A、上网B、发信C、思考D、看电影321、在Windows98窗口中,单击末尾省略号(…)的菜单项,将会( D )A、弹出下一级菜单B、执行该菜单命令C、表明该菜单项已被选用D、将弹出一个对话框324、有Windows98中,文件夹名不能是( C )A、12%+3%B、12$-3$C、12*3!D、1&2=0325、计算机病毒是指( D )A、生物病毒感染B、细菌感染C、被损坏的程序D、特制的破坏性的一段程序326、Windows98的很多窗口都是有“编辑”菜单的,该菜单中的“剪切”和“复制”选项有时是灰色的,只有当()后,这两个选项才可以使用?( B )A、按鼠标左键B、选中对象C、按鼠标右键D、剪贴板上有内容328、国际互联网又称因特网,它的英文名称为(A )A、InternetB、IntelC、InetnetD、Intnet330、下列不属于获取信息的途径是( D)A、看电视B、讨论C、看报纸D、思考331、下列关于CPU的说法正确的是( B )A、CPU由运算器和内存储器组成B、CPU的时钟频率决定了计算机执行指令的速度11C、CPU的处理字长越长,则处理的数值越准确,但处理的速度越慢D、在CPU中可以处理所有的算术运算和逻辑判断,但不能够处理多媒体信息332、对于内存的说法错误的是(C )A、它包括ROM和RAMB、ROM为只读存储器C、ROM为随机存储器D、ROM上的数据关机时不会丢失333、计算机病毒不能破坏(B)A、硬盘中数据和文件B、CD-ROM中的数据和文件C、软盘中的数据和文件D、系统文件334、Windows98系统默认情况下,打开/关闭输入法的组合键是( B )A、Crtl+ShiftB、Ctrl+空格C、Shift+AltD、Shift+空格335、在Windows系统默认情况下,要执行某个应用程序,下列方法不正确的是(D )A、在资源管理器中,用鼠标双击该应用程序B、利用“开始”菜单中的运行命令C、选中该应用程序后,单击鼠标右键,选择“打开”D、选中应该应用程序后,单击鼠标左键336、下列关于windows98“回收站”的叙述中,错误的是(B )A、“回收站”中信息可以清除,也可以还原B、“回收站”中的信息可以清除,但不可以还原C、在进行某些删除时,被删除的文件可能不放入“回收站”D、“回收站”中所有文件均可以还原337、下列不属于多媒体资料的是(A )A、声卡B、图片C、视频D、动画338、调制解调器和网卡的作用是( A )A、把数字信号和模拟信号互相转换12B、把数字信号转换成为模拟信号C、把模拟信号转换成为数字信号D、防止外部病毒进入计算机中339、在InternetExplorer浏览器中,下列关于“主页设置”的描述不正确的是( B )A、可以设置任何的网页作为主页B、只能将网站的首页设置为主页C、可以使用“空白页”作为主页D、单击“主页”按钮,就可以打开所设置的主页340、关于信息的说法,错误的是( B )A、信息是声音、语言、文字、图像、动画气味等所表示的实际内容B、信息必须通过人脑才能处理C、信息未必通过人脑才能处理D、信息的革命推动了人类文明进步的进程341、有一台计算机其CPU的型号为PIII866,其中的“866”指的是:(B )A、CPU的出厂编号B、CPU的主频C、内存的容量D、CPU的价格342、对于内存的说法正确的是( A )A、存储速度很快B、价格相对于硬盘来说比较便宜C、携带比较方便D、病毒一般不会感染它343、计算机病毒实际上是一种( D )A、微生物B、电子宠物C、电脑配件D、人为编制的程序344、下列对Windows窗口的描述中,错误的是( D )A、可以对窗口进行“最小化”、“最大化”操作B、可以同时打开多个窗口,但只有一个活动窗口C、可以通过鼠标或键盘进行窗口的切换D、可以改变窗口的大小,但不能移动345、在Windows98中,按Ctrl+Alt+Del将出现“关闭程序”窗口,该窗口所列出的内容是( B ) A、已经打开的各个文档文件的文件名13B、正在运行的各个程序名C、具有“系统”属性的应用程序名D、系统中可执行的各个程序名346、在Windows98的“我的电脑”窗口中,若已选定硬盘上的文件或文件夹,并按了DEL键和“确定”按钮,则该文件或文件夹将( A )A、被删除并放入“回收站”B、不被删除也不放入“回收站”C、被删除但不放入回收站D、被压缩并放入“回收站”347、在PowerPoint中,为了在切换幻灯片时添加声音,可以使用的菜单命令是( C )A、预设动画B、自定义动画C、幻灯片切换D、设置放映方式348、在传输介质中,数据传输入能力最强的是(D )A、电话线B、双绞线C、同轴电缆D、光纤349、IP地址表示方法为XXX.HHH.HHH.HHH,其每段取值范围是( B )A、1-256B、0-255C、0-128D、0-15351、在微型计算机中,CPU的名称是( A)A、中央处理器B、内存C、运算器D、控制器352、关于中央处理器的说法,下列错误的是( C )A、包括运算器和控制器B、是计算机处理信息的核心C、包括CPU和ROMD、又称CPU353、李双同学有正版Wps2000软件,张华同学没有,但他想拥有。