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《Happybirthday》课件(完美版)《Happy birthday》是一篇庆祝生日的故事，主要讲述了小老鼠和小熊一起为小兔子庆祝生日的故事。
故事中，小老鼠和小熊精心准备了礼物和蛋糕，大家一起分享蛋糕，度过了一个快乐的生日。
一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学英语教材PEP，第三单元中的故事《Happy birthday》。
本节课主要学习故事内容，掌握相关词汇和句子，以及能够运用所学知识进行简单的对话。
二、教学目标1. 学生能够听懂、说出一、二两个自然段的内容，能够表演故事。
2. 学生能够掌握单词：birthday, present, cake, friend, happy, sing, dance。
3. 学生能够运用所学知识进行生日祝福的对话。
三、教学难点与重点重点：单词和句型的学习和掌握。
难点：能够运用所学知识进行实际对话。
四、教具与学具准备教具：课件、生日蛋糕模型、礼物盒。
学具：学生课本、练习本、文具。
五、教学过程1. 情景引入：教师带着生日蛋糕模型进入教室，引起学生的兴趣，询问学生：“Who has a birthday today?”让学生猜测今天的生日主角。
2. 新课导入：教师引导学生翻到课本第三单元的故事《Happy birthday》，让学生自读故事，然后教师逐段讲解故事内容，讲解生单词和句型。
3. 重点句型练习：教师引导学生跟读重点句型“Happy birthday to you!”和“This is a present for you.”，并进行角色扮演，让学生实际运用所学知识。
4. 随堂练习：教师给出一些关于生日祝福的句子，让学生进行替换练习，如：“Happy birthday to you!”替换成“Happy birthday to m y friend!”等。
5. 小组活动：学生分成小组，用所学知识进行生日祝福的对话，教师巡回指导，纠正发音和语法错误。
6. 课堂小结：教师带领学生回顾本节课所学内容，检查学生掌握情况。
《Happybirthday》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学英语教材PEP，主题为“Happy birthday”。
本节课主要学习第六单元A部分的内容，包括单词“birthday, party, present, cake”等，以及句型“Happy birthday to you! How old are you?”等。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读本节课的生词和句型，能够运用所学知识进行简单的日常交流。
2. 学生能够通过本节课的学习，提高自己的观察能力、合作能力和创新能力。
三、教学难点与重点重点：单词“birthday, party, present, cake”的认读和句型“Happy birthday to you! How old are you?”的运用。
难点：单词“present”的认读和句型“How old are you?”的运用。
四、教具与学具准备教具：课件、生日蛋糕模型、礼物盒、气球等。
学具：课本、练习册、文具盒等。
五、教学过程1. 情景引入：教师出示生日蛋糕模型，引导学生说出“Happy birthday”的正确发音。
2. 新课展示：教师播放课件，展示本节课的生词和句型，引导学生跟读并模仿。
3. 课堂练习：教师组织学生进行小组活动，用所学句型进行交流，培养学生的合作能力。
4. 随堂检测：教师出示练习题，检查学生对生词和句型的掌握情况。
6. 作业布置：教师布置作业，要求学生课后巩固所学知识。
六、板书设计板书内容：生词和句型设计意图：通过板书，帮助学生巩固本节课所学知识，方便学生课后复习。
七、作业设计1. 完成练习册上的相关题目。
2. 运用所学句型，与同学进行对话练习。
3. 写一篇关于生日的短文，描述一下自己或他人的生日派对。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，找出不足之处，为下一节课的教学做好准备。
2. 拓展延伸：教师可以组织学生开展生日派对活动，让学生在实际情景中运用所学知识，提高学生的实际应用能力。
