热工基础(机械)第12章
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热工基础及流体力学第一章 气体的热力性质(名词解释)1.工质:实现能量传递与转换的媒介物质 。
2.热力学系统:热力学研究时,根据研究问题的需要人为选取一定的工质或空间作为研究对象,称为热力系统,简称热力系或系统。
3. 热力系分类:①封闭热力系(与外界有能量传递,无物质交换的系统。
系统的质量恒定不变)②开口热力系:(与外界有能量、物质交换的系统,系统的质量可变)③绝热热力系(与外界没有热量交换的系统)④孤立热力系:(与外界既无能量(功、热量)交换又无物质交换的系统)4.热力状态:工质在某一瞬间所呈现的全部宏观物理特性,称为热力学状态,简称状态。
5. 状态参数:描述工质热力状态的宏观的物理量叫做热力学状态参数,简称状态参数。
基本状态参数:温度(T )、压力(p )、比体积(v )导出状态参数:热力学能(U )、焓(H )、熵(S )6. 理想气体:是指状态变化完全遵循波义耳-不占体积的质点,分子之间没有相互作用力。
7. 热力学能:指组成物质的微观粒子本身所具有的能量, 即所谓的热能。
包括了:①内动能:分子热运动的动能。
②内位能: 分子之间由于相互作用力而具有的位能。
第二章 热力学基本定律(填空+计算(卡洛循环)+名词解释) 1.准平衡过程:过程中热力系所经历的每一个状态都无限地接近平衡状态的热力过程称为 准平衡过程,或准静态过程 。
2. 可逆过程:如果热力系完成某一热力过程后, 再沿原来路径逆向进行时 , 能使热力系和外界都返回原来状态而不留下任何变化,则这一过程称为 可逆过程。
反之,则称为不可逆过程 。
(可逆过程是一个理想过程,可逆过程的条件:可逆过程= 准平衡过程 + 无耗散效应)。
3.关系:准平衡过程概念只包括热力系内部的状态变化,而可逆过程则是分析热力系与外界所产生的总效果。
可逆过程必然是准平衡过程,而准平衡过程只是可逆过程的条件之一。
4.热力学第一定律:实质就是热力过程中的能量守恒定律。
第十一章 辐射换热补充例题: 一电炉的电功率为1kW ,炉丝温度847℃,直径为1mm ,电炉的效率(辐射功率与电功率之比)为0.96。
试确定所需炉丝的最短长度。
若炉丝的发射率为0.95,则炉丝的长度又是多少?解:∵ 96.0=W AE b ∴ W T C l r o 96.010024=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⋅πm T C d W l 425.32.1167.5001.0100096.010096.04401=⨯⨯⨯⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=ππm 425.3=若 95.0=ε,96.0=W E A b ε;m l l 601.395.0425.395.012===11.7 用热电偶温度计测得炉膛内烟气的温度为800℃,炉墙温度为600℃。
若热电偶表面与烟气的对流换热系数h =50W/(m 2·℃),热电偶表面的发射率为0.8,试求烟气的真实温度。
已知:t 1 = 800℃,t w = 600℃, h =50 W/(m 2.℃),ε1= 0.8 求:t f =?解:本题可由热平衡法求解。
热辐射: ∵ A 1<<A 2 ∴ )(441111wb T T A -=σεφ 对流换热: )(112T T hA f -=φ 在稳态下: 21φφ=∴ 6.14756.1748)(44111==-+=K T T hT T w b f σε℃为减少测量误差,可利用以下措施:① 减少ε1(采用磨光热电偶表面的方法,但往往由于生锈和污染而降低效果);② 提高接点处的h 值(可采用抽气装置来加大流速); ③ 管外敷以绝热层,使T w ↑; ④ 加设遮热罩(遮热罩两端是空的,使废气能与接点接触)。
接点与壁面之间有辐射换热,其辐射换热量即为接点的热损失,这一损失,应通过废气对接点的对流换热进行补偿。
第十二章 传热过程和换热器热计算基础12.1 冬季室内空气温度t f 1=20℃,室外大气温度t f 2=―10℃,室内空气与壁面的对流换热系数h 1=8W/(m 2·℃),室外壁面与大气的对流换热系数h 2=20W/(m 2·℃),已知室内空气的结露温度t d =14℃,若墙壁由λ=0.6W/(m ·℃) 的红砖砌成,为了防止墙壁内表面结露,该墙的厚度至少应为多少?解:传热问题热阻网络:热流密度 2121212111h h t t R R R t t q f f C C f f ++-=++-=λδλ (1)若墙壁内壁面温度t =t d =14℃时会结露,由于串联热路中q 处处相等,所以 2212211h t t R R t t q f w C f w +-=+-=λδλ (2)(1)、(2)联立求解,可求得q 和墙的厚度δ。
(完整版)热⼯基础课后题答案⼆零⼀七年,秋第⼀章热⼒学第⼀定律1-1⽤⽔银压⼒计测量容器中的压⼒,在⽔银柱上加⼀段⽔,若⽔柱⾼1020mm ,⽔银柱⾼900mm ,当时⼤⽓压⼒计上的度数为b 755mmHg p =。
求容器中⽓体的压⼒。
解:查表可知:21mmH O=9.80665Pa 1mmHg=133.3224Pa 由题中条件可知2H O Hg b1020 mm 9.80665 Pa 900mm 133.3224Pa 755mm 133.3224Pa 230.651 KPa 0.231MPap p p p =++=?+?+?=≈容器即容器中⽓体的压⼒为0.231MPa 。
1-2容器中的真空度为600mmHg v p =,⽓压计上的⾼度是b 755mmHg p =,求容器中⽓体的绝对压⼒(⽤Pa 表⽰)。
如果容器中的绝对压⼒不变,⽽⽓压计上⾼度为b 770mmHg p =,求此时真空表的度数(以mmHg 表⽰).解:因为600mmHg=600mm 133.3224Pa=79993.4Pa v p =? b 755mmHg=755mm 133.3224Pa=100658.4Pa p =?容器中⽓体的绝对压⼒为b v 100658.479993.420665Pa p p p =-=-=若以mmHg 表⽰真空度,则2066520665Pa=mmHg 155mmHg 133.3224p ==则当⽓压计⾼度为b 770mmHg p =时,真空表的读数为770mmHg 155mmHg 615mmHg vb p p p '=-=-=1-3⽤斜管压⼒计测量锅炉烟道⽓的真空度,管⼦倾斜⾓30α=?,压⼒计使⽤密度30.8g/cm ρ=的煤油,斜管中液柱长200mm l =,当地⼤⽓压⼒b 745mmHg p =。
求烟⽓的真空度(mmHg )及绝对压⼒。
解:压⼒计斜管中煤油产⽣的压⼒为33sin 0.810kg /m 9.80.2m sin30=784Pa j p gl ρα==当地⼤⽓压为b 745mmHg=745mm 133.3224Pa/mm=99325.2Pa p =?则烟⽓的绝对压⼒为b j 99325.2Pa 784Pa 98541.2Pa p p p =-=-=若压⼒计斜管中煤油产⽣的压⼒⽤mmH 2O 表⽰,则烟⽓的真空度为22784=784Pa=mmH O=79.95mmH O 9.80665j p1-6⽓体初态为3110.3MPa, 0.2m p V ==,若在等压条件下缓慢可逆地膨胀到320.8m V =,求⽓体膨胀所做的功。
x2160541热工基础课程教学大纲课程名称:热工基础英文名称:Fundamental of Thermodynamics and Heat Transfer课程编码:x2160541学时数:40其中实践学时数:0 课外学时数:0学分数:2.5适用专业:机械设计制造及其自动化、机械工程一、课程简介《热工基础》是一门专业基础课程。
本课程包括工程热力学和传热学两部分内容。
工程热力学部分主要介绍工程热力学的基本概念和基本定律、常用工质的热物理性质、基本热力过程与典型热力循环;传热学部分主要介绍导热、对流换热、辐射换热的基本规律、求解方法以及控制热量传递过程的技术措施,换热器的热计算方法。
通过《热工基础》课程的学习,使学生理解工程热力学和传热学的基本概念、基本原理和基本定律;使学生了解工程热力学、传热学常用的分析方法,培养学生对简单热学问题的分析和求解能力;掌握能量转换规律和有效利用能量的基本知识,培养学生综合运用所学知识去分析和解决实际问题的能力。
二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点(零)绪论1. 能量与能源:了解能量能源的概念、分类,与国民经济和人民生活关系;2. 热工基础的研究内容:掌握热工基础的研究内容与方法。
(一)基本概念1. 热力系统:理解工质、热力系的定义,掌握热力系的分类;(重点)2.平衡状态与状态参数:理解热力状态和状态参数的定义,掌握平衡状态的物理意义及实现条件;3. 状态方程与状态参数坐标图:了解状态方程式及参数坐标图的物理意义及作用;4.准平衡过程与可逆过程:理解热力过程、准平衡过程和可逆过程的物理意义与联系;(难点)5. 功量与热量:掌握功量与热量的概念和计算。
(二)热力学第一定律1. 热力系统的储存能:掌握能量、热力系统储存能、热力学能的概念;2. 热力学第一定律的实质:理解热力学第一定律的实质;3. 闭口系统的热力学第一定律表达式:掌握封闭热力系的能量方程并熟练应用;(重点)4.开口系统的稳定流动能量方程式:掌握开口热力系稳定流动能量方程并熟练应用,掌握体积变化功、轴功、流动功和技术功的概念,理解焓的定义式及物理意义;(难点)5.稳定流动能量方程式的应用:了解常用热工设备主要交换的能量及稳定流动能量方程的简化式。
第一章思考题1.平衡状态与稳定状态有何区别热力学中为什幺要引入平衡态的概念答:平衡状态是在不受外界影响的条件下,系统的状态参数不随时间而变化的状态。
而稳定状态则是不论有无外界影响,系统的状态参数不随时间而变化的状态。
可见平衡必稳定,而稳定未必平衡。
热力学中引入平衡态的概念,是为了能对系统的宏观性质用状态参数来进行描述。
2.表压力或真空度能否作为状态参数进行热力计算若工质的压力不变,问测量其压力的压力表或真空计的读数是否可能变化答:不能,因为表压力或真空度只是一个相对压力。
若工质的压力不变,测量其压力的压力表或真空计的读数可能变化,因为测量所处的环境压力可能发生变化。
3.当真空表指示数值愈大时,表明被测对象的实际压力愈大还是愈小答:真空表指示数值愈大时,表明被测对象的实际压力愈小。
4. 准平衡过程与可逆过程有何区别答:无耗散的准平衡过程才是可逆过程,所以可逆过程一定是准平衡过程,而准平衡过程不一定是可逆过程。
5. 不可逆过程是无法回复到初态的过程,这种说法是否正确答:不正确。
不可逆过程是指不论用任何曲折复杂的方法都不能在外界不遗留任何变化的情况下使系统回复到初态,并不是不能回复到初态。
6. 没有盛满水的热水瓶,其瓶塞有时被自动顶开,有时被自动吸紧,这是什幺原因答:水温较高时,水对热水瓶中的空气进行加热,空气压力升高,大于环境压力,瓶塞被自动顶开。
而水温较低时,热水瓶中的空气受冷,压力降低,小于环境压力,瓶塞被自动吸紧。
7. 用U形管压力表测定工质的压力时,压力表液柱直径的大小对读数有无影响答:严格说来,是有影响的,因为U 型管越粗,就有越多的被测工质进入U 型管中,这部分工质越多,它对读数的准确性影响越大。
习 题1-1 解:kPa bar p b 100.61.00610133.37555==⨯⨯=-1. kPa p p p g b 6.137********.100=+=+=2. kPa bar p p p b g 4.149494.1006.15.2==-=-=3. kPa mmHg p p p v b 3315.755700755==-=-=4. kPa bar p p p b v 6.50506.05.0006.1==-==-1-2 图1-8表示常用的斜管式微压计的工作原理。
传热简答题整理林夕第0章:绪论1.传热学的分析方法?答:实验测定、理论分析和数值模拟。
第1章:导论1.热水瓶的保温原理?答:真空消除了对流和导热,渡银面降低了辐射传热。
第2章:热传导引论1.测热导率的方法?(q=kAΔT/L)答:①稳态法:热流计法,防护热板法,圆管法。
②非稳态法:热线法,闪光法。
(1)热流计法(2)防护热板法(3)圆管法注:最后一个为热导率极低的测量方法,不能用(2)的原因:注:应该是沿径向一维导热,轴向热损会很显著。
第3章:一维、稳态热传导第4章:二维稳态导热第5章:瞬态导热1.毕渥数的物理意义,说明Bi->0,Bi->∞代表什么?是否当Bi->0时边界绝热?答:Bi=hL/k=(L/k)/(1/h),固体内热阻与边界层热阻之比。
①Bi->0时,1/h>>L/k,即相对于表面对流换热热阻,固体内部热阻几乎可以忽略不计。
②Bi->∞时,1/h<<L/k,即相对于固体内部热阻,表面对流换热热阻几乎可以忽略不计。
不赞成边界绝热观点。
第6章:对流导论1.测对流系数的方法?(q=hA(Ts-T∞))答:①稳态法:直接法。
②非稳态法:集总热容法。
(1)直接法(2)集总热容法2.模型与原设备(同类)现象相似的条件?答:单值性条件相似,同名已定准则相等。
注:3.传热学对流与流体力学对流的区别?答:①传热学对流:当一个表面和一种运动的流体处于不同温度时,他们之间发生的传热称为对流。
②流体力学对流:对流过程指流体处于宏观流动状态下,控制体V中c(流体单位体积中携带的物理量,如密度、热量、污染浓度等)的总量因对流而发生变化。
第7章:外部流动第8章:内部流动第9章:自然对流第10章:沸腾和凝结1.在设计冷凝器时,采用水平管好还是垂直管好?为什么?答:采用水平管好。
凝结液是一个热阻,水平管1在重力方向上尺寸很短,而垂直管在重力方向上尺寸长。
因此,在相同条件下采用水平管,表面形成的液膜更薄,传热效果更好。
工热简答题整理林夕第0章:绪论第1章:基本概念及定义1.物系内部各处的性质均匀一致的状态为均匀状态。
2.经验温标的缺点是什么?为什么?答:任何一种经验温标不能作为度量温度的标准。
由于经验温标依赖于测温物质的性质,当选用不同测温物质的温度计、采用不同的物理量作为温度的标志来测量温度时,除选定为基准点的温度,其他温度的测定值可能有微小的差异。
3.状态参数坐标图。
答:处在非平衡态的系统,内部的强度量不均匀,无法用来表征整个系统的状态,因此只有可逆过程(准静态过程),其中的每一个步骤都是平衡态,才可以在p-v图和T-s图上画出来。
绝热自由膨胀是不可逆过程,是无法画出来的。
第2章:热力学第一定律*1.热力学为何要引进准平衡与可逆过程这两个概念?答:热力学是以平衡态为研究对象的,而热力过程需要状态变化处于非平衡,所以只有引入势差(温度差、压力差等)无限小,因而变化相对缓慢的准平衡过程概念,实际的热力过程才能用热力学描述。
可逆过程是在准平衡过程基础上进一步理想化,即热力过程不留下任何不可回复的后果,也即无任何耗散损失,实际虽不能实现,但为热力过程树立了一个极限目标,也给热力计算带来了方便。
第3章:气体和蒸汽的性质1.二氧化碳的临界点是什么?超临界状态是什么?答:①临界点:二氧化碳在温度高于临界温度Tc=31.26℃,压力高于临界压力Pc=7.4MPa的状态下,性质会发生变化,其密度近于液体,粘度近于气体,扩散系数为液体的100倍,因而具有惊人的溶解能力。
②超临界状态:指气体和液体的界限消失,性质介于气体与液体之间的状态。
2.闭式超临界二氧化碳布雷顿循环的优缺点?3.第4章:气体和蒸汽的基本热力过程1.如何判断p-V图、T-s图中q,w的正负?答:(1)n<k的多变过程,w与q正负相同,膨胀过程w>0,熵增过程q>0,(1<n<k时,|w|>|q|,即气体温度一定降低)。
(2)n>k的多变过程,w与q正负相反,膨胀过程w>0,熵增过程q>0。
第一章1、平衡状态定义:在不受外界影响的条件下,工质(或系统)的状态参数不随时间变化而变化的状态。
平衡与均匀:均匀一定平衡、平衡不一定均匀平衡与稳定:稳定不一定平衡,平衡一定稳定特点:平衡状态具有确定的状态参数。
工程热力学只研究系统平衡状态的原因:平衡状态概念的提出,使整个系统可用一组统一的、并具有确定数值的状态参数来描述其状态,使热力分析大为简化。
2、状态参数状态参数是定量描述工质状态的状态量。
其性质是状态参数的变化量只取决于给定的初、终状态,与变化过程的路径无关。
如果系统经历一系列状态变化又返回初态,其所有状态参数的变化量为零。
六个基本状态参数:P V T内能焓熵3、准平衡过程定义:由一系列连续的准平衡态组成的过程称为准平衡过程,又称准静态过程。
实现条件:(1)推动过程进行的势差(压差、温差)无限小;(2)驰豫时间短,即系统从不平衡到平衡的驰豫时间远小于过程进行所用的时间。
特点:系统内外势差足够小,过程进行得足够慢,而热力系恢复平衡的速度很快,所以工程上的大多数过程都可以作为准平衡过程进行分析。
建立准平衡过程概念的好处:(1)可以用确定的状态参数描述过程;(2)可以在参数坐标图上用一条连续曲线表示过程。
4、可逆过程准平衡过程概念的提出只是为了描述系统的热力过程,但为了计算系统与外界交换的功量和热量,就必须引出可逆过程的概念。
定义:过程能沿原路径逆向进行,并且系统与外界同时返回原态而不留下任何变化。
实现条件:在满足准平衡过程条件下,还要求过程中无任何耗散效应(通过摩擦、电阻、磁阻等使功变为热的效应)建立可逆过程概念的好处:(1)由于可逆过程系统内外的势差无限小,可以认为系统内部的压力、温度与外界近似相等,因此可以用系统内的参数代替复杂、未知的外界参数,从而简化问题,使实际过程的计算成为可能,即先把实际过程当作可逆过程进行分析计算,然后再用由实验得出的经验系数加以修正;(2)由于可逆过程是没有任何能量损失的理想过程,因此,它给出了热力设备和装置能量转换的理想极限,为实际过程的改善指明了方向。
《轮机热工基础》复习题提醒大家:该题库由轮机工程学院葛景华老师创建,供集美大学轮机工程学院本科生教学过程中使用。
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第一章基本概念1. 与外界只发生能量交换而无物质交换的热力系统称为 B 。
A、开口系统B、闭口系统C、绝热系统D、孤立系统2. 与外界既无能量交换又无物质交换的热力系统称为 D 。
A、开口系统B、闭口系统C、绝热系统D、孤立系统3. 开口系统与外界可以有 D 。
A、质量交换B、热量交换C、功量交换D、A+B+C4. 与外界没有质量交换的系统是闭口系统,同时它也可能是__D__系统。
A.开口 B.绝热 C.孤立 D.B+C5. 下列 B 与外界肯定没有质量交换但可能有热量交换。
A、绝热系统B、闭口系统C、开口系统D、孤立系统6. 实现热功转换的媒介物质称为 C 。
A、系统B、气体C、工质D、蒸气7. 工质应具有良好的和。
AA、流动性/膨胀性B、耐高温性/导热性C、耐高压性/纯净D、耐腐蚀性/不易变形8. 下列各项为工质热力状态参数的是:。
CA、热量、压力、熵B、功、比容、焓C、内能、压力、温度D、内能、比热、焓9. 在工质的热力状态参数中,属于基本状态参数的是。
AA.温度 B.内能 C.焓 D.熵10. 500℃等于_______C____。
,则绝对压力为 D 。
A、160KPaB、100KPaC、60KPaD、40KPa11.若大气压力为100KPa,表压力为60KPa,则绝对压力为 A 。
A、160KPaB、100KPaC、60KPaD、40Kpa12.在没有相变和化学反应时,处于_C___是系统实现平衡的充分和必要条件。
A.热平衡 B.力平衡 C.热和力同时平衡 D.都不是14. 在下列各项中,__A__都不是状态参数,是过程量。
A.功和热量 B.功和压力 . C.热量和温度 D.压力和比体积15. 下列热力学过程中视为可逆过程的是 C 。
《热工基础》课程教学大纲英文名称:Basis of Heat Energy Engineering一、课程说明1.课程性质《热工基础》是机械类专业的主干技术基础课程,是机械设计制造及其自动化专业、农业机械化及其自动化专业的必修专业基础课。
2.课程的目的和任务:学习本课程可使学生认识到在能源危机日趋严重的情况下节能工作的重要性,了解并掌握有关能量转换和热量传递规律方面的知识,探索提高各种热工设备热效率的技术措施,使学生能在各自以后的工作岗位上有效地开展节能技术改造工作,这是培养复合型工程技术人才科学素质的一个不可缺少的环节。
3.适应专业:本大纲适用于机械设计制造及其自动化专业、农业机械化及其自动化专业。
4.学时与学分:总学时为40学时,2学分。
5.先修课程:学习本课程,首先应学好基础课程,如《大学物理》、《流体力学》、《高等数学》等课程,这样才能很好地理解和掌握本课程的内容。
另外,学好本课程,也可为学习后续的《汽车拖拉机》、《食品工程原理》、《农产品加工机械与设备》、《农产品干燥技术》等专业课程打好基础。
6.推荐教材或参考书目:(含教材名,主编,出版社,出版年份)傅秦生,何雅玲,赵小明编著《热工基础与应用》,机械工业出版社,2003主要参考书目:蒋汉文主编(同济大学),《热工学》,高等教育出版社(第二版),1999王补宣主编,《热工基础》,高等教育出版社,1998张壁光,乔启宇编,《热工学》,中国林业出版社,1997陶文铨,李永堂主编,《工程热力学》,武汉理工大学出版社,2001朱明善等,《工程热力学》,清华大学出版社,1998曾丹苓等,《工程热力学》,高等教育出版社,19877.主要教学方法与手段:本课程主要采取课堂讲授的方法,部分章节辅以多媒体教学,加强直观感受和对实际热工设备工作过程、工作原理的理解。
8.考核方式:(说明,成绩评定办法)实行结构分,采取平时考核与考试相结合的方式,平时考核包括上课考勤、作业、实验等,占30%,考试成绩占70%。
目录第一篇制冷与空调设备理论基础第一章制冷技术基础知识1.1 热工基础知识一、温度、压力与比体积二、热量与机械工三、热量的传递形式四、物质的气液变化五、热力学基本定律1.2 空气的湿度和露点一、湿空气二、饱和空气三、绝对湿度四、相对湿度五、含湿量六、露点第二章制冷概述2.1 制冷的概念、分类和应用一、制冷的概念二、制冷的分类三、制冷的应用2.2 制冷的方法及其基本原理一、蒸汽压缩式制冷循环二、吸收式制冷循环三、蒸汽喷射式制冷循环四、空气压缩式制冷循环第二篇制冷与空调设备安装、运行及维修第三章房间空调器3.1 房间空调器的分类、规格和型号一、房间空调器的分类二、房间空调器型号及含义三、房间空调器的主要性能指标3.2 房间空调器结构一、窗式空调器的结构二、分体壁挂式空调器的结构三、分体落地式空调器的结构3.3 房间空调器制冷系统主要部件一、压缩机二、电磁四通换向阀三、制冷器四、蒸发器五、过滤器六、毛细管七、单向阀八、气液分离器3.4 房间空调器的电气控制系统主要部件一、压缩机电动机二、过载保护器三、风扇电动机四、风向电动机五、温度控制器六、电容器七、电加热器八、主控开关九、电磁换向阀十、除霜控制器十一、压力控制器3.5 空调器安装前的准备一、安装所需工具二、空调器机型的选择及安装位置的选择三、空调器安装用附件四、安装前机器、电气的检查3.6 空调器安装步骤一、窗式空调器的安装二、分体壁挂式空调器的安装三、分体落地式空调器的安装3.7 空调器安装后的工作一、安装后的检查二、试机检查3.8 空调器的使用、维护保养一、使用二、保养与维护3.9 空调器故障检查方法一、房间空调器应具备的主要性能二、制冷系统故障检修方法三、空气循环系统故障的检修方法四、电气系统故障的检修方法3.10 空调器常见故障判断与排除3.11 空调器的检修流程第四章中央空调系统4.1 中央空调的概述4.2 集中式空调系统一、集中式空调系统的特点及组成二、直流式空调系统三、一次回风空调系统四、二次回风空调系统4.3 风机盘管空调系统一、风机盘管空调系统的特点与组成二、风机盘管空调系统的新风供给方式三、风机盘管空调系统的冷、热媒水供给方式4.4 中央空调的空气处理设备一、空气调节的冷源和热源装置二、喷水室三、表面式空气热交换器四、空气的加湿处理设备五、空气的去湿方法及设备六、空气的净化设备七、空气调节的水系统八、空调系统的通风系统4.5 中央空调的制冷设备一、蒸发器二、冷凝器三、辅助设备四、制冷压缩机五、冷却塔4.6 中央空调系统的安装一、安装阶段二、安装材料三、安装步骤4.7 集中式空调系统的使用与操作一、空调系统启动前的准备工作二、空调系统的启动三、空调系统的运行管理四、空调系统的停机五、空调系统运行中的交接班制度4.8 集中式空调系统的故障分析和排除方法一、集中式空调系统的日常维护二、空气处理设备的故障三、集中式空调系统常见故障分析与解决方法4.9 风机盘管机组的运行调节与维护一、风机盘管机组的局部调节方法二、风机盘管机组的全年运行调节三、风机盘管机组的使用要求四、风机盘管机组使用中的维护五、风机盘管机组的常见故障及维修方法4.10 风机常见故障的处理方法一、风机的启动二、风机的日常维护三、风机常见故障的处理方法4.11 水泵与冷却塔常见故障的处理方法一、水泵的安装要求二、水泵的运行保养三、水泵常见故障的处理方法四、膨胀水箱五、冷却塔的常见故障及处理方法第五章汽车空调器5.1汽车空调器的特点和分类一、汽车空调器的特点二、汽车空调器的分类5.2汽车空调器系统一、采暖系统组成与工作原理二、制冷系统组成与工作原理三、汽车空调器制冷系统的参数四、汽车空调器的结构与送风方式5.3汽车空调器的主要部件一、汽车空调压缩机二、换热器三、其他附件5.4汽车空调器的安装5.5汽车空调系统的维护与维修一、汽车空调器的维护二、维修常用设备及仪表三、常见故障检修第六章电冰箱6.1 家用电冰箱的结构6.2 电冰箱制冷系统一、直冷式单门电冰箱二、直冷式双门电冰箱三、风冷双门电冰箱6.3 电冰箱制冷系统主要部件一、压缩机二、冷凝器三、蒸发器四、毛细管五、干燥过滤器六、气液分离器6.4 电冰箱控制系统主要部件一、单相异步压缩机电动机二、启动器三、电动机保护装置四、温度控制器五、自动化霜装置6.5 电冰箱的安装、使用和维护保养一、电冰箱的搬运和安放二、电冰箱清洁和食品的储存三、正确有效的使用电冰箱6.6 电冰箱制冷系统维修技术一、检漏二、抽真空三、充制冷剂四、检测五、管路清洗六、充冷冻机油6.7 无氟冰箱维修技术一、无氟冰箱制冷剂的特点二、识别不同制冷剂的冰箱三、R600a冰箱制冷系统的维修四、R134a冰箱制冷系统的维修五、R600a冰箱维修安全操作规程六、R600a冰箱维修场地、仓库安全设计规范七、采用R600a制冷剂的无霜、抽屉无霜冰箱维修注意事项6.8 电冰箱常见故障判断与排除6.9 电冰箱检修流程6.10 商用电冰箱的结构形式与制冷原理第七章冷库技术7.1冷库基础知识一、冷库的类型二、冷库的建筑结构及隔热防潮7.2冷库制冷设备一、制冷压缩机二、换热设备三、节流装置四、辅助设备7.3冷库的安装一、压缩机的安装二、冷凝器的安装三、蒸发器的安装四、辅助设备的安装五、管道的隔热与防潮7.4系统吹污与气密性检查一、系统清污二、系统的气密性试验7.5制冷系统抽真空与充注制冷剂一、制冷系统抽真空二、充注制冷剂7.6冷库试运行一、试运行前的检查二、试运行三、热力膨胀阀的调试7.7运行状态的调整一、制冷量的调整二、蒸发温度的调整三、冷凝温度的调整四、吸气温度的调整五、排气温度的调整7.8冷库的日常管理一、制冷系统的管理二、制冷设备的管理三、冷库建筑的使用及管理7.9冷库设备常见故障的检修一、压缩机的常见故障检修二、系统堵塞故障的诊断与排除三、冷库水泵与冷却塔的维修四、制冷系统的其他维护事项第三篇制冷与空调设备运行操作安全技术第八章安全基本知识8.1 制冷与空调设备安全作业国家标准8.2 安全生产法律法规及作业人员的权利和义务一、安全生产法规的特征与作用二、安全生产法规体系三、中华人民共和国安全生产法8.3 制冷与空调作业人员职业道德8.4 制冷与空调设备作业安全管理制度一、系统操作注意事项二、使用安全装置注意事项三、使用制冷剂注意事项四、突发事故处理五、劳动防护六、空调的防病防毒8.5 劳动保护相关知识一、劳动保护的概念二、劳动保护的意义三、劳动保护工作的指导方针四、劳动保护工作的任务和方法8.6 制冷与空调行作业事故及特点一、制冷与空调作业事故种类二、制冷与空调作业事故特点8.7相关电气、电气焊、防火、防爆等安全知识一、电气作业安全操作二、电气焊安全作业操作要求三、制冷空调防爆知识四、制冷空调防火知识第九章运行作业基础知识9.1 热工知识基础(参见1.1)9.2 制冷剂相关知识一、制冷剂二、性质三、危害四、贮运五、以氨为制冷剂的安全防护方法9.3 载冷剂与润滑油相关知识一、载冷剂性质二、润滑油性质三、载冷剂的安全使用要求四、润滑油的安全使用要求第十章制冷与空调设备运行作业安全技术10.1 离心压缩机运行作业安全技术一、离心压缩机的整体构造及工作原理二、离心式制冷设备安全操作10.2 螺杆压缩机运行作业安全技术一、螺杆式制冷压缩机二、螺杆式制冷设备安全操作10.3 以氨为介质的活塞式压缩机运行作业安全技术一、以氨为介质活塞式制冷压缩机总体构造及工作原理二、活塞式制冷设备安全操作10.4 以溴化锂为介质的压缩机运行作业安全技术一、溴化锂吸收式制冷压缩机概述二、溴化锂吸收式制冷机组安全操作三、溴化锂制冷机日常维护保养10.5 冷藏运行作业安全技术一、冷藏库制冷系统安全运行二、冷藏库的安全管理第十一章制冷与空调设备应急处理安全操作技能11.1 制冷系统紧急事故判断与应急处理一、制冷与空调作业事故原因二、预防与处理规程11.2 制冷系统一般常见故障判断与处理一、吸收式制冷机组主要故障分析二、氟利昂制冷机组故障分析第十二章运行作业实际操作技能12.1 运行参数的正确读取与调整一、系统运行参数的正确读取二、系统运行参数的调整12.2 测试仪表的正确使用方法一、指针式万用表的使用二、数字万用表的使用三、兆欧表的使用四、钳形电流表的使用五、压力表的操作12.3 制冷剂充注、回收、加油、放油与油再生安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.4 不凝性气体排放安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.5冷库扫霜和冲霜安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.6 制冷系统排污、试压、抽真空安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.7 水质的检验与投药安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.8 制冷剂试漏安全操作技能一、制冷系统的压力试漏二、制冷系统的真空试漏三、制冷系统正常运行中的检漏12.9 防护用品的检查、使用与保养技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.10 溴化锂吸收式制冷系统保持真空的安全操作技能一、相关原理二、操作内容与步骤12.11 溴化锂吸收式制冷系统机组除垢、清洗的安全操作技能一、相关原理二、操作原理与步骤第四篇制冷与空调设备安装修理安全技术第十三章大中型制冷与空调设备安装修理作业安全技术13.1 制冷与空调设备安装检修工的职业特殊性13.2 空调器安装操作基本技能一、钳工(管工)操作二、焊接基本知识三、检漏技能四、排空、加氟、加冷冻机油技能13.3 制冷与空调系统安装作业的程序与安全操作一、制冷设备的安装二、制冷系统管道、阀门及仪表的安装13.4 活塞式制冷设备与零部件更换、拆卸检修的安全操作一、相关知识二、操作内容与步骤13.5 制冷与空调系统的安全装置安装调整安全操作一、安全装置介绍二、操作内容与步骤13.6 制冷与空调系统检修安全操作一、系统吹污二、气密性试验三、制冷剂充注、取出四、充注冷冻润滑油13.7 制冷与空调的高空作业与吊装安全要求13.8 制冷与空调设备与常用仪表的维护与检修安全技术一、容器与换热设备的维护与检修二、管道与阀门的维护与检修三、自控元件的维护与检修13.9 制冷设备水系统安装作业的安全操作要求一、水泵安装二、冷却塔安装三、水管、管件安装四、风机盘管、诱导器安装13.10 冷却塔、泵与风机常见故障与处理一、冷却塔常见故障与维修二、泵常见故障与维修三、风机常见故障与维修13.11 紧急抢修制冷与空调系统及设备的安全操作一、相关知识二、操作内容与步骤13.12 空调清洗技术与制冷空调循环水的安全管理一、空调清洗技术二、制冷空调循环水的安全管理13.13 制冷与空调系统调试的安全操作要求一、相关知识二、操作内容与步骤13.14 施工现场用电、金属焊接与热切割及其他安全技术一、安全用电有关事项二、制冷焊接安全技术三、制冷压力容器安全技术13.15 制冷与空调设备管路焊接的安全操作技能一、钢管焊接的安全操作二、铜管焊接的安全操作13.16 制冷与空调系统阀门检修、试漏和安装的安全操作技能一、相关知识二、操作步骤13.17 制冷与空调装置安装修理作业典型事故案例分析(第十四章大中型制冷与空调安装修理作业技能14.1 制冷与空调安全装置安装、调整得安全操作技能14.3 制冷与空调设备拆卸检修、零部件更换和仪表、阀门的安全操作技能14.5 制冷与空调系统的检修、清洗及水处理的安全操作技能14.6 制冷与空调系统调试的安全操作技能14.7 制冷与空调系统事故紧急抢修的安全操作技能13.13 常见故障修理的安全要求)。
第一章1、平衡状态定义:在不受外界影响的条件下,工质(或系统)的状态参数不随时间变化而变化的状态。
平衡与均匀:均匀一定平衡、平衡不一定均匀平衡与稳定:稳定不一定平衡,平衡一定稳定特点:平衡状态具有确定的状态参数。
工程热力学只研究系统平衡状态的原因:平衡状态概念的提出,使整个系统可用一组统一的、并具有确定数值的状态参数来描述其状态,使热力分析大为简化。
2、状态参数状态参数是定量描述工质状态的状态量。
其性质是状态参数的变化量只取决于给定的初、终状态,与变化过程的路径无关。
如果系统经历一系列状态变化又返回初态,其所有状态参数的变化量为零。
六个基本状态参数:P V T 内能焓熵3、准平衡过程定义:由一系列连续的准平衡态组成的过程称为准平衡过程,又称准静态过程。
实现条件:(1)推动过程进行的势差(压差、温差)无限小;(2)驰豫时间短,即系统从不平衡到平衡的驰豫时间远小于过程进行所用的时间。
特点:系统内外势差足够小,过程进行得足够慢,而热力系恢复平衡的速度很快,所以工程上的大多数过程都可以作为准平衡过程进行分析。
建立准平衡过程概念的好处:(1) 可以用确定的状态参数描述过程;(2)可以在参数坐标图上用一条连续曲线表示过程。
4、可逆过程准平衡过程概念的提出只是为了描述系统的热力过程,但为了计算系统与外界交换的功量和热量,就必须引出可逆过程的概念。
定义:过程能沿原路径逆向进行,并且系统与外界同时返回原态而不留下任何变化。
实现条件:在满足准平衡过程条件下,还要求过程中无任何耗散效应(通过摩擦、电阻、磁阻等使功变为热的效应)建立可逆过程概念的好处:(1) 由于可逆过程系统内外的势差无限小,可以认为系统内部的压力、温度与外界近似相等,因此可以用系统内的参数代替复杂、未知的外界参数,从而简化问题,使实际过程的计算成为可能,即先把实际过程当作可逆过程进行分析计算,然后再用由实验得出的经验系数加以修正;(2)由于可逆过程是没有任何能量损失的理想过程,因此,它给出了热力设备和装置能量转换的理想极限,为实际过程的改善指明了方向。
热工基础知到章节测试答案智慧树2023年最新兰州理工大学绪论单元测试1.在国际单位制中温度的单位是摄氏度。
()参考答案:错2.热量由高温物体传向低温物体是一种自发过程,热量由低温物体传向高温物体也是一种自发过程。
()参考答案:错3.不可能制造出一种循环工作的热机,只从一个热源吸取热量,使之完全变为有用功,而其它物体不发生任何变化。
()参考答案:对4.热力学第一定律指出()。
参考答案:能量只能转换而不能被创造或消灭5.热力学第一定律的实质是()。
参考答案:能量转换与守恒定律6.热力学第()定律的克劳修斯表述为:“不可能将热由低温物体向高温物体传递,而不留下其它任何变化。
”参考答案:二第一章测试1.简单可压缩热力系的准平衡过程中工质压力降低,则()。
参考答案:技术功为正2.若大气压力为0.1Mpa,容器内的压力比大气压力低0.004Mpa,则容器的( )。
参考答案:绝对压力为0.096Mpa3.开口系统与外界可以有()。
参考答案:功量交换;质量交换;热量交换4.工质应具有良好的( )和( )。
( )参考答案:流动性;膨胀性5.处于平衡状态的热力系,各处应具有均匀一致的温度和压力。
()参考答案:对6.闭口系与外界无物质交换,系统内质量将保持恒定,那么系统内质量保持恒定的热力系一定是闭口系统。
()参考答案:错7.热力平衡的充要条件是系统达到热平衡。
()参考答案:错8.平衡不一定均匀,单相平衡态则一定是均匀的。
()参考答案:对第二章测试1.在紧闭门窗的房间内,启动一台打开的冰箱,经过一段时间的运行,则室温将()。
参考答案:升高;2.q=Δu+w适用于()。
参考答案:任意气体,任意过程3.空气在定压过程中吸热70kJ,对外界做功()。
参考答案:4.以下哪项与过程有关()。
参考答案:技术功;热量;膨胀功5.由于工质的进出,外界与系统之间所传递的一种机械功,表现为流动工质进出系统使所携带和所传递的一种能量。
( )参考答案:对6.能量既不能创造也不能被消灭,只能由一种形式向另一种形式转化,在转换中,能的总量不变。