贵州大学实习报告统一封面
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合同、协议书模板——可编辑、可修改
各类实习报告封面及要求
各类实习报告封面及要求:
1、实习报告封面采用教务部提供的统一格式(格式附后)。
2、各类实习报告的字数由各系根据实际情况合理规定。
3、实习报告正文之后另起一页为校内实习指导教师审阅评语及评分(格式附后)。
4、实习报告统一采用A4纸张打印并装订成册。
5、实习报告正文排版要求:
(1)题目:居中;黑体三号;加粗;单倍行距;
(2)一级标题(一、二、三……):黑体四号;单倍行距;(3)二级标题(1、2、3……):宋体小四号;行距:固定值20磅;(4)正文:宋体小四号;行距:固定值20磅;(5)页边距:上、下、左、右分别为2.5厘米;
(6)页码:封面不要页码,页码从实习报告正文首页开始编码,采用阿拉伯数字(1、2、3……),位于页面底端(居中),指导教师审阅评语页也不要页码。
福州大学阳光学院
20__级认识实习报告
系别:土木工程专业:工程管理班级姓名:张XX指导老师:唐、孙XX单位:福州城市规划展览馆等
20__年_月_日至20__年_月_日(共1周)实习起讫时间。
贵州大学毕业学生实习报告贵州大学毕业学生实习报告难忘的实习生活已经告一段落了,这次实习让你心中有什么感想呢?这时候最关键的一步就是写实习报告了。
在写实习报告之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的贵州大学毕业学生实习报告,欢迎阅读与收藏。
贵州大学毕业学生实习报告1一、实习目的大学四年的校园生活即将结束,四年在河北经贸大学学习的宝贵时间里,我不仅接触到了人力资源管理方面的专业知识,还了解了有关计算机、会计等方面的应用性知识。
为了更好地在社会实践中理解和掌握这些知识,提高自己处理问题、解决问题的能力,锻炼自己走出校园走向社会的生存技能,我有幸利用暑假假期在大海食品批发部进行了为期一个多月的实习。
二、公司简介长春,听名字应该是一个四季如花的城市,不过很可惜,名不副实。
大海食品批发部位于长春市的新干调市场内部,整个一条街都是批发食品或者是与食品有关的调料的私人公司。
公司以批发肠类食品和豆制品为主,公司自己有运输的货车,专门给城市中各中小超市提供货物。
别看是私人小型企业,公司很是讲究诚信,注重信誉。
提供给各个超市的货物,质量绝对是没有问题的,超市若是卖不动,则可以退回来,只要不影响二次销售。
凭借着较高的销售业绩和良好的诚信,大海食品被评为辣媳妇东北代理优秀厂商。
三、担任职务在实习期间,我在大海食品批发部担任办公室文员一职。
主要任务是在电脑上录入资料并核对资料。
其次,由于公司规模比较小,人员也比较少,所以我平时还会兼顾其他职位,比如打扫卫生,打印资料,填写货物单,接听电话等。
四、实习体会1、对“文员”一词以及文员的工作范围有了新的认识。
以前一听到文员,我就会下意识地理解为行政打字员,认为他们的主要工作就是负责文字的录入,其实不然。
文员分为两类:第一类文员,即普通意义的文员;第二类文员,即非普通意义的文员。
普通意义上的文员也就是文职人员,即主管经理助理。
但是在不同的公司,文员一职所做的工作都有所不同。
通常情况下,文员是从事文字处理、文档整理、复印文件、接听电话及处理办公室日常事务(接待客人、清洁卫生、购买办公用品等)之类的工作,总之都是些比较繁琐的事。
本科生产实习报告学院:公共管理学院专业:土地资源管理班级:土管141学号:**********学生姓名:***指导教师:***2017年7月28日贵州大学实习报告专用纸学院:公共管理学院专业:土地资源管理姓名:彭应永学号: ********** 班级:土管141 实习性质:实习地点:贵州大学矿山环境治理工程技术中心带队教师:任海利成绩:生产实习报告一、实习目的通过三年专业知识的学习,在理论方面已经有了一定的基础,但是缺少实践。
即将面临毕业找工作,可我们对该专业以后具体的就业环境等仍然比较陌生,在这样的背景下,学校安排了生产实习。
生产实习是本专业一个重要的实践学习环节。
通过生产实习,不但可以巩固、强化所学的理论知识,培养理论联系实际,综合运用土地资源管理的基本知识、基本理论和基本技术独立解决实际问题的能力,使我们掌握土地资源管理的工作方法,提高技术水平,为后续的课程及将来工作打下坚实的基础,还可以提前熟悉相关单位的就业环境。
这次生产实习有幸到贵州大学矿山环境治理工程技术中心,可以切身感受土地资源管理的日常工作,对土地资源管理工作进行全面的了解,培养我们适应社会和工作环境的能力。
关于国土资源的审查工作有了进一步的认识,以后可以更好地应用到生活中去,对于我们以后的就业有了一定的基础与帮助;理论联系实际,在实践中检验自己学到的理论知识,并非易事,需要我们持之以恒,贵在坚持,培养自己吃苦耐劳的精神,对于就业是很有帮助的。
二、实习单位此次我实习的单位为贵州大学矿山环境治理工程技术中心,通过审计项目与贵阳市审计局合作,实习地点实为花溪区人民政府、清镇市国土资源局,主要任务是利用所学的土地资源管理的理论和专业软件ArcGIS、MapGis以及其他数据处理软件对花溪区、清镇市的自然资源进行审计。
三、实习地点花溪区人民政府、清镇市国土资源局四、实习时间2017年7月14日至2017年8月30日五、实习内容及过程此次我们涉及的自然资源主要分为3个方面,分别为国土、矿产、林业。
贵州大学计算机科学与信息学院《社会实践》报告纸附录:《社会实践》报告正文一、前言随着科学技术的飞速发展,计算机技术的应用已经渗透到社会的各个领域,人们的生活也越来越离不开计算机技术,计算机技术的应用小到公司的管理,信息的传递等生活的方方面面,大到国防事业的信息维护,政府的事务管理等。
不论是政府办公、企业管理、自动控制、辅助设计等都离不开计算机,计算机已成为人们生活中离不开的一种工具。
可以这么说,不会计算机应用的人,将无法完成工作信息产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的继承、处理、流通与共享技术已经成为当今和未来的重要技术之一。
作为信息产业中的重要组成部分,计算机行业的发展已经步入了良性发展的时期,随着信息产业的稳步发展,计算机专业人才的需求也是日益增加。
为了掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来对计算机应用技术人才的需求及培养要求,我进行了此次的暑期社会实践调查。
这次我调查的范围主要是所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,主要采取的调查方式有问卷调查,观察、询问等方法。
二、背景(1)对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。
社会对计算机专业毕业生的人才需求,必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。
我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。
(2)是从对计算机市场的分类、释义上看。
计算机市场的分类和构成很大程度上决定着对计算机专业人才的层次结构、就业去向、能力与素质等方面的具体要求。
(3)是从计算机行业应用市场的结构特征来看。
目前我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。
在计算机行业应用市场中,应用软件又占了重要的地位。
(4)是从社会对计算机人才的需求量上看。
近几年,关于计算机人才的需求已经出现了一种相互矛盾的现象。
一方面,从总体来看,计算机类人才缺口很大。
三、正文1)调查目的:通过此次的社会实践活动,了解所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,计算机专业人才在政府机关的职业和任务,岗位的分布情况以及变化趋势,从而对现几年计算机专业人才在政府机关的需求现状有所了解和认识。
毕业实习报告封面(全班统一封面)格式如下:
贵州大学矿业学院(宋体二号加粗)
毕业实习报告
(黑体小初号加粗)
学生姓名:实习成绩:
学院:
专业年级:
实习单位:
实习导师:
学院导师:
(宋体三号加粗)
20 年月日
(宋体三号加粗)
毕业实习报告要求
一、单位情况介绍(标题,宋体四号字加粗)
正文:
二、实习目的 (宋体,加粗,四号,左对齐)
(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)
1、(宋体,加粗,小四号)
…(正文:宋体,小四号)
2、(宋体,加粗,小四号)
…(正文:宋体,小四号)
……
三、实习内容(宋体,加粗,四号、左对齐)
1、(宋体,加粗,小四号)
…(正文:宋体,小四号)
2、(宋体,加粗,小四号)
………
四、实习结果(宋体,加粗,四号、左对齐)
……
五、实习总结或体会(宋体,加粗,四号、左对齐)
1、……(正文:宋体,小四号)
2、字数要求:3000字以上
3、页面设置:纸张大小:A4打印纸;纵向打印,其他默认。
六、本学院指导老师评语(标题,宋体四号字加粗)
正文(介绍或核实实习生的主要工作内容、成效、工作态度、遵纪守法情况,并按五级记分给出实习成绩)(宋体小四号)。
学生实习实训总结报告封面重庆科技学院学生实习(实训)总结报告院(系):_________专业班级:__学生姓名:________学号:___实习实训地点:____________报告题目:_____________________报告日期:201年月日指导教师评语:______________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________________________________成绩(五级记分制):_____________指导教师(签字):_____________________实习报告的写法及基本要求一、实习报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××××的实习报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
1前言:主要描述本次实习的目的意义、大纲的要求及接受实习任务等情况。
2主体:实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习经历了哪些环节?接受了哪些实践锻炼?搜集到哪些资料?并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
3结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习报告的要求1.按照大纲要求在规定的时间完成实习报告,报告内容必须真实,不得抄袭。
学院:贵州大学明德学院专业:建筑工程姓名:涂仁宏学号: 082003111026 班级:建工082 实习性质:生产实习实习地点:万东桥“亨特国际”二期2号楼指导教师:陈景成绩:实习工程概况:本工程名为“亨特国际广场2#楼”,位于贵州省贵阳市万东桥,建筑面积9500m2,地面56层,地下7层。
由贵州亨特国际开发,贵州建筑设计院设计,贵州建工集团总公司承建,预计工程造价2.2亿元。
本工程结构类型为型钢混凝土结构。
建筑平面图见附件1。
施工单位管理机构如下图:项目经理工程顾问项目副经理技术负责人施工管理部监控管理部综合管理部经营管理部物资管理部土方及杂工班木工班钢筋班混凝土班架子班砖工班钢构班机电班本次实习内容:本项目施工现场地分为两个流水作业施工区,在一号筒体处划分为两部份轮流进行现浇混凝土与型钢安装,钢筋固定。
楼层平面施工组织有:钢筋班、架子班、钢构班、机电班同时施工。
钢筋班在扎柱钢筋的同时,架子班进行板的架子搭接,木工班就进行板的支模。
建筑物放线采用内控法。
具体讲在建筑轴线附近平行与轴线找一合适的距离一般找1米左右这个位置予埋钢板,在钢板上找出交点,刻痕,做为竖向投测轴线的基点,然后用激光经纬仪以此点向上可引测轴线n层. 比如你现在从一层向二层引,你对准一层的点用激光经纬仪向上打,在二层用玻璃接住从下面传来的点就是了.然后从二层这个点往回量1米那就是建筑物轴线的位置了。
模板的支设主要是采用支架法。
这是目前用得较多的一种方法。
盖梁施工的所有临时设施重量及盖梁重量均由支架承受,直接传到地面。
这种方法的优点是:一,支架的形式及高低可根据墩周围的地形和墩柱的高度等随机变化,方法灵活;第二,不用在墩柱上设置预埋件,不会对墩柱外观造成影响。
但这种方法也有不少缺点,第一,支架法施工对地基的承载力要求比较高。
第二,墩柱较高时,必须对支架进行预压以消除非弹性变形,这需要消耗大量人力物力。
第三,由于墩柱高度的变化而调整底模高度;对于钢管支架,从经济上讲都是不合算的,而且还要大量不必要的人力。
贵州大学职业技术学院《认识实习》报告班级:学号:姓名:指导教师:机电工程系2011年 7 月 28 日学院:专业:自动化姓名:学号:班级:实习性质:认识实习实习地点:贵州贵航能发装备制造有限公司贵阳永青仪电科技有限公司指导教师:成绩:前言认识实习是自动化专业的一个实践性教学环节,属必修内容。
本课程由课堂教学和参观认识两部分组成。
认识实习是高等工科院校全面贯彻党的教育方针、培养适应社会主义建设人才的一项重要的实践环节,是理论联系实际的有效方式。
通过认识实习,学生可以了解社会、工厂、企业,深入了解本专业,并为后续课程的学习提供感性认识。
认识实习应在学习完高等数学、普通物理、机械制图等基础课程之后进行,其目的是让学生了解工业生产状况;通过将学过的基础课程与生产实践相结合,形成初步的专业概念,为学习专业课奠定基础。
认识实习的任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况;了解自动控制在工业生产中的作用;了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向;了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责;了解作为工程技术人员应具备的专业技术知识和管理知识;了解电机结构、功能、生产过程,了解生产中的主要设备结构和用途;获取生产中的检验知识,了解生产过程中的质量保证体系和全面质量管理;培养运用基础课和技术基础课知识去解决实际生产问题的能力,建立初步的工程技术观点;了解工厂的技术改造、革新和生产流程。
检测控制仪表及系统。
及现代化生产技术在生产中的应用;了解工厂的防火、防爆、供电、供水以及三废治理情况。
第一章实习概况 (1)1、实习的时间和地点: (1)2 、实习工厂概况 (1)3 、重点实习车间的介绍: (3)4 、各实习车间主要设备及其技术特性 (4)5 、生产工艺流程 (6)6 、实习体会和合理化建议等 (6)第二章个人专题 (8)第三章实习总结 (9)第一章实习概况1、实习的时间和地点:实习时间:2011年7月18日至2011年7月29日实习地点:(1)贵阳乌当区贵航能发装备制造有限公司;(2)贵阳白云区永青仪电科技有限公司2 、实习工厂概况(1)贵州贵航能发装备制造有限公司概况:贵州贵航能发装备制造有限公司位于贵州省贵阳市高新技术产业区新天工业园,属贵州省高新技术企业。
实习总结课程名称:生产实习学院:专业:建筑工程姓名:学号:班级:任课教师:2011年 8 月 13 日建工实习总结吴晓创(建筑工程专业080807110315 贵州省建筑集团)摘要:建筑工程是指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。
其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间,满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要。
1:工程概况面积:约57588.36m2;层数:18+1层、19+1层;结构:框架、边坡整治2:实习总结这次为期三周的认识实习为我今后学习专业知识引开了一条路,也让我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必须提高农民工的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,认识到了多筋破坏少筋破坏等严重性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度,这样施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时得把问题层层上报解决。
从实习中我对所学的理论知识加深了印象,增强了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。
2.1 施工概述2.1.1施工准备1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。
模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
2.1.2各项施工概况1)主体部分的施工:主体部分施工最复杂的环节要属一层剪力墙、柱和二层有梁板的施工。
此时,要严格控制好二层有梁板的标高,模板安装、钢筋绑扎的检查验收同地下室顶板。
只是,各楼层的支撑系统不能与外架系统相互连接。
6#楼与地下室之间的沉降缝后浇带支撑系统不得拆除,待主体封顶后14天以上再浇筑后浇带砼。
一、引言实习是大学生涯中不可或缺的一部分,通过实习,学生可以将所学理论知识与实践相结合,提高自己的综合素质。
为了使实习报告更加规范、清晰,以下提供一份实习报告的排版及模板,供同学们参考。
二、实习报告排版1. 封面(1)标题:实习报告(2)实习单位名称(3)实习时间(4)实习学生姓名、学号、专业、班级(5)指导教师姓名、职称2. 目录(1)实习单位简介(2)实习目的与任务(3)实习过程及收获(4)实习总结与反思(5)附录3. 正文(1)实习单位简介简要介绍实习单位的性质、规模、主营业务等。
(2)实习目的与任务阐述实习的目的和任务,包括:① 学习专业知识,提高实践能力;② 了解行业动态,拓宽视野;③ 培养团队协作精神,提高沟通能力;④ 确定职业发展方向。
(3)实习过程及收获详细描述实习过程,包括:① 实习岗位及职责;② 工作内容;③ 遇到的问题及解决方法;④ 实习期间的学习和成长;⑤ 收获与体会。
(4)实习总结与反思总结实习期间的主要收获,包括:① 知识技能的提升;② 思维方式的转变;③ 情绪管理能力的提高;④ 团队协作能力的增强。
反思实习过程中存在的问题,并提出改进措施。
(5)附录(1)实习单位出具的实习证明;(2)实习期间的照片或视频资料;(3)实习期间的工作成果。
三、实习报告模板以下提供一个实习报告的模板,供同学们参考:【实习报告】一、实习单位简介实习单位:XXX公司性质:有限责任公司规模:XXX人主营业务:XXX二、实习目的与任务1. 实习目的(1)学习专业知识,提高实践能力;(2)了解行业动态,拓宽视野;(3)培养团队协作精神,提高沟通能力;(4)确定职业发展方向。
2. 实习任务(1)熟悉实习单位的基本情况;(2)了解实习岗位的职责;(3)完成实习单位分配的任务;(4)参与实习单位的各项活动。
三、实习过程及收获1. 实习岗位及职责(1)岗位:XXX(2)职责:XXX2. 工作内容(1)XXX(2)XXX3. 遇到的问题及解决方法(1)XXX(2)XXX4. 实习期间的学习和成长(1)XXX(2)XXX5. 收获与体会(1)XXX(2)XXX四、实习总结与反思1. 主要收获(1)XXX(2)XXX2. 存在的问题及改进措施(1)XXX(2)XXX五、附录1. 实习单位出具的实习证明2. 实习期间的照片或视频资料3. 实习期间的工作成果【完】通过以上排版及模板,相信同学们可以更好地完成实习报告。
本科《作物育种学》教学实习报告
学院:________
专业:________
班级:________
学号:________
学生姓名:________
指导教师:________
年月日
学院:专业:
姓名:学号:班级:实习性质:实习地点:
指导教师:成绩:
学生实习报告撰写提纲
1、实习基本情况
(1)实习报告名称(标题——反映主要实习内容或项目);
(2)实习人班级、学号、姓名;
(3)实习单位名称、实习部门名称、实习岗位名称、实习所在地点;
(4)实习单位指导人员姓名、职务;
(5)实习时间(报到时间、结束离岗时间)。
2、本人实习情况及收获体会(实习报告的重点内容,应占全文的较大篇幅)(1)本人实际实习岗位的名称(项目)、工作内容、任务、性质、特点,本人胜任及业绩情况;
(2)通过实习取得的具体收获。
(如:、完成工作任务业绩、获得知识技能、掌握技术技巧、取得的设计能力、管理能力、经营思想、营销能力);(3)对实习单位(或经手的项目或该行业的某方面)的现状的剖析、评价,意见、建议。
3、实习报告要求
(1)实习报告封面按统一格式
(2)正文A4纸张手写。