考研英语写作复习之9问9答
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考研英语如何复习完整版模板9篇考研英语如何复习完整版精选篇1最近很多准备参加考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划,我思考再三,为了能够使同学们获得最满意的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,希望对把握复习作以参考。
也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。
一、基础阶段(__年年__月~6月):目标:夯实基础。
重点:单词、长难句。
具体要求:1、单词:《考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。
重点记忆第一和第二部分。
2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《china daily》、《时代周刊》等英文报刊上的*,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。
这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。
3、背诵:每天坚持背诵一篇*,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写*,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。
我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的*的,以后陆续放到博客上。
二、单项训练(7月~10月)暑期段(7——8月):强化真题阅读具体要求:1、分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。
每天用宏观语篇分析法来分析*,包括训练抓住*中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。
2、模考并仔细研究一套历年真题。
读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。
总结在本子上。
3、这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。
秋期段(9——10月):专项突破(完型、新题型、翻译)三、冲刺阶段(__月~1月考试)目标:精炼整合,冲刺作文具体要求:关于写作,还是八字方针:背诵五背原则——精彩词汇(*中的);精彩句型;*里精彩的句子;万能的框架;经典范文默写(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。
考研英语作文复习:语言的多样性考研的知识点分叉很多,只有抓住了重点才能省时而又有效的备考,下面为你精心准备了“考研英语作文复习:语言的多样性”,持续关注本站将可以持续获取的考试资讯!考研英语作文复习:语言的多样性根据考研英语大作文的评分标准,我们要做到语言的多样性才能拿高分。
怎么去进行语言的丰富呢?主要是从两个方面去优化,一个是词汇,一个是句式或者说语法结构。
下面主要讲一下考研英语作文复习——语言的多样性。
(一)词汇。
词汇的优化方法主要有两种,一个是替换法,一个是修饰法。
1. 替换法。
比如同学们都很爱用的I think可以替换成I believe/hold/insist/maintain/assume;many可以替换成numerous/countless/innumerable/considerable/a sea of/a multitude of;because可以替换成since,as,in that;now that,considering/because of/owing to/due to/on account of/given+名词;2. 修饰法。
我们常常用形容词来修饰名词,副词来修饰动词。
比如说我们在进行图画描述时,常说The picture describes that......经过修饰可以转化为The vivid/clear/accurate picture describes that......或者The picture vividly/clearly/accurately describes that.......(二)句式(语法结构)1. 同学们想一想“这是一个普遍的现象”怎么翻译成英文呢?有同学第一反应就是This is a common phenomenon.这里的common 就是个地摊词,既没水平又没档次。
有少量同学却可以写出这样的句子:This is not an uncommon phenomenon.双重否定表示肯定。
研究生英语考试作文万能模板(9篇)1. I will conclude by saying…最后我要说…2. Therefore, we have the reason to believe that…因此,我们有理由相信…3. All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……4. Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此,在我看来,更可取的是…5. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论…6. The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,…7. It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论8. From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好1. But the problem is not so simple Therefore 然而问题并非如此简单,所以……2. But it's a pity that…但遗憾的是…3. For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……4. Further, we hold opinion that…此外,我们坚持认为,…5. However , the difficulty lies in…然而,困难在于…6. Similarly, we should pay attention to…同样,我们要注意…7. not(that)…but(that)…不是,而是8. In view of the present station鉴于目前形势9. As has been mentioned above…正如上面所提到的…10. In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说时间过得真快!转眼一个单元又上完了。
考研是从10月份开始准备,国庆后才开始买资料复习,从头到尾一共可能就三个月多点的时间,不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语,毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。
文章共分成五篇:词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。
第一篇词汇篇大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一阵也就提高个10%-20%,考起试来还是很多不认识。
要解决词汇这个问题,我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点,否则很难在词汇上有进步。
显然,这三点要求是从易到难的,怎么做?首先声明,这是一个笨方法,我从来不认为词汇有什么神奇的方法。
但往往笨而辛苦的方法是最有效的,可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。
1、找两天时间,在你这两天本来分配给英语复习的时间里,其他啥也别干,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,用电脑打开,从头到尾扫一遍,早就认识的词就删掉,不认识的词先别管,这样电子文档里留下的都是生词,然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的,又不用考研,有时间的朋友,让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下,调乱点,别从第一到第10个都是A开头的就行,就是把A-Z的单词大概混一下,排除顺序对背单词的帮助;2、做完第一步,考研大纲词汇5500个,基本大学里混个几年,起码得有1000个上下是本来认识的吧,不然就白混了。
假设不认识的是4000到4500个,应该能代表很多人的情况了。
接下来在每天不复习的空余时间,把发愣、上网、打、看电视的时间省出来,买几叠硬的白卡片,以一周为一个循环,每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄20个词,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3个最常用的意思。
考研英语作文历年题目1. 2019年: "The Impact of Technology on Education"- 这篇作文要求考生探讨科技对教育的影响,包括科技如何改变教学方式、学习资源的获取以及学生与教师的互动。
2. 2018年: "The Role of Social Media in Modern Society"- 考生需要分析社交媒体在现代社会中的角色,包括它如何影响人们的日常生活、社交关系以及信息传播。
3. 2017年: "The Importance of Environmental Protection"- 此题目要求考生论述环境保护的重要性,探讨环境问题对人类社会和生态系统的影响。
4. 2016年: "The Influence of Cultural Exchange"- 考生需讨论文化交流对个人、社会乃至全球的影响,包括文化多样性的价值和跨文化交流的挑战。
5. 2015年: "The Benefits of Volunteering"- 这篇作文要求考生探讨志愿服务的好处,包括个人成长、社会贡献以及社区凝聚力的增强。
6. 2014年: "The Challenges of Urbanization"- 考生需要分析城市化进程中的挑战,如人口增长、交通拥堵、环境污染和社会不平等等。
7. 2013年: "The Significance of Innovation in Business"- 此题目要求考生讨论创新在商业领域的重要性,包括创新如何推动企业成长和市场竞争力。
8. 2012年: "The Role of Education in Personal Development" - 考生需论述教育在个人发展中的作用,包括知识获取、技能培养和价值观形成。
考研英语复习题及答案一、阅读理解(共20分,每题4分)阅读下列短文,根据短文内容回答1-5题。
Passage 1In the past few years, the popularity of online education has surged. Many people believe that online learning is more convenient and flexible than traditional classroom education. However, there are also concerns about the effectiveness of online education.1. What is the main idea of the passage?A) Online education is less effective than traditional education.B) Online education is becoming increasingly popular.C) Traditional classroom education is more effective.D) People are divided over the effectiveness of online education.2. According to the passage, what is one advantage of online education?A) It is less flexible than traditional education.B) It is more expensive than traditional education.C) It is more convenient and flexible.D) It is more challenging than traditional education.3. What is a concern mentioned in the passage?A) The cost of online education.B) The effectiveness of online education.C) The lack of access to online education.D) The difficulty of online learning.4. What does the passage suggest about the popularity of online education?A) It is declining.B) It is stable.C) It is increasing.D) It is uncertain.5. What can be inferred from the passage?A) The author is against online education.B) The author is in favor of online education.C) The author is neutral about online education.D) The author is confused about online education.Passage 2The use of social media has become an integral part of modern society. It allows people to stay connected with friends and family, share experiences, and access information. However, there are also concerns about the impact of social media on mental health.1. What is the main topic of the passage?A) The benefits of social media.B) The drawbacks of social media.C) The impact of social media on mental health.D) The history of social media.2. According to the passage, what is a positive aspect of social media?A) It can lead to mental health issues.B) It can be a source of misinformation.C) It can help people stay connected.D) It can be a time-consuming activity.3. What is a concern raised in the passage?A) The cost of social media platforms.B) The impact of social media on mental health.C) The lack of regulation of social media.D) The potential for cyberbullying.4. What can be inferred about the author's view on social media?A) The author is completely against social media.B) The author is completely in favor of social media.C) The author has a balanced view of social media.D) The author is confused about the impact of social media.5. What does the passage suggest about the role of social media in society?A) It is becoming less important.B) It is becoming more important.C) It is controversial.D) It is unnecessary.二、完形填空(共20分,每题2分)阅读下面短文,从短文后各题所给的选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
考研英语二写作怎么复习?考研英语二写作复习怎么办?英语二的考生都会想这个问题,其实也不用太犯愁,你只要问问自己以下几个问题怎么解决就好了。
1.写作复习书,你选了吗?应该如何选择?市面上的英语二写作复习书太多了,选择的话真的很不好选择。
所以你可以多去书店看看,多咨询学长或者学姐,或者还可以利用各种网络资源,查找相关资料,不要觉得做这些事是多余的,一定要慎重选择一本适合自己的资料书。
2.写作复习书,应该选择哪本资料?英语二的写作书要数《写作宝中宝》最不错了,是专门为英语(二)考生提供最为优质的写作复习指导,所含话题新颖全面。
它以“字-词-句-段”的思路引导考试循序渐进地科学复习。
其归纳总结的各种功能的套用模板,能够帮助考试迅速建立写作的基本框架,丰富写作的各类素材,它是“热点背诵”的最佳范本,3.你想要达到一个怎么样的复习效果?选好复习书籍,就要预设目标了,你想要达到一个怎样的复习效果?这是很有必要想的,这有助于推动你到底做到什么样的程度。
是只背诵过模板而已,还是说想要实现突破?是和别人千篇一律还是学会创新?当然不同的做法效果必定不同,千篇一律的结果是拿到一个一般甚至是更差的分数,与众不同的结果是得到高分。
4.怎么结合复习书籍,进行相关的复习?书中有很多的素材是可以进行积累的,从词、句、段、篇的角度出发,分别对各类话题的好词佳句进行了整理,很方便考生进行背诵和学习。
《写作宝中宝》中的60篇话题作文都是时下的热点话题,很适合考生直接拿来背诵。
所选题材不仅囊括环境保护、道德品质、人口爆炸等多年来人们持续关注的社会重点话题,同时还包罗人肉搜索、微博利弊、光盘行动、信用卡泛滥等时下人们街谈巷议的社会热点话题。
通过对各种可考话题的系统性全面收集和多角度层层筛选,最后选定了这60篇范文,它们都有着独一无二的应试价值,值得广大考生用心揣摩、悉心把握。
基础薄弱的考生通过对这些话题的背诵和模仿,可以改变考试时无从下笔的尴尬,如若能够掌握规律,跳出模板,自然能够“化茧成蝶”以至“妙笔生花”。
疑问解答:考研英语作文字数多少最合适很多同学在写作时常常忽略了自己的作文字数问题。
虽然阅卷老师不会去数你的作文字数,但是在你作文字数明显偏少的情况下他还是会扣分的。
而且作文字数写超了,说明你没有在规定的字数内表达清楚你要表达的内容,这种情况下也是要被扣分的。
那么考研作文字数写多少最合适呢?下面就给大家详细讲讲这个问题。
一、考研作文字数多少最合适大纲对于英语一和英语二的字数规定不同。
拿大作文来说,英语一的要求是160到200词,而英语二要求是150词左右,所以大家在考场上写作时,两种试卷只要都不写超过200字就可以了。
不过值得注意的是,英语一如果刚刚写到160词的时候,给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够,所以尽量写到180词是最保险的方案。
小作文的话,二者的要求都是100字,大家写的时候只要保持在100字左右就可以了。
二、如何复习考研英语写作考研英语写作复习应该从10月份开始,复习可以分两个阶段进行。
一个是信息的输入过程:就是多多背诵真题范文和预测作文,总结文中出现的好词好句,并参照这些结构精妙的句子进行仿写。
大家可以准备一本语料丰富,话题全面的作文书,模仿书中所给的范文进行写作。
英语一的同学可以参照张国静的《写作160篇》进行写作。
它预测精准,话题全面,而且选择的话题都是当年社会上的热点话题,出题的可能性极高,不失为一本复习考研英语作文的好教材。
另一个是信息的输出过程:有了之前句型和词汇的积累,这个阶段大家就可以自行创作了。
写的时候注意尽量用上之前背过的句型,短语,词汇等。
观点不一定要非常新颖,但要很清晰,有理有据。
碰到不会写的题目不用担心,多增加一些语料的积累。
这部分“写作160篇”总结的很到位,大家可以多背诵一些。
只要平时多写多练,那么应付考研作文一定是没问题的。
历届学长学姐大力推荐的考研英语一辅导书1.《非常词汇》适合人群:英语一和英语二通用推荐理由:800个句子浓缩所有大纲单词,通过句子记单词,让你不再由A背到Z,背单词不再那么枯燥,记忆量大大变小了。
【导语】句型是构成英语作⽂的重要因素,⼤家在备考时就应该注意积累,为了帮助⼤家备考英语写作,为⼤家提供《考研英语写作常⽤句型》,欢迎阅读。
1.考研英语写作常⽤句型 1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画⽣动地揭⽰了⼀个重要的道理 2.As is vividly depicted in the drawings 漫画⽣动地描述了 3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显,漫画揭⽰了我们社会的⼀个普遍现象 4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是 5.As is manifested in the cartoon 如漫画所⽰ 6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对⽐ 7.A ridiculous situation ⼀个可笑的场景 8.To grasp the full implication 充分理解寓意 9.With sweats trailing down the face 汗流满⾯ 10.There is no denying that… ⽏庸置疑…… 11.There is a general assumption that ⼈们普遍认为 12.To make careful decision 认真做决定 13.It is quite obvious that 很明显 14.To draw our attention to 关注 15.Upcoming 即将来临的 16.Beyond one’s comprehension ⽆法理解 17.To be deprived of 被剥夺 18.Few people could pay attention to… 关注……的⼈寥寥⽆⼏ 19.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象 mit a terrible blunder 犯下严重错误 21.Defy the rules and regulations concerned 违反有关规章制度 22.To be caught in a dilemma 陷⼊进退两难的境地 23.At the expense of 以……为代价 24.To pose a threat to对……造成威胁 25.To bite away at our mind 蚕⾷我们的⼼灵2.考研英语写作常⽤句型 Recently, the issue of ...... has been brought into public focus. 近来,_______的问题引起了社会的⼴泛关注。
2014王长喜老师考研英语答疑第一部分:单词记忆问题 (1)第二部分阅读理解问题 (5)第三部分真题问题 (10)第四部分长难句、完形填空、翻译问题 (12)第五部分写作问题 (13)第六部分综合问题 (15)第一部分:单词记忆问题考研英语怎样才能成功?这个问题令很多老师头痛,不好回答,问题太大。
我的回答是:考研英语的成功=1、背单词+2、单词在文章中的复现、同现、替代、指代和省略+3、句际关系+4、篇章阅读+5、答题技巧。
这5个环节,一环扣一环。
答题技巧is based on读懂文章;读懂文章is based on句际关系;句际关系is based on单词在文章中的复现、同现、替代、指代和省略;单词在文章中的复现、同现、替代、指代和省略is based on背单词。
另外,老师还有一个问题:现在做考研真题,我最近做做做错错错,十分沮丧,该怎么办呢?根据上边的公式,你只注重了第5项“答题技巧”,而答题技巧是建立在前4项之上的。
没有前4项的基础,所以你“做做做,错措错”,你是本末倒置了。
考研复习从单词开始王老师好,单词背了又忘怎么办?每天应该花多少时间背单词啊。
好头疼嘿嘿老师好~我又来提问啦,在这几天的复习过程中发现了几个问题,求老师指教:1、这几天在背单词,可是背了之后第二天就差不多忘了,感觉效率好低,求破解之法啊。
王老师,单词背了又忘啊!各阶段单词复习应着重注意什么呀王老师好,单词背了又忘怎么办?每天应该花多少时间背单词啊。
王老师,您好!请问用什么方法记单词最好呢?老师你好,现在背单词效率很差,怎样能高效率的背单词呢?老师您好!我是14i年的考生。
请问老师单词有没有什么突破的方法?三四月份计划背单词,但效果不是很好,王老师您好,我背英语单词的时候倍的很慢,背完之后第二天又忘了,有什么好的办法吗王老师,您好,背英语单词的时候为什么总记不住?一会儿就忘掉了……王老师记单词总忘记怎么办?有什么好方法吗??老师您好!和大多数同学一样,怎样才能高效地记单词?往往是今天记住了,过几天又忘了。
考研复试英语常见问题及回答Preparing for the English part of a graduate school interview can be nerve-wracking, as it is crucial for demonstrating your language proficiency and communication skills.考研复试英语部分准备工作可能令人紧张,因为这对展示您的语言能力和沟通技巧至关重要。
One common question that candidates may face is "Why did you choose to apply for this program?" This question requires a thoughtful response that highlights your passion for the field of study and how it aligns with your career goals.一个常见的问题是“您为什么选择申请这个项目?”这个问题需要一个深思熟虑的回答,突出您对该学科的热情以及它与您的职业目标的契合度。
Another potential question is "What are your strengths and weaknesses?" This question is an opportunity for candidates to showcase their self-awareness and ability to reflect on their personal qualities. It is important to highlight strengths that are relevant tothe program and demonstrate how you are working to improve your weaknesses.另一个可能的问题是“您的优点和缺点是什么?”这个问题是候选人展示自我意识和反思个人品质的机会。
考研备考时间安排考研英语备考常见六大问题解答考研英语是一项全国大规模的选拔性考试,它对考生及学校等有着很大的影响,下面WTT给你分享考研英语备考常见六大问题解答,欢迎阅读。
考研英语备考常见六大问题解答【1】(一)关于基础问:以前没怎么好好学,英语几乎零基础;高中有一定的基础,但学的知识差不多全忘光了;基础薄弱,学好英语有捷径吗?答:考研英语的水平是相当难的,设题上要高出六级的难度水平,那么没有考过四六级的同学能不能学好考研英语呢?答案当然是肯定的,事在人为!英语并不是那种难得不可捉摸的东西,考研英语的出题人也不是要故意折磨考生。
考研是招收研究生的考试,其专业性质即决定了两点基本要求:(1)能力要求:考生要具备相当好的理解分析能力和逻辑推断能力;(2)知识要求:考生要能读懂常见外刊杂志上的文章,已达到学术交流、思想交流的目的。
所以我们看到考研英语中除了作文外,其他70%的题目都是以文章的形式出现的,而这些文章的特点就是长句多,词汇难。
题目的设置是要求你看到单词认识即可,句子能理解即可,并不要求你也写出这么长的句子。
所以,学好考研英语并不是没有可能的!一句话,never too late to learn,只要你从现在开始认准两点事情:一是坚持背单词;二是学好语法长难句,那么你便走在了考研成功的大道上了,并且会越来越接近你的梦想!(二)关于再战型的考生问:去年参加过考研,然后真题都做过了,那今年复习都看哪些内容呢?答:建议今年仍然要反复研读真题,做完不是关键,关键是分析。
以阅读真题为例,首先要不断精读,做到看到一句话能立刻正确反映出句子结构和句子成分,没有生单词。
建议识记阅读中的生词,尤其是动词和形容词。
其次,分析并翻译阅读中出现的长难句。
再次,要分析文章及段落大意。
最后,要分析文章后面的每个题目及各选项,弄明白各选项正确与否的依据。
(三)关于学习资料问:英语二的资料不多,市场上还良诱不齐,应该怎样选择考研书?答:关于英语一和英语二的复习:基础阶段两者是一样的,词汇是一样的,长难句是一样的,区别体现在英语二的题目相对简单,尤其是在翻译与新题型方面,在基础阶段的复习,英语二的同学不要着急,先跟英语一一样复习,暑假之后再对相关专项进行针对性突破。
考研英语作文中心词考研英语作文中,中心词是文章的核心,它决定了文章的主题和写作方向。
以下是一些考研英语作文常见的中心词及其可能的展开内容:1. Education - 教育- 教育的重要性- 终身学习的必要性- 网络教育与传统教育的对比2. Environment - 环境- 环境保护的重要性- 可持续发展的概念- 个人在环境保护中的角色3. Technology - 技术- 科技对日常生活的影响- 人工智能的发展前景- 科技与隐私权的关系4. Culture - 文化- 多元文化的交流与融合- 传统文化的保护与传承- 文化差异对国际交流的影响5. Health - 健康- 健康生活方式的重要性- 心理健康与身体健康的关系- 健康意识的提高6. Employment - 就业- 就业市场的现状与挑战- 创业与就业的比较- 职业规划的重要性7. Globalization - 全球化- 全球化对经济的影响- 文化全球化的利弊- 全球化与国家主权的关系8. Innovation - 创新- 创新在企业发展中的作用- 社会创新与技术革新- 创新思维的培养9. Social Issues - 社会问题- 贫困与不平等的解决策略- 社会公正与法律的作用- 社会问题与个人责任10. Ethics - 伦理- 职业道德的重要性- 伦理决策在商业中的作用- 伦理与科技进步的关系在写作时,围绕中心词展开论述,结合具体实例和数据支持你的观点,使文章内容充实、有说服力。
同时,注意文章结构的清晰,包括引言、主体段落和结论。
考研英语二作文句型在准备考研英语二作文时,掌握一些实用的句型可以帮助你更有效地组织文章结构,提高写作质量。
以下是一些常见的句型,你可以在写作中灵活运用:1. 引出观点:- It is universally acknowledged that...- There is a growing concern over...- It is widely believed that...2. 表达原因:- The reasons for this phenomenon are manifold.- Several factors contribute to...- This can be attributed to...3. 举例说明:- For instance, ...- A case in point is...- To illustrate this, consider the example of...4. 对比和比较:- On the one hand, ... On the other hand,...- While some argue that..., others believe that...- Similarly, just as...5. 阐述影响:- This has profound implications for...- The consequences of this are far-reaching.- Such a situation leads to...6. 提出建议:- It is advisable that...- It is imperative to take measures to... - The best course of action would be to...7. 总结观点:- In conclusion, ...- To sum up, ...- All in all, ...8. 表达个人观点:- In my opinion, ...- Personally, I believe that...- From my perspective, ...9. 强调:- It cannot be overstated that...- It is essential to emphasize that...- It is worth noting that...10. 预测未来:- It is anticipated that...- The future holds...- Looking ahead, we can expect...11. 提出问题:- What is worth considering is...- How can we address this issue?- What measures should be taken to...12. 引用他人观点:- As [Author's Name] puts it, "..."- According to [Author's Name], ...- [Author's Name] once said that...在写作时,确保句型与文章内容相匹配,避免生搬硬套。
考研英语作文怎么复习这样做会事半功倍考研英语作文怎么复习,你可以这么去做:先了解和熟悉考研英语高分写作的要求,然后再安排自己的复习,可以从积累写作素材做起,最后找一些模板范文多加背诵,考试的话就一定能过。
一、熟悉和了解高分作文的写作要求1.语言准确。
作文中不能有过多语法词汇错误,低级错误是致命的,直接影响分数的档次。
2.词句要多样。
句式不能太单一,要灵活使用不同句式。
词汇不能太低级,适当准确使用超过考研大纲的那些词汇,有助于提高印象分。
3.结构清晰。
首先一定要分段,分段界限要清楚。
其次一定要体现结构变化的短语和句式。
这里特别要注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板,阅卷中这些都会变成陈词滥调,影响阅卷老师的情绪。
对于阅卷老师来说,语言准确,词句多样是最重要的。
大家在平时练习时更要注意写作基本功的训练,要注意语法和选词的准确,句式的多样,层次的清晰。
二、积累好词好句看了上面的考研英语的高分写作要求,大家在复习的时候,就可以按照上面的要求有针对性的施展自己的复习计划了。
个人认为最主要的工作就是积累好词好句,对于写作素材的积累,大家可以买本适合自己的写作书,我用的《写作宝中宝》,这本书很适合拿来积累写作素材。
哦!对了,它是专门针对英语二考生编写的,如果你基础不好,考英语二的话,可以考虑考虑的。
其次建议大家在阅读中学习写作。
可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题,寻找那些可以用到模板中,适用范围比较广的句子。
其实你还可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来,尝试着根据中文自己翻译出一个句子。
应用这种方法,自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来,起到事半功倍的效果。
三、背诵模板范文很多人都说要拒绝模板范文,但是背诵模板范文的确是很有必要的。
背诵模板范文,可以帮助大家熟悉框架性的内容,以至于大家在写作的时候不用为写不出而发愁。
写作宝中宝中大约有60篇热点范文,很适合基础不好的人背诵。
考研英语作文几月开始考研英语是许多学生在准备研究生入学考试时的重要环节而英语作文部分则是考查学生英语综合运用能力的体现。
对于考研英语作文的准备建议从以下几个方面入手1. 了解考试要求首先你需要了解考研英语作文的评分标准和写作要求。
通常考研英语作文分为小作文和大作文两部分小作文多为应用文写作如书信通知等大作文则多为议论文要求考生就某一话题发表自己的观点。
2. 制定学习计划考研英语作文的准备应该尽早开始理想情况下从考研复习的初期大约在每年的3月或4月就开始着手准备。
这样可以确保有足够的时间来提高写作技能。
3. 积累词汇和句型作文的写作离不开丰富的词汇和多样的句型。
从开始准备考研英语作文起就要有意识地积累词汇尤其是与社会热点日常生活教育科技等相关的词汇。
同时学习并掌握一些常用的句型结构以便在写作时能够灵活运用。
4. 阅读范文和模仿练习通过阅读历年的考研英语作文范文可以了解优秀作文的结构和语言特点。
模仿这些范文进行写作练习有助于提高自己的写作水平。
5. 定期写作和修改写作能力的提高需要通过不断的实践。
建议每周至少写一篇英语作文并在写作后进行自我修改或寻求老师和同学的帮助进行批改找出并改正错误。
6. 关注时事热点考研英语作文常常与时事热点相关因此平时应该关注国内外的新闻事件思考这些事件可能如何成为考试的话题并尝试就此写一些文章。
7. 参加模拟考试在准备过程中参加模拟考试可以帮助你适应考试的时间压力和环境同时也是检验学习成果的好方法。
8. 总结经验每次写作练习或模拟考试后都应该总结经验分析自己的写作中存在的问题并针对性地进行改进。
9. 保持积极心态考研英语作文的准备过程可能会遇到挫折保持积极的心态相信自己能够不断进步是成功的关键。
10. 合理安排时间在考研复习的整个过程中要合理安排时间确保英语作文的准备不会影响其他科目的复习。
总之考研英语作文的准备是一个长期且系统的过程需要从多方面着手持续不断地努力。
从3月或4月开始准备可以为考试打下坚实的基础。
考研英语作文九宫格模板
一、开头段。
1. 话题引入,提出一个引人入胜的话题,引起读者的兴趣。
2. 话题背景,简要介绍话题的背景,引出文章要讨论的问题。
3. 问题引入,提出本文要解决的问题或者要讨论的观点。
二、中间段。
1. 第一段,观点阐述。
(1)首先,提出自己的观点或者立场。
(2)其次,列举两到三个支持自己观点的理由或者论据。
(3)最后,总结本段观点。
2. 第二段,观点论证。
(1)首先,引用权威人士或者权威机构的观点,支持自己的立场。
(2)其次,举例说明,用具体的案例或者事实来论证自己的观点。
(3)最后,总结本段观点。
3. 第三段,观点对立。
(1)首先,提出与自己观点相对立的观点或者立场。
(2)其次,列举两到三个支持对立观点的理由或者论据。
(3)最后,总结本段观点。
三、结尾段。
1. 总结观点,总结本文的观点,重申自己的立场。
2. 解决问题,提出解决问题的建议或者方法。
3. 展望未来,展望未来的发展趋势或者可能的影响。
以上就是考研英语作文九宫格模板的具体内容,希望对大家有所帮助。
考研英语写作复习之9问9答英文写作一直是考生们比较头疼的问题,最头疼的问题往往又容易被放到最后,指望临时抱佛脚。
考研英语辅导专家根据考生们遇到的一些有代表性的问题给予解答如下,希望能帮忙更多的考生提前做好写作的复习准备工作。
一、基础阶段的写作复习时间该怎么安排?答:写作能力的高低是一个人英语综合水平的体现,但大多数考生到了11,12月才想起了考研复习中的写作部分,往往是临时背诵几篇模板,还希望老师能押一下作文出题范围。
要想真正提高写作水平,建议考生从现在就就要注重日常积累,不要考前临时抱佛脚。
基础阶段大家最需要做的工作是背单词,尤其是基础不太好的同学,所以现在每天应该拿出2-3个小时背单词,如果要是下手写作的话可以每天拿出半个小时,一般我们建议在早上晨读,大声的朗读背诵历年的精彩范文,哪怕一天背一段也可以。
晨读是为了培养语感的,所以上了考场你怎么知道你写的是对的还是错的就要靠语感来判断。
所以基础阶段每天半个小时去读读背背范文,就差不多了。
二、一名艺术生,基础薄弱,词汇量少,基本句子都不会,什么时候练习作文写作比较合适?答:如果基础特别薄弱的话,现在不着急直接下手动笔写作文,先把词汇搞定,假如你在9月份之前能把考研词汇搞定,也是一个巨大的成功,如果词汇搞不定,当然就不知道该怎么写了。
另外还有一个方法就是通过背文章的同时也可以积累词汇,比如一篇范文当中200个词汇,可能很多你不认识,先通过查字典搞清楚意思,所以如果一篇范文能够背下来,那么里边的词汇也就掌握了。
我们简单总结一下,如果你基础薄弱,最应该做的是把词汇搞定,通过背范文可以扩大词汇量,待词汇量上去了,再开始练习作文写作。
三、平时写作总是写一些很肤浅的,对于某个论点平铺直叙,怎样才能写出立意深刻的文章?答:研究分析历年高分作文。
其实每年教育部的考试分析都会公布当年的高分作文,一般就是当年的全国第一名,这些作文就是我们学习的榜样,这些作文一般都是全国所有的命题专家一致认为代表当年的水平的,我们知道全国有很多牛人,来自北大,清华,上外,但是这些作文为什么能成为全国第一是有原因的。
所以这些作文你可以去研究,从三个方面去研究这篇范文。
第一是语言,用的精彩词汇和精彩句子;第二个是结构,每段每句话是写什么的;第三个就是内容。
内容就是三个方面:第一个是论点,也就是全文的中心思想;第二个就是论据,文章里有没有具体的论据;第三个就是论证手段,比如说分类,因果,正反对比这都是论证手段。
所以通过一篇范文,可以提高你构思的问题,像刚才这位同学说的,总是平铺直叙,那你就去研究一下历年这些全国第一是怎么写的,从语言,内容,结构三个方面去研究。
还有一点就是平时多关注一些社会热点问题,因为现在考研考察的都是社会热点问题,像10年考察的文化融合,如果文化这个问题从来没用关注过当然不太好写,09年考的是上网成瘾的问题,所以平时应该多读书多看点报纸,比如中国日报,不需要每天都看,哪怕一个月买一份,研究一下。
中国日报有一个网站,里面会有一些中英的一些热点话题的总结。
我们可以简单总结一下,针对这个同学的问题,我们可以研究历年的高分作文是怎么写的,第二个就是平时多关注一些热点话题,通过读书看报这个问题可以慢慢解决,也不要急于求成,因为这个问题不可能一朝一夕就解决的。
四、中文意思想到了,英文写不出来,怎么办?答:这个问题也是我们教学经常遇到的一个问题,就是很多同学中文意思想到了但是英文写不出来,这一点其实很正常。
因为大家的英文水平和中文水平不是一致的。
中文大概是大三大四学生的水平,英文相当于美国小学生初中生的水平,所以上了考场送给大家四个字,简化构思。
包括平时练笔的时候,中文构思要尽量简化,不要动不动就想一个成语俗语,你是翻译不出来的,你就想一下小学的时候,比如小学一年级,语文作文写什么句子,上了考场你就想这样的中文意思,然后翻译过来。
其实大家中学学的词汇足够你用了,你发现很多全国第一,高分作文全是中学词汇为主。
写作不再使用难词了。
另外还有一个小技巧,就是可以选择上义词,就是这个词不会,你选择一个词包括这个词的含义,但是含义比它广,比如想到“有价值的”你不会写,你想一个“重要的”,“重要的”就包括了“有价值的”,是“有价值的”上义词。
我们简单总结一下,假设你中文意思不会表达,第一个简化构思,想一些特别简单的中文句子,第二个就是可以选择上义词,这些词比较简单,学过,就可以了。
五、看到作文题目不知道该如何下手,怎样确定一个写作思路呢?答:根据最新的大纲,目前考研写作有一个难点就是审题,审题就是为难你的,你作为一个研究生,如果连漫画都看不懂还怎么做研究?怎么练习审题?可以使用历年的考题,尤其是从98年到10年,这13年考题,里面有12年都是图画作文,我们知道大部分同学考英语(一),重点是图画作文,英语二重点是图表作文,这12年的图画你自己先不要看范文,自己先分析它,比如这个图画的主题是什么,第一段怎么去描述,第二段怎么去分析,第三段怎么去发表评论,或者说你真的用心的话可以先把这道题目写一遍,如果基础不好实在写不出来,能不能写一篇关于这道题目的中文作文,比如写200个词,写完之后可以对照一下比较精彩的范文,或者高分作文去研究这个高分作文是怎么写的,这个需要逐渐的去训练。
另外,其实考研写作有固定的思路,比如每段应该写什么,像书信,一般我们讲就写7句话,第一段2句左右,第二段3句左右,第三段2句左右。
大作文只要写12句左右,第一段3句,第二段5句左右,第三段4句左右。
像图画作文,第一段应该是图画描述,第一句话一般是总体描述,第二句话细节描述,第三句话写文字说明和象征意义,所以每句话写什么其实都是固定的。
英文写作是一种弱智的八股文,结构是固定的,有同学会有这个问题,说“老师,既然这样,我们的结构不都一样了吗?”结构本来就是一样的,英文写作逻辑很严谨,和中文写作截然相反,每句话都应该有逻辑关系的。
我们简单总结一下这个同学的问题啊,就是如果你无从下笔,可以做两个工作,第一个就是去研究历年的真题,自己先动笔写一下,或者先构思一下,再去看精彩范文,去了解差异。
第二个就是要了解考研写作的写作思路,就是固定的模式,是有固定结构的,通过慢慢的积累,这个问题也可以得到解决。
六、现在很多同学都开始注意到开头和结尾都非常重要,那我们在写这两部分的时候有什么技巧?答:这个同学可能指的是大作文,我们知道大作文一般是图画作文,那么开头第一段一般是图画描述,简要描述图画,刚才我也提到了这个问题,如果不描述图画直接扣7分,因为每点提纲各占1/3的分数,各占7分,那么第一句话一般是总体描述,总体描述一般是人物+动作+环境,前半句可以使用万能句型,比如“如图所示”,但是后半句要现场发挥,大家思考一下判卷老师重视的是前半句还是后半句?当然是后半句了。
那么如果没有人物,你写动物也可以,就比如98年是一只母鸡,如果没有动物你写事物也可以,像10年是火锅,环境如果不会写可以不写,至少应该写人物加动作,或者事物加动作,10作文应该这样写,“如图所示,一只火锅正在沸腾,”这就是事物加动作,或者“如图所示,一只火锅包含多元文化因素,”第二句话去细节描述,也就是挖掘细节词,串联成句,细节词挖掘的越多越好,如10年,“儒佛道,人礼,启蒙,后现代,”等17个名词,这17个名词中真正的超纲词汇其实没有几个,大部分词汇都不超纲,虽然大纲里可能没有,但是大纲有一个附录3,里面提供了62个前缀和54个后缀,这些词缀放在任何一个考研大纲词汇前后,形成的新词不叫超纲词汇,所以考研词汇永远不止5500,怎么也应该有7000-8000左右,那么这些词汇“儒佛道”没必要全部去描述,但是你描述的越多,证明你水平越高,而且老师最重视的段落就是第一段,第一段可以看出你水平的高低,第一段的第三句话可以点出这个图画的文字说明,比如10年作文,文化火锅既美味又营养,你说文化火锅既美味又营养,如果没有文字说明你可以点出图画的象征意义。
像07年没有文字说明,比如说这个图画的象征意义是自信,所以第一段我们简单总结一下,写三句话,第一句总体描述,第二句细节描述,第三句文字说明或者象征寓意。
那么结尾也就是最后一段一般是给出自己的评论,你可以写成归纳结论,也可以写成建议措施,一般写4句话左右,第一句话就是结论句,结论句要求呼应象征寓意,像10年作文的象征寓意就是文化融合对世界有好处,那么第三段第一句你说因此我认为我们应该大力促进文化融合,这就是结论句。
中间两句话写两句评论,或者提两点建议。
比如第一个建议我们应该保存珍惜民族文化,第二个建议我们应该对世界文化取其精华去其糟粕,最后一句话我们应该是包装结尾展望未来,我们讲过三大优秀句型,倒装,强调,虚拟,最后找一个放在结尾句。
简单总结一下,结尾第三段一般也是三句话,三个部分,结论句第一句,中间两句评论或两点建议,最后来一个小结。
七、写作文章中长句子越多越好吗?答:考研写作的原则是长短结合以短为主,短句指的是10个词左右的句子,长句是指15-20个词左右的句子。
有同学还是不知道怎么去写,简化一下,小作文7句话就是4短3长,大作文12句话,就是7短5长,比如08年全国第一只写了176个词,里面并没有使用太长的句子,09年全国第一,写了299个词,但是里面也没有太长的句子。
所以到底怎么写作文,的原则是研究教育部公布的考研高分作文,这是我们学习的榜样。
我们简单总结一下这个问题,就是不以长句为主。
上了考场,往往基础不好的同学句子越长,因为不知道如何断句。
作文好与不好,老师一眼就能看出来,好的作文看起来舒服,证明学时语感比较好。
所以第一点我们还是应该做到把它写对,然后追求难度。
八、练习写作的过程中不知道写出来的作为是否正确,怎样自我检查?答:研友之间互相批改。
另外,如果你周围有英语老师,帮你批改也可以。
自己批改很难找到错误的。
九、作文题目关注什么的类型?答:确实题目越来越灵活了。
小作文针对明年的考试,不管是英语一还是英语二,有三种题型需要关注。
第一种是书信类应用文,包括书信,备忘录和报告。
第二种就是告示类应用文。
第三种就是摘要,虽然没有考过,但是大纲提到了。
所以针对明年的小作文,有三种题型书信告示和摘要,可能性各占1/3,全面复习,不要押题。
针对大作文,如果考英语一,大部分考生,重点是图画作文,明年70%考图画作文,30%考图表作文,或者是提纲作文,情景作文,图画作文就是漫画照片,图表作文就是表格数据,提纲作文就是只有三点提纲,情景作文就是一段话。
如果考英语二,70%考图表作文,30%考图画作文,提纲作文或情景作文。
题型越来越灵活,对大家的要求越来越高。