如何维护幼儿的心理健康
幼儿的心理健康：
在生活中其合理的需要和愿望得到满足，所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态：
1、情绪活泼愉快。
2、人际关系友好和谐。
3、能适应周围环境。
4、幼儿对自己感到满意。
5、个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。
现在的父母不仅只关心孩子的生长发育而且也开始注重孩子的心理健康。那么如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢？是我们共同思考的问题。
情感：
孩子的快乐与父母的快乐息息相关，孩子的行为极易受到父母的感染。为使孩子有健康成长的人生经历，父母需要给孩子树立榜样，以乐观向上的情绪去感染孩子，建立和谐默契的亲子情，发现孩子优点给予表扬发现缺点或错误帮助指正。
尊重：
良好的亲子关系是建立在相互尊重的基础上的，每一个人都有自己的情感，当然也包括孩子在内，认识到孩子也是一个独立的人很重要。尊重孩子可以培养孩子良好的情操，可与人良好相处，更受同伴们喜欢。
能力：
自身的能力的认识能给人带来自信，我们都是父母心中的宝贝，孩子们都在父母的庇佑下成长，或许我们从来没有想过哪天孩子离开我们之后能否独立生活，让孩子能够正确的认识自我，估价自己的能力也是非常重要的。
行为：
在学校老师教给孩子知识，回到家，家长还是要孩子进行学习。那么总有一天我们的孩子会成为书呆子，一个只会理论的孩子，一个缺少实践经验的孩子。不会将知识运用到生活的孩子，那么父母主要的责任应该多教孩子做事情，而学习的事情还是交给老师们吧。
品质：
品质讲的是孩子的为人，品质好，受欢迎。比如思想品德良好，爱体育，爱音乐，爱劳动都是一些培养良好品质的开始和行为。比如在家父母可以教孩子自己做饭菜，比如教育孩子自己的事情自己做。使孩子做事情遵规守矩，能适应集体生活，能与人共事等等。
品德：
品德是一个人有爱心的体现，帮助老人，关心朋友，孝敬父母，尊重长辈等各种行为都是良好品德的体现。培养成为对人民，对社会，对国家有用的人才是每一位父母最终的目标。
孩子理想的生活环境:
1、有温暖
2、有关爱
3、有民主
孩子健康行为表现：
1、愉快
2、主动
3、大胆
4、自信
培养孩子的几点心理素质：
1、学会表达
2、控制情绪
3、心理平衡
4、积极主动
孩子健康教育目标：
1、积极向上
2、自信心强
3、品质优良
引导孩子成长方向：
1、快乐
2、健康
3、幸福
