【最新2018】高中音乐教师学期末工作总结-范文模板 (2页)
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高中音乐教师工作总结范文5篇篇1一、背景概述在本学年,我作为高中音乐教师,致力于培养学生的音乐鉴赏能力,同时努力丰富教学内容和形式,以增强学生们的音乐学习兴趣和实操技能。
本年度工作中,我严格执行教学计划,注重个人职业素养的提升,并在学校的大力支持下,组织了一系列音乐活动,取得了良好的成果。
二、教学内容与方法1. 课程设置与计划本学年,我主要负责高中音乐鉴赏课程的教学工作。
在课程设置上,遵循教学大纲要求,结合学生实际情况,制定了详细的教学计划。
结合不同年级的特点,设计了由浅入深的教学内容,确保学生能够系统学习音乐理论知识,同时兼顾实践操作。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学的结合。
通过音乐欣赏、音乐分析、音乐创作等环节,引导学生自主思考和探究。
利用多媒体教学工具,展示音乐作品和相关视频资料,增强了教学的直观性和趣味性。
此外,还定期组织音乐实践活动,如合唱团、乐队等,让学生在实践中感受音乐的魅力。
三、课外活动与成果1. 音乐会和展演在本学年中,我组织和指导了数场学校音乐会,包括圣诞音乐会、春季音乐节等。
这些活动不仅展示了学生的音乐才华,也提高了他们的舞台实践经验。
特别是在春季音乐节中,学生们自行策划、排练并演出,展现了他们的团队合作精神和音乐创作能力。
2. 竞赛与荣誉为了让学生体验竞技的快乐与挑战,我积极带领学生参与各级音乐比赛。
在省级音乐作曲与创意比赛中,我的学生获得了优异的成绩;在校级歌唱比赛中,学生们表现出色,赢得了多项个人和集体奖项。
这些成绩不仅是对学生们的肯定,也是对我教学工作的认可。
四、教师专业成长与反思1. 参加研修及培训为提升自己的专业素养,我积极参与了省级和市级的音乐教师研修班,系统学习了先进的教学理论和方法。
同时,我还报名参加了音乐心理学和音乐治疗等相关课程,以便更好地理解和满足学生的需求。
2. 开展同行交流通过参加教学研讨会和工作坊,我与来自不同学校的音乐教师进行了深入交流。
高中音乐教师工作总结范文(通用6篇)高中音乐教师工作总结1 忙碌中本学期的工作已经接近尾声,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:"教书育人"首先是育人,然后才是教书。
作为"音乐教师"首先是教师,然后才是音乐。
而"音乐教育"是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心、热爱,做孩子们的好朋友。
三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。
音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征,"新标准"把"情感态度与价值观"放在课程目标的首位。
为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是二、四、六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。
如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。
在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时,本届四年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。
2018年音乐教师期末工作总结范文
音乐教师期末工作总结一:
一、教学方面
在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。
根据新的教学目标和学生实际情况备课,注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动,注重以学生为主体,最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣。
本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。
器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。
可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。
器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。
起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生
抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。
期末考试时我发现,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。
下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。
二、工作成绩方面
为迎接郑东新区20xx年教育文化艺术节,做好艺术节的。
高中音乐教师学期末工作总结很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。
如:参加省市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;总之,这个学期工作是较为圆满。
高中音乐教师学期末工作总结(二)尊敬的领导、同事们:时间如白驹过隙,转眼间又到了一个学期的末尾,我在此向大家汇报我这个学期的工作情况和成果。
一、工作回顾在这个学期,我兢兢业业,努力工作,主要从以下几个方面展开:1.教学工作在教学方面,我注重课堂教学的质量和效果,尽力为学生创造良好的学习氛围。
高中音乐教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为高中音乐教师,我肩负着培养学生音乐素养和审美能力的重要任务。
在学校的支持和同事们的帮助下,我认真履行职责,积极开展各项工作。
现将本学期的工作进行总结,以梳理成果、反思不足,并为下一阶段的工作提供指导。
二、教学内容与课程目标达成1. 教学内容安排:本学期,我主要完成了音乐理论、西方经典音乐、民族音乐以及流行音乐等方面的课程教学。
具体涵盖了音乐的基本理论知识、乐器的演奏技巧、音乐作品赏析等内容。
2. 课程目标达成情况:(1)音乐理论知识:学生掌握了音乐的基本要素,包括旋律、节奏、和声等,并能够初步分析简单音乐作品。
(2)乐器演奏技巧:通过实践课程,学生们学会了至少一种乐器的演奏方法,能够演奏简单的乐曲。
(3)音乐作品赏析:增强了学生对不同类型音乐的鉴赏能力,拓展了国际视野,激发了学生对音乐的兴趣和热爱。
三、教学方法与手段创新1. 教学方法改革:本学期,我尝试引入合作学习法,通过小组合作的形式,让学生共同参与音乐作品的创作与表演,培养了学生的团队协作能力和创新精神。
2. 教学手段更新:(1)利用多媒体技术:运用音频、视频等多媒体资源,使学生更直观地感受音乐,增强了教学效果。
(2)线上线下结合:除了课堂教学,还通过线上平台发布学习资料、作业和互动讨论,为学生提供更为灵活的学习方式。
四、课外活动与成果展示1. 课外活动组织:本学期组织了多次校内音乐会,包括圣诞音乐会、春季音乐节等,让学生有机会展示自己的才艺,并邀请校外音乐家进行交流和演出。
2. 成果展示:(1)学生作品展示:通过作曲比赛、歌唱比赛等形式,展示学生的音乐作品,体现他们的创新能力和艺术才华。
(2)演出成果:学生们在各类音乐会和演出中的表现得到了家长和社会的广泛认可和好评。
五、教师专业成长与反思1. 专业能力提升:本学期,我参加了多次省级和市级的音乐教师培训,系统学习了先进的教学理论和方法,并应用到实际教学中。
高中音乐教师学期末工作总结在一学期的音乐教学工作中,我认真履行职责,积极引导学生,关注他们的个性发展,注重培养学生的音乐兴趣和能力。
经过几个月的辛勤付出和努力,我取得了以下几方面的成绩和收获。
一、教学工作总结1. 教学目标和计划本学期,在教学工作开始之前,我制定了明确的教学目标和详细的教学计划。
我根据不同年级和课程的特点,设置了具体的教学内容,确保了教学进度和教学质量的稳步推进。
2. 课堂教学在上课过程中,我注重启发学生的思考和培养他们的创造力。
我灵活运用多种教学方法和手段,如讲解、示范、游戏、合作学习等,使学生能够在轻松愉快的氛围中积极参与,并且能够很好地吸收和掌握所学内容。
3. 作品编排和排练为了提升学生的音乐表演能力,我精心编排了一些合唱和乐器合奏曲目,并组织了相应的排练。
通过与学生们的互动和指导,学生们的合作意识和团队精神得到了提高,他们的演奏技巧和表现能力也得到了很大的提升。
4. 学生表现评价针对每个学生的个性特点和发展需求,我进行了综合评估,并及时给予正面的评价和建设性的意见。
这不仅帮助学生更好地认识自己,进一步发展自己的音乐潜力,也增强了他们的学习动力和信心。
二、学生发展情况1. 音乐兴趣培养通过多样化的教学内容和活动,我激发学生对音乐的兴趣和热爱。
许多学生表现出了积极的学习态度,并主动参加校内外的音乐比赛和演出活动,取得了不错的成绩。
2. 合作与创新能力通过合唱和乐器合奏的实践活动,学生们的合作意识得到了提高,能够相互协作,共同完成演出任务。
同时,我也鼓励学生在演奏过程中发挥自己的创新能力,提出自己的想法和建议,并在指导下进行实践和尝试。
3. 表演技巧和表现能力经过不断的排练和训练,学生们的演奏技巧和表现能力得到了很大的提升。
他们能够更加准确地演奏乐谱,准确地掌握节奏和音高,同时,也更加自信地展示自己在舞台上的风采。
4. 音乐素养的提高在音乐欣赏和音乐理论的学习中,学生们的音乐素养得到了很大的提高。
音乐教师期末工作总结范本一、工作回顾本学期,作为一名音乐教师,我承担了高中音乐课程的教学工作。
在这个学期里,我把握了教学目标,与学生们一起共同成长,取得了一些不错的成绩。
1. 教学目标的顺利实现本学期,我以“培养学生音乐素养,提高音乐综合素质”为教学目标,通过对基本理论知识的讲解、音乐欣赏、合唱训练等教学方法,帮助学生们打下坚实的音乐基础。
同时,通过定期组织音乐比赛、校内演出以及参加市区音乐比赛等活动,让学生们有更多的机会展现自己的才华,进一步提高他们的音乐综合素质。
2. 与学生的良好互动在教学过程中,我注重与学生的良好互动,通过设立小组合作、讨论、展示等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我积极与学生的家长进行有效的沟通,及时反馈学生的学习情况,从而形成学生、家长和教师之间的良好合作关系。
3. 现代科技手段的运用在本学期的教学过程中,我积极地运用现代科技手段,比如多媒体教学、互联网资源等,丰富了课堂的教学内容,增加了学生的学习趣味性和参与感。
通过运用这些科技手段,我能够将抽象的音乐概念与具体的形象相结合,让学生更直观地理解和掌握。
二、工作亮点与创新1. 以学生为中心,关注个体差异在教学过程中,我注重以学生为中心,关注个体差异。
我充分尊重每个学生的个性特点和学习需求,采用个别辅导等方式,帮助学生解决学习中的困难,激发他们的学习兴趣。
2. 融合艺术与科技教育在教学中,我注重融合艺术与科技教育。
通过使用多媒体教学软件,结合音乐技巧的讲解和实践操作,使学生更好地理解和掌握音乐知识与技能。
同时,我还鼓励学生利用互联网资源进行自主学习和创作,培养他们的创新能力和艺术表达能力。
三、存在的问题与改进措施1. 教学资源不足由于学校音乐教学资源有限,限制了我的教学效果。
下学期,我将积极争取更多的教学资源,丰富起教学内容,提高教学质量。
2. 课堂管理能力待提高在课堂管理中,我存在一些不足之处,有时无法很好地掌握学生的情绪和注意力。
高中音乐老师期末必备总结(3篇)高中音乐老师期末必备总结(3篇)高中音乐老师期末必备总结篇1 作为一名高中音乐教师,对高中音乐的教学还存在一些不足,通过教学,使我在最短的时间内掌握高中音乐教学的新理念和教学特点,我将改变以往的教学理念和方法,大胆组织教学资源,设计教学活动,指导学生对乐曲及相关新知识的主动获得和检验,进行音乐的情感体验,感受音乐要素在音乐表现中的作用。
通过学习和实践,有了很多感受与反思,总结如下:一、转变观念、改变传统的教学模式在以前的教学中,我总是想教给学生很多内容,觉得必须用很多语言才能将作者生平、作品风格等等讲述清楚,结果我说了很多,学生听进去的却很少,最后根本总结不出学习重点。
可以说是费力不讨好。
这主要是我的教育理念还处于教师是以教为主的旧理念、旧思想。
通过对新教学改革理念的学习,我将改变以往的教学方法。
从以教师授课为主,转为学生本位,按照学生所喜欢的手段方式进行教育。
捷克教育家夸美纽斯指出:“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。
”有了兴趣,就迈出了教学成功的第一步。
如何把学生的兴趣作为课堂教学的出发点和切入点,充分调动学生在学习过程中的主体作用,激发学生的自主思考能力,同时更大程度地发挥好教师的主导作用,以提高学生的学习成果呢在以后的教学设计中,我将改变上来就介绍作者、作品、创作背景的传统流程,换位教学,让学生通过视频,通过阅读书本自主学习、归纳总结视频与书本的知识,即减少了枯燥的讲解,又锻炼了学生的自主学习和总结知识的能力。
转换老师讲,学生听的旧教学模式,老师引导学生如何学习、如何总结知识,学习自主学习的方法。
实践证明,转变师生教学模式后,学生更爱主动参与教学中,课堂气氛不再沉闷,教师也不用死记硬背生硬的概念,学生反而记得更多,学的更深。
二、改变方法,发挥学生的主动性在高中音乐鉴赏教学中,教会学生欣赏书本里的音乐不是目的,目的是要学生通过音乐鉴赏方法的学习,学生学会欣赏、学会鉴赏音乐。
音乐教师期末总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是音乐教师xx,非常荣幸能够在这个美好的时刻和大家分享我这一学期的教学经验和总结。
在过去的几个月里,我秉持着热爱音乐、热爱教育的初心,努力做好每一堂音乐课,希望能够为学生们带去更多的乐趣和启发。
下面,我将从教学内容、教学方法、教学成果三个方面来展示我的教学情况。
一、教学内容在教学内容方面,本学期我主要着重于培养学生的音乐素养和音乐技能。
在音乐素养方面,我通过多次课堂欣赏,向学生们介绍了不同类型的音乐作品,展示了各种乐器的演奏技巧,让学生们对音乐的世界有了更深入的了解和体验。
在音乐技能方面,我注重培养学生的音乐感知能力和演奏技巧。
在课堂上,我通过语言、肢体和例子的交织使用,帮助学生们更好地理解音乐的节奏、音高和音色等要素,同时,我还引导学生们通过合唱、敲击乐器和弹奏键盘等方式,培养他们的音乐表演能力和演奏技巧。
通过这些教学内容,我希望能够在学生们的心中埋下对音乐的种子,让他们因为音乐而快乐,因为音乐而感动。
二、教学方法在教学方法方面,我注重启发学生的学习兴趣和激发他们的学习动力。
我运用情景教学法、讲解法、示范法等多种方法来教学,创设浓厚的学习氛围,激发学生们的学习兴趣。
在课堂上,我经常与学生互动,通过分享音乐故事、使用多媒体教学工具等方式,让学生们更加主动地参与到学习中来。
同时,我也鼓励学生们多听音乐、多演奏,提高自己的音乐素养和技能。
在课堂上,我不仅向学生们传授音乐知识,更重要的是教导他们如何欣赏音乐、如何感受音乐的美。
通过这样的教学方法,我希望能够培养学生们的创造力和独立思考能力,使他们在音乐学习中享受乐趣,感受到音乐的魅力。
三、教学成果在教学成果方面,我很自豪地告诉大家,本学期我班级的音乐成绩有了明显的提高。
学生们在我的引导下,逐渐掌握了音乐的基本知识和技能,他们能够正确地辨认音高、节奏,能够熟练地演奏乐器,能够自信地表演音乐作品。
同时,学生们还展示了很强的团队合作能力和创新精神,在音乐比赛和音乐会中,他们积极参与,勇于表现自己,获得了许多荣誉和奖项。
高中教师音乐期末总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是xx高中的音乐教师xx。
时光荏苒,又到了一个学期的末尾,我站在这里,为大家带来我这一学期的音乐教学总结。
一、教学内容本学期,我们主要学习了音乐欣赏、声乐技巧和合唱等音乐相关内容。
为了提高学生的音乐素养和综合能力,我精心设计了一系列的教学课程。
1. 音乐欣赏音乐欣赏是培养学生音乐审美能力和情感的重要途径。
我利用多媒体技术,给学生们呈现了丰富多样的音乐作品,包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等等。
通过欣赏不同类型的音乐,学生们对音乐的认识不断加深,音乐魅力也得以显现。
同时,我还组织了音乐作品欣赏评比活动,让学生们积极参与其中,增强他们对音乐的主动性和创造性。
2. 声乐技巧声乐技巧是培养学生演唱能力和良好音乐语言表达能力的关键。
针对学生在声乐训练方面的不足,我精心设计了一系列的声乐训练课程,包括声带放松练习、气息控制训练、声音发声技巧等等。
通过反复练习和指导,学生们的演唱技巧得到了明显的提高,课堂上的演唱表现也更加出色。
3. 合唱合唱是培养学生团队合作精神和集体荣誉感的重要方式。
本学期,我组织了学校的合唱团,并针对学生们的实际情况确定了合适的合唱曲目。
通过合唱团的排练和演出,学生们不仅培养了良好的合作意识和乐器协调能力,还提高了音乐素养和舞台表演能力。
学生们在参加合唱比赛中获得了一等奖的好成绩,给了他们极大的鼓舞和激励。
二、教学方法1. 激发学生的兴趣在教学过程中,我注重以学生为中心,根据学生的兴趣和特点,让他们投入到音乐学习中去。
我利用多媒体技术丰富课堂内容,有意识地引导学生发表自己的见解和感受,让学生们参与到音乐创作、编曲和演唱中去,激发他们的学习兴趣和创造力。
2. 理论与实践相结合在课堂教学中,我注重理论知识和实践操作的结合。
对于音乐理论知识,我通过讲解和示范,帮助学生们理解并掌握。
同时,我鼓励学生们积极参与到实践中去,通过合唱、演奏和创作等实际操作,巩固和拓展他们的音乐技能。
音乐老师期末总结高中尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是音乐老师,今天我很荣幸来总结这学期高中音乐教学工作。
这半年来,我积极探索教学方法,努力提升自己的教学水平,希望能够为学生们的成长贡献自己的一份力量。
一、教学内容本学期,我主要教授了音乐理论、声乐、器乐和音乐历史等方面的内容。
在音乐理论方面,我注重培养学生的音乐素养,通过理论与实践相结合的方式,让学生们深入了解音乐元素的结构与运用。
在声乐教学中,我着重培养学生的音准和嗓音技巧,通过练声、揉合发声和唱歌训练,提高学生的演唱水平。
在器乐方面,我注重培养学生的音乐表达和演奏技巧,让学生们能够熟练掌握一种乐器的演奏方法。
在音乐历史教学中,我通过讲授音乐的发展历史、音乐家的经典作品和不同时期音乐特点等,让学生们了解音乐发展的脉络和重要人物。
二、教学方法在教学过程中,我采用了多种多样的教学方法,以期能够培养学生的兴趣和能力。
首先,我注重活动设计,通过启发式教学和问题情境设置,让学生们通过自己的思考和探索来发现问题的解决方法。
例如,在讲解音乐理论时,我会设计一些实际情境,让学生们亲自去分析和解决音乐问题。
其次,我注重互动讨论,在课堂上鼓励学生们积极发言,相互交流,通过展示和讨论,让大家共同分享和学习。
再次,我注重实践操作,通过课堂教学和实验课程,让学生们亲自动手,实际操作,从而提高他们的实际能力。
最后,我注重评价和反馈,通过不同形式的评价和反馈,鼓励学生们进一步提升自己,并及时发现和纠正问题。
三、学生表现在这段时间里,学生们在音乐学习方面表现出色。
在音乐理论方面,学生们能够熟练掌握音乐元素的概念和运用方法,并能够通过书面练习和演奏作品来展示自己的理论水平。
在声乐方面,学生们的嗓音功底得到了很大的提高,能够唱出较高难度的歌曲,并在合唱比赛中取得了优异成绩。
在器乐方面,学生们能够熟练演奏自己感兴趣的乐器,并在学校音乐会上展示了自己的才华。
在音乐历史方面,学生们对不同音乐时期的特点和音乐家的作品有了更加深入的了解,并能够通过口头报告和书面作业进行展示。
音乐教师学期末总结范文6篇我们要勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。
小编为朋友们精心整理了《音乐教师学期末总结范文6篇》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
音乐教师学期末总结(精选篇1)不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
本学期在教学工作中本人坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,使学生在掌握一定的音乐技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。
下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记,我积极响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
认真做到八认真,课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性。
从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。
平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,按教学规律办事,促进学生全面、主动、健康发展。
能认真制订工作计划。
另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
积极参加学校活动,本学期并参加了青年教师讲课活动。
在各位老师讲评中有不少的收获,在今后教学中更要不断提高自己。
认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。
继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。
搞好二课活动组辅导,使学生认识和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意义同时也体会了歌唱乐趣。
高中音乐期末教师总结尊敬的校领导、教师同事们:大家好!我是XX学校高中音乐班的音乐老师,在刚刚结束的音乐期末考核中,我有幸担任主考官,我感到非常荣幸。
经过一个学期的教学,学生们在音乐素养、音乐技能等方面都取得了长足的进步。
他们对音乐表达的理解更加深入,对音乐的感受和表达能力也更加出色。
在这里,我想就这个学期的教学工作进行一下总结,并提出一些建议。
一、音乐教材的选择与应用本学期,我选择了《音乐鉴赏与欣赏》作为主要教材,通过教材中的音乐片段、音乐作品等进行教学。
这个教材内容广泛,结构合理,很好地满足了学生的学习需求。
但是,由于课时有限,时间紧迫,导致在教学过程中无法全面地完成教材的内容,对一些重要知识点以及经典作品的深入讲解不够充分。
因此,在接下来的教学中,我要提前合理规划课程,确保能够有足够的时间来展开教学。
二、教学方法与手段的运用在教学中,我注重多媒体教学手段的运用,通过视听体验,激发学生的学习兴趣。
我利用多媒体设备播放了大量优秀的音乐作品,生动地向学生展示了世界各国的音乐风采,拓宽了学生的音乐视野。
同时,我还利用教学软件进行互动教学,让学生可以通过电脑进行课堂作业和测试,激发他们主动学习的积极性。
然而,我意识到在教学中仍然存在着对传统教学方法的过度依赖,对于学生的个性化需求没有充分满足。
因此,在未来的教学中,我要更加注重学生的参与和互动,采用不同的教学方法,让学生真正成为课堂的主人。
三、音乐评价的建立与实施在本学期的教学工作中,我重视对学生学习过程的评价和考核,针对不同的教学阶段,制定了不同的评价指标以及相应的评分标准。
我在教学过程中采用了日常作业评价、测验评估和期末考核等方式进行学生的评价。
这些评价手段对学生进行了全方位的考察,能够更准确地了解学生的学习情况。
不过,我还是要反思自己在评价方法上的局限性,对于一些个别学生的音乐才华和创造力的评价仍然不够充分。
在接下来的工作中,我要更加注重综合素质评价,关注学生的创造性表达能力,给予他们更多的鼓励和肯定。
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本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。
现对自己本学期的工作述职如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,我能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、提高教学质量,寻找突破口。
我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。
2、教法新颖活泼,课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创。
2018年音乐老师期末总结2018音乐老师期末总结范文2018音乐老师期末总结范文1时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。
我根据新的教学目标和学生实际情况备课。
如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。
在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。
特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
三、考试为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
各自50分。
选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
基本要求1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。
四、课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。
高中音乐期末个人总结报告范文一、精心备课使课堂教学优质、高效教学中,我本着挖掘学生所喜爱的教学方法的原则,观察学生的心理及学习需求。
把教材的内容进行分解、整和,结合学生的实际情况采取相应的教学方法,制作相关的教育教学用具。
把学生对音乐的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。
在新一轮高中课程改革期间,我担任高中课程改革小组-“学生选课指导”小组的组长,在课题组教师的通力合作下,编写了我校《高中生选课指导手册》。
为学生有目的、有方法而选课奠定了基础。
另外我常常随同我区音乐教研员,深入小学初中音乐课堂教学中,耐心指导教学经验不足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教学手段,使我区的音乐教学整体上得到提高。
在深入听课、学习期间,我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的“探究试教学模式”课题的推广工作,无论是中小学还是高中阶段,我都亲身体验到“一引,二动,三特”教学模式的可行好处。
并在教学中大力推广,从而更提高了学生的学习音乐的兴趣,陶冶了高尚的情操,使学生的综合能力真正得到提高。
我一边教学一边积累经验,我很注重自身的学习和能力的提高。
乐于参加各级音乐教研活动来提高音乐教学能力并提升专业水平。
经常阅读一些音乐教育、音乐文化等方面的报刊、杂志;利用网络上的教育工作站与各地的音乐教师进行交流。
多年来总结了许多宝贵的音乐教学方法。
并运用于音乐教学工作中。
三、选择恰当方法检验学生学习情况四、积极组织管乐工作抓得实在大兴安岭教育局开展的“管乐进课堂”活动中。
我负责课堂教学的同时,也负责松岭一中学生管乐队的训练和乐器管理等工作。
在精心上好每一节音乐课的同时,还特别重视管乐教学,我积极组织学生训练,指导学生管乐演奏技巧。
我校管乐队曾在我区第____届运动会升旗仪式上演奏《国歌》。
在各级比赛中,我所教的学生,多次拿得大奖。
五、精心培育特长之花吐芳蕊在完成教学任务的同时,我发挥自身的专长,一边积极参加我区文艺事业活动,一边为提升我校学生的文艺素养而做了大量的工作,培养出一批又一批特长生。
高中音乐教师期末工作总结背景在这个学年的第二学期,我作为一名高中音乐教师,一直努力提高自己的教学水平,带领我的学生取得更好的成果。
期末快到了,我认为这是一个好时机,回顾自己的工作,总结经验,找出不足,为下学期的教学工作做好准备。
课堂教学本学期,我在教学中遇到了一些挑战,但我总结了以下经验:1.着重培养学生的音乐基本功。
通过练习乐理知识、演奏技巧和合唱,我有效地提高了学生的音乐造诣。
2.不断创新,注重实践应用。
我尝试使用新的教学方法和技巧,例如音乐游戏和互动式讨论。
这些方法对提升学生的参与度和学习效果非常有效。
3.更好地利用现有资源。
为了丰富课堂体验,我邀请了一些有经验的专业人士,例如乐手和音乐制作人,共同合作组织文化活动,并在教学中使用他们的专业知识。
学生评价为了了解我的工作质量,我在期末向学生进行了评价。
问卷结果显示,我的教学方式和课堂内容得到了学生们的高度赞扬,他们大多数人认为我的教学方式富有创意,能够激发学生的兴趣和保持课堂互动。
但是,也有部分学生表示对于某些理论知识的理解还不够深刻,在下一学期中我将继续加强这方面的细节教学。
教学经验总结通过本学期的教学经验和学生评价,我总结出以下教学经验:1.了解学生的差异性,根据不同学生的特点采用不同的教学策略。
重视单独辅导,激发学生的学习热情。
2.把握教学重点,加强基础知识教学。
讲清楚概念,进行实际操作,让学生能够掌握和运用相关知识。
3.激发学生的创造力,让学生自己尝试演奏,强化听觉记忆和肌肉记忆。
4.把节奏和指法每个细小的动作强调到位,将其分解为学生可以操作的步骤,教会学生如何掌握自己的技能。
5.尝试创造音乐,让学生感受到音乐的魅力和快乐,培养自己的音乐潜力。
下一步计划在下一学期,我将继续改进自己的教学方式,为学生提供更好的学习体验。
主要包括以下计划:1.加强细节教学,尤其是在理解方面。
2.引入更多创新的教学方法和技巧,例如互动式教学和音乐游戏。
3.更加充实的文化活动,如组织学生演唱会和音乐会,丰富学生的音乐生活。
高中音乐期末工作总结一、引言随着本学期教学工作的结束,作为高中音乐教师,我深感责任重大,同时也收获满满。
在过去的几个月里,我始终坚持以音乐为纽带,以培养学生音乐素养和审美能力为目标,精心组织教学活动,努力提升课堂质量。
以下是我对本学期音乐教学工作的详细总结。
二、教学工作回顾1、课程规划与内容安排本学期,我根据学校的教学大纲和学科特点,制定了切实可行的课程计划。
在内容安排上,我注重音乐知识与技能的结合,让学生在欣赏音乐的同时,也能掌握基本的音乐理论和演奏技巧。
同时,我还根据学生的兴趣和需求,适当增加了流行音乐和民族音乐的教学内容,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2、教学方法与手段创新为了提高教学质量,我不断探索新的教学方法和手段。
我采用多媒体辅助教学,通过视频、音频等多媒体资源,让学生更加直观地感受音乐的魅力。
同时,我还注重与学生的互动交流,鼓励学生积极参与课堂讨论和表演,培养他们的自信心和表现力。
此外,我还尝试将音乐与其他学科相结合,如将音乐与语文、历史等学科相融合,让学生在跨学科的学习中感受音乐的魅力。
3、课外拓展与活动组织为了丰富学生的课余生活,提高他们的音乐素养,我积极组织开展了多项课外拓展和活动。
我组织了校园歌手大赛、音乐知识竞赛等活动,为学生提供了展示自己才华的舞台。
同时,我还鼓励学生参加校外的音乐比赛和演出,让他们在实践中锻炼自己的能力和技巧。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还激发了他们对音乐的热爱和追求。
三、教学成效与反思1、教学成效经过一学期的努力,我取得了一定的教学成效。
首先,学生的音乐素养得到了提高,他们能够更加深入地理解和欣赏音乐作品;其次,学生的音乐技能得到了锻炼和提升,他们能够在课堂上和课外活动中展示自己的才华;最后,学生的审美能力和创造力得到了培养和发展,他们能够在音乐中表达自己的情感和思想。
2、教学反思在取得教学成效的同时,我也意识到自己在教学中还存在一些不足和需要改进的地方。
高中音乐教师期末工作总结1. 工作内容概述本学年,作为高中音乐教师,我主要负责了以下工作内容:- 教授音乐课程,包括理论知识和实践技巧的培养;- 指导学生进行合唱和乐器演奏的训练;- 组织校内音乐比赛和表演活动;- 参与文化艺术课程的开发和改进;- 与同事进行合作,共同促进学生的音乐素养提高。
2. 个人教学成绩在本学期的教学工作中,我取得了一定的成绩和进展:- 丰富了音乐课程的内容,注重培养学生的音乐欣赏能力;- 通过多种教学方法和实践活动,激发学生对音乐的兴趣和热爱;- 提高了学生的音乐表演技巧,促进了他们的艺术表达能力;- 成功组织了一次校内音乐比赛,展示了学生们的才艺和成果。
3. 面临的挑战与解决方案在教学工作中,我也面临了一些挑战,但通过采取相应的解决方案,能够有效应对:- 学生兴趣不高:通过增加互动性、创设丰富多样的教学环境来调动学生积极参与的意愿。
- 研究进度差异大:根据学生的实际情况进行分组教学,以满足不同学生的研究需求。
- 时间管理困难:制定详细的教学计划和课程表,合理安排教学内容,保证教学进度。
4. 自我反思与展望在本学年的工作中,我深刻反思了自己的教学方式和方法,发现了自己的不足之处,并有意识地进行提升和改进。
未来,我将继续努力,提升自己的教学水平和专业素养,为学生的音乐教育贡献更大的力量。
5. 学生评价和家长反馈在学期末,我进行了学生评价调查,并听取了家长对我的反馈意见。
整体来说,学生们对我的教学表示满意,认可我的努力和付出。
家长们也对我表现出诸多赞赏和支持。
6. 后期工作计划下学年,我将继续深入研究音乐教育的新理论和方法,不断完善和创学内容和方式。
同时,我还计划与同事们加强合作,共同推进学校音乐教育工作,为学生们提供更好的音乐研究环境和体验。
以上为本学年高中音乐教师期末工作总结,请评阅。
谢谢!。
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高中音乐教师学期末工作总结
很快一个学期就过去了,以下是小编为大家精心整理的高中音乐教师学期末工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。
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很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学。