高三开学第一课.doc
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高三开学第一课站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。
这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢因为高三时间紧、压力大、任务重。
面对高三,我们应该怎样呢我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。
进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。
一、复习计划1、学期开始先学习《史记》(选读)2、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
3、基础知识中的病句、标点专题4、语言表达及运用(1)(仿用、选用、变换句式,简明、连贯、得体)5、诗歌鉴赏专题6、在复习期间,两周一次作文二、思想、心理、身体准备1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。
有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。
我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。
(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗)【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。
”学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。
”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了”90%的学生都举起了手。
一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。
一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。
”这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。
】所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。
高三开学第一课主题班会9篇高三开学第一课主题班会 11、投机取巧,坐享其成。
少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。
平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免排名落后,挨老师家长指责,面子上过不去而甘冒风险。
2、不自信。
一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和班级、小组名誉从而作弊。
3、心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。
或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。
4、是非不分,义气作怪。
面对"朋友"的请求,毫不犹豫地伸出"友谊"之手。
典型的有传递答案、发送答案。
5、争名求利。
学习成绩不理想时,为了评优、奖助学金评定选择铤而走险。
"真的有必要作弊吗?"引入集体讨论。
高三开学第一课主题班会 2教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
高三开学第一课优秀教案教案:高三开学第一课主题:迎接高三,开启成功之路教学目标:1. 了解高三学习态度和方法的重要性2. 掌握适合高三学习的方法和策略3. 培养高三学生的学习动力和自律精神教学内容:1. 高三学习态度的重要性2. 高三学习方法和策略的介绍3. 培养学习动力和自律精神的方法教学准备:1. 多媒体设备2. 教材和课外资料3. 课堂小组活动所需的材料教学步骤:步骤一:导入(5分钟)在黑板上写下“迎接高三,开启成功之路”,然后提问学生对高三的期望和目标。
鼓励学生积极参与讨论,并激发他们对高三的热情。
步骤二:学习态度的重要性(10分钟)通过多媒体展示一些成功人士的故事,引发学生对学习态度的思考。
然后让学生讨论,在高三学习过程中,一个好的学习态度对他们的影响有哪些?如何培养和保持好的学习态度?步骤三:高三学习方法和策略的介绍(20分钟)向学生介绍一些适合高三学习的方法和策略,如时间管理、重点复习、做好笔记等。
通过多媒体和实例,让学生了解这些方法和策略的好处和应用方法。
步骤四:小组活动(15分钟)将学生分成小组,让他们共同讨论并总结出适合高三学习的方法和策略,并设计一份学习计划。
每个小组需要选出一名代表,将他们的总结和计划在班级中分享。
步骤五:培养学习动力和自律精神的方法(10分钟)向学生介绍培养学习动力和自律精神的方法,如设立小目标、明确奖惩制度、寻找学习伙伴等。
鼓励学生根据自己的情况选择适合自己的方法,并在学习过程中坚持不懈。
步骤六:总结和小结(5分钟)回顾本节课的内容,并向学生强调培养好的学习态度和方法对他们高三学习的重要性。
鼓励学生制定一个个人学习目标,并展示他们的实践计划。
扩展活动:鼓励学生在课后定期和班级里的同学分享他们的学习进度和体会,互相激励和监督。
评估方法:观察学生在小组讨论和总结中的参与程度和表现,以及他们对高三学习态度和方法的理解程度。
教学反思:通过本节课的教学,学生对高三学习的态度和方法有了更清晰的认识。
高三开学第一课主题班会教案精选篇1班会主题:迈向大学,放飞梦想活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。
活动时间:__X活动对象:__X活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备PPT活动过程:1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:(1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
(2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活(1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。
(2)正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。
轻松自在,毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。
(3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。
奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品味一起奋斗的滋味(1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。
(2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收获。
开学第一课高三教案(10篇)开学第一课高三教案 1教学目标:1、了解学生的基础情况,选出课代表2、分好学习小组,选出组长3、了解信息技术学科的特点和学习方法4、通过思想教育,端正学习态度,培养良好的学习兴趣,做好新学期的学习准备5、严格微机室制度,使学生养成良好的`上机习惯教学重点:1、信息技术的学习方法2、微机室制度的要求教学难点:培养学生良好的学习兴趣和学习方法教学过程:引入:新学期开始了,首先祝贺__同学们升入新的年级,成为中学生,欢迎同学们到三中来学习、生活,在新的学期里希望同学们能够以崭新的精神面貌来迎接新的挑战。
积极主动和老师配合上好信息技术课。
授新:一、信息技术的学习方法1、培养良好的学习兴趣,准备一个笔记本,做好上课笔记2、要做到八个字:自学、动手、应用、上网(1)、自学:计算机发展速度快,知识更新周期短,需要培养学生的自学能力(2)、动手:计算机是实现性极强的学科,对初学者,化难为易的捷径就是动手。
(3)、应用:带着问题去学习,学以致用,强化理论联系实际的优良作风。
(4)、上网:要学会上网,从网络上获取跟多的知识,对信息进行处理和应用。
(让学生能够掌握好的学习方法,为今后的学习打下坚实的基础)二、机房制度和要求1、进入机房前,排队,有序进入机房,对号入座2、机房内严禁喧哗,保持安静,举手提问3、要注意安全,不随便接触电源,电线4、操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮,造成不良后果必须承担经济责任。
5、严禁在机房内吃零食6、要爱护机房设备,讲究文生,不乱涂乱画7、下课时,要关闭计算机,并将键盘和凳子摆放整齐,安静有序离开三、课堂小结:信息技术的学习方法,机房制度及要求。
开学第一课高三教案 2一、科目认识1、内容比初中的多,深度比初中的深的多,范围比初中的广的多,考试要求比初中的高的多,应该彻底抛弃以往那种简单的背上几句的观念,记住是前提,理解是关键,应用时目的。
2、生物是高考的考试课,在目前的高考中和物理化学共综合卷300分,生物占90分,但大部分内容课程难度比理化低,应该彻底抛弃以往那种副科观念。
高三开学第一课教案(汇总6篇)俗话说,凡事预则立,不预则废。
高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。
教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助高中教师更好的完成实现教学目标。
高中教案的内容具体要怎样写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“高三开学第一课教案(汇总6篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
高三开学第一课教案(汇总6篇)(篇一)教学目标:1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。
2、通过猜谜和了解学习历史的作用,学生能够产生学习历史的兴趣,从而有利于以后教学。
3、学生能够明确历史社会课的学习方法和学习要求,包括上课要求、作业要求和评价标准。
教师自我介绍(拉近师生距离,出自南浦)环节一、浏览课本,了解内容。
1、学生浏览教材,了解教材内容和结构,找出七八年级教学内容最大的不同和联系。
问题:浏览课本目录,找出七八年级教学内容最大的`不同是什么?有何联系?2、教师对学生进行看书方法的指导,引导学生进行比较。
3、教师引导学生列出教材的基本结构。
第一单元导语第一课第二课探究一第二单元第三单元第四单元附录环节二、了解作用,产生兴趣1、猜谜游戏通过猜历史类谜语,促使学生对学习历史产生兴趣。
晋室东渡(猜一历史人物)——司马迁秦桧乞和君王意(打一常用词语)——拜金主义太白全集(打一清代人物)——————李鸿章湘云笔录(打一史学名著)——————史记全是山东兵(打世界古代一国家)——————普鲁士诸葛入蜀废旧法(打一世界近代史名词)———————————明治维新勤劳去百病(猜一历史人物)——辛弃疾泰山腾空(猜一历史人物)——岳飞全班考上大学(猜一历史人物)——毕升脱离险境(猜一古地名)——临安刚交十二月(猜一历史人物)——方腊木兰无长兄(猜一字)——歌绝非假冒(猜一历史人物)——(宋)真宗通过分析时事材料,了解历史古为今用的作用。
高三开学第一课教案(汇总6篇)(篇二)一、教学目标一课时知识技能目标:感受音乐节奏等基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲过程方法目标:通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来,加深对歌曲情感的理解情感态度价值观目标:深入领会歌曲情感,培养音乐兴趣,提高音乐审美能力二、教学重点、难点教学重点:感受音乐基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲教学难点:领会歌曲情感,提升音乐审美能力三、教法、学法教法:(遵循教为主导,学为主体的教育原则,以启发、点拨、引导为主,辅以示范和讲解,充分发挥学生的主观能动性。
高三地理开学第一课高三地理开学第一课高三地理开学第一课(一)【明白自己】明白自己做什么?明白自己怎么做?明白自己能不能坚持做?做什么?学习(学习知识学习方法学会知识学会方法使用知识使用方法看出知识问题解决知识问题)怎么做?用手、用脑、用手又用脑(只用手:吃苦耐劳,只用脑:投机取巧)能坚持不能?能、一直在试、试试放弃了【认清自己】认清自己类型(有知识不思考、有知识能思考、无知识不思考、无知识乱思考) 知识是什么?(概念:书本上,常识:身边的,考什么?考地理事实)能想(思考)什么(多少)?(不想能不能学会,有些同学天天想地理怎么这么难,我不会的太多。
有鬼用?想什么?想原因、想过程、想结果。
)举例:花儿为什么这么红?(红花种子、能开花、活着:土、空气、水、肥)(红花善于反射红光,喜欢寒铁的土壤)沙土为什么这么多?( 本地有沙土,气候干燥,树少草少)(在河谷附近有沙土,本地的岩石为砂岩被风化了,植被破坏了)书面化了,满分了吧?再深入思考:什么季节风沙多?什么时候风沙多?再高度具体思考:2014年高考试题36题(2)说明上述沙源地冬春季易起沙的原因。
(5分)冬春季气候干燥(降水少),地表缺乏植被(草)的保护;(2分)大风多,湖面较宽阔,西风经湖面无阻挡,沙源东面为河谷,风力强劲。
(3分)【承认自己】承认自己懒惰。
(一天看几眼地图册?坚持不间断学习几天?)承认自己没学好简单内容。
(知道什么叫区域吗?知道什么是经纬网吗?知道什么是陆地和海洋吗?)(不知道,你怎么去学习区域的特征对比分析?不知道,怎么用经纬网计算时间差?不知道,怎么用轮廓去记忆大陆和海洋分布状况?)举例:承认自己有收获。
(作业可以独立写吧)【学习工具】地图册、教材、红黑笔、演草纸、能做简单记录的本子、你的脑袋【需要做的】不打折扣的完成布置的任务.(作业、思考)【结束语】“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
高三开学第一课主题班会随着高三学业紧张的开始,为了让同学们尽快适应这个新的学习阶段,我们举行了一次主题班会。
本次班会的主题是“稳定心态,高效备战”。
以下是具体内容:一、开场白首先,班长对全体同学表示欢迎和祝贺,祝大家高三顺利、高效、愉快度过。
他强调了高三的意义和挑战,并鼓励大家保持积极的心态,迎接学习上的困难和挑战。
二、高三的学习规划教导主任给同学们讲解了高三学习规划的重要性。
他详细介绍了一年的学习计划,包括每个学科的教学安排、模拟考试和联考的时间表,着重强调了合理安排时间、科学备考的重要性。
三、做好心理调适学校心理老师给同学们讲解了高三心理调适的方法和技巧。
她提醒同学们要保持平常心,遇到困难时不要过于焦虑,而是寻找适合自己的放松方式,如听音乐、看书、运动等。
四、高效学习方法各科学科老师介绍了高效学习方法。
语文老师鼓励同学们多读书、积累词汇,数学老师强调做题的方法和技巧,英语老师讲解了记忆和听力训练的重要性。
此外,化学、物理、生物等科目的老师也分享了各自的学习方法和技巧。
五、互帮互助、共同进步班主任号召同学们要互帮互助、共同进步。
她提醒大家,高三是一个集体奋斗的阶段,我们要互相支持和帮助,遇到问题及时请教老师和同学,共同应对学习中的困难。
六、高考冲刺计划最后,班干部们介绍了高考冲刺计划。
他们强调了冲刺阶段的重要性,详细讲解了每个月的备考计划、模拟考试安排和复习重点。
他们鼓励同学们要有针对性地进行突破和备考。
七、结束语最后,班长再次祝愿同学们在高三顺利过程中取得优异成绩。
他号召大家坚定信心、端正态度,一起度过这段难忘的高中最后一年。
通过这次主题班会,同学们对高三的学习规划、心理调适和高效备战方法有了更加全面的了解。
我们相信,在全体师生的共同努力下,我们能够在高三顺利、高效、愉快度过,并取得优异的成绩。
让我们紧密团结,共同为梦想而努力!。
高三开学第一课主题班会教案高三开学第一课主题班会教案(篇1)1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动!一、交通安全1、要遵守交通法规,按规行车。
2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。
不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。
2、禁止携带火种进入校园。
如:鞭炮、打火机等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止私自安装电源。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
9、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
四、疾病医治1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。
各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全。
高三开学第一课主题班会教案步入高三了,要朝着前进了,不能再吊儿郎当的,【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的构造模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。
我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做。
【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。
【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的到有爱在身边,每一天都心情很快乐,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。
在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。
然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。
为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。
还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。
那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。
奶奶很心疼,流着泪,都吃了。
”奶奶身体越来越差,住进了医院。
看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。
小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。
他不停地抚慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。
高三开学第一课教案3篇Lesson one lesson plan for senior three编订:JinTai College高三开学第一课教案3篇前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高三开学第一课教案2、篇章2:高三开学第一课教案3、篇章3:高三开学第一课教案篇章1:高三开学第一课教案有一种苦涩的甜美叫高三,有一段难忘的记忆叫永恒,我们携手走过,让高三这段日子变成我们永恒的记忆。
亲爱的孩子们,人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应该让青春留下遗憾,火热的青春就应该与满腔热血相伴。
让我们大声喊出:“高三,我们来了。
”你或许会疑惑:“老师,高三到底什么样儿?”我会告诉你:“傻样!”高三是清晨睁开惺忪的眼,就想起昨天记住的那个公式;蹲在厕所,就不由自主地重复那些默写的名句;照着镜子,就看到一个个化学元素;对着打饭的长龙,就想去进行排列组合;在激烈的争论中,就把同伴的饭吃个底朝天;自习课若被别人打扰,就会非常生气;偶尔放松一下,若不小心超时,就会生出极大的罪恶感;临睡前,闭上眼,所有的知识就会在大脑中跳舞;沉沉睡去,就连梦话讲的都是英语。
傻吧?二吧?如果你没有这样傻过、二过,你的高三是不完整的。
当然,高三并非只有打了鸡血般的兴奋状态,深入其中,你会感到枯燥乏味,你会感到孤独无助,你会感到失落绝望,高三这一年,谁都不会过得很轻松,你一定要明白:眼泪、抱怨统统没用,你要学会自我激励,“我一定要成功”的信念,要像催化剂般激发我们的斗志,一次次催化,一次次激励,一下下坚持,就这样把我们变成了可爱的傻模样。
开学第一课高三教案开学第一课高三教案开学第一课是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。
小编整理的开学第一课高三教案 ,喜欢的赶紧来看下啦!教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的'食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
高三开学第一课站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。
这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。
面对高三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。
进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。
一、复习计划1、学期开始先学习《史记》(选读)2、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
3、基础知识中的病句、标点专题4、语言表达及运用(1)(仿用、选用、变换句式,简明、连贯、得体)5、诗歌鉴赏专题6、在复习期间,两周一次作文二、思想、心理、身体准备1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。
有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。
我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。
(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗?)【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。
”学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。
”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。
一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。
一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。
”这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。
】所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。
对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。
谁能够坚持,谁就能成就大事。
2、心态决定一切。
【有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。
”第二个说:“我在赚五十块钱。
”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。
十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。
】3、让反思成为习惯。
在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。
只有反思才能不断进步。
我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。
4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。
你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。
健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。
三、学习要求1、工具书准备现代汉语词典、古汉语常用字字典2、文具准备红色笔、听写本(统一50页记录本)、笔记本(整理、积累、反思一体)3、让读书成为习惯要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。
四、课堂作业站在高三门口,我对自己说……要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。
五、结束语美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
抓紧时间吧,一生只有三天。
”同学们,高三的语文学习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!站在高三门口,我对自己说……2009级19班凡事预则立,不预则废。
——刘霄艺不积跬步,无以至千里。
一切事业成败都取决于此,勇于开拓,才能找到成功的路。
——刘乐不付出现在,哪里来的将来?可贵的不是醒悟,艰难的却是从头再来。
请慎重走好高三的每一步,没有什么能阻挡我前进的脚步,这世界,我来了。
——刘淑婷把今天的工作做到尽善尽美,这是应对高三的最好方法。
——马含笑我要从顺境中找到信心,从逆境中找到坚强,时时校准自己前进的目标,相信自己,我能行!——王莹玉志不可一日坠,心不可一日放。
——宋开玉逆风的方向更适合飞翔。
——王春霞好好学习,永不言弃。
——石桐桐只为破茧成蝶。
坚定信念,坚持如一,相信自己。
——孙芳琦有志者事竟成。
——李雪梅努力奋斗每一天,一年后增加200分。
——李丹阳新的风暴已经出现,怎能停止不前?超越梦想,竭尽全力,奇迹一定会出现。
——许鹏Sky is the limit!让自己变得强大起来,强大到足以担负遥远的梦想和未来。
——滕在花你是我不断奋斗的动力……——宋睿最艰难的时候,就是快要成功的时候,一鼓作气,奋力拼搏,一定会迈向成功的彼岸。
——李心怡每天进步一点点,就离成功近一点。
——刘娅群我对自己说:远离诱惑,安心学习。
——王善恒多一份自信,多一份努力。
给爹妈一个交代,给小Q幸福未来。
——曲亚鲁站在高三门口,我对自己说,勇敢才有希望,行动终会成功。
——李露大学门口,没我不行!我要赢!——李露守护永远的承诺。
——张猛站在高三门口,我对自己说:既来之,则安之。
——夏洪达我要做到让自己不后悔!——赵玉桐相信自己!——曹文哲站在空空的舞台,享受追逐理想的高贵与静穆的伟大。
——曹文静雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
我不能输!——李亮为自己的理想而奋斗,为自己的未来而拼搏,相信自己,我可以。
——王雷这一年,什么都不给力,自己再不给力,就没有盼头了。
站在高三门口,我对自己说:拼搏一年,幸福一生!坚持不懈,必须给力!——李海声把握时间,努力奋斗!——谢鑫站在高三门口,我对自己说:一年决定一生,努力吧,别让自己后悔。
——马进站在高三门口,我对自己说:相信自己,努力,就能成功!——林文忠站在高三门口,我对自己说:高中生活,不会让自己留有遗憾。
——李静文好好学习。
——周广玉过去的,已如过眼烟云;将来的,还只是虚无缥缈;现在的,才是属于你自己的。
——王志发我有坚强的意志,强烈的信心,无限的勇气。
我会排出皖南,勇往直前。
——潘鑫只要付出就会有收获。
——李珂人生能有几回搏,此时不搏待何时。
——马晓梅因为答应了自己不会后悔,所以一定要坚持不懈地勇往直前!我们约定的,我会努力做。
——胥倩哪里跌倒,哪里爬起,拼搏高三,不言放弃。
——徐慧站在高三门口,我对自己说:不为模模糊糊的未来担心,只为清清楚楚的现在努力。
——马梦婧后悔是一种耗费精神的玩意,会造成比损失本身更大的损失,比错误本身更大的错误。
——高君宇有条件要学,没有条件创造条件也要学!——孙中睿年轻就是无限的可能!Youth means limitless possibilities。
——李妍这一年,除了学习,什么都要放下。
——孙莹学会珍惜,懂得珍惜,奔着那个目标,加油吧!——马玲芝天下之事常成于困约,而败于奢靡。
——王奕斐站在高三门口,我对自己说:开始努力吧,奋进吧,别忘了自己的梦。
再苦再累,也要咬牙走过这一年。
拼搏一年,幸福一生。
——李淑凡拼搏努力,考本科,考大学。
——张茜用一年的拼搏,换取一生的幸福!——辛小艺努力就会有成功。
Just do it!——穆向君人不狠狠逼自己一把,就不知道自己有多能!——马雪梅世上无难事,只怕有心人,努力就有收获,有自信才有成功,相信自己,我能行!——高新华没有最好,只有更好!——杨文文站在高三门口,我对自己说……2009级20班站在高三门口,我想对自己说:追不到的梦想想就不要再追,换个梦想就得了。
——李硕站在高三门口,我想对自己说:男人有责任承担自己的梦想,所做的一切,只因为我那颗永不服输的心。
——赵阳站在高三门口,我想对自己说:拼了吧,时间不多了!——钟声扬站在高三门口,我想对自己说:含泪播种的人一定能含笑收获。
——李冰洁站在高三门口,我对自己说:一切都不会过去!——王晨铭站在高三门口,我对自己说:奋斗不会停止,梦想永不消失。
——王安琪站在高三门口,我对自己说:不做成功的见证者,要做成功的实践者。
——李玉爽站在高三门口,我想对自己说:无论是对还是错,只要不留下遗憾,我就不后悔。
——赵林行动不是说出来的,而是做出来的。
——韩云聪站在高三门口,我对自己说:努力拼搏,超越自我。
——潘旭站在高三门口,我对自己说:努力拼搏一整年,幸福生活一辈子。
——杨旻站在高三门口,我想对自己说:最简单的回答就是干!——颜洁站在高三门口,我对自己说:成功的秘诀是目标坚定。
——李悦沉淀那些浮躁,把自己的厚度积累起来,厚积薄发!——袁琳家人的支持与鼓励是我永远的动力,黎明前的黑暗亦是希望的开始。
——孙浩站在高三门口,我对自己说:既然进入高三了,那就考上大学再离开。
——韩成成站在高三门口,我对自己说:我相信,努力就会有收获!——曹丹站在高三门口,我对自己说:你可以成为小新的接班人,加油!!——张婷站在高三门口,我对自己说:不要轻易原谅自己的过失,因为原谅自己就是堕落的开始。
——任安琪站在高三门口,我对自己说:燃烧吧,小宇宙!——赵明站在高三门口,我说:你可以!——隋晓加油!努力!不放弃!——焦健站在高三门口,我对自己说:最后一年了,拼了!——赵越站在高三门口,我对自己说:努力为明天,明天会更好!——侯祥彪这个世界的法则就是等价代换,想要得到什么,就要付出与之相应的代价。
——滕凯站在高三门口,我对自己说:为梦想而拼搏,为成功而努力!——李涵旭站在高三门口,我对自己说:好好学习,天天向上,心忧多大,舞台就有多大。
——孙俊德站在高三门口,我对自己说:相信自己,阳光一直都在。
——胥一峰站在高三门口,我对自己说:因为我有目标,所以我要努力,最后一年,拼了又怎样,不要留下遗憾。
——刘瑞站在高三门口,我对自己说:尽最大的努力,留最小的遗憾。
——袁方兴站在高三门口,我对自己说:用最后一年的时间,拼尽最大的努力!——黄文骁站在高三门口,我对自己说:努力不一定会成功,但不努力必定会失败,为了自己的将来,努力拼上一年。
——卢一帆站在高三门口,我对自己说:要相信自己,努力过后必有收获。
——张镇站在高三门口,我对自己说:相信自己,尽最大努力,留最小遗憾。
——刘鲲鹏我要努力学习,更加勤奋,更加刻苦。
——魏荣富站在高三门口,我对自己说:相信自己,相信未来,相信天道会酬勤。
——马博文站在高三门口,我对自己说:踏踏实实做人,认认真真做事,不管结果如何,只要我努力过,我就不后悔!——董敏站在高三门口,我对自己说:拼到底!——李杨(大)站在高三门口,我对自己说:我认为我努力过就可以了!——李杨(小)不抛弃,也不放弃,心态很重要!!——张子尧站在高三门口,我对自己说:博学多思!——李青芸站在高三门口,我对自己说:拒绝放弃,决不放弃,抖落身上的泥土,用干裂的嘴唇自勉一句,我能行!——刘鑫我有我的梦想,所以莫之夭阏者。