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1、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承正确答案：D2、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案：C3、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案：D4、唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案：A5、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D6、世界的真正统一性在于它的（）。
A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B7、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案：A8、时有风吹幡动。
一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”慧能观点的根本错误在于（）。
A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A9、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案：D10、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一D.直线性和循环性的统一正确答案：C。
1.哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题2.辩证法的否定，即“扬弃”它的含义是指( )。
A.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合C.纯粹的否定D.既克服又保留3.人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是( )。
A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点4.发展社会主义民主政治最根本的是要( )。
A.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一B.实现民主政治的制度化、规范化、程序化C.充分发挥人民群众的监督作用D.有领导、有步骤地推进政治体制改革5.下列古谚古训中不蕴含同一哲学原理的一组是( )。
A.郑人买履;按图索骥;邯郸学步;对牛弹琴B.鲁侯养鸟;张冠李戴;良莠不分;指鹿为马C.千里之行始于足下;千里之堤毁于蚁穴;水滴石穿;防微杜渐D.入山问樵，入水问渔;不入虎穴，焉得虎子;凡事要好，须问“三老”;百闻不如一见6.下列观点不属于达尔文理论的是( )。
A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B.变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化C.变异是长期存在、逐步积累的，进化是逐渐发展的D.生物进化不是“适者生存”，而是“幸者生存”参考答案及解析1.【答案】C。
中公教育解析：哲学的基本问题或党性问题、根本问题为思维与存在或者物质与意识的关系问题。
它包括两个方面：一是何为第一性，这是划分唯物主义和唯心主义的标准;二是有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。
2.【答案】D。
中公教育解析：辩证的否定是事物的自我否定，并通过自我否定，实现自己发展。
所谓“扬弃”即抛弃、保留。
在克服旧事物消极因素的基础上，保留某些有利于新事物的因素，故，既克服又保留。
3.【答案】C。
中公教育解析：马克思主义唯物史观认为：人民群众是历史的创造者，是推动社会进步的决定力量。
认为人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”看到了人民群众的力量，属历史唯物主义的观点。
2014通化市事业单位通用知识知识政治知识：马克思主义哲学（辩证唯物主义真理和谬误）
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1、谬误的含义
与客观对象相符合的认识(真理);与客观对象不相符合的认识(谬误)。
2、真理和谬误在一定条件下可以相互转化：
真理有其适用的条件和范围，如果超出其适用的条件和范围，真理就会转化为谬误;
真理是相对于特定的过程来说的，如果我们不顾过程的推移，不随着历史的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超于历史，真理也会转化为谬误。
①正确的对待错误。
真理谬误是相伴而行的。
在人们探索真理的过程中，错误是难免的。
犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
②一切以时间、地点、条件为转移，在实践中不断追求和发展真理，检验真理。
事业单位考试行测常识模块备考：马克思主义哲学马克思主义哲学是事业单位考试行测常识判断中政治模块的重要内容，其主要包含唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义四块内容。
而其中唯物辩证法是考查的重点，在复习过程中要重点把握。
现就马哲中的高频考点总结如下：【考点1】唯物论的核心考点——物质与意识的辩证关系列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”所以物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
客观实在性是物质的唯一特性。
运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的物质，运动是物质的运动，运动与物质不可分割。
时间空间是运动着的物质的存在方式，时间空间与物质运动不可分割。
意识的本质是客观存在的主观映象。
意识的内容是客观的，意识的形式是主观的，是内容客观性和形式主观性的统一。
辩证关系：物质对意识具有决定作用：物质决定意识，意识是对物质的反映。
意识对物质具有能动作用：意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物，还突出地表现在意识能够反作用于客观事物，表现为意识活动的目的性和计划性和主动创造性。
正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
方法论要求：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，坚持主观和客观具体的历史的统一。
反对教条主义和经验主义等主观主义。
【考点2】辩证法的两大特征1.联系1联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性等特点。
2.发展发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。
发展的道路是曲折的，前途是光明的，是事物变化的前进性和曲折性的统一。
【考点3】辩证法的三大规律1.对立统一规律矛盾具有斗争性和同一性两个基本属性。
同一性是矛盾双方相互联结、相互吸引的性质和趋势，斗争性是矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势。
2014年事业单位考试《公共基础知识》考点汇总第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。
2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。
第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。
在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。
3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
5、辩证唯物主义的物质观(一)物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。
客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。
近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
(二)马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。
运动是物质自身的固有属性和存在方式。
物质运动的具体形式是多种多样的。
物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。
2014年福建莆田事业单位公共基础知识政治知识：马克思主义哲学
(辩证唯物主义真理和谬误)
【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试的重点内容之一。
中公事业单位考试网为考生带来公共基础知识政治知识：马克思主义哲学(辩证唯物主义真理和谬误)。
1、谬误的含义
与客观对象相符合的认识(真理);与客观对象不相符合的认识(谬误)。
2、真理和谬误在一定条件下可以相互转化：
真理有其适用的条件和范围，如果超出其适用的条件和范围，真理就会转化为谬误;
真理是相对于特定的过程来说的，如果我们不顾过程的推移，不随着历史的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超于历史，真理也会转化为谬误。
①正确的对待错误。
真理谬误是相伴而行的。
在人们探索真理的过程中，错误是难免的。
犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
②一切以时间、地点、条件为转移，在实践中不断追求和发展真理，检验真理。
2014福建莆田事业单位考试题库：/html/shiyedanwei/?wt.mc_id=bk13482
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安徽省直事业单位公开招聘工作人员考试公共基础知识(二)真题2014年(总分120,考试时间90分钟)一、综合常识部分单项选择题每小题只有一个正确答案，请将正确答案选出。
1. 2014年5月15日，国务院公布了指导事业单位深化改革的实施条例，这一条例为《事业单位______条例》，该条例自7月1日起实施。
A. 人事管理B. 试用人员招聘C. 分类管理D. 人事制度改革2. “空谈误国，实干兴邦。
”实现中华民族伟大复兴，必须形成坚持实践，踏实干事的氛围。
这要求我们必须坚持______。
A. 理想信念B. 与时俱进C. 解放思想D. 求真务实3. 实施可持续发展战略，必须坚持______协调统一发展的原则。
A. 经济、社会、环境B. 经济、政治、文化C. 经济、文化、社会D. 政治、环境、社会4. 党的十八大报告指出，推动经济社会发展，必须实施创新驱动发展战略。
实施这一战略，最根本的是要依靠______。
A. 经济的支持B. 体制的改革C. 科技的力量D. 人才的培养5. 社会主义核心价值观的本质特征是______。
A. 导向性B. 开放性C. 实践性D. 包容性6. 社保是民生之基，当前加强社会保障，重点是推进______制度改革。
A. 保险B. 救助C. 福利D. 分配7. 党的十八届三中全会指出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起______作用。
A. 调节性B. 基础性C. 指导性D. 决定性8. 在市场经济中，作为市场主体的企业首先应具有______。
A. 独立性B. 竞争性C. 开放性D. 创造性9. 近几年，我国各地多次发生洪涝灾害，使得公众的自我防灾减灾救灾意识不断增强。
一时间，安全锤、急救包、逃生绳等都成了热销商品。
这说明______。
A. 价格影响消费B. 消费心理影响消费行为C. 收入决定消费D. 消费对生产具有反作用10. 下列属于第一产业的经济活动是______。
公务员、事业单位考试笔试讲义第一部分马克思主义哲学原理20 年月2第一部分 马克思主义哲学基本原理第一章 哲学与马克思主义哲学旧唯物主义唯物主义 新唯物主义——马克思主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的两大派别唯心主义★★主观唯心主义的几种表现：“存在就是被感知”、“物是观念的集合”、“人是万物的尺度”、“吾心即是宇宙”、“心外无物”、“心外无理”，英雄造时势。
★★客观唯心主义的几种表现：中国宋代的朱熹主张“理在事先”“万一山河大地都陷了，毕竟理却在这里”；德国的黑格尔指出整个世界都是“绝对 精神（绝对观念）”的产物；程颐：“有理则有气”“有理而后有象，有象而后有数”。
神明，讲的就是客观唯心主义。
朴素唯物主义——认为世界是由一些简单的物质构成，如水、火等 机械唯物主义——认为世界是由原子机械构成，善于用片面、孤立、 （形而上学） 静止地看问题 ★共同点：都主张世界的物质性。
★区别：旧唯物主义在社会历史观上坚持唯心主义，而新唯物主义则坚持唯物史观。
主观唯心主义——把个人的某种主观精神（感觉、经验、心灵、意识、观念）看作是意识世界上一切事物产生和存在的根源与基础客观唯心主义——某种客观精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界（或现象世界）则不过是这种客观精神或原则的外化或表现3物质与意识：物质 意识规律的普遍性、客观性 及可利用性两大总体特征——联系的观点、发展的观点唯物辩证法 三大基本规律——质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律（结合发展的前进性与曲折性）辩证唯物主义五大基本范畴 ：实践 认识 认识论 ：是人们对客观事物及其规律的正确反映，具有客观性、具体性和条件性。
：认识具有反复性、无限性、前进性和上升性。
社会存在 历史唯物主义 生产力经济基础社会形态一般规律及特殊形式（阶级斗争是社会发展的根本动力） 人民群众是历史的创造者决定 反作用 一切事物在变化与发展过程中都遵循其固有规律规律是客观的，不以人的意志为转移，不能创造也不能消灭 现象与本质（结合认识论） 原因与结果（结合联系的观点） 必然性与偶然性 可行性与现实性 内容与形式 实践观 真理观 认识观 决定 反作用 积极投身实践，并重视发挥科学理论对实践的指导作用 马克思主义哲学原理人们根据规律的条件和形式利用规律，改造客观世界第二章辩证唯物论一、辩证唯物主义一元论辩证唯物主义一元论即世界的物质统一性原理，是指世界的本原是物质，先有物质后有意识。
1、否定方面是指（）。
A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案：B2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A3、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B4、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案：D5、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C6、量变和质变的关系是（）。
A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案：D7、联系是指一切现象、事物（）。
A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D8、唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点正确答案：A9、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）。
A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体正确答案：D10、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D11、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A12、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。
2、哲学的基本问题包括两个方面，两个层次。
第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。
在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。
3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。
客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。
近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。
运动是物质自身的固有属性和存在方式。
物质运动的具体形式是多种多样的。
物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。
各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；高级运动包含低级运动形式；各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。
1、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留2、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性3、感性认识与理性认识的区别是（） A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验4、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留5、在阶级社会里，国家的本质是( )。
A.管理众人之事的重要机关B.封建统治的工具C.阶级统治的工具D.由军队、法庭、监狱等组成的暴力机关6、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性7、物质的惟一特性是( )。
A.多样性B.统一性C.运动性D.客观实在性8、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败9、物质的运动是( )。
A.暂时的B.绝对的C.时动时静的D.不可把握的10、物质的运动是( )。
A.暂时的B.绝对的C.时动时静的D.不可把握的11、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是( )A．人民群众的观点 B．实践的观点 C．联系和发展的观点D．革命的批判的观点12、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.一致性B.矛盾性C.对立性D.排斥性13、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。
马原真理与缪误的辩证关系
在马克思主义哲学中，真理与谬误的辩证关系是一个核心议题。
首先，真理与谬误在确定的对象和范围内是对立的。
真理是符合事物真实本质和规律的正确认识，而谬误则是错误的认识。
在这个意义上，真理与谬误有本质的区别，不能混淆。
其次，真理与谬误又是相互依存和相互转化的。
任何真理都是具体的，都有与之相符的特定的对象、时间和范围。
一旦离开这个对象，超出特定的时间和范围，真理就可能变成谬误。
同样，谬误也可能在一定条件下转化为真理。
当人们纠正超出特定对象、时间和范围的错误认识，使之重新符合对象、时间和范围时，谬误就变成了真理。
此外，真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的。
每一个真理的进步都意味着对谬误的批驳、放弃，进而由真理取代。
这种相互依存和转化的关系揭示了真理和谬误的辩证统一。
这种辩证关系原理告诉我们要做一个彻底的唯物主义者，必须勇于坚持真理、修正错误，树立终生为真理而奋斗的理想信念，准备随时为真理而献身。
在任何情况下，我们都要坚信，真理最终要战胜谬误。
以上内容仅供参考，如需获取更多信息，建议查阅相关文献或咨询专业人士。
事业单位考试之马克思主义基本原理概论1.对立统一规律是辩证法的核心和实质。
原因是：第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；第三，对立统一规律以提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
2.在唯物辩证法的方法体系中，矛盾分析法处于核心地位。
3.唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式。
4.辩证思维方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史统一等。
5.客观性是规律的根本特点。
6.唯心主义者否认规律的客观性，比如康德的“人的理性为自然立法。
”7.社会规律：在社会规律中既存在着客观制约主观的关系，又存在着主观制约客观的关系。
自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以以相同的形式反复出现。
社会规律则是历史的，在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。
8.意识的作用：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性；第二，意识具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
9.主观能动性和客观规律性的辩证统一：第一，从实际出发，努力认识和把我事物的发展规律；第二，主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段；第三，实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
10.历史趋向与主题选择的关系11.实践在认识中的决定作用：第一，实践产生了认识的需要；第二，实践为认识提供了可能；第三，实践使认识得以产生和发展；第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
12.唯物主义哲学认为物质第一性，意识第二性；主观唯心主义认为人的认识是主观自生的，是内心反省的结果，是心灵是自由创造物；客观唯心主义认为人是认识是上帝的岂是或绝对精神的产物。
第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法系统化、理论化的世界观。
方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。
2、哲学的基本问题包括两个方面，两个层次。
第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。
第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。
在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。
3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。
客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。
近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。
运动是物质自身的固有属性和存在方式。
物质运动的具体形式是多种多样的。
物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。
各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；高级运动包含低级运动形式；各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。
