初一美术教师个人教学工作总结
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初中美术教师工作总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加糊涂,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。
以下我在这给大家整理了一些学校美术老师工作总结,盼望对大家有关心!学校美术老师工作总结1本学期我仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点克服缺乏总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
总结如下:一、努力提高课的质量,追求复习的效益1、仔细学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程打算,确保教学进度的严厉性。
高三班级在明确学期教学打算的基础上,本学期以来常常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长打算和短支配有机结合,既表达了学期教学的连贯性,又表达了阶段教学的敏捷性。
2、精确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。
我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,依据临界生的学问结构,力量层次来设计课堂教学,不片面地追求高,难,尖,而是在夯实基础的前提下,逐步提高力量要求,从而突出重点,突破难点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。
首先,针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习四合一的课堂模式:力量训练+试卷讲评+整理消化+纠错稳固。
力量训练做到在一轮复习的基础上,排查出同学的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误缘由分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优同学,评讲效果的衡量标准就是看中转优同学有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在肯定的时间长度内,以变形的形式进行纠错稳固训练,同时在周练中予以表达。
二、让同学切实做好题,发挥训练的功能1、实行下水上岸制,提高练习质量。
下水是为了上岸,老师做题是为了选题。
七年级美术教师教学工作总结(3篇)七年级美术教师教学工作总结(通用3篇)七年级美术教师教学工作总结篇1一、教学情况概述本期教初中一年级美术,班级管理以及学生的状况均有不同,这就要求教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。
二、教学当中的成绩和经验1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态。
其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。
东汉王延寿在著名的《鲁灵光殿赋》中说:“图画天地,品类群生,写载其状,托之丹青。
千变万化,事各谬形。
随色象类,曲德其情。
”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象,也同文学作品一样,还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。
西欧有些名画,多是取材于文学名著。
中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。
评鉴作品善用“诗情画意”一词,说明好的诗文要含有画意,而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历史上名画家兼为文学家的有之,如王维等;文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜,如苏东坡的《墨竹图》就是一例。
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
美术教学总结1日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。
在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
在完成教学目标方面:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
在美术教学完成方面一、高年级美术教学理念:(造型·表现)运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
(设计·应用)学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行简单的设计和装饰,美化身边的环境。
(欣赏·评述)欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。
能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
(综合·探索)结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
初一美术教师工作总结模板5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,通过一个学期的努力,不仅圆满完成了教学任务,而且大大提高了学生的美术素养。
现将本学期的工作总结如下:一、认真备课,注重教学环节本学期初一美术教学,我遵循美术教育原则,注重学生的个性发展和审美感受。
在备课过程中,我认真研究教材,根据学生实际情况,精心设计每一节课。
在课堂教学环节中,我特别注意激发学生的创造力和想象力,通过多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、互动等,引导学生积极参与课堂活动,营造轻松、活泼的课堂氛围。
二、注重学生个性发展,因材施教每个学生都是独特的个体,他们的美术素养和兴趣爱好各不相同。
因此,在教学过程中,我注重学生的个性发展,因材施教。
针对不同学生的特点和需求,我采用不同的教学方法和策略,帮助学生发挥他们的优势和潜力。
同时,我也鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,通过绘画、雕塑、拼贴等多种形式表达自己的思想和感受。
三、加强课堂互动,营造活跃氛围课堂互动是提高教学效果的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重加强课堂互动,营造活跃的氛围。
通过提问、回答、讨论等方式,引导学生积极参与课堂活动,发表自己的见解和意见。
同时,我也鼓励学生相互交流和合作,共同完成一些美术作品或项目,增强他们的团队合作精神和社会责任感。
四、注重课堂评价,激励学生学习课堂评价是了解学生学习情况和激励学生学习的重要手段之一。
在本学期的教学过程中,我注重对学生的美术作品和表现进行评价。
通过肯定和表扬学生的优点和进步,激励他们继续努力学习和提高。
同时,我也指出学生在学习和创作中存在的问题和不足,帮助他们找到改进的方法和方向。
五、不断学习提高自身素质作为一位美术教师,我深知自身素质的重要性。
因此,在平时的工作中,我注重不断学习提高自身素质。
通过阅读美术教育书籍、观看美术教学视频、参加美术教研活动等方式,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也积极参与学校组织的各种培训和比赛活动,锻炼自己的教学能力和创作能力。
美术教师工作小结5篇美术教师工作小结作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。
在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。
另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。
利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。
具体的做法如下:〔一〕激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣〞,只有这种“内在兴趣〞才能激发学生的求知欲。
学生普遍具有一种猎奇心理。
新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。
这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。
比方,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动气氛。
学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。
另外,课堂实践要有层次性。
针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来表达学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。
〔二〕、培养学生创造思维能力教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。
这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的根底理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。
初一美术教师个人教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初一美术教学工作,回顾这一学期的工作,我有很多的收获和感慨。
作为一名新教师,我不断学习,不断探索,取得了一些进步,也存在着诸多不足。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德,积极向党组织靠拢。
这一学期,我积极参加了学校组织的各项活动,认真学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,提高了自己的思想觉悟和政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
二、教学工作方面本学期,我主要承担了初一美术教学工作。
在教学内容上,我严格按照教材要求进行授课,同时结合学生的实际情况,适当调整教学内容和难度。
在教学方法上,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂管理上,我注重纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
通过这一学期的教学工作,我取得了一些进步。
首先,我能够根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和难度,使教学更加贴近学生的实际需求。
其次,我注重启发式教学和互动式教学,引导学生主动思考、积极发言,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂纪律管理和情感管理,营造良好的课堂氛围和学习环境。
但是,我也存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会忽视一些基础较差的学生,导致他们无法跟上教学进度。
此外,在课堂教学过程中,有时会过于注重知识的传授,而忽视了学生的情感体验和审美感受。
三、个人成长方面本学期,我不仅承担了教学工作,还积极参与了学校的各项活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还提高了自己的思想政治素养。
同时,我也注重个人素质的提升,经常阅读有关教育的书籍和文章,努力提高自己的业务水平。
但是,我也意识到自己在个人成长方面还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会感到自己的语言不够生动、不够有趣;在与学生交流时,有时会缺乏耐心和细心等。
初中美术个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中美术教师年终个人工作总结8篇篇1时间的步伐总是悄无声息,转眼间,又到了年底。
过去的一年里,我作为一名初中美术教师,在教学、教育科研和学校艺术氛围营造等方面尽心尽力,现将这一年来的工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终贯彻“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和艺术素养的提升。
通过不断学习和实践,我积极采用新的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和创造力。
在课堂教学中,我注重培养学生的审美体验和表现能力,引导学生通过观察、思考和创作来提高美术素养。
同时,我还注重学生的情感教育和德育培养,让学生在艺术学习中感受到生活的美好和人生的意义。
二、教育科研方面在科研工作中,我积极参与学校和市区的各项美术教育科研活动,不断提升自己的科研能力和水平。
通过阅读大量的文献资料和参加学术交流活动,我不断拓展自己的学术视野和思维深度。
同时,我还注重将科研成果转化为教学实践,积极探索适合学生发展的教学方法和途径。
通过不断的努力,我取得了一定的科研成果,为学校的教育事业做出了一定的贡献。
三、学校艺术氛围营造方面在学校艺术氛围营造方面,我积极参与学校的艺术活动和比赛组织工作。
通过策划和组织各种形式的艺术活动和比赛,我为学生提供了展示才华和锻炼能力的机会。
同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在艺术活动中感受到集体的力量和社会的温暖。
通过这些活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的艺术素养和审美能力。
四、个人成长方面在个人成长方面,我始终保持学习的心态和行动。
通过不断学习和实践,我不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时,我还注重培养自己的创新意识和实践能力,勇于尝试新的事物和方法。
通过不断的努力和追求,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,成为了一名具有一定影响力的美术教师。
五、存在不足与努力方向尽管我在教学、科研和学校艺术氛围营造等方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
例如,在科研方面,我还需要进一步加强理论学习和实证研究;在教学方面,我还需要进一步提高课堂效率和教学效果;在学校艺术氛围营造方面,我还需要进一步丰富艺术活动和比赛的形式和内容。
美术教师个人工作总结简短范文(7篇)美术教师个人工作总结简短范文(7篇)加强学生的美术体验电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。
下面小编给大家整理了美术教师个人工作总结,希望大家喜欢!美术教师个人工作总结简短范文(精选篇1)一、自身素质培养方面:教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!二、德育工作方面:一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,清洁卫生情况进行突击检查,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。
有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!美术教师个人工作总结简短范文(精选篇2)时间飞逝,短短的20__年已经匆匆过去,在各位老师同事们的帮助和鼓励下,我顺利完成了这学期的教学与工作。
回顾这一学期,过得既忙碌,又充实。
这个学期我已经正式开始带班上课了,对于漫画教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。
初中七年级的美术教师工作总结范文5篇在初中教学的这一学期,坚信美术老师必须都会做好自己的教学任务,那么在工作完毕后是时候来写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的初中七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
初中七年级的美术老师工作总结范文1在这一年中,我在学校领导的关心和指导下,在教师的协助下,较为圆满地完成了本学年的教学工作和教学任务。
现总结如下:一、加强思想建立,提高自身素养踊跃参与政治学习,努力提高政治素养,谨慎贯彻学校下达的各种精神,踊跃主动地学习重要文件,谨慎记录每周的政治学习和工作会议笔记,使自己的政治素养有了进一步的提高。
并利用学校上网的有利条件,刚好了解国内外大事,提高自己的政治觉悟。
踊跃参与学校每周的升旗仪式,从未缺勤。
爱岗敬业,工作用心致志。
工作求真、求实、求新,到处以“师德”标准自己的言行。
在教育思想方面,利用空闲时间学习各种先进的教育理论,树立先进的教育理念。
阅读《美术报》、《中国美术教育》、《世界美术博览》等报刊杂志,从中感到受益匪浅。
二、工作求实创新,勤恳踏实这一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下几点:〔一〕备课开学初,踊跃参与教研室组织的教研活动,在市校教研员的指导下进展集体备课,细致听,谨慎记,领悟精神实质。
然后依据要求,制定教学打算,提前两周备好课,写好教案。
平常做到周前备课,备课时谨慎钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。
力求吃透教材,抓住重点、难点。
了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。
〔二〕上课组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的绘画爱好,多种方式交替进展,增加学生学习的爱好。
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初中美术教师个人教学工作总结3篇学校美术老师个人教学工作总结1本学期在校领导的支配下,我担当六班级及初一、初二级共8个班的美术教学工作,并在教学之余努力地担当学校的各项宣布传达任务、策划学校的中国画兴趣班和学校书法班活动,在家长会期间举办同学课堂美术作品展。
组织同学参预翁源县训练局与检察院举办的“检察文化进校内活动”书画作品角逐,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部获奖的好成果。
本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:一、加强学习,不断提高思想业务素养。
一学期来,认真参预本校组织的各项活动。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以进一步地完善自我。
并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、认真做好本职教学工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。
本学期,我努力将自己的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为同学的视野开阔贡献自己的那份力气。
课前认真作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,迅速而灵敏上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了确定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和缔造美,提高了同学的审美力气。
在日常教学中,对同学以身作则,言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成,使同学对美术更有兴趣,同时留意发掘有美术天赋的同学,提高其欣赏及艺术感悟力气,使每堂课都能让同学有所收获。
总之,在实际教学中,我都以培育同学力气,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
初中美术教学个人工作总结6篇初中美术教学个人工作总结 (1) 在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结 1、教学工作情况教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。
3、教学研究的计划完成情况积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。
4、课外举小组工作情况利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。
美术教学工作总结(9篇)美术教师个人工作总结篇一一、遵守教师职业道德,做礼貌教师。
教师职业素质中,师德最重要。
师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改变的成败。
我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。
要完成好自我的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自我的本职工作,培养为人师表的道德意识。
身为人民教师,仅有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。
二、严谨治学,提高自身教育教学本事。
从事教育事业以后,越来越多的意识到自我本事的不足,于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法,发现提高学生学习兴趣是教学的方法,也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料,主动理解知识,并且在教学中多去鼓励学生。
于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。
一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。
一个教师仅有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。
三、教学成绩。
我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。
进取参加教研活动,认真听有经验教师的示范课,主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习。
四、工作态度认真,严格要求自我,按时到岗。
热爱工作是一种信念。
自从开始了教师生涯,我坚持每一天提前到岗,打扫办公室卫生,为教师供给一个舒适的办公环境。
对待自我的教学,我更加的严格要求自我。
经过查阅相关的知识,加深自我对课本的掌握和理解,研究教法、备好教案,让学生在简便愉快的学习氛围中,完成教学任务。
五、明白做人,清白为师。
教师职业本身,教书育人,对学生和社会起模范作用,如果沾染了不良习气,将对教育教学产生严重的负面作用。
关于七年级的美术教师工作总结范文3篇面对丰富多彩的七年级这一学期,做为美术老师坚信你必须都收获满满,那么是时候写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的关于七年级的美术老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。
关于七年级的美术老师工作总结范文1通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美缔造美,表现美。
审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学打算开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学打算,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的打算。
二、踊跃利用充溢自己为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点,造就__年级各班学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。
经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。
四、本学期采纳的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。
谨慎备课、上课。
做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。
而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。
七年级美术老师工作总结5篇七年级美术老师工作总结5篇个人工作总结公司工作总结单位工作总结乡镇工作总结学校工作总结实习工作总结月度工作总结年度工作总结推文网 > 职场资料 > 工作总结 > 教师工作总结 > 七年级美术老师工作总结2021-11-03 01:57:37|阿祖作为七年级美术老师,你怎么写一份七年级美术老师工作总结呢?老师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。
下面是小编为大家收集有关于七年级美术老师工作总结,希望你喜欢。
#310749七年级美术老师工作总结1做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国,积极进取我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛同志《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
在备课中,力图体现新课标。
背文本,背学情。
现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
初一美术教学工作总结(推荐5篇)1.初一美术教学工作总结第1篇这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作,美术教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。
现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。
它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。
一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生审美情操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。
为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。
并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。
在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
初中美术教师个人总结参考范文岁月如梭,转眼一个学期过去了。
在这一个学期中,我担任了我校的美术课。
现将一个学期以来七年级的美术课教学工作总结如下:一、思想政治方面我忠诚于____教育事业,认真贯彻____教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
认真完成了本学期的美术教学任务。
二、在教育教学中我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。
三、在课堂教学过程中我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成基本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。
在美术教学中,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。
在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
形成基本的美术素养和学习能力。
四、课堂之余我除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化的教学模式。
美术教师个人工作总结报告5篇美术教师总结的时候到了,美术课教学要在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。
美术教师个人工作总结报告有哪些你知道吗?一起来看看美术教师个人工作总结报告5篇,欢迎查阅!美术教师个人工作总结报告1暑假将至,此时既欢心整整一个月的假期生活就要来临,又感叹岁月就这样从我的身边又流走了这么一些……没办法,逝去的已经远走,让我们关注现在,领悟当下吧!下面对自己本学期的工作做一总结:我是一名普通、平凡的美术教师,我所能做的就是在平凡的岗位上尽力做好我的工作!一、教学方面:本学期4月19日,由我在一职专执教一节美术课。
当时我的压力真的很大,从接到任务以后,大脑就没有停止过思索:怎么设计教学环节让三年级的孩子喜欢学?怎么设计让孩子们在轻松中达到教学目标?最糟糕的是自己还选了一节绘画难度很高的绘画课!改课?有难度就撤了?上别类型的课,大家都上过,没什么新意!曾一度纠结过……不知何去何从?半个月过去了,思绪乱,找不到头!(我曾和同组老师笑谈说,这次是难产了喽!)后来我坚持了最初感觉,难!也要冲上去!超越自己!于是,在这一个月中我没间断过思考……于是有了后来的教学环节设计!4月3日,学校半天班,我自己加班在校制作教具;这期间,我也在三年组的5个班级中进行试讲,边讲边改进教学设计;教研员叮嘱孩子的作业一定要精彩,于是我又利用闲课时间对3年9班学生进行了绘画辅导,先后辅导有7节课,因此现场会上学生的表现令教研员非常满意!也令各位美术骨干教师啧啧称赞!这里我要对3年9班的班主任孙老师表示感谢,为授课有好效果,孙姐在后方默默的对我进行援助;路校长准许我可以申请停课对学生进行辅导,我想自己能克服一下就不给学校造成负担了,这里也感谢校领导的支持;有的时候时间实在串不开,同组的乐乐、静静、舒、帮我带课;琪琪、帮我调整课件;翠给我带用品;雪为我化妆;此次讲课牵动了太多的人,生活在二小的大集体中,我真的好幸福!最令我感动的是3年9班的25个孩子和3年1班的5个孩子,他们课堂上的表现太棒了!太精彩了!他们代表了二小学子的睿智、水平!感动之余,没有什么送给孩子的,于是我连夜赶制了30枚书签,送给我可爱的孩子们!他们真的太棒了!孩子们得到由郭老师亲手制作的小书签很兴奋!这次公开课很成功!但是我也没有丝毫的懈怠,因为我深知:只有抓住平时,才能成就未来!平时的教学中我是这样工作的:孩子们装扮起了大鸟!我就给他们命名一个“大胆创新奖”!3年6班的阳装扮起了打鸣的大花公鸡,活灵活现!我就给他命名为:“最佳表演奖”!书本上是有用水粉画在手上的,我没让学生带,怕家长反感!孩子们很执意非得画在手上,对于孩子们的创作,我从不强加干涉!结果孩子们美术创作效果总是很棒!这使我有了新的感悟:美术课堂中,对于孩子们的创作,老师不要干预的太多,否则很可能扼杀掉中国的“梵高”哦!看看,咱们的孩子多有想象力、创造力!没有彩纸大白纸也能有效果!最绝的是它的鸟嘴,它是怎么想出来的呢?不一般的小脑袋瓜子呀!我骄傲我自豪我有这样的学生!后生可畏呀对于孩子,拿上她的美术作品,在我的手机上留个影,是美术老师对她们的最高评价!每当这个时候我总感觉我很自豪!我在从事一份神圣的职业!可以这么说:美术课堂中我与孩子们同喜同乐!我是一个快乐的大孩子!二、组长工作;我们组的老师总是尊称我为“姐”。
初一年级美术教学工作总结范文(通用5篇)初一年级美术教学工作总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,寒假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。
那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况二、教学工作的总结1、教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
2、考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。
3、教学研究的计划完成情况:积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。
还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。
三、自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次学习活动,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
初一年级美术教学工作总结2一、抓好课堂教学在教学内容方面,我在仔细研究教学大纲的前提后,在不违背新课程标准的原则下,根据本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的掌握和提高学生的综合素质。
在美术的实用性方面,本期开始对平面设计的内容有所涉及,为了培养学生的创造性,在本部分的教学过程中我也适当调整了内容,难度增大了,学生学的东西也多了,也更有用了。
在美术课的其它教学过程中有的放矢,有重点有难点,也注意了美术课中教学内容的调整,在课堂教学中注意体现了民族特点,充分发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感,很好的继承和发扬了一些简单的民间艺术形式。
初一美术教师个人教学工作总结
在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、教学工作方面
在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。
例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。
和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。
美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。
如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。
因此我让学生多观察
生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。
使学生感受到大自然的美。
允许学生想象,超越生活而又联系生活。
当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。
我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。
我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。
用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。
在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展示学生作品。
学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化。
二、教育工作方面
学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。
九年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。
在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对
美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。
而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。
在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。
真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决。
认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识。
为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量。