人教版小学二年级语文上册练习题(全册)
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二年级上册语文练习题人教版可打印(12篇)二班级上册语文练习题人教版可打印(12篇)练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二班级上册语文的练习题应当怎么做呢?以下是我预备的一些二班级上册语文练习题人教版,仅供参考。
二班级上册语文练习题人教版精选篇1一、读拼音,写词语。
xiù lìyóu qíxíng zhuàngfēng shōunóng mínníng jìng二、画去字的错误读音。
宽阔(láo liáo)牧场(nù mù)增加(zhēng zēng)活跃(yuè yüè)手指(zhǐ zǐ)山峰(fēng fēn)好玩(qù pù)岩石(yián yán)三、句子小练习。
1、漂亮的呼伦湖,多么迷人!(写一个句子用上感叹号)_____________________________________!2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(用奇形怪状造句)_____________________________________ 二班级上册语文练习题人教版精选篇2比一比,再组词:躲()末()冈()烧()静()躺()未()刚()浇()净()洒()滴()托()利()应()酒()摘()拖()力()因()该()答()脆()洁()采()刻()塔()股()结()彩()鹃()此()京()北()宁()鹊()些()景()背()泞()鸟()纱()坏()钓()滴()岛()沙()环()约()商()特()风()雄()坡()李()待()凤()熊()披()季()塔()漫()渴()使()提()搭()慢()喝()便()题()废()谜()严()滴()底()费()迷()炎()商()低()抱()桃()埋()钢()钱()刨()逃()理()铁()线()破()欺()绝()铃()拎()玻()期()决()令()岭()斤()检()讨()夸()及()斥()脸()对()考()急()做()拱()浅()祖()己()作()抹()盏()组()已()二班级上册语文练习题人教版精选篇3辨别多音字,先写出拼音,再组词。
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)小学二年级上册语文练习题人教版篇11.给给下列词语分类。
顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词:贬义词:中性词:2.根据句子表达的意思,给“看”字找个恰当的近义词。
(1)他看()着远方的山出神了。
(2)小红生病了,大家去看()她。
(3)小猫一动不动地看()着洞口。
(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。
3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。
迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了!()(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()(3)小分队在森林里已迷失了方向。
()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。
()4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。
()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。
(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。
(3)家里虽穷,但他非常()读书。
(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。
(5)他读书的()是谁也阻止不了的。
5.照样子填反义词。
例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。
(1)我们应当()时间,不要()时间。
(2)春风送来了(),送走了()。
(3)()即将过去,()就要来到。
(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。
6、一字多义练习。
光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪,不快也光。
()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。
人教版小学二年级语文上册练习题全册1.读拼音写词语.j īn qi ū sh í j ìe j íng s è y í r én c éng l ín j ìn r ǎn( ) ( ) ( )di é cu ì l íú j īn ch ūn hu á q ìū sh í qi ū sh ōu d ōng c áng( ) ( ) ( )2.把词语补充完整.景 色( )( ) 天( )云( ) 大 雁( )( )五 谷( )( ) 秋( )气( ) 瓜 果( )( )3.把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次.1.秋天的图画1. 选择正确的读音.在音节下面画“——”.燃(r án r áng )烧(sh āo s āo ) 勤(q ín q íng )劳灯(d ēn d ēng )笼 波浪(l àng l àn )2. 给下面的字组词.( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3. 我觉得“我会写”的字中最容易记的字有:2.黄山奇石1、把下列带点字的错误读音的音节划掉.安徽(hu ī w ēi )省 (sh ěng x ǐng ) 每当(d àng d òng )ii.写出下列各字的笔顺.区 巨其 安3、读读下列词语.再抄写一次.尤其 胳膊 形状劳 作 灯3.植物妈妈有办法1.给下列的字加上不同的偏旁再组词.( ) ( )( )( ) ( ) ( )2.辨字组词.已( ) 经( ) 如( )己( ) 轻( ) 好( )3.给下列字选择正确的声母填在横线上.ǚ(l n ) ú(b p ) é(c ch ) ā(c ch ) ì(c ch )旅 蒲 乘 苍 刺4.我觉得“我会写”的字中要小心写的字有:4.古诗两首1.我会填增刘景文荷 已无 .菊 优有 .一年 君 .正是 时.2.我会组词( ) () ( ) ( ) ( ) ( )3.在“我会写”的字中左右结构的字有:要注意写好的字有:语文园地一1.偏旁组新字木: 月:亻: 宀:氵: 艹:2.读下列词语.把表示植物类的词语抄在横线上分 记 枝 首 只 圭娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状植物类:3.我会连大豆笑弯了腰稻子涨红了脸棉花粒粒包高粱朵朵白4.我会选:挂结黄澄澄红彤彤①枝头柿子. ①的是梨.②架上葡萄. ②的是枣.1.我会填——关于秋天的词语:一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋分过耳秋分萧瑟秋雨绵绵2.我会写——关于秋天的句子秋风起三蛇肥.秋天是收获的季节.3.能在课文里抄两句描写秋天的句子吗?4.关于秋天的诗.你能读给父母听吗?秋夕杜牧银烛秋光冷画屏.轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水.坐看牵牛织女星.1、一字组多词.开花.2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画.”选择正确的解释.在后面括号里打上“√”号.①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了.( )②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树.秋天它们都成熟了.呈现了美丽的景象.( )3、根据奇石编故事.讲给小伙伴听.“天狗望月”4、想一想、说一说:① 苹果是怎样传播种子呢?② 黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝.松树又是怎样把种子撒遍黄山呢?1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家.把秋天游看到的景象编一首儿歌.唱一唱秋 天枫树叶.穿红袄.银杏叶.穿黄袄.杨柳叶.随风飘.我知道.我知到.准是秋天来到了.片片飞来像蝴蝶秋风吹.树叶摇.红叶黄叶往下掉.红树叶、黄树叶.片片飞来像蝴蝶.2.我的儿歌:1、汉字加减法.交+阝 =( ) 木+交 =( )王+求 =( )求+攵 =( ) 梨-木 =( ) 帆-巾 =( )2、猜字谜:①一个人在山边 ( )②横山上面三根草( )③风吹树枝摇.折断小枝条.( )④自言自语 ( )⑤一物有千口.你有我也有 ( )3、观察与发现小时候.也许你就这样说过:“小树哭了.”“风的嗓子哑了.”“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了.”把你决得好玩的话写下来.读一读.1.念一念下面这首儿歌.觉得有趣的就与你的好朋友分享:东西街东西街.南北走.出门看见人咬狗.拿起狗来打砖头.又怕砖头咬了手.2.背诵下面的妙对.说说它们有什么特点.鸿是江边鸟蚕为天下虫第二单元在学校里你喜欢做什么?让你最自豪、最高兴的是哪一件事?说出来.跟大家分享.再记下来.在学校里.我喜欢 .因为 .那一次我 .真让我高兴.第二单元你看过了吗?文中的小伙伴们是多么的可爱!你想成为其中的一个吗?相信自己.你一定能做到!我喜欢的课文是 因为 .我喜欢的句子是 .这些词语真好: .这些字不难记: .我是好孩子.好孩子是我. 这两句话的意思一样吗? .学字词的办法多.本单元你自己学会了不少字词吧!出一份字词小卷子考考小同学.一分钟能写的字真不少.请小伙伴为你评一评.又多又美的为你贴颗星星.老师您辛苦了.我为您画张肖像.送您一句话:送您一句话:1. “一分钟”的资料.① 过去邮局工人每1分钟可盖邮戳80封;现在.邮局使用销票机.每1分钟可盖邮戳133封.② 1分钟糖厂可生产食糖11.4吨.③ 1分钟核动力潜艇在水下可航行600米.④ 1分钟太阳水泵可以抽水3.8吨.⑤ 1分钟激光可以走1800万公里.等于绕地球450圈.2. 丁香简介.木犀科丁香属植物.别名紫丁香.丁香的叶对生.卵圆形.花小.白色、紫色.有浓香.丁香花春季盛开.方香四溢.现已成为庭园中著名的花木.识字21. 我会连.还会读句子呢!画 花草喂 天气拉 书法 下 金鱼载 图画 真有趣! 唱 京戏 真开心!做 二胡 学 象棋弹 航模 观 鸽子练 钢琴 养 电脑2. 我会填.3.“我会写”里的字容易写错的字有: .用彩色笔把易错的笔画填出来提醒小伙伴.5.一株紫丁香1.读读写写.n ín k ùn xi ū x ī①放学了.老师( )也( )了.应该坐下( )了.yu àn zi qi ān ni ú hu ā ti án ti án g ē②( )里的( )开了.像唱着( )的( ).2.我会组词:除( ) 伸( ) 甜( )( ) ( ) ( )3.写一写.再把“我会写”的字的部首用红笔描出来.6 我选我1.选择正确的读音读两次.再自信地打上“√”.掌(zhǎng zǎng )室( sì shì)宁( líng níng )愣(lèng nèng )切( què qiè)集( zí jí)2.口木宀丁=孝3.给自己提个醒:在“我会写”的字中有这几个字写得不够好.7 一分钟1.我能在一分钟内读准下面的字.和同学赛一赛:欠元包钟叹哈迟闹2.尺欠口又3.我能在一分钟内把“我会写”的字写得又对又美.和同学写一写:8难忘的一天1.根据读音我会写词语:jì suàn zí xì càn làn zhán lǎn guǎn()()()()2.我会连线还会读:高兴地握手顺利地问紧紧地操纵亲切地走沉着地点头兴奋地打出图形3.新学的字我不会忘.不信.我写给您看:语文园地二1.换偏旁变新字.还能组词:拍—()记—()访—()识—()拉—()刚—()2.快乐传真.用动作表示下面的词.让小伙伴猜一猜:扫3.我知道这是什么字.填一填:三横草头弓长立早古月口天双口木土言午双人耳东干钩我能顺利地把儿歌读出来.请爸爸妈妈评一评.☆☆☆☆☆下象棋下象棋.练书法.画图画.比比谁的本领大;弹钢琴.拉二胡.唱京戏.畅游文艺小天地;栽花草.喂鸽子.养金鱼.探索自然小秘密;做航模.学电脑.观天气.从小立志学科及;爱生活.讲科学.求创意.兴趣广泛展才艺.放学了踮起脚尖.走进小院.放下书包.给树除草.牵牵小手.唱唱儿歌.笑声甜甜.不觉疲倦.读下面两组句子.看看意思相同吗?再填填写写:李青是我们班的劳动委员. 刘爽是我的好朋友.我们班的劳动委员是李青. 我的好朋友是刘爽.我是的是我.在学校、家里.我能做的事很多.写下来给大家看吧:*在学校*在家里写几个表示动作地词.没问题:观察与发现请读一读下面的小幽默.好客杰克总是用这句口头禅欢迎他的客人——“我真希望你别来.因为你不知道那样我会多想你.”你常用什么样的话欢迎客人?又常用什么样的话送别客人?不同的客人.你的话也会不同吧.想一想.写出几句来.比较比较.1.认真读读识字2.模仿本课.结合学校生活实际.编写校园活动“三字歌”2.你喜欢紫丁香吗?“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香呢?用一两句话写下来:3.“王宁说:‘我和李小青是好朋友.他爱劳动、爱集体.我要像他一样爱劳动.关心集体’”看了这句话你会为王宁鼓掌吗?给他画几颗星星吧.假如你是王宁的同学.你会怎么说?写下来吧.画星星:我会说:4.有难忘的一天吗?快和你的朋友说说吧.1.我会通顺地读下面一段话.还能完成练习.在古时候.一个学生问老师:“话说得多有用.还是说得少有用?”老师打了个比方回答:“你看池塘里的青蛙.整日整夜地叫着.却从来没有人理会它.你看公鸡.只在黎明前啼几声.却起了报时钟的作用.话不在多少.在于是否有用.”①这段话共有句.②这个故事发生的时间是 .③青蛙整天呱呱叫.却 .而公鸡只在黎明前啼叫几声.却 .④一个人说的话不在于多少.而在于 .2.我会排句子.再括号里填上序号.()他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生.()忽然.他看见地上有团白白的东西.()下课了.王良到操场上玩.()于是.他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里.3.你能看出下面的格言是提醒我们什么的吗?一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.时间是挤出来的.最宝贵的东西莫过于“今天”.1.把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话.柳树的枝条洁白的大玉盘天上的月亮五彩洒金的大扇子孔雀的尾巴天上的朵朵白云chóo草原上的羊群绿色的丝绸(1)(2)(3)(4)2.猜字谜①大门里边是市场.()②牛儿躲在屋顶下.抬头看天少一画.()③四四方方一间房.一根木头放中央.()④一手包办.()3.用部首查字典的方法查字.要查的字部首除去部首有几在字典的哪一页读音仔细.请用“仔细”说一句话. 4.把下面句子填写完整.例:风在花园里捉迷藏.雨在小河里 .雪花在空中 .鸟儿在雨中 .树叶在枝头 .1.看谁说得又快又准:别名歌打老哥儿(大拇指).二兄弟儿(食指).中山梁(中指).老先生(无名指).末嘎尔(小指)放牛场尔(掌).铁门坎尔(手颈).转个弯儿(肘).吊倒刀门后吊刀刀倒吊.(连说三遍)2.背诵下面的妙对.并说说它们的特点.冻雨洒窗.东二点.西三点切瓜分客.上七刀.下八刀4.开心一刻好孩子宝宝从学校回来说:“妈妈.今天在学校里.有一个孩子掉进了水坑.所有的孩子都笑了.只有我没笑.”“你做得对.宝宝.”妈妈说:“你真是个好孩子.没有看人家的笑话.到底是谁掉进了水坑呢?”“……是我……”我懂了爸爸打电话回来.说有应酬(chou).不能回家吃饭.儿子问:“妈妈.什么是应酬?”妈妈说:“本来不想去.但又不得不去.就叫应酬.”儿子点点头说:“我懂了!”第二天早上.儿子要上学了.他对妈妈说:“妈妈.我去应酬了.”第三单元本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的.从识字、课文到语文园地.都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神.培养学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨.其中有传统文化与现代意识相结合的三字经.有展现隆重、热烈的国庆场面的《国庆》;有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》;也有盼望祖国早一统一的《看雪》.相信孩子们通过本组的学习.一定会对我们的祖国.对我国的首都、对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象.爱国情感会得到提升..2、把你搜集有北京风景明信片展示出来.并写一、二句解说词..你们知道“国庆”的来历吗?“国庆”一词.本指国家喜庆之事.最早见于西晋.我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”.今天称国家建立的纪念日为国庆日.1949年10月1日.是新中国成立的纪念日.这一天.在天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国中央人民政府成立盛典.从此.每年的10月1日定为国庆.全国人民举国欢度..shén zhōu tái wān mín zú()()()shān chuān zhāo xī()()2、比一比.再组词.民()川()弯()组()眠()州()湾()祖()3、搜集有关少数民族的图片资料.贴在下面.91、下列汉字组成词语.(){()(){()(){()(){()洁庆曲旗。
1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )是我们的学校。
2.( )前,你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙().3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯()坏()海()级()变()怀()梅()极()三、词语巧搭配,连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、( )。
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人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)人民教育出版社小学语文二年级第一册单元测试题(全套)人民教育版二年级上册第一单元语文试卷班级名称分数首先,使用“\”添加一些不恰当的发音。
(5分)不朽者(xi)每次都是。
手臂(b?博)层森林枯竭(c?北卡罗来纳州?Ng)。
重叠(diádi?)。
爆裂(Z ZH)。
奇怪的形状(x和n x和ng)。
你必须和你妈妈说再见。
只有(ZH和ZH)需要打开两个(ZH和ZH)武器..第二,摘下水果,放入相应的盘子里。
(4分)三、根据构词要求,再构词。
(9分)1.添加偏旁的单词组成单词。
(3点)示例:争议点(漩涡)我把偏旁的词改成了构词。
(6分)示例:娃娃“快”这个词的意思是“颜色”,意思是“中国”本月底,中国政府宣布将继续实施“一国两制”政策。
4.把花插入瓶子里形成新的字符。
(5分)1五、根据外观,在括号内填入适当的词语。
(12分)1 .例子:一片树叶一只猴子一朵花一块巨石和一个仙女一首()单词“人”一首()歌曲(白色)棉(白色)枫叶(枫叶)(峰值)关于()和()灯笼的知识风景的名字是()读句子,用一些单词写同义词。
(8分)1.秋天来了。
秋天来了。
山野是一幅美丽的画。
..2.不用说,这就是著名的“金鸡叫天堂”。
..3.如果这个孩子已经长大了,他必须和他的母亲说再见,并且住在任何地方。
..有了翅膀,植物如何旅行?( ).. ( ) ( )牛和马有脚,鸟有脚。
七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)例如。
金:我想起了秋天。
秋风带来一片片金色的落叶。
田野里无边无际的水稻正在翻起金色的波浪。
来自黄澄澄的梨挂在果树上。
绿色我想到了红色我想到了白色我想到了八、按文字内容填写一次填写。
(11分)1.谁让秋天如此美丽?看,蓝天上的鹅组成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,它们排列在一个大的“人”字里,好像在说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _画了一幅秋天的图画。
1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )是我们的学校。
2.( )前,你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙().3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯()坏()海()级()变()怀()梅()极()三、词语巧搭配,连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
人教版小学二年级上册语文练习题汇总本文档汇总了人教版小学二年级上册语文练题,旨在帮助学生加深对课本内容的理解和掌握。
第一单元识字练1. 请填写下面词语的正确读音:机、河、图、画2. 根据图片的意思,选出正确的词语:(a)桥(b)尺(c)条3. 找出下面每组词语中与其他词意思相同或相近的一项:- (a)黄河、大海、长江(b)文章、日记、故事4. 请把下列句子补充完整:(a)妈妈去()水果。
(b)小明要背()首歌。
阅读理解阅读以下短文,然后回答问题:大儿子叫李明,他已经上小学四年级了,研究成绩一直很好。
二儿子是刚上小学二年级的小红,他最喜欢的科目是语文。
小红的数学成绩也很不错。
三儿子是小小凡,他还在幼儿园上学,正在研究认字和认数字。
1. 李明已经上小学几年级了?2. 小红最喜欢的科目是什么?3. 小小凡正在研究什么?第二单元识字练1. 请填写下面词语的正确读音:书、课、报、学2. 根据图片的意思,选出正确的词语:(a)山(b)床(c)树3. 找出下面每组词语中与其他词意思相同或相近的一项:- (a)桌子、凳子、椅子(b)学校、家庭、幼儿园4. 请把下列句子补充完整:(a)我喜欢看()。
(b)他在()上课。
阅读理解阅读以下短文,然后回答问题:小明是一个爱读书的孩子,每天都读很多书。
他喜欢看故事书和百科全书。
小明非常聪明,很快就能理解书中的内容。
他的爸爸妈妈都希望他能成为一个作家。
1. 小明喜欢看什么类型的书籍?2. 小明的爸爸妈妈希望他将来能成为什么?......(接下去继续添加其他单元的内容)总结本文档汇总了人教版小学二年级上册语文练习题,分为识字练习和阅读理解两部分。
通过完成这些练习题,学生们可以巩固所学知识,并提升对课本内容的理解和掌握。
希望这份文档对大家的学习有所帮助!。
一、写出带点字的读音。
池塘.()脑袋..()黑灰.色()教.()()捕.鱼()阿姨..()宽.嘴巴()乌龟.()头顶.()披.着()鼓.着()二、根据课文内容连线。
小蝌蚪是怎样找到妈妈的按顺序把下面图片连起来。
三、写一写。
1:小蝌蚪在找妈妈的过程中,都得到了谁的帮助2:小蝌蚪长的是什么样子他们的妈妈长的是什么样子四、看拼音,写词语。
liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng yǎn jing()()()()tiào shàng lái hái zi()()五、填上合适的词语。
披、蹲、鼓、露1.他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
跳、蹬、蹦2.他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
六、阅读课文,完成填空。
小蝌蚪先长(),再长(),()变短。
慢慢地()不见了,最后变成了()。
2、我是什么一、自读课文,写出加点字的读音。
晒.太阳()极.小()傍.晚()越.升越高()小水滴.()小溪.()奔.跑()海洋.()坏.事()淹没..()()冲毁..房屋.()()()猜.一猜()二、体会加点字的意思。
1.小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。
2.有时候我变成小硬球打.下来,人们就叫我“冰雹”。
3.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
三、写出答案。
1:“我”是什么我会变成些什么2:水的变化和人类有什么关系四、照样子,写一写。
五、比一比,再组词。
池()气()飘()地()汽()漂()六、阅读课文,回答问题。
1.“我”是什么我会变成些什么。
2. 平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。
3《植物妈妈有办法》一、快乐辨音师。
在加点字的正确读音下面画横线。
炸开(zhàzà)观察(chácá)得到(dédě)准备(zhǔn zǔn)仔细(zǐzhǐ)啥办法(sáshá)二、读课文,按要求填表。
二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼,也能写(17分)guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。
(16分)亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。
(10分)睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。
(9分)三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。
(8分)冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词,并说句话。
(9分)人(美人):妈妈是一个美人。
风(风景):中山公园的风景真美啊!生(生日 ):今天是我的生日。
七、我能把以下句子补充完整。
(6分)1、我正在读书。
2、爸爸可以做饭。
3、我是小组长,也是班长。
八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。
(15分)1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。
十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分)舞蹈比赛八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。
二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连,读一读(10分)难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写(4分)又香又甜又(细)又(长)又(红)又(甜)3、读读记记(8分)口天(吴)古月(胡)立早(章)双口(吕)耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比,再组词(6分)及(及时)处(长处)吹(吹风)乃(乃去)外(外面)叹(叹气)三、照样子改写句子(4分)例:李小青是我们班的劳动委员。
部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)大象在河里洗澡。
小象学游泳。
小象跌进了水里。
大象用鼻子喷水玩。
二.填空。
1.小象学游泳,一开始不太会,总是()。
(跌倒/跌进)2.大象用鼻子喷水,好像在玩()。
(水枪/水球)3.小象最后学会游泳了,觉得自己变成了()。
(鱼/鸟)4.小象和大象一起在()里玩耍。
(沙滩/水里)5.小象赶象上船,希望能够去()旅行。
(海边/山里)三.连一连。
鼻子喷水洗澡游泳跌倒大象√ √小象√ √ √ √四.判断正误。
1.小象一开始就很擅长游泳。
2.大象用鼻子喷水,是在向小象展示自己的技能。
3.小象最后学会游泳,觉得自己变成了鸟。
4.小象赶象上船,是为了去海边旅行。
5.小象跌进水里后,一直不敢再试游泳。
五.造句。
1.大象用鼻子喷水,好像在玩……2.小象学游泳,一开始总是……3.小象赶象上船,希望能够去……2.真像:非常美丽,仿佛是一幅画作。
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,十分诱人,让人想立刻摘下来吃。
4.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,色彩鲜艳,让人心情愉悦。
5.下课了,同学们在操场上活动,玩得十分开心,到处都是欢声笑语,非常热闹。
6.柳条像柔软的绸带,随风飘动。
7.XXX像一朵朵棉花,悠闲地漂浮在天空中。
8.枫叶像火焰般的红色,十分醒目。
9.路灯像一个个小宝盒,散发出柔和的光芒。
10.胡子像一把小刷子,非常有趣。
11.椅子像一张舒适的床,让人想立刻坐下来休息。
12.鞋像一双小船,可以带领我们走向更远的地方。
四.给多音字注音并组词。
种)(好)(干)(分)剪)(发)(理)(店)五.词语积累。
群山环绕明显古迹点点灯光树木茂盛清水修门梦想六.照样子,写一写。
红色:鲜艳火红、浪漫玫瑰红、深沉酒红黄色:明亮柠檬黄、温暖金黄、淡雅米黄绿色:清新草绿、深沉森林绿、柔和薄荷绿七.按课文内容填空。
1.西湖2.下有苏杭,指的是风景如画的苏州和杭州。
3.古今多少事,都付笑谈中。
指的是历史和现实中的种种事情,最终都会成为人们谈笑之间的话题。
人教版二年级上册年级语文练习题(1-3单元)一、我会拼,我会写(10分)bō làng shēn tǐ yǐ jīng xiū xī chéng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )mín zú hù xiāng huān qìng qí zhì gùxiāng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词(5分)已()区()安( ) 元()川( ) 己()巨()它()无()州()三、给带点的字选择正确的读音,画“√”(8分)1.天转(zhuàn zhuǎn)凉,风变爽。
2.四海为(wéi wèi)家。
3.妈妈对我很亲切(qiè qiē)。
4.不要把衣服弄脏(zàng zāng)了。
四、我会补充词语(6分)()约()同风()()美()高()爽绿()()阴徒()无()()海()家五、照样子,填一填。
(12)1.例:高兴(高高兴兴)2.例:(游)来(游)去明白()()来()去()()来()去3.一(座)楼房4.(火红)的太阳一()树林()的田野一()种子()的问题一块()青青的()一把()欢乐的()六、我会归类并抄写(6分)有名欢乐安全轻方法简单反义词:(危险)—()(复杂)-()(重)-()近义词:(著名)—()(办法)-()(快乐)-()七、我能加标点符号,写在()里。
(3分)1.谁使秋天这样美丽()2.爷爷买的枣儿真甜啊()3.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()八、我会连词成句,并加上标点。
(4分)飘着蓝天上几朵高高的白云_______________________________________________________ 凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理九、仿写(4分)例:他爬树爬得很快,像(一只猴子)。
①小亮长得很高很瘦,就像()。
人教版二年级语文(上) 按单元复习第一单元识字1第一课时一、组词宜()实()色()华()层()谷()金()尽()丰()壮()二、填填记记1、______时节 ______宜人 ______尽染叠翠______ ______云淡大雁____ ______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香第二课时一、对比组词状()华()金()壮()花()全()二、照样子,去掉偏旁写新字,再组词例:宜—且(而且)实—()华—()层—()壮—()第1课秋天的图画第一课时一、看拼音,写汉字bō làng diàn dēng zuò yè píng guǒláo dòng xiě zì zhuàng lì yún céng二、根据课文组词波()浪()灯()作()字()苹()丽()劳()一、选字填空。
1、苹2、坪(1)秋天来了,()果树上结满了果子。
(2)草()上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做(1)他已经()完了今天的()业。
(2)()事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课黄山奇石第一课时一、看拼音,写汉字。
yóu qí tā men ān quán二、根据课文组词尤()其()区()巨()它()安()块()站()三、选字填空。
位座块只个1、在一()陡峭的山峰上,有()“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一()大桃子,落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几()巨石,就变成一只金光闪闪的雄鸡。
一、对比组词。
尤()它()块()站()安()状()龙()他()快()战()家()壮()二、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色三、给多音字注音。
人教版小学二年级上册语文各课时练习卷二年级语文上册第一单元练卷二年(4)班姓名成绩识字1一、组词宜(好)实(真)色(彩)华(丽)层(层次)谷(谷物)金(黄金)尽(尽情)丰(丰收)壮(壮观)二、填填记记1、秋(秋季)时节宜人色彩尽染叠翠天空云淡大雁飞翔气爽壮美丰登飘香三、对比组词状(状态)华(华丽)金(黄金)壮(壮观)花(花朵)全(全部)四、照样子,去掉偏旁写新字,再组词例:宜—且(而且)实—真(真实) XXX(华丽)层—次(层次)壮—观(壮观)第1课秋天的图画一、看拼音,写汉字bōlàng(波浪) diàn(电)dēng(灯) zuòyèpíng(作业平)guǒ(果)láo(劳) dòng(动)xiězìzhuàng(写字状) lìyún(立云)céng(层)二、根据课文组词波(波浪)浪(波浪)灯(电灯)作(作业)字(写字)苹(苹果)丽(美丽)劳(劳动)第2课黄山奇石一、看拼音,写汉字。
yóu(尤其)qítāmenān(其他的) quán(全)二、根据课文组词尤(尤其)其(其他的)区(地区)巨(巨大)它(它)安(安全)块(石块)站(车站)三、对比组词。
尤(尤其)它(它)块(石块)站(车站)安(安全)状(状态)龙(巨龙)他(他人)快(快乐)战(战争)家(家庭)壮(壮观)四、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色第3课植物妈妈有办法一、看拼音,写汉字。
rúguǒzhīshi(如果知识)fēn(分)fēn(粉)jiǎchóng (甲虫) dòu(豆) yá(鸭)二、对比组词纷(纷纷)好(好的)由(由自己)己(自己)娃(孩子)经(经验)如(如此)甲(甲骨文)已(已经)洼(低洼)三、填空一(一条)石径一(一丛)菊花一(一首)歌一(一朵)白云一(一条)马路一(一支)笔四、在正确读音下面画√。
课文①一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、近义词。
快活~快乐捕食~觅食连忙~赶忙摆动~晃动天天~每天四、反义词。
小~大长~短宽~窄快活~烦恼低头~抬头雪白~乌黑五、选词填空。
迎上去追上去游过去⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
⑵老师来到我家家访,我连忙()。
⑶前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
课文②一、近义词。
飘浮~飘荡平常~平时温和~温柔帮助~帮忙办法~方法灾害~灾难二、反义词。
升~降白~黑高~低温和~保证三、“越×越×”的词语:越来越低越升越高越来越慢越来越快越来越冷越来越热四、看拼音,写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ dài lái ()()()()()五、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()六、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()课文○3一、填空。
1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ()步办()()果()()加三、给多音字组词。
wéi () dé() wèi () děi()四.选择恰当的字词填空。
底低⑴他()着头,一句话也不说。
⑵下雨了,快跑到妈妈伞()下娃洼⑶秋天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。
⑷看,这个洋()()多漂亮呀!练习○1一、写出下列字的声母。
1、猜字谜:①一个人在山边()②横山上面三根草()③风吹树枝摇,折断小枝条。
()④自言自语()⑤一物有千口,你有我也有()1.我会通顺地读下面一段话,还能完成练习。
在古时候,一个学生问老师:“话说得多有用,还是说得少有用?”老师打了个比方回答:“你看池塘里的青蛙,整日整夜地叫着,却从来没有人理会它。
你看公鸡,只在黎明前啼几声,却起了报时钟的作用。
话不在多少,在于是否有用。
”①这段话共有句。
②这个故事发生的时间是。
③青蛙整天呱呱叫,却,而公鸡只在黎明前啼叫几声,却。
④一个人说的话不在于多少,而在于。
1.猜字谜①大门里边是市场。
()②牛儿躲在屋顶下,抬头看天少一画。
()③四四方方一间房,一根木头放中央。
()④一手包办。
()2.101、正确的读音下画横线。
场(chăng căng)厦(sà shà)周(zhōu zōu)盛(shèng shèn)景(jǐn jǐng)坪(pín píng)3、把下列词语补充完整。
( )树成( ) ( )花盛( ) ( )景( )美( )楼( )厦 ( )胜( )迹 又( )又( )11九、阅读下面一段话,并回答问题。
春天,公园里美丽极了。
花坛上盛开着各种颜色的鲜花,有火红的杜鹃,粉红的玫瑰,有白的茶花、紫的菊花,还有金黄色的迎春花,散发着阵阵清香。
几只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
花坛旁边有一个大湖,湖水碧绿。
湖中央有几只洁白的天鹅在悠闲地游着。
1、用“ ”画出写公园景物的词语。
2、用“ ”画出写颜色的词语。
3、这段话写 (什么季节) (什么地方)的美丽景色。
3、如果你是种葫芦的人,看到叶子上生了蚜虫,你会怎么想,怎么做?3、照样子写词语。
又大又圆~~~~~许许多多161、比一比,再组词。
夫()吸()娃()吹()天()极()挂()欢()2、把句子中的表示动作的词找出来。
①他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。
()()②他们弯着腰,流着汗,喊着号子。
1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )是我们的学校。
2.( )前,你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙().3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsong gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯()坏()海()级()变()怀()梅()极()三、词语巧搭配,连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.这一段话有()句话。
2.从文段中找出反义词。
暴躁()好事()3.我做过哪些好事?请用“”画出来。
五、读短文,完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。
”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。
”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。
小文想出一个好办法。
他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.皮球掉进树洞里了,小马,小石,小叶,可是都不行。
2.在文中用“~~~~”画出小文的办法。
3、植物妈妈有办法一、给带点字的正确读音打√。
孩子如果已经长.(zhǎng cháng)大,就得(děi dé)告别妈妈,四海为.(wèi wéi)家。
二、看拼音写词语。
wáwa rúguǒfēn fēn yǐ jīngzhī shi bàn fǎzǐxìshān wā三、读读抄抄,再说出几个这样的词语。
许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑四、照样子,把句子写具体。
例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
1.树上挂满了果实2.天空中飘着云。
五、按课文内容填空。
蒲公英妈妈靠传播种子。
豌豆妈妈靠传播种子。
苍耳妈妈靠传播种子。
六、读短文,完成练习。
小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“野火烧不尽,春风吹又生。
”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.这篇短文有()个自然段,第二自然段有()句话。
2.文章按照、、、的顺序写小草。
3.从文中找出“严寒”的反义词。
严寒—— ( )4.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“”。
识字 1 场景歌1、根据拼音写语。
xiǎo kǒnɡshíqiáo yìqún tónɡhàodài lǐng máo jīn yí duìhuā yuán2、选字填空。
铜同一()共()()号红()圆园花()团()公()()柱3、一字多词我会组。
队( ) ( ) ( )桥( ) ( ) ( )领( ) ( ) ( )园( ) ( ) ( )4、我会连。
一只帆船一道石桥一片海鸥一孔小溪一艘沙滩一丛飞鸟一条军舰一群翠竹5.选择合适的量词填空。
①群②面③艘④条⑤座⑥方⑦道⑧丛一()队旗一()飞鸟一()军舰一()花园一一()翠竹一()鱼塘一()小溪一()帆船识字 2 树1.给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
梧桐(wú wǔ) 手掌(zǎng zhǎng) 松柏(bóbǎi)桦树(huá huà) 银杉(shān sān) 金桂(guīguì)2.照样子认真写一写,并做一做。
杨松桐杉桂枫(1)共 7 画的字:(2)共 8 画的字:(3)共 10 画的字:我发现上面的字都与有关,我还知道这样的字有、。
3.辨字组词。
杨()棉()华()场()绵()化()桂()桐()柏()挂()铜()伯()4、想一想,写出它们的共同名称。
(1).杨树木棉金桂松柏 ( )(2).苹果梨子橘子草莓 ( )(3).铅笔橡皮尺子本子 ( )(4).包菜小白菜黄瓜毛豆 ( )(5).洗衣机电冰箱空调电视机 ( )5、将合适的下句的序号填在“——”上,再读一读。
①百年树人②人无志不立③后人乘凉④树怕没皮(1)树无根不长,。
(2)人怕没志,。
(3)前人栽树,。
(4)十年树木,。
识字 3 拍手歌1、根据拼音写词语。
cónɡlín shēn chùyàn qúnxiónɡ māo pénɡyou fēi xiánɡ2.加偏旁,组成新字再组词,然后造句。
例:帛_锦_ _锦鸡_ 我在动物园里看到了美丽的锦鸡。
罙月木欠2.比一比,再组词。
久()友()九()有()从()处()丛()外()4、把动物送回家。
①雄鹰②老虎③麻雀④豹子⑤黄鹂⑥熊猫⑦大雁⑧狐狸鸟类兽类5、读成句子后再连一连。
雄鹰天空写字雁群云彩嬉戏熊猫竹林飞翔百灵枝头捉虫青蛙田间唱歌6、照样子写句子。
例:竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
1.天空雁群在写字。
2.水中鱼儿在游来游去。
识字 4、《田家四季歌》习题1、根据拼音写汉字。
cǎo yòu qiū青()()是()天huáng xiāng dōng金()清()寒()2、用下列生字组词。
草()()()冬()()()秋()()()3、根据课文内容填空。
春季里,()吹,花开草长()飞。
夏季里,农活忙,采了()又插秧。
秋季里,稻上场,()稻谷飘()。
冬季里,雪初晴,新做()暖又轻。
4、给句中的字选择正确的读音。
春天到了,小草(cǎo chǎo)开始发芽。
小红送给我一把黄(háng huáng)色的尺子。
5、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。
金黄。
清香。
6、读读多音字,选择正确的音节写在四线格里。
场:chánɡchǎnɡ(1).秋季里,稻上场()。
(2).广场()上的人真多啊!了:le liǎo(3).一年农事了(),大家笑盈盈。
(4).采了()蚕桑又插秧。
7、写出加点字的反义词。
(1).我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃( )肉。
(2).农民冬季闲,其他季节都很( )。
(3).节目看完了,大家都纷纷( )去。
(4).吃药( ),吃糖甜。
8、我会选合适的词语。
①播②耕③肥④秧⑤麦⑥除⑦打⑧桑谷种采施插割田草4、《曹冲称象》同步练习一、读一读下列词语并抄下来。
曹冲官员大象石子下沉二、比一比,再组词在()原()形()再()员()彩()三、根据课文内容填空(1)古时候,(),曹冲跟着父亲曹操和官员们去看()。
(2)大象(),身子像(),腿像四()。
四、用下列句子中划横线的词语造句(1)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
(2)曹操高兴地点点头。
五、写出下列词语的反义词成熟()真实()漂亮()漆黑()快速()轻盈()六、用关联词语填空既又不仅而且只要就(1)()明天好天气,我们()一定举行比赛。
(2)小花()聪明,()学习很用功,所以成绩一直很好。
(3)你看他写的字()快()好。
七、口语表达学习完《曹冲称象》的故事,你记住了吗?写写你知道了。
5、红马的故事1、读拼音,写词语。
yìfúhuàpínɡjiǎnɡshí hou bào zhǐlìng wài jís híná zhe bìng búshì2、我填的词语最合适。
(仔细)地端详()地哭()地笑()地看( )地说()地转()地走()地跑3、组词候()另()报()评()猴()别()抱()苹()4、照样子写词语懒洋洋:()、()、()、5、按课文内容填空好多事情并不像我们( ),只要( ), ( )往往能变成( )。
6、积累词语端详脑筋收拾满意参加懒洋洋仔细6、一封信1、根据拼音写词语。
jīn tiān xiězìd iàn dēnɡyì fēn xìn yuán zhūbǐ2、选择正确的音节填空。
(填序号)①cháo ②zhāo ①xiāo ②xuē朝外()朝阳()剥削()削好()1 chónɡ②zhònɡ①xiān ②xiǎn重量()重新()鲜艳()朝鲜()3、照样子写词语。
又蹦又跳欢欢喜喜一模一样4、补充标点,并选择填空。
①语言描写②动作描写③心理描写(1)她想现在可以开始写信了()(2)她打开空调又洗了一些土豆削好后放在锅里()(3)我们过得挺好妈妈接着露西的话说()5、照样子写句子。
(1)我们就能自己修台灯了。
自己……(2)爸爸,我们天天想你。
天天……(3)那我们一起重新写吧!一起……7、妈妈睡了1、根据拼音写词语。
hǒnɡwǒx iān hòu s hìq i nɡtóu fɑx iào l iǎn bìs hànɡ2、我会填。