实验三

HUNAN UNIVERSITY《信息安全原理》实验报告实验三：防火墙实验熟悉天网防火墙个人版的配置一、实验目的●通过实验深入理解防火墙的功能和工作原理●熟悉天网防火墙个人版的配置和使用二、实验环境●实验室所有机器安装了Windows 操作系统，组成了局域网，并安装了天网防火墙。

三、实验原理●防火墙的工作原理●防火墙能增强机构内部网络的安全性。

防火墙系统决定了哪些内部服务可以被外界访问；外界的哪些人可以访问内部的服务以及哪些外部服务可以被内部人员访问。

防火墙必须只允许授权的数据通过，而且防火墙本身也必须能够免于渗透。

●两种防火墙技术的对比●包过滤防火墙：将防火墙放置于内外网络的边界；价格较低，性能开销小，处理速度较快；定义复杂，容易出现因配置不当带来问题，允许数据包直接通过，容易造成数据驱动式攻击的潜在危险。

●应用级网关：内置了专门为了提高安全性而编制的Proxy应用程序，能够透彻地理解相关服务的命令，对来往的数据包进行安全化处理，速度较慢，不太适用于高速网（ATM或千兆位以太网等）之间的应用。

●防火墙体系结构●屏蔽主机防火墙体系结构：在该结构中，分组过滤路由器或防火墙与 Internet相连，同时一个堡垒机安装在内部网络，通过在分组过滤路由器或防火墙上过滤规则的设置，使堡垒机成为 Internet 上其它节点所能到达的唯一节点，这确保了内部网络不受未授权外部用户的攻击。

●双重宿主主机体系结构：围绕双重宿主主机构筑。

双重宿主主机至少有两个网络接口。

这样的主机可以充当与这些接口相连的网络之间的路由器；它能够从一个网络到另外一个网络发送IP数据包。

但是外部网络与内部网络不能直接通信，它们之间的通信必须经过双重宿主主机的过滤和控制。

●被屏蔽子网体系结构：添加额外的安全层到被屏蔽主机体系结构，即通过添加周边网络更进一步的把内部网络和外部网络（通常是Internet）隔离开。

被屏蔽子网体系结构的最简单的形式为，两个屏蔽路由器，每一个都连接到周边网。

实验三 金属材料的压缩实验一、实验目的1．测定低碳钢（Q235 钢）的压缩屈服点sc σ和铸铁的抗压强度bc σ。

2．观察、分析、比较两种材料在压缩过程中的各种现象。

二、设备和仪器1．WES-600S 型电液式万能试验机。

2．游标卡尺。

三、试样采用1525ϕ⨯（名义尺寸）的圆柱形试样。

四、实验原理低碳钢（Q235 钢）试样压缩图如图3-1b 所示。

试样开始变形时，服从胡克定律，呈直线上升，此后变形增长很快，材料屈服。

此时载荷暂时保持恒定或稍有减小，这暂时的恒定值或减小的最小值即为压缩屈服载荷F SC 。

有时屈服阶段出现多个波峰波谷，则取第一个波谷之后的最低载荷为压缩屈服载荷F SC 。

尔后图形呈曲线上升，随着塑性变形的增长，试样横截面相应增大，增大了的截面又能承受更大的载荷。

试样愈压愈扁，甚至可以压成薄饼形状（如图3-1a 所示）而不破裂，因此测不出抗压强度。

铸铁试样压缩图如图3-2a 所示。

载荷达最大值F bc 后稍有下降，然后破裂，能听到沉闷的破裂声。

铸铁试样破裂后呈鼓形，破裂面与轴线大约成45o，这主要是由切应力造成的。

图3-1 低碳钢试样压缩图 图3-2 铸铁试样压缩图五、实验步骤1．测量试样尺寸用游标卡尺在试样高度重点处两个相互垂直的方向上测量直径，取其平均值，记录数据。

2．开机打开试验机及计算机系统电源。

3．实验参数设置按实验要术，通过试验机操作软件设量试样尺寸等实验参数。

4．测试通过试验机操作软件控制横梁移动对试样进行加载，开始实验。

实验过程中注意曲线及数字显示窗口的变化。

实验结束后，应及时记求并保存实验数据。

5．实验数据分析及输出根据实验要求，对实验数据进行分析，通过打印机输出实验结果及曲线。

6．断后试样观察及测量取下试样，注意观察试样的断口。

根据实验要求测量试样的延伸率及断面收缩率 7．关机关闭试验机和计算机系统电源。

清理实验现场．将相关仪器还原。

六、实验结果处理1. 参考表3-1记录实验原始数据。

操作系统实验3进程的创建控制实验实验三的目标是通过实现一个进程控制程序，来加深我们对进程创建和控制机制的理解，并通过实践来熟悉和掌握相关的编程技巧。

在进行实验之前，我们需要先了解进程的一些基本概念和相关知识。

首先，进程的创建是通过操作系统中的系统调用来完成的。

在Linux系统中，常用的创建进程的系统调用有fork(和exec(。

fork(系统调用可以创建一个新的进程，该进程与调用fork(的进程几乎完全相同；而exec(系统调用则在新创建的进程中执行一个新的程序。

另外，进程的控制机制主要是通过进程的状态来实现的。

进程可以处于就绪状态、运行状态和阻塞状态。

就绪状态的进程可以被调度器选择后立即运行，而阻塞状态的进程则需要等待一些条件满足后才能被唤醒并变为就绪状态。

实验三的具体内容包括：1. 编写一个程序，通过调用fork(创建多个子进程。

子进程和父进程可以并行执行，共享程序的代码和数据段。

2. 子进程通过调用exec(系统调用执行不同的程序。

可以通过调用不同的exec(函数或者传入不同的参数来执行不同的程序。

3. 子进程执行的程序可能会产生不同的结果，比如输出不同的字符串或者产生不同的返回值。

我们可以通过wait(系统调用等待子进程退出，并获取子进程的返回值。

4. 父进程可以通过调用waitpid(系统调用来选择等待一些特定的子进程，以及获取特定子进程的返回值。

通过实验三的实践，我将更加深入地了解进程的创建和控制机制。

实验三的实验结果将让我熟悉和掌握相关的编程技巧，为我今后更加熟练地编写和控制进程打下坚实的基础。

总之，实验三是一个非常有意义的实验，将帮助我更加深入地理解进程的创建和控制机制，并通过实践获得相关的编程技巧。

这将对我今后的学习和实践有很大的帮助。

实验三环境微生物的检测一、实验目的1.了解周围环境中微生物的分布情况。

2.懂得无菌操作在微生物实验中的重要性。

3.了解四大类微生物的菌落特征。

二、实验原理在我们周围的环境中存在着种类繁多的、数量庞大的微生物。

土壤、江河湖海、尘埃、空气、各种物体的表面以及人和动物体的口腔、呼吸道、消化道等都存在着各种微生物。

由于它们体积微小，人们用肉眼无法观察到它们个体的存在。

但是只要稍加留意，我们就可以在发霉的面包、朽木上看到某些微生物群体。

这些现象表明，自然界只要有微生物可以利用的物质和环境条件，微生物就可以在其上生长繁殖。

据此，我们在实验室里就可以用培养基来培养微生物。

培养基是用人工配制的、适合微生物生长繁殖和产生代谢产物用的混合养料。

其中含有微生物所需要的六大营养要素：碳源、氮源、无机盐、生长因子、气体和水分。

此外，根据不同的微生物的要求，在配制培养基时还需用酸液或碱液调节至适宜的pH。

配制好的培养基必须进行灭菌。

所谓灭菌是指采用各类的物理或化学因素，使物体内外的所有微生物丧失其生长繁殖能力的措施。

经过灭菌后的物体是无菌的。

消毒是与灭菌完全不同的概念，它是指用较温和的物理因素杀死物体表面和内部病原微生物的一种常用的卫生措施。

灭菌的方法较多，广泛使用的是高温灭菌，其中最常用的是高压蒸汽灭菌法。

此法是把待灭菌的物品放在一个可密闭的加压蒸汽灭菌锅中进行的。

在1.05kg/cm2的蒸汽压力下，温度可达121℃。

一般只要维持15~20min，就可杀死一切微生物的营养体和它们的各种孢子。

微生物的接种技术是生物科学研究中的一项最基本操作技术。

为了确保纯种不被杂菌污染，在整个接种过程中，必须进行严格的无菌操作。

在实验过程中必须牢固树立无菌概念，经常保持实验台及周围环境的清洁，严格无菌操作，避免杂菌的污染，这是保证实验成功的必要条件。

如将微生物接种到适合其生长的固体培养基表面，在适宜的温度下(一般细菌37℃：霉菌等28℃)，培养一段时间(一般24~48h)后，少量分散的菌体或孢子就可生长繁殖成肉眼可见的细胞群体，此即菌落。

【实验课】1-溴丁烷的化学性质【实验目的】通过实验验证1-溴丁烷发生取代反应和消去反应的产物【实验原理】取代反应：32223222CH CH CH CH Br+NaOH CH CH CH CH OH+NaBr−−−→加热消去反应：32223222 CH CH CH CH Br+NaOH CH CH CH=CH+NaBr+H O−−−→↑乙醇加热【实验试剂】1-溴丁烷5%氢氧化钠溶液稀硝酸2%硝酸银溶液氢氧化钠的醇溶液酸性高锰酸钾溶液水【实验仪器和用品】试管酒精灯火柴试管夹试管架玻璃导管单孔橡胶塞双孔橡胶塞胶皮管铁架台量筒（25mL）胶头滴管烧杯（250ml) 圆底烧瓶石棉网【实验一】1-溴丁烷的取代反应：检验反应产物中Br-的存在实验操作图解操作实验现象实验结论1.取一支洁净的试管，向试管里加入几滴1-溴丁烷。

2.再加入1ml5%氢氧化钠溶液，振荡。

3.点燃酒精灯，加热。

1.取1-溴丁烷2.加入试管中3.取1mlNaOH实验现象：试管中出现淡黄色沉淀。

实验证明1-溴丁烷与氢氧化钠水溶液在加热条件下，发生取代反应，羟基取代溴原子，生成1-丁醇和溴化钠。

此类反应称为卤代01实验梳理02实验点拨03典例分析04对点训练05真题感悟4.静置，用胶头滴管小心吸取少量上层水溶液，置于另一只洁净的试管中。

5.加入少量稀硝酸酸化，再加入几滴2%硝酸银溶液，观察现象。

4.加入试管中5.振荡6.用酒精灯加热7.静置 8.取上层清液 9.加入试管中10.取稀硝酸 11.加入试管中 12.取2%AgNO 313.加入试管中 14.有淡黄色沉淀烃的水解反应。

溴化钠与硝酸银反应生成了淡黄色沉淀溴化银。

【实验三】1-溴丁烷的消去反应：检验反应产物1-丁烯实验操作图解操作实验现象实验结论1.将15毫升溴乙烷倒入装有氢氧化钠醇溶液的圆底烧瓶中，用酒精灯加热，观察现象。

加热一段时间后，产生的无色气体使试管中的酸性高锰酸钾溶液褪色。

实验三槐花米黄酮昔元的提纯和鉴定槐米(Sophorae Flos)为豆科植物槐树(Sopho japonica L )的干燥花及花蕾. 夏季花开放或花蕾形成时采收，及时干燥，除去枝、梗及杂质，前者习称“槐花” 后者习称“槐米”山。

历来用作止血药物治疗痔疮、子宫出血、吐血、鼻血等症。

槐米用作药用已有2000多年历史，槐米中的主要化学成分是芦丁(亦称芸香昔Rutin)，含量可高达23.5%。

具有不可多得的治病防病作用，目前主要用于治疗毛细血管的脆性和渗透性出血，降低人体血脂和胆固醇，是治疗高血压〃心血管疾病〃胃病〃皮肤病〃糖尿病等多种疾病的良药；而且它还有抗菌和抗放射作用，可用于食品、化妆品的添加剂和着色剂；芦丁也用于药物的中间体，合成羟乙基芦丁等药物，可治疗闭塞性脑血管疾病⑵。

Kite等⑺的研究显示，槐米中以槲皮素为首元的黄酮化合物主要有4种，其中芦丁含量约占所有槲皮素甘的90%，是槐米中含量最高的黄酮昔成分.本实验的提取部分用超声提取新技术进行提取。

一、主要黄酮类成分的物理性质1.芸香昔(Rutin)芦J rutiii淡黄色针状结晶，熔点：含三分子结晶水物174〜178℃，无水物为188℃。

溶解度：不溶于乙醚、氯仿、石油醚、乙酸乙酯、丙酮等溶剂。

易溶于碱液中呈黄色，酸化后复析出。

可溶于浓硫酸呈棕黄色。

加水稀释后又析出。

2.槲皮素（quercetinOH 」OHIT jL、・、「. 公/ CHOH o为黄色结晶。

熔点：含2分子结晶水物313℃〜314℃，无水物316℃。

溶解度：乙醇：1：290，无水乙醇1：23 （沸时）。

可溶于甲醇、乙酸乙酯、丙酮、毗啶、冰醋酸。

不溶于水、乙醚、苯、氯仿、石油醚等。

二、实验目的1.了解超声提取的新技术；2.了解黄酮类化合物的一般性质；3.学习聚酰胺TCL法在黄酮类化合物中的应用；4.掌握有黄铜首类水解制取黄铜昔元的方法。

三、实验原理1.利用芦丁可溶于热水、难溶于冷水及易溶于碱水、难溶于酸水的性质进行提取。

实验三微生物接种技术一、实验目的1、掌握无菌操作在微生物接种过程中的重要性。

2、掌握几种常用的微生物接种方法。

3、掌握微生物微生物扩大繁殖的基本方法。

4、认识微生物接种工具二、实验原理微生物接种技术是生物科学研究中最基本的操作技术。

由于实验目的、培养基种类及容器等不同，所用接种方法不同，如斜面接种、液体接种、固体接种和穿刺接种等，以获得生长良好的纯种微生物。

为此，接种必须在一个无杂菌污染的环境中进行严格的无菌操作；同时，因接种方法的不同，常采用不同的接种工具，如接种针、接种环、移液管和玻璃刮铲等。

三、实验器材主要仪器及设备无菌室、超净工作台、培养箱、振荡器、接种针、接种环、接种钩、接种铲，试管固体斜面培养基、培养基平板、三角瓶液体培养基，PDA平板及斜面，牛肉膏-蛋白胨-琼脂平板、斜面培养基、牛肉膏-蛋白胨液体培养基、试管半固体培养基。

菌种大肠杆菌（Escherichia coli)、青霉(Penicillium sp．)、酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae Hansen)、细黄链霉菌(Streptomyces microflavus)放线菌等。

四、操作步骤(一)斜面接种技术具体操作如下：1、贴标签接种前在试管上贴上标签，注明菌名、接种日期、接种人姓名等。

贴在距试管口径2-3厘米的位置。

2、点燃酒精灯。

3、接种用接种环将菌种移接到贴好标签的试管斜面上。

无菌操作程序简述如下：⑴手持试管将菌种和用于接种的斜面两支试管用大拇指和其他四指握在左手中、使中指位于两试管之间。

斜面向上，并使它们位于水平位置(图a)。

⑵旋松棉塞先用右手将棉塞旋松，以便接种时易于拔出。

⑶取接种环右手拿接种环在火焰将环端烧红灭菌，然后将有可能伸入试管的其余部分，均用火烧过灭菌。

⑷拔棉塞用右手的无名指、小指和手掌边先后拔出试管的棉塞，然后让试管口缓缓过火灭菌(切勿烧得过烫)，如图b、c所示。

⑸环冷却将灼烧过的接种环伸入菌种管，先使环接触没有长菌的培养基部分，使其冷却。

实验三水总硬度的测定(配位滴定法)实验日期：实验目的：１、学习EDTA标准溶液的配制方法及滴定终点的判断；２、掌握钙、镁测定的原理、方法和计算。

一、水硬度的表示法：一般所说的水硬度就是指水中钙、镁离子的含量。

最常用的表示水硬度的单位有：１、以度表示，１o＝10 ppm CaO，相当10万份水中含１份CaO。

２、以水中CaCO3的浓度(ppm)计相当于每升水中含有CaCO3多少毫克。

MCaO—氧化钙的摩尔质量(56.08 g/mol)，MCaCO3—碳酸钙的摩尔质量(100.09 g/mol)。

二、测定原理：测定水的总硬度，一般采用配位滴定法即在pH＝10的氨性溶液中，以铬黑Ｔ作为指示剂,用EDTA标准溶液直接滴定水中的Ca2+、Mg2+，直至溶液由紫红色经紫蓝色转变为蓝色，即为终点。

反应如下：滴定前：EBT ＋Ｍe（Ca2+、Mg2+）＝Ｍe－EBT（蓝色） pH=10 （紫红色）滴定开始至化学计量点前：H2Y2- + Ca2+＝ CaY2- + 2H+H2Y2- + Mg2+＝ MgY2- + 2H+计量点时：H2Y2- + Mg-EBT ＝ MgY2- + EBT +2H+（紫蓝色）（蓝色）滴定时,Fe3+、Al3+等干扰离子用三乙醇胺掩蔽,Cu2+、Pb2+、Zn2+等重金属离子可用KCN、Na2S 或巯基乙酸掩蔽。

三、主要试剂1、0.02mol/LEDTA2、NH3-NH4Cl缓冲溶液 3、铬黑Ｔ:0.5％4、三乙醇胺（1:2）5、Na2S溶液 2％ 6、HCl溶液 1:17、CaCO3固体Ａ.Ｒ.四、测定过程１、EDTA溶液的标定准确称取在120度烘干的碳酸钙0.5～ 0. 55g 一份，置于250ml 的烧杯中，用少量蒸馏水润湿，盖上表面皿，缓慢加１：１HCl 10ml,加热溶解定量地转入250ml容量瓶中，定容后摇匀。

吸取25ml，注入锥形瓶中，加20ml NH3-NH4Cl缓冲溶液，铬黑Ｔ指示剂２～３滴，用欲标定的EDTA溶液滴定到由紫红色变为纯蓝色即为终点，计算EDTA溶液的准确浓度。

实验三土壤对不同形态氮肥的保持性（保肥性）一、目的意义在我国农业生产上，大量施用的氮肥品种有各种铵氮肥，硝氮肥和酰胺态氮肥，其中的尿素为酰胺态氮肥，尿素施入土壤以分子态存在于土壤溶液中（未经转化前），被土壤吸附能力弱，硝态氮肥的硝酸根离子（NO3-）不能被土壤胶体所吸附，故这两肥料在土壤中移动性较大。

相反，铵态氮肥因铵离子（NH4+）能为土壤胶体所吸附而保存，根据上述氮肥的特点，通过实验，认真观察和比较几种氮肥在土壤中移动现象，对比土壤对不同形态氮肥的保持性；了解某些氮肥在多雨或灌溉不当条件下淋失也是氮素损失的重要途径之一，以加深对氮肥性质的理解。

从而在实践工作中，注意改进施肥方法，提高氮肥的利用率。

二、实验方法本实验采用尿素（酰铵态氮肥）、硝铵（硝、铵态氮肥）、硫铵（铵态氮肥）三类氮肥，进行室内模拟实验，即将这三类氮肥溶液，分别施入一定量的土壤中，再用蒸馏水淋洗过滤。

最后，取淋洗下的滤液，鉴定滤液中有否NH4NO3，及尿素的存在，以判断不同种类的氮肥在土壤的移动性。

三、实验步骤1、实验设计实验设四个处理：①对照一不施肥、②施尿素、③施硫铵和④施硝铵2、操作步骤（1）装土柱：用台秤称取通过0.5 mm筛孔的土样四分，每分50 g分别装入四支底部有孔的玻璃试管中（事先放入棉花少许，沿管壁铺平，并分别标上处理代号），在其下面放上试管承接滤液。

（2）施肥淋洗：用量筒量取1%浓度的尿素、硫铵、硝铵溶液各10 ml，分别施入处理②、③、④玻璃试管中，同时向处理①管加入10 ml蒸馏水，加溶液时，要用乳头管沿壁慢慢加入并保持一薄薄水层，防止土柱断裂，待水层滤完后，再少量加入，当供试溶液滤完后，各处理再加20 ml蒸馏水淋洗（加法同上）淋洗完毕后测定滤液。

（3）滤液鉴定：硝态氮（NO3—）的测定（硝酸试粉比色法），用皮头滴管吸取处理①、④滤液滴放入白色瓷盘中（注意标上号）每穴中加入硝酸试粉1小勺，揽匀5分钟后根据玫瑰红色深浅进行比色。

【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、纸板、温度计、细线、火柴、停表。

部分器材的作用（1）石棉网：使烧杯底部 受热均匀 。

（2）纸板：减少热量散失，缩短加热时间。

【实验装置】【实验步骤】按自下而上的顺序组装实验仪器，用酒精灯给水加热至沸腾。

当水温升至90 ℃时开始计时，每隔0.5 min 记录一次数据，直到水沸腾5 min 为止。

【实验现象】沸腾前，水的温度升高，产生的气泡较少且气泡在上升过程中由大变小。

（如图甲） 沸腾时，水的温度保持不变，有大量气泡产生且气泡在上升过程中由小变大。

（如图乙）甲 乙【实验结论】根据数据绘制温度—时间图像如下：根据数据和图像得出结论：水在沸腾过程中不断吸热，温度保持不变。

【注意事项】（1）缩短加热时间的方法：①减少水的质量；②使用初温较高的水；③使用带孔的纸板。

（2）水沸腾时，看到的大量“白气”并不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化成的小水滴，是液态的水。

水蒸气是无色无味，看不到的。

实验三：探究水沸腾时温度变化的特点考点梳理（3）1个标准大气压下水的沸点是100℃。

测出水的沸点低于100℃的原因：当地大气压低于一个标准大气压。

（4）探究水沸腾过程中是否需要持续吸热的方法：停止加热，观察水能否继续沸腾。

（5）撤去酒精灯后，水没有立即停止沸腾的原因：石棉网温度高于水的沸点，水仍能继续吸热。

（6）水沸腾的条件：达到沸点，继续吸热，二者缺一不可。

1.(2018广西柳州)某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据如表:时间t /min 0 1 2 3 4 5 6 温度t /℃90949799999999(1)水温可用__________(填一种测量工具)测量;(2)图_______ (选填“乙”或“丙”)能反映水沸腾时气泡的情形;(3)根据实验数据可知水的沸点为_________℃，产生这一现象的原因可能是当地的大气压_______1个标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)；(4)实验显示：水沸腾时，继续加热，水的温度________ 。

实验三 磁悬浮导轨实验一、实验目的1． 学习导轨的水平调整，熟悉磁悬导轨和智能速度加速度测试仪的调整和使用； 2． 学习矢量分解；3． 学习作图法处理实验数据，掌握匀变速直线运动规律； 4． 测量重力加速度g ，并学习消减系统误差的方法；5． 探索牛顿第二定律，加深物体运动时所受外力与加速度的关系；二、实验原理1．瞬时速度的测量一个作直线运动的物体，在△t 时间内，物体经过的位移为△s ，则该物体在△t 时间内的平均速度为tsv ∆∆=为了精确地描述物体在某点的实际速度，应该把时间△t 取得越小越好，△t 越小，所求得的平均速度越接近实际速度。

当△t →0时，平均速度趋近于一个极限，即v t sv t t lim lim0→∆→∆=∆∆= (1)这就是物体在该点的瞬时速度。

但在实验时，直接用上式来测量某点的瞬时速度是极其困难的，因此，一般在一定误差范围内，且适当修正时间间隔（见图5、6），可以用历时极短的△t 内的平均速度近似地代替瞬时速度。

2. 匀变速直线运动如图1所示，沿光滑斜面下滑的物体，在忽略空气阻力的情况下，可视作匀变速直线运动。

匀变速直线运动的速度公式、位移公式、速度和位移的关系分别为：at v v t +=0 (2) 2021at t v s += (3) as v v 2202+= (4)如图2所示，在斜面上物体从同一位置P 处(置第一光电门)静止开始下滑，测得在不同位置0P ，1P ，2P ……处(置第二光电门)， 用智能速度加速度测试仪测量0t ，1t ，2t ……和速度为0v ，1v ，2v ……。

以t 为横坐标，v 为纵坐标作t v -图，如果图线是一条直线，则证明该物体所作的是匀变速直线运动，其图线的斜率即为加速度a ，截距为0v 。

同样取1--=i i i P P s ,作t ts -图和s v -2图，若为直线，也证明物体所作的是匀变速直线运动，两图线斜率分别为a 21和a 2，截距分别为0v 和2v 。

实验三鸡胚孵化和新城疫病毒增值鸡胚具有廉价易得、实验操作简便以及多种病毒（尤其是禽类）和立克次体等易感的优点，在兽医生物制品的生产中占有重要地位。

本实验以新城疫病毒为材料，利用鸡胚，由尿囊腔接种病毒，通过鸡胚孵化、照蛋观察，直至收获病毒，进一步学习掌握鸡胚病毒增殖方法，并为病毒疫苗制备提供半成品。

【目的要求】（1)掌握鸡胚孵化的基本条件和鸡胚孵化的基本方法。

（2）掌握鸡胚尿囊腔途径接种病毒及其收获方法。

【材料与试剂】1.材料（1）毒株：新城疫病毒I系疫苗毒株。

（2）实验动物：新鲜种蛋和9-10日龄鸡胚。

（3）主要器材：孵卵器（或恒温箱）、蛋盘、检卵灯、蜡笔（或油性笔）、小量注射器（0.5ml）、剪刀、镊子、滴管、其他器皿等。

【操作步骤】1.鸡胚孵化与存活鸡胚的识别（1）孵化器的使用：可以选择使用孵化箱或恒温箱，演示使用方法（清洁、消毒、温度、湿度、蛋架使用和翻蛋方法等）。

（2）鸡蛋预处理：取健康种鸡所产新鲜蛋，用温水（15-40℃）清洗，除去蛋壳污物，并用1%新洁尔灭溶液逐个擦洗（不得浸泡）。

洗蛋时注意剔除破蛋、沙壳蛋和畸形蛋。

（3）孵化：将清洁的鸡蛋，气室朝上放入蛋架，置38-39℃，相对湿度为40%-70%孵化箱内孵化9-11d，应保持空气的流通，孵育3d后，每天180℃翻蛋1-2次，以保持40%-70%的相对湿度。

（4）检查（照蛋）：孵育后的第4-6日，用检卵灯照视鸡胚发育的情况，此时有活力的鸡胚可见有清晰的血管小网，并显有鸡胚的暗影，较大的鸡胚还可以见到绒毛尿囊膜上的血管及活动的胚体。

如只见模糊的卵黄黑影，不见有鸡胚形迹的为未受精的卵，而胚体不能主动性运动，则为死亡的卵，均应弃去。

（5）胚体的定位（画蛋）：孵育9-11d时，将待接种的卵取出，在检卵灯上照视，用油性笔画出气室范围及胚位，按鸡胚接种途径要求，在鸡胚接种部位做好标记。

2.鸡胚尿囊腔途径接种与病毒收获（1）病毒处理：接种前用灭菌的生理盐水将毒种做1:100稀释。

实验三三态门实验报告实验三三态门实验报告引言：在数字电路中，门电路是最基本的组成单元之一。

而三态门是一种特殊的门电路，它具有三种输出状态：高电平、低电平和高阻态。

本实验旨在通过实际搭建和测试三态门电路，深入了解其工作原理和应用。

一、实验目的本实验的主要目的是通过搭建和测试三态门电路，掌握其工作原理和特性。

具体目标如下：1. 理解三态门的概念和功能；2. 学会使用逻辑门芯片搭建三态门电路；3. 掌握三态门的输出状态和切换条件。

二、实验器材和仪器1. 逻辑门芯片：74LS125或74HC125；2. 面包板、导线等实验器材；3. 示波器、数字万用表等测量仪器。

三、实验原理三态门是一种具有三种输出状态的门电路，其输出可以是高电平、低电平或高阻态。

它通过控制输入端的使能信号来切换输出状态。

当使能信号为高电平时，三态门处于开启状态，输出与输入信号一致；当使能信号为低电平时，三态门处于关闭状态，输出为高阻态，即不对外输出信号。

四、实验步骤1. 将74LS125或74HC125逻辑门芯片插入面包板中，注意引脚与连接线的对应关系；2. 连接电源和地线，确保电路正常供电；3. 将输入信号接入逻辑门芯片的输入端，同时连接使能信号；4. 使用示波器或数字万用表等测量仪器，测试逻辑门芯片的输出信号；5. 调节输入信号和使能信号，观察三态门的输出状态变化。

五、实验结果与分析通过实验，我们得到了三态门的输出状态和切换条件。

当使能信号为高电平时，三态门处于开启状态，输出与输入信号一致；当使能信号为低电平时，三态门处于关闭状态，输出为高阻态。

这种特性使得三态门在数字电路设计中具有广泛的应用。

六、实验应用三态门在数字电路设计中有着重要的应用。

首先，它可以用于数据总线的连接和控制，实现多个设备之间的数据传输和共享。

其次，三态门还可以用于电路的隔离与保护，防止信号干扰和短路等问题。

此外，三态门还可以用于多路选择器和数据缓存等电路的设计与实现。

实验三、探究光的反射定律【实验目的】探究光的反射规律。

【试验器材】平面镜1个。

激光笔1个，带刻度的硬纸光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。

【实验步骤】①按要求组装器材。

将平面镜水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上；②用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。

③重复实验两次。

改变入射光的方向，多测几组入射角和发射角，并将有关数据填入下表。

④将光屏向前或向后折，观察反射光线。

⑤整理器材。

【实验记录】次数入射角i 反射角r1231、在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；2、入射光线和反射光线分居法线两侧；3、反射角等于入射角。

4、反射过程中光路是可逆的。

【实验补充】1、以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上观察不到反射光线，证明三线共面；通过比较入射角和反射角的大小关系可以证明反射角等于入射角；反射光线和入射光线对称，并且对称还意味着分居法线两侧。

2、反射定律是用来确定反射光线位置的，对应每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的。

3、如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o,反射角为0o，入射光线、反射光线、法线重合。

【考点方向】实验剖析1、光的反射定律是：“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。

2、显示光路：光屏表面粗糙，可以通过漫反射显示光的传播径迹，操作时要求入射光线要贴着光屏入射；也可以通过烟雾等手段显示光路。

3、验证共面：光屏可折转的作用是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内（三线共面）。

将光屏折转后不能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。

4、探究等角：要改变入射角（或入射光线的方向）多次测量，探求规律，使结论具有普遍性。

注意反射角和入射角都是光线与法线的夹角，不是光线与平面镜的夹角。

5、光路可逆：光的直射、反射、折射都具有可逆性。

6、如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴ON向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。