高中教师个人工作总结1500字
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2023高中教师年度考核个人总结范文10篇【#工作总结# #2023高中教师年度考核个人总结范文10篇#】工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
以下是我为大家准备的《2023高中教师年度考核个人总结范文》,欢迎您的借鉴。
1.2023高中教师年度考核个人总结范文篇一为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我就本年度的工作总结如下:本人一直在各方面严格要求自己,提高自己,以便使自己更快的适应社会发展的形式,通过阅读大量的道德修养书籍,剖析分析自己,正视自己,提高自身道德修养。
针对教育教学工作中遇到的'困难,我在积极参加各个部门组织的培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验,在教学中,认真钻研教学大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的现代化教学手段灵活运用于教学当中,培养学生的自主合作交流,自主探究,勇于创新的能力。
并注重教学的积累和论文的撰写。
本人严格遵守学校的规章制度,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,平时勤俭节约,任劳任怨,真诚待人,热爱学生,人际关系和谐融洽,毫不松懈的培养自身的综合素质和能力。
在本年度的教学工作,学校领导下正确的指导下,取得了一些成绩:20xx 年1月,在“看、学、评、创”评比活动中,教学设计与反思获得区级二等奖;20xx年2月学生期末考试成绩优异,获得教学成绩突出奖;20xx年8月,论文发表于《小作家选刊》;20xx年9月,获得数学课题先进个人;20xx年12月,在第xx届全国汉字文化知识竞赛中获得一等奖。
2.2023高中教师年度考核个人总结范文篇二本年度,本人在上学年担任高三的数学教学工作,高三(2)班班主任工作。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面:一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
高中教师个人总结范文7篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。
值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。
下面我整理的《高中教师个人总结范文7篇》,一起来看看!高中教师个人总结范文篇1教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。
在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。
教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。
这种爱是神圣的。
这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
因此,师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
天天学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是几个班级的学生,精力较为分散。
而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。
教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。
也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。
高中教师个人总结范文篇2自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。
特别是为了完成本校本年度的高考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束,回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。
上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。
高中老师个人工作年度总结2023年〔大全8篇〕高中老师个人工作年度总结2023年〔大全8篇〕(篇一)一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
能积极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个淘气学生,他叫xx。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析^p 每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。
高中教师考核表的个人总结(精选7篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的高中教师考核表的个人总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
高中教师考核表的个人总结1本学年所带班级累计是最多的一年,特将一学年以来的具体努力小结反思:一、服从与主动积极参与开学初,学校安排上高二理科六个班同一幢教学楼的教学,为年段的全局考虑,在新老师未带过会考的前提下,主动要求文理兼带,奔波于两幢不同的楼4与5层之间;在忙过了大半学期后。
接受学校安排,带高三的课,又主动由安排的四个班多带了一个班,且将部分照看课堂,主动按原教师教学计划上课多达一周20节,只为高三的同学能顺利的完成第一阶段的复习。
二、制定计划,加强教学工作的目标性常言说:纲举目张。
在短短的一学年中要完成文理教学及高二高三不同的学生的转换教学任务,心中无数是不可能做好的,故此在接手全部班级的工作时,首先就是与班主任沟通,研究学生的档案,认识学生,和熟悉他们的课任老师了解各种情况,不考虑班级界限,利用各种机会与学生沟通,不断设计切实可行的教学和复习计划,并在教学的过程中及时地、不断根据所反馈的信息改进和完善计划。
三、引导培养学生兴趣、优化教学工作授之与鱼,不如授之与渔。
通过各种形式,使学生产生兴趣,主动学习。
同时在钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握教材的知识的体系的基础上更注重钻研考纲和新课程要求,比较其中地变化,适时地补充教学环节,注重知识点紧扣当前形式,注重题型地改变,使学生在短的时间内提高有效分。
四、上好有效课学生的时间是有限的,教书是一项个人艺术与全局统一的难题,故注重根据每班学生的实际情况,因材施教,仔细考虑每节内容、重点、难点、疑点和材料的取舍。
注意观察学生的实际反映,掌握情况及时改进和修订教学方案。
2024年高中教师个人工作总结(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中教师个人工作总结标准版一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
发挥学生的主观能动性,积极性。
提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。
将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。
批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。
认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。
全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。
进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。
做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。
我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
高中教师年度工作总结1500字5篇又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。
大家的总结写好了吗?知道怎么写吗?下面是小编给大家整理的关于高中教师年度工作总结1500字范文5篇,欢迎大家来阅读。
高中教师年度工作总结1500字1在20___-20___学年上学期,新泰一中南校东区高一年级认真学习实践科学发展观,严格遵循教育发展规律,创造性地开展工作,大力开展校本教研,积极推进课程改革,加强教学常规管理,推进“高效课堂”活动,促进课堂效率的进一步提高,确保我校教育教学质量的稳步提高。
下面主要从三个方面对上学期的工作进行总结:一、上学期高一模块考试成绩分析。
本次模块考试成绩与北区相比高一整体完成情况较差,下学期我们要采取有力措施,争取迎头赶上。
就是在南区高一24个班的成绩也存在较大差距。
1、从南区与北区完成指标数的情况来看,不论是从重点指标还是普通指标的完成北区都要好,并且存在较大差距,需要采取强力措施迎头赶上。
从南北区各科平均分相比,语文与北区差2.5分,数学比北区高1.08分,英语比北区差0.3分,物理比北区高1.74分,化学比北区差6.36分,生物比北区差0.19分,政治比北区差0.3分,历史比北区差0.08分,地理比北区差1.3分,基本能力比北区差2.85分,由以上比较可以看出,大多数科目北区高于南区,只有数学、物理高于北区,并且有些科目差距较大。
2、从完成指标数来看,完成的班(41班超指标1个)与完成最差的班(35、42、48班各少于指标7人)相比存在8个人的差距,在平行分班、各班只有20多个指标的前提下,8人的差距确实太大。
其他各个班级的完成情况也不尽如人意,没有完成指标数的班多,完成指标数的班少,确实应该引起我们的足够重视,在下一步的工作中采取强有力的措施,扭转这种不利局面。
3、从各科平均分来看,语文分与最低分相差7.9分,结合语文的学科特点相差较大;数学分与最低分相差18.7分,差距太大,直接影响了班级完成情况;英语分与最低分相差15.3分,差的班级应该找准原因缩小差距;物理分与最低分相差8.5分;化学分与最低分相差15.7分,在百分制的科目中差距过大;政治分与最低分相差15.8分,在百分制的文科科目中这样的差距让人不可想象;历史分与最低分相差6.5分;地理分与最低分相差8.8分;基本能力分与最低分相差2.1分。
高中教师个人工作总结(5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。
下面是为大家整理的高中教师个人工作总结,希望能对大家有所帮助。
高中教师个人工作总结篇1这学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。
在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作,成效显著本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。
在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。
在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。
在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。
通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!高中教师个人工作总结篇2日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
高中教师年度个人总结【优秀6篇】高中教师工作总结篇一这一学年来,本人担任高二(xx)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。
本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
本人对一学年教学工作的一个总结:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得。
在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。
兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。
只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。
利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。
我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。
并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。
高中教师个人年度工作总结范文8篇篇1在过去的一年中,我作为一名高中教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中,不断学习,不断进步,取得了一定的成绩。
以下是我对本年度工作的总结。
一、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和全面素质提高。
通过深入了解学生的实际情况和需求,我制定了针对性强、富有创意的教学计划,力求让学生在轻松、愉快的氛围中学习成长。
同时,我不断探索新的教学方法和手段,如采用多媒体课件、网络资源等现代化教学工具,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,鼓励学生多思考、多提问、多动手,让学生在亲身体验中感受到学习的乐趣。
此外,我还积极参与学校组织的各种教学研讨和交流活动,不断汲取他人的宝贵经验,不断完善自己的教学方法和手段,提高教学质量和效果。
二、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的思想教育和心理辅导工作。
通过定期开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
同时,我还及时关注学生的思想动态和学习进展,积极与学生家长保持沟通联系,共同关注孩子的成长和发展。
在班级纪律管理方面,我注重学生的自律意识和规矩意识培养。
通过制定班级规章制度和实施奖惩措施等方式,引导学生养成良好的学习和生活习惯,营造一个和谐、有序的班级氛围。
三、个人发展方面在个人发展方面,我始终保持学习的心态和行动。
通过参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我还积极阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野,为今后的工作和发展打下坚实的基础。
此外,我还注重自身的师德师风建设,时刻以身作则、为人师表,树立良好的教师形象。
通过自身的榜样作用,影响和带动学生树立正确的价值观和人生观。
四、存在不足及改进措施虽然在本年度工作中取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
2024年高中教师年度考核个人工作总结例文本学期,我担任高一____个班的教学工作,始终秉持敬业精神,积极参与学校组织的升旗仪式及各类会议活动,以认真负责的态度履行职责。
在教学实践中,我全力以赴,努力推动各项工作进展,追求教学质量的持续提升。
我注重团结协作,妥善处理同事间关系,确保教学及其他工作均取得显著成效。
在教学准备方面,我严谨认真,对每一堂课都进行了充分的备课,无论是新授课还是习题课,都撰写了详细的教案,并深入研究教学方法。
在备课过程中,我不断引入新的知识、教学理念和先进的教学方法,课堂上也积极尝试教学改革和先进的教学手段,教案资料齐全。
我所教授的班级教学成绩斐然,外语实验班成绩尤为突出,普通班成绩亦表现良好。
在教学过程中,我能够及时调整教学策略,关心、尊重、爱护学生,与学生建立密切和谐的关系。
我关注学生的心理需求,确保教学工作与学生的心理发展相结合。
我注重培养学生科学的学习方法和学习能力,强调基础知识的学习与深化,避免题海战术和无谓的偏题怪题,确保教学与国家教育部门的指导同步,与省级学习能力培养课题研究保持一致。
我重视素质教育,尤其是落实学生在学习中的主体地位。
本学期,我继续探索并实践“问题—讨论式教学法”,形成了一套有效的教学模式。
通过创设问题情景激发学生讨论和思维,提升学生的学习能力和主动学习意识。
这一教学法在所教班级的教学成果和学生评价中得到了充分的肯定。
在此基础上,我在获得济南市《十大教学模式》奖项后,还在省级骨干教师培训班上进行了经验分享。
作为一名资深教师,我积极参与教育科研活动,不断进行理论和实践探索。
在指导青年教师方面,我本学期主要负责指导刘晓华和荣林两位教师,及时给予他们专业指导,帮助他们迅速成长,两位教师均成功开设了高质量的公开课。
在教研组工作方面,学校本学期实行了综合课备课制,虽然打破了传统的教研组结构,但我们积极听取领导意见,及时调整并落实工作。
在三位备课组长和部分骨干教师的带领下,教研组工作有条不紊,全组团结协作,集体凝聚力显著增强。
高中教师年度考核个人工作总结8篇篇1本年度,我积极投身于教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,切实加强校园文化建设,不断推进学校的教育改革和发展。
作为一名高中教师,我始终坚持“以德育人,以爱执教”的理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱教育事业,始终坚持党的教育方针,认真学习党的先进理论,积极参加政治学习,不断提高自己的政治素养。
在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,坚持严谨的教学态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
同时,我注重加强自身师德修养,尊重学生人格,平等对待每一位学生,用爱心和耐心去教育学生。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我积极研究教材教法,认真备课、上课、听课、评课,不断改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。
同时,我注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,鼓励学生大胆创新和实践,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识、提高能力。
三、校园文化建设方面本人积极响应学校加强校园文化建设的号召,注重培养学生的审美情趣和文化素养。
我组织学生参加了多种形式的文艺活动和文化竞赛,如文艺比赛、书法比赛、诗歌朗诵等,让学生在活动中感受文化的魅力,提高自身的文化素养。
同时,我还注重加强校园环境的建设,和学生一起美化和装饰教室,营造出温馨、和谐的学习环境。
四、工作成绩方面通过一年的努力工作,我取得了显著的教学成果和校园文化成果。
我的课堂教学质量得到了显著提高,学生的综合素质和创新能力也得到了锻炼和提高。
同时,我组织的各种文艺活动和文化竞赛也取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
五、工作体会和反思回顾一年的工作经历,我深刻体会到教育工作的重要性和艰辛。
在未来的工作中,我将继续努力工作,不断提高自身的教学水平和校园文化素养。
同时,我也将注重加强学生的学习指导和心理辅导,帮助学生更好地成长和发展。
高中教师年度个人总结(优秀7篇)高中教师个人述职报告篇一这学期在高三基础理科教学班高一和高二担任语文教学工作。
学生基础薄弱,学习语文兴趣不高,信心不足。
在教学过程中,我坚持“教学耐心,教学方法明确”的原则,从努力激发学生的学习兴趣入手,坚持传统的语文教学理念和方法,千方百计开展各种语文教学活动,坚持“得每一课,得每一课”的目标,注重培养学生良好的道德品质,开发学生深思的潜能,摒弃教学中的随意性和教学情境的绽放,抓住教书育人的机会。
在教学实践中,我以高三教材和复习书籍为主要学习材料,培养和发展学生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的潜能;借助主宣传(CN)期刊《传统文化新读写与语文教学》,引导学生用心健康地阅读,认真过度地写作,将语文融入广泛广泛的读写交流中;坚持每天阅读经典《孟子》、《庄子》或一首诗、一篇美文的课前活动,注重挖掘和发挥中国传统文化中能够对学生产生积极、关注作用的精华知识,引导学生正确理解和思考社会生活中的各种现象,帮助学生建立和完善以中华传统美德为核心内涵的正确、有价值的人生观价值观。
这学期,我完成了高中第五、六卷的教学工作和第一轮的一般复习书籍,还带领学生完成了六本《新读本》、三本《中学语文》和一些《孟子》、《庄子》的阅读任务,并带领学生到学校阅览室进行了五节自由读写课;指导林写了一篇综合研究论文《保持良好,培养修养:探究中学生读《孟子》对树立正确道德观的影响》。
认真完成了全部八篇作文的写作和批阅的教学任务。
指导全体同学参加“名著之旅——第六届科技艺术节子活动之一”,部分同学取得良好效果。
遵循终身学习、不断自学、努力提高自我思维的原则,为了不断提高教书育人的潜力和品格,我参加了各级教育行政部门组织的业务学习、培训和交流活动,并前往泉州五中、晋江郑阳、计燕、南桥等中学参加讲座,广泛学习更先进、更实用的教学方法;怀着渴求真理的愿望,我认真研读了《传统文化与语文教学训练教材》(第1234期),通过网络和电话与同行就同一课题进行了思想交流,并撰写了一篇经典的文化阅读案例《论语导读》,一篇论文《如何阅读论语》,以及许多教学反思和心得。
老师个人工作总结1500字(精选12篇)很多人在写个人总结的时候,不知该从何下笔,可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,还有哪些方面是需要我们特别关注的呢?或许"老师个人工作总结"是你正在寻找的内容,仅供参考,。
老师个人工作总结篇1作为新世纪的老师,我感到了肩上的沉重负担。
由于教学经历尚浅,我不敢无视教学工作,认真学习,深化研究教学方法,虚心向前人学习。
立足当前,展望将来,为了在今后的工作中获得更大的进展,本文对本学期的教学工作进展了总结,希望能扬长避短,总结经历教训,继往开来,推动教学工作向更高程度开展。
经过一个学期的努力学习,我们可以说我们很紧张,很忙,收获了很多。
认真备课,不仅为学生备课,也为教材和教学方法备课。
根据教材内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学方案。
每节课都应该“准备好”。
每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。
课后,及时总结课文,写后记,并将每本教材的知识点仔细总结成一个集合一节准备充分的课对学生和老师都有好处。
例如,当我在教“理解人民币”时,这门课的教学就更难了。
一年级的孩子很小,不懂用金钱购置东西的等价交换方法。
为了上好课,我认真学习课文,找出重点和难点,并准备有针对性地发言。
为了突出人民币的商品功能及其在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。
为了让教学的学生动起来而不枯燥,我还为此准备了大量的教具。
我教书的时候心里有个方案。
例如,主题地图中显示了购物、乘车和省钱的三幅栩栩如生的图片,即只要进展商品交换,就使用人民币。
同时,结合学生的日常生活,教育学生节约平时的零花钱。
在一点点赚了很多之后,用这些钱做越来越多有意义的事情,比方买好书,把它们捐给贫穷的同龄人。
此外,新教材还精心创造了许多地方的购物情境,让学生在购物活动中理解人民币。
高中教师的个人工作总结5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的高中教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1高中教师的个人工作总结本人本学期担任高二(1至3班)理科班化学老师。
按照教学计划,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了选修模块《物质结构与性质》以及《有机化学基础》的教学工作,学生在泉州市统一命题考试中也取得较好的成绩。
现将一学期的工作总结如下:一、业务学习面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。
课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
借鉴高三老师的经验以及根据本年段学生具体情况,将选考模块之一的《有机化学基础》的教学进行处理,大胆删除与高考无关的部分,只涉及与必修2模块有关的部分。
平时教学的重心放在《物质结构与性质》的教学。
二、主要工作(1)定时进行备课组活动,解决有关问题。
高二化学备课组只有顺金和我两个人,虽然人少,但是我们团结协作积极配合。
做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究;平时课后时间也经常讨论问题。
教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
(2)积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,每专题一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每专题由专人负责出题;每专题一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
(3)积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。
高中教育教学工作总结1500字(精选8篇)高中教育教学工作总结篇1很长时间没写篇感想了,借着这次末考的机会总结一下这半年来的教学工作吧。
作为新老师,难免的经验不足,但是自己在内心知道知道这并不是主要原因。
扪心自问从参加工作以来,感觉自己就没有上大学那时的学习激情,钻研激情。
可以说以前上学的种种压抑在瞬间都爆发出来了。
就想着玩就想着把以前逝去的玩的时间都补回来。
尤其是谈恋爱了结婚了怀孕生子了更没心情了。
可以断定自己的心分了并没有对孩子尽自己100%的努力。
自己根本就没有用心去钻研教材,没有用心去研究每个学生的不足以及怎样去弥补。
更别说对那些学习不理想的同学下课后再抽时间辅导了。
我这个人除了用大嗓门镇住学生没什么其他的更好的方法,现在又不准体罚学生。
对于那些调皮捣蛋的学生我有时都头疼。
不能打只能大声训斥几句。
其实咱当老师的都明白,有些孩子不是说你通过大声训斥他就能改好了就能听你的了。
甚至毫不客气的说他们的家长都很不负责任,觉得把孩子给我了就什么也不管了。
我也说过打电话飞信什么的,效果都不大。
也是家长们都忙着挣钱养家糊口没什么时间吧。
从下学期好好开始努力吧。
拿出上大学那时的精神来,拼个死命也要靠前三名。
具体怎样做我还要好好寻思寻思,嘎嘎嘎。
不过有好的意见也恳请老师们介绍给我哦。
高中教育教学工作总结篇220xx-20xx年第二学期工作已接近尾声,回顾这一学期的工作,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一,教育工作本学期我继续担任了5、6年级的科学课的教学工作。
经过了上一学期的工作学习和锻炼,我学到了很多东西。
对于自己的工作也愈发得心应手。
学生的学习兴趣大大的提高了,成绩也有了显著的提升。
科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学校对此十分重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育持续稳步向前发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
高中教学个人工作总结1500字(精选6篇)高中教学1500字篇1转眼间又一个学期过去了,现在的我从教已经有两年半了,对教学也已经稍微摸出点门路来了,比起第一年对教学的无从下手,教学重点、难点的难以把握,算是有点进步了,这点进步与学校里的一些老师对我的帮助是分不开的,在这里我首先要感谢平时帮助我的老师们。
这得从刚到这学校说起,刚到这学校我就和我的师傅——XX老师教同一个年级,在她的指导下,我开始了我的教学生涯。
经过一学年,我从韩老师那儿学到很多关于教学方面的知识:备课、课堂教学、课后作业的批改与评讲,尤其是教学的难点、重点的掌握。
特别是她那启发式教学方法,给了我一个很大的启发,从听了她一节课后,我能够在课堂上将理论和实践联系起来的。
可以说韩老师是我工作上的启蒙老师。
这一学年,韩丽娟老师和我教的不是一个年级,但她仍然坚持听我的课,指出我上课的不足之处,我也坚持去听她的课,从她的课上我又学到了不少的东西。
另外,这一学年我又添了两个师傅——高听元校长、黄永胜校长,他们都有丰富的教学经验,他们的课能够充分发挥学生的主动性,讲的课比较的生动有趣,对知识的重点、难点分析的很透彻,讲解也特别仔细,再加上他们对学生心理有一定的研究,所以他上的课特别清晰易懂,是学生公认的一个好教师。
高校长是学校里公认的数学权威老师,黄老师也是我们学校教师的骨干,但他们一点都不摆架子,只要我有什么疑难问题,他们都热心的帮我解决,我为我有这样的几位师傅感到很荣幸。
我们高二数学组还有一位承波老师,他的教学态度和他的讲课艺术都给了我很好的启迪。
他工作特别认真,上课前都会将一些重点内容出成一张小试卷的形式,然后上课的时候发给学生,及时反馈,收到了很好的效果,不公如此,他讲的课还比较仔细,学生听起来明了易懂,接受起来特别快,所以效果特别好,这些值得我学习的地方。
我这学期的教学效果还是不太理想,我找出了我的不足之处,教学过程中不注意总结,而且教学时没有根据人的记忆规律进行教学,以后我会注意到这一点,要注意平时阶段性的复习,要将讲过两三天的题型就要进行复习。
高中教师年终工作总结精选1500字(11篇) 关于高中教师年终工作总结精选,精选6篇范文,字数为1500字。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
高中教师年终工作总结精选(范文):1本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
这学期,本人担任高一年级历史教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流。
本人严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
高中教师年终工作总结精选(范文):2一年来,我校在上级主管部门的关心支持下,认真贯彻落实市、区两级关于加强教师职业道德建设的要求和部署,以提高教师师德素养为核心,以提高教师教书育人、管理育人、服务育人的水平为目标,不断加强教师队伍建设,不断提高教师素质,努力做好本校的各项工作,取得了一定的成绩一、领导重视,措施有力1、学校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
高中教师工作总结1500字通用12篇总结文章多一点现实,少一点想象,就会出彩。
总结主要是写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“高中教师工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
高中教师工作总结【篇1】时间如水,岁月如梭,这一学期很快就要结束了。
通过这一学期的工作,我在工作方面业务更加熟练,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将这学期的工作经验总结起来,这样好使自己迅速成长,无愧于人民教师的称号,我现将这一学年工作情况总结如下:一、加强师德修养。
我始终认为一名优秀的教师应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为它是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学工作严格要求,虚心求教。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
高中教师个人工作总结1500字
一、教学工作方面
上半年,我担任高三年级两个文科班的课。
能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。
在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。
在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。
两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。
对这个成绩,我还是比较满意的。
但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。
我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。
我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。
下半年,我担任了高一年级两个班的课。
由于是新大纲、新教材、新学生,我在备课上花费了较多的时间。
备大纲,调整自己的教学思想理念,明确自己的教学目标要求;备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;备学生,了解学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。
这半年,我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。
首先,
我们采用了大作文全年级统一写作时间、内容、要求,集中选出范文,印发给学生,再分班讲评的教学方式;第二,我们在周记教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价,并把量化评价分数记入期中考试成绩中,使学生能时时了解自己的写作水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高习作水平;第三,条件一允许,马上开始上"课外阅读课",丰富学生的知识,提高学生迁移知识的能力,工作总结《高中教师工作总结:高三教师个人总结半年来的教学效果,现在还很难作出成败优劣的论断
二、学校日常学习、工作、活动方面
一般情况下,一年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。
对教研组的各项活动也能按时参加。
通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。
我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。
这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做一个附中的教师。
三、业务学习方面
一年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。
常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。
因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了一点文学评论类文章。
下半年,
由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的三本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。
非常幸运,下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队,到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了一些知识,受到多方面的启发。
另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。
下半年,我较多地听了本组几位老师的课,向他们学到了不少东西,对我的教学工作起到了一定的促进作用。
我已经离开大学近二十年了,深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。
我将在今后的工作实践中,努力学习业务知识,当然,也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。