三年级语文下册课文复习重点资料(苏教版)

苏教版三年级下册语文课文复习资料雪儿一、听写词语并改错：剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往艰难险阻忠实传递盼望施展托起二、多音字：便划转圈三、近义词：明媚——明丽哀伤——悲伤忠实——忠诚施展——发挥飘飘悠悠——飘飘荡荡传递——传送四、反义词：哀伤——快乐忠实——背叛五、背诵默写课文四、五自然段。

花瓣飘香一、听写词语并改错：俯身采摘捧腹大笑捉拿不知所措惶恐舍得惹是生非懂事清香绒布阳台清晨二、多音字：片露三、近义词：清晨——早晨惶恐——惊恐四、反义词：飞快——缓慢清晨——傍晚五、知识要点：1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。

2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。

练习二一、关于颜色的词语背诵：1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白……2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿……3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫……4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷……二、带“有”字的八个成语背诵默写。

三、背诵默写《清明》以及作者朝代。

四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。

要求：言之有理、条理清楚。

菩萨兵一、听写词语并改错：藏民段落同胞翻译糊涂抱怨春耕播种区别动员感激平平展展尽心尽力二、多音字：尽藏挨结三、近义词：苦头——苦难四、反义词：糊涂——明白五、知识要点：1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”既指红军把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。

2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇!”应读出无可奈何的语气。

3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!”应读出充满感激和赞叹的语气。

4、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”要读出关切的语气。

5、这篇文章是按照时间顺序写的。

苏教版三年级语文下全册知识点精讲知识点总结第1单元复习重点一、默写词语燕子俊俏轻快剪刀似的活泼机灵柔柳鲜艳偶尔沾水洒落荡漾绝句西岭东吴映衬黄鹂翠柳白鹭深树春潮野渡生趣幽草滁州仰望酒杯敬仰远眺虽然增添青天黄鹤楼孟浩然一支歌二、默写四字词语烂漫无比乌黑光亮俯临长江飞檐凌空浩浩荡荡脍炙人口沙鸥点点誉满天下一饮而尽永世不绝暮春三月飞檐凌空杨柳依依烟雾迷蒙繁花似锦依依惜别形影难分管鲍之交推己及人情同手足促膝长谈三、易读错的字生趣(qù)掠(lüè)过偶(ǒu)尔白鹭(lù) 繁花似锦(jǐn) 饯(jiàn)行暂(zàn)时凝(níng)视名誉（yù）友谊（yì）四、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。

岭：右边是“令”，不是“今”。

野：右边是“予”，不要写成“矛”。

仰：右边是“卬”，不是“卯”。

五、多音字晕杆行六、形近字七、近义词俊俏—俊美偶尔—偶然鲜艳—艳丽饯行—送行依依惜别—恋恋不舍仰望—仰视结识—认识暂时—短暂友谊—友情脍炙人口—口碑载道八、反义词乌黑—雪白轻快—沉重活泼—呆板偶尔—经常仰望—俯视暂时—长久急—缓横—竖依依惜别—扬长而去脍炙人口—鲜为人知九、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛 (剪刀似的)尾巴(俊俏轻快)的翅膀 (春天)的歌(脍炙人口)的名诗 (烂漫无比)的春天 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶(触动)心情（伫立）江边(凝视)远方十、词语归类1、表示颜色的词语：湛蓝墨黑湖蓝翠绿雪白粉红金黄2、表示颜色ABB式词语：金灿灿银亮亮白花花黑乎乎绿油油红通通3．表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视十一、关联词1．李白和孟浩然（一会儿）仰望着蓝天白云，（一会儿）远眺江上景色。

2．（虽然）我们暂时分别了，我们的友谊（却）像这长江的波涛永世不绝。

3．对偶句：(1)岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。

(2)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

教版语文三年级下册知识点汇总第一单元复习一、要掌握的词。

１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭假设隐假设现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽〔〕吉〔〕黑〔〕蒙〔〕冀〔〕晋〔〕陕〔〕宁〔〕鲁〔〕皖〔〕〔〕浙〔〕渝〔〕沪〔〕津〔XX〕京〔〕豫〔〕鄂〔〕湘〔〕赣〔〕台〔〕闽〔〕滇〔〕琼〔〕川〔〕黔〔〕粤〔〕桂〔XX〕甘〔〕新〔XX〕藏〔〕青〔〕港〔〕澳〔澳门〕回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳上方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟金字塔５．形容海面风光的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容风光美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人风光优美７．我国的风景名胜有：山水始皇兵马俑迎客松黄果树瀑布泉城园林布达拉宫故宫西双版纳西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾风光秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹〔之珠〕〔泉城〕〔石头城〕〔人间天堂〕〔羊城〕四、多音字组词。

行〔行人、行走、航行〕曲〔曲线、曲折、弯曲〕华〔中华、华美〕〔银行、行列、行业〕〔歌曲、乐曲、戏曲〕〔华山〕漂〔漂亮〕似〔似乎、相似〕系〔联系、关系〕〔漂浮、漂流〕〔似的〕〔系鞋带〕五、按课文容填空。

苏教版语文三年级下册每课复习要点1、长城和运河一、多音字：折｛曲｛行｛创｛奇｛二、知识要点：1、课文采用（）的修辞手法，把长城比作（），突出长城的（），形象生动地描绘出长城的（）。

把运河比作（），突出运河的（），描绘了京杭大运河的迷人风姿。

2、诗中每小节均以“（）”这一（）句结尾，通过自问自答，自然引出人间奇迹的创造者是（），抒发了作者的（）情怀，颂扬了中华民族祖先的（）。

2、美丽的南沙群岛一、多音字：撒｛数｛曾｛相｛量｛二、知识要点：1、课文二、三自然段，是（）结构。

2、第2自然段的中心句是“（）”。

这一句将“南沙”比作“（）”，形象地写出了南沙群岛丰富的（）。

3、第三自然段，将天比作（），将海比作（），由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。

4、被誉为第二波斯湾的是（）。

三、描写风景名胜的诗句西湖黄河长江泰山庐山3、庐山的云雾一、多音字：系｛似｛二、知识要点：1、用“流连忘返”造句。

2、课文第二自然段，围绕（）这个词语来写。

这段话中心句是“（）”这段话运用了（）的修辞手法，将庐山（）比作（），（）比作（），（）比作（），这段话运用了（）的结构。

3、庐山云雾的特点是：（）、（）。

三、含有“千~百~”式的成语练习一一、默写简称歌，并写出相对应的省份。

二、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。

三、有关节日诗句。

4、翻越远方的大山一、多音字：朝｛倒｛差｛干｛二、知识要点：1、远方的大山指（）。

2、这篇课文告诉我们（）。

5、雪儿一、多音字：任｛难｛便｛划｛转｛圈｛二、含有鸟类名称的成语6、花瓣飘香一、多音字：舍片露二、知识要点：1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩是个（）、（）的好孩子。

2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：（）（）（）（）。

练习二一、关于颜色的词语背诵：二、带“有”字的八个成语默写。

三、默写《清明》以及作者朝代。

7、菩萨兵一、多音字：尽藏挨结二、知识要点：课后第四题。

苏教版小学三年级语文下册各单元知识要点复习第一单元课文知识要点复习1 本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。

2 这单元课文带我们浏览了曲折蜿蜒的万里长城，银光闪闪的运河，美丽富饶的南沙群岛，还有千姿百态的庐山云雾。

3、《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，看到了两大人间奇迹长城和运河。

并采用打比方的手法把长城比作巨龙，突出长城的绵延万里、雄伟壮丽的特点，把运河比作绸带，突出运河的纵贯千里的特点。

诗中均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

”这一句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是勤劳与智慧的中华民族的祖先。

我们的祖先还创造了故宫、颐和园等人间奇迹。

4、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

他拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

课文就是从龙虾、燕鱼、海龟和石油来写南沙的物产的丰富的。

5、庐山位于我国的江西省九江市境内，这个省的简称是赣。

庐山的云雾是千资百态的，课文中就按先总后分的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是瞬息万变的。

6、学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江” 应在我国的湖南省，“滇池”应在我国的云南省，“京沪铁路”指的是连接北京和上海两地之间的铁路。

7、我知道描写夏日田园风光的诗宋代范成大写的《四时田园杂兴》。

全诗是：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

第二单元课文知识要点复习1、《翻越远方的大山》选自刘翔的自传《我是刘翔》一书，真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过，这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程，蕴含了：只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能”的道理。

这一课我们认识了不畏艰难、敢于挑战、勇于进取的刘翔。

2、《雪儿》一课以“我”与雪儿的相伴到别离为线索展开的，讲述了“我”为受伤的雪儿疗伤并精心照料它，直到它能飞上蓝天的事。

单元知识点汇总1、本学期我们要培养的良好的学习习惯是：自主预习复习、认真完成作业。

2、万里长城像巨龙穿行在，连绵起伏，曲折蜿蜒。

东起山海关，西到嘉峪关。

京杭大运河像绸带飘落在，银光闪闪，伸向天边。

北起首都，南到天堂。

课文把长城比作巨龙，突出长城的雄伟壮观，把运河比作绸带，突出运河的柔美奇丽。

课文的两部分均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先”结尾，自问自答，自然地引出人间奇迹的创造者是中华民族的祖先（古代劳动人民）3、我们的祖先还创造了哪些人间奇迹？布达拉宫、园林、始皇陵兵马俑、故宫。

4、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。

南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

课文第二段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”来写的，作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面写出了南沙物产的富饶。

仿照本段的写法，以“一下课，操场便热闹起来”为开头写几句话。

一下课，操场便热闹起来。

同学们有的在投沙包,看谁投得远。

有的在跳绳,只见她们的动作是那样轻巧,绳子忽上忽下,一次次在脚下闪过。

有的在踢毽子,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地落在她的脚上,她轻轻地跳跃着,像是花丛中的蝴蝶。

5、南沙的天是一片蓝玉，海是一块翡翠。

远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。

碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

6、庐山的云雾有千姿百态，瞬息万变的特点。

7、在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。

漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

第二自然段是围绕千姿百态这个词来写的。

这一段写了庐山云雾的四种姿态，即：笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰。

苏教版三年级下册语文复习重点三年级的同学在语文学习方面还是主要学习基础的知识，那么在复习阶段，教师应该好好指导同学们做好复习。

下面是WTT整理的苏教版三年级下册语文复习重点，吧。

苏教版三年级下册语文复习重点一一、要掌握的词。

夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归2.似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词。

1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊2.ABCC式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽3.AABC式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词4.含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色5.含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6.含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田7.含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡8.含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去苏教版三年级下册语文复习重点二三、词语搭配。

新苏教版三年级下册语文课文知识点梳理一、人物篇（4篇）本篇章《超级球迷邓小平》，通过四个事例写出邓小平“超级球迷”的特点；《宋庆龄故居的樟树》以物喻人，樟树永久保持不招虫的香气，宋庆龄一身正气，樟树的特点和宋庆龄伟大人格有相似之处，樟树是宋庆龄的象征，在樟树前留影是为了表达对宋庆龄的爱戴和怀念之情；《槐乡五月》是篇文质兼美的散文，其中“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节”是对全文的总结。

文章既写了槐花，又写了槐乡的孩子；《昙花》是篇小说，文章贴着人物的心，通过动作、心理的描写来写出李小龙对昙花的喜爱。

我们认识了超级球迷邓小平，一身正气宋庆龄，喜爱槐花的槐乡孩子，喜爱昙花的李小龙。

二、故事篇（本篇章有诗词故事《黄鹤楼送别》介绍了暮春三月，李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的故事，我们感受到依依惜别之情；童话故事《三袋麦子》中同样一袋麦子，三种不同的处理方式，憨厚可爱的小猪，勤劳节俭的小牛，聪明能干的小猴形象跃然纸上；历史故事《虎门销烟》写了虎门销烟的壮举和历史意义（沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的）；童年故事《赶海》叙述了“我”在童年赶海的趣事：追浪花、捞海星、捉螃蟹、捏大虾，语气词的运用突出了人物的情感。

三、状物篇（3篇）本篇章有描写动物《燕子》介绍了活泼机灵的燕子；有描写景物《长城和运河》介绍了连绵起伏、曲折蜿蜒、雄伟壮丽的长城，银光闪闪、伸向天边、秀美动人的京杭大运河；《黄山奇松》介绍了千姿百态的黄山奇松，重点介绍了三大名松：迎客松、陪客松、送客松，其中迎客松是黄山奇松的代表和象征。

篇）本篇章有《兔子的胡萝卜》（童话故事），告诉我们“给予是幸福的，与他人相互关爱，自己也会体验到快乐。

”；《伊索寓言三则》（寓言）中《狐狸和葡萄》告诉我们“有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

”；《牧童和狼》“一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。

”；《蝉和狐狸》“一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

苏教版语文三年级下册复习知识点要点第一单元复习一、要掌握的词.１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语.１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟金字塔５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配.不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词.行（行人、行走、航行）曲（曲线、曲折、弯曲）华（中华、华丽）（银行、行列、行业）（歌曲、乐曲、戏曲）（华山）漂（漂亮）似（似乎、相似）系（联系、关系）（漂浮、漂流）（似的）（系鞋带）五、按课文内容填空.１．万里长城像一条巨龙.京杭大运河像绸带.它们是劳动人民创造的两大人间奇迹.２．万里长城东起山海关.西到嘉峪关.连绵起伏.曲折蜿蜒.像巨龙穿行在大地上.３．京杭大运河像绸带飘落在大地.银光闪闪.伸向天边.北起首都北京.南到天堂杭州.４．南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库.她拥有珍贵的海洋生物.有龙虾.有燕鱼.还有海龟…….那儿蕴藏着丰富的资源.石油储量丰富而被称为“第二波斯湾”.５．庐山地处我国江西省的北部.描写庐山的古诗有：唐代李白的《望庐山瀑布》.宋代苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰.远近高低各不同.不识庐山真面目.只缘身在此山中.６．目前.我国的省、自治区、直辖市和特别行政区是34个——在原30个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区.1997年香港回归.1999年澳门回归.７．学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空.（１）、农村的庄稼人很勤劳.他们昼出耘田夜绩麻.（２）、放学回家的路上.看到几个小孩子在玩“种田”的游戏.他们趴在地上学大人种庄稼.不禁让我想起两句诗：童孙未解供耕织.也傍桑阴学种瓜.８．我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天.一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地.连绵起伏.曲折蜿蜒.东起山海关.西到嘉峪关.万里长城谱写了不朽的诗篇.是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先.９．茫茫南沙.汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿.留下了祖先生息繁衍的烟火.10．南沙也是个迷人的世界.天是一片蓝玉.海是一块翡翠.远望水天相连.翡翠和蓝玉合璧……这个自然段主要是围绕第一句话来写的.11．庐山的云雾千姿百态.那些笼罩在山头的云雾.就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾.又像是系在山腰间的一条条玉带.云雾弥漫山谷.它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰.它又是巨大的天幕.这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾.具体描写了庐山云雾千姿百态的特点.12．碧波浩渺的南沙海域.连浪涛都是美的.每一个浪头都托起洁白的浪花.一团团.一簇簇.仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束.六、造句.１．流连忘返……①云南西双版纳风景优美.真令人流连忘返.②雄伟壮丽的长城.令中外游客流连忘返.２．无拘无束……①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡.３．……像……①孩子们出来玩了.他们像刚出笼的小鸟一样.快活极了.②雪停了.整个大地像被一层轻沙裹住.又像是被一层银雾笼罩住了.第二单元复习一、要掌握的词语.１．体操国际询问痛哭固定意外治疗选手承受急切第四届试跳箱子外套施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非挑捡悠闲惶恐不安俯身２．荣誉纽约颈椎配合瘫痪榜样气喘吁吁大汗淋漓敬佩毅力康复诊断微笑跌伤明媚敷药弧线眼眶措施二、照样子写词语.１．湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红２．金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄３．黄土白云绿叶绿树青草红茶红花黄沙白银白纸４．ABB式词语有：金灿灿银亮亮红艳艳白花花绿油油黑乎乎黄澄澄红彤彤红通通白茫茫黑压压沉甸甸慢腾腾阴森森笑嘻嘻香喷喷轻飘飘湿漉漉骨碌碌喜盈盈亮晶晶孤零零毛绒绒胖乎乎水灵灵笑哈哈圆溜溜响当当笑呵呵脏兮兮胖嘟嘟５．风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水叮咚闹钟嘀嗒６．“有”字开头的四字词语有：有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成有气无力有名无实有声有色有条不紊有口无心有眼无珠有备无患．“无”字开头的四字词语有：无地自容无风起浪无理取闹无病呻吟无计可施无话可说无能为力无恶不作无价之宝无微不至无拘无束无中生有无法无天无可奈何．ABAB式词语有：雪白雪白火红火红碧绿碧绿通红通红乌黑乌黑商量商量讨论讨论打扫打扫．AABB式词语有：飘飘悠悠认认真真仔仔细细马马虎虎干干净净整整齐齐平平展展热热闹闹高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐欢欢喜喜10.形容自立自强的词句：坚强不屈百折不挠乐观向上自强不息世上无难事.只怕有心人. 有志者事竟成.你不怕困难.困难就怕你.11含颜色的四字词语：.红艳欲滴瑰丽多彩灿若云霞梨花似雪桃花嫣红桃吐丹霞姹紫嫣红花红柳绿碧水蓝天芳草绿野三、词语搭配.优秀的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛赢得荣誉轻轻捧起急切地询问不屈的精神动人的微笑坚强的姑娘天大的不幸承受痛苦传递信息咕咕直叫高高地托起美丽的弧线明媚的春光金黄的眼珠鲜艳的花朵失去知觉施展本领喃喃说道安心地养伤嫩绿的小草感动的泪水朵朵的白云惊人的毅力战胜困难询问情况飞越高山重重地摔下蓝蓝的天空清澈的湖水紫色的葡萄热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手五颜六色的晚霞勇敢地承受飞快地穿过惶恐地望着轻轻地问道小心地摘下一道弧线一只信鸽一对翅膀四、按课文内容填空.１．终于有一天.雪儿展开双翅飞起来了.啊.我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起.在蓝天中划出一道美丽的弧线.２．雪儿又飞回阳台.转着圈儿咕咕直叫.我望着它那金黄的眼珠.喃喃说道：“雪儿.你去吧.蓝天才是你施展本领的地方.”我把雪儿轻轻捧起.雪儿望望我.似乎在向我祝福.然后向蓝天飞去.３．读了《雪儿》.我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子.４．清明（唐代）杜牧清明时节雨纷纷.路上行人欲断魂.借问酒家何处有.牧童遥指杏花村.清明时节.细雨纷飞.许多人回乡扫墓.这让我想起了《清明》中的两句诗：清明时节雨纷纷.路上行人欲断魂.这首诗的作者是杜牧５．在桑兰躺在床上不能动弹的时候.她没有掉一滴眼泪.这令队友们感动；在桑兰配合医生治疗时.她哼着自由体操的乐曲.这令医生感动；在桑兰完成生活中的一些简单动作时.她累得气喘吁吁.大汗淋漓.这令周围的人感动；在无数关心她的人面前.桑兰带着动人的微笑.这令所有的人感动.６．金灿灿的迎春花.粉红的桃花.雪白的梨花.引来一群美丽的蝴蝶.小河河面映着蓝蓝的天空.再加上岸边碧绿的柳树.真像一幅美丽的图画.７．像桑兰一样自立自强的人：张海迪８．一天清晨.我看到有个小女孩俯在花前.从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣.双手捧着.然后飞快地穿过田野.跑远了.９．桑兰带着动人的微笑说：“我决不向伤痛屈服.我相信早晚有一天能站起来！”10．小女孩低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“妈妈生病了.我摘片花瓣送给她.妈妈会高兴的.”“爸爸叫我听妈妈的话.不要惹妈妈生气.”她真是个懂事的好孩子. 11．我和爸爸给它洗了澡.敷了药.它变得雪白雪白的了.我便给它取名“雪儿”.12．桑兰的美好人生刚刚开始.可她的后半生也许永远要在轮椅上度过.这真是天大的不幸.五、反义词.生气（开心）诚实（说谎）小心（马虎）淡雅（浓重）节约（浪费）成功（失败）出现（消失）清楚（模糊）六、造句.１．询问……①妈妈详细询问我的在校学习情况.２．意外……①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物.七、写话.（写一写“我”和雪儿告别时的场景.）雪儿又飞回阳台.转着圈儿咕咕直叫.好像在说：“小朋友.谢谢你为我治疗受伤的翅膀.谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云.现在我的伤好了.我要飞回蓝天.真舍不得离开你.”我望着雪儿.含着泪花说：“雪儿.你走吧.蓝天是你的家.蓝天是你施展本领的地方.祝你一路平安、一生平安.”第三单元复习一、要掌握的词语.１．藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没巡逻猎物神勇无比卢纶时期深有感触一组警惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁．菩萨糟蹋求饶挨饿休整一新朱德遮住棱角朦胧搜寻影影绰绰将领教育二、按要求写词.．形容王勃、李白很有才气的词语有：风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背才华横溢笔走如飞．数字开头的成语：一目十行二三其得三心二意四面八方五花八门六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十全十美三、词语搭配.吃尽（苦头）寻找（猎物）（缓缓）地飞翔（迷人）的秋景（灿烂）的云霞（著名）的作家（高超）的技术粘得（牢固）举行（宴会）探望（父亲）（轻轻）地飘荡（商量）的口吻（警惕）的目光（泥泞）的道路（悦耳）的歌声写得（认真）（神勇无比）的将领（绿油油）的麦田收拾得（干净）（伟大）的成就（落日）的余晖（懂事）的姑娘封得（严密）（整修一新）的滕王阁（著名）的大作家（文思如泉）的王勃一（位）将领一（阵）疾风一（块）巨石一（片）松林一（枝）白羽一（片）草丛四、多音字组词.藏（西藏、藏民、宝藏）种（种田、种植、耕种）觉（睡觉、午觉）（躲藏、捉迷藏）（树种、种子、品种）（感觉、知觉、觉得）少（多少、很少、减少）都（都是、都有、全都）应（应该、应有尽有）（少年、少先队）（首都、都市、都督）（答应、回应、反应）教（教书、教给）没（没有、没事、没空）尽（尽力、尽情、尽兴）（教学、教育、教堂）（出没、沉没、淹没）（尽管、尽快）朝（朝霞、朝三暮四）扎（扎花、扎营、扎实）塞（软木塞、塞子）（朝代、唐朝、朝着）（扎彩、扎裤脚）（边塞、要塞、塞翁失马）五、按课文内容填空.１．唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗.其中有一首是这样的：林暗草惊风.将军夜引弓.平明寻白羽.没在石棱中.这首诗的意思是：一天夜晚.月色朦胧.一阵疾风吹来.树木野草发出“沙沙”的声音.李广连忙拈弓搭箭.运足气力.拉开硬弓.第二天.李广的随从去寻找猎物.发现那白羽箭深深地扎进了石头里.２．少年王勃写下了千古传诵的《滕王阁序》.其中有一句是：落霞与孤鹜齐飞.秋水共长天一色.意思是：远处.天连着水.水连着天.水天一色.一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔.灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……３．王勃边看边想.突然回转身来.胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉.笔走如飞.不一会儿就写成了.当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞.秋水共长天一色.”这句时.竟忍不住拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”４．事后.萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就.都不能自夸.对任何人.都应该平等相待.永远谦虚.这就是那位小姑娘给我的教育.她是我的老师.”５．“她是我的老师.”这句话中“她”指小姑娘.“我”指萧伯纳.我是这样理解这句话的：小姑娘给了萧伯纳平等谦虚的教育.在萧伯纳眼里.小姑娘是萧伯纳的老师.６．《时间》这首诗中.小作者把时间比作小河.的确.时间是一去不复返的.因此.我们要珍惜时间.我知道关于时间的名言警句有：一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.一日之计在于晨.一年之计在于春.光阴似箭.日月如梭.７．英国的首都是伦敦.莫斯科是俄罗斯的首都.萧伯纳的作品有：《人与超人》《巴巴拉少校》《苹果车》《真相毕露》《魔鬼的门徒》８．我们要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……９．《塞下曲》的作者是唐代的卢纶.这首诗说的是一位叫李广的将军.在夜晚巡逻的时候.误把石头当作老虎.拈弓搭箭.把箭深深地射进石头中的事.10．王昌龄的《出塞》秦时明月汉时关.万里长征人未还.但使龙城飞将在.不教胡马度阴山.六、近义词.痛楚（痛苦）非常（特别）马上（立刻、赶快）喜欢（喜爱）口吻（口气）自夸（夸耀）烦恼（苦恼）快乐（欢乐）著名（有名、闻名）苦闷（郁闷）预计（估计）触动（感触）探望（看望）庆贺（庆祝）自豪（骄傲）谦虚（虚心）七、造句.１．尽心尽力……①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成.２．无论……都……①小明无论作业有多少.他都能认真完成.３．一……就……①上课铃一响.同学们就马上进教室静息.等待老师来上课.４．胸有成竹……①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分.”第四单元复习一、要掌握的词.１．夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归２．似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词.１．集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊．ABCC式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽３．AABC式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词４．含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色５．含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6．含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田．含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡．含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去三、词语搭配.童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳自由地活动碧绿的圆盘捉螃蟹抓海星恢复平静嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获飞快地奔跑优美的舞姿捡贝壳刮胡须秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶急切地询问饱胀的花骨朵捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴四、多音字组词.挨（挨挨挤挤、挨近）骨（骨碌碌、花骨朵）泊（停泊、泊船、飘泊）（挨饿、挨骂、挨打）（骨头、排骨）（血泊、湖泊）假（暑假、假期、放假）兴（兴奋、兴风作浪、兴建）（真假、假如、假设）（高兴、兴趣、兴高采烈）五、按课文内容填空.１．这时.沙滩上已经有好多人了.他们有的捉螃蟹.有的捞海鱼.有的捡贝壳……２．低头一看.哦.原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须.活像戏台上的一员武将.３．荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了.露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿.看起来饱胀得马上要破裂似的.这么多的白荷花.一朵有一朵的姿势.看看这一朵.很美；看看那一朵.也很美.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画.那画家的本领可真了不起.４．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花.穿着雪白的衣裳.站在阳光里.一阵微风吹来.我就翩翩起舞.雪白的衣裳随风飘动.不光是我一朵.一池的荷花都在舞蹈.风过了.我停止舞蹈.静静地站在那儿.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下游过.告诉我昨夜做的好梦……５．望庐山瀑布（李白）日照香炉生紫烟.遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺.疑是银河落九天.这首诗是唐代诗人李白写的.诗中飞流直下三千尺.疑是银河落九天.这两句写出了庐山瀑布的壮丽景象.表达了诗人热爱祖国大好河山的感情.遥看：远看.疑：可能.含：包含.泊：停.６．绝句（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳.一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪.门泊东吴万里船.这首诗是唐代诗人杜甫的作品.诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写.表达了诗人喜悦的心情.杜甫另一首《绝句》：迟日江山丽.春风花草香.泥融飞燕子.沙暖睡鸳鸯.这是一首写景诗.作者通过对春天里的太阳、江山、花草、燕子、鸳鸯等描述.为人们绘制了一幅动人的风景画.７．在《望庐山瀑布》和《绝句》中.我更喜欢《望庐山瀑布》.读这首诗.我仿佛看到庐山的瀑布从高高的山上飞流直下的壮丽景象.８．滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生.上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急.野渡无人舟自横.９．《赶海》把物当作人来写的句子：低头一看.哦.原来是一只大虾在逗我呢！打比方的句子：它摇摆着两条长须.活像戏台上的一员武将.10．课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘.这句话把荷叶比作圆盘.荷花千姿百态.课文写了三种.摘录有关的语句.①刚刚绽放：有的才展开两三片花瓣儿.②盛开怒放：有的花瓣儿全都展开了.露出嫩黄色的小莲蓬.③含苞待放：有的还是花骨朵儿.看起来饱胀得马上要破裂似的.六、写比喻句.１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘.２．草地上.一朵朵盛开的野花.如同五颜六色的星星撒在地毯上.３．池里.一支支洁白的荷花.仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里.４．狂怒的台风像一头疯狂的巨兽.５．幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气.６．碧绿的田野像一块巨大的绿地毯.７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的.第五单元复习一、要掌握的词.１．养料自豪足够担心疼爱镜子松散多亏委屈走一趟陷进铺天盖地闭眼货轮究竟救援迅速茫茫森林输送求救遥远渐渐海鸥喂养救护佩服谈话盯住厉害监视气象卫星狂怒泄气跟踪谈笑风生哈哈大笑狂风怒吼撑牢疯狂设计旱灾能够闭目养神喜出望外扑灭物资甩掉不慌不忙．骆驼脚掌疙瘩又大又厚沙漠无边无际贮存鼻孔旅行吃惊降落遇难航行警报遇险机舱随即滑行波浪滔滔猛然港湾狂暴甩掉嘲笑暴跳如雷隔开行踪懒洋洋堤坝二、按要求写词.１．形容意志坚定的词语：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移２．形容台风发怒的词语：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷疯狂三、词语搭配.又大又厚的脚掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子无边无际的沙漠茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遥远的天边巨大的身子不停地眨眼狂怒地嚷道狂暴地跳起来美丽的城市紧紧地跟踪嘲笑的口气疯狂的巨兽救援沉船输送物资扑灭大火参加会议默默地想巨大的卫星谈笑风生的人们四、按课文内容填空.１．在茫茫的大海上.小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀.小海鸥想：客轮、货轮.啥样的船我都见过.可就是没见过这种长翅膀的船.。