中考生物总复习第7单元生命的演化课件北师大版

考点二: 生物的进化
（4）解释自然选择例子： ①在未污染区,树干是灰色的,与灰色桦尺蛾的颜色相近,与 黑色桦尺蛾的颜色反差较大。灰色桦尺蛾不容易被食虫鸟发 觉,被捕食较少,生存机会较多；黑色生存机会较少。 ②在污染区,树干是黑色的，与黑色桦尺蛾的颜色相近,与灰 色桦尺蛾的颜色反差较大。黑色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉, 被捕食较少，生存机会较多；灰色生存机会较少。 ※直接原因：被捕食的数量。 具有保护色 ※间接原因：是否 。
考点一：生命的起源
（3）原始地球为生命起源的化学进货提供的条件主要有：
①物质条件：还原型的原始大气。 ②能量条件：原始地球上不断出现的宇宙射线、紫外线、
闪电、热能等。
③一定的环境场所条件： 原始海洋 。
3、米勒的模拟实验结果表明：在类似于原始地球的条件下， 无机小分子物质 有机小分子物质 可以生成 。
【巩固训练】 7、人猿分界的一个重要标准是 A.是否直立行走 B.能否使用天然工具 C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火
（
A）
8、现代类人猿和人类的共同祖先是（ B ） A.东非人 B.森林古猿 C.长臂猿 D.猩猩
【参考答案】
【能力提升】1-5 CDDDC 6-10 BAADD 11-15 CCDDC
【巩固训练】 5、已知生物A化石比生物B化石在地层里出现早得多，据此 可得出的结论是 ( ) B A．生物A比生物B数量少 B．生物A比生物B结构简单 C．生物A比生物B结构复杂 D．生物B是从生物A进化来的
6、昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象 的原因是 ( B ) A．都是长期自然选择的结果 B．分别是自然选择和人工选择的结果 C．是长期人工选择的结果 D．分别是人工选择和自然选择的结果

一、化石为生物进化提供直接证据
3.展示某种生物（马）的进化历程
马的进化
此图说明了什么？
现代马是由 始祖马，经过漫 长的地质年代逐 渐进化而来的。
体型由小趋大，四肢越来越长， 多趾足逐渐变成中趾发达并惟一 着地。
哺乳
鸟
裸子
爬行
生
两栖
物
被子
进 化
节肢 软体
的
鱼类
蕨类
规
环节
律
线形 苔藓
扁形
腔肠
藻类
单细胞动物
遗体化石
遗物化石
遗迹化石
一、化石为生物进化提供直接证据
1.记录生物进化趋势
从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生
一、化石为生物进化提供直接证据
2.揭示不同生物的进化关系
始祖鸟化石
始祖鸟
有喙，有羽毛， 前翅像翼等
鸟类特征
前肢有指，指的末端有 爪，有牙齿，尾巴长等。
爬行动物特征
始祖鸟是爬行类与鸟类的中间过渡类型 推测：鸟由爬行动物进化而来。
4．如图是从0点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线。下列说 法不正确的是（ D ）
A．曲线 A→C 的变化过程是青霉素对各种类型细菌选择 的结果B．具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A 点C．抵抗青霉素的特性属于有利变异D．使用青霉素促使 细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
自 然 选 择 学 说
叶尾壁虎的保护色
竹节虫的拟态
三、大自然的选择
用自然选择学说解释：现存的长颈鹿的颈为什么那么长？ 自 然 选 择 学 说
古代长颈鹿的颈， 有的长、有的短， 颈的长短可遗传。
长颈者可以吃到树 叶，短颈者吃不到 树叶。

D．a、b 一定比 c、d 高等
名师点拨
预习反馈
基础训练
能力训练
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13．科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时
期，认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据
是
( D)
A．腿骨结构大部分相同
B．足趾个数逐渐减少
C．中足趾逐渐变得发达
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第 2 节 生物的进化 第 1 课时 化 石
名师点拨
预习反馈
基础训练
能力训练
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重难点解读 1．化石保留了古代生物原有的特点，所以被用来研究古代生物，它们可 以直接或间接地证明某种生物曾经在地球上生活过。 2．化石在地层中出现的规律：
名师点拨
(3)地球上各种生物并非是在同一时期出现的，而是有早有晚，它们有的
一直繁衍下来，有的却灭绝了。各类生物化石在地层中按照一定顺序出
现的事实证明，现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来
的。
名师点拨
预习反馈
基础训练
能力训练
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3．越古老的地层形成的时间越早，当时的生物种类和数量也越少，形成 的生物化石也就越少。
( B)
名师点拨
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5．下列关于生物进化总体趋势的概括中不合理的一项是 A．由简单到复杂 B．由低等到高等 C．由水生到陆生 D．由体型小到体型大
( D)
名师点拨
预习反馈
基础训练

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【知识归纳】 (1)自然选择学说的核心内容及联系
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(2)人工选择和自然选择的比较
比较项目
人工选择
选择因素
人
选择条件
有利于人的变异
选择结果满足人类的需求源自进化速度时间短，速度快
自然选择 自然
有利变异 更好地适应环境 时间长，速度慢
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3．化学进化学说 (1)物质基础：原始大气(氨、氢气、甲烷和水蒸气等，没有②_游游离离的的氧氧)。 (2)生命起源的条件：③_紫_紫外外线线__、闪电、热能和宇宙射线、原始海洋 等。
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(3)过程 各 种 成 分 分 子 热能、闪电、原―紫始―外大→线气、宇宙射线 ④ 有机机小小分子分 子 漫长原的―始相―海→互洋作用原始生命。 (4)结论：在原始地球条件下，由非生命物质演变为原始生命的化学进化， 是经过漫长的时间才实现的。
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八年级下册 第7单元 生命的演化 第21章 生命的发生和发展
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知识点 1：生命的起源 1．自然发生论：生命是由非生命物质随时自发地发生的。 2．①_生_生生生论论__：19 世纪 60 年代，法国学者巴斯德通过“鹅颈烧瓶” 实验得出：“生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产 生新生命”，这一观点推翻了自然发生论。

2. 下列有关距今 6 亿年左右地球上生物的描述中有误的 是（ D ）。 A. 海洋中出现了多细胞生物 B. 陆地上还没有大量的动物 C. 海洋中有大量的无脊椎动物和藻类 D. 陆地上有许多高大的蕨类植物
3. 中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（ B ）。 A. 两栖类、蕨类 B. 爬行类、裸子植物 C. 哺乳类、被子植物 D. 鱼类、苔藓
章节导入
原始生命
原始生命诞生以后，在进化的 历程中呈现怎样的进化趋势？
由简单到复杂 由水生到陆生 由低等到高等
生物进化的原因是什么呢？
生物进化的原因
北师版八年级下册
探索新知
生物为什么会进化呢？ 科学家提出了多种有关生物进化的理论，其中， 英国博物学家达尔文的自然选择学说最有说服力。
达尔文的环球航行和考察 1831 年 12 月 27 日，22 岁的达尔文随“贝格尔号”
自然选择学说的内容 ④适者生存：微小的有利变异在物种内积累起来，形成一个 更适应环境和生命力更强的新物种。
材料用具：
活动：模拟自然选择
用四种不同形状的工具，模拟“豆豆鸟”不同的喙。
活动：模拟自然选择 材料用具：
培养皿中的豆豆模拟自然界中的食物；毛巾模拟 豆豆鸟的嗉囊。
活动：模拟自然选择 方法步骤：
4
第一回合生存个体数
生存个体+繁殖后代个体数
……
镊子喙 4
解剖针喙 汤匙喙
4
2
分析：模拟自然选择
思考 1： 生存下来的个体最多的是哪一种“豆豆鸟”？ 如果再繁殖下去，且都存活的话，数量是多少？ 这个现象说明了什么？
晾衣架子喙
镊子喙
解剖针喙
汤匙喙
分析：模拟自然选择
思考 2： 为什么有些种类的“豆豆鸟”没机会繁殖而被淘汰了？ 如果食物足够多，它们会被淘汰吗？

检索表
• 1.叶单生，螺旋状排列。 2.球果直立，种鳞脱落，不具叶座…………冷杉属 2.球果下垂，种鳞宿存，具突出叶座…………云杉属 • 1.叶2至多枚在短枝上簇生。 2.叶针形，2～5枚簇生短枝上…松属 2.叶线形，多枚簇生短枝上。 3.落叶乔木……………落叶松属 3.常绿乔木…………雪松属
你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？
例如：小家鼠的学名： Mus musculus Linne 例如：黑斑蛙的学名： Rana nigromaculata Hallowell
“真假大料混着卖，莽草剧毒成本低”
大料主要讲的是调味品，就是八角茴香，它是一种非 常重要的香辛料，用于调味，主要是为了去除这种腥 膻臭等不愉快的味道，但是，有另外一种植物，跟它 长得非常像，那就是莽草。这两种相似的图的比较， 在分类上，它们是同科同属，在形态上，它们的差异， 如果对分类不在意的这些人，是不太容易看出来的， 八角茴香，果实主要就是八瓣，从名称上叫八角荤香， 而且，在每个角的顶端上，它虽然是一个鸟喙状，我 们讲的鸟喙是鸟嘴状，但是是比较钝的，果皮相对比 较厚，这个果实的果柄相对比较长，而对应的莽草， 你到市场上，在选购时，就出现了有些市场把真假的 这两种，即八角荤香和莽草的果实混在一块儿卖的现 象，而且我们注意莽草含有的生物碱性毒素，一旦误 食过多的话，会导致非常严重的不利影响。
偶蹄目
长鼻目
灵长目
食肉目
奇蹄目
二、依据生物的特征来编制生物检索表
• 在检索表中，将某一性状特征分为对立的 两类，具有相似性状的生物归为一类，与 该性状特征相异的生物归为另一类，特征 相反的两类性状相对排列；然后，在每个 类别中再寻找另外一些特征，依据新的性 状差异继续归类、相对排列，直至确定出 不同种生物的分类地位为止。

导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练 16
【考点6】种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是 （）
A. 种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B. 种子植物都能通过种子繁殖后代 C. 种子植物的种子外都有果皮包被 D. 被子植物适应环境的能力比裸子植物强
导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练 17
【思路点拨】种子植物可分为裸子植物和被子植物（又叫绿色开花 植物），A 正确。
种子植物是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并 用种子繁殖，B 正确。
裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物 的种子有果皮包被，能形成果实，C 错误。
被子植物的种子外面有果皮包被着，在繁殖的过程中能受到更好的 保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中。有些果实的表面 有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能 诱使动物来吃，利于播种，因此被子植物是植物界中最高等的一个类群， 其种类最多，分布最广，D 正确。
导图巧记忆 真题深解读 备考勤演练 14
【思路点拨】藻类植物无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体能进 行光合作用制造有机物，藻类植物的数量在所有的植物中所占比例最大， 藻类植物每年能制造360亿吨氧气，占地球氧气的70%，是大气中氧气的 主要来源，A 正确。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并 且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此 蕨类植物一般长得比较高大，能适应陆地生活，B 正确。
【考点7】（2021·宜昌）下列对四种动物类群及其主要特征的概述 正确的是（ B ）
A. 水母—腔肠动物—身体辐射对称，有口有肛门 B. 血吸虫—扁形动物—身体两侧对称，有口无肛门 C. 蚯蚓—线形动物—身体由许多相似的体节组成 D. 龙虾—软体动物—体表有外骨骼，身体和附肢都分节 【思路点拨】水母属于腔肠动物，身体辐射对称，体表有刺细胞， 体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A 错 误。血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口 无肛门，B 正确。蚯蚓属于环节动物，身体细长呈圆筒形，由许多彼此相 似的环状体节组成，有体腔，靠刚毛或疣足辅助运动，C 错误。龙虾属于 节肢动物，体表有外骨骼，足和触角分节，D 错误。

在土壤中发育成感染性 虫卵（完成一次蜕皮）
成虫交配产卵（20万/天） 卵在十二指肠内孵出幼虫
经咽入肠
幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫
思考：（1）蛔虫是如何进入人体的？
➢ 喝了带虫卵的水； ➢ 吃了沾有虫卵的生的蔬菜； ➢ 用沾有虫卵的手拿食物。
预防：
• 要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水， 蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。
软体动物与人类的关系
有些软体动物是鱼类的天然饲料，如蚌、淡水螺等。
蚌
淡水螺
软体动物与人类的关系
有些软体动物还是吸虫的中间宿主，能使人得病，如钉螺。
软体动物与人类的关系
船蛆等破坏海港建筑，蛞蝓、玉螺等分别危害 农作物和贝类养殖。
课堂小结
腔肠动物
代表动物：水母、水螅
主要特征：生活在水中，身体由两层细胞组成， 呈辐射对称，有口无肛门
软体动物
代表动物：河蚌、扇贝、乌贼 主要特征：身体柔软，常包有贝壳，有口有肛门 与人类的关系：食用、珍珠、饲料、破坏建筑
思考与练习
1. 在我国美丽富饶的南海诸岛中，有许多岛屿是由珊瑚 虫分泌物堆积形成的。下列叙述中不正确的是（ B ） A. 珊瑚虫属于腔肠动物 B. 珊瑚虫身体呈两侧对称 C. 珊瑚虫的食物和食物残渣都由口吸入排出 D. 珊瑚虫的体表有刺细胞
乌贼，身体内有退化 的贝壳，有一对发达的眼， 10条腕足用于捕食，可借 助漏斗喷水的反作用力快 速运动。遇到敌害时还能 喷出墨囊里的墨汁，掩护 逃生。
软体动物的主要特征：
➢ 柔软的身体表面有外套膜； ➢ 大多具有贝壳； ➢ 运动器官是足。
软体动物与人类的关系
田螺
扇贝
田螺、扇贝等软体动物可以作为人类的食物，味道鲜美。

地质年代与生物进化史
新生代
中生代 古生代 元古代 太古代
活化石
银杏、水杉、银杉、水松、珙桐、大熊猫、中华鲟
小结
• 化石：经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物 、遗迹。
• 化石的形成过程：被某种物质能迅速地埋藏起来，其遗体被渗 入的矿物质固定而石化。
• 越早形成的地层中，化石生物种类少，结构简单而低等；形成 晚的地层中，化石种类多，结构复杂而高等。
被某种物质能迅 速地埋藏起来， 其遗体被渗入的 矿物质固定而石 化。
地质运动
最先形成的地层是哪一个？
小组讨论：从化石的生物结构看，从早 期到晚期的发展趋势是怎样的？
晚期
早期
一、生物进化的证据
1.古生物学证据——化石（直接证据）
生物种类越少 越早形成的地层 结构越简单、低等
越晚形成的地层
生物种类越多 结构越复杂、高等
2、）化和遗石（迹是指）保。存在遗地物层中的古代生物的（ 遗体）、（
3、越早形成的地层中，化石生物种类（ 少），结构 （ ）简而单低等；形成晚的地层中，化石种类（ ），结构多复杂而高等。
4、）地；球从复上（杂生物总）的到进（化趋低势）等是；：从从（（
简单）到（ ）高到等（
）。 水生
陆生
作业：
1、化石在地层中分布的特点； 2、生物进化的趋势； 3、预习下一课时
结论：爬行动物进化为鸟类。
二、讲授新课
（二）化石记录了地球上的生命史
35亿年前：细菌、蓝细菌等没有细胞核的生物 前寒武纪时期 20-19亿年前：单细胞、有真正细胞核的生物
8.5-5.4亿年前：海洋中出现多细胞生物
二、讲授新课
（二）化石记录了地球上的生命史

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2．1965 年，我国科学工作者利用氨基酸，成功合成了具有生命活性的结
晶牛胰岛素，在世界开辟了人工合成蛋白质先河，该事例成功支持了生
命起源的
( B)
A．无机物→有机小分子阶段
B．有机小分子→有机大分子阶段
C．有机大分子→独立体系阶段
D．独立体系→原始生命阶段
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复杂
而 高等
生物进化趋势：从简单到 复杂 、从低等到 高等 、
从水生到 陆生
展
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生
命 的
生
命
发 生
的 进
发和 化
展
地 球 上 的 生 命 史
前寒武纪时期：由 原 核
胞生物 古生代时期：由 水生 向 动物形成 中生代时期：裸子 植物和 新生代时期：被子 植物和
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7．(巴中中考)据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到
96%以上。这说明
( C)
A．人类是由黑猩猩进化而来的
B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
ห้องสมุดไป่ตู้
D．生物具有遗传和变异的特性
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(4)分析曲线可知，使用杀虫剂 I 后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的 环境，这种适应的形成是自自然然选择选择的结果。当第七年使用杀虫剂Ⅱ 时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的 有有利利变变异 异重新适应环境。 (5)对付马铃薯甲虫，除使用杀虫剂外，你认为还可以采取的措施有生生 物防治(以鸟治虫、以虫治虫、以菌以治菌虫治等虫)等)(列出一条即可)，与杀虫 剂相比，此方法的优点是不不污污染染环环境境，，成成本低本低。

探究：鸟适于飞行的形态结构特点 提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？ 作出假设：
鸟的体形、翼、肌肉、骨骼等特征都与飞行生 活相适应。 观看视频：鸟适于飞行的形态结构特点.mp4
探究一：外部形态的观察
观察鸟的体形 是怎样的？这与它 的飞行生活有什么 关系？
外型——流线型
减少飞行时的阻力
前肢特化成可飞翔的翼 身体被覆羽毛
青蛙、鲫鱼、蝙蝠、鲸、企鹅身体里都有脊椎骨， 都属于脊椎动物。
4. 壁虎、绿毛龟、家鸡、蟾蜍、海豹、蝙蝠 6 种动物中， 有两种与家兔属于同一类别，请写出这两种动物的名称。
海豹、蝙蝠与家兔属于同一类别，都是哺乳动物。
5. 以下是五类脊椎动物的生活环境示意图，根据图示分析回答： （1）五类脊椎动物的生活环境分别是什么？
回顾复习 思考：你之前学过的动物它们有脊椎骨吗？
身体呈辐射对称； 体表有刺细胞； 有口无肛门
水螅
涡虫 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
蚯蚓
身体细长，呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。
蜗牛
柔软的身体表面具外套膜，大 多具贝壳；运动器官是足。
蝗虫 体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。
两栖动物
生活环境
幼体生活在水中，成体大多生活在 陆地上，也可以在水中游泳。
皮肤 皮肤裸露、有黏液，可辅助呼吸。
呼吸
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸。
爬行动物
终生生活在陆地上。
干燥、粗糙，体表覆盖有鳞片，既 可以防止体内水分蒸发，又具有保 护作用。
用肺呼吸，肺发达。
生殖和 在水中受精；生殖离不开水，变态 在陆地产卵；卵内养料较多，还有
人类对野生动物的 过度捕杀及对其栖息地 的破坏，使多种野生动 物濒临灭绝。

时间 短 ，速度__快____
__人____
有利于生物本身的生存
对生物本身不一定有利
【典例分析】古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都
很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原
因是颈长的个体（ ）
A．繁殖能力较强
B．攻击力弱
C．生存机会大
D．吃高处树叶使颈越伸越长
【解析】古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短 的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高 处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的 个体，吃不到高处的树叶，本身活下来的可能性很小，留下 后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿 就被淘汰了。如图所示：竞争中颈长者是适应环境的生存机 会大。故选C。
【巩固训练】 5、已知生物A化石比生物B化石在地层里出现早得多，据此 可得出的结论是 ( ) A．生物A比生物B数量少 B．生物A比生物B结构简单 C．生物A比生物B结构复杂 D．生物B是从生物A进化来的
6、昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象 的原因是 ( ) A．都是长期自然选择的结果 B．分别是自然选择和人工选择的结果 C．是长期人工选择的结果 D．分别是人工选择和自然选择的结果
突然的一天，父亲拖着坏了很多处的车子从废品站回来，脸上青一块紫一块的，透着强烈的委屈和惶惑。钱被镇上的小混混抢了，父亲被打了。我安慰了他半天，最后还是忍不住哭了。这是第一次，然后是，接二连三。父亲越来越惶惑不安，吃饭越来越少，睡觉也很不安稳，经常半夜起来对着窗户呆呆地坐几个时辰。话也不说了，更不笑，脸上眼睁睁地消瘦下来，眼神是不安的游移。我不知道该怎么办。我知道他往日细缓如流水的生活突然碰上了巨岩，他缓不过神来，难受得紧。
【巩固训练】 7、人猿分界的一个重要标准是 （ ） A.是否直立行走 B.能否使用天然工具 C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火