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一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴14-部编版
一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴14-部编版
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当降落伞和被子
支撑身体 帮助捉虫
倒挂树上
Hale Waihona Puke 4.小壁虎除了向小鱼、老牛和燕子借尾巴,还会向 谁去借尾巴呢?请仿照以下句式说一说。
小壁虎爬呀爬,爬到
。
他看见
在
。
小壁虎说:
,您把尾巴借给我行吗?
说:不行啊,我要用尾巴
。
5.小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬, 爬回家里找妈妈。
7.小壁虎的尾巴断了,为什么可以长出新的尾巴?
壁虎的尾巴有再生功能。
为什么说小壁虎的尾巴可以再生呢?
壁虎的尾巴含有再生性 细胞,能通过激素的刺激 使尾巴的细胞活跃,再长 出新的尾巴。
三、你还知道哪些动物尾巴也有相同的功 能吗?
蜥 蜴 尾 巴
蚯 蚓 肢 体
四、延伸练习
你还知道哪些动物尾巴的用处吗? 试讲给爸爸、妈妈听。
2.同学们,在小壁虎借尾巴的过程中, 你知道了什么?
小 鱼的尾巴_____拨__水________
老 牛的尾巴_____赶_蝇__子_______ 燕 子的尾巴____掌__握_方__向______
3.大自然真神 奇,小动物们 的尾巴各有各 的用处,请同 学们猜一猜下 面这些动物的 尾巴有什么作 用?
21 小壁虎借尾巴
R·一年级下册
小壁虎有尾巴,为什么要借尾巴呢? 让我们一起去看看吧!
1.想一想:小壁虎为什么要借尾巴呢?
尾巴断了,没有尾巴 多难看哪!
2.于是,它想去借一条尾巴。小壁虎都找过谁 借尾巴呀?结果如何?
请同学们用“先……再……最后……”句式说一说。
小壁虎的尾巴( 断 )了,它想去借一条尾巴。 它先爬到(小河边 ),向( 小鱼 )借尾巴,再 爬到( 大树上 ), 向 ( 老牛 )借尾巴, 最后爬到( 屋檐下),向( 燕子 )借尾巴, 但都没有借到。
6.“爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?
➢ 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。 ➢ 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。 ➢ 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。 ➢ 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出 现了四次。说明了小壁虎 爬的路程很远,用了很长 时间。
妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。” 小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条 新尾巴啦!”
二、观察单幅图画,说说不同动物的尾巴特点。
小壁虎说:“小鱼姐姐, 您把尾巴借给我行吗?” 小 鱼说:“不行啊,我要用尾巴 拨水呢。”
小壁虎说:“牛伯伯, 您把尾巴借给我行吗?” 老 牛说:“不行啊,我要用尾 巴赶蝇子呢。”
小壁虎说:“燕子阿姨, 您把尾巴借给我行吗?” 燕 子说:“不行啊,我要用尾巴 掌握方向呢。”
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