四年级乘法分配律易错练习

（易错题）小学数学四年级下册第三单元运算定律检测题（含答案解析）(2)一、选择题1．下面算式中，正确运用乘法分配律的是（）。

A. 25×（8+10）=25×8+10B. 25×（8+10）=25×8×10C. 25×（8+10）=25×8+25×10D. 25×（8+10）=25×8+10×82．与49×99的计算结果相等的式子是（）。

A. 49×100+49B. 49×100-49C. 49×100-993．76×98+2×76=76×100，这是运用( )进行计算的。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律4．61×24 61×4×6，里应该填( )。

A. >B. =C. <5．下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）。

A. （25＋20）×8B. 7×25×4×35C. 64+125＋366．32×99 32×100-1，里面应该填（）。

A. >B. <C. =7．35×25×4=35×（25×4），这是根据（）A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律8．下面的算式中，正确运用运算定律的是（）。

A. （80+650）×2=80+650×2B. 13×75+13×45=13×（75+45）C. 5×（19×60）=5×19×5×60D. 20+96+80=（20+9）+（6+80）9．在计算101×75时，用简便方法计算正确的方法是（）A. 100×75×1B. 100×75﹣1×75C. 100×75+1×7510．4×6×25=6×（4×25 ）运用了（）。

乘法分配律题目30道四年级一、乘法分配律题目（20道带解析）1. 题目：(3 + 5)×4- 解析：根据乘法分配律(a + b)×c=a×c + b×c，在这里a = 3，b = 5，c = 4，所以(3+5)×4=3×4 + 5×4=12+20 = 32。

2. 题目：(2+7)×3- 解析：按照乘法分配律，(2 + 7)×3=2×3+7×3 = 6 + 21=27。

3. 题目：(4+6)×5- 解析：(4 + 6)×5=4×5+6×5=20 + 30 = 50。

4. 题目：(8+2)×6- 解析：(8+2)×6=8×6+2×6 = 48+12 = 60。

5. 题目：(5+9)×2- 解析：(5 + 9)×2=5×2+9×2=10+18 = 28。

6. 题目：(7+3)×8- 解析：(7+3)×8=7×8+3×8 = 56+24 = 80。

7. 题目：(1+9)×7- 解析：(1+9)×7=1×7+9×7 = 7+63 = 70。

8. 题目：(6+4)×9- 解析：(6 + 4)×9=6×9+4×9 = 54+36 = 90。

9. 题目：(3+7)×10- 解析：(3+7)×10=3×10+7×10 = 30+70 = 100。

10. 题目：(2+8)×11- 解析：(2+8)×11=2×11+8×11 = 22+88 = 110。

11. 题目：4×(3 + 5)- 解析：根据乘法分配律a×(b + c)=a× b+a× c，这里a = 4，b = 3，c = 5，所以4×(3 + 5)=4×3+4×5 = 12+20 = 32。

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理四年级数学上册乘法分配律练习题乘法分配律(a+b)×c= a×c+b×c乘法结合律(a×b)×c= a×(b×c)乘法交换律a×b= b×a加法结合律 (a+b)+c= a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14101×38 12×9855×99+55 55×9912×29+12 58×199+5842×79+42 52×8969×101—69 55×21—55125×(80+8) 125×(80×8)125×32×25 99×99+9938×7+31×14 25×46+50×2779×25+22×25—25乘法分配律练习题2一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。

1、① (36+64)×13与② 36×13+64×13 ( )2、① 135×15+65×15与②(135+65)×15 ( )3、① 101×45与②100×45+1×45 ( )4、① 125×842与②125×800+125×40+125×2 ( )二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、(7+8+9)×10= 7×10+8×10+9 ( )2、12×9+3×9 = 12+3×9 ( )3、(25+50)×200 = 25×200+50 ( )4、101×63= 100×63+63 ( )5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 ( )三、用简便方法计算下面各题。

四年级下册数学乘法分配律经典例题和练习一、乘法分配律反用的练习：34×72＋34×28 35×37＋65×37 85×82＋85×1825×97＋25×3 76×25＋25×24二、乘法分配律反用的变化练习：38×29＋38 75×299＋75 64×199＋64 35×68＋68＋68×64【经典例题三】计算：（1）125×64+125×36 （2）64×45+64×71-64×16 （3）21×73+26×21+21【经典例题七】计算：（1）68×62 （2）85×85【思路导航】这两题的形式叫做“头同尾合十”它们的计算方法是：先用两个因数的个位数相乘，并把积直接写在末尾，如果积不满10，十位上要补写0，然后再将两个因数的十位数乘它本身加1的和，积写在两个个位数积的前面。

（1）68×62第一步8×2=16，第二步6×（6+1）=42，合起来是4216（2）85×85第一步5×5=25，第二步是8×（8+1）=72，合起来是7225【练一练7】（1）23×27 （2）46×44 （3）55×55 （4）91×99【经典例题八】计算：26×11【思路导航】一个两位数乘11的方法是：用两位数的头作积的头，用两位数的尾作积的尾，用这个两位数的两个数字之和作积的中间数（如果相加满十，则把和的十位数“1”加到头上。

26×11第一步2作积的头，第二步6作积的尾，第三步2+6=8作中间，合起来是286。

【练一练8】计算（1）53×11 （2）39×11 （3）65×11 （4）98×11【经典例题九】计算：358×11【思路导航】三位数乘11，用三位数的头作积的头，用三位数的尾作积的尾，用三位数前两位数字组成的数加厚两位数字组成的数的和作积的中间数。

四年级数学上册乘法分配律练习题与易错点整理乘法分配律练习题是四年级数学学习的要点，把这部分知识学好了将会受用终身，简单滴说是在高考都能用到的知识，，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。

四年级数学上册乘法分配律练习题乘法分配律(a+b)c=ac+bc乘法结合律(ab)c=a(bc)乘法交换律ab=ba加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题13862+3838 7514701410138 12985599+55 55991229+12 58199+584279+42 52896910169 552155125(80+8) 125(808)1253225 9999+99387+3114 2546+50277925+222525乘法分配律练习题2一、选择。

下面4组式子中，哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。

1、①(36+64)13与②3613+6413 ( )2、①13515+6515与②(135+65)15 ( )3、①10145与②10045+145 ( )4、①125842与②125800+12540+1252 ( )二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打，应用错的打1、(7+8+9)10=710+810+9 ( )2、129+39 = 12+39 ( )3、(25+50)200 = 25200+50 ( )4、10163=10063+63 ( )5、98 15= 100 15 + 2 15 ( )三、用简便方法计算下面各题。

(80+8)25 32(200+3)3839+38 35 28 + 70四、判断题(对的打，错的打)1、(57+140)4= 57+1404 ( )2、42(28+19)=4228 +1942 ( )3、(254)8=25 8 + 4 8 ( )五、选择题：(把正确答案的序号填在括号里)1、(a+b)c=ac+bc ( )A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2、(32+25)2= ( )A.32+252B. 32252C. 322+2523、ac+bc= ( )A.(a+b)cB. a+bcC. abc乘法分配律练习题3类型一：(注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加减)(40+8)25 125(8+80)36(100+50) 24(2+10)86(1000-2) 15(40-8)类型二：(注意：两个积中相同的因数只能写一次)3634+3666 7523+25236343+5763 936+934325113-32513 2818-828类型三：(提示：把102看作100+1;81看作80+1，再用乘法分配律)78102 691025610 5210212581 2541乘法结合律习题1、填空3525=35(2___) (6025) 4=60(___4)(1255) 8=(______)5(34) 56=(____)(____)2、计算25174 (25125) (84)3812583 12532125324 38254421258四年级数学上册易错题复习1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。

四年级计算易错题1. 25×4÷25×4.错误解法：25×4÷25×4 = 100÷100 = 1。

正确解法：25×4÷25×4 = 100÷25×4 = 4×4 = 16。

解析：乘除法属于同级运算，应从左到右依次计算。

2. 125×88.错误解法：125×88 = 125×80×8 = 10000×8 = 80000。

正确解法：125×88 = 125×(80 + 8) = 125×80 + 125×8 = 10000 + 1000 = 11000。

解析：运用乘法分配律进行简便计算。

3. 45×99.错误解法：45×99 = 45×(90 + 9) = 45×90 + 45×9 = 4050 + 405 = 4455。

正确解法：45×99 = 45×(100 - 1) = 45×100 - 45×1 = 4500 - 45 = 4455。

解析：将 99 看成 100 - 1，再用乘法分配律计算。

4. 360÷(9×4).错误解法：360÷(9×4) = 360÷9×4 = 40×4 = 160。

正确解法：360÷(9×4) = 360÷9÷4 = 40÷4 = 10。

解析：去括号时，括号前是除号，去括号后，括号里的乘号要变为除号。

5. 18×45 + 18×55.错误解法：18×45 + 18×55 = 18×(45 + 55) = 18×100 = 1800。

（易错题）小学数学四年级下册第三单元运算定律检测（答案解析）(2)一、选择题1．下面算式中，正确运用乘法分配律的是（）。

A. 25×（8+10）=25×8+10B. 25×（8+10）=25×8×10C. 25×（8+10）=25×8+25×10D. 25×（8+10）=25×8+10×82．与49×99的计算结果相等的式子是（）。

A. 49×100+49B. 49×100-49C. 49×100-993．用简便方法计算365+251+49+235=（365+235）+（251+49），运用了（）。

A. 加法结合律B. 加法交换律C. 加法分配律D. 加法交换律和加法结合律4．61×24 61×4×6，里应该填( )。

A. >B. =C. <5．下面没有运用乘法结合律的是（）。

A. a×4×25=a×（4×25）B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×（8×125）6．与125+125×7相等的算式是（）。

A. （125+1）×7B. 125×（7+1）C. （125+125）×（7+1）7．小明在计算56×（△+3）时，把算式抄成56×△+3，这样计算两个算式的结果相差了（）A. 56B. 165C. 168D. 1718．在计算347-98时，下面的方法（）正确。

A. 347-100-2B. 347-100+2C. 347-（100+2）9．78×99用简便方法计算是（）。

A. 78×100＋78×1B. 78×100－78C. 78×100＋1D. 78×100－1 10．下面算式中，运用乘法分配律的算式是（）A. （80+4）×25=80+4×25B. （80+4）×25=80×25+4×25C. 80×25×4=25×4×8011．与□×48结果相等的算式是（）A. □×50﹣□×2B. □×50﹣2C. □×48+212．计算444×25最合适的巧算方法是（）A. 444×25＝444×5×5B. 444×25＝400×25+40×25+4×25C. 444×25＝4×25×111D. 444×25＝444×20+444×5二、填空题13．364+267+336=________+________+________，你应用的运算律是________。

班级：姓名：亲爱的同学，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得养成认真检查的好习惯。

祝你轻松完成本次练习！期末考名列前茅！【心得记录卡】亲爱的同学，在完成本专项练习后，你收获了什么？掌握了哪些新本领呢？在这里记录一下你的收获吧！年月日第12讲乘法分配律（讲义）小学数学四年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1.乘法分配律。

两个数的和同一个数相乘，可以先把这两个数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。

用字母表示是(a＋ｂ)×ｃ＝a×ｃ＋ｂ×ｃ。

乘法分配律可以正用，也可以逆用。

当出现(a＋ｂ)×ｃ的情况时，如果a×ｃ和ｂ×ｃ计算都很简便时，那么可以先算a×ｃ和ｂ×ｃ，再把两个积相加；当出现a×c＋ｂ×ｃ的情况时，如果a＋ｂ的和正好是整十、整百、整千数，那么可以用(a＋ｂ)×ｃ来计算。

1.运用乘法分配律进行计算时，乘数应与两个加数分别相乘，再把两个积相加。

2.乘法分配律是乘、加这两种运算之间的一种规律，而乘法交换律和乘法结合律只是乘法运算的一种规律。

【易错一】笑笑在计算8617⨯来验算，这是运用了（）。

⨯后，用1786A．乘法分配律B．乘法结合律C．加法交换律D．乘法交换律【解题思路】两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，叫做乘法交换律，用字母表示a ×b＝b×a。

【完整解答】笑笑在计算8617⨯来验算，明显调换了两个因数的位置，则运用了⨯后，用1786乘法交换律。

答案：D【易错点】熟练掌握乘法交换律的定义是解答此题的关键。

【易错二】小芳和小明分别从甲、乙两地同时出发，沿同一条公路相向而行。

小芳每分钟走52米，小明每分钟走58米，经过5分钟两人相遇，甲、乙两地相距( )米。

【解题思路】小芳每分钟走的路程加小明每分钟走的路程，再乘相遇需要的时间即可解答。

乘法分配律的易错题1. 下列式子中，运用乘法分配律错误的是（）A. 38×99＋38 = 38×(99＋1)B. 101×75 = 100×75＋75C. 23×(3×8) = 23×3＋23×8D. 56×78＋22×56 = 56×(78＋22)2. 下面（）算式运用了乘法分配律。

A. 4×a + a×5 = (4 + 5)×aB. 36×(4×6) = 36×6×4C. 117×(3 + 7) = 117×3 + 117×7D. A 和C3. 与25×(4 + 8)相等的式子是（）A. 25×4 + 8B. 25×4 + 25×8C. 25×4×8D. 25×8 + 44. 125×(8 + 4) = （）A. 125×8×125×4B. 125×8 + 125×4C. 125×8 + 4D. 125×4 + 85. 36×99 + 36 = 36×(99 + 1)运用了（）A. 乘法结合律B. 乘法交换律C. 乘法分配律D. 加法结合律6. 56×(19 + 28) = 56×19 + 28×56 是运用了（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 加法结合律7. 下面算式中，（）运用了乘法分配律。

A. 42×(18 + 12) = 42×30B. a×b + a×c = a×(b + c)C. 4×a×5 = a×(4×5)D. 25×8×15 = 25×4×2×158. 78×102 的简便算法是（）A. 78×100 + 2B. 78×100 + 78×2C. 70×102 + 8×102D. 78×100 - 78×29. 69×99 + 69 与（）相等。

四年级下册数学“运算定律”易错题四年级下册数学“运算定律”易错题易错点一：在运用加法结合律简算时漏写小括号计算：328-63-137错误解答：正确解答：328-63-137328-63-137=328-63+137=328-（63+137）=328-200=328-200=128=128错因分析：错在没有正确运用减法的性质进行简便计算。

在运用减法的性质进行简便计算时，该加的括号不要漏掉针对训练：356-27-73496-156-144648-156-248易错点二：没有正确运用乘法的分配律计算：73×101错误解答：正确解答：73×10173×101=73×（100+1）=73×（100+1）=73×100+1=73×100+73×1=7301=7300+73=7373错因分析：错在没有正确运用乘法的分配律，把101分成100和1后，73要分别与100和1相乘针对训练：计算下列各题35×10276×99+76118×16-118×645×98易错点三：没有理解连除的性质计算:800÷25×4错误解答：正确解答：800÷25×4800÷25×4=800÷（25×4）=32×4=800÷100=128=8错因分析：错在没有理解连除的性质。

这是一道乘、除混合运算题，不能用连除的性质计算，应按照从左往右的顺序进行计算针对训练：700÷25÷418000÷125÷83000÷25÷8。

乘法分配律易错题和难题
乘法分配律的易错题和难题主要包括以下几种类型：
1. 乘法分配律的运用：学生可能无法正确识别何时应用乘法分配律，或者在应用时出错。

例如，将(a+b)×c误解为a×c+b或a×c+b×c。

2. 乘法分配律的拓展形式：乘法分配律有多种变化形式，学生可能难以理解和掌握这些形式。

例如，(a-b)×c=a×c-b×c或a×c+b×c=(a+b)×c等。

3. 含有1的乘法分配律：这类题目可能比较复杂，学生可能无法正确处理。

例如，293×99+293或101×101-101等。

4. 乘法分配律在复杂运算中的应用：这类题目可能涉及到多个数学概念，如乘法、加法、减法等。

例如，(37×46+63×46)÷2等。

5. 乘法分配律在几何中的应用：这类题目可能涉及到几何图形的周长、面积等计算。

例如，一个矩形被分成若干个小矩形，然后求大矩形的周长或面积等。

针对这些难题和易错题，学生需要加强练习，掌握乘法分配律的基本概念和运用方法。

同时，教师也可以通过讲解、示范、举例等方式帮助学生理解乘法分配律，提高他们的解题能力。

苏教版四年级下册数学运算律易错题数学运算律是数学中最基本的概念之一，它包括加法运算律、减法运算律、乘法运算律和除法运算律。

在学习和应用这些运算律的过程中，往往会出现一些易错题。

本文将从这四个方面给出一些易错题的参考内容。

一、加法运算律加法运算律是指任意两个数相加的结果与这两个数的顺序无关。

即对于任意的数a、b和c，有(a+b)+c=a+(b+c)。

这个性质在实际生活中很容易理解和应用，但在具体的计算过程中，仍然会有一些易错题。

例：计算(5+8)+2与5+(8+2)的结果是否相同？参考内容：先计算括号内的加法运算，得到(5+8)+2=13+2=15，然后计算5+(8+2)=5+10=15，所以结果相同。

二、减法运算律减法运算律是指减法运算的结果与减数、被减数和减法顺序无关。

即对于任意的数a、b和c，有(a-b)-c=a-(b+c)。

减法运算律在实际生活中也很常见，但在操作过程中，也容易出现一些错误。

例：计算(12-5)-3与12-(5+3)的结果是否相同？参考内容：先计算括号内的加法运算，得到(12-5)-3=7-3=4，然后计算12-(5+3)=12-8=4，所以结果相同。

三、乘法运算律乘法运算律包括结合律和交换律。

结合律是指三个数相乘，可以先乘前两个数，然后再乘第三个数，或者先乘后两个数，再乘第一个数，结果都相同。

即对于任意的数a、b和c，有(a×b)×c=a×(b×c)。

而交换律是指两个数相乘的结果与这两个数的顺序无关。

即对于任意的数a和b，有a×b=b×a。

例1：计算(4×5)×3和4×(5×3)的结果是否相同？参考内容：先计算括号内的乘法运算，得到(4×5)×3=20×3=60，然后计算4×(5×3)=4×15=60，所以结果相同。

乘法分配律易错题型汇总上传: 李小伟更新时间：2013-1-10 22:46:55一：填空：1：两个数的（）与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相（）。

这叫做乘法分配律。

用字母表示：2：两个数的（）与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相（）。

这叫做乘法分配律。

用字母表示：3：15×（5+6）与15×5+6的差是（）4：8×（125+15）=8×（）+（）×（）134×98=134×（- ）=134×（）-134×（）=（）二：用简便方法计算（18+4）×25 2×(12+35) 25×（30-4）50×（40-12）24×31+76×31 76×92+76×8 36×24+24×64 34×17+34×8365×11+35×11 18×26+12×26 84×37+84×63 67×13+13×3331×137-31×37 63×157-57×63 25×121-21×25 132×18-18×3282×199+82 73×99+73 25×99+25 98×99+9876×101-76 23×101-23 88×201-88 37×301-3716×199 299×32 105×16 38×9915×42 13×102 17×99 30×45167×2+167×3+16×5 28×225-2×225-6×225 39×8+6×39-39×4三：水果店运来梨和苹果各40筐，每筐苹果重25千克，每筐梨重30千克，水果店运来梨和苹果共多少千克？（用两种方法计算）方法一：方法二：四：小明由于粗心把20×（■-5）错算成了20×■-5，你知道他算出的结果比正确的结果多多少吗？分享到：•上一篇：《数学广角》（等量代换）教学设计•下一篇：承传庐陵文化，继承庐陵精神，做新世纪接班人您可能也喜欢：资源分配问题教学资源初中文言实词、虚词一词多义汇总- 教学资源- 黄行福语文工作室合理分配课堂教学时间江苏省高中信息技术知识点汇总- 教学资源- 平川教师成长工作站2010年高考语文病句汇总- 教学资源- 爱上层楼——上饶县张禹芳语文工作室2013年高考“诗歌鉴赏名句默写题”汇总- 教学资源- 赣州三中邹金平语文工作室合理分配教学时间化学实验装置图汇总- 教学设计- 团山化学（彭泽二中）工作室感谢您的阅读，祝您生活愉快。

（易错题）小学数学四年级下册第三单元运算定律测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．下面算式中，正确运用乘法分配律的是（）。

A. 25×（8+10）=25×8+10B. 25×（8+10）=25×8×10C. 25×（8+10）=25×8+25×10D. 25×（8+10）=25×8+10×82．529+267+71+○，○里填（）时计算最简便。

A. 29B. 133C. 71D. 104 3．101×97和（）相等。

A. 100×97+97B. 100+1×97C. 100×97+14．下面没有运用乘法结合律的是（）。

A. a×4×25=a×（4×25）B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×（8×125）5．35×25×4=35×（25×4），这是根据（）A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律6．与125+125×7相等的算式是（）。

A. （125+1）×7B. 125×（7+1）C. （125+125）×（7+1）7．小明在计算56×（△+3）时，把算式抄成56×△+3，这样计算两个算式的结果相差了（）A. 56B. 165C. 168D. 1718．在计算347-98时，下面的方法（）正确。

A. 347-100-2B. 347-100+2C. 347-（100+2）9．78×99用简便方法计算是（）。

A. 78×100＋78×1B. 78×100－78C. 78×100＋1D. 78×100－1 10．小红把8×（□+2）错算成8×□+2，她得到的结果与正确结果相差（）A. 8B. 16C. 1411．25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是（）A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律12．计算444×25最合适的巧算方法是（）A. 444×25＝444×5×5B. 444×25＝400×25+40×25+4×25C. 444×25＝4×25×111D. 444×25＝444×20+444×5二、填空题13．88+156+44=88+（156+44）使用了________律，要使37×56+56×63运算简便，可以运用________律，可以写作37×56+56×63=________14．b×a+34×________＝(________ +________)×b15．23×25×4＝23×________，这是应用了乘法________．16．根据运算定律在横线上填上合适的数．α+125+75＝α+（________+________）25×7×2＝________×________×7（100+2）×25＝________×25+________×________79×101＝79×（________+________）17．在横线上填上“＞”，“＜”或“＝”符号．36×48________48×36 88×125________80×125+818．两个数相乘，交换两个因数的________，积不变，这叫做________,用字母表示是________。

（易错题）小学数学四年级下册第三单元运算定律检测（有答案解析）(3)一、选择题1．下面算式中，正确运用乘法分配律的是（）。

A. 25×（8+10）=25×8+10B. 25×（8+10）=25×8×10C. 25×（8+10）=25×8+25×10D. 25×（8+10）=25×8+10×82．529+267+71+○，○里填（）时计算最简便。

A. 29B. 133C. 71D. 104 3．101×97和（）相等。

A. 100×97+97B. 100+1×97C. 100×97+14．与49×99的计算结果相等的式子是（）。

A. 49×100+49B. 49×100-49C. 49×100-995．运用简便方法计算49×99时应采用( )。

A. 49×100-99B. 49×(93+1)C. 49×100-496．计算125×24＝125×（8×3）＝（125×8）×3＝3000，这里应用了（）A. 乘法结合律B. 乘法交换律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律7．下面没有运用乘法结合律的是（）。

A. a×4×25=a×（4×25）B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×（8×125）8．35×25×4=35×（25×4），这是根据（）A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律9．与125+125×7相等的算式是（）。

A. （125+1）×7B. 125×（7+1）C. （125+125）×（7+1）10．78×99用简便方法计算是（）。

姓名：第三单元易错题1、用字母表示下面的运算律。

（1）加法交换律：（2）加法结合律：（3）减法的性质：（4）乘法交换律：（5）乘法结合律：（6）除法的性质：（7）乘法分配律：2、用简便方法计算693-165-235 457-（101+157）（123+38）+262 395-72-95-28600-302 612-297 125×7×8 4×（36×25）125×50×8×2 360÷（8×9）420÷28 540÷5÷225×32×125 980000÷25÷25÷4÷4 28×64＋28×36 （25+40）×8749×99+749 55×101-55125×（80-8）16×98333×334＋222×999 35×22-7099×56+56 135×6+60×6+5×6 270÷6÷5 46×10298+998+9990+2×3 3、某市准备用5年的时间对市区进行绿化，计划平均每月绿化15公顷，5年共准备绿化多少公顷？4、某小学新建了一座4层的教学楼，每层有6间教室，每间教室放25张桌子。

一共需要多少张桌子？5、为了提高同学们的计算能力，数学老师要求学生3个星期一共完成420道口算题。

平均每天需要做多少道口算题？6、学校给四年级的25名运动员购置比赛服，原价每套106元，现价每套98元。

现在买比原来买省多少钱？7、从动物园到火车站有20千米，公交车每天行驶5个来回。

公交车每天行驶多少千米？8、新新文体用品店运进6800个乒乓球，每25个一袋，每4袋装一盒。