八年级物理上册 第四章光现象第5节光的色散课件1-5

紫外线
1.概念：把感光胶片放在彩色光带紫光以外，我们发现胶片仍 会感光，说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫光之外、 看不见的光线叫做紫外线。
2.特性及应用：
①化学作用。紫外线可使照相机胶片感光（溴化银） ，因而 可利用紫外线摄影。
②生理作用。紫外线可以促进人体维生素D的合成、杀菌
③荧光效应。能使荧光物质发光，可以鉴别古字画、人民币、 商标的真伪。
紫外线的好处：
➢适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进 身体对钙的吸取，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好 处➢能。杀死微生物。
➢用紫外线灯灭菌（医院的手术室、病房里……）
➢能使荧光物质发光，鉴别钞票或商标的真伪。
过量的紫外线对人体十分有害！
➢使皮肤粗糙 引起皮肤癌
电焊的弧光中有强烈的紫外线，因 此电焊工人在工作时必须穿好防护服， 戴好防护面罩。
生活中的色散现象
在太阳光下吹出的 泡泡是色彩缤纷的
二、色光的混合
白光是由各种色光混合而成的，那 么我们把任几种色光混合会得到什么 颜色的光呢？例如：红光和绿光混合会 得到什么色光呢？
电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色 ，都是由红、绿、蓝三种色光混合而 成的。
光的三原色原理
人们发现红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混合后 能得到其他各种颜色的光。
①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。 ②黑色物体吸取各种色光，不反射任何色光。 ③灰色物体无差别地吸取并反射各种色光。如果反射的较多， 则呈浅灰色；如果吸取的较多，则呈深灰色。 ④白色物体反射所有的色光，不吸取任何色光。
色光混合的应用
色光的混合在科学技术中有着非常广泛的应用，彩色电视 机呈现的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。

【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合 生活实际，完成《探究在线·高效课堂》学生用书“预 习导学”.
以前人们一直认为白色是最单纯的颜色，白光是单色光
不能分解，那么白光是不是单色光呢?下面我们一起来探讨一下 . 【演示1】让一束光穿过狭缝射在棱镜上，让学生观察在 白屏上能看到什么现象(屏离棱镜不要太远). 【演示2】把另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个 棱镜旁边(两个棱镜要靠得近些)，让学生观察在白屏上又能看
到什么.
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫

1、太阳光通过三棱镜后，被分解成七种
色光的现象叫做光的色散。 2、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种单色光混合而成的。
【学生观察】实验现象：(1)在演示1中，学生可以看到白 光通过棱镜后，不但改变了方向，而且在白屏上形成一条彩色
的光带，彩色光带上的颜色从一端到另一端依次是红、橙、黄
读后回答问题.并讨论得出知识推图.
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
1.白光由多种色光混合而成. 2.光的三原色：红、绿、蓝.按不同比例混合可以得 到各种色光. 3.看不见的光分为红外线和紫外线.
、绿、蓝、靛、紫.(2)在演示2中，学生可以看到彩色光带将 重新会聚成白光.
【引导学生分析】启发学生把感性认识理性化.师生共同
活动得出以下结论：(1)用棱镜可使太阳光发生色散，形成光
谱.(2)白光不是单色的，而是由各种色光混合而成的.
2.色光的混合
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的呢? 【学生感知】教师打开教室里的电视机，把放大镜发给 几个同学，让同学们用放大镜看彩色电视画面上的各色光条. 同学们看到什么现象?通过观察，可以发现，电视机屏幕上显
现出丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三色光条合成的.没

量子力学对光的色散的深入理解
通过量子力学对光的色散现象进行深入研究，有望揭示出光与物质相互作用的新机制，为未来的量子 技术应用提供新的思路和方向。
光的色散与光学通信
光的色散对光学通信的影 响
在光学通信中，光的色散会影响信号的传输 质量和速度。随着通信技术的发展，需要更 加深入地研究光的色散现象，以优化光学通 信系统的性能。
光的色散在光学通信中的 潜在应用
除了优化传输质量外，光的色散还可能在光 学通信中实现新的功能，如实现更高速的光
信号传输、提高通信安全性等。
光的色散与光学计算
光的色散在光学计算中的影响
在光学计算中，光的色散会影响光信号的传播和干涉等行为，进而影响计算结果。因此 ，需要深入研究光的色散现象，以优化光学计算的性能。
彩色电视
彩色电视利用了光的色散原理。在彩色电视中，摄像机将 拍摄的图像分解成红、绿、蓝三种基本颜色，然后分别传 输到屏幕上。
屏幕上的显像管能够发出红、绿、蓝三种颜色的光，通过 控制显像管发出的不同颜色的光，合成出丰富多彩的彩色 图像。在接收端，电视机接收信号后还原出彩色图像，供 观众观看。
03
光的色散与生活
彩虹通常出现在雨后或喷水雾的天气中，因为这些情况下水 滴在空中悬浮，阳光穿过水滴时发生色散，形成美丽的彩虹 。
彩色摄影
彩色摄影利用了光的色散原理。在拍 摄过程中，光线通过镜头和彩色滤镜 ，将不同颜色的光分离，分别记录在 胶片上。
彩色滤镜的作用是过滤掉不需要的颜 色光，只允许特定颜色的光通过，从 而在胶片上形成不同颜色的影像，最 终合成出丰富多彩的彩色照片。
望远镜优化
通过调整望远镜的光路， 利用光的色散现象，提高 观测效果。
光的色散在光谱分析中的应用

大海和天空的颜色
海水本身无色透明，但太阳光进入海水中时，因 为太阳光中的蓝光、紫光会被水中粒子阻挡、反射而 均匀地发散到各个方向，其它色光则被吸收，所以我 们的眼睛只看到了被散射出来 的蓝光、紫光，因而大海看上 去呈碧蓝色，同理，天空呈蔚 蓝色也是大气散射了太阳光中 的蓝光、紫光造成的。
新知探究 跟踪训练
都能检测到温度的上升。
把非常灵敏的温度计放在色散后红光以外的地方，
温度计的示数仍会上升，说明这里也有能量辐射，只
不过人眼看不见，我们把这种红光之外的辐射叫做红
外线。
一切物体都在不断的辐射红外线，物体的温度越
高，辐射出的红外线越强。
2.红外线的特性及应用：
①一切物体都在不停地辐射红外线，温度越高， 辐射越强。一个物体，当它的温度升高时，尽管看起 来外表还跟原来一样，但它辐射的红外线却会增强。
②热作用强，各种物体吸收了红外线后温度都会 上升。例如红外线烤箱、用红外线烘干汽车表面的喷 漆、浴室暖灯采用红外线、红外线理疗仪等。
红外线烤箱 红外线取暖灯 红外线理疗仪
③穿透云雾能力强。利用灵敏的红外探测器接收 物体发出的红外线，再用电子仪器对接收到的信号进 行处理，就可以显示出被测物体的形状和特征。例如： 红外线高空摄像机。
雨后天空常会出现美丽的彩虹，那么你知道彩虹是 怎样形成的吗？
新知探究 知识点1 光的色散
17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太 阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
光的色散现象
演示：①让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱 镜射出的光有什么变化？
(2020·资阳中考）白光通过棱镜后会产生色散现象， 在光屏上出现颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的七彩光带。如图所示,一束白光从直角三棱镜abc 的一个直角边ac上A点垂直入射，从直角三棱镜的斜边 ab上某点B射出并投射到竖直光屏上，形成由C（红） →D（紫）的彩色光带。已知紫光的偏折程度最大， 红光的偏折程度最小。

巩固扩展
2.白纸上印有黑字，我们看得很清楚，这是因为（ B ） A.自然光照到书上，白纸黑字分别反射白光和黑 光进入眼睛。 B.自然光照到书上，白纸反射白光进入眼睛，黑 字不反射光。 C.白纸和黑字发出光线进入眼睛。 D.黑字比白纸反射光的本领强。
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互动新授
知识点三 “看不见的光”
三棱镜把太阳光分 解成不同颜色的光， 它们按照一定的顺序 排列，形成太阳的可 见光谱。
在红光之外是红外线， 在紫光之外是紫外线，人 眼都看不见.
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课堂小结
1.光的色散：白光通过三棱镜分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象 叫光的色散。 2.色光的混合 光的三原色：红、绿、蓝。 3.看不见的光：红外线、紫外线。
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4. 了解兰 亭宴集 的起因 、经过 ，认识 作者感 情由乐 转悲的 原因以 及在深 沉感叹 中暗含 的对人 生的眷 恋和热 爱之情. 5.一 是 从 侧 面 衬托 了小狗 包弟的 可爱， 连见过 它一面 的日本 友人也 对它念 念不忘 。 6.二 是 反 衬 “ 杀” 狗者的 凶残， 这里的 “凶手 ”不是 具体的 ，而是 一个时 代。 7.三 是 在 结 构 上起 到了过 渡的作 用，将 小狗的 命运由 无忧无 虑的时 代过渡 到被送 上医院 解剖台 的结局
谢谢观看

本堂小结
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红、绿、蓝
红、黄、蓝
透过物体的色光
物体反射的色光
通过本堂课的学习，你们收获了哪些知识？
1、如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ）
D
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( ) A.三棱镜可以使单色光变成多色光 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D.太阳光是由各种色光混合而成的
拓展：物体的颜色
透明物体的颜色由什么决定？
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
2、不透明物体的颜色由什么决定？
不透明体的颜色由它反射的色光决定,它反射什么颜色的光就成什么颜色。
1.小安通过学习生物学发现，绿色植物的生长需要阳光；小聪通过学习物理学发现，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此她们可以初步估计，不利于绿色植物生长的光是（ ）A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光
C
三、看不见的光
自主阅读教材p-86到p-87的“看不见的光”，讨论下面问题。
1、什么是太阳的可见光谱图？2、红外线的强弱与什么有关？3、红外线有关的应用有哪些？4、紫外线在生活中有哪些应用？
三棱镜能把太阳光分解成不同颜色的光. 把它们按顺序排列起来就形成太阳的可见光谱图.
光谱
什么是太阳的光谱图？
这是什么自然现象？
彩虹是怎样形成的？
这和彩虹的形成原理一样吗？
五彩斑斓的泡沫
这样也可以出现彩虹，我回家也试试！
这到底蕴含着怎样的科学道理？
一、色散
演示实验
问题1： 你看到了什么现象？ 这又说明了什么？
一、色散
（1）太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散

石的温度高，人体辐射的红外线比他 们强。人们根据这个道理制成了红外 线夜视仪。
③遥控器
电视机、空调等遥控器的前端有一个 发光二极管，按下不同的键时，可以发出 不同的红外线脉冲，以实现对电器的控制。
红外线夜视仪
红外线的其他一些应用：红外线加热、红外测温、红外线定位等。
红外线烤箱
红外测温仪
红外自动水龙头
红外线的应用
①热谱图 一个物体，当他的温度升高时，尽管看
起来外表还跟原来一样，但他辐射的红外线 却会增强。人体生病的时候，局部皮肤的温 度异常，如果在照相机装上对红外线敏感的 胶片，给皮肤拍照并与健康人的照片对比， 有助于诊断疾病。
用红外胶片拍 摄的“热谱图”
②红外线夜视仪 夜间人的体温比野外外草木、岩
太阳光的色散
如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置
来进行光的色散实验。在深盘中盛一些水，盘边
斜放一个平面镜，使镜的下部浸入水中。让一束
阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白墙或白 纸上。观察墙壁或白纸上反射光的颜色。
光的色散实验
三棱镜色散实验的实质是光的折射。太阳光从空气射向三棱镜时发生
了折射，折射光从三棱镜射向空气时再次折射，各种色光发生折射时的偏
紫外线防晒伞
紫外线防护面具
防晒帽、眼镜、防晒霜
光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光 可见光谱：把按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
排列的彩色光带，称为光谱。
光 色光的三原色：红、绿、蓝
的
①一切物体都在不停地发射、吸收红外线
色 散
红外线
特性
②红外线的热作用强； ③红外线的穿透能力比较强。
看不见 的光
4.医院的手术室和病房里常配备紫外线灯来灭菌，一些学校的餐厅也装 有紫外线灯，有的公交车也会采取紫外线灯封闭照射的方式消毒。紫外 线灯一般会发出淡紫色的光。这种淡紫色的光是紫外线吗?为什么?

D、上述说法都不对
今天你有什么收获？
课外延伸
• 感兴趣的同学可以探究： • 天空为什么是蓝色的？ • 汽车的雾灯为什么是黄色的？
光的色散
八年级物理第四章第五节
在 全 省 旅 游 局长工 作会议 上的发 言
同志们: 1月 27日 ,省 政 府 召 开了全 省旅游 工作电 视电话 会议。 奇葆书 记非常 重视旅 游工作 ,
专 门 作 了 重 要批示 ,高度评 价了近 几年来 我 省 旅 游 业 发展取 得的成 就,并对 “十二 五”时 期全省 旅游发 展提 出 了 更 高 要 求,具有 很强的 指导性 和针对 性,充分 体现了 省委和 奇 葆 书 记 对 全 省旅游 发展工 作的高 度重视 和关心 厚爱,是 对全省 旅游 系 统 广 大 干 部职工 的极大 鼓舞和 有力鞭 策。巨 峰省长 、彦蓉 副省长
流 h1n1的 深 刻 影 响 ,经受了 国际金 融危机 的严峻 压力,全 省旅 游行业 应对各 种风险 和 挑 战 的 能 力明显 提高;在 过去的 五年,也 是我
省 旅 游 经 济 高速发 展的五 年,全省 旅游总 收入年 均增长 21.4% ,远远高 于全国 13.7% 的 水 平 ,旅 游 总收入 相当于 gdp的 比重由 的9.8% 提高到 10年的 10.8% 以上(地 震前曾
.
猜一猜：哪种色光的发热本领大？
问题： 1.你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？
2.如何让温度计更加灵敏？
现象：温度计放在红光外侧时示数 上升最多
自学提纲
阅读教材86页—87页小组讨论完成下列 问题：
1、什么是红外线？ 2、什么是紫外线？ 3、它们都有哪些应用？
并把第三个问题的答案简要的板书在 自己小组的板面上。

八年级物理上册第四章《光现象》第5 节《光的色散》课件新版新人教版
精品jing
易水寒江雪敬奉
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到 1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发 生了色散
模 拟 实 验
一.色散 1.光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分
解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 颜色的光
2.白光是由各种 色光混合而成的
(不是单色光)
3.实例:彩虹
外侧是红色
内侧是紫色
问题：彩虹是怎样形成 的呢？
答:雨后的天空悬浮有大量 的细小水珠，太阳光照射 到这些小水珠上时，它被 分解成绚丽的七色光。因 此，有时我们能看见太阳 光和小水珠建造起的—— 彩虹。
二、色光的混 1.色光合的三原色:红、
绿、蓝
等比例混合为白光
例:电视机画面的颜色 是由红、绿、蓝三种 色条合成的
2.颜料的三原色： 品红、黄、青
等比例混合为黑色
三.物体的颜色 1.透明物体的颜色是 由通过它的色光决定
2.不透明物体的颜色 是由它反射的色光决 定
学以致用：
1.透明体的颜色是由它__通__过__的色光决定的， 如我看到的绿玻璃，是由于绿玻璃让太阳 光中的_______绿通光过，而其他种类的色光被 绿玻璃吸收。
4.电影幕布为什么做成白色的? 白色反射各种色光,能成现出各种颜色的 影象
5.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把 它拿到暗室.只用红光照射时,你将看到什么 现象?只用绿光照射,你又将看到什么现象? 红光照射:看到红纸看不清字
绿光照射:看到绿纸黑色字
6.在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作 品,将会看到什么现象?为什么?
只会看到红黑两种颜色.因为红色部分反 射红光,其他颜色部分不能反射红光,把红 光吸收后看起来呈黑色

为什么不同物体有不同的颜色？
人们通常看到物体的颜色， 是白色光照射到该物质表面以后， 一部分光被吸收， 一部分光反射回来， 人们看到的颜色 就是反射光的颜色
知识点二 色光的混合 为什么左边的T恤看起来是黑色，右边的是白色？
左边的T恤吸收了所有 的光，右边的T恤反射 了所有的光
知识点二 色光的混合
知识点三 看不见的光
②红外线夜视仪
夜间人的体温比野外草木、 岩石的温度高，人辐射的红 外线比它们强，人们根据这 个原理制成了红外线夜视仪。
知识点三 看不见的光
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个发光二极管， 按下不同的键时，可以发出不同的红外线， 来实现电视机的遥控。
④红外线还可以用来加热物体
红外线、紫外线人眼都看不见
知识点三 看不见的光
1.红外线
可见光谱的红端之外的辐射叫作红外线。。
红外线
可视光线
知识点三 看不见的光
（1）红外线的特点： ①红外线具有热效应。 ②红外线穿透能力强。
知识点三 看不见的光
红外线的应用 ①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热谱图”图中 的颜色是制作时加上的，不同的颜 色表示不同的温度 。
例3 下列各种单色光中，属于三原色光之一的是
（B ）
A．紫光 B．红光 C．橙光 D．黄光
知识点二 色光的混合
例4 在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释
桃花红的原因是（ C ）
A.桃花能发出红光
B.桃花吸收红光
C.桃花反射红光
D.桃花反射所有色光
知识点三 看不见的光 看不见
看不见
红外线
太阳的可见光谱 紫外线
知识点三 看不见的光

巩固练习
连接中考
例 太阳光通过三棱镜后被分解成了红、
橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的
光（如图），此实验不仅表明了白光
是由各种色光混合而成，而且表明了
___红____光通过棱镜后偏折的程度比其
他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中 传播速度最__大____。
探究新知
点 击 图 片 播 放 视 频
如Hale Waihona Puke 甲所示；用红外照相机拍摄得到的照片上，兔子身体“隐形”
了，如图乙所示，兔子身体“隐
形”是因为该织物（ B ） A．呈洁白色 C．导热性好
B．隔热性好 D．密度较小
探究新知 紫外线
（1）紫外线的特点及应用。
① 紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。
验钞机
紫外线使钞票上的荧光物质发光 ，用于检验钞票的真伪。
登山运动员都要戴特制 的黑色眼镜。
巩固练习 连接中考
例 在日常生活中，下列哪些仪器在工作时应用到紫外 线？（ C ）
A．地震中用到的生命探测仪 B．电视机的遥控器 C．百货超市前台的验钞机 D．步枪的夜视仪
课堂检测
基础巩固题
1. 2013年12月4日上午8时25分左右，南 京鼓楼区煤炭港的市民通过天空中的雾霾 居然看到了“一大一小”两个太阳，其周 边还有暗红色光晕，如图所示。通过暗红
红外夜野视生仪东在北军事 上虎有进着村重吃要牛的，作用。 被红外线相机 逮个正着。
巩固练习
连接中考
例 每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚 烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健 康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理， 今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时

英国物理学家 牛顿
小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。
春天来了，一筺发了芽的谷种马上就要被撒播到田中去。您喜欢唱歌吗?”主持人问着例行公事的话。 电影在线观看 /tv/29.html
正在这时候，狗先生冲了过来，朝着野猫大吼一声，把野猫吓跑了。 这一觉睡得既踏实时间又长。，陶器的碎片戳破了他的前额，血流了满身，他好容易才站起来
第四章 光现象
第５节 光的色散
雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在 天空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？
花儿为什么这么红？
绿叶为什么又是绿色？
红花绿叶的颜色是由什么决定的?

光的色散
1.了解色散现象，知道色光的三原色跟颜料
的三原色是不同的 2.探究色光及颜料的混合 3.理解物体的颜色与色光的关系
谁先研究光的 色散现象的？