电流表、电压表在判断电路中故障的应用

初三物理电流和电路试题1.物理学中把定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是联在电路中的．【答案】正电荷；并【解析】电流方向的规定：正电荷定向移动的方向为电流方向；家庭电路是并联电路，各个用电器都是并联的。

【考点】电流方向家庭电路2.如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）A．L1断路B．L1短路C．电压表断路D．电压表短路【答案】B【解析】常见的电路故障有：断路与短路两种，分析电路故障时要抓住现象，根据电流的路径找故障。

分析电路图可知：两个相同的灯泡串联在电路中，电压表测L2两端的电压，L1不亮，L2亮，说明有电流通过灯L2，没有电流通过L1，即L2与电源的两极接通，但电流又不通过L1，故L1短路。

选项B正确。

【考点】电路故障分析3.如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大．若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（）A．L短路B．L断路C．R短路D．R断路【答案】B【解析】根据电路图可知，R与L串联，电压表测量L两端电压，电流表测量电路中的电流；当闭合开关后，灯泡不亮，并且电流表无示数，说明电路发生了断路，而电压表有示数，说明电压表能与电源相通，只有灯泡L断路才能符合这种现象，答案选B．【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用4.下图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同【答案】D【解析】A选项，用烛焰的晃动显示声波具有能量，使用了转换法。

B选项，用小磁针的偏转方向发生改变，说明磁场的存在，使用了转化法。

C选项，用收音机发出咔咔声音验证电磁波的存在，也适用了转换法。

D选项，用水流类比电流，使用了类比法。

与其它选项三个物理实验的思想方法不同的是D选项。

【考点】物理实验的思想方法5.（每小题3分，共6分）完成下列作图。

（1）用笔代替导线连接如图所示家庭电路。

1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路27．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S断开时，有一个电表的示数为零．若电路中的故障只发生在电阻R1或R2处，则电键S闭合后，一定为零的是（）A．电流表A的示数B．电压表V2的示数C．电压表V1与电压表V2示数的差D．电压表V1与电流表A示数的比值28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路30．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K，电路正常工作．过了一会儿，其中某个电表的示数变大，则该电路中出现的故障和现象可能是（）A．电压表示数变小，电阻R发生断路，灯不发光B．电压表示数变小，电阻R发生短路，灯变亮C．电流表示数变小，电阻R发生短路，灯不发光D．电流表示数变小，电阻R发生断路，灯变暗但仍发光31．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，两个灯泡都正常发光，电流表和电压表都有示数（）A．电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表AB．如果两个电表示数突然都变为0，可能是L2或者电流表A接触不良C．电压表示数如果突然增大，且只有一盏灯亮，只可能L1是断路D．电流表示数突然增大，电路中一定是发生了短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路33．在图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电压表的示数变大．若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．电压表V1的示数变大，电阻R断路B．电压表V1的示数变大，电阻R短路C．电压表V2的示数变大，灯泡L断路D．电压表V2的示数变大，灯泡L短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路36．把两个小灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键及若干导线组成串联电路．当闭合电键时，两个小灯均不发光．用电压表测量，发现L1两端有电压．若整个装置除了两个小灯泡以外，其余都完好，那么小灯不发光的原因可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1和L2灯丝全断了D．无法确定37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路39．小信同学做灯泡串联实验，接成如图的电路，当合上开关S后发现两只灯都不亮，用电压表检测，测得：UAD=6V，UAC=6V，UBD=6V，UBC=6V；如果各段导线连接都没有什么问题，则电路故障可能是（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．灯泡L1和灯泡L2的灯丝都可能断了D．滑动变阻器接触不良40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路43．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定（）A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路47．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，两表的示数分别为和3V，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表坏了（开路）D．电压表坏了48．如图所示的电路，开关S闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭51．在如图所示的电路中，电源电压为6伏特．当闭合电键后，电灯都不亮．现用伏特表检查各段电路的电压，结果U b c=U cd=0．下列判断中正确的是（）A．甲灯一定发生了断路，而乙、丙两灯没有问题B．电源的丙灯没有问题，而甲、乙两灯发生断路C．电键接触不良而断路，而电灯可能都没有问题D．丙灯发生了断路，而甲、乙两灯肯定没有断路52．某同学连接的电路实物图如图24-6所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）测试点 a、b c、d d、f电压表示数有示数无示数有示数A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数56．在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现电压表V2的示数变大，则（）A．灯L的灯丝可能已烧断B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路58．在右图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R 上，则（）A．若电压表有示数，一定为灯L短路B．若电压表无示数，一定为灯L断路C．若电压表有示数，一定为电阻R断路D．若电压表无示数，一定为电阻R短路59．在如图所示电路中，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数．当用伏特表测量时，ab及bc间的电压均为0，而ad及cd 间均有电压．这说明电路发生的故障可能是（）A．电源接线柱接触不良B．安培表接线柱接触不良C．灯泡的灯丝已断D．电键的触片或接线柱接触不良60．如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路．闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路．他用一只电压表设法查出故障．下列判断错误的是（）A．电压表并联在L两端，无读数，说明灯泡短路B．电压表并联在L两端，有读数，说明灯泡开路C．电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路D．电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路61．如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A．电流表指针位置发生变化，灯L短路B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路D．电流表指针位置发生变化，灯L断路62．在图3所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路D．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路63．在右图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A．若灯L发光，则可能电阻R断路B．若灯L发光，则可能电阻R短路C．若灯L不发光，则可能电阻R短路D．若灯L不发光，则可能电阻R断路64．按如图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（）A．安培表坏了，电流无通路B．电源的正、负极接反了C．灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D．电流表的量程选得不合适65．在如图所示的电路中，电源电压恒为6伏特，当合上电键后，发现两个灯泡（均标有3V 1W）都不亮；用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明（）A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．可变电阻R的电阻丝断了D．电键K未接通66．如图是一个点热器电路，电热丝，指示灯，开关组成串联电路，接在电源上，已知该电路有一个元件断路，一个元件短路，但不知道是哪个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处得到．下表所示的结果，根据表格内容可判断（）校验次数 1 2 3 4 5 6校验电灯接入点af ab cd ef ad cf发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A．指示灯断路，开关短路B．指示灯断路，电热丝短路C．电热丝断路，开关短路D．开关断路，指示灯短路67．如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A．电源接线接触不良B．电流表损坏，断路，其他元件完好C．灯L1发生灯丝烧断D．灯L2发生短路，其他元件完好68．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表的示数突然变小．经检查发现电路中发生断路，且故障发生在灯L1、L2处．若将电压表并联在灯L2两端，则电压表的示数（）A．一定为零B．可能为零C．一定为电源电压D．可能为电源电压的一半69．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常．一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A．灯L2可能短路B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路D．另一个电压表示数变小70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大71．如图所示的电路，当闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．下列产生此现象的原因中不可能的是（）A．电源电压太低B．电流表被短路C．小灯泡短路D．电阻丝的电阻太大72．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良D．电流表，灯L1、L2都坏了73．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（）A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小B．一定是灯L断路，电压表的示数变大C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大D．可能是灯L短路，电压表的示数变小74．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路75．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A．灯L可能变暗B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少77．如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合后，发现只有一个电压表的指针位置发生了变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．灯泡L发光，电阻R短路B．灯泡L发光，电阻R断路C．灯泡L不发光，电阻R短路D．灯泡L不发光，电阻R断路78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路79．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两电表示数都变小．若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）A．只有一个电表指针发生偏转B．两表指针一定都不发生偏转。

电路故障基本判断方法
1、利用电流表、电压表判断电路故障
(1)利用电压表
（1）当电压表示数为电源电压时有两种推测：①是电压表所测范围电路断路；②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路
（2)当电压表示数为零时有两种推测：①是电压表所测范围电路短路；
②电压表所测范围之外有断路的地方．
(2)利用电压电流表
a.电流表示数正常而电压表无示数
“电流表示数正常”表明电流表所在电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表。

故障原因可能是：①电压表损坏; ②电压表接触不良; ③与电压表并联的用电器短路。

b.电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表。

故障原因可能是：①电流表短路; ②和电压表并联的用电器断路(3)电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，可能是干路断路导致无电流。

★利用电导线判断电路故障★(主要判断断路故障)
电路中无电流或灯泡不发光：将导线接在两点间，如果电路中有电流
(或电路中灯泡发光了)，说明此两点间有断路。

2、常结合灯泡的亮灭来进一步判断：串联电路中两灯都不亮可能是某处断；串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短；并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断．
3、有时题意与上述推测矛盾：电压表或电流表自身坏了或没接上时，示数为零．
4.故障类型
①短路：电路被短路部分有电流通过(电流表有示数)
被短路两点之间没有电压(电压表无示数)
②断路：电路断路部分没有电流通过(电流表无示数)
断路两点之间有电压，断路同侧导线两点无电压。

2019-2020学年九年级物理《17.欧姆定律》状元培优电路故障分析题专练（人教版附答案）一、选择题1、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路2、用伏安法测电阻的试验中，若将电压表和电流表的位置互换一下，当开关闭合后，会发生的情况是：（）A、电流表被烧坏；B、电压表被烧坏；C、灯泡被烧坏；D、灯泡不会被烧坏，但也不亮。

3、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，电路正常工作。

过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是:A.电阻R短路;B.电阻R断路;C.灯L短路;D.灯L断路.4、如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（ ）A．灯泡L2灯丝断了 B．滑动变阻器短路了 C．灯泡L2短路了 D．滑动变阻器接触不良5、如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）A．电源正极与a之间断路 B．a、L1、b之间断路 C．b、L2、c之间断路 D．c与电源负极之间断路6、如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（ ）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1被短接 D．灯L2被短接7、在“电阻一定时探究电流与电压关系”的实验中，小明把元件连接成了如图所示的电路，准备闭合开关时，旁边的小捷急忙拦着说接线错了，小捷发现只要改接一根导线就可以连出正确的电路，要改接的那根是图中的（ ）A．导线a B．导线b C．导线c D．导线d8、在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小芳连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．小芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）A．将导线K的a端移至接线柱A B．将导线L的b端移至接线柱BC．将导线M的c端移至接线柱B D．将导线L的b端移至接线柱D9、在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（ ）A．灯泡L1开路 B．灯泡L2开路 C．灯泡L2短路 D．电流表短路10、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（ ）A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路11、如图所示，电源电压为6V且保持不变，当开关闭合后，电压表有示数，电流表无示数，该电路只有一处故障，则故障可能是 A. 短路B. 短路C. 断路D. 断路12、如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路13、如图所示，电源电压4.0V（保持不变）当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（ ）A．灯L1断路 B．灯L1被短路 C．灯L2被短路 D．灯L2断路14、如图所示电路，电源电压不变，电键S闭合电路正常工作．一段时间后，发现两个电表中一个电表示数变大．断开电键S，发现另一个电表示数变大．若故障只发生在电阻R1或R2处，则（ ）A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路15、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（ ）A．灯L短路 B．灯L断路 C．滑动变阻器R2断路 D．定值电阻R1断路16、某同学按照如图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S 后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针都有偏转．以下判断正确的是（ ）A．灯泡短路 B．灯泡的灯丝断了C．灯泡与灯座接触不良 D．灯泡的实际功率比额定功率小得多17、小明“测量小灯泡的电功率”，根据如图所示的电路图连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ）A．小灯泡发生了断路 B．小灯泡发生短路C．滑动变阻器发生了短路 D．滑动变阻器的滑片接触不良18、如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（ ）A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R断路 D．电阻R短路19、如图所示,电源电压是6 V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6 V,产生这一现象的原因是( )A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路20、某同学测电阻的实验电路如图所示。

13 利用电表判断电路故障知识点讲解与点拨1.电路中某个用电器出现故障，会导致电路中的电流表和电压表示数发生变化，因此可以根据电流表和电压表来判断电路中可能出现的故障。

2.当电流表示数为零时，一般是电路中某处出现断路；当电流表有示数时，一般是电路中某处出现短路。

【点拨】电流表串联在电路中。

3.当电压表示数为零时，可能是与电压表并联的那部分电路出现短路或者电压表两接线柱外的电路断路；当电压表有示数时，一般是与电压表并联的那部分电路出现断路。

【点拨】电压表并联在电路中；电压表与用电器串联后接在电源两端时电压表的示数接近电源电压。

专题训练一、单选题1．在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。

如图所示，电源电压恒为4.5V ，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad ac 、和ab 两端的电压均为4.5V ，则故障可能是（ ）A ．灯1L 断路B ．灯2L 断路C ．灯1L 短路D ．灯2L 短路 【答案】A【详解】由电路图可知，灯L 1与L 2串联，闭合开关后两灯均不亮，说明电路出现断路故障。

若用电压表测得ab 两端的电压为4.5V ，说明电压表的正负接线柱与电源的正负极形成通路，则电路中与电压表并联的L1断路，故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

2．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S ，灯L 1和L 2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ） A ．灯L 1断路B ．灯L 2断路C ．灯L 1短路D ．灯L 2短路 【答案】A【详解】由图可知，电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量通过灯L 2的电流；因为两灯并联，并且并联电路中各支路互不影响，当一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数均不变，说明电流表所在的支路完好，故电路故障为L 1断路。

故选A 。

3．如图所示的电路，闭合开关，下列判断正确的是（ ）A．若灯泡L1发光，L2不发光，一定是L2灯丝断B．若电压表示数为零，一定是L2断路C．若只有L1开路，则电压表示数一定为零D．若只有L1短路，则电压表示数一定为零【答案】D【详解】根据电路图知道，该电路为串联电路，电压表测量灯泡L1两端的电压；A．若灯泡L1发光，这说明电路是通路，电路出现了短路现象；L2不发光，则故障是L2灯短路，故A错误；B．若电压表示数为零，这说明电压表的正负接线柱可能与电源之间是断开的，故障是L2断路；也可能是电压表被短路，即灯泡L1短路，故B错误；C．若只有L1开路，电压表的正负接线柱与电源之间是接通的，则电压表测电源电压，示数一定不为零，故C错误；D．若只有L1短路，则电压表也会被短路，电压表示数一定为零，故D正确。

八上易错题整理：电路故障解析版一、选择题1．如图所示电路中电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（）A．若L不发光，则L一定无故障B．若L不发光，则L一定有故障C．若L发光，则R一定无故障D．若L发光，则R一定有故障【答案】D【解析】【分析】根据题意确定符合要求的所有情况，从而得出符合要求的选项．【解答】解：AB、若L不发光，当L短路，电阻断路或只有电阻断路时，电流表无偏转，电压表将发生偏转；故AB不符合题意；CD、若L发光，说明电路中一定有电流，电压表一定不发生偏转，因此电阻一定被短路，故C不符合题意；D符合题意；故选D．【点评】电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两个：短路或开路．2．如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。

一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。

若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。

造成此现象的原因可能是（）A．甲灯短路B．甲灯断路C．乙灯断路D．丙灯断路【答案】B【解析】【解答】解：由图知，闭合开关，三只灯泡串联，电压表测量乙两端电压，电流表测量电路电流。

A、如果甲灯短路，其它灯泡能够发光。

故A不符合题意；B、如果甲灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；将甲、乙两灯泡互换，电压表串联在电源两端有示数，电流表仍然断路无示数。

故B符合题意；C、如果乙灯断路，电压表串联在电源两端有示数。

故C不符合题意；D、如果丙灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；将甲、乙两灯泡互换，整个电路仍然断路，电流表、电压表都无示数。

故D不符合题意。

故选：B。

3．在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。

某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uab=0V Ubd=3V Ucd=3V Ude=0V，则此电路的故障可能是（）A．开关S接触不良B．小灯泡灯丝断了C．D．e间出现断路D．e、f间出现断路【答案】B4．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=6.0伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=6.0伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路【答案】B【解析】考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题：应用题．分析：电压表如果示数为零，那么被测部分短路，或被测部分外部断路．电压表如果示数为电源电压，那么被测部分断路，或被测部分外部短路．解答：解：串联电路中灯L不发光，则可能是某处断路，电压表测断路位置为电源电压，测不断的位置电压为零，由题意可知，测得U ad=6.0伏，测量的是电源电源，测得U cd=0伏，U bc=0伏，说明在b→R′→c灯L→d之外有开路现象；测得U ab=6.0伏，说明ab之间有断路之处，所以断路是在电阻R上．故选B．点评：利用电流表和电压表判断电路中的故障，是中考的热点题型之一，依据在故障电路中电流表和电压表显示的现象来判断．5．在图所示的电路中，电源电压为6伏，当电键S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表示数为零．产生这一现象的原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路【答案】A【解析】【分析】常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表与灯泡L1并联，测灯L1的电压；电压表示数为零，可能是与电压表并联的灯L1短路，或电压表并联电路之外存在断路造成的；闭合电键S，只有一个灯泡发光，说明电路是通路，不存在断路，因此电路故障是与电压表并联的灯L1短路造成的；故选A．【点评】本题考查了用电压表判断电路故障问题；用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其它地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了6．如右图所示的电路中，电源电压恒为24 V，电阻R1=R2=120Ω，两只电流表的量程均为0～0．6 A。

电压表和电流表在电路中的作用分析作者：王韵洁来源：《中国校外教育·综合(上旬)》2014年第11期初中电学学习过程中，电压表、电流表在电路中的作用及电路出现故障后电表的变化是学习的难点，结合自己的学习体会对电压表和电流表的应用进行了分析，对此难点进行总结归纳。

电流表电压表故障短路断路电压表和电流表的作用当然是测定电流和电压，但是在电路中出现电压表和电流表后，电路会出现一些变化，这时，学习障碍就显现出来了，我结合自己的学习体会对电压表和电流表的应用进行了分析总结，和大家一起分享。

一、有表电路的识别电压表和电流表接入电路中后，由于电流表的内阻比较小、电压表的内阻比较大，可以把电压表所在位置看成是开路，而电流表所在位置看成是一根导线，然后依据电路的知识，判断电路的连接方式。

在判断完连接方式后，再依据电流表和电压表所在位置确定它们的测量对象。

如图1中灯泡的连接方式是〒〒〒〒〒，电压表V1、V2分别测量〒〒〒〒〒、〒〒〒〒〒的电压。

【分析解答】把电压表V1、V2看成是开路，甚至可以“抹掉” V1、V2，发现三个灯泡是串联的，再分析电流由ABCDEFG能够分析出V1 测 AD之间的电压（即L1和L2电压之和）、V2 测CF之间的电压（即L2和L3电压之和）。

同理，图2中把电流表看成一根导线，判断三个灯是并联的，再分析电流流过的路径知道，A1 测总电流，A2测L2和L3电流之和、A3 测L1的电流，A4 测L1和L2电流之和。

【知识说明】由于初中阶段知识的局限，可以认为电压表内阻与用电器或导线相比相对比较大，电流表内阻比较小，这样电压表所在位置是开路的，电流表所在位置用一根导线代替。

【举一反三】1.如图3所示，开关S闭合，灯L1、L2是〒〒〒〒〒联在电路中的，电压表V1测〒〒〒〒〒两端的电压，电压表V2测〒〒〒〒〒两端的电压。

2.如图4所示，开关S闭合，灯L1、L2、L3是〒〒〒〒〒联在电路中的，电流表A1测〒〒〒〒〒的电流，电流表A2测〒〒〒〒〒，电流表A3测〒〒〒〒〒。

2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破（人教版）专题07电流表、电压表在判断电路故障中的应用1．（2023•镇江中考）如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（）A．L2短路B．L1断路C．L2断路D．S断路解：由图可知，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2两端电压，闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路；串联电路的电压规律可知，电压表V2示数应小于电压表V1的示数，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，说明电压表V1和电压表V1都测量电源电压了，由此可知，故障为L2灯丝断了。

答案：C。

2．（2023•大连中考）如图所示的电路，闭合开关S，电压表无示数，说明电路中存在故障。

此时，可以通过观察电流表来做进一步判断。

已知故障发生在R1或R2上，下列判断正确的是（）A．若电流表有示数，则R1被短接B．若电流表有示数、则R2断路C．若电流表无示数、则R2被短接D．若电流表无示数、则R1断路解：由图可知，电阻R1与电阻R2串联，电压表测量电阻R2两端的电压，电流表测量电路中的电流，A．若R1被短接，则电流表和电压表都有示数，故A不符合题意；B．若R2断路，电流表无示数，故B不符合题意；C．若R2被短接，则电压表无示数，电流表有示数，故C不符合题意；D．若R1断路，电流表和电压表都没有示数，故D正确。

答案：D。

3．（2023•常德中考）如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为（）A．L1断路、L2断路B．L1断路、L2通路C．L1通路、L2断路D．L1短路、L2断路解：由图可知两只灯泡串联，电压表测量L2两端的电压；闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L1断路，也可能是L1、L2同时断路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中仍然有断路故障；电压表有示数，说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L2、电流表、开关都是完好的，则故障是灯L1断路。

1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S 闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路48．如图所示的电路，开关S 闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭52．某同学连接的电路实物图如图所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路测试点a 、b c、d d、f电压表示数有示数无示数有示数54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路80．在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压表V无示数．若电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是（）A．一定是电阻R短路，电流表的示数变大B．可能是电阻R断路，电流表的示数变小C．一定是灯L断路，电流表的示数变小D．可能是灯L短路，电流表的示数变大82．在图所示，闭合开关 S，灯 L 不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好，请判断该电路中可能存在的故障（）A．灯L短路或者电阻R短路B．灯L短路或者电阻R断路C．灯L断路或者电阻R短路D．开关S断路或者灯L短路83．如图，开关S 闭合，灯L1，，L2都发光，过一段时间，一盏灯熄灭，V1示数变大，V2示数变小，则（）A．L1短路B．L2断路C．L2短路D．L1断路84．如图所示，已知电源电压U=6V，闭合开关后，电压表的示数接近6V，L1、L2均不发光，这个电路的故障是（）A．L1的灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1被短路了D．L2被短路了85．如图所示电源的电压为6伏．当开关S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表示数为6伏．产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路88．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R上，若将一个完好的电压表并联在电阻R两端，则（）A．电压表有示数，一定为电阻R断路B．电压表有示数，一定为灯L短路C．电压表无示数，一定为灯L断路D．电压表无示数，一定为电阻R短路89．在测小灯泡功率的实验中电路连接无误，可是闭合开关后，电流表示数为零，灯不亮，而电压表有示数，则电路的故障可能是（）A．小灯泡内部开路B．变阻器开路C．电流表内部开路D．小灯泡被短路93．如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合后，发现灯不发光．已知电路中只有一处故障，且只发生在L或R上，则（）A．用电压表并联在L两端，发现电压表无示数，故障一定是L短路B．用电压表并联在L两端，发现电压表有示数，故障一定是L断路C．用电压表并联在R两端，发现电压表无示数，故障一定是R短路D．用电压表并联在R两端，发现电压表有示数，故障一定是R断路94．如图所示，当闭合开关S，灯泡L1、L2都不亮．用一个电流表接触a、b两点时，两灯都不亮，电流表无示数；接触b、c两点时，两灯仍不亮，电流表无示数；接触c、d两点时，两灯灯亮，电流表有示数，则电路故障是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S断路95．如图所示的电路中，A、B两灯原来正常发光，忽然B灯比原来亮了，这是因为电路中某一处发生断路故障造成的，那么发生这种故障可能是（）A．R1断路B．R2断路C．R3断路，D．灯A断路96．在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，下列说法中正确的是（）A．若电流表A示数变大，一定是灯L短路，电压表V示数变小B．若电流表A示数变大，一定是灯L短路，电压表V示数变大C．若电流表A 示数变小，可能是电阻R断路，电压表V示数变小D．若电流表A示数变小，可能是灯L断路，电压表V示数变大102．如图所示，电源电压不变，闭合S，电路正常工作一段时间后，发现电压表示数明显变大．对此有下列几种猜想，①电阻R可能开路，②电阻R可能短路，③灯L可能开路，④灯L可能短路，⑤灯L亮度一定改变．其中可能的是．103．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）．104．如图所示电路中，闭合开关后灯L1、L2均不亮，电源电压10V，用电压表测量a、b两点间电压为10V，测量b、c两点电压为0V，测量c、d两点间电压为0V，如果L1、L2、R 三个器件中只有一个发生故障，则发生了故障，原因是．（选填“断路”、“短路”）106．如图所示的电路中，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是．107．如图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是．113．小亮同学按如图所示的电路连接好，经检查没有错误．当他闭合开关后，发现电压表没有示数．经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L1处或灯L2处．117．如图，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯L2的灯丝断了，其他部分均正常，这时闭合S，若用电压表分别：测量B、C两点间的电压，其示数应为V；测量A、B两点间的电压，其示数应为V；测量A、C两点间的电压，其示数应为V．121．（2011•永州）如图所示的电路中，闭合开关S，发光灯L不亮，电压表V有示数．不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况：（1）该电路中存在的故障可能是或．（2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是．122．如图所示的电路中，闭合开关S，灯不亮，电压表V有示数．已知电路中其余元件均完好，故障出在灯L与电阻R上．（1）请判断该电路中存在的两种可能故障是：灯L可能；电阻R可能．（选填“短路”或“断路”）（2）为进一步确定故障，小欣同学将一个电流表正确串联在图中的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障．127．小刚按照如图所示的电路图连接电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的示数均为零．他将L1、L2两只灯泡对调位置后，再次闭合开关，发现两只灯泡仍然不亮，电流表指针没动，但是电压表的指针有了明显的偏转．对该电路中出现的故障，比较准确的判断是（）A．电流表处断路B．灯泡L1灯丝断路C．灯泡L2灯丝断路D．ab两点间导线有断路．131．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，两只灯泡均不发光，电流表的示数为零．若电路中仅有一处故障．（1）该电路中存在的故障一定是发生了；（选填“断路”或“短路”）（2）若故障只发生在两只灯泡上，小明同学找来了一只完好的电压表，将它并联在灯泡L1两端，闭合开关S，观察电压表．若电压表无示数，则说明故障发生在灯泡上．133．实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路．（1）根据（填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的．（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？．（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是．A．L1电阻变大B．L1电阻变小C．L2电阻变小D．L1功率变大．。

电流的测量用电流表和电压表进行测量电流是描述电荷流动的物理量，它在电路中起着重要的作用。

为了准确测量电流的数值，我们常常使用电流表和电压表进行测量。

本文将介绍电流表和电压表的使用方法，以及注意事项。

一、电流表的使用方法电流表，也被称为伏安表或安培表，是用来测量电路中的电流强度的仪器。

在使用电流表进行测量时，需要注意以下几个步骤：1. 断开电路：在测量电流之前，首先要将电路断开，然后将电流表插入电路中。

这样可以防止电流表损坏，并确保准确测量电流值。

2. 接线正确：将电流表的两个插针分别与电路的两个连接点相连。

注意插针的极性要与电路要求一致，否则会导致测量结果出错。

3. 切换量程：根据需要测量的电流大小，选择合适的量程档位。

一般来说，选取最接近待测电流的量程档位，这样可以提高测量的精确度。

4. 读取测量结果：当电流表连接好并选择合适的量程后，可以开始读取测量结果了。

电流表上的刻度表示电流的数值，可以根据指针所指的刻度读取电流值。

二、电压表的使用方法电压表用于测量电路中的电压，它也是一种常见的电测仪器。

使用电压表进行测量时，需要注意以下几个步骤：1. 断开电路：与电流表不同，测量电压时可以不用断开电路。

只需要将电压表的两个接线头依次接入电路的两个连接点即可。

2. 切换量程：根据需要测量的电压大小，选择合适的量程档位。

一般来说，选取最接近待测电压的量程档位。

3. 读取测量结果：与电流表类似，电压表上的刻度也表示电压的数值。

根据指针所指的刻度读取电压值。

三、注意事项在使用电流表和电压表进行测量时，还需注意以下几点：1. 保持连接稳定：确保电表的插针与电路连接牢固，以防止测量误差。

如果插针接触不良，可以清洁插针或更换接线头，确保稳定连接。

2. 防止过载：在电流表和电压表的使用过程中，要避免让被测电路超过仪器的额定测量范围，以免损坏仪器。

3. 选择合适的量程：根据待测电流或电压的估计范围，选择合适的量程档位进行测量，这样可以提高测量的准确性。

电压表判断电路故障口诀
电压表判断电路故障口诀如下:
1. 电流表有示数，电压表无示数：用电器被短路。

2. 电流表无示数，电压表有示数：用电器断路。

3. 电流表和电压表均无示数：其他部位断路。

4. 电流表和电压表均有示数：正常。

使用电压表检测电路故障时，可以将电压表连接到电路中的某个点，然后依次检查其他点的连接情况，直到找到故障点。

如果电压表示数为 0，则说明该段电路没有压降，只有在短路时才不会有压降。

如果电压表示数为电源电压，而电路中有电流，则说明该段电路一定是与电源直接相连的，其他部位会有短路现象。

电流表电压表在电路故障判断中的应用一、单选题1.（2017•威海）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（）A. 灯L断路B. 灯L短路C. 电阻R断路D. 电阻R短路2.（2017•南京）如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（）A. 甲灯泡短路B. 乙灯泡短路C. 甲灯泡断路D. 乙灯泡断路3.（2017•营口）如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路4.（2017•四川）如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S、S1和后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1处短路B. 灯L1处断路C. 灯L2处短路D. 灯L2处断路5.（2017•广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表Ⓐ指针仍然不动，但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了C. 电源接线处松脱D. 电流表损坏了6.（2013•南宁）如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数．则发生的故障是（）A. L短路B. L断路C. R短路D. R断路7.（2017•德阳）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A. 灯泡L1开路B. 灯泡L2开路C. 灯泡L2短路D. 电流表短路8.（2017•内江）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮．他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是（）段开路 D. be段开路129.（2017•连云港）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（）A. R1短路B. R1断路C. R2短路D. R2断路10.（2013•茂名）如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2发光．过一会儿，两灯突然熄灭，电压表有明显示数，由此现象判断电路的故障是（）A. 开关S接触不良B. 灯L1断路C. 灯L2断路D. 灯L2短路11.（2016•衡阳）如图所示，闭合开关S，小灯泡发L发光后突然熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，关于故障的判断正确的是（）A. 灯L短路B. 灯L断路C. 滑动变阻R短路D. 滑动变阻R断路12.（2016•烟台）某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转．以下判断正确的是（）A. 灯泡被短路B. 灯泡的灯丝断了C. 灯泡与灯座接触不良D. 灯泡的实际功率比额定功率小得多13.如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（）A. 电源正极与a之间断路B. a、L1、b之间断路C. b、L2、c之间断路D. c与电源负极之间断路14.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1被短接D. 灯L2被短接15.小明利用如图所示的电路测R x的电阻．连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是（）A. R x短路B. R x断路C. 电流表断路D. 滑动变阻器断路16.（2015•福州）如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1开路B. 灯L2开路C. 灯L1短路D. 灯L2短路二、填空题17.（2017•上海）在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．________18.（2017•吉林）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是________联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是________．19.（2017•昆明）在图中所示电路中，电源电压恒为6V．闭合S后，发现两个小灯泡（均标有”3V1W“）都不亮，用电压表测得U ac=U bd=6V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是________（须指明那个元件出了什么故障）；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为________．20.（2017•吉林）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯________（选填“短路”或“断路”），电源两端电压为________V．21.（2017•济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用________（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是________．22.（2016•厦门）如图所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零．现用一个完好的电阻替换R2，在闭合开关：①若只有电压表示数不为零，则原来的故障是________；②若只有电流表示数不为零，则原来的故障是________．23.（2016•上海）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅一个出现了故障①电路中的故障可能是________；②接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是________．24.（2016•黔南州）在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关________，断开开关________，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=________。

电压和电阻知识点巩固练习一、选择题1、在图所示的电路中，闭合开关 S1、S2，灯 L1和 L2正常发光，电流表和电压表均有示数。

下列说法正确的是（）A.电流表测量干路中的电流B.电压表不能测量 L1两端的电压C.只断开 S2时，电压表仍有示数D.取下 L1时， L2仍正常发光2、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1：U2、I1：I2分别是（）A．1：1、4：3 B．1：2、1：3 C．1：1、1：4 D．1：4、1：13、如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是（）4、如图所示电路中，电源电压为9V，当闭合开关S后，两灯都不亮．用电压表进行检测，得到的结果是：A、B两点之间的电压为零，B、C两点之间的电压为9V，造成故障的原因可能是（）A．电源接触不良 B．甲灯接触不良或灯丝断开C．开关接触不良 D．乙灯接触不良或灯丝断开5、如图11所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（）A．灯L1被短路 B．灯L2断路灯C．灯L1断路D．L2被短路6、某热敏电阻的阻值随环境温度的变化而变化的规律如图甲所示．利用热敏电阻这一特性，设计一个通过电表示数反映环境温度变化的电路，要求电表示数增大表示温度升高，选项电路中不符合要求的是（）A． B． C． D．7、如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（）A．灯L1被短路 B．灯L2被短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路8、如图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，电路工作正常,过了一会儿，灯L 熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( )A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路9、(2015怒江模拟)如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( ) A．灯L1开路B．灯L2开路C．灯L1短路D．灯L2短路10、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

2019-2020学年九年级物理《第十七章.欧姆定律》单元测试题（人教版基础型附答案）一、选择题1、对下列材料的认识，正确的是（）A.塑料和铝都是很好的绝缘材料B.各种材料中，铁是导电性能最好的C.硅是应用较多的半导体材料D.碳是很好的磁性材料2、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路3、如图所示，电路中电流为0.2A。

如果给原来的电池再串联一节相同电池，那么电路中的电流变为( )A．0.8A B．0.4A C．0.2A D．4、用伏安法测电阻的试验中，若将电压表和电流表的位置互换一下，当开关闭合后，会发生的情况是：（）A、电流表被烧坏；B、电压表被烧坏；C、灯泡被烧坏；D、灯泡不会被烧坏，但也不亮。

5、如图所示的电路中电源电压保持不变闭合电键S后电流表示数增大的是（）6、两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况阻值最大的是()7、电力公司为每一户居民安装了一个仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出应交的电费，该仪表的名称及表盘上标注的单位是（）A. 电能表——KW·hB.电压表——V B. 电流表——A D.欧姆表——Ω8、如图所示，电源电压为6V且保持不变，当开关闭合后，电压表有示数，电流表无示数，该电路只有一处故障，则故障可能是A. L1短路B. L2短路C. L1断路D.L2断路9、为了检测酒驾行为，如图甲所示是小明设计一款酒精浓度检测仪的电路图，其电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示。

接通电源，当传感器酒精浓度增大时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小 B．电压表的示数变大C．电流表的示数与电压表的示数的比值变小 D．电流表的示数与电压表的示数的比值变大10、下列对有关物理量的估计，最接近实际的是（）A．普通家用节能灯的工作电流约2A B．教室中日光灯的正常电压为220VC．手机电池的电压约为1.5V D．人体是导体，人体的电阻约十几欧11、如图电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时（）A．灯泡L1亮度不变、L2变亮 B．电流表示数变小，电压表示数不变C．电流表示数不变，电压表示数变大 D．电流表、电压表示数均不变12、如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡L2短路D．灯泡L2断路13、如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路14、如图所示，灯泡L1和L2（灯泡中只要有电流就能发光）相同，电源电压小于灯泡的额定电压，且保持不变，开关S由闭合到断开，电路中（）A．L1变亮，电压表示数变小 B．L1变暗，电流表示数变大C．L2亮起来，电压表示数变大 D．L2亮起来，电流表示数变小15、下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．导体两端的电压增大时，导体中的电流和这段导体的电阻都增大B．导体中的电流减小时，导体的电阻增大C．根据公式R=U/I，导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D．导体的电阻大小与加在它两端的电压和通过它的电流大小均无关16、由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与流过导体的电流成反比C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关二、填空题17、欧姆定律的表达式为，在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越。

用电压表判断电路故障的方法
作者：心鸢飞
电路故障问题是考试中必不可少的题型。

根据电压表的示数有无来判断电路故障是学生经常遇到的问题，是电学难点之一。

一般来说，电路故障有两种情况：短路和断路。

当电路中出现了故障时，应根据电表的位置和示数有无来判断。

如图所示，我们可以把电路图分为两部分：“和电压表并联部分”即L1和“并联以外部分”——L2、电流表、开关。

1、电压表无示数
电压表示数为0，说明没有电流通过电压表。

出现这种情况的原因是什么呢？
①如果开关S断开，电压表中自然没有电流通过。

当然了，如果开关S闭合，但是电流表或者灯泡L2断路，电压表中也是没有电流的。

可见，开关、电流表、小灯泡L2三者中有一个断路，电压表示数就会为0。

②如果L1短路，那么电压表就被短路，电流也不会经过电压表，所以电压表也是无示数的。

可见电压表示数为0的两种情况：①“和电压表并联以外的部分”断路了；②“和电压表并联部分”短路了。

2、电压表有示数
先看Ｌ１，如果它断路了，电路又变成什么样子呢？
分析后可知，Ｌ１断路后，是电压表和Ｌ２、电流表串联在了电路中。

这样电压表的读数是几乎等于电源电压的。

如果Ｌ２短路呢？
此时Ｌ２相当于一根导线，只有Ｌ１和电流表接入电路，电压表测的是电源电压。

当然此时的电压表是有示数的。

归纳起来，电压表有示数的两种情况是：①“和电压表并联部分”断路了；②“和电压表并联以外部分”短路了。