七年级上册Unit1(period3)导学案

课题Unit 1 My name’s Gina.课时 3 授课日期课型预习+展示+反馈主备教师使用教师
学习内容Unit1 My name’s Gina.第3 课时sectionA 3a—4
学习目标知识与技能：1．熟悉掌握本节课的六个词汇。

（first name /last name /boy /girl） 2．准确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。

3．学会询问他人名和姓的句型。

过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和水平，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。

情感态度与价值观：培养学生做一个文明人
重点难点1. 准确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。

2. 掌握询问他人名和姓的句型. 要求掌握以下句式：
----What's your/his /her first/ name? ---- Jack.
----What's your/his/her last /family name? ---- Smith.
学具准备录音机、磁带、课本，导学案
学习形式教师导学，学生小组合作学习
学习过程
学生学案
一、回顾反馈预习交流：
小组使用句型：-----What's his / her name?
------ His / Her name is ....
实行自由交际。

二、明确目标学案导学
学生自读目标完成预习局部
三、自主学习合作探究
1．个人自读，记忆本课单词first name /last name /boy /girl.
2．小组相互检查单词读和写的情况。

3.知识链接：姓名排列顺序为先名后姓，名+姓，即first
name/given name+ last name/family name.这和中国人先姓
后名的排列顺序刚好相反。

Mr（先生）、Mrs（夫人）Miss（小
姐）Ms（女士）等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。

4. 1）试读以下姓名,小组合作尝试总结归纳。

Gina Miller
First name :________ Last name: ________
完成 3a /3b.(F：名____________ L：姓 _________ 相对应内容写在黑板上展示)
2）理解以下对话,两人合作练习。

A: Hello! What's your name? B: My name is Jack Smi 教师导案
谈话导入新课：
回顾复习旧知识
生学习目标
老师检测预习
组长汇报老师巡视检查
自主完成全员参与
补充内容
板书课
题：。

A: What's your first name ? B: My first name is_______ A: What's your last name? B: My last name is_______
四、展示提炼拓展延伸
1、准确翻译以下单词和短语
第一_______ 最后的_______;男孩_______ 女孩______
名字（短语）_________ 姓氏（短语）_________
2、按要求写出以下词的相对应形式。

1. hello(近义词)____________
2. first(反义词)____________
3. boy(对应词)____________
4. ask(反义词)____________
3、写出缩写形式。

1.what is ______
2. she is ______
3. I am ______
_
4. my name is __________
5. it is ____
五、达标测试效果反馈
一、单项选择
( )1. ——What's _______ name? ——His name is Jack.
A. her
B. his
C. my
D.your
( )2. ——Good evening, Jenny? ——___________, Tom.
A. Good evening
B. Good afternoon.
C. Good morning.
D.Hi ( )3. ——What's her first name?—— Her ____ name is Jenny.
A. last
B. first
C. phone
D. /
( )4. ——___________? ——I'm fine, thank you.
A. What's your name
B. What's his phone number
C. How are you ( )5.—— Nice _____meet you. ——Nice _____ meet you.，too.
A. in
B. to
C. hi
D.at
( )6. ——What's her name? ——______ .
A. a girl
B. a boy
C. Linda
D.Jim
( )7. ——What's the girl's name? ——______ name is Mary.
A. His
B. My
C. Her
D.your
( )8. ——What's the boy's name? ——____name is Francisco.
A. Her
B. His
C. It's
D. it
( )9. I ______ Tony. What’s your name?
A. is
B. am
C. are
D. be
( )10. His name is Bill Gates. We call him ______.
A. Mr Bill
B. Mr Gates
C. Mrs Gates
D.Mrs Bill
课后反思：。