七年级上册英语知识点总结
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七年级上册英语全部知识点七年级上册英语是初中学习英语的第一步。
本文将总结七年级上册英语全部知识点,包括文法、词汇、听力、口语等方面。
一、文法1. 一般现在时一般现在时用于描述经常发生的动作或状态。
比如:I wake up at 6 every morning.2. 一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
比如:I visited my grandparents last weekend.3. 现在进行时现在进行时用于描述正在进行的动作。
比如:I am reading a book right now.4. 一般将来时一般将来时用于描述将来发生的动作或状态。
比如:I will go to the movies tomorrow.5. 祈使句祈使句用于表达命令、请求或建议。
比如:Please give me a glass of water.6. 疑问句疑问句用于询问信息或确认某件事情。
比如:What time is it?二、词汇1. 常见动词动词是英语句子中最常见的词汇,包括go、eat、read、write 等。
2. 常见名词名词用于表示人、地方、事物等,包括book、school、cat、friend等。
3. 常见形容词形容词用于描述名词的特征,比如big、blue、happy等。
4. 常见副词副词用于描述动词、形容词或其他副词的特征,比如quickly、often、quite等。
5. 数词数词用于表示数量,包括one、two、three等,还有表示时间、年龄等的特殊数词。
6. 代词代词用于代替名词,包括I、you、he、she等。
7. 冠词冠词用于修饰名词,包括a、an、the等。
三、听力听力是英语学习中必不可少的一环。
七年级上册英语学生需要能听懂基础的对话,理解简单的英语语音和节奏。
四、口语口语能力是学习英语的重要一环。
七年级上册英语学生需要能够进行基础的英语会话,包括问路、购物、询问天气等。
七年级英语上册知识点总结七年级英语上册是初中英语学习的开端,它是为学生启蒙英语基础设计的。
在这个阶段,学生需要掌握一些基础知识,比如基本的语法、句型,还有一些简单的词汇和表达方式。
下面是七年级英语上册的知识点总结。
一、基本语法1. 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语等。
2. 时态:现在时、过去时、将来时。
3. 祈使句:表示命令、请求、建议。
4. 陈述句:表达陈述性意义。
5. 疑问句:表示疑问性意义。
二、基本句型1. 主谓结构:主语+谓语。
2. 主谓宾结构:主语+谓语+宾语。
3. 主语+系动词+表语。
4. There be句型:表示存在,有。
5. 祈使句:表示命令、请求、建议。
三、词汇积累1. 人称代词:I、you、he、she、it、we、they等。
2. 物主代词:my、your、his、her、its、our、their等。
3. 数字:one、two、three、four、five等。
4. 颜色:red、green、blue、yellow等。
5. 食物:bread、rice、noodles、milk、cheese等。
四、日常用语1. 问候语:Hello、Hi、Good morning、Good afternoon、Good evening等。
2. 致谢语:Thank you、Thanks、You're welcome。
3. 道歉语:I'm sorry、Excuse me、Pardon me等。
4. 禁止用语:Don't、No、Not等。
五、交际用语1. 自我介绍:Hello、I'm…、My name is…。
2. 问路:Excuse me、Where is…、How can I go to…。
3. 询问时间:What time is it?、Can you tell me the time?。
4. 约会邀请:Would you like to…?六、阅读理解1. 选择题:根据所给的问题和选项选择最合适的答案。
七年级上册英语知识点归纳七年级上册英语知识点一、一般现在时动词时态为一般现在时。
第一、第二人称以及第三人称的'复数形式做主语,动词均用原形。
第三人称单数做主语,动词要用单三形式。
二、一般过去时表示过去发生的事情。
动词时态为过去时。
要注意不规则动词的变形。
三、一般将来时① 表示未来发生的事情。
② 一般以情态动词will为标志词。
例:I will go to the park with my mom tomorrow.③ be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。
四、名词常考的分类是可数名词和不可数名词有些可数名词的复数形式很特别。
例:fish—fish,mouse—mice五、代词代词主要有:人称代词第一人称:I,we第二人称:you第三人称:he, she, they物主代词① 形容词性物主代词:第一人称:my, our第二人称:your第三人称:his, her, their② 名词性物主代词第一人称:mine, ours第二人称:yours第三人称:his, hers, theirs七年级上册英语知识点总结一、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes 等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。
七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1:My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容,请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。
注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用is。
英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动词前做主,动词介词后宾格。
You和it主宾同,其他主宾须分清。
人称代词并列现,尊重他人礼当先。
单数人称二三一,复数人称一二三。
若把错误责任担,第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用,其后必须跟名词。
比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。
形容词性能力差,自己不能来当家。
句子当中作定语,身后定把名词加。
物主代词名词性,相当名词可单用。
句中充当主宾表,身后没有名词影。
两种代词形不同,添个s 形变名。
his,its不用变,my变mine要记清。
话不多说,我们给大家来一些例证吧!✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
七年级上册英语语法知识点归纳总结
以下是七年级上册英语的部分语法知识点归纳总结:
1. 名词:名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
七年级上册英语中介绍了名词的分类、名词的数(单数和复数)以及名词的所有格。
2. 代词:代词是用来代替名词的词,在句子中可以充当主语、宾语、表语等成分。
七年级上册英语中介绍了人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词)、指示代词以及不定代词等。
3. 动词:动词是表示动作或状态的词。
七年级上册英语中介绍了动词的基本形式、动词的时态(现在时和过去时)以及动词的语态(主动语态和被动语态)。
4. 形容词:形容词是用来描述名词或代词的性质或特征的词。
七年级上册英语中介绍了形容词的用法以及形容词的位置。
5. 副词:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。
七年级上册英语中介绍了副词的用法以及副词的位置。
6. 介词:介词是表示名词、代词与句中其他成分之间的关系或位置的词。
七年级上册英语中介绍了常用的介词及其基本用法。
7. 连词:连词是用来连接两个或多个句子成分的词。
七年级上册英语中介绍了常用的连词及其基本用法。
希望以上内容对你有帮助,建议查阅七年级上册英语教材或教辅,获取更详细和准确的信息。
七年级上册英语知识点重点本文旨在总结七年级上册英语知识点的重点,帮助初学者更好地掌握这门语言。
一、基础语法1.单词拼写:在学习英语中,单词拼写是非常重要的一个环节。
七年级上册英语中的常见单词有but、like、love、good等,要注意这些单词的拼写以及发音。
2.句型结构:英语中有很多种句型结构,如简单句、复合句、疑问句等。
初学者要逐步掌握各种句型的用法,同时也要注意语法的正确性。
3.时态:英语中的时态包括现在时、过去时和将来时。
掌握好这三种时态的用法是非常重要的,可以通过大量的阅读来提高自己的语感和语法水平。
二、常用词汇1.数字:在日常生活和学习中,数字是非常基础和常见的词汇。
初学者要掌握数字0到100的读法和写法,这将对后面的学习和交流产生重要作用。
2.颜色:颜色也是比较常见的词汇。
七年级上册英语中的常见颜色有红色、黄色、蓝色、绿色等,初学者要注意这些单词的用法和拼写。
3.时间和日期:在学习英语中,掌握好时间和日期的词汇也是非常必要的。
如Monday、Tuesday、January、February等,这些单词也是日常生活中必须经常使用的。
三、常用表达1.问候语:在英语中,问候语是非常重要的。
常见的问候语有Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等,初学者应该重视这些常见的表达方式。
2.感谢和道歉:日常生活中,我们常常需要感谢别人或道歉。
七年级上册英语中的常用表达有Thank you、Sorry等,学会这些用语可以让我们的交流更加自然。
3.购物和点餐:在旅游或者外出就餐时,我们需要用到购物和点餐的表达方式。
如How much is it?和I would like to order等,这些表达方式也是初学者必备的。
总之,掌握好基础语法、常用词汇和常用表达是初学者必须要重视的。
通过阅读、实践和练习,我们可以逐步提高自己的英语水平,在日常生活和工作中更加自如地应对英语交流。
七年级英语语法知识点归纳总结上册一、名词。
1. 名词的分类。
- 专有名词:表示特定的人、地方、组织等,首字母大写,如China(中国),Tom(汤姆)。
- 普通名词:- 可数名词:有单复数形式,如book(书,单数),books(复数)。
- 不可数名词:没有复数形式,如water(水),milk(牛奶)。
2. 可数名词复数的变化规则。
- 一般情况加 -s,如pen - pens,desk - desks。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,brush - brushes。
- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 -es,如baby - babies。
- 以f或fe结尾的,变f或fe为v加 -es,如knife - knives,leaf - leaves(但也有一些直接加 -s的,如roof - roofs)。
- 不规则变化,如man - men,woman - women,child - children,foot - feet,tooth - teeth。
3. 名词所有格。
- 有生命的名词所有格:- 一般在名词后加's,如Tom's book(汤姆的书)。
- 以s结尾的复数名词,只加',如the students' classroom(学生们的教室)。
- 表示两者共有时,在后一个名词后加's,如Lucy and Lily's mother(露西和莉莉的妈妈);表示各自拥有时,在每个名词后加's,如Lucy's and Lily's bags (露西的包和莉莉的包)。
- 无生命的名词所有格,用“of+名词”结构,如the window of the room(房间的窗户)。
二、代词。
1. 人称代词。
- 主格:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们),在句中作主语,如I like English.(我喜欢英语)。
7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义:表示经常发生的动作或存在的状态。
结构:主语+谓语(动词原形)+宾语(名词/代词)。
常用时间状语:always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。
二、现在进行时
定义:表示现在正在进行的动作。
结构:主语+be动词(am/is/are)+动词ing。
常用时间状语:now、right now等。
三、一般过去时
定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构:主语+谓语(动词过去式)+宾语(名词/代词)。
常用时间状语:yesterday、last night、two days ago等。
四、一般将来时
定义:表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。
结构:主语+will+动词原形+宾语(名词/代词)。
常用时间状语:tomorrow、next week、in the future等。
五、介词的用法
表示时间的介词:at+具体时间点;in+年/月/季节;on+星期几/日期;for+时间段;since+时间点等。
表示地点的介词:in+大地点;at+小地点;in+地点+of+国家/城市等。
六、祈使句的用法
定义:表示请求、命令或建议的句子。
结构:动词原形+宾语+其他成分。
常用句型:Please+动词原形+宾语+其他成分;Let’s+动词原形+宾语+其他成分;动词原形+宾语+其他成分。
七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语:hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色:red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字:one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物:cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员:mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科:English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施:classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品:book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动:play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯:brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物:apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料:water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小:big, small- 形状:round, square, long, short- 颜色相关:red, blue, green, yellow, etc.- 情感:happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,使用动词原形。
七年级英语上册知识点总结七年级英语上册知识点总结。
一、语法。
1. 一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态,也可表示客观真理、科学事实等。
构成,主语+动词原形(第三人称单数要加-s或-es)。
例如,She likes to play basketball.2. 现在进行时。
现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成,主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式。
例如,They are watching TV now.3. 一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
构成,主语+动词过去式。
例如,I finished my homework yesterday.4. 一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
构成,主语+will/shall+动词原形。
例如,We will go to the park tomorrow.二、词汇。
1. 数词。
基数词表示数量,序数词表示顺序。
例如,three apples, the first day。
2. 形容词。
形容词用来修饰名词,表示人或事物的特征。
例如,a beautiful girl, an interesting book。
3. 动词。
动词表示行为或状态。
例如,play, read, run。
4. 代词。
代词用来代替名词,分为人称代词、物主代词、反身代词等。
例如,he, she, my, your, myself。
三、阅读。
1. 阅读理解。
阅读理解是考察学生对文章内容的理解能力,包括主旨大意、细节理解、推理判断等。
例如,阅读一篇关于动物的短文,回答相关问题。
2. 阅读表达。
阅读表达是考察学生根据所读文章进行表达的能力,包括书面表达和口头表达。
例如,根据所给提示,写一篇关于假期生活的短文。
四、写作。
1. 书面表达。
书面表达是考察学生的书面表达能力,包括句子结构、语法、词汇、逻辑性等方面。
例如,写一封邀请信,邀请朋友参加生日聚会。
七年级上册英语知识点总结归纳七年级上册英语学习是中学英语课程的重要阶段,其中涵盖了许多重要的知识点。
以下就是七年级上册英语的知识点总结归纳:一、语法:1、动词的变化:动词be和助动词(am、is、are、was、were)在人称和数上的变化;一般动词现在时、过去时和将来时的变化;情态动词can,have to,must,should,would,could,may等用法;2、名词:单数和复数的变化;可数名词和不可数名词的区分;a,an,the的使用;3、代词:人称代词和物主代词的变化;不定代词somebody,anyone,anything等用法;4、形容词与副词:形容词原级、比较级、最高级的构成及用法;最高级前使用more的用法;二、词汇1、单词的音标:英语单词的读音规则及音标的使用;2、名词的复数形式:普通名词的复数的规则和特殊名词的复数的构成;3、常用短语:体育运动、服装、日常生活等有关的短语;三、句法1、定语从句:介词+代词/物主代词/名词作定语;2、状语从句:连词when,while,if,because,though,as等引导的时间、原因、条件状语从句;3、宾语从句:连词that,what,if,whether等引导的主语从句和宾语从句;四、考纲内容1、易混淆词:例如light – bright,old – old,错别字等;2、语法项目:任何时态的练习、非谓语动词的用法、一般将来时的练习等;3、口头表达:根据提示信息进行口头表达;4、书面表达:根据所给提示或题目要求,进行书面表达;以上是七年级上册英语知识点总结归纳,每一点知识都需要学生认真学习,并在平时练习中加以掌握、熟悉,在考试中才能发挥出应有的水平。
总之,学好七年级上册的英语知识,需要学生坚持不懈地练习,努力提升英语水平,为以后学习打好基础。
最新人教版七年级英语上册知识点归纳在最新人教版七年级英语上册教材中,涵盖了七年级学生所需学习和掌握的重要英语知识点。
本文将对这些知识点进行归纳和总结,以帮助学生更好地理解和记忆。
一、基本语法知识1. 介绍人物或物品的句型- This is...- These are...- He/She is...- They are...例句:This is my friend, Lily. She is a student.2. 表示国家、城市及语言的句型- Where are you from?- I am from...- What language do you speak?- I speak...例句:Where are you from? I am from China. I speak Chinese.3. 基本的疑问句和肯定/否定回答- Do you...? / Does he/she/it...?- Yes, I do. / Yes, he/she/it does.- No, I don't. / No, he/she/it doesn't.例句:Do you like apples? Yes, I do. / No, I don't.4. 表示喜好和不喜好的句型- What do you like?- I like...- What don't you like?- I don't like...例句:What do you like? I like playing basketball. / What don't you like?I don't like spiders.5. 形容词的比较级与最高级- 比较级:taller, smaller, more beautiful, less expensive- 最高级:the tallest, the smallest, the most beautiful, the least expensive例句:My sister is taller than me. This is the most expensive bag.6. 一般现在时和现在进行时的用法- 一般现在时:表示经常性的动作或现实情况- 现在进行时:表示正在进行的动作例句:I play football every weekend. He is studying in the library now.7. 物主代词和物主形容词的用法- 物主代词:mine, yours, his, hers, ours, theirs- 物主形容词:my, your, his, her, our, their例句:This book is mine. Is this your pencil?二、日常生活用语1. 问候与表达祝愿的用语- Hello! / Hi!- Good morning! / Good afternoon! / Good evening! - Happy birthday! / Merry Christmas!例句:Good morning! How are you today?2. 表示感谢和道歉的用语- Thank you! / Thanks!- I'm sorry. / Excuse me.例句:Thank you for your help. I'm sorry I'm late. 3. 购物和点菜的用语- How much is it? / How much are they?- Can I help you?- I'd like...例句:How much is this T-shirt? I'd like a cup of coffee, please.4. 表达喜欢和不喜欢的用语- I like... / I love...- I don't like... / I hate...例句:I like playing soccer. I don't like broccoli.5. 表达兴趣和爱好的用语- I'm interested in... / I enjoy...- I'm good at...例句:I'm interested in reading books. I'm good at playing the piano.6. 请求帮助和征求意见的用语- Can you help me? / Could you please...?- What do you think? / Do you have any suggestions?例句:Can you help me with my homework? What do you think about this idea?三、常用词汇与短语1. 数字和基本运算- 数字:one, two, three, four, five, six...- 运算:add, subtract, multiply, divide例句:Two plus three equals five.2. 家庭成员- 父母:father, mother- 兄弟姐妹:brother, sister- 其他:grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin例句:My grandfather lives in the countryside. I have one brother and one sister.3. 学校生活- 学科:English, math, science, history- 学习用品:book, pen, pencil, ruler, eraser例句:I have English and math classes on Monday. Please bring your books and pens.4. 日期和时间- 日期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday- 时间:morning, afternoon, evening例句:I have a soccer match on Sunday morning.5. 颜色、形状和尺寸- 颜色:red, blue, green, yellow, black, white- 形状:circle, triangle, square, rectangle- 尺寸:big, small, large例句:I have a small blue bag. The table is in the shape of a rectangle.通过对最新人教版七年级英语上册知识点的归纳总结,我们可以更好地了解和掌握这些知识,并在学习和实践中灵活运用。
人教版七年级上册英语知识点归纳总结
一、重点短语
1.welcome to 欢迎来到
2.the same as 与……同样的
3.in the morning 在上午
4.go to school 去上学
5.watch TV 看电视
6.play basketball 打篮球
7.do some reading 阅读
8.study for 为……而学习
9.go to bed 上床睡觉
10.call sb at 打电话给某人
二、重点句型
1.What’s this in English? 这用英语怎么说?
2.It’s a/an (color). 它是一个/一个(颜色)。
3.What’s her name? 她叫什么名字?
4.My name’s (name). 我叫(名字)。
5.How are you? 你好吗?
6.I’m fine. 我很好。
7.What’s your telephone number? 你的电话号码是多少?
8.Can you help me? 你能帮助我吗?
9.What time is it? 现在几点了?
10.It’s time to do sth. 是做某事的时间了。
三、重点语法
1.名词的复数形式。
2.动词的第三人称单数形式。
3.名词的格。
4.疑问句和否定句的构成和回答。
5.时间表达法。
七年级上册英语笔记重点
以下是七年级上册英语的一些重点笔记:
1.一般现在时:用于描述现在的状态、习惯或真理。
注意使用动词的正确形式(第三人称单数、复数、第一人称单数等)。
2.人称代词和物主代词:了解主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
3.可数名词和不可数名词:学习如何区分可数名词和不可数名词,以及如何使用合适的数量词。
4.介词:掌握常见介词的用法,如in, on, at, under, behind 等。
5.疑问词:学会使用疑问词(what, who, where, when, why, how)来提出问题并获取信息。
6.词汇:学习课本中的重点词汇和短语,包括词义、拼写和用法。
7.句型:熟悉常见的英语句型,如肯定句、否定句、疑问句、祈使句等。
8.阅读理解:培养阅读技巧,包括理解主旨大意、细节、推理等。
9.写作:练习简单的英语写作,如描述人物、地点、事件等。
10.听力和口语:通过听录音、与同学对话等方式提高听力和口语能力。
以上是七年级上册英语的一些重点笔记内容,当然,具体的重点会因教材和教学要求而有所不同。
建议你在学习过程中多做练习、多听多说,以提高英语综合能力。
初中英语七年级上册知识点总结(最新最
全)
词汇知识
- 常用动词、形容词和副词
- 基本的日常用语和常见短语
- 常见的名词和代词
语法知识
- 一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法
- 现在进行时的构成和用法
- 定冠词、不定冠词和所属关系的用法
- 句子结构:肯定句、否定句、疑问句和肯定回答、否定回答- 数词和形容词的比较级和最高级用法
阅读理解
- 阅读短文并回答问题
- 理解课文并归纳关键信息
- 掌握识别词汇和推断意思的技巧
写作技巧
- 写作简单句和复合句
- 描述人、地点和事物
- 写作日记、邀请函和书信的格式和写法
听力理解
- 听取并理解基本的日常对话和问答
- 听写基本的单词和短语
- 听取并理解短文和问题
口语表达
- 进行简单的自我介绍
- 表达自己的喜好和日常活动
- 提问和回答问题
这份文档是初中英语七年级上册知识点的总结,包括了词汇知识、语法知识、阅读理解、写作技巧、听力理解和口语表达等方面的内容。
希望能够帮助同学们更好地掌握和应用英语知识。
如需更详细的内容,请参考教材或向老师寻求帮助。
请注意,此文档为简要总结,具体内容请参考教材或向老师寻求帮助。
七年级上册英语基础知识下面是作者整理的七年级上册英语重要知识点总结归纳,希望能够帮助到大家。
人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1.三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it)。
2.人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It3.人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4.形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5.名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6.反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
定冠词the的用法The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。
它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。
Give me the book.把那本书给我。
2.特指说话双方都知道的人或事物。
Where is theruler?尺子在哪里?3.指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
4.用在世界上独一无二的事物前。
the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界5.和某些形容词连用,表示一类人。
the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人6.用在方位名词前。
七年级英语上册知识点归纳总结一、语法1. 时态1) 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或状态,如“They often play football together.”2) 现在进行时:表示现阶段正在进行的动作,如“She is readinga book.”3) 一般过去时:表示过去某一点的动作或状态,如“He watched TV last night.”4) 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,如“I was studying when he called me.”5) 一般将来时:表示将来的动作或情况,如“I will go to the zoo next week.”2. 名词1) 可数名词和不可数名词:可数名词可以数的,不可数名词不能数的,如“apple”和“milk”分别为可数名词和不可数名词。
2) 名词所有格:名词所有格表示所属关系,如“The boy’s bike”表示男孩的自行车。
3. 代词1) 主格和宾格代词:主语和宾语的代词形式,如“I”和“me”分别为主格和宾格代词。
2) 形容词性物主代词:表示所属关系的代词,如“my”和“his”。
4. 动词1) 动词的几种形式:包括原形、过去式、过去分词和现在分词,如“go”、“went”、“gone”和“going”为go的四种形式。
5. 数词1) 基数词和序数词:基数词表示数量,如“one”和“two”;序数词表示顺序,如“first”和“second”。
二、词汇1. 常用词汇1) 人称代词:包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”等。
2) 动词词组:包括“go to”、“have lunch”、“watch TV”等常用动词短语。
3) 数词:包括基数词和序数词,如“one”、“two”和“first”、“second”等。
2. 学科词汇1) 数学词汇:包括“add”、“subtract”、“multiply”和“divide”等数学相关词汇。
Starter Unit1Good Morning! Units1—3【重点单词】good/gud/adj.好的morning/'mɔ:niŋ/n.早晨;上午Good morning!早上好!hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨;喂hello/hə'ləu/interj.你好;喂afternoon/,a:ftə'nu:n/n.下午Good afternoon!下午好!evening/'i:vniŋ/n.晚上;傍晚Good evening!晚上好!how/hau/adv.怎样;如何are/a:/v.是you/ju:/pron.你;你们How are you?你好吗?I/ai/pron.我am/æm/v.是fine/fain/adj.健康的;美好的thanks/θæŋks/interj.&n.感谢;谢谢OK/əu'kei/interj.&adv.好;可以what/wɔt/pron.&adj.什么is/iz/v.是this/ðis/pron.这;这个in/in/prep.(表示使用语言、材料等)用;以English/'iŋgliʃ/n.英语adj.英格兰的;英语的in English用英语map/mæp/n.地图cup/kʌp/n.杯子ruler/'ru:lə/n.尺;直尺pen/pen/n.笔;钢笔orange/'ɔrindʒ/n.橙子jacket/'dʒækit/n.夹克衫;短上衣key/ki:/n.钥匙quilt/kwilt/n.被子;床罩it/it/pron.它a/ə/art.(用于单数可数名词前)一(人、事、物) that/ðæt/pron.那;那个spell/spel/v.用字母拼;拼写please/pli:z/interj.(用于客气地请求或吩咐)请color/'kʌlə/n.(=colour)颜色red/red/adj.&n.红色(的)yellow/'jeləu/adj.&n.黄色(的)green/gri:n/adj.&n.绿色(的)blue/blu:/adj.&n.蓝色(的)black/blæk/adj.&n.黑色(的)white/wait/adj.&n.白色(的)purple/'pə:pl/adj.&n.紫色(的)brown/braun/adj.&n.棕色(的);褐色(的)the/ði;ðə/art.指已提到或易领会到的人或事now/nau/adv.现在;目前see/si:/v.理解;明白can/kæn/modal v.能;会say/sei/v.说;讲my/mai/pron.我的知识点:1.短语归纳:good morning早上好good afternoon下午好good evening晚上好name list名单an English name英文名字2.必背典句:(1)Good morning,Alice!早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon!下午好!(3)Hi,Bob!你好,鲍勃!(4)Hello,Frank!你好,弗兰克!(5)Good evening晚上好!(6)—How are you?你好吗?—I’m fine,thanks.How are you?我很好,谢谢。
七年级上册英语知识点归纳七年级上册英语主要包括以下几个部分的知识点:
1. 学习问候和介绍自己:
- 英文大写字母和小写字母
- 姓、名的书写和发音
- 问候语及回答
- 自我介绍的句子结构
2. 学习数字和日期:
- 数字1-100的读写和发音
- 询问和回答“几”点钟、星期几、日期等
3. 学习关于学校和课程的表达:
- 学校设施和建筑物的名称和用途
- 学校日常活动的表达和口语对话
- 询问和回答课程时间和科目的问题
4. 学习家庭和个人生活:
- 家庭成员的称呼和家庭关系
- 描述家庭成员的外貌特征和性格
- 表达个人的喜好和爱好
5. 学习关于食物和饮料的表达:
- 不同种类的食物和饮料的名称和发音
- 询问和回答食物和饮料的偏好和口味
- 描述食物的味道和口感
6. 学习关于购物和价格的表达:
- 不同种类的商店和购物场所
- 表达购买和支付的动作和方式
- 询问和回答物品的价格和数量
7. 学习关于时间和日常活动的表达:
- 表达每天的时间和日常活动
- 询问和回答别人的日常活动
- 描述一个典型的日子和一周的安排
8. 学习描写事物和地点的表达:
- 描述人和物的外貌特征和性格
- 描述地点的位置和特点
- 描述事物的颜色、大小和形状等特征
以上是七年级上册英语的主要知识点归纳,通过学习这些知识点,可以提高自己的英语口语和写作能力。
在学习过程中,可以通过做练习题和参与口语对话来巩固和运用所学知识。
七年级上册英语知识点总结Unit1. My name’s Gina.句型:1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.May I have your name? Yes, my name’s Jenny.What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina.2, I’m Tony Brown. What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法:1,形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。
在句中可作主语,宾语等成分。
My book is here. This is my book.2, 主格: I you he/she/ itwe you they在句中做主语,一般放句首,后面紧跟 am/is/are 及其他动词。
I’m a student. She looks great.Unit2. Is this your pencil?句型:1, Is this your pencil? Yes, it is.2, Is this my pen? No, it isn’t.3, Is that his book? Yes, it is.4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please.5, Call Alan at 495-3539.Call me/him/her/them. 给我/他/她/他们打电话.Call 4953539 拨打4953539。
Call sb. at + 电话号码拨打……找某人6, Is that your computer game in the lost and found case?7, a set of keys a set of + 名词复数语法;1,句中含be(am, is, are)一般疑问句的变法:把be提前,如果句中有my 变your,I 变you,其他的照抄不变。
肯定回答 yes, 主语+am/is/are 否定回答 No,主语+am not/aren’t/isn’t.注意:回答时主语如果是物品单数或者this/that的话,用it替代主语,如果是复数人和物品用they替代。
2, be动词的用法口诀;I am, you are, is 他/她/它(he/she/it),单数is 复数are. Be动词跟随主语的变化而变化。
Unit3. This is my sister.句型:1,Is this your sister? No, it isn’t.Is she your sister? No, she isn’t.2,This is my friend. These are my friends.That is my brother. Those are my brothers.3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.photo of your family = your family photo语法:可数名词单数变复数:一般情况下加s, book-books,以s, x, sh, ch结尾的加eswatch-watches 以辅音字母加y结尾的,把y改为i再加es boy- boys, family-families 以o结尾的有生命的加es, 无生命的加s, tomato-tomatoes,photo-photosunit4. Where’s my backpack?句型:Where’s the baseball? It’s in the backpack.Where’s my computer game? It’s under the bed.Where are his keys? They’re on the dresser.Where are your books? They’re on the chair.Where are her keys? They’re on the table.Where are you? I’m at school.Is it on the dresser? No, it isn’t.Please take these things to your sister.Can you bring some things to school?The book is on the floor.语法: 1,询问人或物品在哪里,我们用Where, 结构为 where+is/are+人/物品名称? “……在哪里”回答用主语+is/are +in/at/under/on/near +地点注意:表示“在……地方”地点前要用定冠词the 或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰,但是两者不能同时出现,我们可以说in the room, in my room 但是绝对不可以in the my room.词语用法:1, take v.带走,把人或物品带到别的地方去,take …to…把……带到……去bring v.带来,把人或物品从别的地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来2,please 后接动词用原形。
unit5. Do you have a soccer ball?句型: Do you have a TV? Yes, I do/No, I don’t.Do they have a computer? Yes, they do./No, they don’t.Does he have a tennis racket? Yes, he does./No, he doesn’t.Does she have a soccer ball? Yes, she does./No, she doesn’t.Does he have a ping-pang ball? Yes, he does./No, he doesn’t.Let’s play soccer. Let me help you.I don’t have a soccer ball. That sounds good.语法:1,句中不含be(am,is,are)动词的一般疑问句的变法。
也就是说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(当主语是第三人称单数的时候用does),第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。
I have a computer. – Do you have a computer? She likes playing ping-pang.- Does she like playing ping-pang.肯定回答用yes, 主语+do/does.否定回答用No,主语+don’t/doesn’t.2一般句子中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化。
具体的变化为:一般情况加s, know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以辅音字母加y结尾,把y改为i, 再加es study-studies3, do/does 叫做助动词(语法需要加上去翻译部出来的动词)时,后面接动词原形,Does he like reading? She doesn’t like reading. She doesn’t do her homework.但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。
She does her homework.4,have的第三人称单数为 has.5, let sb do sth 让某人做某事(sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形)6,play+球类表示“踢,打,玩......” play footballplay+the+乐器表示“弹奏……乐器” play the pianounit6 Do you like bananas?句型:Do you like salad? Yes, I do./No, I don’t.Does he like pears? Yes, he does./No, he do esn’t.I like oranges. I don’t like oranges.Running star eats lots of healthy food.语法: 句中谓语动词是实义动词的陈述句,变否定形式在实义动词前加don’t\doesn’t(主语是第三人称单数时用doesn’t’).like doing sth/like to do sth 喜欢做某事I like swimming. She likes to eat hamburgers.Unit7 How much are these pants?句型:How much is the red sweater? It’s eight dollars.What’s the price of the red sweater? It’s eight dollars.How much are these black pants? They’re ten dollars.What’s the price of these black pants? They’re ten dollars.Can I help you?=What can I do for you?Yes, please. I want a sweater.What color do you want? Blue.Here you are. How much is it?Nine dollars. I’ll take it.Anyone can afford our prices.Come and see for yourself at Huaxing Clothes Store.We have sweaters at a very good price.You can buy socks for only $1 each.The girl in red is my friend.The green shorts are on sale for $25.结构:询问价格 How much + is/are + 物品名称?What’s the price of+ 物品名称?……多少钱?回答:It’s/They’re + 价格Unit8 When is your birthday?句型:When is your birthday? My birthday is November 11th.When is Liu Ping’s birthday? Her birthday is on September 5th.When is his birthday? It’s March 21st.语法:月份前用介词in, in May 在六月,但是具体到某一天用介词on, on May 1st..Unit9 Do you want to go to a movie?句型:Do you want to go to a movie? Yes, I do./ No, I don’t.Does he want to go to a movie? Yes, he does./No, he d oesn’t.What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.I like thrillers and l like Beijing Opera.I like comedies but I don’t like documentaries.She often goes to see Chinese action movies on weekends.She thinks she can learn about Chinese history.He really likes his movies.Mike’ father likes it, too! = Mike’s father also like it.I think it’s boring/exciting/interesting/relaxing.She is bored/excited/interested/relaxed.语法:too, also也,都用于肯定句中,但是also用于句中,too用于句末,且用逗号隔开。