书信活动策划书要求3篇

书信活动策划书要求3篇
篇一
书信活动策划书
一、活动主题
“书信传情，纸短情长”
二、活动目的
1. 传承书信文化，让更多的人了解和感受书信的魅力。

2. 增进人与人之间的情感交流，让人们在快节奏的生活中重拾纸笔，用文字传递温暖。

3. 丰富校园文化生活，提高学生的文化素养和审美水平。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
全体在校师生
六、活动内容及安排
1. 活动宣传
制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和参与方式。

邀请学校广播站、校报等媒体进行宣传报道。

2. 活动准备
准备足够的信封、信纸、邮票等文具用品。

邀请专业的书法老师或志愿者，为参与者提供书法指导。

准备活动所需的音响、话筒、投影仪等设备。

3. 活动流程
开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，宣布活动开始。

书信文化介绍：邀请专业的书法老师或文化学者，为参与者介绍书信文化的历史、发展和特点。

书法演示：书法老师现场演示如何正确书写书信，包括字体、格式、落款等。

书信写作指导：由志愿者为参与者提供书信写作指导，包括如何选择信纸、信封，如何表达情感等。

书信写作：参与者在现场或自行准备书信，用毛笔或钢笔书写。

书法展示：将参与者的书法作品进行展示，邀请专业的书法老师进行点评。

七、活动预算
1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 活动材料费用：信封、信纸、邮票等文具用品费用[X]元，书法用品费用[X]元。

3. 活动场地布置费用：场地装饰费用[X]元，音响、话筒、投影仪等设备租赁费用[X]元。

4. 其他费用：活动工作人员酬金[X]元，活动备用金[X]元。

5. 总预算：[X]元。

八、注意事项
1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全。

2. 提前准备好活动所需的材料和设备，确保活动顺利进行。

3. 安排专人负责活动现场的组织和协调工作，确保活动流程顺畅。

4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

[策划部门]
[策划日期]
篇二
书信活动策划书
一、活动主题
“纸短情长，见字如面”
二、活动目的
通过书信这种传统的交流方式，让人们重新感受文字的温度，增进人与人之间的情感交流。

三、活动主体
全体在校师生
四、活动时间及地点
时间：[具体时间]
地点：[具体地点]
五、活动宣传
1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间、地点和参与方式。

2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。

4. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行现场宣传。

六、活动流程
1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）
参与者需在规定时间内通过线上或线下的方式进行报名，并填写相关信息。

报名成功后，参与者将收到一封确认邮件，内含活动的详细信息和注意事项。

2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）
在活动正式开始前，我们将邀请专业的书信写手为参与者进行培训，介绍书信的历史、种类、格式、写作技巧等知识。

培训结束后，参与者将有一周的时间准备自己的书信作品。

3. 书写阶段（[书写开始时间]-[书写结束时间]）
参与者在规定的时间内，根据自己的主题和内容，书写一封书信。

书信内容可以是对亲人、朋友、爱人的思念和祝福，也可以是对自己的反思和鼓励。

4. 提交阶段（[提交开始时间]-[提交结束时间]）
参与者将自己的书信作品提交至指定或地点。

提交截止后，工作人员将对所有作品进行筛选和整理。

5. 展览阶段（[展览开始时间]-[展览结束时间]）
在学校图书馆或其他公共场所，我们将举办一场书信展览，展示优秀的书信作品。

展览期间，还将设置互动环节，如书信朗读、书信分享等，让更多的人参与其中，感受书信的魅力。

6. 评选阶段（[评选开始时间]-[评选结束时间]）
我们将邀请专业的评委和大众评审，对展览的书信作品进行评选。

评选标准包括书信的内容、情感表达、语言表达等方面。

评选结果将在展览结束后公布，并颁发证书和奖品。

七、活动预算
1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料费[X]元，共计[X]元。

2. 培训费用：聘请专业书信写手的费用[X]元。

3. 奖品费用：为评选出的优秀作品的作者准备奖品，共计[X]元。

4. 其他费用：活动道具费[X]元，共计[X]元。

八、注意事项
1. 活动期间，要注意保持场地的整洁和卫生，活动结束后，及时清理场地。

2. 活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇三
书信活动策划书
一、活动主题
“手写信件，传递真情”
二、活动目的
本次活动旨在通过书信这种传统的交流方式，让人们重新感受文字的温度，增进人与人之间的情感交流，同时也可以提高参与者的写作能力和表达能力。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
全体师生
六、活动内容及安排
1. 前期宣传：通过海报、校园广播、班级群等多种渠道对本次活动进行宣传，向同学们介绍书信文化的历史和意义，激发大家参与活动的兴趣。

2. 培训讲座：邀请专业的写作老师或作家，为参与者举办一场关于书信写作技巧和礼仪的讲座。

在讲座中，老师可以分享一些优秀的书信作品，让同学们从中学习到如何运用恰当的语言和表达方式来传递情感。

3. 书信写作：在讲座结束后，参与者可以根据自己的感受和想法，自由地书写信件。

工作人员可以提供一些信纸、信封等文具用品，方便大家进行创作。

5. 评选优秀作品：组织评委对参与者提交的信件进行评选，选出优秀的书信作品，并颁发证书和奖品。

七、活动预算
1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 讲座费用：邀请老师的讲课费[X]元。

3. 文具费用：购买信纸、信封、邮票等文具用品[X]元。

4. 奖品费用：购买奖品[X]元。

5. 其他费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。

八、注意事项
1. 注意活动现场的安全和卫生，保持环境整洁。

2. 活动结束后，及时清理现场，归还借用的物品。

3. 活动期间，工作人员要积极引导参与者参与活动，确保活动的顺利进行。

[策划部门/策划人]
[日期]。