部编中考作文指导：作文多则材料的审题方法

一、何为多材料作文多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。

多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质，同时又会有着千丝万缕的关联。

绝大多数同学不知道如何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速而准确地把握立意。

因此，多则材料作文真正的难点在于，如何找准材料之间的内在联系，做全面、准确、周密的分析。

要想准确立意，首先必须找准材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然后将其导入我们熟悉的视野。

即运用已掌握的单则材料审题立意的方法逐则分析提炼，再进行比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。

二、多则材料审题立意的步骤1、弄清每则材料的内涵。

命题者往往提供2～3则材料，如果是事件或现象类材料，首先要弄清其主旨或意图；如果是论断或名言类材料，则要提炼出思想观点。

2、辨析材料间关系。

命题者提供的这些材料往往不是同一层面的，材料内涵丰富。

辨析材料间的关系是审题立意的关键，只有关系清楚了，审题立意的方法才能确定下来。

3、确定立意。

性质相同的材料容易找到共同点；性质相对的材料容易从互补叠加角度立意；性质相异的既可以从共同点角度立意，也可以从相异点角度多向立意。

总结起来就是要根据材料本身的性质及它们之间的相互关系立意。

探究案多则材料组合在一起，它们之间自然会有着比较明显的相同点、不同点或者关联点，这些相同点和不同点就是立意的关键所在。

主要是（1）、同中求异，（2）、异中求同、互补法。

(一)异中求同异中求同，这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

相同性多则材料作文的审题立意，用求同法，找出共同点，它即是中心观点，即异中求同。

这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

“求同法”要求“异中求同”，形式是：①多则材料。

中考作文审题的方法中考作文审题是指对题目进行分析和理解，明确写作的目的和要求，从而确定写作的角度和思路。

下面是一些中考作文审题的方法。

1. 仔细阅读题目。

首先要认真仔细地阅读题目，确保理解题意。

可以通过慢读和反复阅读等方式，理解题目的含义和要求。

2. 理解关键词汇。

题目中通常会包含一些关键词汇，比如“描述”、“阐述”、“说明”、“分析”、“比较”等。

对这些关键词汇要进行深刻的理解和把握，清楚它们所代表的具体含义和要求。

3. 确定写作目的。

根据题目的要求，确定写作的目的和意图。

比如是要陈述一个观点，还是要描述一个事情，还是要说明一个原因等。

明确写作目的有助于明确写作的焦点和内容。

4. 分析题目类型。

中考作文题型多种多样，可以是记叙文、说明文、议论文、应用文等。

针对不同的题型，要采取不同的写作方式和结构。

比如记叙文要有情节和人物，说明文要有事实和例子，议论文要有论点和论证等。

5. 确定写作角度。

根据题目的要求和自己的观点，确定写作的角度。

这是写作的立意和出发点。

可以从不同的角度来审视问题，比较利弊，得出自己的观点和结论。

6. 确定思路和内容。

根据题目的要求和自己的写作目的，确定写作的思路和内容。

可以用脑图、提纲等方式来整理和构思。

明确写作的主题和要点，有助于组织好文章结构和内容。

7. 注意排除干扰信息。

有时候题目中会包含一些无关或者干扰的信息，这些信息可能会给我们带来困惑和误导。

因此在审题的过程中，要学会排除这些干扰信息，确保把握住题目的核心要点。

8. 参考范文和素材。

在审题的过程中，可以参考一些范文和素材，了解一些写作的技巧和方法。

这有助于丰富写作的内容和思路，提高写作水平。

9. 注意时间和字数的限制。

在审题的过程中要注意题目中是否有关于时间和字数的要求，确定写作的时间安排和字数控制。

这有助于在写作过程中更好地掌控时间和写作进度。

中考作文审题是写好作文的关键一步，只有对题目进行准确全面的理解和把握，才能确定好写作的方向和内容，从而提高作文的质量和得分。

中考语文材料作文审题方法及写作指导 (一)在中学生的语文考试中，材料作文是考试中不可避免的题型。

要想取得好的成绩，我们需要掌握正确的审题方法和写作指导。

本文将为大家提供一些思路和方法。

一、审题方法1.审清准确的命题内容首先，要把考题看清。

在材料作文中，命题多会给出大量的语言材料和提示信息，我们要注意命题的意图和要求。

对于提示信息，要牢记，并根据其在文章中的位置作出分析、总结、概括和运用。

2.注意文章体裁和格式材料作文题型涵盖了多种不同的文章体裁和格式，如议论文、说明文、诗歌欣赏等等，每种文章都有其独特的写作方式和要求。

在审题中，我们需要仔细观察命题，明确所要求的文章体裁和格式，并充分了解其特征和写作要领，从而更好地应对考试。

3.熟悉命题人的思想倾向在中考语文中，不可避免地会遇到各种命题人对一些话题的看法和态度。

我们需要充分理解命题人的思想取向，在审题中从中发掘出文章和观点的关系，发挥自己的想象力和创新思维，写出高质量的作品。

二、写作指导1.化繁为简，概括文章核心在考试中，时间的紧迫性使我们需要在实现全文思考和写作高效性之间找到平衡点。

如果一篇文的篇幅过长而被卓有成效地消耗，最后的得分不足以支付时间的代价，所以我们可以尝试利用概括和总结的方法来挖掘文中关键信息，快速地总结出文章的核心部分。

2.多方角度，全面思考在写材料作文时，不能单纯地理解所给材料，还需要从多个角度发掘话题。

审题时，要逐字逐句地分析材料，深入了解现象的原因和后果，明确思考了两种不同的观点，并做出自己的解读，最后展开全面的发散式思考，形成一篇完整的材料作文。

3.注重语言的精准性和准确性语言的精准性是材料作文的一个重要方面，它能够较清晰地表述文章的思想和观点。

同时，材料作文中的内容要遵守相关的书写规范，避免错误的用词错别字等，从而更好地展现自己的语言能力。

总之，材料作文是中考语文考试中一个重要的题型，合理的审题方法和写作指导可以帮助我们更好地完成考试，充分发挥自己的语文素养和文思敏捷。

多则材料作文审题立意的方法多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。

多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质，同时又会有着千丝万缕的关联。

绝大多数同学不知道如何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速而准确地把握立意。

因此，多则材料作文真正的难点在于，如何找准材料之间的内在联系，做全面、准确、周密的分析。

要想准确立意，首先必须找准材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然后将其导人我们熟悉的视野。

即运用已掌握的单则材料审题立意的方法逐则分析提炼，再进行比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。

一多则材料作文的材料关系一相同型审题的方法：找出共同点，即中心观点一求同法。

这种作文的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是逐则分析材料的内涵，然后找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

【例】阅读下面的文字，根据要求作文。

中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③明确文体，但不得写成诗歌。

④不得抄袭、套作。

思路点拨材料一：表达了对孩子眼光的欣赏、羡慕，但对考生来说，“眼光是直线”的时代似乎已经过去。

材料二：对“少男少女的心灵提前硬化”的现状的批评与深沉的忧虑。

材料三：对成人世界＂失去伟大王国”的痛心，这个伟大王国当然应该包括孩童时期的天真、直率、真诚、善良、同情等人类的诸多美好情感。

三则材料看似各异，实则都在怀念”重心无瑕”一永葆初心，守护无瑕。

本题大可以当下的青春为原点，以时间为轴，追忆童年的率真、直面当下青春的硬化、展望未来如何保有伟大的真诚，可辐射到过去、现在与将来的广阔生活，可献上对美好现真的颂歌，也可表达对纯真心灵提前硬化的忧思。

多则名言材料作文审题立意名言类材料可以是富有诗意的一句或几句话，也可以是一首小诗。

这一类型的作文题，有赖于对材料本身的解读。

冷静品读，仔细体味，悟出材料的意蕴，把握材料的主旨，才能确定写作的重心。

一、技巧点睛：名言类材料作文审题立意四步骤：第一步：读。

一抓关键词，二抓含蓄句，三抓关键句，进而读懂句子。

第二步：联。

联想不仅有助于对材料深意的把握，而且有助于我们审题立意以至行文思路。

第三步：悟。

结合材料与现实，确定材料对我们自身的启发。

第四步：定。

确定立意。

二、尝试立意：不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

国家是大家的。

爱国是个个人的本分。

若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

三、具体操作：第一步：读：方志敏名言：抓关键词“江山破碎”“国弊民穷”“光明的前途”。

陶行知名言：抓关键词“大家”“爱国”“本分”。

黄大年名言：抓含蓄句“一朵小小的浪花奔腾”“呼啸加入献身者的滚滚流”，抓关键句“是一生中最值得骄傲和自豪的事情”。

第二步：联：方志敏名言：革命家方志敏面对屠刀，仍然坚定地相信中华民族会有的未来。

陶行知名言：对青少年的谆谆教诲，至今仍叩击着中华儿女的心灵。

黄大年名言：科学家黄大年学成回国，用宝贵的生命兑现了自己的铮铮誓言。

第三步：悟：可结合中国当前面临的形势和挑战，深入思考中国当代青年的角色定位和历史使命，思考个人与国家，甚至个人与全人类的关系，探究爱国精神在历史与当下的丰富内涵，写出自己的思考和感悟。

第四步：定：三则材料既相互独立，又都围绕爱国主义主题，切合时代要求，分别表达了在逆境中对祖国光明前途的坚定信念和个人对国家、民族的责任，以及献身人类历史发展、为社会发展做贡献的人生观、价值观。

多则材料作文审题立意作文是学生们经常要面对的一项考试，而审题立意是作文的第一步，也是最关键的一步。

只有正确理解题目，明确立意，才能写出一篇质量高、内容丰富的作文。

下面就让我们通过多则材料作文来探讨一下如何进行审题立意。

首先，我们要认真阅读题目，对题目中的关键词进行分析和理解。

例如，如果题目中出现了“家庭”、“友谊”、“环境”等词语，那么我们就要围绕这些关键词展开思考，明确文章的主题和立意。

在审题的过程中，我们还要注意题目中可能存在的隐含信息，不能只看表面，要深入挖掘题目的内涵。

其次，我们要善于利用多则材料进行思考。

多则材料作文通常会提供一些材料或者事例，我们可以通过这些材料和事例来引出我们的立意观点，丰富文章的内容。

在利用多则材料时，要注意材料之间的联系，不能孤立地分析每个材料，而是要将它们整合起来，形成一个完整的观点。

另外，审题立意的过程中，我们要注重对题目的解读和理解。

有时候，题目可能会有一些模糊不清的地方，我们要通过自己的理解来澄清这些地方，确保自己对题目的理解是准确的。

只有准确理解了题目，才能有针对性地展开写作，避免跑题或者偏离主题。

最后，审题立意也需要我们具备一定的文学修养和思维能力。

我们要善于从日常生活中汲取素材，善于观察和思考，形成自己独特的见解和观点。

只有这样，才能写出富有深度和内涵的作文，吸引读者的眼球。

总之，审题立意是作文的关键，只有正确理解题目，明确立意，才能写出一篇内容丰富、观点独特的作文。

我们要善于利用多则材料进行思考，注重对题目的解读和理解，同时具备一定的文学修养和思维能力。

相信通过不断的练习和积累，我们一定能够在作文中游刃有余，写出优秀的作品。

中考语文：材料作文审题有妙招 (一)
中考语文中，材料作文是比较常见的一种题型，对于考生来说，审题是至关重要的，只有审清题意，才能写出一篇合格的作文，接下来，就给大家介绍一些关于材料作文审题的妙招。

一、认真审读材料内容
审读材料是完成材料作文的第一步，要认真阅读材料内容，理解文章主旨，掌握故事情节和表现特点，把握文章情感基调，找出要点和中心思想。

二、明确任务和要求
根据题干的任务和要求，明确写作的目的和意图，了解写作的重点和难点，特别注意题目中有没有提示用词和要求涉及的语言技巧和方法等。

三、解决主题和材料之间的关系
材料作文在思路和结构中都要与所给材料有机结合，必须围绕主题和材料之间的关系展开，从中提取有用信息，进行分析和思考，寻找融合思考和写作的方法。

四、进行写作构思
在了解主题与材料之间的关系后，可以进行写作构思，设置写作框架和提纲，确定写作思路和重点信息，构思好写作流程和写作过程。

五、写作细节的处理
在审题的同时，还需注意写作中的细节处理，如字数限制、篇幅分配、段落结构、语言表达方式等。

材料作文的篇幅一般比较短，要注意合
理分配篇幅，突出重点，精炼表达，避免过度展开，增加文章的紧迫
感和主题的深度感。

六、写作技巧和修辞手法
在写作中，还需注意运用写作技巧和修辞手法，丰富表达，增加语言
效果。

如用比喻、象征、夸张、排比等修辞手法，增加文章的表现力
和感染力，使文章更具魅力和生命力。

中考语文作文题型中，材料作文的秘诀在于审题，良好的审题能够为
写作奠定基础，只有认真审题，充分把握主题与材料之间的关系，巧
妙地运用写作技巧和修辞手法，才能更好地完成一篇优秀的材料作文。

多则材料的审题方法作者：闫莹霞来源：《语文周报·高中教研版》2014年第13期多则材料的作文，因为容量大、组合关系复杂等特点，较之单一材料的作文，学生在审题上的难度，要大得多。

一、求同存异法这种方法适用于多则材料的内涵有相同之处的情况，可以找出它们的共同点，而这个共同点就是作文的最佳立意所在。

例如：①良心者，本然之善心。

即所谓仁义之心也。

——朱熹②良心：善良的心地，多指内心对是非善恶的正确认识。

——词典解释③修正药，良心药，放心药。

——修正药业广告词④我们需要良心！——2013年3·15消费者维权日口号四句话，四个小材料都围绕着“良心”这一话题，那么审题立意就非常明显，围绕“良心”话题而作文就可以了。

二、求异存同法这种方法适用于各则材料内涵相反、构成鲜明对比关系的情况，先分析各则材料的内涵，再比较出相异点，而相异点就是材料作文的立意所在。

例如：①佛罗伦萨诗人但丁的格言：“走自己的路，让别人去说吧！”②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。

”第一则材料讲：只有按照自己坚定的信念，才能走好人生之路；第二则材料讲：只有向别人虚心求教，才能走好人生之路。

看似构成鲜明的对比关系，但两者谁是谁非呢？都很有道理。

但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，两者结合起来，就既全面又很合理。

因此，区别内涵相反、构成鲜明对比关系的材料，最佳的立意就是把它们两个相异的观点结合起来，即二者兼顾。

最佳立意：①既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。

②既要有坚定的信念，又要有虚心的精神，才能走好人生之路。

③成功既需要坚定的信念，又需要虚心的精神。

④成功既需要有“走自己的路”的坚定信念，又需要有“常问路”的虚心精神。

普通立意：①成功需要有“走自己的路”的坚定信念。

②成功需要有“常问路”的虚心精神。

三、辩证分析法这种分析法适用于各则材料的内涵相互对立、且各则材料的观点都有道理却又不完全正确的情况，对这类材料，不能简单地肯定某则材料的观点，或否定某则材料的观点，而应作辩证分析，归纳出一个辩证的观点，作为作文的观点。

中考材料作文指导中考材料作文指导1一：如何写材料作文呢？1、审题：材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：（1）读懂材料：针对不同类型材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。

（2）看清要求：材料作文的耍求是考生作文应遵循的法则，如果对相关要求把握不准，理解不透就会给审题和作文带来影响。

要同读材料一样，逐字逐条细细品味，把握其精神实质并据此作文。

（3）选好角度：一要选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。

从小处着手，以小见大。

二要注意求异创新，因为大家写的都是同一材料，如何避免“落俗”，就要靠求异创新，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。

（4）精心布局：材料相同、所拟的题目也大体相似，要“新”就得靠“新”的思路，“新”的结构，根据所定的文体，来安排作文的结构。

（5）注意语体：相同的材料可以写出不同体裁的文章。

在表达时，一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。

2、运用材料写作（1）利用材料，引出观点，阐明观点。

读懂材料，看清要求是审题不可缺少的两大环节。

读懂材料后，注意提炼观点，选好角度，恰当联系实际。

选角度，一是宁小勿大，避免空谈。

二是要新，能吸引人。

三是针对性强，注重解决实际问题。

联系实际，包括联系自己的实际和社会实际。

（2）围绕材料，叙写相似经历。

无论是感人至深的故事，还是发人深省的事例，里面总有一点能触动我们的情思，撞开我们的情感的闸门；写作时可围绕这一点叙写相似经历，写出自己对观点的体会和事件中所表现的情感。

例如：如北京海淀区中考作文：也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。

是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。

近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。

作文多则材料的审题方法多则材料是由二则或三则材料构成的材料。

多则材料作文，出于它具有容量大、条件多、组合关系复杂等特点，所以在审题上，较之单则材料难度要大得多；而在方法上，和单则材料也有较大的不同。

首先，应运用单则材料的审题方法，认真地分析每一则材料，抓住每一则材料的本质意义，切忌把每一则材料割裂开来，就事论事。

其次，要弄清几则材料间的内在联系。

多则材料的内涵之间不可能互不相干．总是在某一点上，将它们联系在一起。

这一点就是作文的大意所在。

因此多则材料的审题就是要运用多种方法去分析材料，找出几则材料的“内在联系”点，作为作文的立论点。

下面我们就针对不同的类型谈一谈多则材料审题的方法。

(1)全正间材料。

所谓正面材料，即直接显示事情、问题的材料，其方法是先逐步分析材料的内涵，然后再比较几则材料的内涵．找出共同点，这共同点就是作文的立意所在。

例如：①近未者赤，近墨者黑。

②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也。

③有楚大夫于此，欲其子之齐语也，......一齐人傅之，众楚人咻之？虽日挞而求其齐也，不可得矣；我们可先分析各则材料的内涵。

第一则材料比喻说明客观环境会使人发生变化；第二则材料指出水土等客观条件会使植物生长发少变化，比喻环境对人的巨大影响；第三则是说环境对学语言的影响。

共同点可归纳为：客观环境对人有巨大的影响，不可忽视。

达便是这组材料的理论点。

(2)全反面材料。

反面材料即不直接显示事情、问题，而从相反的方向或否定的角度来反映问题的材料。

其审题方法是把握每一则材料的主旨，找出共间点，针对共同点否定错误做法，提出正确的做法，这正确的做法就是作文立意所在。

比如：①一位劳模得到了一笔奖金．他买了一台心爱的电脑。

有人说：这样的人思想境界大低，不配当劳模。

后未这位劳模又得了一笔奖金，他把钱全部捐给了“希望工程”，有人却说他：动机不纯，想放长线钓“大鱼”。

②黄鹂说百灵：声音悦耳，动机不纯。

中考作文指导：中考作文的审题技巧中考作文指导：中考作文的审题技巧导语：近年的中考作文，不在审题上为难学生，能为学生提供自由展示才情的舞台。

但在考场作文中，仍然出现审题不准、偏离文题的现象，甚至不受文题的约束而另起炉灶，造成写作上的失误。

因此，掌握几种常见作文题型审题的技巧和方法很有必要。

下面是小编为大家精心收集整理的中考作文指导，希望能帮助到大家!一、命题作文的审题命题作文的审题，可以分为两个步骤。

第一步：琢磨题目中的每个字，明确写什么文体。

其方法是：①抓住题目中的文体标志。

记叙文的题目一般有“记”、“忆”、“见闻”、“活动”等词语;议论文的题目一般有“论”、“议”、“启示”、“想到的”等词语。

②捕捉读题的感觉。

读题后唤起你的情感或映出形象的，一般是写记叙文;读题后引起你论理的，一般是写议论文;读题后使你想到解说的，一般是写说明文。

第二步：仔细琢磨题目中的每个字，领会题目中所包含的“晴”、“境”、“理”、“序”。

如《我最喜欢的一节课》，这个题目看似平常，好像很简单，其实不仔细审题，很容易写偏题。

题目中的“喜欢”提示你一定要写出喜欢之情。

可是，有些学生领会不到题目中所蕴含的这种“情”，而写了一节课上一个同学的恶作剧给自己留下的印象，这怎么能说是自己“最喜欢”的一节课呢?还有学生写老师上的一堂告别课而带来的悲伤，这也不属“喜欢”之情。

那么，什么才算是值得“喜欢”的课呢?可以是教学内容和方法都别开生面的一课，可以是提高动手能力的实验课或劳技课，可以是在思想上深受启迪的班会课，也可以是走出教室和校园，以社会为大课堂所搞的一次活动课……二、半命题作文的审题半命题作文又叫补题作文。

这种作文题型是考试作文中常见的：试卷上的题目只出一半，或只有前半部分，或只有后半部分，或少了中间部分。

考生拿到作文卷，要把另一半补上去，使题目完整，然后才能去做作文。

半命题作文和命题作文相比，其特点是：在规定范围和限制条件内，考生在选材和立意上有了一定的自由权。

材料作文如何审题作文审题的方法
一、材料作文审题原则
1. 整体性原则
仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。

当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必须的，但它必须在材料整体框架下进行。

2．多角度原则
大多材料都包含两个或更多含义，因此分析材料时，要运用发散性思维，很快列出由材料引出来的2～5个观点，然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。

3．明限制原则
材料作文审题立意的限制性非常强，必须要明确材料题旨来确定立意。

4．倾向性原则
有些材料，客观地叙述一件事，说明事物或现象，不带命题人任何主观感情色彩和思想倾向；有些材料则正好相反，在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可以从材料的情感倾向入手来审题，然后立意。

二、材料作文审题方法
快速审准题意，是材料作文成功的关键。

材料作文的审题方法有：
1、找关键词句法。

一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些关键词句往往能事半功倍。

2、以果溯因法。

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。

因此，分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

3、联系实际法。

材料作文的材料只是考场作文的一个引子，因而材料内所举的示例是有限的，这就需要我们联系实际，进行正确的引申拓展，进而写出深刻、有思想的作文。

作文指导-多则材料作文审题立意
正文：
哎呀，写作文真是让人头疼，尤其是那种给你一大堆材料，让你自己
找角度的作文。

不过别担心，我来给你支几招，让你审题立意不再迷茫。

首先，拿到作文题目，别急着动笔，先把那些材料都读一遍。

注意，
每一句话都可能是个线索，别漏掉任何细节。

有时候，题目会给出几
个不同的材料，它们看似不相关，其实都是围绕着一个中心主题来的。

接下来，你得学会找关键词。

这些关键词就像是作文的“灵魂”，帮
你把握整个文章的基调。

找到关键词后，试着把它们串起来，看看能
不能形成一个清晰的观点或者论点。

然后，就是确定你的立意了。

立意要明确，不能模棱两可。

你可以选
择支持其中一个观点，也可以提出自己的新见解，但一定要有逻辑，
有说服力。

接下来，就是构思文章结构的时候了。

一般来说，作文都有个固定的
结构：引言、正文和结尾。

引言部分简单介绍下你要写的内容，正文
部分详细阐述你的观点，结尾部分总结全文，强化你的立意。

最后，别忘了检查。

写完后，回头看看有没有跑题，逻辑是否清晰，
有没有错别字或者语法错误。

好的文章是改出来的，所以别怕麻烦，
多改几遍。

写作文其实没那么难，关键是要有耐心，多练习。

希望我的这些小技巧能帮到你，让你的作文水平更上一层楼！。

作文指导多则材料作文审题立意作文指导：多则材料作文的审题立意在语文写作中，多则材料作文是一种常见的题型。

这类作文要求考生根据提供的多则材料，进行分析、比较、归纳和总结，最终形成自己的观点并进行论证。

下面我们将从确定主题、多则材料分析、审题立意、行文结构、语言表达等方面，为大家提供一些指导。

一、确定主题首先，我们需要明确多则材料作文的主题。

通常情况下，多则材料作文的主题都是与当前的社会现象或热点问题相关。

因此，在阅读材料之前，我们需要对当前的社会现象或热点问题进行一定的了解，明确这些材料所要表达的主题。

二、多则材料分析在明确了主题之后，我们需要对每则材料进行分析。

在分析材料时，需要注意以下几点：1、把握材料的主旨：每则材料都有一个主旨，即核心观点。

我们需要通过阅读材料，把握住这个主旨，以便为后续的审题立意打下基础。

2、找出材料的异同：多则材料之间可能存在相似或不同的地方。

我们需要通过比较和分析，找出这些异同点，以便更好地理解材料。

3、关注材料的逻辑关系：多则材料之间可能存在一定的逻辑关系，如并列、递进等。

我们需要理清这些逻辑关系，以便更好地组织文章的结构。

三、审题立意在分析完多则材料之后，我们需要进行审题立意。

在审题立意时，需要注意以下几点：1、深入思考：我们需要对材料进行深入的思考，挖掘出其中的深层次含义和背后的原因。

2、确定观点：在深入思考之后，我们需要确定自己的观点。

在确定观点时，需要遵循材料的主旨和逻辑关系，确保观点的合理性和可信度。

3、论证充分：在论证观点时，需要充分运用所学的知识和论据，进行深入的论证和分析。

同时，需要注意每则材料的适用性和可信度。

四、行文结构在审题立意完成后，我们需要组织文章的行文结构。

通常情况下，多则材料作文可以采用以下结构：1、开头引出主题：在文章开头，可以用简短的语言引出主题，明确文章的中心思想。

2、中间分析实例：在文章中间，可以运用多个实例来支持自己的观点，同时也需要对这些实例进行分析和总结。

作文辅导：“多则材料”作文怎样审题、立意、选角度近几年的高考作文出现了多则材料作文的题型，写作时如何选好角度，审清题意，提炼观点呢？冠华作文网认为在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。

多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。

多则材料类作文都有哪几种类型呢？又该怎么审题、立意、选角度？往下看。

01、相同型这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

例1：阅读以下三则材料。

1.近朱者赤，近墨者黑。

2.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

3.有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。

虽日挞而求齐也，不可得矣？引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。

解析：以上文字是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点。

第一则熟语，近朱者赤，近墨者黑；第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的几句话；第三则是成语故事“一傅众咻”。

三则材料虽然长短不一，内容各异，但有一个共同点，那就是客观环境条件影响着事物的发展，作文时就应抓住这一共同点来立意。

切忌断章取义，如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。

例2：阅读下面材料，根据要求作文。

1.姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。

姚明郑重承诺，一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。

姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间，参与相关公益推广活动。

2.成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。

成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。

3.苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会”，把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。