初中英语单词趣味记忆安岳县忠义乡初级中学：唐道攀2010-5-2写在前面的话本文所出现的单词，以义务教育课程标准实验教科书《英语（新目标）》的各册先后为顺序，每册又以各单元的先后为顺序。
本文所介绍的单词记忆方法，主要是谐音记忆。
尽管不同的人对于此种方法褒、贬不一，但笔者认为只要用得恰到好处，能够帮助记忆单词，在平时的单词教学中也是可以试一试的。
七年级上册1.lookv.看；望；看起来可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛，要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2.familyn.家；家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family，多么温馨的一个单词！3.bedn.床可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头，“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4.needv.需要可谐音记忆：“你的”，既然是你的，那么你当然就需要啦！5.banan.香蕉可形象记忆：“b”像一棵香蕉树，“a”像一个的香蕉瓣，“n”像连接香蕉瓣的柄。
6.chickenn.鸡；鸡肉可谐音记忆：“吃啃”，吃鸡肉的时候，因为有鸡骨头，所以呢就只好边吃边啃。
7.lunchn.午餐可谐音记忆：“浪吃”。
8.starn.星星；明星可谐音记忆：“是大”，星星看起来小，这是由于太远的原因，其实呢是大。
9.listn.清单可谐音记忆：“理死他”，面对一大堆的清单，肯定得理死他。
10."seev.看见可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛，要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11."historyn.历史可以将该单词拆分为“his”和“story”，“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
12."singv.唱；唱歌可以谐音记忆：“声”，要唱歌当然得有声啦。
13."shown.演出；表演可谐音记忆：“秀”。
14."listenv.听可形象记忆：“l”就像是竖起来的耳朵，要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
15."Missn.小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼）这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思，而大写的时候则是指“小姐”。
可以将这三个意思串起来记：“错过”一位“小姐”，就很“思念”她。
七年级下册16."bankn.银行1可谐音记忆：“办卡”，到银行当然可以办卡啦！17."payv.付钱；支付可谐音记忆：“赔”，损坏了别人的东西，你就得“payforit”，“pay”当然就是“赔”的意思啦。
18."housen.房子；住宅可谐音记忆：“耗石”，要修房子当然“耗石”啦！19."sleepv.睡；睡觉可谐音记忆：“始理铺”，在睡觉前当然得开始整理床铺。
20."newsn.新闻；消息消息来自四方，将表示方向的四个单词“north、east、west、south”的首字母连起来，就成了“news”。
21."thinadj.瘦的可形象记忆：中间的“i”不就是瘦瘦的样子吗？22."onionn.洋葱可顺口溜记忆：一边一个“on”，小人站中央。
23."songn.歌；歌曲可谐音记忆：“颂”，在汉语里，“颂”不就是“歌”的意思吗？24."haint.（表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等）哈可直接音译为“哈”。
25."walletn.钱包可谐音记忆：“我理它”，钱包如此重要，当然我理它啦！26."washv.洗；洗涤可谐音记忆：“我洗”。
八年级上册27."coffeen.咖啡可直接音译为“咖啡”。
28."colan.可乐可直接音译为“可乐”。
29."earn.耳朵可谐音记忆：“一耳”。
30."eyen.眼睛可形象记忆：两个“e“就像两只眼睛，中间的“y”就像人的眉毛跟鼻子。
31."mouthn.嘴；口；口腔可谐音记忆：“冒失”，一切冒失的话不都是从嘴里说出来的吗？32."tofun.豆腐可直接谐音为：“豆腐”。
33."hearv.听见；听说可形象记忆：“ear”表示耳朵，“h”表示竖起来，“hear”就表示把耳朵竖起来，当然是为了听见。
34."babysitv.临时照顾（小孩）“baby”表示“小孩”，“sit”表示“坐”，“babysit”表示“小孩坐在那儿”，当然需要“临时照顾”。
35."awayadv.向远处；离开；向另一方向“a”表示“一条”，“way”表示“路”，“away”就可以记为“一条路，向远处”。
236."leavev.离开；出发可谐音为：“离屋”。
37."forgetv.忘记可记为：为了（for）得到（get），就得忘记（forget）。
38."finishv.结束；完成可谐音记忆：“费你时”，要完成某件重大的事情，当然得“费你时”。
39."heyint.（用以引起注意、表示惊异或询问）嘿；喂可直接谐音为：“嘿”。
40."oppositeadj.对立的；相反的“op”与“po”的“位置（site）”是“相反的”。
41."beatv.打败；战胜可谐音记忆：“毙他”，把他都给毙了，当然是“打败；战胜”。
42."sickadj.不适的；患病的可谐音记忆：“死咳”，死咳的人肯定是“患病的”。
43."pourv.倾倒；灌；浇可直接谐音为：“泼”。
44."slicen.薄片；（切下的）片可谐音记忆：“撕来撕”，撕来撕去就成了“薄片”。
45."sharkn.鲨鱼可谐音记忆：“吓客”，鲨鱼吓住了游客；其复数“sharks”可谐音为“吓客死”，一只鲨鱼叫“吓客”，很多鲨鱼肯定“吓客死”。
46."togetheradv.一起；共同“为了”（to）“得到”（get）“她”（her），就得“在一起”（together）。
八年级下册47."moonn.月亮；月球可形象记忆，“m”和“n”就像是连绵不断的山脉，“o”就像是圆圆的月亮。
为什么会有两个月亮呢？这是因为天上一个月亮，水中一个月亮。
48."aloneadv.单独地；孤独地可联想记忆：“a”表示“一”，中间的“l”也像数学里面的“1”，“one”还是表示“一”，既然从不同的角度看都是“一”，那么这个单词肯定与“单独地；孤独地”有关了。
49."snaken.蛇可形象记忆：“s”就像一条蛇的样子。
50."pushv.推；推动；督促在英语里，很多同学容易混淆push跟pull两个单词的意思，可以这样来区分：push里含有一个“s”，很像蛇的样子，见了蛇当然得把它“推开”；而pull里含有“l”，很像拉直的绳子，绳子为什么会这么直呢？原来是“拉”出来的结果。
51."madj.很生气的；气愤的可谐音为：“妈的”，想象一个人口里都在说“妈的”的时候，肯定是“很生气的；气愤的”样子。
52."fatadj.肥胖的可形象记忆：中间的“a”不就是肥肥胖胖的样子吗？53."mousen.老鼠可谐音记忆：“猫食”，怪不得老鼠要被猫吃，原来是老鼠的英文名字（mouse）没有取好的缘故。
354."rabbitn.兔；野兔可形象记忆：中间的两个“b”就像兔子的两只长长的耳朵。
5可谐音记忆：“肯陪你”，什么叫“伙伴”，原来就是肯陪你的人。
56."islandn.岛；岛屿“is”表示“是”，“land”表示“陆地”，“island”就说明了岛屿的本质：“是（水中的）陆地”。
九年级全册57."fastadv.快地；迅速地可谐音记忆：“罚死他”，开车开得快的人，就应该“罚死他”。
58."deathn.死；死亡“得死”。
59."skyn.天；天空可谐音记忆：“是盖”，原来天空是一个罩在上方的盖子。
60."shockv.使……震惊可直接音译为：“休克”。
61."pien.馅饼可直接音译为：“派”，汉语中常说的“派”指的就是“馅饼”，是根据英语中的单词pie直接音译过来的。
62."hoopn.环；圈；篮圈可形象记忆：中间的“o”不就像篮圈吗？63."seekv.寻找；探究两个“e”就像两只眼睛，要“寻找；探究”，离不开两只眼睛。
64."woodn.木头；木材可形象记忆：中间的“o”正像圆圆的木头。
65."stepn.步；脚步；步骤这个单词是“宠物（pets）”倒过来的写法，因此可用一个谜语来记忆：谜面为“宠物们造反”，谜底为“step”。
66."habitatn.（动植物的）生长环境；栖息地“habit”表示“习惯”，“at”表示“在（某个地方）”，那么“habitat”就表示“习惯在（某个地方）”，也就是“生长环境；栖息地”的意思。
67."pullv.拉；拖；拔在英语里，很多同学容易混淆push跟pull两个单词的意思，可以这样来区分：push里含有一个“s”，很像蛇的样子，见了蛇当然得把它“推开”；而pull里含有“l”，很像拉直的绳子，绳子为什么会这么直呢？原来是“拉”出来的结果。
68."businessn.商业；生意“bus”表示“公交车”，“in”表示“里面”，“e”像一只鹅，两个“s”像两条蛇，于是“business”可以记为：“公共汽车（bus）里面（in）有一只鹅（e）跟两条蛇（ss）在谈生意（business）”。
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