描写动物的六年级作文
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观察动物的作文六年级(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写动物的六年级小学生作文9篇描写动物的六年级小学生作文1今天下午,我怀着激动的心情去看那可爱的小猪,心情别提有多兴奋了!我兴奋地蹦跳着,来到猪圈旁,我将头伸进去张望,一头母猪——小猪们的妈妈,正在补充营养呢!它咕噜咕噜地吃着东西,嘴巴不时地粘着好多猪食,“你这只小猪崽,可真会吃!”我不禁埋怨道。
母猪却越吃越起劲,仿佛在说:“我得多吃点儿,生了这么多孩子,我可得补一补,谁叫我是猪呢!”哈哈哈,看着猪的傻样,我不禁大笑起来。
“我继续往里面张望着,呵呵,我终于发现了小猪崽,呵,呃······这可真够小的,一只一只,就像一个个滚动的小球,走来走去,又仿佛只有半个铅笔盒的大小。
看起来,可爱极了,它们那小巧玲珑的耳朵,像树叶立在头上,那小小的眼睛,犹如柳叶儿,好似还未睡醒。
它们的耳朵、眼睛虽小,但鼻子却不小。
鼻子是小猪崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃东西时,就好像鼻子在吃饭,鼻子上沾满了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的头,粉扑扑的小身子,更是可爱极了!摸一摸它的毛,软软的,舒服极了,小黑尾巴摇来摇去,划成一个圈,显得异常可爱。
七只小猪崽在稻草上爬来爬去,三只比较霸道的小猪站上了”王位“,其余三只小猪便在下面爬来爬去,一会儿爬到这边,一会儿爬到那边,真是不安分啊!咦?你是否会奇怪,还有一只小猪呢?哈哈,它正在朝光明前进呢!它爬了出来,呼吸着外面的新鲜空气,想看看外面的美丽世界吧!这只小猪可真大胆,抬一脚,迈一步,就走出来了!嘻嘻,真是异常可爱呀!这些小猪崽真可爱呀!我盼望它们能一直保持这样的可爱,让可爱永驻在它们身上!我喜欢你,可爱的小猪崽!描写动物的六年级小学生作文2嘿!过年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,刚进屋门,就听里面有狗的叫声,我一怔,随后立即反应过来,大叫道:”老弟,别装了,我知道你在吓唬我,你家住楼,甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。
【精选】六年级写动物的作文300字45篇【精选】六年级写动物的作文300字45篇六年级写动物的作文 1动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。
其中大象是我最喜欢的动物。
大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。
它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的'下面。
现在该说说它的鼻子了吧。
大象的鼻子是它保护自己的重要武器。
因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。
大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。
大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。
大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。
大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。
它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。
它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。
大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。
这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。
大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。
有的时候还把食物给储藏起来。
怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!六年级写动物的作文 2我想每个人都有自己最喜欢的小动物吧!我有一个,它叫“小黄”,是一只很可爱的小狗!今天是星期天,我和小宠物“小黄”去了奶奶家。
去奶奶家的路上,它可把我折腾坏了。
一会儿和我玩捉迷藏,一会儿又东看看,西瞅瞅,好不容易才安静下来。
走着走着,我觉得不对劲,转过身一看,它不见了。
我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪都快流出来了。
不一会儿,我听到身后有狗叫声,转过身一看,是“小黄”。
我的心一下子从地狱就升到了天堂,我抹去眼泪,抱着它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一阵子,看到它灰头土脸的,就想给它洗个澡。
我找了一个盆子,倒上水,试了试水的温度,然后把它放进盆里为它洗澡。
我把它的身上弄湿,刚要为它洗,可是它却把身上的'水弄了我一身。
不过我还是很高兴,因为今天它肯让我为它洗澡了。
要是往常,我把它放进水里它就会跳出来,根本不能洗澡。
描写动物的作文六年级5篇最近,我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠,它们俩还没有我的拳头大。
瞧!我还给他们布置了一个新家呢:这座小房子是双层的。
第一层的地上铺着一层厚厚的木屑,一台小巧玲珑的跑步机旁,是通往二楼的滑梯,滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。
第二层有一座超小型的木屋,屋顶是咖啡色的,其余的都是白色,整个就像一块巧克力蛋糕。
我给它们分别取了一个名字,“小金子”和“小银子”。
“小金子”全身雪白,眼睛是红色的,像两颗红玛瑙;“小银子”全身黑白相间,眼睛像两颗黑芝麻。
他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引人。
它们的身体像两颗小绒球,圆圆的,毛茸茸的。
它们的爪子非常奇特:前爪有四个,总是缩在胸前,后爪有五个,尖尖的,吃起东西来可方便了。
又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来,滑稽又可爱!“小金子”和“小银子”很懒,白天不是吃就是睡。
每当我把食物放入它们的小餐盘里时,它们立马精神振作起来,争先恐后的吃着盘中的食物,所以它们长得圆嘟嘟的。
到了晚上,它们要开始活动了。
只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼,表演它的绝活——“飞檐走壁”。
它一个敏捷的转身就从笼子这边,跳到了笼子那边。
相比之下,“小银子”就要安静得多,它在木屑上来回踱步,不知在思考什么……就这样,一个夜晚过去了。
第二天,当我再来看这两个小家伙时,它们已经睡着了,缩成小小的一团,躲在木屑里。
明媚的阳光洒在它们身上,暖洋洋的……我表哥家养了一只八哥,这只八哥我又讨厌它又喜欢它。
在一个紫色宽阔,两边挂着又是水又是食物的鸟类里住着一只无忧无虑的小八哥。
瞧那里!有一双钩子似的小爪子勾在杆子上动来动去,往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛;再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小眼睛,一张锋利的尖尖嘴巴。
看样子挺乖巧。
你们不要被它的长相蒙骗了,它很懒惰的。
一说到懒惰,我可有一大堆话可以说。
胖胖的身材都是天天饿了就吃,不运动造成的。
【导语】每个⼈都有⾃⼰喜欢的⼩动物,能拥有这样⼀个朋友陪伴⾃⼰长⼤⽆疑是⼀件⼗分幸福的事情,你最喜欢的⼩动物是什么呢?为⼤家提供《六年级我喜欢的⼩动物作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】六年级我喜欢的⼩动物作⽂ 我家有⼀只兔⼦,它的长⽿朵⽩⽩的,⾝⼦上有⼀点点的⼩斑点,摸着可舒服了。
因此,我给她取名叫⼩斑点。
它的眼睛是红⾊的,当注视着我的时候,它的眼睛就会变得炯炯有神。
⽽当我注视着它的眼睛是,就会看的⼊迷到⼀时间⽆法离开视线。
今天,爸爸带我们⼀家⼈去郊游。
我想,去郊游的话,那把⼩兔⼦也带去吧。
就这样,我们带着⼀⼤帮的东西去郊游了。
我们的⽬的地是南明⼭,没过⼀会⼉我们就到了。
刚开始,爸爸带我们到处逛了逛。
逛了半⼩时左右,我们找了块风⽔宝地,开始吃东西了。
因为带了⼩斑点,所以特意带了胡萝⼘和⼤⽩菜。
⾸先,我拿了⼀根胡萝⼘给⼩斑点。
⼩斑点“吧唧”“吧唧”的啃了起来,那声⾳,实在是太⼤了! ⼩斑点吃完以后很⾼兴,就在地上滚了起来,等爬起来的时候,已经浑⾝是泥,那叫⼀个脏啊! 我向四周看了看,发现⼀个⼩⽔塘,就抱起⼩斑点向⽔塘⾛去。
我轻轻的将⼩斑点放⼊⼩⽔塘,帮它洗洗澡。
我轻轻的帮它洗去⾝上的泥巴,还不忘“教训”它。
它⼀听我“教训”它,就⽤它那双红⾊的眼睛怒视我,仿佛在说:“我就喜欢玩,怎么招吧!”哎,真拿它没办法。
帮⼩斑点洗完澡,我们就回去接着吃了。
我正吃着饼⼲时,听妹妹⼤喝⼀声,噎着了,可真难受啊。
⼩斑点发现我被噎着了,急忙跑到我的背上,⼀下⼀下的跳着。
"呼,总算是吞下去了!谢谢你了。
⼩斑点,刚才真是有惊⽆险啊!” 这就是我家的⼩斑点,怎么样?不错吧?【篇⼆】六年级我喜欢的⼩动物作⽂ 我喜欢的⼩动物是⼀只⼩狗,它全⾝长满⽩⾊的⽑,像⼀团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗⼤宝⽯镶嵌在⼀对弯弯的眉⽑下;⽿朵是半圆形,⿐⼦是⿊⾊,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的⾻头,它会⼀块⼀块,⼀⼩段⼀⼩段地啃。
描写动物的六年级学生作文10篇描写动物的六年级学生作文1红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。
哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。
我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。
一摸,感觉又光滑又柔软。
它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。
两只长长的耳朵可以听见远处的动静。
别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢。
我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。
白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。
时间长了,小白便和我有了感情。
每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。
在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。
小白一天要吃很多菜叶子。
可称得上是一个“小馋猫”了。
吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。
不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。
虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。
描写动物的六年级学生作文2我家有一只小猫,它叫“咪咪”,它是一只小雄猫,咪咪是我奶奶曾经给我从院子里捉来的小猫。
他的毛色很稀有,也很漂亮,他的毛色是淡黄色和奶白色相间的,外面的毛较硬,里面却是毛茸茸的。
它的鼻子尖是粉红色的,眼睛是琥珀色的,非常可爱。
别看它很可爱,实际上它很凶猛的!有时候我想摸一下它,它一猛回头,爪子一抓,我的手就出血了。
有时别的猫想让它走,但反被它赶走了,更狠的是,有一次,它捉到了一只小老鼠,小老鼠刚跑出去,就又被捉住了,就这样一次又一次,它不想玩了,就一下子扑过去,小老鼠被命中要害,就升天了。
关于描写动物六年级作文10篇动物世界多姿多彩,每一只小动物都灵巧、可爱。
童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物。
这里给大家分享一些关于描写动物六年级作文,希望对大家能有所帮助。
关于描写动物六年级作文1琼坑村是爸爸的出生地,依山傍水,也是动物们的乐园。
村口的池塘里,鸭子们你追我赶,快乐极了。
它们时而用灵活的掌蹼划水,比谁先到达岸边;时而将头钻进水里,与鱼儿嬉戏。
不经意间,几只鸭子约好似的猛地一跃而起,又在空中来个360度大转身,那动作不亚于奥运会体操冠军,让人不禁为它们鼓掌喝彩。
表演尽兴后,它们优雅地甩甩头,从容地走到池边的草地上享受日光浴。
一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,教孩子们学会独立生活的本领。
米黄色的小鸡如毛茸茸的小球,专心致志地学妈妈觅食的样子,特别可爱。
“咯咯咯”“咯咯咯”,鸡妈妈找到食物了。
它啄一啄食物,又放下,亲切地呼唤孩子们。
“唧唧唧”“唧唧唧”,小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后,鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。
日落西山,鸡妈妈撑开翅膀,将儿女们抱进怀里,慈爱地吻吻这个,亲亲那个,小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。
大鹅们昂着头,挺着胸脯,大步地走来走去,像接受检阅的士兵,神气极了。
主人来喂食了,鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去,那速度堪比刘翔。
我爱小山村,我爱这动物的乐园。
关于描写动物六年级作文2我有一条小狗,他在很小的时候就经常生病,每隔几天就要去打针。
但是它很乖,从不哭闹。
不像妹妹每次打针都大声哭闹,鼻涕眼泪混在一起黏在脸上。
小雄是我给我的狗狗起的名字,因为他就像英雄一样,打针都不哭。
他最喜欢吃的火腿肠了,我每次喂它时,它都特别开心。
小雄不是爸爸妈妈给我买的,是我在路边捡到的。
那天我看它瑟瑟发抖的在我家门口,我就要求爸爸妈妈收养它。
休息的时候,我会带着小雄去外面玩耍。
玩的游戏可多了,有捡棍子、赛跑、跳高……但是我和小雄经常会玩捡棍子这个游戏了。
六年级写动物的作文精选5篇动物和人类一样具有情感,程度远大于智力和道德,它们也会表现出恐惧、爱恋、快乐、生气、同情、嫉妒等, 因为动物生活的很多细节和我们人类是平行的。
下面为大家收集整理了“写动物的作文”, 欢迎阅读与借鉴!写动物的作文1“汪汪汪!”一听到这欢快而活泼的叫声, 就知道是外公家的“珍珠”来了。
“珍珠”的品种是狼狗, 从小就来到外公家。
一听它这名字, 就知道它很温顺。
你瞧:一身棕色的毛, 就像穿了一件“高档皮草”, 在阳光的照射下闪闪发亮, 一对时不时就竖起来的耳朵, 和一双像葡萄一样闪着晶光的眼睛, 眼睛下面有一只灵敏的鼻子, 像一颗黑巧克力豆。
毛茸茸的尾巴总是卷曲着, 摇来摇去, 可爱的简直不像是一只大狼狗, 相反倒像是温顺的小宠物狗, 但“珍珠”对于陌生人, 可没那么温和了, 它的视觉很棒, 假如有陌生人来, 老远就会冲着人家“汪汪”直叫。
“珍珠”是个小吃货, 每次外公从菜场里买回来“珍珠”最爱吃的猪骨头、鸡架, 烧熟后, 把一大盆“美味佳肴”放在“珍珠”的面前, “珍珠”低着头, 专心致志地品味着自己面前地美食, 那一刻全世界好像都平静下来了, 只见它, 一会儿抬起头, 一脸满足地向外公叫着, 像在撒娇;一会儿边吃边摇尾巴, 像一个获得奖励的小孩一样开心。
吃完后, 只见它伸出舌头舔舔嘴巴, 然后把那只被舔的干干净净的饭盆, 用嘴巴叼着, 跑向外公, 一副还没有得到满足的表情, 那样子像是在说:“主人, 我还饿!能再来一点吗?”我们的“珍珠”可是只很爱干净的帅哥哦!每周都要洗一次澡, 每次洗澡时, 它总以“迅雷不及掩耳之势”跳进澡盆里, 这下好了, 它让我们每个人都被溅了泡沫。
“珍珠”在澡盆里可兴奋了, 一会儿兴奋地跳来跳去, 把白花花的泡沫弄得满地都是;一会儿又变得宁静, 在澡盆里静静地趴着, 微微闭起眼睛, 等待我们给它舒舒适服地洗澡。
记得有一次, 正当“珍珠”在澡盆里玩得正欢时, 我趁它不注意, 冷不丁抓起它的前爪, 向上一抬, “珍珠”被摔了个四脚朝天, 挣扎了老半天才出来, 湿漉漉的站在我们面前, 看得我们眼泪都笑出来了, 狼狈的“珍珠”瞪大了它的圆眼睛, 朝我叫着, 好像在抗议:“小主人, 你怎么能这样对我呢!”“珍珠”给我们家带来了无限的欢乐, 是“吉祥之宝”。
六年级描写动物的作文5篇六年级描写动物的作文1神秘螺是一种螺,和别的螺一样,它的壳也是螺旋形的。
它的头上有一对触角,暗灰色,不算长,但很细,像一条迷你的蚯蚓。
触角旁是一对黑色的眼睛,眼珠子周围有一圈橙色,这橙色的部分应该相当于我们眼珠子旁白色的部分吧!它的嘴藏在最下面,闭起来的时候只能看见竖着一条缝,但在玻璃壁上爬的时候就一张一张的,十分可爱。
它还是一个优秀的“清道夫”,在缸底爬行的时候,会顺手把一些鱼、虾的粪便给吃了,让我清理鱼缸的时候方便了许多。
在水底吃食,它是“清道夫”;在水面吃食,它是“学问家”。
有一次,我在水面放了些鱼食。
神秘螺闻到了食物的气味,赶了过来。
神秘螺先把周围的鱼食吃了,在鱼缸中心位置的鱼食神秘螺够不着。
于是,神秘螺把腹部上半部分卷成龙卷风的样子,用水带着鱼食,“卷”进腹部同时把腹部的水排出去。
当腹部堆满了鱼食,神秘螺就把头伸到腹中,大口吃了起来。
吃完后,神秘螺会把藏在身体里一根比较粗的“管子”伸到水面,接触到空气,然后头向内一缩,再向外一伸地呼吸。
接着再缩,再伸,大约伸缩十二次之后,就呼吸好了。
我养的神秘螺像只“缩头乌龟”。
在水底,它被辣椒蟹欺负,常常被那对大钳子逼得把整个身子都伸进壳里;在水面吃食时,又常被樱花虾打扰,它只能眼巴巴地看着樱花虾在壳上爬来爬去。
你看,我养的神秘螺是多么胆小啊!这只有趣、可爱、胆小的动物,就是我的宠物——神秘螺。
六年级描写动物的作文2猫,一种非常可爱的家养动物(实际上,城市中养猫的家庭真的少之又少。
课堂简单统计了下,30个家庭中只有一两个家庭养猫)。
如何让它们走进孩子们的笔下,展现它们别有趣味的喵生呢?这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特,一只叫淘宝,一只叫美团。
本来是毫无关系的猫,不同的经历,被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里,从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——课堂教学中采用图片加视频的教学方法,孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。
动物六年级作文600字(精选10篇)我喜欢的动物有很多,无论是在草原上飞驰的骏马,还是在湛蓝的天空中飞翔的小鸟,这些我都喜欢。
下面我们来看看动物六年级作文600字(精选10篇),欢迎阅读借鉴。
动物六年级作文1动物是人类最好的朋友。
每当想起这句话,我总是会想到那只在我脑海中留下深刻记忆的小兔子“点点”。
还记得三年级时,我看到别人都有小动物,于是就央求妈妈也给我买只小兔子,经过我的死缠烂打,妈妈最终答应了。
妈妈带我来到了宠物店,哇,这里的宠物可真多!在指示牌的指引下,我飞奔到了兔子专区。
它们都很安静,有的在睡觉,有的在瞪着眼睛看顾客,只有一只很例外,它在笼子里一会儿跑跑,一会儿又跳跳,一会儿前脚攀着笼子,直立起身体,笼子不大,它老是撞着自己的身体,但它一点儿都不在乎。
突然,“扑通”一声,这只兔笼子翻倒了,服务员阿姨连忙把它扶起来,边说:“它是我们这里最淘气的,名叫点点”。
最淘气的,我想了一下,“就是它了,”我对妈妈说。
我努力平复着我激动的心情,提着笼子,和妈妈一起回家了。
一回家,我就把它放了出来,像是在应证服务员阿姨的那句话似的,它一会儿跑,一会儿蹿,一点儿都不像印象中安静的小兔子,真像是一只淘气的小松鼠。
有一天,我和妈妈出去逛街,回到家中,还没换鞋,“点点”看到我们回来,就立马跑过来,突然,就看到它“啪”的一声,下了个横叉,两条前腿支在前面,两条后腿叉在后面,“哈哈”我和妈妈都被它的滑稽动作逗笑了。
“哎,我的小宝贝啊,你就不能安静会儿吗?”我把它一抱,硬是塞进了笼子里,它把小屁股一翘,像是生气了一样,不理我了。
几个星期过去了,有一天晚上,我给它喂了一些白菜,还边唱:“小兔兔,快快吃,吃了你就长大了。
”第二天早上起床后,我照例去看小兔子,发现它不动了,仔细一看,原来它死了。
妈妈说:“可能它是吃了有农药的白菜,中毒死的。
”我伤心的哭了,一连好几天心情都很难过。
小兔子“点点”在我快乐时和我分享过快乐,在我伤心时和我分担过难过,直到现在,我还是会不时的想起它。
描绘动物的作文六年级5篇近来,我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠,它们俩还没有我的拳头大。
瞧!我还给他们部署了一个新家呢:这座小房屋是双层的。
第一层的地上铺着一层厚厚的木屑,一台娇小玲珑的跑步机旁,是通往二楼的滑梯,滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。
第二层有一座超小型的木屋,屋顶是咖啡色的,其余的都是白色,整个就像一块巧克力蛋糕。
我给它们分别取了一个名字,“小金子”和“小银子”。
“小金子”浑身雪白,眼睛是红色的,像两颗红玛瑙;“小银子”浑身黑白相间,眼睛像两颗黑芝麻。
他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的,看上去特别吸引人。
它们的身体像两颗小绒球,圆圆的,毛茸茸的。
它们的爪子特别奇异:前爪有四个,老是缩在胸前,后爪有五个,尖尖的,吃起东西来可方便了。
又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来,风趣又可爱!“小金子”和“小银子”很懒,白日不是吃就是睡。
每当我把食品放入它们的小餐盘里时,它们立马精神抖擞起来,你追我赶的吃着盘中的食品,因此它们长得圆嘟嘟的。
到了夜晚,它们要开始活动了。
只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼,表演它的绝技——“飞檐走壁”。
它一个矫捷的转身就从笼子这边,跳到了笼子那处。
对比之下,“小银子”就要寂静得多,它在木屑上往返踱步,不知在思虑什么就这样,一个夜晚过去了。
次日,当我再来看这两个小家伙时,它们已经睡着了,缩成小小的一团,躲在木屑里。
明朗的阳光洒在它们身上,暖和和的我堂哥家养了一只八哥,这只八哥我又厌烦它又喜爱它。
在一个紫色广阔,两边挂着又是水又是食品的鸟类里住着一只无牵无挂的小八哥。
瞧那边!有一双钩子似的小爪子勾在杆子上动来动去,往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛;再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小眼睛,一张尖利的尖尖嘴巴。
看样子挺听话。
你们不要被它的长相蒙骗了,它很懒散的。
一说到懒散,我可有一大堆话能够说。
胖胖的身材都是每日饿了就吃,不运动造成的。
它会喊主人的名字,我让它喊它不喊,我就不给它食品吃,时间久了,我心想:在美味食品的迷惑下,你一定会投诚的。
关于动物的六年级作文(精选89篇)导语:动物是多细胞真核生命体中的一大类群,称之为动物界。
现在跟小编一起分享关于动物的六年级作文。
动物的六年级作文篇1去年,爸爸妈妈给我买了一直小猫,是一只英短,可爱极了,我给它取名叫哈利。
哈利是一只公猫,耳朵短小,脸圆嘟嘟的,眼睛明亮,眼白是琥珀色的,炯炯有神。
哈利的体毛是灰黑色,现在的哈利已经一岁多了,胖乎乎的,身形很像加菲猫。
平时,它总是一副很酷的样子,脸上没有什么表情,只是一张冷峻的脸在一个双下巴的圆嘟嘟的脑袋上,让人看到后忍俊不禁。
哈利很温顺,当我我坐在沙发上看电视的时候,哈利就会走过来,在我身上爬上爬下,用脑袋赠我的裤腿,用爪子刮我的衣服,不时发出“喵喵”的声音,这时候只需要把它抱在怀里,轻轻拍打它的背部或者让它仰卧在我的膝盖上,给它按摩,它就会消停下来,静静的享受着主人的抚摸。
哈利也不是什么时候都如小婴儿一样温顺可爱,它也会很冷漠的站在阳台的窗户上“思索人生”。
半坐在阳台上,头向窗外,眼睛眺望着远方,没有任何表情和动作,这时候如果你在旁边叫它一声,它会转过头静静地看过你一眼,然后若无其事的又把眼睛投向远方,酷极了。
和哈利做伴的时候格外愉快,我相信我们永远都是好朋友。
动物的六年级作文篇2我家养了一只大白兔,我给它取名叫”兔兔“。
它非常调皮,但调皮中又透着可爱,咱们就一起来看看吧!兔兔是我从姑奶的厂子里抱回来的。
它一到我家,就不住的窜,我费了好大功夫才把它抓回笼子里。
过了好久,我们的关系才渐渐变好。
每次到中午的时候,我总是顾不上自己吃饭,而是先去给兔兔喂食,等它吃饱后,它总是竖起两只大耳朵,身子立起来,好像在说:”谢谢你,小主人。
”这是我才回屋吃饭。
对了!兔兔的外貌忘了介绍了。
它有一身雪白的绒毛,眼像红玛瑙一样,还有两只长长的耳朵,每次有动静,它的两只长长的耳朵总是一晃一晃的。
每次午饭后,我和兔兔总是玩一会儿再去学校,我把它放出笼子,让它跑,我抓它,它总是以极快的速度跑着,我每次都是以失败告终,然后它自己便乖乖回到笼子里去,可偶尔我在抓它时会摔倒摔伤,它总会跑到我身边,好像在安慰我一样……有一次,我表哥来我家,他说:”我们吃过饭后去’溜兔‘吧!“我立刻爽快的答应了,这天中午,我们吃过饭后,就带着笼子和兔兔出去了,我们来到麦田边,把兔兔放了出来,谁知兔兔一出来,就如离线的箭一样蹿入麦田中去,我和哥哥只好在麦田中找啊找啊……找了好久后,终于听到了一个细微的声音,便顺着声音找,终于找到了兔兔。
关于写动物六年级的作文(精选33篇)关于写动物六年级的作文(精选33篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的关于写动物六年级的作文(精选33篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写动物六年级的作文篇1有人问我,我最喜欢的动物是什么?我会不假思索的告诉他,乌龟。
看从远处看像一只跟瓶盖大小的绿色球球在蠕动。
走近点瞧,是只可爱的小乌龟呀,这就是我养的小乌龟咕噜。
眼睛黑黑发亮,像一颗透明的黑宝石炯炯有神,一张微微张开的嘴好像在诉说些什么,四肢短小而结实,长着尖尖的趾甲。
背上有一个绿宝石似的龟壳,好像穿着盔甲的将士。
它的尾巴一翘一翘的,可爱极了!咕噜的泳姿可有趣了!我在水盆里放了好多水,咕噜就在水里撒起欢了。
四只小爪子就像两对小浆,不停的划动着,小尾巴也跟着有节奏地摆起来。
我不禁喊道:加油!水像放大镜,把咕噜照的很胖。
咕噜游的不算快,但可以算是马拉松游泳健将。
可是乌龟是怎么换气的呢?我观察到了:它先伸出头,吸一口气,再钻进水里,吐了好多小泡泡。
咕噜游泳一点儿也不慌,他不停的在水里摆动四肢,游的可自在了!咕噜的翻身可精彩了!我用筷子把咕噜从水里夹出来,放在桌上,咕噜就像小汽车一样,飞一样的爬着。
看它马上要爬到桌子的边沿了,马上要摔下去啦!我赶紧把咕噜翻个身,看它怎么翻回来:咕噜先努力的把脖子伸长,猛地顶一下桌子,四肢开始乱摆起来,可惜没有翻过去。
咕噜没有放弃,仍然做着动作,这次脖子伸得更长了,终于,它翻过来了!我在旁边也不禁对它喊太棒了,咕噜!咕噜的警惕性也很高。
瞧!它早上起来先露出一点儿脑袋,那双小眼睛慢慢的转动着,悠闲的看看外面。
这时,如果发出一点儿声响,他就会马上躲进壳里,就露出一双小眼睛,眼神也不再悠闲,而变得警惕。
这时,你只要温柔的对它说早安,咕噜。
它就会伸展开四肢,又清闲的在水里游泳啦!对我而言,咕噜已不再是宠物,而是我们家庭的一员啦!写动物六年级的作文篇2猫是一种漂亮的动物,干净、乖巧、讨人喜爱。
有关六年级写动物的作文5篇有关六年级写动物的作文5篇六年级写动物的作文篇1我家有一条小狗,它叫丘丘。
它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保护羊群,可因为家里没有羊,它还没成年,所以只能大材小用,把它当宝物养。
丘丘的耳朵是竖起来的,两颗黑宝石似的眼睛下面长着一个长长的嘴,嘴巴上面还长着一个呈倒三角形的鼻子,尾巴弯弯的,像一个瓣月牙儿,光滑的皮毛上面长着四根强壮有力的腿,这样或许可以帮助它奔跑!丘丘常常笔直地站在那里,像一个大将军般傲然地站在那里。
它的记忆力也很好。
一天,我的书找不到了,正着急,丘丘就像是看出了我的心思,跑过来,闻了闻我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大声叫起来这时,我突然想起来了,在我睡觉看书的时候,只是看了一半,就觉得困,顺手把书放到枕头底下去了!我找到了书,急忙夸赞丘丘:你真是聪明极了!丘丘好像听懂了我的话,高兴地摇起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行动却很缓慢,真不知道它那四根强壮的腿是干什么用的。
不过,只有一种情况例外,就是在我说吃饭了!的时候,它就会以闪电般的速度跑来,狼吞虎咽地开始吃食!吃完饭,就跑回自己的窝,又开始睡大觉。
我懂了,原来,它那强壮有力的脚是为了抢食吃而生的啊!丘丘既可爱又听话,我很喜欢它,它会一直是我的好朋友的。
六年级写动物的作文篇2暑假的.一天,妈妈给我买了一只小仓鼠。
它的样子十分可爱。
颜色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。
一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去,就像两颗正在运动的黑色小珍珠。
它的嘴巴尖尖的。
两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。
四只小爪子红扑扑的,总是在锯末里不停地刨来刨去,好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。
每当我把鼠粮塞进笼子里时,他就飞快地跑过去,整个身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起来。
有时候还会用两只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起来。
它吃食物的速度非常快,不一会儿,一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。
它喝水时踮起两只后脚尖,两只前爪紧紧地抱住吸管,用小舌头不停地吸吮着,就像一个饥饿的小宝宝在喝奶,那样子可爱极了。
关于六年级写动物的作文5篇关于六年级写动物的作文5篇六年级写动物的作文篇1它有一双水灵灵的眼睛;一个粉嘟嘟的小鼻子;一对小巧玲珑的耳朵;还有一身奶茶色的毛。
你们想知道它是谁吗?它就是我的小宠物———仓鼠绒绒。
绒绒是好朋友盈盈家的母仓鼠樱桃生的,刚生下来的小仓鼠都是粉红色的,而且只有花生米那么大。
盈盈说:“仓鼠刚生出来,还太小,不能送给你,等它的毛全部长出来了,不用妈妈照顾了,就送给你。
”于是,我几乎一有空都要去看看这群小家伙,大约过了半个月后,小仓鼠的毛已经都长出来了,一个个可爱极了,可以自己吃食物了,不用仓鼠妈妈照顾了。
盈盈随我挑,我选了一只奶白的色母仓鼠,就这样绒绒来到了我的家。
绒绒初到我家时,跟我还不是很熟,总是待在笼子的角落里,不肯出来,可能是想它的妈妈和姐妹了吧,不过,在我悉心的照料下,很快我们就熟悉了。
现在的它过得很快乐,每一次我叫“绒绒”,它就好像能听懂我的话似的,立马跑到我的手边来。
绒绒的性格很温顺,不管怎么逗它,它都不生气,不咬人。
绒绒的的性格不仅温顺,而且做起事来还慢条斯理的。
每一次,它都把食物盆里的食物一个个包在嘴里,再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里,再把食物一个个摆在小瓷屋里,慢慢的吃,吃完再慢悠悠的走到食物盆旁边喝点儿水,然后就回屋睡觉。
绒绒的生活只有吃,喝,玩,乐,睡。
但它从来不爱运动。
记得有一次,我为了让绒绒出来运动运动。
我就用绒绒平时爱吃的面包虫,引诱它出来,结果绒绒还真被我给骗了出来。
我马上把它赶到小推车上,带到了大型的玩具屋里,想让它在这里玩会儿,锻炼一下身体,它太胖了,都快走不动了。
绒绒好像发现了不对劲,左转转,右看看,然后用它那双水灵灵的大眼睛迷惑的地看着我,好像在说:“我的小主人,这是哪里啊?”可爱的,憨憨的`小仓鼠伴我度过了许多的快乐时光。
六年级写动物的作文篇2动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。
六年级动物的作文【精品】六年级动物的作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级动物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
六年级动物的作文篇1我家的小猫喜欢趴在沙发上休息,它身披黑白相间的“皮草大衣”,很柔软,摸上去就像一个大绒团。
头顶上有一对尖尖的小耳朵,像两个小小的三角形坚在那里,时刻都在倾听着周围的动静。
最奇特的就是小猫的眼睛了。
一大早,小猫的眼睛像枣核一样;到了中午,太阳很强烈,小猫的眼睛咪成了一条线;到了晚上,小猫的眼睛闪亮闪亮的,像两颗绿宝石似的。
小猫最拿手的就是捉老鼠了。
老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。
风没有猫,就小心翼翼地溜了出去,尽管它这样机灵,还是难以逃脱猫锐利的眼睛。
小猫像箭一样蹿过去,扑向老鼠,然后叼起老鼠向门边跑去了……小猫也喜欢玩绒线团。
它先用小爪子轻轻地碰了它一下,然后急忙把爪子收回来。
见它不动就扑上去,对它东咬咬,西抓抓。
见它还不动,就把它滚到墙角,对它快乐地“交谈”……我写完作业时,发现它们“玩”得正欢呢!!我家我家的小猫咪。
六年级动物的作文篇2在这个暑假里,我读了好几本老师安排的课外读物。
印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。
读完之后,我便对动物的特性又有了新的认识。
《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。
每一篇文章中,作者都对动物作了活灵活现的描写,仿佛像是真的一样。
它们的形象已深深的印在我的脑海里了。
其中给我印象最深的,就是《和乌鸦做邻居》这篇了。
因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作,而且还告诉了我们很多做人的道理。
《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。
“我”曾经伤害到乌鸦,结果变成了仇人。
但是一件意外的事情使“我们”互相帮助,相互关照。
经过共同的努力,最后又变成了好朋友。
读完后,我便对乌鸦这种动物深感佩服:乌鸦群纪律严明,可以排兵布阵;可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔;乌鸦居然和人一样知恩图报。
实用的六年级写动物的作文10篇实用的六年级写动物的作文10篇六年级写动物的作文篇1自然界里有许多可爱的小动物,如:小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!小蝌蚪全身乌黑,像穿了一件黑西装,长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短,最后完全消失。
芝麻般大小的眼睛,不仔细看还以为它没有长眼睛呢!有一次,我和爸爸去镇山公园玩,来到水池边,看见一个小妹妹在水池边看什么,我好奇地跑过去一看,原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。
我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪,放进矿泉水瓶子,小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出来,放进一个盆子里养了起来。
每天放学回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它们说说话,陪它们玩耍,喂它们食物。
有一次,我想吓吓小蝌蚪,就先把盆子轻轻地抬起来,再重重地放下,只听“啪”的一声,小蝌蚪一下子吓得惊慌失措,四散逃跑。
我一看它们的狼狈样,忍不住笑了起了。
就这样,小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。
直到有一天我喂它吃东西时,发现它们对我投的食物不感兴趣,再仔细一看,才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了,但它们的身子也越来起瘦了。
我想:小蝌蚪一定是想它的家人。
于是我决定把它们放回大自然去。
到了周末,我拿着装有小蝌蚪的瓶子,来到公园,跑到水池边,把小蝌蚪放了回去。
两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴,像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢?望着小蝌蚪渐渐远去的身影,我在心里默默地念着:我可爱的小蝌蚪,再见了,愿您快快长大,早日为庄稼捉拿害虫。
六年级写动物的作文篇2我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛,它的头上长着一对月牙般的大角,一双又明又亮的大眼睛。
它全身黄色,皮很厚,但毛很稀。
它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来才有趣,特别招人喜爱。
夏天,它爱在水里洗澡,它在水里常常甩动着它那有力的尾巴,驱赶着蚊子、苍蝇。
它有时闭着眼睛,喘着粗气,好像睡着了。
这时,它仿佛在对我说:“小主人,看俺多舒服的!”我生气了,用鞭子抽了它一下,它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身,这下,我被惹得大发雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看着我,好像在说:“小主人,我知道错了,以后再也不敢了。
动物六年级作文动物六年级作文许多小同学都希望家里能养小动物。
以下是小编整理分享的动物六年级,欢迎阅读,希望对大家的写作有所帮助。
动物六年级作文1蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。
长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。
妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分……于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。
突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。
动物六年级作文2在城里,每天都面对着高楼大厦和车来车往,看久了心情也很烦。
每隔一些时间,我就要到住在乡下的外公家去玩,那里有宽阔的农田,绿油油的水稻,还有那吃草的牛和羊,特别是看到外公家那群活泼好动的鸭子,心情就非常舒畅。
外公家养的鸭子非常可爱,黄黄的嘴巴又圆又扁,一双圆圆的眼睛镶在脑袋两侧,总是喜欢东瞧瞧,西看看。
鸭子喜欢穿各种颜色配起来的衣服,阳光照在鸭子身上,显得格处漂亮。
鸭子的翅膀有点大,一扇起来,比扇子还要凉快,一双黄色的小脚支撑着比较肥胖的身体,走起路来摇徭摆摆,很神气。
鸭子每天都到河里游泳,有时也捉河里的小鱼小虾吃。
游泳后,它们就会上岸来,回到外公家院子里,嘎嘎嘎地叫不停,这时,外公从屋里盛一些玉米倒在地上,鸭子们就开始疯抢玉米吃,吃饱后,它们就懒洋洋地回到自己的窝里。
有的鸭子就在窝里生蛋,外公每次看到生蛋的鸭子就会说:“小鸭子真能干”。
外公家养的鸭子还是看家的好帮手呢!每次来了客人,鸭子总会围上去,嘎嘎地叫,人走的时候,也会嘎嘎地叫个不停,好象在对客人说:“慢走,慢走”。
六年级写动物的作文5篇优秀范文青菜萝卜,各有所爱,不同的人喜爱不同的动物,下面我为大家收集收拾了“写动物的作文〞,欢送阅读与借鉴!写动物的作文1动物是人类的好伴侣,是人类的好搭档。
我家也有一只活跃得意的小动物,只要是见过它的人,没一个不夸它得意,如今我和它更是形影不离,亲热无间。
好啦,让我带你们走进我的小狗丁丁的日常生活吧!它有一身惹人爱慕的棕色卷毛,摸上去如羽毛般轻柔。
一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪,时不时地还在朝你“放电〞。
一张虽不大但引人注目的樱桃小嘴,还有四条灵便的腿,再加上一件美丽的衣服,让它成了动物界的明星了。
丁丁吃饭经常使我们发笑,它总先要在食物旁边转几圈,再左闻闻,右闻闻,然后迟疑不决地吃了一口,假如觉得好吃,它就会狼吞虎咽。
假如不好吃,就会转身离开,真是倔强的公主脾气。
丁丁还格外地贪玩,一根鸡毛、一个线团都会成为它的有趣具,一玩起来就会没完没了。
在我写作业的时候,它用头蹭我的脚,肯定要我陪它玩,我不容许,它就一跳动上桌来,在本子上踩印几朵小梅花,让我无可奈何,只好陪它出去玩。
丁丁还很爱整洁,它虽然很活泼,但它有一点儿泥巴的地方都不会去,它还要天天洗澡,等全身整洁以后才放心。
洗过澡以后的丁丁比本来越发得意了,那柔和的毛发在灯光的照射下闪闪发光,似乎是狗狗王国的一位王子。
丁丁满月的时候更得意,那时的它腿脚还不稳,可已经学会调皮。
它在院子里无忧无虑的奔跑,摔了一跤后马上爬起来。
院子里的花草可遭了殃,它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了绝不会责打它,因为它是则生机勃勃,天真得意!人爱狗,狗亲人,动物是我们成长中的知己,它们懂我们的心思,我们要爱惜它们,而不去损害它们,让我们一起行动起来吧!写动物的作文2我家养着一只得意的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起了一个名字——咪咪。
咪咪长得真讨人喜爱啊!它长着一身白毛,像雪似的,它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光辉。
描写动物的六年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写动物的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写动物的六年级作文1我们家里虽然没有养小动物,但是我非常喜欢小动物,尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。
它浑身长着黑白相间的毛,摸上去软绵绵的,就像穿着一件黑白相间的毛衣。
一对大眼睛骨碌直转,仿佛两颗黑宝石。
头顶上长着对儿小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛绒绒的尾巴左右摇摆。
天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣,可爱极了。
每到节假日我们去姨奶家玩的时候,只要刚进门,豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。
好像在说:“你们怎么这么长时间没来看我呀!我都生气了。
”这时,我就对这它喊:“豆豆别叫了,自己家的人来了。
你还乱叫,不认识我啦?”然后走到它身边摸摸它的头和身子,它这才轻声地呜呜的叫着,好像在说:“你怎么这么长时间没有来看我呀!”我都想死你啦!这时它就会摇着尾巴,用身子和头在我身上蹭来蹭去。
我就用手在它的头上和身上轻轻地摸,豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。
我们吃饭的时候,豆豆就更加兴奋了,使劲的在我们脚下跑来跑去。
我把肉悄悄地扔在脚下,豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。
姨奶嫌豆豆捣乱,让李阳叔叔把它关在门外。
当李阳叔叔把它向外赶时,它就躺在地上,四脚朝天,赖着不走。
我就对姨奶说:“就让豆豆待在这吧,别让它出去。
”豆豆这时就低着头,躺在一边去了。
当我们离开的时候,豆豆就会跑到门口送我们回家,这时还会汪、汪、汪的叫着,好像在说:“下次早点来看我。
”描写动物的六年级作文2在工地职工食堂附近,生活着几只流浪猫。
由于有这几只猫,食堂附近根本见不到半只老鼠。
在食堂就餐的阿姨们,总是将菜里的肥肉都喂给了它们,所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威,全身的皮毛干干净净、油光锃亮。
这几只猫之中,最漂亮的是那只黄色的花猫。
它长得虎头虎脑,两只炯炯有神的大眼睛绿莹莹的,嘴上的”胡须“像钢针一样,竖着尖尖的小耳朵,一条又粗又长的黄尾巴,四只粗壮的爪子上,弯曲的”指甲“像钩子一样,还真有点威风凛凛呢。
花猫跟莉莉姐姐特别要好,它经常到姐姐家讨吃的,而莉莉姐姐也从来没让它失望过。
这不,它又在门外”喵喵“地叫了。
我们切了一段火腿肠,开门扔给它,也许是不熟悉我,也许是火腿肠差一点儿打着了它,它吓了一跳,”瞄“地一声窜进了花丛里。
紧接着,它从花丛里偷偷地伸出了脑袋,四处张望着,看看的确没有什么危险,就急忙跑出来,三两口就把火腿肠吞掉了。
真是个馋猫啊!花猫吃饱之后,打一个大大的哈欠,伸一个长长的懒腰,眯起眼睛,似乎在说:”酒足饭饱,该睡一觉了“。
然后就找一个太阳地儿,蜷起身子,大尾巴盖住脑袋,便扯起”呼噜“来了。
唉,”懒猫懒猫“,一点儿也不假呀。
花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。
你看,它在那儿转着圈儿,蹦着跳着,正是在抓自己的尾巴呢,不过抓来抓去,却总也抓不着。
它还喜欢追逐蝴蝶,不过淘气的花猫往往是忙活了半天,也只是徒劳而已。
可是偶尔也有运气好的'时候,它用爪子扑住倒霉的蝴蝶,过一会儿再把它们放掉。
不过此时的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。
我很喜欢这只花猫,尽管它有时也很淘气。
描写动物的六年级作文3你们猜猜我家有几位成员?三位,分别是爸爸、妈妈和我。
错了,我家有四位。
那是谁呢?你们猜不出来吧,它是一只可爱的小仓鼠。
由于它全身雪白,所以我给它取了个名字——小雪。
小雪的家是一个正方雪白的笼子,笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。
笼里一般都铺上消过毒的刨花,小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉,晚上才出来活动。
有一天我和妈妈从乡下回来,去看看小仓鼠,小仓鼠似乎变戏法一样不见了。
仔细一看,一个粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是谁呢?有时我作业做累了,也会去看看它,好几次它一动不动隐藏在刨花中,我都以为它死了,轻轻晃动一下,它才睁开惺忪的睡眼,轻轻扭动肥肥的身子,换一个舒服的姿势继续睡。
观察多了,我才知道它白天都要睡觉,而晚上却出来活动。
小雪晚上的活动可以说精彩无限:有时转圈圈,不知转了多少下,数都数不过来,而它的眼睛这时最有神,黑得发亮;有时玩”倒挂金钩“的游戏,用前爪紧紧抓住笼子的上面,倒挂在那里,像在做杂技表演,可有意思了;有时用牙齿不断地啃着笼子,索索有声,好像发了疯,想钻出笼子,听妈妈说,那是它在做磨牙的功课,否则牙齿会疯长得不得了。
小雪在我家生活了半年多,长大了一圈,它已成为我的好朋友了,每次出门基本上都会带着它,看着它可爱的模样,心里别提多开心了,我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。
如果有人想欣赏我家的小雪,欢迎光临我家哦!描写动物的六年级作文4这是阳光明媚的一天,每个人都抱着愉快的心情经过一条条马路。
忽然,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,它们迈着整齐的步子向前走着,排成一排摇摇摆摆地跟在鸭妈妈后的小鸭子,一个个“嘎嘎”叫着,司机们见了,立刻刹住了车,让鸭子们顺利通过。
但是,几只小鸭子不小心跌入了路旁的下水道。
鸭妈妈急忙安顿好小鸭们,拦住一辆警车,使巡警下车。
鸭妈妈死死拽着巡警不放,焦急地大叫起来。
巡警们很奇怪,于是鸭妈妈调头冲向自己孩子落下的“出事地点”。
巡警们忙跟它去了。
鸭妈妈用嘴指了指下水道,并继续叫着,巡警往下一看,啊呀!几只小鸭子正在里面不断地扑闪翅脖叫唤呢!巡警一看小鸭子将要被冲走了,急忙一起来来捞。
这些巡警从下水道中捞出了将要被冲走的中鸭子,放回路面,鸭妈妈高兴得直叫,小鸭子冲上去依偎在鸭肚子上,显得高兴极了。
几位巡警会心地笑了。
巡警让车辆停住,护送鸭子们上路,于是,鸭妈妈走在前面,小鸭子们一个个跟在后面,愉快地叫着,巡警目送着它们穿过了马路,不见了。
小鸭在失足落水后,巡警把它们捞了出来,人与动物之间的关系越来越近了,每个人都会懂得保护动物。
可爱的鸭子们,向我们展示了巡警的爱心,还有动物的聪明。
有一些人们猎杀动物,这种行为十分可耻。
动物死了,人类也会灭亡,不能因为我们比其动物聪明就杀动物,这也太不公平了。
一起保护动物吧!保护动物就是保护自己。
描写动物的六年级作文5今天下午,我怀着激动的心情去看那可爱的小猪,心情别提有多兴奋了!我兴奋地蹦跳着,来到猪圈旁,我将头伸进去张望,一头母猪——小猪们的妈妈,正在补充营养呢!它咕噜咕噜地吃着东西,嘴巴不时地粘着好多猪食,“你这只小猪崽,可真会吃!”我不禁埋怨道。
母猪却越吃越起劲,仿佛在说:“我得多吃点儿,生了这么多孩子,我可得补一补,谁叫我是猪呢!”哈哈哈,看着猪的傻样,我不禁大笑起来。
“我继续往里面张望着,呵呵,我终于发现了小猪崽,呵,呃······这可真够小的,一只一只,就像一个个滚动的小球,走来走去,又仿佛只有半个铅笔盒的大小。
看起来,可爱极了,它们那小巧玲珑的耳朵,像树叶立在头上,那小小的眼睛,犹如柳叶儿,好似还未睡醒。
它们的耳朵、眼睛虽小,但鼻子却不小。
鼻子是小猪崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃东西时,就好像鼻子在吃饭,鼻子上沾满了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的头,粉扑扑的小身子,更是可爱极了!摸一摸它的毛,软软的,舒服极了,小黑尾巴摇来摇去,划成一个圈,显得异常可爱。
七只小猪崽在稻草上爬来爬去,三只比较霸道的小猪站上了”王位“,其余三只小猪便在下面爬来爬去,一会儿爬到这边,一会儿爬到那边,真是不安分啊!咦?你是否会奇怪,还有一只小猪呢?哈哈,它正在朝光明前进呢!它爬了出来,呼吸着外面的新鲜空气,想看看外面的美丽世界吧!这只小猪可真大胆,抬一脚,迈一步,就走出来了!嘻嘻,真是异常可爱呀!这些小猪崽真可爱呀!我盼望它们能一直保持这样的可爱,让可爱永驻在它们身上!我喜欢你,可爱的小猪崽!描写动物的六年级作文6每当唱起”金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……“的歌词时,我真想看看孔雀。
盼望的一天终于来到了。
4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。
它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。
这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。
说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。
只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。
尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。
那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。
它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。
顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。
花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。
白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。
比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。
花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。
它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
老师带我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深。
晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……描写动物的六年级作文7嘿!过年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,刚进屋门,就听里面有狗的叫声,我一怔,随后立即反应过来,大叫道:”老弟,别装了,我知道你在吓唬我,你家住楼,甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。
我心想:嘻嘻!被发现了看你还敢装。
我换上鞋进屋,却不见老弟过来迎接我,我很是纳闷,满屋子的找,在阳台上发现了正和小狗玩的弟弟,我吓了一跳,真的有狗,因为我小时候被狗咬过,俗话说的好,一年被蛇咬十年怕井绳,我见了狗自然心有余悸但见到弟弟那十分开心的样子,我也佯装不害怕的凑上去,当我走到他的身后,他才猛然发现我来了,连忙问好,并向我介绍那只狗。
我一边饶有兴趣的听着,一边打量着那只狗,我才知道他叫花花,因为他身上的那些斑纹所起名。
是别人给的,过两天就要送走,他很舍不得。
我试探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕还是生气,近乎尖叫的声音叫了起来,我吓得猛地一退,弟弟则在一旁坏笑,原来,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起来,那狗明显的是疼坏了。
蹭地窜下阳台夹着尾巴跑了一会儿,它又蹭蹭地跑了回来,弟弟将它一把抱住硬是塞到我的怀里,我小心的摸摸它,顺滑的皮毛,摸起来手感不错,顿时我对它的恐惧,消失得一干二净。