高二政治必修3《文化生活》复习：知识整合
第一单元：文化与生活介绍文化的内涵与文化的作用。重点是文化的作用。
一、文化的内涵：本质上是精神现象。P6－7
1．文化是精神现象。文化是相对与经济、政治而言的人类全部____________________。
2．文化是社会现象。文化是________________的形象，是________________的产物。
3．人们的文化素养是通过___________________________培养起来的。
4．文化离不开物质载体。提示：①区分文化与经济、政治。②纯自然的东西不算文化
二、文化的作用：文化是精神力量，能够在人们认识好改造世界的过程中转化为物质力量。我们可以从三个方面理解文化力量的作用：
1．从社会发展看文化的作用：（在文化与经济、政治的关系中分析）
（1）文化与政治、经济相互影响：一定的文化由一定的_________________决定；一定的文化反作用于一定的经济、政治：____________________的文化起促进作用；
___________________的文化起阻碍作用。提示：文化有自身的传承性和相对独立性。
（2）文化与经济、政治相互交融：
①文化与经济相互交融
____________________________________________________(P10)
②文化与政治相互交融
____________________________________________________(P11)
2．从人的发展看文化的作用：
（1）文化对人的影响，来自于______________________________。
（2）文化影响人的_______________和交往方式；还影响人的_____________、认识活动和____________。提示：文化中的价值观念、风俗习惯、知识素养、文化环境在影响人。
（3）文化影响人的特点：潜移默化、深远持久（P15-17，重点知识）
潜移默化：①不同的文化氛围都会潜移默化的影响人，所以要选择___________的文化环境；②即使在健康向上的文化氛围中，也要__________________________。
深远持久：①文化习俗深远持久地影响人；②世界观、人生观和价值观是文化素养的
_________________，具有________________，深远持久地影响人。
（4）优秀的文化塑造人生：表现在①_____________________;②
_____________________;③_____________________________。
3．从综合国力的发展看文化的作用：文化竞争力（P11、P22）
（1）当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出：文化越来越成为民族_______________________的重要源泉；文化已经成为__________________的重要因素。
（2）把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高我国文化软实力，可以为经济建设提供
___________________________________________________________________。
第二单元：文化传承与创新：从三个方面讲人类文化的发展
一、民族文化的多样性与文化传播
（一）文化的多样性（主要是指民族文化的多样性）
1. 文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来
（1）民族节日蕴含着___________________________________________________等文化因素；是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是
_____________________________的集中展示，是__________________的集中表达。
（2）文化遗产是一个国家和民族_________________________的重要标志；对研究人类文明有重要意义，对展示________________________________________有独特作用。
2.透视文化的多样性。
（1）价值：文化多样性是________________的基本特征，是_____________________的重要动力。
（2）成因：由于各民族间
_____________________________________________________的不同，决定了各民族文化之间有多样性（差异性）。
（3）文化既是民族的（文化有民族特色），又是__________的（各民族文化都是世界文化中不可缺少的组成部分）。
3.尊重文化多样性。
（1）为什么？尊重文化多样性是___________________________________________的内在要求，是__________________________________________的必然要求。
（2）怎样尊重：①正确原则：既要_______________________，又要
________________________，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。
②遵循原则：尊重不同民族的文化，必须遵循
_________________________________________的原则。在文化交流中要
____________________________________，共同促进世界文化的繁荣。
（二）文化传播
1.文化传播的重要途径有三个，即________________、_________________、
________________。（注意：文化传播还有其他途径；不要把文化传播的途径和文化传播的媒介相混淆。）
2.文化传播的媒介：①传媒真正面向大众传递信息，是以________________的推广为标志的。②当代文化传播的主要手段是______________________。（为什么？）
3.文化交流是双向的。我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动___________________________________，做传播中华文化的使者。（了解实例）
二、传统文化的继承与发展（正确对待传统文化）
（一）继承传统文化
1.继承传统文化的哪些方面？（传统文化继承性的表现）①__________________，是传统文化的基本形式之一；②传统建筑，中国古代建筑是展现_____________________的重要标志；③传统文艺。____________是民族精神的火炬；④传统思想：对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展有深刻影响。
2.传统文化在今天（传统文化的三个特点）
（1）相对稳定性：传统文化在世代相传中__________________________________；它的具体内涵又能够___________________________。
（2）鲜明的民族性：传统文化是民族创造的；具有鲜明的民族特色和民族风格及民族气派；是维系_______________________________的精神纽带。
（3）作用有两重性：①若_______________则推动社会与人的发展；一成不变则阻碍社会进步和人的发展。②传统文化中的_______________起积极作用；糟粕部分起阻碍作用。
3.如何继承传统文化？
（1）正确态度：_______________________________________________________（16字真言）
（2）分辨传统文化的精华和糟粕。对于
_____________________________________________的内容，应该保持和发扬；对
___________________________________________________________的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除。
（二）发展传统文化
1．如何发展传统？推陈出新，______________。（为传统文化注入时代精神，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调）
2．影响文化发展的重要因素：①__________________（外部因素）；②
___________________；③________________；④_______________。（后三个是文化的内部因素）。
