(完整word版)高中政治文化生活知识点填空练习,推荐文档
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高中政治文化生活复习必备知识点一、政治概述政治是指人类社会中围绕权力、权力行使及其分配而进行的一系列活动的总称。
政治文化则是指一定的政治思想观念、价值取向、道德规范和行为方式等共同形成并在政治生活中得到认同和遵守的文化现象。
而政治文化又深刻影响着社会、经济以及个人生活。
二、政治体制与组织1.国家与民族•国家是指人民在一定的领土范围内,由统一政权组织管理的一个独立社会政治组织。
•民族是指具有共同语言、宗教、文化传统和历史传承等相同特征的人群。
2.政府与政党•政府是指行使国家权力的专职机构,主要包括行政权力和立法权力。
•政党是指在特定政治制度下,为追求社会和国家利益而组织起来的政治团体。
3.制度与法治•制度是一系列既定的规则和程序,用以管理和协调社会秩序。
•法治是指公正、公平、公开的法律体系运行,保障社会活动在法律框架内进行。
三、政治生活与选举1.公民权利与义务•公民权利是指公民在法律规定范围内享有的权力,如投票权、言论自由等。
•公民义务是指公民应尽的法定义务,如守法纳税、参与社会公益活动等。
2.选举制度与运作•选举制度是指一定的规则和程序,用于选举出合法的代表或领导人。
•选举运作包括候选人提名、竞选活动、投票、计票和宣布选举结果等环节。
3.政治参与与公众意见•政治参与是指公民通过各种方式参与社会政治活动,如参与示威、签名运动等。
•公众意见是指社会各界对特定问题或政策的观点和看法。
四、政治文化与社会发展1.政治意识与身份认同•政治意识是指个人对政治问题的认识和态度,涉及价值观念、利益诉求等。
•身份认同是指个体对自身属于某一社会群体的认同感和归属感。
2.政治文化与社会变革•政治文化是社会历史长期积累下来的种种观念、价值、道德规范和行为习惯。
•社会变革是社会发展过程中的深刻变化,包括经济、政治、文化等方面。
3.现代化与政治文化•现代化是指社会经济、政治、文化等各个方面的全面发展和升级。
•政治文化在现代化进程中对社会稳定和民主发展具有重要影响。
高中政治文化生活复习必备知识点一、是什么?(文化与生活)1.含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括意识形态部分,也包括非意识形态部分2.特点:文化是人类特有的现象,纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动,精神长跑离不开物质载体3.作用:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们人认识世界和世界改造世界中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人成长历程中,还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用:相互影响,相互交融文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化,文化是对经济、政治的反映,并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展,落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为:(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起,文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中,成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为:a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点:潜移默化,深远持久。
(4)文化塑造人生:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大大弘扬民族精神,优先发展教育与科技,为经济建设提供正确的方向保证,精神动力和智力支持。
二、为什么?(文化传承与创新)(一)横向:多样性1、主要表现:民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达)文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步(原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求)原则:各民族文化一律平等4、文化在交流中传播(1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育(2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
必修三《文化生活》第一单元:文化与生活(介绍文化的内涵与文化的作用,重点是文化的作用。
)1、文化是相对与经济、政治而言的人类全部。
2、文化是的现象。
纯粹“”的东西不能成为文化。
3、每个人的文化素养_____________,而是通过对,特别是通过、而逐步培养出来的。
4、人们的离不开,产品离不开。
5、文化具有非常丰富的形式如、、、、、、、、等都属于文化;人们进行、、、的过程,都是文化活动。
6、文化的作用:文化作为一种______力量,能够在人们________、__________ 的过程中转化为________力量,对_______ 发展产生深刻的影响。
(我们可以从三个方面理解文化力量的作用)(1)从社会发展看文化的作用:(在文化与经济、政治的关系中分析)①文化与政治、经济相互影响:一定的文化由一定的、所决定,又于一定的、,给予政治、经济以。
、的文化会促进社会的发展,、的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济、政治相互交融:A、文化与经济相互交融。
在________中,__________的作用越来越重要。
发展__________、培养各种___________、提高_____________,对推动___________的作用越来越重要。
_________、_________ 等___________快速发展,__________更加丰富,___________在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
B、文化与政治相互交融。
人们为了参与_________,需要更高的_________。
世界范围内反对___________的斗争,成为当代国际__________的重要内容。
(2)从综合国力的发展看文化的作用:文化竞争力①当今世界,各国之间_________竞争日趋激烈,文化越来越成为民族________________________的重要源泉;越来越成为____________________的重要支撑,越来越成为______________________ 的重要因素。
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现:民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展与繁荣。
只有保持世界文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。
④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。
⑤文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段,促进文化的交流与合作。
(文化传播)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
(文化多样性)④在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,又要要以我为主,为我所用。
(文化创新的基本途径之二)⑤坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
《政治生活》基础知识填空班第一单元:公民的政治生活1、从本质上讲,国家是______的工具。
____是国家的根本属性。
国家的性质是由_____________________决定的。
2、我国的国家性质(即国体)是:中华人民共和国是领导的、以为基础的的社会主义国家。
__________________________________是我国的国体。
3、我国人民民主专政的最大特点就在于它对绝大多数人民实行民主,对极少数敌人实行专政。
其本质是,我国人民民主具有和的特点。
4、人民民主的广泛性,表现在享有民主____的广泛,以及民主_____的广泛性;人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有____、_____和______的保障,也表现在_______________________________________________________________________________ ________________。
5、我国宪法规定:国家尊重和保障。
尊重和保障人权方面取得的成就,反映了人民民主的。
6、坚持人民民主专政的必要性:①是________之一,是_______,是我国国家生存发展的,被写入宪法;②是社会主义现代化建设的,只有坚持发扬民主,才能确保___________的地位,只有坚持专政职能,打击敌对势力和分子才能。
7、在我国,是国家的主人,国家权力来源于;我们的全部政治生活,是以_,_______为基础和准则(基本内容)的。
8、公民的政治权利和自由包括:_____、________、________;应承担的义务包括:_______;________;___;______。
9、公民基本的民主权利是:,它是公民参与国家和社会管理的基础和标志。
10、公民的政治自由包括、、、、、的自由;监督权是指公民有的权利,它包括________、__________、_______、、等。
11、公民参与政治生活,要把握的基本原则有:①______________________、②_________________、③____________________。
高中思想政治必修Ⅲ《文化生活》班级__________ 姓名 ____________第一课文化与社会一、体味文化(一)文化万花筒1.正确认识文化现象⑴从时间上来说,文化现象: 。
(2)从空间上来说,文化现象: 。
(3从区域来说,不同区域的文化各具特色。
(二)文化是什么1、文化的内涵含义:这里的“文化”是相对于、而言的人类全部及其产品。
其中,既包括、、等具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态部分:2、文化是一种社会现象是人们的产物, 是特有的现象.纯“”的东西不能称为文化.3、文化又是人们的一种素养(1)文化素养的形成不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过,特别是通过、逐步培养出来的。
(2)人们的精神活动,精神产品离不开(三)文化的力量(作用)1、文化的表现形式是多样的:(静态)形式:思想、、信念、、道德、、科学、、等。
(动态)活动:人们进行文化生产、、的过程,都是文化活动。
2、文化是一种社会精神力量(1)文化对个人成长的影响(文化的教化作用)(2)文化对国家、民族发展产生深刻的影响[注意]:①文化的转化性: 可转化为物质力量②文化的两重性;具有阻碍和推动作用二、文化与经济、政治(一)相互影响:在经济的基础上1.经济、政治与文化的内在联系(1)经济是______,政治是经济的________,文化是经济和政治的_____。
一定的文化由一定的_____、_______所决定。
(2)文化___________于政治、经济,给予政治、经济以重大影响[专家点评的注意点]①经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着②精神文明不是物质文明的派生物和附属品,所以文化不是③文化有其自身的和④那种认为只有物质条件好了,2 不同的文化,对的影响不同,对的作用也不同不同民族的文化,影响的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则(二)相互交融:在时代发展的进程中1.文化与经济、政治的特点①文化与经济相互交融A:B:②文化与政治相互交融A:B:(三)文化在综合国力的竞争中1、国际竞争的实质:归根到底:2.文化的力量成为综合国力的标志我国是世界上最大的发展中国家,要想在国际竞争中立于不败之地,必须:(书P12)第二课文化对人的影响一、感受文化影响(一)、文化影响面面观1、文化对人影响的来源来自于特定的 ,来自于2、文化影响人们的(1)影响因素:(2)文化差异见诸于(3)不同时代占统治地位的的价值观念不同,3、文化影响人们的(1)影响因素:(2)思维方式在实践、认识活动中形成,具有相对的稳定性,又影响人们的认识和实践活动,(二)文化影响的特点1、文化影响具有的特点(1)参加健康向上的文化活动,不仅而且(2)人们接受健康向上的文化影响往往是的过程2、、文化影响具有的特点(1)人们文化素养的核心和标志是“三观”是在长期的学习和生活中形成,是的结果(2)“三观”一经形成具有二、文化塑造人生(一).丰富精神世界(1)、文化与人的关系:人文化,文化人(2)、优秀文化能够丰富人的精神世界①参加健康有益的文化活动是的途径②参加健康有益的文化活动是对的追求,也是塑造的过程③我国人民精神世界的主流:A四个意识,B三种主义,C三种观念(二)增强精神力量1、文化对人的塑造还表现在2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向(三)促进人的全面发展1、社会发展与人的全面发展(1)关系:(2)人的全面发展是一个的过程2、人的全面发展的表现在、和等方面得到全面的提高3、人的全面发展需要优秀文化第三课文化的多样性与文化传播一、文化的多样性1、我们所说的文化多样性主要是指______________2、从__________和_____________中,人们能够深切的感受到世界文化多姿多彩的魅力.3、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是_________性与_______性的统一。
⾼中政治⽂化⽣活常识总结(知识点+最新典型例题)⼀、⽂化与社会1、⽂化的作⽤:⽂化作为⼀种精神⼒量,能够在⼈们认识世界、改造世界的过程中转化为物质⼒量,对社会发展产⽣深刻影响。
2.⽂化与经济政治的关系:⽂化与经济政治相互影响、相互交融。
(⼀)⽂化与经济政治相互影响①经济是基础,政治是经济的集中体现,⽂化是经济政治的反映。
⼀定的⽂化是由⼀定的经济政治所决定,⼜反作⽤于⼀定的政治、经济,给予经济政治以重⼤影响。
②积极、健康、先进的⽂化促进社会的发展;落后、腐朽的⽂化则会阻碍社会的发展。
(⼆)⽂化与经济相互交融①在经济发展中,科学技术的作⽤越来越重要。
②发展教育事业、培养各种⾼素质⼈才、提⾼劳动者素质,对推动经济建设的作⽤越来越重要。
③⽂化⽣产⼒在现代经济总格局中的作⽤越来越突出。
(三)⽂化与政治相互交融。
①随着民主和法治的发展,⼈们为了参与政治⽣活,需要更⾼的⽂化素养。
②随着多极化的发展,奉⾏霸权主义的国家,借助⽂化渗透的⽅式,竭⼒推销⾃⼰的价值观,企图削弱和取代别国的民族⽂化,以推⾏强权政治。
3、⽂化在综合国⼒中的地位和作⽤:⽂化越来越成为民族凝聚⼒和创造⼒的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要⽀撑,越来越成为综合国⼒竞争的重要内容。
4、⽂化的影响:(1)⽂化对⼈的影响来⾃特定的⽂化环境和各种形式的⽂化活动。
(2)①⽂化影响⼈们的交往⽅式和交往⾏为。
②⽂化影响⼈们的认识活动、实践活动和思维⽅式。
③优秀⽂化能够丰富⼈们的精神世界。
④优秀⽂化能够增强⼈们的精神⼒量。
⑤优秀⽂化能够促进⼈的全⾯发展。
(3)⽂化对⼈的影响是潜移默化的,是深远持久的。
在分析为什么要进⾏某项⽂化活动或⽂化现象时⼀般会⽤到以上四点,要做到具体问题具体分析。
其中⽂化与经济政治的关系不要具体展开,只要解释它们之间的关系是相互影响、相互交融。
如果单独考查它们之间的关系要具体展开。
注意⼀定要结合材料进⾏分析。
典型例题:作为改⾰开放的先⾏省份,⼴东今后将继续推进城镇化步伐,预计到2015年将达到70%.然⽽,没有⽂化谈不上城镇化。
必修2政治生活教材基础知识填空第一课生活在人民当家作主的国家框题一人民民主专政:本质是1、真实、广泛的民主(1)国家:国家都是的工具,是国家的根本属性。
(2)我国宪法第一条规定我国的国家性质:中华人民共和国是国家。
是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。
国家性质是由决定的。
国体是,也就是。
根据国家性质,迄今为止国家有、、和国家类型。
(3)人民民主专政的最大特点:。
民主作为国家制度,是。
民主具有鲜明的性。
(4)人民民主的特点:性(表现在)和性(表现在,我国在的成就,充分反映了人民民主的真实性)(5)我国是新型的专政:对实行专政。
(6)人民民主专政的本质是。
2、必须坚持人民民主专政(1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,我国的立国之本,是我们的政治基石。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P6)是社会主义的生命。
(只有充分发扬,确保,保证,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持,打击,才能。
)(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求(包括:等等。
)框题二:参与政治生活的基础和准则1、神圣的权利庄严的义务公民的权利是的、的、的;公民的义务也是的、的、的。
我们的全部政治生活,是以为基础和准则的。
(1)公民享有的政治权利和自由:公民,就是公民的政治权利和自由。
①选举权和被选举权。
公民依法享有的权利。
是公民的民主权利,也是公民的基础和标志。
条件:年满周岁,未被剥夺的我国公民。
②政治自由。
、、、、、的自由。
这是的重要方式,是的具体体现。
③监督权。
公民的监督权是指的权利。
包括权、权、权、权和权等。
(2)公民必须履行的政治义务:①维护国家统一和民族团结。
是的根本保证,也是实现的重要保证。
②遵守宪法和法律。
是公民根本的。
③。
④。
2、参与政治生活,把握基本准则:(1)。
表现在三个方面:任何公民都平等地,平等地,平等地。
任何公民的都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都。
(1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。
(2)先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。
(3)文化能反作用于一定的政治经济。
(4)文化与经济政治相交融。
文化对政治的影响(有利于发展人的文化素养,促进公民参与政治生活);文化对经济的影响:①在经济发展中科学技术的作用越来越重要;②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出;③经济社会越来越需要高素质的人才。
(5)大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(6)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为综合国力的重要标志(发展文化产业有利于提高我国文化软实力,提高国际地位)。
(7)文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点:潜移默化深远持久。
③文化对人影响的作用:文化能塑造人生,改变人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(8)发展文化产业,能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,有助于建设社会主义文化强国。
(9)发展优秀文化,有利于推动社会主义精神文明建设。
2.文化多样性(1)为什么要尊重文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存发展的精神根基。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)如何保护和尊重文化多样性①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现:民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展与繁荣。
只有保持世界文化多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。
④文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。
⑤文化既是民族的,每个民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段,促进文化的交流与合作。
(文化传播)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
③遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
(文化多样性)④在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成分,又要要以我为主,为我所用。
(文化创新的基本途径之二)⑤坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
《文化生活》核心知识1.文化的作用(1)文化兴国运兴,文化强民族强。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的成长产生深刻的影响。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化反作用于经济、政治,先进的、健康的文化促进经济、政治的发展。
①文化与经济、政治相互影响。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
民主法治发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
(4)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(5)在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化进程中,处于弱势地位的发展中国家,在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(6)优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
(7)文化遗产有利于展现世界文化的多样性。
文化生活
1文化包括等意识形态性质部分和非意识形态性质部分
2、人们文化素养的核心和标志是
3、文化对人的影响的特点是
2、民族文化多样性表现在和
3、一个国家和民族历史文化成就的重要标志是
4、尊重文化多样性,首先要
5、承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循
6、传媒真正开始面向大众传递信息,是以为标志的。
7、已成为文化传播的主要手段。
8、文化传播的重要途经有
9、传统文化的继承性表现为
10、被称为凝固的艺术。
10、是民族精神的火炬。
11、是维系民族生存和发展的精神纽带。
12、对待传统文化的态度是
13、文化发展的实质就在于
14、文化创新的源泉和动力是
15、是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
16、是社会实践的主体,也是文化创新的主体。
17、是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径
18、中华文化的基本特征是
19、中华文化源远流长、博大精深的重要原因是
20、中华文化源远流长的历史见证是
21、中华文化一脉相承的见证是
22、人类进入文明时代的标志是
23、中华民族精神的基本内涵是,核心是
24、弘扬和培育民族精神要发挥主心骨的作用,主心骨是
25、社会主义核心价值观的内涵是(国家层面)(社会层面)(公
民层面)。
高中思想政治必修Ⅲ《文化生活》班级__________姓名 ____________第一课文化与社会一、体味文化(一)文化万花筒1.正确认识文化现象⑴从时间上来说,文化现象: 。
(2)从空间上来说,文化现象: 。
(3从区域来说,不同区域的文化各具特色。
(二)文化是什么1、文化的内涵含义:这里的“文化”是相对于、而言的人类全部及其产品。
其中,既包括、、等具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态部分:2、文化是一种社会现象是人们的产物, 是特有的现象.纯“”的东西不能称为文化.3、文化又是人们的一种素养(1)文化素养的形成不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过,特别是通过、逐步培养出来的。
(2)人们的精神活动,精神产品离不开(三)文化的力量(作用)1、文化的表现形式是多样的:(静态)形式:思想、、信念、、道德、、科学、、等。
(动态)活动:人们进行文化生产、、的过程,都是文化活动。
2、文化是一种社会精神力量(1)文化对个人成长的影响(文化的教化作用)(2)文化对国家、民族发展产生深刻的影响[注意]:①文化的转化性: 可转化为物质力量②文化的两重性;具有阻碍和推动作用二、文化与经济、政治(一)相互影响:在经济的基础上1.经济、政治与文化的内在联系(1)经济是______,政治是经济的________,文化是经济和政治的_____。
一定的文化由一定的_____、_______所决定。
(2)文化___________于政治、经济,给予政治、经济以重大影响[专家点评的注意点]①经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着②精神文明不是物质文明的派生物和附属品,所以文化不是③文化有其自身的和④那种认为只有物质条件好了,2 不同的文化,对的影响不同,对的作用也不同不同民族的文化,影响的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则(二)相互交融:在时代发展的进程中1.文化与经济、政治的特点①文化与经济相互交融A:B:②文化与政治相互交融A:B:(三)文化在综合国力的竞争中1、国际竞争的实质:归根到底:2.文化的力量成为综合国力的标志我国是世界上最大的发展中国家,要想在国际竞争中立于不败之地,必须:(书P12)第二课文化对人的影响一、感受文化影响(一)、文化影响面面观1、文化对人影响的来源来自于特定的 ,来自于2、文化影响人们的(1)影响因素:(2)文化差异见诸于(3)不同时代占统治地位的的价值观念不同,3、文化影响人们的(1)影响因素:(2)思维方式在实践、认识活动中形成,具有相对的稳定性,又影响人们的认识和实践活动,(二)文化影响的特点1、文化影响具有的特点(1)参加健康向上的文化活动,不仅而且(2)人们接受健康向上的文化影响往往是的过程2、、文化影响具有的特点(1)人们文化素养的核心和标志是“三观”是在长期的学习和生活中形成,是的结果(2)“三观”一经形成具有二、文化塑造人生(一).丰富精神世界(1)、文化与人的关系:人文化,文化人(2)、优秀文化能够丰富人的精神世界①参加健康有益的文化活动是的途径②参加健康有益的文化活动是对的追求,也是塑造的过程③我国人民精神世界的主流:A四个意识,B三种主义,C三种观念(二)增强精神力量1、文化对人的塑造还表现在2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向(三)促进人的全面发展1、社会发展与人的全面发展(1)关系:(2)人的全面发展是一个的过程2、人的全面发展的表现在、和等方面得到全面的提高3、人的全面发展需要优秀文化第三课文化的多样性与文化传播一、文化的多样性1、我们所说的文化多样性主要是指______________2、从__________和_____________中,人们能够深切的感受到世界文化多姿多彩的魅力.3、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是_________性与_______性的统一。
第二课 1.回顾人类社会发展历程,文化现象__________________。
环顾我们身边的生活,文化现象____________。
2.不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的_________。
无论身处何处,人人都有自己的文化生活。
这些文化生活,无不呈现出_______________。
3.文化的内涵我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类________________________。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有__________________的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等________________的部分。
4(1)文化是______________特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
有了____________才有文化,文化是人类______________的产物。
(2)每个人的文化素养不是____________,而是通过对____________的体验,特别是通过参与______________、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开____________,精神产品离不开____________。
5.文化的形式文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于____________;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是____________。
6文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为____________,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在________________中,而且表现在______________________中。
第二框一.相互影响:在经济的基础上1.经济是____________,政治是经济的集中表现,____________是经济和政治的反映。
2.一定的文化由一定的经济、政治所____________,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
高二政治必修3《文化生活》复习:知识整合第一单元:文化与生活介绍文化的内涵与文化的作用。
重点是文化的作用。
一、文化的内涵:本质上是精神现象。
P6-71.文化是精神现象。
文化是相对与经济、政治而言的人类全部____________________。
2.文化是社会现象。
文化是________________的形象,是________________的产物。
3.人们的文化素养是通过___________________________培养起来的。
4.文化离不开物质载体。
提示:①区分文化与经济、政治。
②纯自然的东西不算文化二、文化的作用:文化是精神力量,能够在人们认识好改造世界的过程中转化为物质力量。
我们可以从三个方面理解文化力量的作用:1.从社会发展看文化的作用:(在文化与经济、政治的关系中分析)(1)文化与政治、经济相互影响:一定的文化由一定的_________________决定;一定的文化反作用于一定的经济、政治:____________________的文化起促进作用;___________________的文化起阻碍作用。
提示:文化有自身的传承性和相对独立性。
(2)文化与经济、政治相互交融:①文化与经济相互交融____________________________________________________(P10)②文化与政治相互交融____________________________________________________(P11)2.从人的发展看文化的作用:(1)文化对人的影响,来自于______________________________。
(2)文化影响人的_______________和交往方式;还影响人的_____________、认识活动和____________。
提示:文化中的价值观念、风俗习惯、知识素养、文化环境在影响人。
(3)文化影响人的特点:潜移默化、深远持久(P15-17,重点知识)潜移默化:①不同的文化氛围都会潜移默化的影响人,所以要选择___________的文化环境;②即使在健康向上的文化氛围中,也要__________________________。
深远持久:①文化习俗深远持久地影响人;②世界观、人生观和价值观是文化素养的_________________,具有________________,深远持久地影响人。
(4)优秀的文化塑造人生:表现在①_____________________;②_____________________;③_____________________________。
3.从综合国力的发展看文化的作用:文化竞争力(P11、P22)(1)当今时代,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出:文化越来越成为民族_______________________的重要源泉;文化已经成为__________________的重要因素。
(2)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高我国文化软实力,可以为经济建设提供___________________________________________________________________。
第二单元:文化传承与创新:从三个方面讲人类文化的发展一、民族文化的多样性与文化传播(一)文化的多样性(主要是指民族文化的多样性)1. 文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来(1)民族节日蕴含着___________________________________________________等文化因素;是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日是_____________________________的集中展示,是__________________的集中表达。
(2)文化遗产是一个国家和民族_________________________的重要标志;对研究人类文明有重要意义,对展示________________________________________有独特作用。
2.透视文化的多样性。
(1)价值:文化多样性是________________的基本特征,是_____________________的重要动力。
(2)成因:由于各民族间_____________________________________________________的不同,决定了各民族文化之间有多样性(差异性)。
(3)文化既是民族的(文化有民族特色),又是__________的(各民族文化都是世界文化中不可缺少的组成部分)。
3.尊重文化多样性。
(1)为什么?尊重文化多样性是___________________________________________的内在要求,是__________________________________________的必然要求。
(2)怎样尊重:①正确原则:既要_______________________,又要________________________,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明的繁荣进步。
②遵循原则:尊重不同民族的文化,必须遵循_________________________________________的原则。
在文化交流中要____________________________________,共同促进世界文化的繁荣。
(二)文化传播1.文化传播的重要途径有三个,即________________、_________________、________________。
(注意:文化传播还有其他途径;不要把文化传播的途径和文化传播的媒介相混淆。
)2.文化传播的媒介:①传媒真正面向大众传递信息,是以________________的推广为标志的。
②当代文化传播的主要手段是______________________。
(为什么?)3.文化交流是双向的。
我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动___________________________________,做传播中华文化的使者。
(了解实例)二、传统文化的继承与发展(正确对待传统文化)(一)继承传统文化1.继承传统文化的哪些方面?(传统文化继承性的表现)①__________________,是传统文化的基本形式之一;②传统建筑,中国古代建筑是展现_____________________的重要标志;③传统文艺。
____________是民族精神的火炬;④传统思想:对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展有深刻影响。
2.传统文化在今天(传统文化的三个特点)(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中__________________________________;它的具体内涵又能够___________________________。
(2)鲜明的民族性:传统文化是民族创造的;具有鲜明的民族特色和民族风格及民族气派;是维系_______________________________的精神纽带。
(3)作用有两重性:①若_______________则推动社会与人的发展;一成不变则阻碍社会进步和人的发展。
②传统文化中的_______________起积极作用;糟粕部分起阻碍作用。
3.如何继承传统文化?(1)正确态度:_______________________________________________________(16字真言)(2)分辨传统文化的精华和糟粕。
对于_____________________________________________的内容,应该保持和发扬;对___________________________________________________________的东西,必须移风易俗,自觉地加以改造或剔除。
(二)发展传统文化1.如何发展传统?推陈出新,______________。
(为传统文化注入时代精神,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调)2.影响文化发展的重要因素:①__________________(外部因素);②___________________;③________________;④_______________。
(后三个是文化的内部因素)。
(注意把握:教育文化传承中的功能有哪些?_____________________________________________)(三)文化继承与文化发展的联系:传统文化的继承和发展是一个问题的两个方面。
继承是发展的____________________;发展是继承的_________________。
在______________上发展;在_________________中继承。
(注意:不要把传统文化的继承和发展理解为两个先后顺序的阶段)三、文化发展的实质:文化创新(一)为什么要进行文化创新?1.文化创新是____________________的必然要求,文化创新可以推动社会实践的发展。
(推动社会实践发展是文化创新的__________;也是检验文化创新的_____________________)2.文化创新还可以促进_____________________的繁荣。
文化创新是__________________________________________________________________________的重要保证。
(二)如何进行文化创新?(特别重要的知识)1.根本途径是______________________________。
因为社会实践是文化创新的______________和______________。
离开了社会实践,文化会成为_____________________。
2.继承传统,_____________。
既要批判继承传统文化(取其精华、去其糟粕),因为这是文化创新的________;还要为传统文化注入时代精神(推陈出新、革故鼎新),因为____________在不断发展。
3._____________,博采众长。
既要以世界优秀文化为营养,充分吸收__________________的有益成果。
因为不同民族文化的平等交流和借鉴能够推动文化创新;又要坚持______________________的原则。
因为只有保持民族文化个性才能永葆文化生命力和提升文化竞争力。
4.要克服错误倾向:_________________________________________________________________;_______________________________________________________________________ _________。