化学实验室参观感想
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化学实验室实习心得体会及收获[模版仅供参考,切勿通篇使用]化工实习心得体会(一)大学生一直生活在学校的这座“象牙塔”内,与外面社会接触的机会十分少,而社会正是可以磨练一个人意志的地方。
从纯理论到生产实践,短期的实习让我有机会接触到社会,认识一些社会生活的基本准则。
从实习前我带着一股期待的兴奋,到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地——株洲化工厂,再到实习学习生活结束,认真总结起来,这一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来。
我们全班分成3个小组分开实习。
车间工程师讲完每个车间的工艺流程后,我们每个组分别以依次学习了硫酸厂,PVC场,钛白厂。
刚进入工厂,看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道,不知道为什么,有一种莫名的恐惧,总是和燃烧和爆炸就联系起来了,也许是因为平时看到很多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特殊的作业环境,株化特别重视“安全第一”这一原则。
在作了整体熟悉后,通过一段时间的学习,我深刻认识到,化工厂确实是一个危险因素比较多的地方,但只要我们熟悉每一个工艺流程,清楚每一个工作细节,严格按照要求操作,危险系数就会降到最低点。
在这实习生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。
众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味,这对公认的身心健康是有很大的危害的。
而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,现在,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制,设备就可以自动而有序的运行,节省了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。
就像实习前的那份期待一样,认为实习过程多少会有些悠闲。
殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。
理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习才发现实际操作与理竟有这么大的差距。
有人曾经说学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用,而事实也正是如此。
化学实验室心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参观化学实验室的观后感《参观化学实验室的观后感》一哇塞,前几天去参观化学实验室,可把我给激动坏啦!一进实验室的门,我就像刘姥姥进大观园似的,眼睛都不够看了。
那些瓶瓶罐罐,整整齐齐地摆在架子上,就像等待检阅的士兵。
五颜六色的试剂,在灯光下闪着神秘的光,仿佛在说:“快来探索我们的秘密呀!”看到实验台上的各种仪器,我心里就痒痒的,想着啥时候能亲手摆弄摆弄。
显微镜可太神奇啦,能把小小的东西放大好多好多倍,让我看到平时看不到的微观世界。
还有那些加热的装置,我就在想,这要是不小心操作失误了,会不会“砰”的一声爆炸呀,哈哈,我是不是想太多啦。
最让我兴奋的是看到老师做实验。
那化学反应就像变魔术一样,这个颜色变一变,那个气泡冒一冒,感觉太酷啦!我在旁边看着,嘴巴张得大大的,都能塞下一个鸡蛋了。
从实验室出来之后,我满脑子都是那些神奇的实验画面。
我就下定决心,以后一定要好好学习化学,自己也能做出这么厉害的实验来。
说不定未来我还能成为一个伟大的化学家呢,嘿嘿!《参观化学实验室的观后感》二亲爱的小伙伴们,我要跟你们讲讲我参观化学实验室的奇妙经历!刚走进那扇门,我就被一股神秘的氛围包围了。
哇哦,到处都是新奇的玩意儿!瞅瞅那些精致的玻璃器皿,有的细长细长的,像仙女的魔杖;有的圆滚滚的,像可爱的小胖子。
还有那些标签,写着各种奇怪的名字,我心里就在嘀咕,这到底都是啥呀?实验台上的仪器,有的我在课本上见过,有的压根儿都不认识。
我好奇地这儿摸摸,那儿碰碰,感觉自己像个好奇宝宝。
老师在旁边笑着提醒我要小心,别把东西弄坏啦。
看到老师熟练地操作着实验,一会儿这边加点试剂,一会儿那边加热一下,我的眼睛都不敢眨一下,生怕错过了精彩的瞬间。
当看到有神奇的现象发生时,我忍不住“哇”地叫出声来。
在实验室里,我闻到了各种奇怪的味道,有的香香的,有的刺鼻得很。
我就想,这化学的世界可真是丰富多彩,又充满了挑战。
出来以后,我还一直在回味。
我觉得化学就像一个藏着无数宝藏的神秘岛屿,等着我去探索、去发现。
参观实验室心得体会(精选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《到化学实验室去》化学实验室初印象当我第一次走进化学实验室时,内心充满了好奇与期待。
那扇紧闭的门背后,仿佛隐藏着一个神秘的世界,等待着我去探索。
推开实验室的门,首先映入眼帘的是一排排整齐的实验台。
实验台由坚固的木材制成,表面铺着一层耐酸碱的橡胶垫,给人一种稳重而可靠的感觉。
实验台上摆放着各种各样的仪器和试剂,有晶莹剔透的玻璃器皿,如烧瓶、试管、量筒、玻璃棒等;有小巧玲珑的量具,如天平、移液管等;还有一些我叫不出名字的仪器,它们形状各异,功能独特,让人不禁感叹化学世界的奇妙。
实验室的墙壁上挂满了各种规章制度和安全注意事项。
那些醒目的文字时刻提醒着我们,在这个充满神秘和未知的地方,安全是至关重要的。
我仔细阅读着每一条规定,心中暗暗下定决心,一定要严格遵守这些规则,保护自己和他人的安全。
实验室的一角放置着一个巨大的通风橱,它就像一个守护实验室的卫士。
通风橱的玻璃门可以上下滑动,里面有一个强大的通风系统,可以将实验过程中产生的有害气体迅速排出室外。
我想象着自己在未来的实验中,会在这个通风橱里进行一些具有挑战性的操作,心中既紧张又兴奋。
再往里走,我看到了一个装满药品的试剂柜。
柜子里的药品琳琅满目,有五颜六色的固体试剂,也有透明的液体试剂。
每一种试剂都被贴上了清晰的标签,注明了名称、浓度和危险性等信息。
看着这些试剂,我仿佛看到了无数个化学反应在眼前展开,它们相互碰撞、融合,产生出奇妙的变化。
在实验室的正中央,有一个巨大的水槽。
水槽的水龙头可以调节水流的大小,旁边还配备了刷子和抹布等清洁工具。
我想,在实验结束后,我们一定会在这里认真清洗实验器具,保持实验室的整洁和卫生。
实验室的天花板上悬挂着几盏明亮的日光灯,它们将整个实验室照得如同白昼。
灯光下,每一个角落都清晰可见,每一件仪器都闪闪发光。
在这样明亮而舒适的环境中进行实验,一定会让人心情愉悦,思维更加敏捷。
在实验室的后面,还有一个专门存放实验废弃物的垃圾桶。
垃圾桶被分为不同的区域,用于存放固体废弃物、液体废弃物和有害废弃物等。
我的一次参观学校实验室近日,我有幸参观了学校的实验室,这次经历让我受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,还激发了我对科学的热爱。
那是一个阳光明媚的下午,我们一行人在老师的带领下,踏入了学校实验室。
实验室宽敞明亮,一排排整齐的实验器材、试剂瓶和显微镜映入眼帘,令人目不暇接。
我抑制住内心的激动,迫不及待地想探索这个充满神奇的地方。
首先,我们参观了生物实验室。
老师向我们介绍了实验室的基本设施和实验项目,其中包括观察植物细胞、动物切片等。
在老师的指导下,我们亲自操作显微镜,观察了植物细胞的结构。
那些平时在课本上看似枯燥的知识,在显微镜下变得生动起来。
我惊叹于大自然的神奇,同时也感受到了科学的魅力。
接下来,我们来到了化学实验室。
这里的试剂瓶五颜六色,令人眼花缭乱。
老师向我们讲解了实验室的安全规则和基本操作方法,然后带领我们进行了一个简单的化学实验——酸碱中和反应。
当我们看到试管中的溶液由酸性变为中性,颜色由红色变为紫色时,不禁感叹化学世界的奇妙。
最让我兴奋的是物理实验室。
这里有许多先进的仪器和设备,如激光器、光谱仪等。
在老师的引导下,我们了解了这些仪器的原理和用途。
此外,我们还进行了一个关于电磁感应的实验。
通过亲自动手操作,我们感受到了电能的转换过程,这让我对物理学产生了浓厚的兴趣。
参观结束后,我对实验室的老师们表示了由衷的感谢。
这次参观不仅让我对科学有了更深入的了解,还激发了我探索未知世界的热情。
在今后的学习生活中,我将努力学习科学文化知识,为实现科技强国的梦想贡献自己的力量。
总之,这次参观学校实验室的经历让我受益匪浅。
我相信,在老师和同学们的共同努力下,我们学校的实验室将成为培养科技创新人才的摇篮。
《到化学实验室去》实验室初体验从小我就对化学充满了好奇,那些五颜六色的试剂、形状各异的仪器以及神秘莫测的化学反应,都让我心驰神往。
终于,在这一天,我迎来了人生中的第一次化学实验室体验。
当我怀着激动的心情踏入实验室的那一刻,一种庄严而神秘的氛围扑面而来。
实验室里摆放着一排排整齐的实验台,上面摆满了各种我从未见过的仪器和试剂。
玻璃器皿在灯光的照耀下闪烁着光芒,仿佛在向我诉说着它们的故事。
老师先给我们介绍了实验室的规则和安全注意事项。
他严肃地告诉我们,化学实验虽然有趣,但也充满了危险,必须严格遵守规则,才能保证自己和他人的安全。
我听得格外认真,心里暗暗下定决心,一定要小心谨慎。
接下来,老师开始为我们演示第一个实验——制取氧气。
他熟练地拿起仪器,将高锰酸钾装入试管,然后固定在铁架台上,点燃酒精灯开始加热。
只见试管里的固体逐渐变黑,很快就有气泡产生。
老师用排水法收集了一瓶氧气,然后将带火星的木条伸入瓶中,木条瞬间复燃,大家都忍不住发出了惊叹声。
终于轮到我们自己动手做实验了。
我和同桌选择了一个实验台,按照老师的步骤小心翼翼地开始操作。
可是,当我加热试管的时候,却发现没有气泡产生。
我顿时慌了神,不知道哪里出了问题。
同桌提醒我检查一下装置的气密性,我这才恍然大悟,原来是橡皮塞没有塞紧。
重新调整之后,终于看到了气泡,我心里别提有多高兴了。
在制取氧气的过程中,我还学会了如何正确使用酒精灯、如何控制加热的温度以及如何收集气体。
每一个步骤都需要精心操作,稍有不慎就可能导致实验失败。
做完制取氧气的实验,我们又进行了酸碱中和反应的实验。
这个实验相对简单一些,但也需要准确地控制试剂的滴加量。
我小心地将盐酸滴入氢氧化钠溶液中,一边滴一边搅拌,直到溶液的颜色变成了中性。
通过这个实验,我更加深刻地理解了酸碱中和的原理。
在实验过程中,我也遇到了一些小挫折。
比如,在量取试剂的时候,我不小心洒出了一些;在搅拌溶液的时候,力度过大导致溶液溅出。
走进化学实验室(3篇)走进化学实验室(一):初识化学的奇妙世界化学,作为一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,自古以来就与人类的生活息息相关。
从古代炼金术士的探索,到现代化学家的高精尖研究,化学的发展历程充满了神秘与惊喜。
而化学实验室,则是这一奇妙世界的缩影。
初入实验室第一次踏入化学实验室,映入眼帘的是整齐排列的实验台、各种形状各异的玻璃器皿,以及琳琅满目的化学试剂。
空气中弥漫着淡淡的试剂味,仿佛在诉说着一个个即将发生的化学反应。
首先,实验室的安全规范是每一个进入者必须牢记的。
穿上实验服、戴上护目镜和手套,这些看似繁琐的准备工作,却是保障实验安全的基础。
实验室的墙上贴满了安全警示标语,时刻提醒着我们:化学实验虽有趣,安全第一不能忘。
常用实验器材在化学实验室中,各种实验器材是不可或缺的工具。
常见的有:1. 烧杯和锥形瓶:用于盛装液体,进行反应或加热。
2. 试管:用于少量试剂的反应,便于观察现象。
3. 滴定管和移液管:用于精确量取液体。
4. 天平:用于称量固体试剂。
5. 酒精灯和加热器:提供实验所需的温度。
每一个器材都有其独特的用途,掌握它们的使用方法是进行实验的基础。
基础实验操作在熟悉了实验器材后,我们开始进行一些基础的化学实验操作。
1. 溶液的配制:通过称量固体试剂并溶解于一定体积的溶剂中,得到所需浓度的溶液。
这一过程看似简单,却需要精确的操作和计算。
2. 酸碱滴定:利用已知浓度的酸(或碱)溶液滴定未知浓度的碱(或酸)溶液,通过指示剂的颜色变化来判断滴定终点。
这一实验不仅考验操作技巧,还需要对化学反应原理的深刻理解。
3. 沉淀反应:通过向溶液中加入某种试剂,使其中的一种或多种离子生成不溶于水的沉淀物。
这一过程直观地展示了化学反应的多样性。
化学反应的魅力在实验室中,化学反应的多样性令人惊叹。
例如,将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,瞬间生成蓝色的氢氧化铜沉淀;将铁粉放入硫酸铜溶液中,铁粉逐渐被铜覆盖,溶液颜色由蓝色变为浅绿色。
化学实验室参观感想第一篇:化学实验室参观感想参观实验室心得体会有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一,随队前往中国科学院长春应用化学研究所,参加了今年的暑期社会实践。
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色,此次一看,果然不一般!由于到达长春的时间已经晚,我们来到应化所时只能从后门进去。
一进门就看到了漂亮的研究生中心。
高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。
楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调,宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。
加上三星级宾馆的管理水准,研究生们在生活上完全没有后顾之忧。
在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。
所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。
在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。
健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。
这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。
研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。
食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天,应化所就组织了一个座谈会,向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。
应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史:长春应化所是中国科学院五大化学所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。
历史上一共培养了21名院士,也是相当的难得。
在现有的中科院化学研究所里,长春应化所是学科门类最齐全的,包括了化学传统的五个二级学科,近几年还增建了生物化学等新的学科门类。
应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室:高分子物理与化学国家重点实验室,电分析化学国家重点实验室,稀土化学与物理开放实验室。
还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。
有很多重要的科研成果,完成了很多国家及军工的重点项目,成立了中科院系统的第一个上市公司。
参观化学实验室的观后感《参观化学实验室的观后感》一嘿,朋友们!我刚参观完化学实验室,那感觉,简直太棒啦!一走进实验室,哇塞,那些瓶瓶罐罐整整齐齐地摆在架子上,就像等待检阅的士兵一样。
各种颜色的试剂,红的、蓝的、绿的,好看得不得了,感觉就像进入了一个魔法世界。
我看到实验台上的那些仪器,什么显微镜啦、酒精灯啦、还有叫不出名字的奇怪家伙,心里就好奇得不行。
想象着科学家们就是用这些东西,一点点探索出化学的奥秘,太神奇啦!有个老师给我们演示了一个小实验,就那么轻轻一操作,“砰”的一声,有神奇的现象出现,大家都忍不住“哇”地叫出声来。
我当时眼睛都看直了,心里想,这化学也太有趣了吧。
我还亲手摸了摸那些实验器具,凉凉的、滑滑的,感觉特别奇妙。
在那一刻,我就下定决心,以后一定要好好学习化学,自己也能做出这么好玩的实验来。
从实验室出来,我的心情还久久不能平静,满脑子都是那些神奇的画面。
这一趟参观,真的让我爱上了化学!《参观化学实验室的观后感》二亲人们,我跟你们说,我今天去参观化学实验室啦,那可真是一次超级棒的经历!一进门,我就被那满屋子的实验设备给震住了!大大小小的玻璃器皿,闪着神秘的光,好像在对我说:“快来探索我们的秘密呀!”我当时就兴奋得不行。
实验室里的味道也很特别,不是那种难闻的怪味,而是一种混合着各种化学试剂的独特香气,让我觉得特别新奇。
老师给我们介绍各种仪器的时候,我听得可认真啦。
什么这个能测量温度,那个能精确称量,感觉每一个仪器都是一个小宝贝。
我看到墙上挂着的那些化学元素表,五颜六色的,特别好看。
还有那些复杂的化学公式,虽然现在我还不太懂,但我觉得它们就像神秘的密码,等着我去破解。
最让我激动的是,我看到了一个正在进行的实验,那些液体在试管里咕噜咕噜地冒泡,颜色也在不停地变化,就像在变魔术一样。
我在旁边眼睛都不敢眨一下,生怕错过了什么精彩的瞬间。
参观完之后,我心里一直在想,化学的世界真是太奇妙啦,我以后一定要多来这里转转,多学点知识。
参观化学实验室的观后感《参观化学实验室的观后感》嗨,亲爱的小伙伴们!我刚参观了化学实验室,那感觉简直太棒啦!一进实验室,哇塞,各种各样的仪器和瓶瓶罐罐就映入眼帘。
那些五颜六色的试剂,就像魔法药水一样,让人充满好奇。
我看到了长长的玻璃管,还有奇形怪状的烧瓶,感觉自己像是走进了一个神秘的魔法世界。
实验台上摆放着的那些精密仪器,每一个都好像在向我诉说着科学的奥秘。
我忍不住想,这些小小的仪器到底能创造出多少神奇的化学反应呀。
老师给我们演示实验的时候,那专注的神情,熟练的操作,真的太酷了!火焰在烧,液体在沸腾,五颜六色的变化就在眼前发生,我眼睛都不敢眨一下,生怕错过了任何一个精彩瞬间。
我还发现实验室里的小伙伴们都特别认真,大家都被化学的魅力深深吸引。
看着那些复杂的公式和实验步骤,我心里想,原来学好化学不仅需要聪明的头脑,更需要细心和耐心呢。
这次参观让我对化学的兴趣更浓啦!我决定以后要多来实验室转转,说不定我也能成为一个小小的化学魔法师哟!《参观化学实验室的观后感》嘿,朋友们!我来跟你们讲讲我参观化学实验室的事儿!刚踏进实验室的门,我就像刘姥姥进了大观园,看啥都新鲜。
那些摆放整齐的仪器,有的我连名字都叫不上来,可真是让我开了眼。
我凑到一个实验台前,看到了一个大大的显微镜。
哇,通过它能看到肉眼看不到的微小世界,太神奇了!我就一直在那琢磨,这小小的镜片咋就能有这么大的本事呢。
还有那些装着化学试剂的瓶子,标签上写的各种名字,感觉都像是密码一样。
老师做实验的时候,那化学反应产生的气体、沉淀,就像是变魔术一样,一会儿这个颜色,一会儿又变成那个颜色,把我看得目瞪口呆。
我还注意到实验室的墙上挂着好多科学家的画像,他们好像在鼓励我们去探索更多的未知。
我在心里暗暗发誓,以后我也要像他们一样,在化学的世界里发现更多好玩的东西。
这次参观真是让我收获满满,我现在满脑子都是那些神奇的实验画面。
我觉得化学就像一个藏着无数宝藏的大箱子,等着我去一点点打开。
化学学校实验室参观实习报告为了提高我们的实践能力和对化学实验的认识,学校组织了我们去化学实验室进行参观实习。
在这次实习过程中,我们见识了许多先进的实验设备,了解了实验室的安全操作规程,并亲自动手进行了几个简单的化学实验。
这次实习让我们对化学实验有了更加深刻的理解,也使我们对化学学科产生了更浓厚的兴趣。
一、实验室设施与环境实验室设施齐全,环境优美。
实验室内设有各种实验桌椅、实验仪器设备、化学试剂柜等,为我们进行化学实验提供了良好的条件。
实验室还贴有明显的安全标志和操作规程,以提醒我们在实验过程中要注意安全。
二、实验室安全操作规程在参观实习过程中,我们了解了实验室的安全操作规程。
实验室安全是实验过程中必须严格遵守的规定,主要包括以下几点:1. 进入实验室要穿着合适的实验服,佩戴好实验帽、口罩和手套,以防止化学试剂对皮肤的腐蚀和伤害。
2. 在实验过程中,要严格遵守实验规程,不得擅自改变实验方案。
3. 实验室内禁止吸烟、进食和饮用饮料,以防止火灾和中毒事故的发生。
4. 实验过程中产生的废弃物要分类放入指定的容器内,不得随意丢弃。
5. 实验完毕后,要彻底清洗实验器材,并将实验室整理干净。
三、实验操作与实践在实验室老师的指导下,我们亲自动手进行了几个简单的化学实验,包括酸碱中和实验、碘量实验、沉淀实验等。
通过实验操作,我们巩固了课堂所学知识,提高了实验技能,也培养了观察和思考问题的能力。
1. 酸碱中和实验:我们用滴定法测定了某溶液的pH值,通过观察指示剂的颜色变化,判断了溶液的酸碱性。
2. 碘量实验:我们通过碘量法测定了某溶液中的还原剂含量,了解了碘量法的原理和操作方法。
3. 沉淀实验:我们进行了硫酸钡沉淀实验,观察了沉淀的形成过程,掌握了沉淀反应的原理。
四、实习感悟通过这次实验室参观实习,我们对化学实验有了更加深刻的理解,也使我们对化学学科产生了更浓厚的兴趣。
我们认识到,化学实验是化学研究的重要手段,只有通过实验,才能真正掌握化学知识,为我国的化学事业做出贡献。
参观化学实验室了解化学的应用化学是研究物质的组成、性质、结构、变化以及能量转化的科学。
化学在日常生活中无处不在,涉及到诸多实际应用。
为了更好地了解化学在实际中的应用,我参观了一次化学实验室。
参观实验室的第一站是化学品储存区。
这里整齐有序地摆放着各种试剂瓶和化学品容器。
化学品都经过专门的分类和标记,以保证实验工作的安全性。
有机试剂、无机试剂、酸碱试剂等都分别放置在不同的柜子中,严格遵循了安全操作规范。
这让我深刻认识到,在化学实验中,储存并正确使用化学品至关重要。
接下来,我来到了实验室的仪器房。
仪器房是化学实验室的重要组成部分,里面摆放着各种齐全的仪器设备。
我看到了显微镜、天平、分析天平、电子天平等基础设备,还有气相色谱仪、液相色谱仪、红外光谱仪等精密仪器。
这些仪器设备不仅提高了实验的准确性和效率,还便于化学分析和实验操作的进行。
仪器房的参观让我明白了化学实验与仪器设备的紧密联系,它们共同推动了化学研究和技术的发展。
随后,我来到了实验室的实验台。
实验台上放置着各种实验器具和试剂瓶,还有实验手册和实验记录本。
我参观的时候,正好有一位化学老师在进行实验演示。
老师详细讲解了实验操作步骤,并解释了每一步的化学原理和反应机制。
通过实验演示,我亲眼见到了化学实验中的一些奇妙变化。
比如,通过溶液的酸碱中和反应,我们可以观察到酸碱指示剂颜色的变化;通过还原反应,我们可以看到金属离子的析出等等。
这使我更加深入地了解到化学实验是通过实物的观察、现象的解释,来揭示物质之间的相互关系和变化规律。
在参观化学实验室的过程中,我还了解到了一些常见的化学应用。
比如,在生产中,化学可以应用于石油、化工、冶金等行业,用于合成各种化合物和物质。
化学还广泛应用于食品加工、药品研发等领域,保障了人们的生活和健康。
另外,化学还在环境保护和能源开发中发挥着重要作用。
例如,化学可以用于水处理,净化废水;化学也可以应用于新能源的研发,如太阳能电池、燃料电池等。
化学实验的感想和心得在我的学习生涯中,化学实验就像是一场充满惊喜和意外的冒险之旅。
每次走进化学实验室,那种既兴奋又紧张的心情总是难以言表。
记得有一次,我们要进行一个制取氧气的实验。
实验开始前,老师在讲台上详细地讲解着实验步骤和注意事项,我听得那叫一个认真,心里暗暗发誓一定要成功完成这次实验。
老师一声令下,我们纷纷开始动手操作。
我先小心翼翼地检查了实验器材,生怕有什么遗漏或者损坏的地方。
一切准备就绪,我开始按照步骤往大试管里加入高锰酸钾。
那紫红色的粉末,在灯光的照耀下,闪烁着神秘的光芒。
我用小勺轻轻地舀起粉末,慢慢地倒入试管,眼睛紧紧盯着,不敢有丝毫的马虎,就怕一不小心加多了。
加完高锰酸钾,接下来就是组装仪器了。
这可真是个技术活,要把橡皮塞准确无误地塞进试管口,还不能让它漏气。
我费了好大的劲,才把这一步搞定,额头上都冒出了汗珠。
然后就是加热环节了。
点燃酒精灯,蓝色的火焰跳动着,仿佛在为我加油鼓劲。
我慢慢地移动酒精灯,让试管均匀受热。
看着试管里的高锰酸钾一点点发生变化,我的心也提到了嗓子眼儿。
就在这时,意外发生了。
不知道是我加热的时间太长,还是操作有误,试管突然破裂了!“哎呀!”我忍不住叫了出来,心里那叫一个懊恼。
旁边的同学听到声音,纷纷投来关切的目光。
老师也赶紧走过来,查看情况。
“别着急,先把酒精灯熄灭。
”老师一边说着,一边帮我清理现场。
我站在那里,手足无措,心里满是沮丧。
“没关系,这只是个小意外,重新再来一次。
”老师鼓励我说。
听了老师的话,我重新振作起来。
换了一支新的试管,又仔细地检查了一遍实验步骤,这一次,我更加小心谨慎了。
终于,在我的努力下,试管里开始冒出气泡,氧气制取成功啦!那一刻,我激动得差点跳起来,所有的疲惫和沮丧都一扫而空。
通过这次化学实验,我深深地明白了一个道理,做实验可不能有丝毫的马虎和大意。
每一个步骤,每一个细节,都可能影响到实验的结果。
而且,遇到困难和挫折不能轻易放弃,要勇敢地面对,重新再来。
参观实验室心得体会今天有幸参观了学校的实验室,这是我第一次来到实验室参观,对于这个神秘的地方我一直充满了好奇心。
通过这次参观,我对实验室有了更深入的了解,收获了许多宝贵的体会。
刚踏进实验室,扑面而来的就是一股干净整洁的气息。
整个实验室内部被划分成了不同的区域,每个区域都摆放着各式各样的实验设备,排列得井井有条。
这让我想起了书本上描绘的实验室场景,只是这一次我站在了实验室中亲身感受。
首先,我参观了物理实验室。
实验室中的各种仪器设备琳琅满目,吸引了我浓厚的兴趣。
老师带领我们观察了光的直线传播实验,我看着光线在空气中笔直地传播,明亮的光束令人赞叹。
通过这个实验,我深刻认识到了光的直线传播原理,也更加明白了光的重要性。
接着,我参观了化学实验室。
进入化学实验室的第一感觉是沉浸在了一种奇妙的氛围中。
我看到有许多试剂瓶,每个试剂瓶上都标注着密密麻麻的字母和数字,这让我想起了化学式。
在实验室中,老师向我们展示了酸碱中和实验。
我看着酸和碱混合后的变化,心中涌起了一片敬畏之情。
原来,化学实验如此神奇,它能引发各种各样的反应,让世界更加丰富多彩。
最后,我参观了生物实验室。
实验室内充满了生命的活力,各种实验设备和标本展示了生物的奥秘。
在生物实验室,老师给我们演示了DNA提取的实验。
通过这个实验,我深刻认识到了DNA在生物体内的重要性,也激发起了我对生物科学的浓厚兴趣。
我想以后可以选择进一步学习生物学知识,探索更多关于生命的奥秘。
这次参观实验室给我留下了深刻的印象。
在实验室中,我不仅了解到了各种实验设备的用途和原理,更重要的是学会了如何进行科学实验。
科学实验需要耐心和细心,一丝的疏忽都可能导致实验的失败。
实验室的探索过程中,我明白了实验是科学发展的基石,只有通过不断的实验才能推动科学的进步。
此外,参观实验室还让我明白了团队协作的重要性。
在实验室中,老师和助教们配合默契,井然有序地进行各项实验操作。
他们之间的紧密配合和无声的沟通使得实验室工作高效有序。
化学读后感四年级实验室的奇妙世界读后感化学读后感——四年级实验室的奇妙世界在四年级的化学课上,我第一次走进了实验室,那里的世界真是奇妙极了!通过一系列的实验,我不仅加深了对化学知识的理解,还体验到了科学的乐趣。
下面,我将分享一下我的化学读后感。
首先,实验室是一个令人神往的地方。
走进实验室,我立刻被琳琅满目的实验器材所吸引。
试管、烧杯、滴管、量筒……各种各样的器具整齐地摆放在实验台上,宛如一座科学的宝库。
我沉浸在这个化学的世界里,不禁产生了对科学的好奇心。
其次,实验是我最喜欢的部分。
老师给我们做了一系列生动有趣的演示实验。
比如,在酸碱中溶解酸碱指示剂,观察颜色的变化;将锌片放入盛有盐酸的烧杯中,观察气泡的产生。
这些实验不仅激发了我的好奇心,还展示了化学在生活中的应用。
我简直爱上了实验!每当我亲手进行实验,看到实验中不同的化学反应时,我的心情都有说不出的兴奋。
此外,实验室教会了我很多重要的安全知识。
在实验室里,我学会了正确佩戴实验室服、护目镜和手套,这是为了防止意外发生。
老师还教我们使用实验器材时要注意小心谨慎,避免烧伤或其他伤害。
通过这些安全知识的学习,我明白了科学实验的重要性和风险,增强了安全意识。
在实验室的学习中,我还意识到了团队合作的重要性。
每一次实验,老师都安排我们组成小组进行合作。
大家要相互配合,分工合作,共同完成实验任务。
通过与同学们的合作,我不仅加深了对实验的理解,还锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。
此次化学读后感让我深刻地体验到了四年级实验室的奇妙世界。
在这个世界里,我不仅仅是一个坐在课桌前听老师讲解的学生,而是一个亲身参与实验的小科学家。
通过实验,我不仅加深了对化学知识的理解,还培养了对科学的兴趣,让我对化学有了更深的认识。
通过这次实验,我还明白了一个道理:学习不仅仅是为了应付考试,更是为了让我们更好地了解世界,培养对科学的热爱和探索欲望。
实验室是一个开放的舞台,给予我们展示自己的机会。
《走进化学实验室》化学实验室初印象当我第一次走进化学实验室,那种新奇和期待的感觉至今仍历历在目。
实验室的大门仿佛是通往一个神秘世界的入口,而我即将揭开它的面纱。
一踏入实验室,首先映入眼帘的是排列整齐的实验台。
每张实验台上都摆放着各种玻璃仪器,有晶莹剔透的烧杯、细长的玻璃棒、造型独特的漏斗,还有那些形状各异的烧瓶,它们在灯光的照耀下闪烁着光芒,仿佛在向我诉说着化学世界的奇妙。
实验室的墙壁上挂满了化学元素周期表和各种实验操作的规范流程。
元素周期表上那些神秘的符号和名称,像是一个个等待我去解开的谜题。
而操作规范流程则时刻提醒着我们,在这个充满探索和发现的地方,安全和规范是至关重要的。
在实验室的一角,存放着各种化学试剂。
那些五颜六色的试剂瓶,标签上写着各种复杂的化学名称,让人既兴奋又有些许的紧张。
因为每一瓶试剂都可能蕴含着巨大的能量和未知的反应。
我小心翼翼地走近一张实验台,轻轻地触摸着那些仪器,感受着它们的质感。
拿起一个烧杯,它的重量和光滑的表面让我对即将进行的实验充满了期待。
玻璃棒在手中转动,仿佛是我手中的魔法棒,即将开启一场神奇的化学之旅。
这时,老师走了进来,他身着白色的实验服,眼神中充满了对化学的热爱和对我们的期待。
老师开始为我们介绍实验室的各种设备和注意事项,他的声音在安静的实验室里回荡,每一个字都像是一颗种子,在我们心中生根发芽。
老师拿起一个酒精灯,向我们展示如何正确地点燃和熄灭。
他的动作熟练而优雅,让我不禁感叹化学实验的严谨和精细。
接着,他又拿起一个滴管,向我们演示如何准确地吸取和滴加液体。
看着那一滴一滴的液体准确地滴入容器中,我心中对化学实验的敬畏之情油然而生。
在老师的指导下,我们开始了第一次简单的化学实验——配置一定浓度的氯化钠溶液。
我小心地拿起天平,按照老师的要求准确地称量出氯化钠的质量。
然后,将其慢慢倒入烧杯中,加入适量的水,用玻璃棒轻轻搅拌。
看着氯化钠在水中逐渐溶解,溶液变得澄清透明,一种成就感涌上心头。
参观实验室心得体会10篇参观实验室心得体会1透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。
能够说是半自动化。
因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。
虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。
个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。
例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。
并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。
当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!参观实验室心得体会2早上9点此参观开始,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。
实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了TDJG-1型激光焊机的具体功能及操作,激光焊采用激光作为焊接热源,机器人作为运动系统。
激光热源有着极高的加热能力,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有兴趣,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。
化学参观实习报告总结在过去的一段时间里,我有幸参加了化学参观实习活动。
这次实习让我对化学实验有了更深入的了解,同时也让我认识到了化学在现实生活中的重要应用。
通过实习,我收获颇丰,以下是我对这次实习的总结。
首先,实习使我认识到理论知识与实际操作的密切联系。
在实习过程中,我们不仅在课堂上学习了化学理论知识,还亲自动手进行实验。
通过实际操作,我更加深刻地理解了化学反应的原理,掌握了实验技巧。
同时,我也认识到了理论知识在实际操作中的指导作用,只有掌握了扎实的理论知识,才能在实验中游刃有余。
其次,实习培养了我严谨的科学态度和良好的实验习惯。
在实验过程中,我们必须遵循实验规程,严格按照实验要求进行操作。
这不仅要求我们有扎实的基本功,还需要我们仔细观察实验现象,认真记录实验数据。
通过这次实习,我学会了如何进行实验观察、数据处理和结果分析,养成了良好的实验习惯。
此外,实习还锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。
在实习过程中,我们常常需要进行小组合作,共同完成实验任务。
在这个过程中,我学会了如何与团队成员有效沟通,协作解决问题。
同时,我还明白了团队协作的重要性,只有团结一致,才能取得良好的实习成果。
实习还让我认识到了化学在现实生活中的重要应用。
在参观实习过程中,我们参观了化工厂、制药厂等企业,了解了化学产品在工业、医药等领域的广泛应用。
这使我更加坚定了学习化学的决心,也激发了我为化学事业贡献力量的热情。
最后,实习使我对化学教育产生了浓厚的兴趣。
在实习过程中,我观察到老师们严谨的教学态度和丰富的教学经验,深感化学教育的艰辛和重要性。
这使我立志成为一名优秀的化学教师,为培养更多化学人才贡献自己的力量。
总之,这次化学参观实习让我收获颇丰。
通过实习,我不仅提高了自己的化学实验能力,还对化学事业有了更深入的了解。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为化学事业的发展贡献自己的力量。
参观实验室心得体会有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一,随队前往中国科学院长春应用化学研究所,参加了今年的暑期社会实践。
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色,此次一看,果然不一般!由于到达长春的时间已经晚,我们来到应化所时只能从后门进去。
一进门就看到了漂亮的研究生中心。
高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。
楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调,宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。
加上三星级宾馆的管理水准,研究生们在生活上完全没有后顾之忧。
在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。
所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。
在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。
健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。
这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。
研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。
食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天,应化所就组织了一个座谈会,向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。
应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史:长春应化所是中国科学院五大化学所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。
历史上一共培养了21名院士,也是相当的难得。
在现有的中科院化学研究所里,长春应化所是学科门类最齐全的,包括了化学传统的五个二级学科,近几年还增建了生物化学等新的学科门类。
应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室:高分子物理与化学国家重点实验室,电分析化学国家重点实验室,稀土化学与物理开放实验室。
还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。
有很多重要的科研成果,完成了很多国家及军工的重点项目,成立了中科院系统的第一个上市公司。
无论是在科学研究,还是在研究成果的产业化上,应化所的水平在全国都属一流。
之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状,让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。
首先参观的是合成楼。
高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。
高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室,曾经连续两次(1995年和1999年)被国家评估为优秀实验室后,经专家论证同意,主管部门中国科学院推荐,将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来,国家科技部于xx年批准运行的。
高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成,长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所,北京部分依托于中国科学院化学研究所。
高分子物理与化学国家重点实验室的宗旨是面向学科发展和国家需求,对本领域的前沿和重要的科学问题进行创新研究,完成对国民经济和社会发展有重大影响的科研任务,建设成为代表我国国家水平的高分子科学基础、研究基地、人材培养基地和国内外学术交流中心。
重点实验室拥有7300平米的科研用房,拥有17台套大型仪器,总价值1500余万元。
并将自主研发的热收缩材料技术用于生产,成立了中科院系统的第一家上市公司。
而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产,有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。
高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究,体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展,形成了多学科交叉,老、中、青结合实力雄厚的科研队伍,具备了先进的研究设施和研究手段,承担了国家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。
篇二:实验室参观感想参观感想在前两次的材料成型工程实践中,我们材料成型及控制工程的所有同学在指导老师的带领下参观了我们系的实验室。
早上9点此参观开始,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。
实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了tdjg-1型激光焊机的具体功能及操作,激光焊采用激光作为焊接热源,机器人作(转载于:化学实验室参观感想)为运动系统。
激光热源有着极高的加热能力,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有兴趣,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。
老师和我们交流了一下参观激光焊接的感受,随后带领我们来到了25楼的地下实验室。
当我们走进25楼的地下实验室时,映入我们眼帘的不是豪华的装修,而是一台台的科研设备。
这里是科技育人的实验基地,是各种高新科技的中心,因此我们都细心地听老师讲解,默默地记录,希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。
老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机,其中包括拉伸弯曲试验机,30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等,其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深,据老师介绍,此试验机可以测试的最大吨位也只有2kg,精密程度非常的高,是从外国进口而来,价值近百万元,引起了我们的一片惊叹。
随后老师又带领我们来到了喷涂实验室及无损检测实验室,实验室里的老师都给我们详细的介绍了各实验室的概况,并耐心的解答我们的疑问。
其中无损检测技术给我留下了很深刻的映像,据老师介绍无损检测简称ndt,就是利用声、光、磁和电等特性,在不损害或不影响被检对象使用性能的前提下,检测被检对象中是否存在缺陷或不均匀性,给出缺陷的大小、位置、性质和数量等信息,进而判定被检对象合格与否及判断其剩余寿命等。
作为一种新兴的检测技术,具有大量的优势,如无需大量试剂,不需前处理工作,试样制作简单,不损伤样品,无污染等等。
老师的介绍帮助我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景,老师告诉我们加强焊接结构无损检测技术的研究与开发是保证焊接产品安全所必需认真对待的课题,同时他也也欢迎有兴趣的同学将来从事这一方面的研究。
在第二次的实验室参观之行中我们终于见到了期盼已久的焊接机器人,此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。
机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。
而焊接装,则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。
机器人具有6个自由度。
其中,1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置,而4、5、6轴解决工具姿态的不同要求。
通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性,,人工施焊时焊接工人经常会受到心理、生理条件变化以及周围环境的干扰。
在恶劣的焊接条件下,操作工人容易疲劳,难以较长时间保持焊接工作稳定性和一致性,而焊接机器人则工作状态稳定,不会疲劳。
因而,选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定一致的工艺条件确保产品焊接强度和满足产品各项性能指标的要求,同时满足焊缝成型良好的产品外观质量要求。
焊接机器人在高质高效的焊接生产中,发挥了极其重要的作用。
我国焊接机器人技术的研究应用虽然较晚,但借鉴于国外的成熟技术,得到了迅速的发展。
近年来,我国在焊缝跟踪、智能控制等方面进行了大量的研究与应用,取得了许多优秀的成果。
展望未来随着智能机器人技术和人工智能理论的进一步发展,焊接机器人系统还有许多值得我们认真研究的问题。
此次的实验室之行给我带来了很多的感触。
古往今来,任何科研无一不是经过实验的验证的,也可以说,实验是检验理论的唯一标准。
作为一个大学生,我们决不能容忍自己死读书,读死书,只是在理论上去分析而缺乏实践。
我相信:只要我们肯动手动脑,再辅之以勤奋和坚持,必能不断提高我们的实干能力,必能不断的创新,为我国的焊接事业发展与进步贡献出自己的一份力量。
篇三:参观实验室心得体会参观实验室心得体会有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一,随队前往中国科学院长春应用化学研究所,参加了今年的暑期社会实践。
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色,此次一看,果然不一般!由于到达长春的时间已经晚,我们来到应化所时只能从后门进去。
一进门就看到了漂亮的研究生中心。
高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。
楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调,宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。
加上三星级宾馆的管理水准,研究生们在生活上完全没有后顾之忧。
在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。
所有的研究生授课都在这里完成,而所有的负责后勤的老师都在这里办公。
在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。
健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。
这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。
研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。
食堂虽然窗口不多,但是每周都提供不同的饭菜,品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务,解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天,应化所就组织了一个座谈会,向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。
应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史:长春应化所是中国科学院五大化学所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。
历史上一共培养了21名院士,也是相当的难得。
在现有的中科院化学研究所里,长春应化所是学科门类最齐全的,包括了化学传统的五个二级学科,近几年还增建了生物化学等新的学科门类。
应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室:高分子物理与化学国家重点实验室,电分析化学国家重点实验室,稀土化学与物理开放实验室。
还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。
有很多重要的科研成果,完成了很多国家及军工的重点项目,成立了中科院系统的第一个上市公司。
无论是在科学研究,还是在研究成果的产业化上,应化所的水平在全国都属一流。
之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状,让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。
首先参观的是合成楼。
高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。
高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室,曾经连续两次(1995年和1999年)被国家评估为优秀实验室后,经专家论证同意,主管部门中国科学院推荐,将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来,国家科技部于xx年批准运行的。