素质拓展工作总结
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素质拓展活动小结(5篇范文)第一篇:素质拓展活动小结• 素质拓展活动小结“大学生素质拓展计划”是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的一项素质教育的重大举措。
目前已在100余所高校进行试点,我校是全国试点高校之一。
为了贯彻落实大学生素质拓展计划周顺利进行,我们专业的团支书以及我们几个班长进行商议,决定三个班一起开展活动,提高同学们的积极性。
针对此次活动,他们几人进行了充分的准备,当三个团支书以一首合唱开始那天的活动时,整个教室沸腾了。
我们为他们鼓掌,就这样,活动顺利地开始了。
此后,是精彩的PPT演讲,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面进行充分展示。
• “思想政治与道德修养”包括学生业余党校培训、学生业余团校培训、红安革命传统教育、主题教育(主题党日、主题团日)、大学生思想动态调研座谈会等等,让我们充分意识到思想修养在素质拓展中的重要地位。
其次,是“社会实践与志愿服务”。
• 在这里,着重强调“献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
游览观光类活动不填写。
班级联谊类活动不填写”。
让我们了解应该写的,同时,我们清楚地知道志愿者是我们应该尊敬,也应该去积极执行的的职业。
• 在“学术科技与创新创业”方面,参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。
主要指我们课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求我们不仅具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;并且具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。
科技创新是第一生产力。
此外,在文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其它各方面做了详细阐述,使我们深刻感受到应该如何充实我们的大学生活,令自己的素质拓展证书内容充实而丰富多彩。
素拓工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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素质拓展工作总结_素质拓展个人总结(精选5篇)在这次短短两天的素质拓展训练中,我收获了踏入社会后的第一笔宝贵的财富,收获了很多的体会和感动!下面就是小编给大家带来的素质拓展工作总结,希望能帮助到大家!素质拓展工作总结_素质拓展个人总结(精选篇1)20x年12月20日早上,大家一大早从公司出发,伴随着一片欢声笑语我们到达了目的地——樟木头观音山拓展培训基地。
很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场上,至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。
因为是第一次参加户外拓展培训,教练给大家详细讲解了一些要求以及需注意的事项,再通过一些破冰游戏活动热身后,所有的参训人员被分成两组,由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。
集思广义之后,拥有了极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“凌峰队”和“腾龙队”。
在之后的培训中,队长和政委要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下一位队员。
这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务.通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率.到达活动地点后,在教练的分工与队员的合作下,全部活动围绕以下活动项目内容展开:活动项目一:共同进退。
每个小队分成两个小组,6-7个人分别站在两块长长的木板上行走或后退,大家一起喊迈左脚,迈右脚,这个就是要团队人员齐心合力才能完成,体现一个团队分工配合的重要性,做到步调一致。
此活动项目训练的是人与人之间协作能力与精神,可以在日常工作中提供更和谐协调的人文环境。
活动项目二:高空攀岩,这个就是考验每一个队员的耐力和勇气了。
素质拓展总结素质拓展总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的素质拓展总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
素质拓展总结1伴随着严寒的冬季,期末考试悄悄来临,同学们都投入了紧张的复习阶段,同他们一样我们的复习也进入白热化,工作也进入尾声。
回顾这一段时间的工作情况,我部在这一学期的工作进展比较顺利,配合院部证书的盖章及检查。
应用数学系素质拓展部也已从创建伊始的不完善逐步走向规范。
我部创建时间不久,虽然面临很多困难和考验,但我们有信心把每一份工作做好。
我们着重加强内部交流和建设,着重培养集体意识和合作精神,旨在为我部发展壮大打下坚实的基础。
在这一学期我部工作总结有以下几点:一、每周三五按时到院素质拓展部签到,按时上交每月工作总结计划,再把院里要求积极落实的同时把院素质拓展部精神传达给各部。
二、全力协助与其他各部联合完成学生会各项工作。
在这些活动中我们取得了良好的反响,同学们积极参加,气氛活跃。
一个好的开始,是成功的一半。
我们会始终以一丝不苟的严谨态度将每一次活动成功进行。
在这次宿舍文化节中各部积极配合,合力将活动做到更好。
三、尽管我部只有五名成员,但我们对待工作的严谨态度却并不比其它同部门有丝毫减少。
我部积极工作旨在减少工作中出现差错的几率,提高工作效率,达到事半功倍的效果;旨在尽快规范管理,积极配合院部的工作目标,把素质拓展部尽快推进正规化、重要化。
在检查中我们的证书存在瑕疵,我们就积极改正,积极配合院部工作。
四、认真填写素质拓展证书。
在证书的填写上我部成员严格按照在素质拓展培训大会上院部要求的格式把每个人的活动真实、准确的填写到证书上。
尽管在检查中我们的证书存在瑕疵,但我们积极改正,并反思工作上的不足与缺陷。
我部在以后的工作中会努力上进,总结经验,发扬优点,改正不足,不断创新发展。
素质拓展工作总结素质拓展工作总结(15篇)素质拓展工作总结1时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们历史文化学院素质拓展部又在磨砺与收获中度过了半学年。
本学期中,在校素质拓展认证中心及学院领导的关怀和指导下,在我院团总支各部的紧密配合下,我们认真贯彻执行了本院老师和上级组织的各项指示,紧密围绕着素质拓展认证中心的工作目标,完善了“学生综合素质考核体系”。
我们以综合素质培养为主线,引导各班从思想道德,文化素质,身心素质,综合阅历等方面开展工作,并在工作中始终坚持“团结、进取、创新”的原则,务实加强本部室思想建设和组织建设,依托各部室积极开展日常工作和特色活动,为社会和青年学生服务,为教学和校园精神文明建设服务,使我院青年的综合素质有了进一步的提高,同时增加了团组织的凝聚力和号召力,圆满地完成了本期各项工作。
现将我部室工作情况大致总结如下:一、迎接新生,积极向上新学期伊始,我部室在上级领导的指导下积极配合完成了迎接06级新同学的工作,并帮助新同学适应新环境,充分体现了互助友爱、积极向上的精神。
二、宣传导航,全面提高我部室以实施“大学生素质拓展计划”为中心环节,组织、宣传、并帮助我院学生全面提高素质,并重点针对06级新生宣传素质拓展的具体流程、工作重点、工作目的与意义出海报,办咨询会,办手抄报及讲座等,这些主要都依靠了其他部门和各班班委的帮助和配合。
除此以外还由各班班委在本班级里做好了素质拓展宣传工作,让全院同学更好地认识到了开展素质拓展计划的重要性。
三、日常工作,细致入位顺利完成了06级同学购买素质拓展证书的工作路程,按学校素质拓展认证中心的统一要求在网上添加03级、04级、05级、06级同学名单及学院标准项,并将其基本资料添加到了素质拓展网上,同时完成了03级同学的网上认证工作并将资料交于大学生素质拓展认证中心进行最终审核和打印。
四、多彩活动,陶冶育化本学期我部室在学校领导及学院领导的指引下开展了有针对性的'活动,丰富了素质拓展内容。
素质拓展活动总结素质拓展活动总结范文(精选6篇)经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编帮大家整理的素质拓展活动总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
素质拓展活动总结1为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。
当天下午1点钟,活动正式开始。
首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。
大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。
这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;2、时间分配仓促,人员就位困难。
因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;3、出现了作弊现象。
由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。
但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。
因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。
这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。
素质拓展中心学期工作总结6篇第1篇示例:素质拓展中心学期工作总结一、工作回顾本学期,素质拓展中心的工作主要分为以下几个方面:1. 活动策划与指导在本学期,我们组织了一系列素质拓展活动,例如团队合作训练、沟通技巧培训、情绪管理课程等。
这些活动旨在帮助学生提升综合素质,培养团队协作能力和自我管理能力。
我们精心设计活动内容,确保活动能够达到预期效果。
2. 心理辅导与疏导我们还为学生提供心理辅导与疏导服务。
在学生面对困难和挫折时,我们会耐心倾听、给予建议和安慰,帮助他们排解压力,重拾信心。
我们深知心理健康对学生成长的重要性,因此心理辅导是我们工作的重要一环。
3. 团队建设与管理在素质拓展中心,团队建设与管理尤为重要。
本学期,我们注重团队协作,定期举行团队建设培训,提升团队凝聚力和战斗力。
我们也加强了对中心内部管理的规范与完善,确保工作的顺利进行。
二、成绩与不足在本学期的工作中,我们取得了一定的成绩。
我们成功举办了一系列素质拓展活动,受到了学生们的好评。
活动的参与度和效果都得到了肯定。
我们的心理辅导工作也取得了一定效果,帮助了一些有困难的学生。
团队建设与管理也得到了进一步完善,团队的凝聚力增强了。
我们也存在一些不足之处。
活动内容需要更加多样化和有针对性,以满足学生的多样化需求。
心理辅导与疏导工作还需要进一步提升专业水平,更好地服务学生。
团队建设与管理方面还需加强,规范化管理有待进一步完善。
三、未来规划鉴于本学期的成绩与不足,我们对下学期的工作进行了初步规划。
我们将进一步调查学生的需求,丰富活动内容,确保活动的多样性和针对性。
我们将进一步提升心理辅导与疏导的专业水平,拓展服务范围,确保每一个学生都能得到细致的关心和帮助。
我们将进一步加强团队建设与管理,提升团队的战斗力和执行力,确保工作的顺利进行。
素质拓展中心作为学校教育的重要组成部分,我们将不断努力,提升工作水平,服务好每一位学生,为学生的综合素质提升尽一份力量。
素质拓展个人总结5篇素质拓展个人总结篇110月22日我代表我们班进行了为期两天的户外素质拓展训练。
早上去训练地点的时候,我并不了解所谓的“素质拓展训练”到底是要做些什么,还以为和军训差不多。
在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。
古人云:人心齐,泰山移。
团队的核心是共同奉献。
这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。
要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神。
为学习注入生命活力。
真的,在这次拓展训练中的活动中都体现了,有团队精神。
所谓团队精神,简单来说就是大局意识,协作精神和奉献精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,境界是全体成员的向心力,凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
在那里和教练们相处,让我感到很亲切、很愉快。
首先把所有的人召集在一起,1、2、3报数,然后按数字分成3个小分队。
展示队名、队训、队徽、队歌。
同学们都是那么的积极,认真的完成每一个任务。
在接下来的活动中有穿越电网,这是一个人无法完成的,在两根杠杆中间拴上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十几个小格。
不是很大也不是很小,刚刚一人能过得去,但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得重来,而且要记时间的,有相关处罚,队长要罚做俯卧撑,从两个起,之后就是2的n次方。
一孔一人过,只有大家团结一致,计划计划。
先让瘦小的而又有力气的先,之后就往过传,就这样一个接一个过去了。
在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。
不断积累经验,不断总结,吸取失败教训。
还有一项活动是走风雨人生路。
有眼罩遮眼,活动中不能用言语交流,完全是靠别人帮忙扶着完成的。
素质拓展活动总结8篇篇1在春风拂面的季节里,我们成功举办了此次素质拓展活动。
此次活动旨在提升学生的综合素质,通过一系列精心设计的环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
现将此次活动总结如下:一、活动基本情况本次素质拓展活动于XX月XX日在校体育馆举行,活动持续了整整一天。
活动开始,我们通过一段充满活力的开场舞蹈,调动起了学生们的热情。
接着,我们安排了多个环节,包括团队竞技、个人挑战、互动游戏等,旨在锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维。
二、活动亮点与特色1. 团队竞技环节。
我们设计了多个需要团队协作才能完成的任务,如“团队过河”、“团队拔河比赛”等。
这些任务不仅锻炼了学生的团队协作能力,还增强了他们的团队凝聚力。
2. 个人挑战环节。
针对学生的个人能力进行挑战,如“高空攀岩”、“盲人摸象”等。
这些挑战不仅锻炼了学生的勇气和自信心,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 互动游戏环节。
我们设计了一系列互动游戏,如“团队烹饪比赛”、“团队运动会”等。
这些游戏让学生在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,培养了他们的沟通能力和团队协作精神。
三、活动成效与收获此次素质拓展活动取得了显著的效果。
首先,学生们的综合素质得到了全面提升,他们在团队协作、沟通和创新思维方面表现出了更加成熟和自信的态度。
其次,此次活动增进了学生之间的友谊和信任,增强了班级的凝聚力。
最后,此次活动也得到了学校和家长的高度评价,为我们今后开展类似活动积累了宝贵的经验。
四、存在的问题与改进建议虽然此次素质拓展活动取得了圆满的成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。
首先,在活动准备阶段,我们需要更加充分地考虑学生的年龄、性别、体能等因素,以便更好地满足不同学生的需求。
其次,在活动过程中,我们需要更加注重学生的安全保障,避免发生意外情况。
最后,在活动结束后,我们需要及时总结经验教训,为今后的活动提供更有针对性的建议和指导。
总之,此次素质拓展活动为我们提供了一个难得的学习和成长机会。
素质拓展活动总结14篇素质拓展活动总结篇120__年9月11日,午后一点三十分,为期2.5天的拓展及标准化培训已圆满落下帷幕。
短暂的2.5天,无比清晰而深刻的印在我们的心里。
它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是各自亲身用心去体会,去感悟。
这两天,我们用实际行动诠释了管理生应具备的主动、信任、合作、沟通、责任、感恩和超越。
这一天,我们也重新认识了团队的含义和价值,深刻理解了团结、信任、协作,真正感悟了团队的力量。
从“破冰”拉近融合彼此的距离,到“高空挑战”超越自己,到“抢滩登陆”相信伙伴,再到“澳洲鸵鸟蛋”统筹协作,“无轨电车”的精诚合作,每个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发。
拓展项目以个人的努力和奉献为基础,个人成为团队每个不可或缺的元素。
同时,也让我们懂得了团队项目的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
结合实际的管理工作和即将开始的学习生活,个人感想如下:第一,运筹帷幄重大局;在拓展训练的每个环节,我们从开始无序到有序,从不知所措的个体运作到有条不紊的团队协作,我们对目标管理达成了共识,只有集思广益并抓住整项工作的目标和重点,才能以此为基础,有效的合理的开展相关统筹工作,较好的达成工作目标。
在这过程当中,作为团队成员要积极参与,做到求同存异,同时要确立统一领导,决策和带领团队达成目标。
第二,统筹规划铸精细;在处理各项工作前,必须理清思路,形成详细可行的行动方案和工作计划,根据团队成员的特点和长处有所规划和分工,各司其职,实现各个环节有序可控,对过程中可能出现的'问题和异常有所规划和相应的应急预案,实现一流的管理思路,完善的工作方法,提升精细化过程管理水平,提升成效。
第三,信任协作为基础;良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵,有一位企业家曾经说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!整个拓展训练中,贯穿始终的是团队的信任和协作,没有信任我们无法完成这些项目,正是因为敢于信任,值得信任,思维和定位快速转换,像一面镜子折射你我,我们才能面对种种近似苛求,毫不退缩,敢于将自己托付给团队,敢于承担人梯做好人墙拉紧牵系别人安全的绳索,互相协作,成就团队的梦想和奇迹。
素质拓展部个人工作总结(通用7篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的素质拓展部个人工作总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。
素质拓展部个人工作总结1时光飞逝,不知不觉间已临近20XX年,回顾担任素质拓展部部长的这几个月,经过部里各个成员的共同努力,素质拓展部取得了可喜的成绩,部里各个成员也得到了很大提高。
一、“三评”工作开学初经过部里各个成员的团结合作,以及各班团支书的积极配合我们部以最快的速度,最准确的精度评选出了奖学金、三好学生和优秀学生干部,通过提前细致认真的准备,以最少的错误填写完了奖学金、三好以及优干的证书,并且一本不差的发到本人手中。
奖学金的评定过程让我学会做事前先思考,思路清晰后再做事会事半功倍。
在评定时步步保存会为后续工作带来不少方便。
二、有关综评分的相关工作经过和辅导员以及各部部长的协商,我们部在旧综评条例的基础上去粗存精,使条例进一步细化,加分进一步明朗化,便于各部部长加分表的填写,也使我们部的工作流程进一步清晰化,为以后的工作提供了方便。
在担任素质拓展部部长期间也让我认识了很多同学,了解了更多方面的事,使自己的视野更加宽阔,在交际和为人处世方面也有了一定的提高。
同时也让我意识到自己的责任,要公正的处理综评分,让我们部值得同学信任。
三、关于素质拓展证书的工作通过整理素质拓展证书让部内成员对证书有了一定的了解,并且统计了缺证书同学的名单,为补办证书提供了很多方便,保证了每位同学都人手一本,并且依照学校下发的证书填写规范给团支书开会详细的讲解证书的填写,减少了证书填写的出错率。
另外由于经验的不足也使我们在工作中出现很多失误;三评过程中过于重视结果,一旦结果出错将无从查起,以后做事一定要细化每个环节;证书填写前自己要先想清楚,合理分工以减少出错率。
学生会各部之间缺乏交流和沟通,以及自身沟通交流能力较弱,致使收、发加分表总不能按时完成,而且加分表的填写出了很多错误,以后每个月会针对加分表出现的填写错误做个总结,并及时传达给各部部长,以便减少出错率,使加分表的填写进一步规范化。
素质拓展活动总结(30篇)素质拓展活动总结(通用30篇)素质拓展活动总结篇14月26日下午两点郑州大学潜能激发激发基地在学校东南角空地上成功举办了户外素质拓展活动。
现将本次活动的情况总结如下:一、活动亮点(一)活动正式开始前让参加的同学将其在平常生活、学习中遇到的困惑与问题提出来,带着问题去开展活动。
(二)在每个拓展项目完成后都进行一次集体总结,同学们分享自己的感悟与心得,很多同学已经在活动中解决了自己提出的问题。
二、活动效果1、同学们在活动中得到了身心放松。
2、同学们将活动项目与日常生活联系起来,解决了不少现实问题。
3、同学们之间的交流与沟通得到提升,团队合作能力也得到了加强。
4、本次活动有序、安全、顺利地进行,得到了同学们的一致好评,也在一定程度上提高了我们协会的知名度(不少同学表示要加入我们协会)。
三、活动的不足之处1、由于协会刚成立,成员不多,空闲时间不足,导致活动前的现场报名未能有效实现。
2、活动原定地点(北操场)与其他团队活动发生冲突,导致临时变更活动地点,对参与的同学造成一点的不便。
四.对以后活动的建议(一)做好宣传,尽快招干,加强协会内各方面人才的培养与团队建设。
(二)提前确定活动地点,尽量不发生冲突。
五、活动的意义拓展训练是短暂的,但是给每位成员都留下了深刻的启示,成员之间的了解、信任和交流,团队协作、合理统筹、超越自我!每一位参加的成员都在心理和体力上实现了突破。
相信在今后的学习、生活及工作中将不断地超越自我!素质拓展活动总结篇2__年__月__日下午,__大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下,在__公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。
这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到14化工这个集体中。
活动之前,我班团支书赵就此次活动,采访了院团委__老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。
素质拓展活动总结6篇第1篇示例:素质拓展活动总结近年来,素质拓展活动在学校和企业中越来越受到重视。
这些活动不仅能锻炼参与者的身体素质,还可以促进团队合作意识的培养,提高个人的综合素质。
在过去的一段时间里,我们学校举办了多次素质拓展活动,取得了令人满意的成果。
素质拓展活动能够帮助学生培养自信心和团队合作精神。
在这些活动中,学生们需要克服各种困难和挑战,培养坚强的意志力和毅力。
在团队合作游戏中,学生们需要相互配合,共同完成任务,从而更好地理解团队合作的重要性。
在这个过程中,每个人都能发挥自己的特长,增强自信心,提高团队协作能力。
素质拓展活动能够丰富学生的课外生活,提高他们的综合素质。
现如今,学生们的学习压力越来越大,课业繁重,缺乏锻炼身体的机会。
素质拓展活动为学生提供了锻炼的机会,让他们放松身心,调节情绪。
在户外拓展活动中,学生们能够感受大自然的美好,享受户外运动的乐趣,增强体魄。
素质拓展活动还能培养学生的领导能力和创新精神。
在活动中,学生们需要自己思考问题,寻找解决方案,培养创新思维。
在团队合作中,学生们有机会担任领导者的角色,带领团队完成任务,锻炼领导能力。
通过这些活动,学生们能够学会如何处理人际关系,如何有效沟通,培养自己的领导潜力。
素质拓展活动对于学生的成长发展具有重要意义。
通过参与这些活动,学生们能够提高自己的综合素质,培养自信心和团队合作精神,丰富课外生活,锻炼身体,培养领导能力和创新精神。
学校应该进一步加强素质拓展活动的推广与实施,让更多的学生受益,促进学生全面发展。
【总字数:442字】第2篇示例:素质拓展活动总结近年来,素质拓展活动在各行各业中越来越受到重视。
这种活动不仅可以培养团队合作精神,提高个人素质,还可以促进团队的凝聚力和创新力。
在我们公司最近举办的一次素质拓展活动中,员工们获益良多,下面我就来详细总结一下这次活动的情况。
在活动开始之前,我们进行了一系列的准备工作。
我们邀请了专业的素质拓展讲师来为我们进行培训,讲解团队合作的重要性以及如何通过各种活动来提升团队的凝聚力。
素质拓展工作总结12篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。
那怎么写总结吗?下面是本店铺整理的素质拓展工作总结12篇,以供借鉴。
素质拓展工作总结15月3—4日,国内营业部组织了一次野外拓展训练活动。
此次活动主题————打造高绩效的团队。
在这次活动中,让自己体会到团队之间的配合和协调。
一个人的力量必竟是有限的,只有团队的力量才是无穷大的。
这次拓展训练让自己收获到了很多,将为自己在以后的工作带来更多的启发。
1、自信心,很多事情自己没有做过,感觉很困难,认为自己是不可能去完成的,总会去找很多推萎的理由和借口。
这时,往往会忽略了自己的长处,满脑子里想的全都是自己不行,不可能做到。
事情在没有做之前,自己就认为不可能,这己经让自己不战而败,束手就擒。
反之,如果我们放手一搏,勇敢去拼,也许会取得胜利。
我们不能输在起跑线上,要从中去体会过程。
人与人之间能力的差区,其实并不大,更多的时候,要有一种魄力,去相信自己,相信自己能够战胜困难,取得胜利。
2、相互相任,团队的力量的最大的。
相信自己、相信团队、相信公司。
在与人交往过程中,更多的是需要相互去理解和信任。
人性本来是自私的,人与人之间都会存在着一种防范心理,因为他会担心别人侵范到自己利益。
但一个人的力量是单薄的,只有依靠团队的力量,去学习别人的长处,来弥补自己的短处。
充分让大家发挥自己的特长,取长补短,互相去学习,彼此相互相任,就能构成一股庞大的力量,组建一支优良的团队,所有的困难都会迎刃而解。
3、树立目标、制定计划、合理分配。
无论做什么事情,都要一个清晰目标,围绕着这个目标去努力去奋斗。
树立了目标之后,就要制定详细的计划,计划每一步的流程和先后顺序,分清重要和不重要的,做到条理分明。
另外在计划过程中,要合理分配,分配每一个人的职责,发挥出每一个人最大的优势,从而提升每一个人的积极性,让他们感到有成就感,从而给自己更多的鼓励。
素质拓展总结5篇精选总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!素质拓展总结篇一20__年__月__日至__月__日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。
能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训,先后进行了素质拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《安全相关知识》、《科技进步与企业发展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、膨化生产线、两个班组建设等等。
培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。
一、素质拓展培训素质拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据经验认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是经验使我们错失了很多改变的机会,很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。
室外拓展培训让我认识到团队力量的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。
虽说团队的力量很强大,但成员的素质和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素质的团队,才能解决难题、成就自己。
二、专业知识理论方面通过炸药、、安全相关知识及内控、科技进步与企业发展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加熟练,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:(1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业发展进步指导意见目前也是鼓励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。
素质拓展训练活动总结素质拓展训练活动总结6篇素质拓展训练活动总结110月6号,是我值得深刻铭记的日子。
因为今天是我第一次参加“团队建设”的拓展训练。
虽然只有短短的两天时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。
无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
在这两天的训练中我们共有八项内容:背摔,空中云梯,电网,孤岛求生,七色板,空中断桥,盲人摆绳,求生墙,让我感受最深的有以下几个方面:“背摔”这项运动看起来似乎很平常,其实它验证了人与人之间心灵的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的队友,才能毫无顾忌的摔下去。
在工作中,我们也要相信自己,相信团队的每一个成员,做事情成功的机会就会越大。
“空中云梯”这项运动是对我们体力和毅力的考验,也是对我们团队在困难中能否团结互助,相互鼓励最终完成任务的一次考验,都说男女搭配,干活不累,我比较幸运的和一位女同事分到一组。
刚开始上的时候还比较顺利,直到爬到第三阶,浑身发酸,没有力气。
两根横木之间的距离也越来越宽,一个人根本无法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。
当爬最后一根的时候,是对一个人体力和意志的考验,我爬了四次都失败了,两腿发软,两眼法花。
再看看我的队友连站的力气都没有了,真的不想再爬了,可又不甘心这么放弃,“再试一次,上”,队友给了我一句鼓励的话,看着她坚定的眼神,我深吸了一口气鼓足全身的力气,踩着他的身体翻身艰难的爬上了最后一根木头。
成功了,我们成功了,此时的心情无言以对,我们拥抱着记下了这成功的一刻。
“空中断桥”这个项目是个人挑战项目,要求队员们在15米高的木板这边跳到另一边,然后再跳回来。
有些事情看起来容易做起来难,只要勇敢的跨出第一步,困难也不是困难了。
在实际工作中,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。
“孤岛求生,七色板,求生墙“等几个项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。
素质拓展部年度工作总结范文8篇篇1一、引言本年度,素质拓展部紧紧围绕学校教育教学总体目标,充分发挥部门职能,积极推动学生素质拓展工作,取得了一系列显著成果。
本报告旨在总结部门一年来的工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以期为新一年的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容及成果1. 素质拓展活动策划与实施本年度,素质拓展部成功策划并实施了多项学生活动,包括校园文化艺术节、社会实践、志愿服务等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的综合素质。
其中,校园文化艺术节共吸引万余名师生参与,创下了历史新高。
2. 学生团体组织与指导部门积极支持学生团体发展,指导各类学生团体开展活动。
本年度,新增多个具有特色的学生团体,如科技创新俱乐部、心理健康协会等。
这些团体在各类比赛中取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
3. 素质拓展课程开发与推广为更好地满足学生个性化需求,素质拓展部联合相关部门开发了一系列素质拓展课程,如艺术教育、体育教育、心理健康教育等。
这些课程受到了广大学生的热烈欢迎,报名人数持续增长。
4. 校企合作与资源整合部门积极与校外企业合作,整合社会资源,为学生提供更多的实践机会。
本年度,与多家知名企业建立了校企合作关系,共同开展实习实训、人才培养等项目。
三、存在的问题与改进措施1. 活动策划创新性不足尽管部门在活动策划与实施方面取得了一定的成果,但在创新性方面仍有不足。
未来,部门应加强与学校其他部门及社会的联系,引入更多创新元素,提高活动的吸引力。
2. 资源配置仍需优化在资源开发与整合方面,部门虽已取得一定成果,但仍需进一步优化资源配置。
建议加强与校内外的沟通与合作,提高资源利用效率。
四、经验教训与启示1. 加强团队建设与沟通协作能力部门成员间的沟通协作至关重要。
只有加强团队建设,提高沟通协作能力,才能更好地完成各项任务。
2. 重视数据分析与决策依据的可靠性在工作中要重视数据分析的运用,确保决策依据的可靠性。
2024年班级素质拓展活动总结范文____年班级素质拓展活动总结【引言】在当今社会中,人们的生活水平不断提高,对人才的要求也越来越高,拓展自己的能力已经成为一种必不可缺的素质。
为了提高班级同学们的综合素质,促进同学们的个人成长和团队合作能力,我班于____年在外面进行了一次班级素质拓展活动。
此次活动旨在培养学生的领导力、沟通能力和团队意识,为同学们搭建一个锻炼自己的平台,提高同学们的综合素质。
【活动目的】此次拓展活动的目的有以下几点:1. 培养学生的团队合作精神。
通过活动,让同学们了解到团队合作的重要性,并且学会有效地与他人合作,共同完成任务。
2. 提高学生的领导能力。
通过活动,让同学们有机会担任组织者或者队长,锻炼自己的领导能力,培养自信心。
3. 增强学生的沟通能力。
通过活动,让同学们在团队中学会与他人沟通,解决问题,培养自己的人际交往技巧。
4. 培养学生的心理素质。
通过活动,让同学们面对不同的困难和挑战,锻炼自己的心理素质,培养坚韧和毅力。
【活动方案】活动地点:位于郊外的拓展训练基地活动时间:连续三天参与人员:班级全体同学和班主任活动内容:1. 团队建设活动:包括拓展训练、篝火晚会、互动游戏等。
2. 领导力培训:通过专业培训师的指导,让学生学习领导力的要素和技巧,并进行模拟演练。
3. 沟通能力训练:通过小组任务和角色扮演,让学生学会与他人沟通和合作,解决问题。
4. 心理素质训练:通过户外活动和挑战项目,让学生面对困难和挑战,锻炼自己的心理素质。
【活动实施】此次拓展活动的实施得到了全体同学的积极参与和支持。
活动前,我们组织同学们进行了相关的准备工作,包括了解活动内容、规划行程和物资准备等。
到达活动地点后,我们进行了初步的热身活动,并介绍了活动的目的和计划。
第一天,我们进行了团队建设活动。
活动中,同学们被分为几个小组,通过拓展训练、解锁游戏等活动培养了他们的团队合作精神和沟通能力。
在这些活动中,同学们互相协助、配合配合完成任务,体验到团队协作的重要性。
素质拓展工作总结精选5篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的经历和教训等方面状况进展评价与描述的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物开展的规律,从而驾驭并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。
下面我给大家带来素养拓展工作总结精选5篇,盼望大家喜爱!素养拓展工作总结120__年10月28日至31日,我们协会开展了第三届“百团大战”户外素养拓展活动,经过大家的努力与踊跃协作,此次活动圆满完毕并取得了很好的效果。
这也为我们素养拓展协会以后工作的正常有序进展奠定了良好根底。
素养拓展活动的目的在于造就学生的团结精神和集体荣誉感,增加志气和自信念,消退心理上的隔膜和障碍,熬炼学生的创新实力和组织领导实力。
同时通过举办活动让他们了解当代大学生的风貌,呈现辽宁石油化工大学的学生们的良好形象。
通过素养拓展这样一个自由、敏捷、多样形式全面提升学生的身体素养和心理素养,进而为学校造就优秀的学生,为社会打造合格的建立性人才。
本次素养拓展活动根本上可以分为:盲人方阵、坐地起身、八人九足、袋鼠跳、链接加速、搭桥过河、心心相印、地雷阵这几个环节。
各个活动都在必须程度上给了学生们一些启示与思索,能够更好的熬炼学生的团结实力,提升个人乃至整体的素养。
造就团队精神;同时让他们知道什么是领导,领导者该去做些什么。
心心相印让他们懂得了互帮互助的重要性。
盲人方阵让他们懂得了团队的协商与合作对胜利的关键作,坐地起身让孩子们领悟到集体由局部构成,只有每个队员的同心协力,相互协作才能使整个团队更好更优,同时让他们学会敬重对手。
本次活动有以下胜利之处,让学生们懂得了:1、学习到团结和作的重要性。
2、相识到,世界上的一些事是须要开动脑筋,集合大家的才智才能完成的。
3、使他们相识到,男生和女生是须要互补合作的,这样才能更好的完成任务。
4、造就集体荣誉感是非常重要的。
虽然活动取得了圆满胜利,但活动过程中仍存在着很多缺乏:1、由于活动时间确定太急,很多打算工作都没做好。
素质拓展活动相对总结例文6篇篇1一、引言本次素质拓展活动旨在提高参与者的综合素质,培养团队协作精神,以及挑战自我、超越自我的能力。
通过一系列精心设计的活动,参与者在实践中得到了锻炼,收获了成长。
二、活动回顾1. 活动筹备本次素质拓展活动在筹备阶段就充分考虑了参与者的实际情况和需求,设计了包括户外拓展训练、团队协作项目、个人挑战项目等多样化的活动内容。
同时,为了确保活动的顺利进行,我们制定了详细的实施方案和应急预案。
2. 活动过程(1)户外拓展训练在户外拓展训练中,参与者经历了徒步、攀岩、绳索等项目的挑战。
通过这些活动,参与者不仅锻炼了身体,还学会了面对困难时如何保持冷静、寻找解决问题的方法。
(2)团队协作项目团队协作项目中,我们设置了盲人方阵、毕业墙等任务。
这些活动要求参与者相互配合,共同完成任务。
通过团队协作,参与者学会了倾听他人意见、协调沟通、分工合作等重要的团队协作能力。
(3)个人挑战项目个人挑战项目包括高空滑翔、独木桥等。
这些活动要求参与者克服心理障碍,挑战自我。
通过个人挑战,参与者增强了自信心,学会了如何在压力下保持冷静,以积极的心态面对挑战。
3. 活动成效本次素质拓展活动取得了显著的成效。
参与者在活动中得到了锻炼,提高了身体素质和心理素质。
同时,通过团队协作和个人挑战,参与者收获了成长,增强了团队协作能力和挑战自我的勇气。
三、经验总结1. 活动设计要贴合实际在设计活动时,我们要充分考虑参与者的实际情况和需求,设计符合其年龄、性别、职业等特点的活动内容。
同时,活动难度要适中,既要让参与者感到挑战,又要让其能够完成任务,收获成就感。
2. 注重活动的实效性在活动的实施过程中,我们要注重实效性,确保活动能够达到预期的效果。
为此,我们需要制定详细的实施方案和应急预案,并对活动过程中可能出现的问题进行预判和应对。
3. 强化团队建设团队建设是素质拓展活动的核心。
在活动中,我们要加强团队间的沟通与协作,让参与者学会倾听他人意见、协调沟通、分工合作等重要的团队协作能力。
素质拓展工作总结在重庆大学虎溪校区校团委组织部素质拓展中心的领导下,数理学院2006,2007级全体学生于十一月二十号至十二月一十号进行了素质拓展认证。
素质拓展认证包括素质拓展个人认证和团体认证,个人认证的开展我们延续了以往的认证流程,由于团体认证是今年才新加的认证项目,我们采取了由先各个部门提出认证申请再统一进行认证的原则,也已经完成对本学院全体活动的认证。
在工作开展过程中我们遇到了很多困难,如证明材料的收集的工作就非常的烦琐。
由于同学们对认证细节都不是很了解,再加上我们工作人员及其有限,所以在认证的时候都出现了各种各样的错误,经过反复的改正和筛选,我们终于成功地完成了此次数理学院的素质拓展认证任务。
具体到有一些小的问题和改动也即将给同学们传达到位。
通过此次素质拓展的认证工作,大多数同学对于大学生素质拓展的认知程度有了明显的加深,也越来越重视自己的素质的锻炼与提升。
当然,现在仍有少部分同学对此不是很上心,因此,我们在以后的工作中还应该注重对大学生素质拓展计划的宣传,让更多的同学意识到自身素质提升的重要性并付出自己的实际行动。
下面简介一下素质拓展的工作流程总的来说,这次的工作开展得很成功,不仅有效率而且也很有效果,让同学们都清楚地看到了与其他优秀同学的差距,激发了同学们参加集体活动和学习的积极性,希望我们中心的同学在以后的工作中能继续发扬这次活动中的有点,改正不足,用最热情的态度来对待生活,对待学习,对待工作!素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发,在本学期圆满的完成了常规工作:素质学分申请、课外学分申请、秘书培训班、写作能力拓展系列培训班、素拓拟本填写、网上立项、网上认证、09级新生到素拓网上注册、《大学生素质拓展证书》填写、读书报告、暑期社会实践交流会。
并在人文学院团委、学生会的积极号召下主动承办了“一二九”系列活动之PPT演说大赛。
可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作,有计划、有方法的提高了效率和质量,并积极开拓部门的创新活动,积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。
本学期的我们素拓部的基本工作总结如下:一、素质学分申请优点:积极地从校素拓中心领取文件,并做好和06级团支书的联系工作,将文件下发,做好催缴工作。
在校中心规定的时间内将相关文件上交。
并积极关注网上相关文件进行公示,及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。
缺点:1 未出海报,进行宣传工作。
以后要将常规活动的宣传力度打出来。
2 未坚定素质学分的申请资料有效时间,造成很多申请无效。
在以后的学分工作中一定要严把有效时间的关。
二、课外学分申请优点:1 积极地从校素拓中心领取文件,并做好和07级、08级团支书的联系工作,将文件下发,做好催缴工作。
在校中心规定的时间内将相关文件上交。
并积极关注网上相关文件进行公示,及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。
2 认真吸取素质学分申请的挫折经验,严格把关,使得申请有效时间符合要求。
3 积极为学院同学考虑,为各位同学解答疑问,并为暂时没有证书的同学存档。
缺点:1 对手语等性质的证书不能申请学分不是很了解,错误的接受了申请。
2 对证书没有及时下发的同学名单和申请表也一起上交,没有及时扣留下来,而是留给中心做评判,没有掌握工作的主动性。
三、秘书培训班秘书培训班和华纳公司合作了两次,从整体上来说效果还不错,但是中间有很多的小瑕疵。
在9月份和10月份初的时候积极地设点进行宣传和咨询,为华纳公司起到了较好的宣传效果。
积极出海报进行宣传,打造宣传力度。
优点:积极为参与秘书培训班的利益考虑,积极主动的拿取书本、准考证、相关证书,做事情有始有终。
缺点:素拓部和华纳公司的沟通不是很顺畅,华纳公司相对独立,不是很对主动联系素拓部,很少通知素拓部一些相关的活动时间和地点,导致有些活动的开展素拓部也不是很清楚。
其中对学员造成了一些不必要的麻烦,但是很好的是素拓部都有承担下来并积极想办法弥补。
四、写作能力拓展系列培训班在这个学期,素拓部积极响应校中心的号召,新开了一个写作能力拓展系列培训班。
其中由魏成春老师的公文写作、彭小明老师的申论写作、黄良奇老师的消息写作和崔勇老师的诗歌创作与欣赏四块部分组成,内容丰富而详实。
该培训班受到了温州大学全校学生的欢迎,很多兄弟院校同学都来报名和旁听,效果较好。
优点:1 积极利用院师资力量,开拓培训班,成为人文的一大特色。
2 积极做好海报、通讯、照片的宣传工作,并积极向校中心传稿。
3 培训班有专门的负责人负责签到,使得签到率真实,反馈了同学的学习热情。
并且培训班制度完善,特别是请假制度。
虽然有些人请假,但是都很规范。
缺点:由于是第一次由校中心倡导的培训班,所做的工作与秘书培训班不同,因此中间有一些工作是不必要的,有一些弯弯曲曲,磕磕绊绊,但是也正是这些经验让素拓部成长,对下次的开办培训班积累了大量的经验和财富。
五、素拓拟本填写拟本又称为个人记录本,记录着大学生整个学期在思想政治、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面的经历,同时这也是素拓部网上立项的重要依据。
优点:1 积极掌握动态,根据自己学院的实际情况,提前让06级同学将拟本填写。
(因为有些班级要外出实习)。
便于日后的活动开展和信息的填写工作。
2 在拟本填写时有召集各班团支书开会进行了宣传工作。
强调要求后面要有相关的证明资料复印件,因此对于证书等复印件把关较好。
3 在校中心规定的时间提前完成拟本工作,并积极的将06级同学的拟本填齐,方面认证工作的开展。
缺点:忽视了各班团支书有更换过,对于填写拟本没有进行相关的培训,也没有将参考纸下发给他们,因此比较多的团支书有疑问,造成了部门工作较多。
六、网上立项网上立项时指各二级学院在自己学院素拓网的后台上进行院级活动项目的归类和申报工作,并积极的将所在学院同学获得的校级及校级以上的奖项统计给校中心。
优点:1 在根据拟本填写的基础上,积极进行统计,最终汇总出一张比较完整的奖项表。
2 积极的利用了海报这个宣传手段进行可项目公示,积极收集所遗漏的项目。
3 项目立好后,积极的与校中心进行沟通,成功的通过了审核。
缺点:对于同学上报的项目要进行确定是什么级别的,不能很笼统的就写一个名称,并且一定要确定有效地年份。
最初的时候,统计的项目中有个别不是有效地。
七、网上认证网上认证是指同学登陆素拓网进行项目申报后,素拓部成员在后台操作,根据拟本的填写和相关的证书复印件进行初审。
优点:1 积极和团支书沟通,将认证效率大大的提高了,比校中心规定的时间早很多。
2这一次的冤假错案比较少,素拓部成员认真的核对同学的拟本和相关证书来进行初审。
3积极的通知同学去自己的项目管理中查看自己的项目是否通过初审,如果没有或存在一定问题及时联系素拓部,素拓部很好的处理了其中的一些问题。
使得大多数同学顺利的完成了认证工作。
遇到的问题:部分同学仍然滞留,并且选项比较分散,使得部门工作加重。
八、09级新生到素拓网上注册新生只有到素拓网上注册过才能有将来的网上认证等一系列的工作。
优点:1 根据校中心的时间安排,积极主动的通知09级各班团支书,通知本班同学到素拓网进行注册。
2 大一的素拓部干事有发挥自己的部门职责,在班里进行示范讲解,大大的提高了所在班级的注册效率和成功率。
缺点:没有素拓部干事的班级在注册方面可能有一些小问题。
所以对于大一团支书进行一些相关工作的培训也是必要的。
九、《大学生素质拓展证书》填写《大学生素质拓展证书》是只有06级的毕业生才拥有的一本证书,在他们离开学校的时候素拓部要将证书发给06级各班同学的手上。
其中拟本的认证准确是正本填写成功的保证。
优点:1 积极根据学院的实际情况,提前让06级同学填写了拟本,并将奖学金、三好生等相关的项目填入了相关同学的拟本中,并积极收取了相片、粘贴相片等工作。
2 准确而有效率的认证了拟本,并且接待了校中心的同学过来进行终审。
3 积极发挥06级各班的团支书和班委等资源,进行了正本的誊抄工作。
4 在填写正本前,对干事和各填写人员都进行了培训工作,进行了详细的讲解,为正本的填写提供了推动力。
一边班级同学进行填写工作,一边素拓部干事进行盖章和审核工作。
大大提高了效率。
5 在正本填写完成后积极和校中心进行沟通,进行最终的钢印阶段,使得正本填写顺利完成。
缺点:资料比较多的时候,容易忽视一些小瑕疵。
特别是盖章一定要整齐而不可随意马虎。
十、读书报告读书报告关系着两个课外学分,在人文学院已经有自己的一套体制出来。
第一届正朝着那个方向努力。
在这个学期中,07级、08级同学仍有条不紊的开展读书报告小组讨论活动,并兴建了博客,进行专业的发言和图片展示。
09级的新生和从其他学院转过来的相关学生进行了书目的选择和分组。
学院正积极的为这些新小组找指导老师和研究生,为下一届的读书报告作准备。
优点:1 积极查看各读书小组的博客,进行督促。
2 积极为09级新生提前考虑,进行分组,为他们下学期活动开展奠定基础。
3 积极的与09级学习委联系,进行读书报告的宣传,培养起同学们爱读书、读好书的好习惯。
十一暑期社会实践交流会09年的暑假已过去,人文的学子们硕果累累的满载而归。
进行一场暑期社会实践交流会是张扬他们的青春,张扬他们的汗水的必要,同时也为09级新生了解暑期社会实践提供一个平台。
为明年的暑期社会实践开展奠定基础。
优点:1 充分加强与其他部门的联系,积极调用人才,共同完成了暑期社会实践交流会。
2 形式丰富多样,进行了现场气氛的渲染。
3 充分利用宣传海报的效果,进行宣传。
缺点:1 没有提前做好充分的准备,一直很机械的要等到优秀实践队评比结束才准备开始弄,处于被动地位。
2 活动的形式和效果因为当时场地的限制打了不少折扣。
也因为临时的原因,现场的布置和其他做的都不是很到位。
3 活动前的考虑不是和充分,使得活动的时间由点长。
十二、“一二九”系列活动之PPT演说大赛PPT演说大赛是人文学院“一二九”系列活动的第一个,因此也作为开幕式,更作为团校的一次活动进行举办。
这次演说大赛由09级、08级各班积极参加。
通过这次活动,显示了当代大学生的爱国热情、民族历史感、当代责任感,以及各班对班级的热爱感,可以说活动的现场一片激昂。
优点 1 提前召开团支书会议,进行了活动的宣传,并且细讲了主题和评分标准等。
2 提前将各班级所要讲的PPT考入相关的文件夹中,并标好序号,使得正常演说连贯,有秩序。
并提前播放了黄河大合唱等红歌,渲染了气氛。
缺点:1 活动当天的班级人员安排发送通知不到位,有些团支书没有收到通知,结果引起虚惊。
2 PPT制作技术有待加强,有技术上的失误。