2019峻青初中第三届体育节教师活动方案

教师趣味游戏活动方案

教师趣味游戏活动方案

活动名称：趣味游戏

活动目的：通过趣味游戏的方式，调动学生学习积极性和参与度，增强师生之间的交流和互动，从而达到轻松、愉快地学习氛围。

活动内容：

1、人数召集：每组5人。根据班级人数，组织发放参赛编号牌。

2、比赛规则：比赛由决赛和决胜赛两个阶段组成。决赛阶段，

每组对战一次，按照游戏结束时的分数进行排名，分数一样的按照

用时多少排名；决胜赛阶段，前两名争夺冠军，第三、第四名争夺

季军。比赛场次、比赛时间和比赛规则如下：

1）拍拍手游戏：两人一组，对打。比赛时间：3分钟。

规则：两人对打，拍自己手的时间必须少于对手，一方被打到

三次后，比赛结束。

2）保龄球比赛：5人一组，一队三局。比赛时间：30分钟。

规则：球在保龄区内打满10个瓶。

3）装饰橡皮泥比赛：每人一块橡皮泥，3分钟内用橡皮泥制作

出指定的主题，评分。比赛时间：20分钟。

规则：评分标准：创意、难度、外观三个方面均要考虑。

4）速度联想词游戏：每人一组，接力联想。比赛时间：30分钟。

规则：两人一组，第一人说出一个词，由第二人联想出一个词，第三人接上。比赛结束时，说错或者说出重复的词的组判负。

5）夹豆子游戏：两人一组，成竞赛。比赛时间：10分钟。

规则：两名参赛者手拿两个勺子，其中一个勺子是空的，另一

个勺子里放一些豆子。距离目标点相当，利用勺子夹起豆子，放入

目标点的塑料袋中。

6）模拟宇宙猜测游戏：10个数字分成两组，随机分给选手。

比赛时间：20分钟。

规则：利用已知条件，猜测对方手中的数字。

活动时间：一般为下午进行游戏，一个下午进行多个趣味游戏

教师节趣味运动会增进师生间的友谊与互动教师节是表彰教育工作者贡献的重要日子，也是师生情谊升华的时刻。为了增进师生之间的友谊与互动，让教师节更具意义，我们学校决定举办一场趣味运动会。通过这次活动，师生能够在轻松活泼的氛围中感受到彼此之间的真诚和关爱。

一、开幕式

趣味运动会在阳光明媚的操场上举行，运动员们身着统一的队服，整齐列队，等待校长亲自宣布迎接教师节运动会的开始。开幕式的一大亮点是由学校合唱团演唱的歌曲，歌声飘扬在校园的每个角落，为运动会注入了激情和活力。

二、趣味项目

1. 双人三足大赛

双人三足大赛是整个运动会的第一项项目，一人右脚和另一人左脚绑在一起，比赛的双方需要默契配合，亲密合作才能取得好成绩。这个项目不仅能够培养学生之间的团队合作意识，更能促进师生之间的友谊。

2. 笑声传递接力赛

笑声传递接力赛是本次运动会的又一经典项目。参赛队员单脚跳跃着将笑声传递给下一个队员，直到最后一个队员完成比赛。这个项目

不仅考验队员们的技巧和耐力，同时也透露着愉快与快乐的气氛，让

每个人都能展现自己的笑声。

3. 障碍重重

障碍重重是一项技巧和毅力兼具的项目。参赛者需要跳过障碍物、

越过绳网、爬过泥坑等等一系列的障碍，最后冲过终点。这个项目通

过困难和挑战，进一步体现了师生之间互相支持和鼓励的精神。

4. 擂台对决

擂台对决是一项更加刺激和紧张的项目。两名参赛者在一个圆形擂

台上，用气垫棒互相击打，直到一方被击倒为止。这个项目展示了学

生们的勇气和决心，同时也增进了师生之间的互动和了解。

三、颁奖仪式

趣味运动会结束后，我们举行了庄严而隆重的颁奖仪式。校长和老

体育节活动方案

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体育节活动方案（精选5篇）

为确保活动顺利开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家收集的体育节活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。

体育节活动方案1

一、比赛时间：

[第五周]4月3日周五下午第3节

二、比赛地点：

校内操场

三、比赛规则：

团体赛规则：

1、七年级每班选派男、女各5人参加，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后，比赛场地两端相距20米。发令后，甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将铁环交给乙队的第一位同学，然后站到乙队的排尾，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此依次进行。先通过终点的班队为胜，道次由抽签决定。

2、场上队员不得干扰他人（队）比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

3、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序，否则发现一人次加班总成绩10秒。

个人赛规则：

1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛，如出现乱道干扰其他参赛队员现象，取消比赛成绩。

2、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

3、赛道长度60米，每班男女限报1人。

四、录取方法：

团体赛：每班按完成比赛所需的时间进行排序，少者居前。

个人赛：男女各取前三名。

五、负责老师：

陈驰

六、备注：

比赛时间为一节半课

体育节活动方案2

一、指导思想

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。

学校体育活动方案13篇

学校体育活动方案1

一、活动原则

１、灵活性原则。阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力开展适合小学生年龄特点的阳光体育运动项目。

２、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

３、坚持自主与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。

４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素质。

５、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

二、指导思想：

为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。从小树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养

成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

三、活动安排：

1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。

2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。

学校体育节方案（精选7篇）

一、指导思想

本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

二、参赛对象：全校各班级

三、活动时间：20xx年3—4月

四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

五、体育节活动内容的设置

本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。

板块一：《启动篇》（第3周）

本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

电子屏幕（俞颂旺）

板块二：《欢乐篇》（第6周）

本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置：

一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

体育节活动方案

一、活动背景。

体育节是为了促进学生们的身心健康发展，增强体质素质和团

队意识，提高学生们的体育技能和竞技水平而举办的一项重要活动。通过体育节，学生们可以锻炼身体、展示才艺、培养团队合作精神，同时也可以增进同学之间的友谊，丰富校园文化生活。

二、活动目标。

1. 增强学生们的身体素质和体育技能，培养健康的生活方式。

2. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生们的校园文化生活，增进同学之间的友谊。

4. 提高学生们的自信心和表达能力。

三、活动内容。

1. 开幕式，在开幕式上，可以邀请学校领导致辞并宣布体育节正式开始，学生们进行集体操表演，展示学校体育特色项目。

2. 体育比赛，设置各种体育项目比赛，如田径、篮球、足球、乒乓球等。学生们可以自由选择参加自己感兴趣的项目，并组成队伍进行比赛。在比赛过程中，可以设置奖项，鼓励学生们积极参与和争取好成绩。

3. 才艺展示，为了丰富体育节的内容，可以组织学生们展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、器乐演奏等。这样不仅可以展示学生们的多样化才艺，还可以增加活动的趣味性和互动性。

4. 亲子运动会，为了让家长们也能参与到体育节中来，可以组织亲子运动会，让家长和孩子一起参加各种体育项目的比赛，增进亲子关系和家庭和谐。

5. 闭幕式，在闭幕式上，可以进行颁奖典礼，表彰各项比赛的优胜者，并对参与体育节的学生们表示感谢。同时，可以进行总结发言，回顾整个体育节的活动成果和经验。

四、活动安排。

1. 时间，体育节活动一般可以安排在学期末或学年末进行，具

体时间可根据学校的实际情况来确定。

校园体育节活动方案

一、活动背景

随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越

多的学生对健康和体育运动越来越重视。在此背景下，学校为了促

进学生身心健康发展，提高学生的体育素质，加强学生的集体意识，在每学年初期都会组织一次校园体育节活动。

二、活动目的

1.促进学生身心健康发展，提高学生体育素质。

2.增强学生的集体意识和团队合作精神。

3.加强体育教育与学科教育的融合，培养学生的综合素质。

三、活动时间

本次活动预计于每学年的第二学期开展，时间为两天。

四、活动内容

1.开幕式

在体育场地举行盛大的开幕式，由学生自己担任主持人，进行

游戏互动环节，欢迎所有参观和参加比赛的师生和家长。并由学生

代表和老师代表致辞，宣布体育节正式开始。

2.体育比赛项目

①竞技类：田径运动、篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛、羽

毛球比赛等四项运动。

②非竞技类：瑜伽比赛、健身操比赛、轮滑比赛、跳绳比赛、

划水比赛等。

3.文艺展示

为了让体育节更具文化氛围，可以设置文艺展示活动，让学生

们表现出舞蹈、歌唱、乐器演奏等才能，增加整个体育节的趣味性

和娱乐性。

4.团队合作活动

在体育比赛项目的过程中，特别安排团队合作活动，可以以班

级为单位，借助运动比赛的形式来锻炼团队合作精神，培养集体荣

誉感。

五、组织方式

1.学校领导：学校领导应高度重视此次活动，并指导具体方案

的制定与实施。在活动开幕式上发表讲话，鼓励学生积极参加各项

比赛活动，争取优异的成绩。

2.教师组织：各班级管理教师有责任负责协调和组织各项赛事，同时需要安排好学生志愿者的工作。

3.学生参与：设置各个比赛项目的规则和要求，发放竞赛用品，组织参赛队伍和裁判工作，并积极参加文艺展示和团队合作活动。

学校教师体育活动方案策划

学校教师体育活动方案策划篇1

一、指导思想

贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢用心参加。

组长

副组长：

职责和分工：校长：组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。

副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。

成员：

1、后勤保障

2、教导处和大队部，带领班主任和相关老师，开展

“学生阳光体育运动”。

三、活动主题：

每一天锻炼一小时，健康快乐每一天

四、活动目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，构成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每一天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，透过体育教学活动，教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每一天锻炼一小时，95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。

初中体育教学教案

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的初中体育教学教案（通用5篇），欢迎大家分享。

初中体育教学教案1

教学目标

1、通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。

2、通过典型事例加深学生记忆，激发学生兴趣。

教学重点：

骨骼、关节的基本构造和功能;

教学难点：

骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。

教具：

人体骨骼、肌肉模型及挂图，多媒体课件

教学过程

一、导入：既然提到运动，那么我们就需要研究一下人体的运动系统。通过提问人体的运动系统由哪几部分构成引入本课。[通过出示多媒体课件、播放动画片和提问与小组讨论]

二、授课：[总结学生的讨论，教师结合多媒体讲解]

(1)、认识骨骼和关节 [投影出示全身骨骼图片]

提问学生人体骨骼由多少块构成?(激发学生的求知欲)

通过人体骨骼、肌肉模型简单介绍人体的骨骼。

介绍关节：球窝关节(肩关节)滑车关节(肘关节) 平面关节(脊椎)

自己动手并讨论：我们身上哪些是球窝关节、哪些是滑车关节、哪些是微动关节。

(2)、肌肉：[出示全身正反肌肉图片和肌肉类型图片]

肌肉分成三大类：骨骼肌(附着在骨骼上)

平滑肌(食道，胃壁)

心肌(心脏)具有律动性

重点讲解骨骼肌：人体是很很复杂的即使一个很简单的动作也要很多肌肉协调配合完成。因此在运动生理学中我们又将肌肉分成这样几类：原动肌(使骨骼产生运动的一块或一组肌肉)对抗肌(在同一动作中与原动肌起相反作用的一块肌肉或一组肌肉)固定肌(了解)中和肌(了解)

初中体育课活动方案（精选5篇）

初中体育课活动方案1

一、体育课外活动原则

1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。

2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。

3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。

4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。

5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。

二、体育课外活动项目设置

田径类：奔跑类游戏、跳跃类游戏

体操类：健身操、艺术体操、垫上运动

球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球

其他类：小型比赛等

三、体育课外活动时间及活动内容

1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。

2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。

3、每个班级具体活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。

四、体育课外活动工作要求

（一）班主任

1、按时带领本班学生到指定地点集合。

2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生认真参加好活动课。

3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。

（二）体育教师

1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。

2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛，体育教师负责裁判工作；无比赛活动，体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。

4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。

（三）体育委员

1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。

2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

体育青年教师活动方案

一、活动背景与目标

背景：

随着教育事业的蓬勃发展，青年教师在体育教学中扮演着越来越重要的角色。为了提高青年教师的体育教学水平，增强团队协作能力，特制定本体育青年教师活动方案。

目标：

提高青年教师体育教学技能。

加强教师间的交流与合作。

提升教师职业素养。

二、活动内容与安排

活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

活动内容：

体育教学技能培训：邀请资深体育教师进行授课，分享教学经验，指导青年教师提高教学技能。

体育教研交流：组织教师进行教学研讨，分享教学心得，共同解决教学中遇到的问题。

团队协作活动：开展团队拓展训练，增强团队协作能力。

优秀教案评比：鼓励教师进行教学创新，评选优秀教案，给予奖励。

观摩示范课：组织教师观摩优秀教师的示范课，学习教学技巧。

活动安排：

XX月XX日：活动启动仪式，介绍活动安排与目标。XX月XX日至XX日：体育教学技能培训。XX月XX日至XX日：体育教研交流。XX月XX日至XX 日：团队协作活动。XX月XX日至XX日：优秀教案评比。XX月XX日至XX

日：观摩示范课。

三、活动要求与注意事项

要求：

参与活动的青年教师需准时参加各项活动，不得无故缺席。

在活动中认真学习，积极思考，提出建设性意见和建议。

遵守活动纪律，尊重资深教师的指导。

注意事项：

活动期间注意安全，避免意外事故的发生。

在团队协作活动中，注意沟通与配合，建立良好的人际关系。

教职工趣味运动会竞赛规程

一、竞赛名称：

定西市英才高级中学教职工趣味运动会

二、主办单位：定西市英才高级中学

三、时间、地点

时间：2014年9月27日——30日校田径场

四、参赛单位：各处室、各年级、各教研组：

五、比赛组别

（一）集体项目：（文综组、理综组、英语组、语文组、数学组、行政后勤组）。

（二）个人项目，每位教职工限报2项。（不包括集体项目）

六、竞赛项目

（一）集体项目：

1、名称：拔河比赛（每队7人）（铅球场地）

比赛方法：

（1）比赛开始前，各队按照每的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（2）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

（3）比赛采用单淘赛制。（三局两胜）

2、心心相印（夹球跑）（每队8人，4男4女）（百米跑道）

比赛规则：参赛队员8人，每一组2人背靠背夹球,手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分4组迎面接力跑。球落

地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛4

组全部进行完毕时间快慢记胜负

（二）个人项目：

1、100米

比赛分成男、女两个组别进行

2、少林足球

比赛方法：

（1）田径场内画一个直径为2米的圆圈，圈边放足球5个，距圆圈8 米处设球门一个。

（2）哨响计时开始，队员在圆圈内同一方向原地转三圈，然后将一

个足球射向球门，如此反复，射门5次，

（3）射中一球得1分，得分多者名次列前，如得分相等，用时短者

名次列前。

规则或要求：

（1）运动员必须在圆圈内射门，否则射中无效。

（2）运动员必须在圆圈内原地转三圈

（3）比赛分成男、女两个组别进行

体育青年教师展示课活动方案

英文版

Sports Youth Teacher Demonstration Class Activity Plan

Introduction:

As part of our efforts to promote physical education and inspire the younger generation, we are organizing a "Sports Youth Teacher Demonstration Class" activity. This event aims to showcase the skills and expertise of our young sports teachers and encourage students to develop a passion for sports.

Objectives:

Showcase the teaching abilities and sports skills of young teachers.

Encourage students to participate actively in sports activities.

Promote physical education and healthy lifestyles among students.

Activity Details:

Date: To be announced soon

Venue: School Sports Grounds

体育节活动方案

一、活动宗旨：

通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的.自觉意识，以提高学生的综合素质。

二、活动对象：

本校全体学生

三、活动地点：

学校运动场

四、活动时间：

10月11日——11月12日

五、组织机构：

为确保本项活动的顺利开展，特成立“金秋体育节”组委会：

主任：阮厚广

副主任：李善信、许友科

成员：崔自勤、吴勇、杨会谦、陆勇、韩远兵、陈忠好、李文法、乐雅萍、许静、邹蓉梅、各年级部主任

六、活动设置：

（一）运动会：（相关规程另行下文）

1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会；

2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会；

3、11月举行全校达标运动会

（二）运动竞赛：

1、9月末参加合肥市健身操大赛；

2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛；

3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。

（三）体育社团活动：

各年级体育社团自选如下项目开展活动：

1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等；

2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛；

3、垫排球比赛等；

4、小球类比赛，如：乒乓球比赛等。

七、组织方式：

（一）运动会为全校性活动，由相关部门和年级组织学生做好准备工作，积极参加运动会；

（二）运动竞赛筹备工作：

健身操主要负责人：李俊老师，健身操社团学生参与；

篮球赛主要负责人：胡嗣老师，篮球社团学生参与；

田径赛主要负责人：丁立老师，田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

2019年中学庆祝教师节活动方案-范文汇编

做好今年教师节的庆祝活动,对于深入贯彻"三个代表"重要思想,扎实做好我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作,进一步落实《教师法》,加强教师队伍建设,营造尊师重教良好的社会风气,推进新学年我校教育教学改革,促进学校发展,具有十分重要的意义.教师节的庆祝本着"隆做好今年教师节的庆祝活动,对于深入贯彻"三个代表"重要思想,扎实做好我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作,进一步落实《教师法》,加强教师队伍建设,营造尊师重教良好的社会风气,推进新学年我校教育教学改革,促

进学校发展,具有十分重要的意义.教师节的庆祝本着"隆重,热烈,简朴"的原则,把庆祝,表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,突出时代感和广泛性,落实到为教师多

办实事,办好事上来. 活动的主题 2019年教师节的主题是"光荣的一中教师".通过教师节主题活动,进一步大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德,弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育,教师为本和教育优先发展的方针,建设教师

终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感,责任感和

使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,团结和动员广大教师为宜都一中的跨越式发展做出新的贡献. 三,活动主要安排分年级召开教师座谈会,征求年级管理的意见,统一

新学年年级工作思路.(9月10日前) 党总支,行政分头慰问

部分离退教师,生病住院教职工及特困教职工.(9月9日前) 学生开展"四个一"活动,即:一张贺卡,一句温馨祝福的话,