中班家长工作计划表范文
- 格式:doc
- 大小:38.50 KB
- 文档页数:12
幼儿园中班家长的工作计划范文
1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长
园地”等形式,及时与家长沟通。与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作
伙伴。
2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。
3、每周根据搞工作重点布置家教园里,了解幼儿教育方面的小文章,及时更改家教
宣传栏,向家长宣传科学的。
4、鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。
5、深入细致制作《家园联系单》,对幼儿的优点给与确实,对幼儿的弊端寄予希望。
6、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家
长共同寻求教育方法。
7、递送问卷使家长参予评价教师、生活教师,评价学校,参予助教。
8、每学期至少家访1次以上。
9、对未来园一天的幼儿打电话查问,三天以上展开家访。
幼儿园中班家长工作计划13篇
幼儿园中班家长工作计划1
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
本学期我班级家长工作的主要内容是:
一、召开家长会对以往的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。
二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表”
“家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园互动的有效途径,我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表”,达到家园共同教育的目的。
三、每月进行至少三次的家访虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。
四、举行“教师节”、“秋游”等亲子活动增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。
五、出好《嘟嘟报》坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验。
六、开展“家长做一天老师“活动
家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的________之一。本学期我们将继续进行“家长做一天老师“活动,吸纳了更多的热心幼教的家长参与进来。
七、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。
八、学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。
幼儿园中班年度家长工作计划(6篇)
幼儿园中班年度家长工作计划(6篇)
制定工作计划时,需要充分考虑工作的紧急程度和重要程度,明确任务目标,制定可操作的任务列表,并根据任务列表的具体情况设置相应的时间节点,最终形成完备的工作计划。现在随着小编一起往下看看幼儿园中班年度家长工作计划,希望你喜欢。
幼儿园中班年度家长工作计划(篇1)
家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
幼儿园中班年度家长工作计划(篇2)
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
幼儿园中班家长工作计划(共10篇) XXX:幼儿园中班家长工作计划
幼儿园中班家长工作计划
1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式,及时与家长沟通。与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。
2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。
3、每周根据做工作重点布置家教园里,介绍幼儿教育方面的小文章,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。
4、鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。
5、认真制作《家园联系单》,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望。
6、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家长共同寻求教育方法。
7、分发问卷让家长参与评价教师、生活教师,评价学校,参与助教。
8、每学期至少家访1次以上。
9、对未来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。
XXX:幼儿园中班上学期家长工作计划
幼儿园中班上学期家长工作计划
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆匆地拜别,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代教师。碰到类似情形时,我们会自动迎上前询问,让家长感到教师的一种自动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们能够亲亲孩子的脸,自动地向他问早,那么孩子一天的心境会由于我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师自动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的进程中,与幼儿交谈,开导孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
幼儿园中班家长工作计划(通用18篇)
幼儿园中班家长工作计划(通用18篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班家长工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班家长工作计划篇1
一、指导思想:
幼儿园《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。
二、情况分析:
本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面,大部分幼儿家长工作繁忙,孩子平常都由祖父母带,造成孩子存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯,加上现在的孩子都是独生子女,家长在各方面照顾过细,包办代替过多,孩子娇气、任性,动手能力差。针对上述情况,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效,针对家长中出现的不同问题,我们将重点对个别家长进行个别交流或小组指导,采取多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来,了解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等。
中班家长工作计划(精选15篇)
中班家长工作计划1
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
本学期我班级家长工作的主要内容是:
一、召开家长会
对以往的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。
二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表”
“家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园互动的有效途径,我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表”,达到家园共同教育的目的。
三、每月进行至少三次的家访
虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。
四、举行“教师节”、“秋游”等亲子活动
增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。
五、出好《嘟嘟报》
坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验。
六、开展“家长做一天老师“活动
家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的________之一。本学期我们将继续进行“家长做一天老师“活动,吸纳了更多的热心幼教的家长参与进来。
七、举行专题研讨
举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。
八、进行民意调查
学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。
幼儿园中班家长工作计划(5篇)幼儿园中班家长工作计划篇1
一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。
二、工作目标
(1)让家长了解我们班这学期的工作计划和要求,以及这学期的工作安排和孩子的发展。
(二)与家庭建立密切联系,经常互相沟通,达到教育孩子的目的。
(三)增进亲子间的情感。
(四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。
三、具体实施措施
(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。
(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。
(3)通过个别形式的家园交流,让家长及时、定期地了解孩子在幼儿园的近况和表现。
(4)通过电话、短信、上网等沟通方式与家长沟通,促进家长对幼儿的理解和教育。
四、活动安排
三月份
(一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。
(二)向家长宣传先进的育儿经验。
(三)与家长进行个别交流。
(四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。
四月份
(一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.
(二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀。
(三)开展“亲子日”活动。
(四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。
中班家长工作计划大全
中班家长工作计划大全(篇1)
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。
一、基本情况分析:
中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。
二、工作要求:
(一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,
抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好*。让家长更多的育儿知识。
中班家长周工作计划优质5篇
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!
为了更好地配合幼儿园的教育教学工作,加强家园沟通,促进幼儿全面发展,特制定本学期家长每月工作计划。以下为下学期的具体工作安排:
二、每月工作计划
1. 9月份
(1)召开新学期家长会,介绍本学期教育教学工作重点及家园共育的重要性。
(2)组织家长参观幼儿园,了解幼儿园环境及设施。
(3)开展亲子活动,增进亲子感情。
(4)收集家长对幼儿园的意见和建议,及时反馈给园方。
2. 10月份
(1)开展“亲子阅读”活动,提高家长对阅读的认识和重视。
(2)邀请家长参与幼儿园特色活动,如手工制作、音乐欣赏等。
(3)组织家长进行健康知识讲座,提高家长对幼儿健康问题的关注。
(4)开展“家长进课堂”活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园情况。
3. 11月份
(1)举办“感恩节”主题活动,培养幼儿的感恩意识。
(2)开展“亲子运动会”,增强幼儿体质,增进亲子感情。
(3)组织家长参与幼儿园安全教育活动,提高家长对幼儿安全的重视。
(4)开展“家长开放日”,让家长了解幼儿在园生活和学习情况。
4. 12月份
(1)举办“元旦联欢会”,让幼儿和家长共同庆祝新年的到来。
(2)开展“环保知识讲座”,提高家长和幼儿的环保意识。
(3)组织家长参与幼儿园元旦庆祝活动,共同分享节日的快乐。
(4)总结本学期家长工作,对优秀家长进行表彰。
(1)开展“春节联欢会”,让幼儿和家长共同庆祝春节。
(2)组织家长参与幼儿园安全教育活动,确保幼儿度过一个平安祥和的春节。(3)对下学期家长工作进行展望,征求家长意见和建议。
(4)对优秀家长进行表彰,鼓励家长积极参与幼儿园各项工作。
中班家长工作计划计划怎么写(3篇万能范
文)
中班家长工作计划计划怎么写篇1
一、基本状况分析:
中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的了解。这些家长都很年轻,育儿阅历不足,由于独生子女的特别性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的训练重量很重,溺爱孩子的现象比较严峻,对孩子的一切都包办代替。因此本班全部的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人,每天他们家长接送孩子时来去匆忙,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们沟通。针对这些状况,本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长沟通阅历,协商全都的训练理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐进展,健康欢乐的成长。
二、工作要求:
家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。乐观缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高兴奋兴的入园。在进行家园对话的过程中,以沟通、沟通为前提,抓住与每个家长的沟通机会,关心家长解决困难,共同参加到解决详细训练问题的实践过程中;常常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和关心。
引导家长以正确的教养方式来训练孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好*。让家长更多的育儿学问。
引导幼儿家长乐观协作幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的训练工作。
三、针对措施:
1、召开班级家长会,与家长沟通信息,挖掘家长中的训练资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园训练活动中,使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
幼儿中班家长工作计划合集6篇
幼儿中班家长工作计划篇1
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。
一、基本情况分析:
中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。
二、工作要求:
(一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好__。让家长更多的育儿知识。
篇一:中班上学期家长工作计划
中班上学期家长工作计划
一、指导思想:
幼儿园《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.”随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作.我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。
二、情况分析:
本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面,大部分幼儿家长工作繁忙,孩子平常都由祖父母带,造成孩子存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯,加上现在的孩子都是独生子女,家长在各方面照顾过细,包办代替过多,孩子娇气、任性,动手能力差。针对上述情况,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效,针对家长中出现的不同问题,我们将重点对个别家长进行
个别交流或小组指导,采取多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来,了解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等.
三、目标:
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
中班家长工作计划
新的学期,新的开始,孩子们也升入了中班。中班是幼儿三年学前
教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。为了更好地
促进家园合作,共同关注孩子的成长,特制定以下中班家长工作计划。
一、工作目标
1、加强家园联系,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,增进
家长对幼儿园教育工作的理解和支持。
2、充分发挥家长的教育资源,鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的全面发展。
3、提高家长的教育水平,通过举办家长讲座、经验交流等活动,
传播科学的育儿理念和方法。
二、工作内容
(一)定期组织家长会
1、每学期初和学期末各组织一次家长会,向家长介绍本学期的工
作计划和重点,以及幼儿的发展目标。
2、期中组织一次家长会,总结前半学期的工作,反馈幼儿的发展
情况,听取家长的意见和建议。
(二)设立家长开放日
1、每月安排一次家长开放日,让家长走进幼儿园,观摩幼儿的一
日活动,包括教学活动、游戏活动、生活活动等。
2、开放日当天,安排教师与家长进行交流,解答家长的疑问,听
取家长的意见。
(三)建立家园联系栏
1、在班级门口设立家园联系栏,定期更新内容,包括班级活动安排、幼儿作品展示、育儿知识分享等。
2、鼓励家长通过家园联系栏与教师进行互动,留言、反馈意见等。
(四)开展亲子活动
1、每学期组织 2-3 次亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作、
亲子郊游等,增进亲子关系,增强家长与幼儿之间的情感交流。
2、活动前制定详细的活动方案,提前通知家长做好准备,活动中
注重安全保障,活动后进行总结和反馈。
(五)组织家长讲座
1、邀请专家或有经验的教师,每学期举办 1-2 次家长讲座,内容
中班一周家长工作计划范文10篇
中班一周家长工作计划篇1
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。