2021年高考政治总复习生活与哲学全册答题模板汇编(精华版)
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高中政治《生活与哲学》主观题答题模板〔答题模板1〕有关“唯物论的知识”的命题(1)运用唯物论知识,说明为什么要做某一件事。
答题要素:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料①物质决定意识,要求一切从实际出发。
②规律的客观性、普遍性,要求尊重客观规律。
③人在规律面前不是无能为力的,要求发挥主观能动性。
④意识的能动作用,要求重视科学理论的指导作用。
(2)运用唯物论知识,说明怎样做某一件事。
答题要素:一切从实际出发+尊重客观规律+科学理论指导+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料①物质决定意识,要求做到一切从实际出发。
②规律是客观的、普遍的,要求做到尊重客观规律,认识和利用规律。
③意识的能动作用,要求重视科学理论的指导作用。
④尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。
(3)运用唯物论知识,说明怎样做到一切从实际出发。
答题要素:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
②发挥主观能动性,用科学理论作指导。
③发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
〔答题模板2〕有关“认识论的知识”的命题(1)运用真理的相关知识,谈谈对材料的认识。
答题要素:真理特点+认识过程+材料①真理特点:真理含义、客观性+具体性、条件性+真理与谬误相伴而行。
②认识过程:认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)+方法论(在实践中追求和发展真理)。
(2)运用哲学知识,分析探索实践过程。
答题要素:实践特点+实践决定认识+认识过程①实践特点:客观物质性+能动性+社会历史性。
②实践决定认识:来源+动力+唯一标准+目的。
③认识过程:认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)。
〔答题模板3〕有关“唯物辩证法的联系观”的命题(1)体现了联系观的哪些知识?答题要素:联系普遍性+联系客观性+联系多样性+整体与部分+系统优化方法①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题,结合材料)。
2021年高考政治总复习《生活与哲学》必考基础知识复习提纲(精华版)第一单元生活智慧与时代精神1、生活处处有哲学(第一课P4-6)(1)哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展。
哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、关于世界观的学说(第一课P7-9)(1)哲学是系统化理论化的世界观世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学,它往往是自发的、零散的、不自觉的,而哲学是系统化、理论化的世界观。
世界观和方法论是同一问题的两个方面。
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
(2)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
3、哲学的基本问题(第二课P10-12)(1)什么是哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
也就是意识和物质的关系问题。
它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个方面的不同回答形成了可知论与不可知论。
(2)、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题①首先是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③这一基本问题贯穿于一切哲学的始终。
对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
4、唯物主义和唯心主义(第二课P12-12)(1)唯物主义唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
高考政治答题模板及必背术语一、经济生活类1. 关于价格变动的答题模板。
这可太重要啦!如果题目问到价格变动对生活或者生产的影响,你就可以这么答。
价格变动对生活的影响嘛,一般来说,当一种商品价格上升,人们会减少对它的购买,就像汽油价格涨了,好多车主都心疼加油钱,就会减少不必要的出行。
价格变动对生产经营的影响呢,调节产量和生产要素的投入。
比如猪肉价格上涨,养猪户就会增加生猪的养殖数量,还会多投入饲料等生产要素。
必背术语有“价格与供求相互影响、相互制约”。
2. 企业经营成功的因素。
嘿,这是个常考的点呢!企业要成功呀,得制定正确的经营战略。
就像小米公司,一开始就定位为高性价比的智能手机,这战略多明智啊。
还得提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
华为不断投入研发,在5G技术上领先,这就是优势。
诚信经营,树立良好的信誉和企业形象也不能少。
同仁堂几百年坚持诚信制药,名声一直很好。
必背术语“企业要面向市场,生产适销对路的高质量产品”。
二、政治生活类3. 公民的政治参与答题模板。
如果考到公民如何参与政治生活,那可不能乱了阵脚。
公民要依法行使政治权利,比如选举权和被选举权、政治自由、监督权等。
就像有的市民发现城市建设有问题,通过合法途径去监督政府改进。
同时呢,公民要履行政治义务,遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益等。
咱们都得做守法的好公民呀。
必背术语“公民在法律面前一律平等”。
4. 政府职能的答题模板。
政府职能是个重点哦。
如果题目问政府在某件事上应该怎么做,你得知道政府有保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
比如说打击违法犯罪,维护社会治安。
还有组织社会主义经济建设的职能,像宏观调控、市场监管。
政府对房地产市场进行调控,防止房价过快上涨就是这个职能的体现。
文化建设职能,推广文化活动,像建设图书馆等公共文化设施。
社会建设职能,完善社会保障体系等。
必背术语“政府是为人民服务的政府,要坚持对人民负责的原则”。
新高考思想政治选考综合题复习·答题模板·必修四《生活与哲学》(4)历史唯物主义2020年12月增补版[第一部分]答题模板一、*运用历史唯物主义/认识社会/社会历史观的有关知识,回答……问题。
[要素]社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、社会发展的趋势、人民群众(1)①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识具有相对独立性。
③社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。
这要求社会存在与社会意识的辩证关系原理要求我们从社会存在的实际出发,树立正确的社会意识,反对错误的社会意识。
+材料。
(2)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
这就要求我们遵循社会发展规律,调整生产关系以适应生产力发展的需要,调整上层建筑以适应经济基础发展的需要。
+材料。
(3)社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
这要求我们顺应社会历史发展的趋势。
+材料。
(4)人民群众是历史的创造者,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
这就要求我们坚持群众观点和群众路线。
+材料。
二、*运用人民群众是社会历史的主体/人民群众/群众路线和群众观点的有关知识,回答……问题。
[要素]人民群众的地位、坚持群众路线和群众观点(1)原理:人民群众是历史的创造者,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
(2)方法论:坚持群众观点和群众路线。
①群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
②群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
+材料。
[第二部分]相关要点三、*运用社会存在与社会意识的辩证关系原理,回答……问题。
(1)原理:①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
生活与哲学万能答案友情提示高考考察的四大能力获取和解读信息的能力调动和运用知识的能力描述和阐释事物的能力论证和探讨问题的能力高考复习的七个方面课本细节的完全理解核心考点的准确记忆复习资料的拓展整合易错知识的完全掌握解题方法的灵活运用高考真题的反复练习思维导图的自成体系1生活与哲学万能答案总结(覆盖哲学90%以上考点,要想得高分,一是要把课本背得更全面,二是要灵活运用)特别提示:1、问“探究世界的本原”,“把握思维的奥妙”,答唯物论部分原理。
2、问“求索真理的历程”答认识论。
3、问“探索世界与追求真理”答唯物论+认识论。
4、问“思想方法与创新意识”答辩证法。
5、问唯物辩证法的总特征,答联系部分原理和发展部分原理。
6、问“唯物辩证法的实质与核心”答矛盾部分原理。
7、问“认识社会与价值选择”答历史唯物主义。
8、问“寻觅社会的真谛”答社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众相关原理。
一、请用(辩证)唯物论的有关原理分析上述材料。
(关键词:物质、意识、规律)①物质决定意识,意识是物质的反映。
要求我们一切从实际出发。
体现在“材料相关字句”(如:针对什么现状,做出什么决定等。
)②意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。
要求我们树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
体现在“材料相关字句”(如:在什么什么思想、政策、决策的指导下,取得了什么样的成果。
)③世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的必然的稳定的联系。
规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭。
要求我们尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。
体现在“材料相关字句”。
(例如环境问题,自然灾害发生。
)④人在规律面前并不是无能为力的,人可以在尊重规律的前提下,利用规律,改造客观世界,造福人类。
体现在“材料相关字句”。
(例如卫星发射,人工降雨,救灾。
)2(其中圆圈1、2为物质和意识的辩证关系,圆圈3、4为规律的普遍性客观性与人的主观能动性辩证关系,如果考试单独问,可以单独回答)5、单独设问意识的作用①意识活动具有目的性,计划性,主动创造性,自觉选择性(论述材料中相关内容,目的是什么,达到什么结果)②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。
备战2021年高中政治核心知识主观题答题模板必修四《生活与哲学》备战2021年高中政治核心知识主观题答题模板必修四《生活与哲学》马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分。
历史唯物主义包括社会历史观、人生观和价值观。
一、生活与哲学常考查的设问角度唯物论(辩证唯物论)、辩证法(唯物辩证法)、认识论(辩证唯物主义认识论)、历史唯物主义、社会历史观、人生观、价值观三、以常考查的设问主体为单位进行命题设计1.命题角度------唯物论部分常用原理整合常见设问----如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。
抓住标志性词语,理解有关物质原理。
常见关键词:针对、按照、立足、基于、根据、依据。
(形式、情况、问题、现状、特点、影响),提出出台、制定、形成、确定。
(理论、思想、观点、路线、方针、政策、计划、规划、措施、方案、决定)等。
(2)意识的能动作用抓住标志性词语,理解有关意识原理。
常见关键词:在。
(理论、思想、观点、精神、计划、规划、方针、政策、措施)的(指导、引领,、贯彻、执行)。
下,促进了。
(事业、行动、活动、实践、工作)取得了。
(成就、胜利、发展、成功、成绩、进步)等(3)规律普遍性和客观性原理,要求必须遵循规律,按客观规律办事。
(4)尊重客观规律和发挥主观能动性原理:尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
抓住标志性词语,理解有关主观能动性和客观规律的原理。
常见关键词:****如脱贫攻坚战,天眼,嫦娥系列。
2.命题角度------(辩证唯物主义认识论)(认识世界)认识论部分常用原理整合如何运用认识论的知识分析问题→认识论常用的观点(1)实践决定认识。
实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿,实践是检验认识的真理性的唯一标准。
高考政治大题万能答题模板对于文科政治题有没有万能答题模板呢??要是有那该多好啊!应广大考生需求,以下是小编为大家搜索整理的高考政治大题万能模板,希望能给大家带来帮助!一、政府(国家)1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。
◆国家性质、政府性质◆宗旨和基本原则◆职能◆依法行政、科学民主决策◆自觉接受人民监督◆树立政府权威2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①落实科学发展观;②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;④社会主义市场经济的根本目标⑤转变经济发展方式;⑥国家这样做的经济意义等。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。
二、国际关系1、为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:◆主权国家的权利与义务;◆联合国宪的宗旨与原则;◆中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;◆国际竞争的实质;◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平的要求;②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求;③转变外贸发展方式,优化出口商品结构4、国际关系在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
生活与哲学答题模版一、唯物论(“探究世界的本质”“把握思维的奥妙”“探索世界和追求真理”)1、物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。
2、意识具有能动的反作用。
正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
要树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来。
4、规律是普遍的客观的,要求我们必须遵循规律,按客观规律办事;在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件利用规律,改造客观世界,造福于人类。
5、意识的能动作用①意识具有目的性和计划性、自觉选择性和主动创造性。
②人的意识对改造客观世界具有指导作用。
③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
二、认识论(“探索世界和追求真理”“求索真理的历程”)1、实践与认识的辩证关系(1)实践是认识的基础,①实践是认识的来源②实践是认识发展的动力③实践是检验认识的真理性的唯一标准④实践是认识的目的和归宿。
(2)认识对实践有反作用,正确认识、科学理论对实践有巨大的指导作用。
2、实践的特点:主观能动性、客观物质性、社会历史性3、(追求真理是一个过程)认识具有反复性、无限性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践上检验和发展真理。
4、真理观①真理最基本的属性是客观性②对同一个确定的对象,真理只有一个,真理面前人人平等③真理是具体的有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
真理与谬误相伴而行。
④追求真理是一个过程。
真理永远不会停止前进的步伐,它在发展过程中不断地超越自我。
三、(唯物)辩证法(“思想方法与创新意识”)(1)、联系观(辩证法的总特征之一)1、联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。
2、联系具有客观性,要求我们①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
范文2021年高考政治总复习《生活与哲学》必考重点复1/ 9习提纲(全册完整版)2021 年高考政治总复习《生活与哲学》必考重点复习提纲(全册完整版)一、生活智慧与时代精神考点 1:哲学是系统化理论化的世界观(A)哲学与世界观的区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但往往是零散的、朴素的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分。
哲学是关于世界观的学问。
哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
哲学与世界观的联系:哲学以世界观为内容。
世界观以哲学为最高表现。
哲学与世界现的研究对象都是整个世界。
考点 2:哲学是世界观和方法论的统一(A)世界观与方法论的区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观与方法论的联系:世界观和方法论是同一问题的两个方面。
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
考点 3:哲学与具体科学的关系(A)哲学与具体科学的区别:哲学与具体科学的研究对象不同。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。
哲学是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
哲学与具体科学的联系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进3/ 9步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
考点 4:哲学的基本问题及其两方面的内容(A)哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。
内容:思维和存在何者为本原的问题;思维和存在有没有统一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
考点 5:唯物主义的基本观点(B)P12 唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
高二政治生活与哲学核心考点与答题模板高二政治生活与哲学核心考点与答题模板一、请用(辩证)唯物论的有关原理分析上述材料。
(关键词:物质、意识、规律)①物质决定意识,意识是物质的反映。
要求我们一切从实际出发。
体现在“材料相关字句”(如:针对什么现状,做出什么决定等。
)②意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。
要求我们树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
体现在“材料相关字句”(如:在什么什么思想、政策、决策的指导下,取得了什么样的成果。
)③世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的必然的稳定的联系。
规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭。
要求我们尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。
体现在“材料相关字句”。
(例如环境问题,自然灾害发生。
)④人在规律面前并不是无能为力的,人可以在尊重规律的前提下,利用规律,改造客观世界,造福人类。
体现在“材料相关字句”。
(例如神六上天,人工降雨,救灾。
) (其中圆圈1、2为物质和意识的辩证关系,圆圈3、4为规律的普遍性客观性与人的主观能动性辩证关系,如果考试单独问,可以单独回答)二、请用认识论的有关原理分析上述材料。
(关键词:实践、认识、真理)1、实践是认识的基础,实践决定认识。
(例如:通过实践获得知识,技术上的进步。
通过实践让一种认识加深,检验一种认识,或者把这种认识最后又用于实践。
)①实践是认识的来源,体现在“材料相关字句”。
②实践是检验认识真理性的唯一标准,体现在“材料相关字句”。
③实践是认识发展的动力,体现在“材料相关字句”。
④实践是认识的目的和归宿,体现在“材料相关字句”。
(实践是认识的基础原理)2、认识具有反复性和无限性、上升性。
人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
人的认识是无限发展的,追求真理是一个过程。
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
2021年高考政治总复习《生活与哲学》必考重点复习提纲(全册完整版)一、生活智慧与时代精神考点1:哲学是系统化理论化的世界观(A)哲学与世界观的区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但往往是零散的、朴素的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分。
哲学是关于世界观的学问。
哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
哲学与世界观的联系:哲学以世界观为内容。
世界观以哲学为最高表现。
哲学与世界现的研究对象都是整个世界。
考点2:哲学是世界观和方法论的统一(A)世界观与方法论的区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观与方法论的联系:世界观和方法论是同一问题的两个方面。
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
考点3:哲学与具体科学的关系(A)哲学与具体科学的区别:哲学与具体科学的研究对象不同。
具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。
哲学是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
哲学与具体科学的联系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
考点4:哲学的基本问题及其两方面的内容(A)哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。
内容:思维和存在何者为本原的问题;思维和存在有没有统一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
考点5:唯物主义的基本观点(B)P12唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。