2006年高考四川卷语文试题及参考答案

2006-2013年四川高考语文逐题汇编及详解之“语言综合运用”【2006】18.请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。

不超出20字。

（3分）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。

列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8~10毫米，时速在80~160公里之间。

由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。

据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。

[解析]这道题是对“磁浮列车的优点”的筛选和整合，真正的有用信息在“因此”之后。

[参考答案]运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。

19.在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。

要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。

（6分）例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

[解析]仿写要注意形似和神似。

这里要注意前一个暗喻句子和后分句的逻辑联系。

[参考答案]示例：生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。

友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。

20.（6分）2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作－－“抛四周跳”时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。

在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分种的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。

请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。

要求说话连贯、得体，语言有文采。

不超过60字。

你对张丹、张昊说：[解析]写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：①内容，要契合两位运动员的事迹和精神，②情感，要热情洋溢的赞美，③语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，④人称，要注意用复指反对第二人称：你们，⑤字数，不超过60字。

2006年普通高等学校招生全国统一考试（四川）韩先华编辑数 学（文史类）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至2页。

第Ⅱ卷3到8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

不能答在试题卷上。

3．本卷共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

参考公式：如果事件A 、B 互斥，那么 球是表面积公式)()()(B P A P B A P +=+ 24R S π=如果事件A 、B 相互独立，那么 其中R 表示球的半径)()()(B P A P B A P ⋅=⋅ 球的体积公式 如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ，那么334R V π=n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径k n kk n n P P C k P --=)1()(一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}{}2A=|560,|213,x x x B x x -+≤=->则集合A B ＝（A ）{}|23x x ≤≤（B ）{}|23x x ≤<（C ）{}|23x x <≤ （D ）{}|13x x -<< 2. 函数ln(1)(1)y x x =->的反函数是（A ）1()1()x fx e x R -=+∈（B ）1()101()xf x x R -=+∈ （C ）1()1(1)x f x e x -=+> （D ）1()1(1)xf x e x -=+>3. 曲线34y x x =-在点（－1，－3）处的切线方程是（A ）74y x =+ （B ）72y x =+ （C ）4y x =- （D ）2y x =- 4.如图, 已知正六边形123456PP P P P P ，下列向量的数量积中最大的是（A ）1213PP PP ∙ （B ）1214PP PP ∙ （C ）1215PP PP ∙ （D ）1216PP PP ∙ 5.甲校有3600名学生，乙校有5400名学生，丙校有1800名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个样本容量为90人的样本，应在这三校分别抽取学生 （A ）30人，30人，30人 （B ）30人，45人，15人 （C ）20人，30人，10人 （D ）30人，50人，10人6. 下列函数中，图像的一部分如右图所示的是（A ）sin()6y x π=+ （B ）sin(2)6y x π=- （C ）cos(4)3y x π=- （D ）cos(2)6y x π=-7. 已知二面角l αβ--的大小为060，m n 、为异面直线，m n αβ⊥⊥且，，m n 则、 所成的角为 （A ）030 （B ）060 （C ）090 （D ）01208 已知两定点(2,0),A -(1,0),B 如果动点P 满足条件2,PA PB =则点P 的轨迹所包围的图形的面积等于 （A ）9π （B ）8π （C ）4π （D ）π9. 如图，正四棱锥P －ABCD 底面的四个顶点A 、B 、C 、D 在球O 的同一个大圆上，点P 在球面上，如果163P ABCD V -=,则求O 的表面积为（A ）4π （B ）8π （C ）12π （D ）16π10. 直线ｙ＝ｘ－3与抛物线x y 42=交于A 、B 两点，过A 、B 两点向抛物线的准线作垂线，垂足分别为P 、Q ，则梯形APQB 的面积为（A ）36. （B ）48 （C ）56 （D ）64.11. 设c b a 、、分别为ABC ∆的三内角A B C 、、所对的边，则2()a b b c =+是A B =2的 （A ）充要条件（B ）充分而不必要条件（C ）必要而不充分条件（D ）既不充分也不必要条件 12. 从0到9这10个数字中任取3个数字组成一个没有重复数字的三位数，这个数不能被３整除的概率为（A ）4160 （B ）3854 （C ）3554 （D ）1954第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。

2006年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）英语第一卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1 ．5分，满分7．5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt？A. ￡19.15．B．￡9.15．C．￡9.18．答案是B。

1．How much will the man pay for the tickets？A．￡7.5． B．￡15． C．￡50．2．Which is the right gate for the man’s flight？A ．Gate 16． B．Gate 22． C．Gate 25．3．How does the man feel about going to school by bike？A. Happy.B. Tired.C. Worried.4．When can the woman get the computers？A. On Tuesday.B. On Wednesday.C. On Thursday.5．What does the woman think of the shirt for the party？A．The size is not large enough．B．The material is not good．C．The color is not suitable．第二节（共15小题；每小题1 ．5分，满分22．5分）听下面5段对话。

每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

2006年四川省成都市高中阶段教育学校统一招生考试语文试卷全卷分 A 卷和 B 卷，A 卷满分 100 分 ,B 卷满分 50 分；考试时间 120 分钟。

A 卷分第 I 卷和第 II 卷 , 第 I 卷为选择题 , 第 II 卷为其他类型的题。

A 卷 ( 共 100 分 )第 I 卷 ( 选择题共 16 分)注意事项:1. 第 I 卷共 2 页 , 答第 I 卷前 , 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。

考试结束 , 监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2. 第 I 卷各题均有四个选项 , 只有一项符合题目要求。

每小题选出答案后 , 用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再选涂其他答案 , 不能答在试卷上。

请注意机读答题卡的横竖格式。

一、基础知识 ( 共 10 分 , 每小题 2 分 )1. 下面语句中加点字的注音错误的一项是A. 你吟着一首小诗 , 是邀我与你唱和 (hè) 吗 ? 你洁白的身影 , 让憔悴（cuì) 的天空返老还童。

B. 它伸展出他如盖的浓阴 , 来荫 (yìn) 庇树下的幽花芳草 , 它结出累累 (lèi) 的果实 , 来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

C. 袅袅 (niǎo) 烟云在我身边飘浮 , 而那充满生机的树梢 (shāo), 却刚够得着我的脚尖 , 不及山坡上小草儿高。

D. 我哭 , 山河却在欢乐；我掉落下来 , 花草却昂起了头 , 挺起了腰 , 绽 (zhàn)开了笑脸。

2. 下面语句中书写准确无误的一项是A. 仰之弥高 , 越高 , 攀得越起劲；钻之弥坚 , 越坚 , 钻得越契而不舍。

B. 我看见父亲穿着黑布大马褂 , 蹒珊地走到铁道边 , 慢慢地探身下去。

C. 小瓜苗仅仅活了几天 , 但是 , 那一股足以擎天憾地的生命力 , 令我肃然起敬。

D. 森林遮天蔽日 , 浩瀚元垠。

千古兴亡多少事，一江春水向东流华为任正非小时候，妈妈给我们讲希腊大力神的故事，我们崇拜得不得了。

少年不知事的时期我们崇拜上李元霸、宇文成都这种盖世英雄，传播着张飞“杀”(争斗)岳飞的荒诞故事。

在青春萌动的时期，突然敏感到李清照的千古情人是力拔山兮的项羽。

至此“生当作人杰，死亦为鬼雄”又成了我们的人生警句。

当然这种个人英雄主义，也不是没有意义，它迫使我们在学习上争斗，成就了较好的成绩。

当我走向社会，多少年后才知道，我碰到头破血流的，就是这种不知事的人生哲学。

我大学没入了团，当兵多年没入了党，处处都处在人生逆境，个人很孤立，当我明白团结就是力量这句话的政治内涵时，已过了不惑之年。

想起蹉跎了的岁月，才觉得，怎么会这么幼稚可笑，一点都不明白开放、妥协、灰度呢？我是在生活所迫，人生路窄的时候，创立华为的。

那时我已领悟到个人才是历史长河中最渺小的，这个人生真谛。

我看过云南的盘山道，那么艰险，一百多年前是怎么确定路线，怎么修筑的，为筑路人的智慧与辛苦佩服；我看过薄薄的丝绸衣服，以及为上面栩栩如生的花纹是怎么织出来的，而折服，织女们怎么这么巧夺天工？天啊！不仅万里长城、河边的纤夫、奔驰的高铁……我深刻地体会到，组织的力量、众人的力量，才是力大无穷的。

人感知自己的渺小，行为才开始伟大。

在创立华为时，我已过了不惑之年。

不惑是什么意思，是几千年的封建社会，环境变动缓慢，等待人的心理成熟的一个尺度。

而我进入不惑之年时，人类已进入电脑时代，世界开始疯起来了，等不得我的不惑了。

我突然发觉自己本来是优秀的中国青年，所谓的专家，竟然越来越无知。

不是不惑，而是要重新起步新的学习，时代已经没时间与机会，让我不惑了，前程充满了不确定性。

我刚来深圳还准备从事技术工作，或者搞点科研的，如果我选择这条路，早已被时代抛在垃圾堆里了。

我后来明白，一个人不管如何努力，永远也赶不上时代的步伐，更何况知识爆炸的时代。

只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗，你站在这上面，才摸得到时代的脚。

近十年（2006-2014）高考四川卷语文试题文学类文本阅读题目汇编2014年文本：山水及自然景物的欣赏（作者：郁达夫）试题及解析：15.下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（）（）（4分）A.文章从亚里士多德的模仿学说谈起，意在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点，启发读者思考人生的意义。

B.第②段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素，平常的自然景物、人文景观流转变化，姿态万千。

C.作者笔下的自然山水具有陶冶性灵的作用，“清凉散”之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。

D.本文以吃饭为例表现人类喜新厌旧的特性，以“小市民的窗槛栽花”为例表明凡夫俗子也能欣赏自然美，具有生活气息。

E.本文谈古论今，写人写己，由景物而人生，从山水而艺术，紧扣自然与人生的密切关系，行文看似闲散，实则紧凑有序。

【答案与解析】AC。

该题型是继2013年高考语文题才出现的选择题型，既考查学生们对全文内容和中心的整体把握，又要求学生对每一段落的内容有清晰的认知，才能准确地判断出哪两项有错。

这道题A项中提到“从亚里士多德的模仿学说谈起，意在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点”，但是我们可以回到原文第一段中去探求，原作者提到“所有的艺术，都是自然的模仿”是独断是笼统的，所以作者对艺术模仿自然的观点是持否定的态度，而在后文提到“自然景物以及山水，对于人生，对于艺术，都有绝大的影响”说明自然景物只是对人生和艺术产生了影响，并不是模仿。

然而，我们也可以明显看出作者的中心论点是最后一句：“欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。

”C项中提及“清凉散”之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。

”实则不然，作者在第五段中最后一句提到：“因为山水自然，是可以使人性发现，使人格净化的陶冶工具。

”表明作者用“清凉散”的比喻是给利欲熏心的人开出一剂良方，希望通过山水自然，使得这些利欲熏心的人能够人性发现，人格能够得以净化。

机密★启用前 [考试时间：6月12日上午9：00—11：30]2006年高中阶段学校招生统一考试语文（非课改、课改四年制、课改三年制共享）本试卷分为第Ⅰ卷（选择性试题）和第Ⅱ卷（非选择性试题）。

全卷共10页。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至10页。

全卷总分为120分，考试时间为150分钟。

第Ⅰ卷（选择性试题 20分）友情提示：1、答第Ⅰ卷前，请考生细心将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后，请用铅笔把答题卡上对应标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

不能答在试卷上。

3、考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言基础知识的积累与运用（14分，每小题2分）1、下列词语中加点字读音不相同的一项是A、博．大精深伯．乐相马B、浑．然一体混．为一谈C、茁．壮成长卓．有成效D、南．辕北辙难．舍难分2、下列词语书写完全正确的一项是A、暄闹狼藉照像扣人心弦B、颔首沧茫休憩脍灸人口C、恻隐暮霭亵渎矫揉造作D、劳禄踌躇娇贯死不暝目3、下列语句中加点词语运用不正确的一项是A、这本书印刷不够精美，但内容还差强人意．．．．。

B、我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄．．。

C、刚建成的三峡大坝真令人叹为观止．．．．。

D、大自然馈赠．．给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源，难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。

4、依次填入下列空白处最恰当的一项是学生学会了与别人合作，（）可以帮助自己找到成功的捷径，（）可以帮助别人获得提高和发展，（）可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。

A、要么要么并且B、只有才还C、如果就还D、不仅还并且5、下列语句中没有语病的一项是A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。

B、经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

C、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。

D、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。

2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至11页。

全卷300分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷（共21小题，每小题6分共126分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码年铁在答题卡上的指定位置。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意)1.于热带雨林生态系统，下列叙述不正确．．．的是A.动植物种类繁多，群落结构复杂B.高温多雨，分解者的活动旺盛C.恢复力稳定性比草原生态系统强D.可用样方法调查某物种的种群密度2.下列关于免疫的叙述，正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体3.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。

通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。

根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。

从图中所示结果分析其细胞周期，不正确．．．的是A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂增长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少4.基因工程技术可使大甩手杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确．．．的是A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达浓度，5.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示）,测定结果如下图。

2006年南充市高中招生统一考试语文试题（课改区）（满分100分，考试时间120分钟）亲爱的同学们，一转眼三年的学习生活已经过去了。

逝去的是时光，播下的是汗水，收获的是成功。

这份试卷将带你走进知识的果园，请你尽情采摘自己的甜蜜果实吧！一、积累和运用（共15分）1、名句积累（7分）（1）同窗三载，你和好友分别在即，请借用王勃诗作《送杜少府之任蜀州》中的诗句“，”来劝慰他。

（2分）请将此题的默写内容工整、规范地写入下面“田”字格内。

（2）《白雪歌送武判官归京》一诗中用梨花之美喻雪花美景的诗句是“，”。

（1分）（3）“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，这一荣一耻凝聚了多少代中国人的心声啊！爱祖国，爱祖国的土地，艾青爱到“——然后我死了，”这样的深沉;戴望舒用那残损的手掌轻抚，“，。

我把全部的力量运在手掌贴在上面”，寄与了自己所有的爱和一切的希望，今天我们不必像辛弃疾那样待年老白发时还慨叹“”，记住岳飞的嘱托“莫等闲，白了少年头，空悲切。

”随李白一道“长风破浪会有时，”。

热爱祖国，振兴中华！（4分）2、语言运用（2分）小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。

同学小涛看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”小明不好意思的笑了笑说……，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。

（1）小涛的言外之意是：（2）小明该怎样说才得体？3、走进名著（2分）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。

读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《鲁宾孙漂流记》，我们可以品尝到鲁宾孙在荒岛上的酸甜苦辣;读《》，。

读《》，。

4、读下面人类与自然环境变化的关系图，按要求回答问题。

（2分）（1）用你自己的话概括图表所表达的内容。

（1分）（2）针对上图所反映的现状，为唤起人们的忧患意识，请你设计一条富有创意的公益广告。

2006全国二卷语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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2006年普通高校招生统考(四川卷)语文１卷一、（12分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是A.模样（mó）疲惫（bèi）濒临绝境（bīn）并行不悖（bèi）B.麻痹（bì) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán)C.贮藏(zhù) 鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě)D.畸形(jī)机械(jiè) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì）2.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A.伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。

B.足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。

C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。

D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。

4.下列各句中，没有语病的一句是A.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。

B.提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。

C.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

D.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

2006年高考语文试题全集2006年普通高等学校招生全国统一考试（广西、河南、陕西等地区） (2)2006普通高等学校招生全国统一考试（吉林、内蒙、贵州、云南等地区） (10)2006年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） (18)2006年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） (25)2006年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) (33)2006年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷） (40)2006年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） (48)2006年全国普通高校招生考试语文试题（福建卷） (55)2006年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） (62)2006年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷） (67)2006年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） (74)2006年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） (81)2006年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷） (88)2006年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） (95)2006年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） (103)2006年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷） (108)2006年全国普通高校招生考试语文试题（上海卷） (113)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

“高三”依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江楮上，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少“试”，都付笑谈中。

2006年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1）(广西、河南、陕西等地区)语文本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。

第I卷1至4页，第II卷5至8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项：1．答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

2006四川卷阅读下面的文字，根据要求作文。

（６０分）生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。

问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。

请以“问” 为话题，写一篇不少于８００字的文章。

自定立意，自选文体，自拟题目。

所写内容必须在话题范围之内。

不得抄袭。

评分细则在遵循以上教育部考试中心颁布的《高考作文评分细则》的基础上，根据本省的命题写作情况作如下说明：一、基础等级评分，以部颁标准评分。

“内容”以“题意”、“中心”为重点，“表达”以“语言”、“文体”为重点，要全面衡量，准确给分。

基础等级中的“内容项”判为4等的作文，“表达项”、“发展项”可在3等及其以下酌情给分，并提交组长审查。

二、发展等级分是总分的组成部分之一，评分应该注意区分度，不求全面开花，可根据“发展等级”中“深刻”、“丰富”、“有文采”、“有创意”四项中任何突出的一项按等级评分，但应以“后两项”为重点。

三、凡是认为思想政治观点有问题的文章，评卷老师应交组长转至指导委员会研究给分。

四、作文无标题扣2分，考生可以用“问”这一话题作标题。

作文只有一个标题，无错别字，并切合话题可给2分，否则以“0”分记。

五、作文内容必须与话题有关，凡是认为“背离题意”、“偏离题意”或“立意不当”的作文，应交组长集体讨论评分。

六、凡认为是抄袭的作文，需要提供核查线索，交组长转至指导委员会查证核实，按部颁评分标准给分，即“基础等级”在四等内评分，“发展等级”不给分。

七、文章不足800字，按部颁标准扣分。

如果文章在200字以内而又未完篇的，在“基础等级”的“内容”和“表达”两项中酌情给分，总分不超过12分，“发展等级”栏记“0”分，不再减字数分；200字至400字未完篇的作文，“基础等级”比照上面的评分办法酌情给分，总分不超过20分，“发展等级”酌情在“三等”以下给分，不再减字数分；400字以上550字以下的未完篇作文，“基础等级”的“内容”和“表达”在三等及以下给分，“发展等级”酌情在三等及以下给分，不再减字数分。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合卷(四川卷)第Ⅰ卷（共35小题，每小题4分，共140分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

读表1，据此回答1~3题。

表1我国北纬35°~40°之间大陆上四地的气候资料1．导致四地气候差异的主要因素是A．纬度位置B．海陆位置C．海拔高度D．洋流性质2．关于四地说法正确的是A．①、③两地河流都有春汛B．①、④两地位于青藏高寒区C．②、③两地位于季风区D．②、④两地位于半干旱区3．关于四地所在区域农业的叙述，正确的是A．①以冰雪融水灌溉为主B．②畜牧业比重高于种植业C．③以水田农业为主D．④农作物以小麦和青稞为主图1（参见当天报纸）为甲、乙两国人口再生产类型转变图。

据此回答4~6题。

4．目前与甲国1890~1920年人口再生产类型相同的国家是A．韩国B．古巴C．新西兰D．埃及5．乙国1970年以后人口出生率迅速下降的主要原因可能是A．自然灾害频繁，饥荒严重B．政局动荡，长期战乱C．政府宏观调控力度大D．抚养孩子成本上升，夫妇不愿多生孩子6．由图1可作出的正确判断是A．目前甲国城市化水平高1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

2006年全国高考各地语文试卷字形题1．（2006全国卷1）下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A．啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺B．辑拿额手称庆坍塌班师回朝C．秸秆大有稗益赘述披肝沥胆D．摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵2．（2006全国卷2）下面各组词语中，有两个错别字的一组是A．嘉奖誓死如归奏效越俎代疱B．慰籍弱不经风整饬历久弥新C．真谛既往不咎小憩举步为艰D．体恤提缩挈领端倪磬竹难书3.（2006北京卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是A.融洽筹划名信片大象的鼻子——能曲能伸B.按语沉湎泊来品斑马的脑袋——头头是道C.宣泄鄙薄炒鱿鱼耗子啃书本——蚊文嚼字D.装帧针贬挖墙角冰粘煮黄连——同甘共苦4．（2006广东卷）下列词语中没有错别字的一组是A．竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野B．沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜C．犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽D．毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼5.（2006湖北卷）下列各组词语中，没有错字的一组是A．杂糅黯然失色不径而走既往不咎B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当6．（2006湖南卷）下列句子中有错别字的一句是A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。

B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。

C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。

D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。

7．（2006江苏卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是A．抵牾划时代彬彬有理崭露头角B．宣泄破天荒戎马倥偬蛊惑人心C．凑合泊来品重整旗鼓食不果腹D．愿景万户侯滥竽充数声名雀起8.（2006安徽卷）下列词语中，没有．．错别字的一组是A．养分舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利B．渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳C．家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命D．简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役9．（2006江西卷）下列词语中没有错别字的一组是A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填膺10．（2006辽宁卷）下列词语中字形全部正确的一组是A．松弛挖墙脚一诺千斤旁征博引B．纹身贴标签贻笑大方真知灼见C．脉搏金刚钻萎靡不振集思广益D．陨落名信片莫衷一是相辅相成11．（2006山东卷）下列词语中没有错别字的一组是A．宫阙蓝宝石珠光宝器攻城踏地B．貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆C．缴税捅漏子各行其是螳臂当车D．思辨订书机无上光荣挑肥拣瘦2006 字形12.（2006四川卷）下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论13．（2006天津卷）下列词语中没有错别字的一组是A.册封倜傥至高无上前事不忘，后世之师B.骁勇阑珊变幻莫测高山仰止，景行行止C.宣泄串通惮精竭虑精诚所至，金石为开D.历练彪柄见微知著桃李不言，下自成蹊14、（2006重庆卷）下列词语中有错别字的一组是A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C、颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待15、（2006浙江卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是A、母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，我的印象中愈加鲜明深刻。