2018小学五年级家长会家长代表发言稿 (2)

小学五年级家长会家长发言稿小学五年级家长会家长发言稿（精选5篇）记者是一个普通的人，人都容易犯错误，能够自知无知，战战兢兢，如履薄冰地思考，同时接受思想市场的检验，才能尽可能地避免错误。

下面给大家分享小学五年级家长会家长发言稿，欢迎阅读！小学五年级家长会家长发言稿（篇1）尊敬的各位家长：你们好!我是本班的英语老师，非常感谢各位能准时参加家长会。

单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。

作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操心;作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同提高孩子的英语学习能力。

今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。

家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法知识。

五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。

但是现在如果孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会出现下滑现象。

学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。

对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。

五年级家长会优秀家长代表发言稿4篇导语：成功的家长会有利于家长对学生的全面了解以及家长、老师之间的相互沟通,更有利于教育、教学工作的开展。

五年级家长会优秀家长代表发言稿篇1尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!我是五年级的边婷婷。

今天，很荣幸在家长会上代表全校同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧，老师们也和你们一样，也希望学生有出息。

你们知道吗，我们的成长离不开老师的辛勤培育，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。

更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

为此，我感谢辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。

在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”（鞠躬）。

叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。

让我们感到幸运的是：我们学校有非常负责任的老师。

不过，要想让我们养成好的学习习惯，光老师还不行，我们还需要家长的督促和鼓励。

为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

在此，请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况，能及时和学校沟通。

2、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。

4、教育我们要有端正的学习态度，还要注重我们的学习过程。

成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。

5、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。

五年级家长会家长发言稿尊敬的校长、老师、各位家长：大家好！我是一名五年级学生的家长，很荣幸能在这个家长会上与各位家长共聚一堂，共同关心孩子的教育成果和健康成长。

首先，我要感谢学校的辛勤付出和老师们的辛苦教导。

正是因为你们的辛勤努力，孩子们才能够在学业上获得进步，不断探索和发展自己的能力。

你们为他们创造了一个良好的学习环境，给予他们全面的教育，培养他们多元化的能力和素质。

同时，我也要感谢孩子们的努力和付出。

他们每天坚持学习和探索，努力追求自己的目标。

无论是在学习上还是在课下的活动中，他们都充满了热情和活力。

他们在集体中学会了合作和分享，培养了自己的团队意识和责任感。

然而，我们也要面对一些问题和挑战。

首先，学习压力是每个孩子都无法避免的。

五年级是学习的一个重要阶段，孩子们需要不断努力，面对更高难度的知识和任务。

我希望老师们能够更加关注孩子们的心理健康，提供更多的支持和鼓励，让他们在学习中既能够保持积极的态度，又能够有效地应对学习压力。

此外，孩子们的生活习惯和健康问题也是我们关注的焦点。

在现代社会，孩子们面临各种各样的诱惑和挑战，很容易受到电子产品、不良的生活习惯等因素的影响。

因此，我希望家长们能够与学校紧密合作，共同关注孩子们的生活习惯和健康问题，提供正确的引导和帮助，让他们养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态。

另外，学校和家庭之间的沟通也是十分重要的。

学校是孩子们的第二个家，老师们是他们的第二个父母。

我们希望与老师们保持密切的联系和交流，及时了解孩子们的学习情况和问题，共同解决他们遇到的困难。

同时，家长们也应该在家庭中与孩子们进行更多的沟通和交流，关心他们的学习和成长，让他们感受到温暖和支持。

最后，我想借此机会感谢学校为孩子们提供的各种活动和机会。

这些活动不仅丰富了课余生活，还培养了孩子们的兴趣爱好和综合素质。

我希望学校能够进一步提供更多的课外活动，拓展孩子们的视野和能力，并为他们的发展提供更多的资源和支持。

五年级家长会家长代表发言稿第一篇：五年级家长会家长代表发言稿五年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是五（3）班笪诗宇的妈妈。

首先，非常感谢各位老师给我这样一个机会，让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。

其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个比较有耐心的妈妈。

作为一名家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！第一让孩子尊敬他的老师。

在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，＂亲其师＂才能＂信其道＂，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。

记得有一次，我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了，我让孩子改过来，孩子问我：为什么老师没发现，还给我打钩呢？我告诉他，是老师太信任你了，她认为这个字你绝对不会写错的。

孩子突然觉得很愧疚，辜负了老师对他的信任。

孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真，很少抄错字。

他的心里认为不能辜负了老师的信任。

作为家长我们应该明白老师不是圣人，也有疏忽的时候，不可能完美无缺，这就需要我们家长正确地引导。

还有一次孩子在学校犯了错误，老师罚他抄课文，孩子情绪很低落。

我对他说老师觉得你的字还可以，但还不是最好的，所以就找个机会让你练练字。

孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱，就高高兴兴地抄完了课文。

孩子在家长这种时时灌输的＂老师都是为你好＂的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。

所以我们平时一定要注意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点！否则最后受伤的还是自己的孩子。

第二做孩子的朋友。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性，变得有点叛逆，以至于我突然感觉孩子长大了。

我们家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。

小学五年级家长会家长发言稿4篇小学五年级家长会家长发言稿第1篇尊敬的各位家长，各位老师:大家好。

非常感谢梁老师安排我在这里发言。

首先，我代表我们班家长向五班各位老师道声:你们辛苦了，谢谢你们。

自从谢校长担任校长以来，学校发生了很大的变化，希望学校越来越好。

今天我和大家共同探讨孩子的成长教育问题，因为赵静雯自身的乖巧，使她成为老师眼中的好学生，同学眼中的好同学，邻里朋友眼里的好孩子，作为家长，自然感到欣慰，但事实上，和一些家长相比，我为孩子做的并不多，心里很惭愧。

下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

首先我认为，我们和孩子沟通是至关重要的，多表扬孩子，好孩子，都是夸出来的。

让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞美，赵景雯从幼儿园到现在，她的耳边经常能听到别人对她的夸奖，孩子在听到别人对她的赏识之后，为了能得到别人对她更大的肯定，她会提醒自己做的更加优秀，我自己深有体会，有时候在街头遇到她的老师表扬她后，回家一进门就开始看书，写字。

我们每个孩子都有自身的闪光点，不要拿自己的孩子和别人做比较，即使我们孩子哪方面做的比较欠缺，我们也可以给他们鼓励，为他们加油，万万不可以做代理式家长和叨叨叨父母，比如，我们只需要提醒孩子带好该带的书本，下雨天提醒她外面在下雨，无需事无巨细地为她整理妥一切。

当我们的孩子有点儿小心思，只要一外露，家长听到和学习无关，就一棒子打死。

这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性，结果只能导致孩子慢慢的什么都不告诉我们。

其次，我认为我们要多和孩子的代课老师沟通。

某些方面，老师比我们家长更了解我们的孩子，比如孩子的缺点，老师比我们看的更准，我们要认真对待老师给予孩子的评价。

我们也要理解老师这个职业的辛苦和无奈，不仅仅是40分钟的授课时间，更多的是下面繁重的作业批改，同样的问题，不同的孩子不同的解答方式，老师都要逐一批改。

对于无法教会教好的孩子。

老师真的好无奈，我们不要在孩子面前断章取义地评判某位老师，这样的结果只能导致孩子也会对某位老师有抵触情绪，她会更没兴趣学习某门功课，所以，教育孩子，其中的学问真的很大。

小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿（3篇）小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿（通用3篇）小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿篇1各位尊敬的老师，家长们：大家好！这不是我第一次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。

虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。

看到这些，心中充满了感动。

会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。

然后，教导处_主任为大家做了一个很全面的讲话，从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题，都讲得十分透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。

接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。

随着他们抑扬顿挫的童音，五（_）班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。

时而让我们感动，时而让我们高兴，更多的是让我们放心。

感动的是：_老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱；_老师，从_老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓学生思维，认真关注每个孩子的变化和进步；_老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操心。

有这样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢？家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培养教育孩子的一个起点；家长会又将教育成果不段扩大，因为我们的目标只有一个——一切为了孩子，为了孩子的一切。

让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评，颇感欣慰：很大的进步！反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通：像_老师说的那样，孩子有了成绩，我们应该及时给予表扬，与他一起分享他的快乐，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。

感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。

你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。

有这样的好学校、好老师，孩子，你们真幸福！小学五年级家长会家长代表优秀的发言稿篇2尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家好!我是家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。

五年级小学家长会家长发言稿范文6篇五年级小学家长会家长发言稿范文 (1) 尊敬的家长朋友们：晚上好!十分高兴我们透过校园搭建的家长会进行见面，我相信这样的平台必定能铸就我们以后会更多的交流。

这天，就应说所有44位家长都到齐了。

这样的现象就应说是家长对校园，对班级工作的支持，更是家长们对孩子学习真切关心的表现。

其实，一个孩子的成长，凝聚了你们的心血，当然也离不开老师的引导。

但我一向觉得，家长是孩子成长中最关键的老师。

记得著名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。

母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

”作为现代家长的我们都深有体会，做家长是不容易，既要管着孩子的基本生活，还要引导孩子的学习及课余生活。

有时处理不当，会影响了孩子的身心发展;有时工作很忙、很累，情绪很差，但又不得不对孩子和颜悦色地检查作业，有时，我这位班主任还会发给你一些麻烦事，如参加什么活动需要家长协助，孩子作业没及时完成，在校扣分较多。

在这一些事情上，你们毫无怨言，真正做到了“没有一个父母会不关心自己孩子的学习和生活。

”我为你们点赞。

接手我们的五7班，我十分高兴，也十分乐意。

因为我看到家长们的热情与配合，看到孩子们的智慧与活泼，看到五7班其他任科老师的辛勤与细心。

我也一向思索着，我们第一次见面的家长会，我讲点什么资料?我想，家长们把孩子送到校园，目的就是为了“学习”，而身在中国的我们，我们的孩子，就目前而言，逃脱不了学习路上大大小小的“考试”，我们先来看我们班级近几次考试罗列的一组数据。

A、班级考试状况表一：四下期末与五上二个单元班级总体成绩比较表二：四下期末与五上二个单元个人成绩比较B、原因分析此表虽然不完全准确，如期末考试的作文扣分，单元中没有作文;如期末考试的分值要细，单元试卷题目分值要大;如试卷难易程度不同;如试卷知识的考查、所学的资料程度不一样……但学生还是这些学生，这些学生还是在同一个屋檐下，同一个老师教学下学习，所以，我们从表格整体去思考问题，我们会发现班中个体间两极分化趋势严重，到了五年级知识难度增加了(一般五年级试卷难度系数在8.8);但好的依然很好，差的下降厉害，中间学生有上下不稳定的浮动。

五年级家长会家长发言稿（精彩3篇）五年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢各位在百忙之中参加这次家长会，同时也感谢你们一直以来对学校工作的理解和支持。

在你们身上，我们看到了望江教育的美好前景，也看到了孩子们的美好未来。

我相信，每一次家长会，你们和我们的心是一样的，都是为了孩子的成长，为了孩子在小学教育中有一个更高更好的起点。

这也是每一次家长会举办的一个共同目标。

很荣幸，能代表五年级全体教师发言，但此刻我的心情却忐忑不安。

因为我不是教育专家，更笨于嘴，拙于心，无法让各位家长在教育孩子上受益良多。

我只能从一个普通老师和一个父亲的角色上，与大家一起探讨家校教育的有关问题。

如果有说得不对的地方，请大家多多包涵，也可请各位家长批评指正。

今天，我想谈的话题主要有两个：一是谈谈教育的均衡发展；二是谈谈家校教育中的几点认识关于教育的均衡发展我相信大家走进我们学校，第一感受就是学校变了。

环境变得更好了，文化氛围浓了，孩子们变得更快乐了。

如果你们走进各班的教室，走进老师们的办公室，你会更惊诧于这种变化。

是的，我们正在推进均衡教育。

整个望江都在紧锣密鼓地做这件利于校利于孩子成长的大事。

你们也许会问：什么是义务教育的均衡发展？这里我就简单谈谈。

义务教育均衡发展就是推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教室、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。

切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距。

办好每一所学校，促进每一孩子健康成长。

也就是说，我们要让孩子学习的条件变得更优越，让教师的教学水平变得更优质，让学校的环境变得更优美。

让每一个孩子都“上好学”，让他们都形成“上学好”、“好上学”的共识和心里期待。

而“上好学”的前提是要“办好学”。

办好一所学校，就是要把学校的管理工作规范化和科学上。

在推进均衡发展的过程中，要真干、会干、巧干、快干，还要调动学校方方面面的主动性和积极性。

不光学校师生要动起来，参与到推进工作中，我们也欢迎各位家长也参与到这项利校利生的工作中。

五年级家长会家长妈妈发言稿亲爱的家长、各位老师：大家好！我是某某的妈妈，非常荣幸能够在这个特殊的日子里，发表一下自己的心里话。

首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，让我们能够聚在一起，共同关心孩子的成长。

同时，也要感谢老师们的辛勤付出，为孩子们提供了一个良好的学习环境和发展平台。

五年级对于孩子来说，是一个重要的学习阶段。

他们不仅要逐渐适应更多的课程和知识点，还需要面对更加复杂的学习任务和考试压力。

作为家长，我们应该给予他们足够的支持和鼓励，让他们在这个阶段能够充分发挥自己的潜力，取得进步。

在五年级的家庭作业、学习任务越来越多的情况下，我们要明白家庭作业不仅仅是为了完成任务，更重要的是培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。

家长应该给予孩子一定的空间和自由度，在适当的时候提供必要的帮助和指导。

同时，我们也要注重孩子的休息时间和身体健康，不要过度追求成绩和名次，而忽视了孩子的身心发展。

除了学习之外，培养孩子的良好习惯和品德素养也是我们家长的重要任务。

五年级是孩子性格和行为习惯形成的关键时期，我们应该给予他们正确的引导和榜样。

要让孩子懂得尊重师长、团结同学，要让孩子明白做人要诚实守信、友善待人。

只有良好的品德素养才能让他们在未来的人生成长中获得更多的机会和成功。

家长和老师是孩子成长道路上最重要的两个关键支撑点。

我们要保持密切的沟通和合作，共同关心孩子的学习和成长。

家校合作是孩子发展的重要保障，我们要密切合作，共同制定孩子的学习计划、成果评价标准，并对孩子的学习情况进行定期的交流和反馈。

只有我们家校共同努力，才能够为孩子创造更好的学习环境和发展机会。

最后，我要感谢五年级的老师们，您们辛勤的教学和悉心的关怀，让我们的孩子在学校中感受到了温暖和爱。

感谢您们的辛勤付出，感谢您们对孩子们无私的奉献。

我们作为家长，会尽最大的努力，配合您们的工作，让我们的孩子在您们的教导下茁壮成长，实现自己的梦想。

谢谢大家！五年级家长会家长妈妈发言稿（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某同学的家长，很荣幸能够在这个家长会上发言。

五年级家长会家长代表发言稿五年级家长会家长代表发言稿范文（精选5篇）五年级家长会家长代表发言稿1亲爱的各位家长、老师、同学们：大家下午好！首先，请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这点就可看出大家对孩子的关心和对学校工作的支持。

今天，我们趁这次难得的机会就孩子的教育问题予以交流。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

我相信各位家长在你们事业有成之际，更愿意看到孩子的茁壮成长，因为他们承载着我们每一个家庭的希望。

孩子进入五年级，很多地方都有较大的变化，作为家长与老师，我们都要掌握孩子的情况，因材施教，因势利导，才能使孩子更好地成长。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了老师的努力，孩子自己的主观因素之外，也需要我们家长的帮助，那如何更好的帮助他们呢，我们就必须了解这个时期孩子的特点：1、学习方面：五年级已进入小学的高段，课程内容增加，知识内容广泛，学习深度也有所加深。

所以这就对学生提出了更高的要求，不管每一学科，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，鼓励他们从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：现在这个年龄的孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂的阶段，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到所要求的标准，尽管如此，我们也不要总是否定孩子，而要让孩子去大胆尝试。

另外，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好场合与尺度。

3、思想意识：有些家长会说：“我的孩子很强，不听我们的话。

”孩子大了，思想从单纯走向复杂，想的事情多了，开始自己有自己的打算，想干什么就干什么，但是此时的他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确方向，这就需要家庭成员的“口风”一致，家校联合教育一致。

五年级家长会优秀家长代表发言稿（精选10篇）五年级家长会演讲稿篇一尊敬的各位家长：你们好！今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。

在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢！再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。

小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。

在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。

一、教育孩子做个合格的小学毕业生在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。

有的希望孩子学业长进，聪明过人；有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了；可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。

《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

”我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。

2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。

具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。

为初中的学习做好知识的铺垫。

3、身体发育正常，具有健康的体质，养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。

能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。

能够积极参加体育活动，达到国家体育锻炼标准，为初中的学习做好身体和生活上的准备。

二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。

小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学五年级家长会家长的发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时光飞逝，转眼我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

在这个美丽的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。

老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。

亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！小学五年级家长会家长的发言稿2尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

小学五年级家长会家长代表发言稿（精选9篇）小学五年级家长会家长代表发言稿（精选9篇）家长会通常是针对学生家长在孩子教育方面存在的新问题和困惑进行交流和指导，那么家长的发言稿怎么写呢？以下是小编整理的一些小学五年级家长会发言稿范文精选，欢迎阅读参考。

小学五年级家长会发言稿范文精选（篇1）尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教育孩子的大事。

我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生李毛的妈妈，首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

家校携手，共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。

孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。

因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。

因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。

要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议：一为孩子安排一个安宁的学习场所。

不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。

小学五年级家长会家长发言稿范文（精选5篇）小学五年级家长会家长范文篇1尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。

你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。

所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。

今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。

班级概况小学6年分低、中、高三个阶段。

1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。

五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。

升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。

所以，对学生的评价体系也必须随之改变。

如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

1、班风、班训、班志常言说的好：“浇花浇根，育人育心。

”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。

校训：孝敬、诚信、勤奋、创新德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”班风：最好的学习是主动学习班训：最好的教育是自我教育班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、学生心理、生理五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。

喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。

不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。

正如我们常说的那句话：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”。

所以，我与学生相处时，从来都是课堂上我们是师生关系，课下我们是朋友关系。

我发现，别看孩子年纪小，如果你真诚地关心他，重视他，他会对你的话言听计从，你讲的课、你给他讲的道理，他都乐意接受，也就是人们常说的那样：“亲其师信其道”。

五年级开家长会家长代表的发言稿3篇五年级开家长会家长的发言稿1尊敬的各位家长：大家好!很高兴在这里又和你们相见。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从四年级时接的我们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今天，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求：一.本班目前情况介绍我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。

我和孩子们通过一年的时间磨合，彼此了解，互相信任。

已经形成了一个思想纯正，有上进心的集体。

班集体的集体荣誉感强烈，学习气氛比较浓厚，大部分孩子学习自觉性强。

但因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上的现象。

针对这部分学生，我希望家长朋友能重视孩子的基础，每天坚持默写，经常经常基础知识的掌握。

爱因斯坦说过：“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。

”真正的教育是忘不掉的，一个人碰到事情的时候，不可能说“等我想想我受过哪些教育，老师怎么说的……”那肯定不行，忘不掉的才是真正的素质。

什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。

它成为一种自动化的行为、稳定的行为，它是刺激与反应之间的稳固的链接。

比方说，一个人见了人就问你好;做错事，一定会道歉;办重要的事一定要确认等等，这就是习惯。

孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然”。

“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。

以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

因此我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习，认真学习，积极思考的不错学习习惯。

二.我的教育思想我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心，有集体观念，懂得互相合作的现代公民。

我认为：做人第一，文化素养是人格的有机组成。

五年级家长会家长代表发言稿15篇在日常生活和工作中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级家长会家长代表发言稿，欢迎阅读与收藏。

五年级家长会家长代表发言稿1敬爱的叔叔、阿姨：你们好！我是五（2）班的班长**.今天，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的高兴，发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。

借此机会，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人。

男女比例极不平衡。

相比而言，我班的男生比较调皮好动，女生除个别之外，总体而言，比较文静。

成绩方面，女生优于男生。

比如何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。

她们不仅学习认真，作业工整，而且积极参与班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样。

男生中，当然也有表现优秀的代表，比如叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学习认真、扎实，是男生中的佼佼者。

但是，男生中表现优秀的不多。

相反，调皮捣蛋的比较多。

他们往往成了老师、班干部最头疼的人。

具体表现有：（1）上课喜欢讲小话，且屡教不改。

如：吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任李老师想了很多的办法，也经常找他们谈心，给他们担任班干部，表扬和批评不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。

让很多老师都操心忧虑，让他们的父母也感到很为难。

（2）欠交作业。

比如易##本学期欠交作业达68次之多，周##也欠了很多次作业。

我们采取了班干部给家长打电话的措施，还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学情绪很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了很多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解。

五年级小学家长会家长发言稿范文五篇让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。

愿你开学顺心，起来看看吧!五年级小学家长会家长发言稿(一)各位家长：一、召开家长会的目的各位家长，大家好。

我们的孩子就读小学五年级，已经进入年级及毕业班。

今年，由我来担任五二的班主任，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子!”这次家长会能够说是期盼已久了，因为开学初甲流问题不允已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈，我和家长们早已不再陌生了。

相信有了大家的支持，我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项状况：本学期，班里的学生有了较大的进步，他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求，努力学会自我约束、管理。

学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强，学习缺乏恒心，与其他学生距离逐渐拉大，他们学习习惯需纠正;另外，个别家长给予孩子的具体指导太少。

(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。

“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。

“阅读习惯。

开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害)，学生自定课题，透过调查、研究、填孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手注重常规养成求十分细致。

如：卫生方面卫生工具摆放整齐，规定每位同学座子放入课桌下面;纪律方面，做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面，读书姿势朗读和默读都有不同规定。

养成习惯，老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织进行评比，评比的结果及时公布。

(三)注重学生学习潜力的培养。

1、重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会落外，我们班每一天推荐一首诗，充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每一天课前全班吟诵，为学生今后上初中打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》，开拓学生视野，提升学生内在修养，为学生生命奠基。