2013研究生考试计算机大纲

全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析一、考试性质与目的全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试是为了测试考生计算机科学与技术学科各个方向的基础理论、基本知识和基本技能的考试，为国家培养计算机科学与技术领域高层次学科人才。

通过考试，应能够全面掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，并能运用所学知识和技能解决有关实际问题。

二、考试内容与知识点1. 数据结构掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉常见的数据结构类型、存储方式以及相关操作；了解数据结构的动态组织和调整方法。

2. 计算机组成原理掌握计算机的基本组成和工作原理；了解计算机系统的层次结构和技术特点；了解计算机系统的基本硬件结构和技术指标。

3. 操作系统掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本技术；了解操作系统的基本功能和作用；熟悉常见操作系统的使用和配置方法。

4. 计算机网络掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本技术；了解计算机网络的基本组成和分类；熟悉常见网络协议和网络设备。

5. 数据库系统掌握数据库的基本概念、基本原理和基本技术；了解数据库系统的设计方法和应用技术；熟悉常见数据库管理系统。

三、考试形式与试卷结构1. 考试形式：闭卷、笔试。

2. 试卷满分为150分。

3. 考试时间为180分钟。

4. 试卷内容结构：数据结构约占40%，计算机组成原理约占30%，操作系统约占20%，计算机网络和数据库系统各占5%。

5. 考试题型：选择题、填空题、简答题和论述题等。

6. 评分标准：按照答案要点给分，答案正确且表述清晰、逻辑严谨者得满分，答案不完整则根据其正确程度酌情给分。

7. 答题方式：考生在答题卡上作答，须在规定时间内完成答题。

四、复习建议1. 全面掌握基础知识，注重各学科之间的联系和融合。

2.注重实践和应用，提高解决实际问题的能力。

3. 针对考试题型进行练习，提高答题速度和准确性。

全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲。

数据结构：考查考生对数据结构基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，包括数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作实现等。

计算机组成原理：考查考生对计算机硬件和软件的基本概念和原理的掌握程度，包括计算机的层次结构、功能部件、指令系统、总线、输入输出系统等。

操作系统：考查考生对操作系统基本概念、原理和方法的掌握程度，包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管理等。

计算机网络：考查考生对计算机网络的基本概念、协议和网络的体系结构的掌握程度，包括网络协议、网络设备、网络安全等。

此外，大纲还要求考生能够综合运用所学的基本原理和基本方法，分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

总体来说，该考试大纲旨在科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以确保硕士研究生的招生质量。

1。

武汉科技学院研究生入学考试《微型计算机原理及应用》考试大纲第一部分考试说明一、考试性质《微型计算机原理及应用》是机械设计及理论和机械电子工程专业的一门专业课程，本课程培养学生系统地掌握微机的基本结构、基本工作原理、基本汇编语言设计技术及接口技术。

通过考试，检查学生是否具有微机系统和接口设计的基本能力、是否掌握针对具体问题而进行相应的系统设计及接口实现的综合能力。

同时，检查学生的基本程序设计能力。

二、考试方法与考试时间《微型计算机原理及应用》考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

三、主要参考书目郑学坚.《微机原理及应用》（第三版）.清华大学出版社，2001第二部分考试内容和考试要求一、考试内容1、计算机的基本原理与组成（1）计算机工作的基本原理、基本部件和结构。

（2）计算机的特点和类型。

2、计算机的运算基础、CPU的基本结构和寄存器的功能（1）运算基础。

（2）CPU的基本结构。

（3）寄存器的功能（4）8086CPU3、寻址方式与指令系统（1）指令格式。

（2）寻址方式。

（3）指令功能。

4、汇编语言与程序设计（1）汇编语言格式与常用指令。

（2）能编写简单的分支、循环、控制和子程序。

5、内存储器及其管理（1）存储原理、地址译码和内存储器的组成。

（2）内存储器的管理。

6、中断系统（1）中断的概念、分类。

（2）中断过程及系统中断功能实现。

7、微型计算机的输入、输出接口技术与D/A、A/D转换器的工作原理（1）CPU与外设通讯的特点与接口技术。

（2）可编程并行输入/输出接口芯片8255A.（3）可编程计数器/定时器8253.（4）D/A、A/D转换器的工作原理。

二、考试要求1、建立微机系统的有关概念，掌握微机系统的基本工作原理和体系结构。

2、具有基本的汇编语言程序设计和应用设计的能力。

3、熟悉微机的基本总线结构及接口实现。

4、具有基本的存储器及IO接口设计能力，熟悉典型的接口设计及实现。

2012年计算机考研大纲Ⅰ考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。

要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分四、试卷题型结构单项选择题80分（40小题，每小题2分）综合应用题70分Ⅲ考查范围数据结构【考查目标】1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。

2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。

3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。

一、线性表（一）线性表的定义和基本操作（二）线性表的实现1.顺序存储结构2.链式存储结构3.线性表的应用二、栈、队列和数组（一）栈和队列的基本概念（二）栈和队列的顺序存储结构（三）栈和队列的链式存储结构（四）栈和队列的应用（五）特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树（一）树的概念（二）二叉树1.二叉树的定义及其主要特征2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3.二叉树的遍历4.线索二叉树的基本概念和构造5.二叉排序树6.平衡二叉树（三）树、森林1.书的存储结构2.森林与二叉树的转换3.树和森林的遍历（四）树的应用1.等价类问题2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、图（一）图的概念（二）图的存储及基本操作1.邻接矩阵法2.邻接表法（三）图的遍历1.深度优先搜索2.广度优先搜索（四）图的基本应用及其复杂度分析1.最小（代价）生成树2.最短路径3.拓扑排序4.关键路径五、查找（一）查找的基本概念（二）顺序查找法（三）折半查找法（四）B-树（五）散列（Hash）表及其查找（六）查找算法的分析及应用六、内部排序（一）排序的基本概念（二）插入排序1.直接插入排序2.折半插入排序（三）气泡排序（bubble sort）（四）简单选择排序（五）希尔排序（shell sort）（六）快速排序（七）堆排序（八）二路归并排序（merge sort）（九）基数排序（十）各种内部排序算法的比较（十一）内部排序算法的应用【知识点解析】1.线性表线性表是一种最简单的数据结构，在线性表方面，主要考查线性表的定义和基本操作、线性表的实现。

全国硕士研究生入掌握考试计算机掌握科专业基础大纲
全国硕士研究生入掌握考试计算机掌握科专业基础的大纲包括以下几个部分:
1.数据结构:数据结构作为计算机掌握科中的核心课程，是计算机掌握科专业基础的重要组成部分。

要求考生掌握握各种常见的数据结构，如线性表、栈、队列、树、图等，以及各种数据结构的操作和算法，如排序、查找、图的遍历等。

2.计算机组成原理:计算机组成原理是计算机掌握科专业基础中的重要课程之一，主要考查考生对计算机硬件系统的组成和基本原理的掌握握情况。

要求考生掌握计算机的五大部件(运算器、控制器、存储器、输入输出设备)的基本组成和工作原理，以及计算机的指令系统、指令流水线、多核处理器等高级知识。

3.操作系统:操作系统是计算机系统的重要组成部分，也是计算机掌握科专业基础中的重要课程之一。

要求考生掌握操作系统的基本概念和原理，如进程管理、内存管理、文件系统等，以及各种常见操作系统的特点和功能。

4.计算机网络:计算机网络是计算机掌握科中的重要分支之一，也是现代计算机应用的重要基础。

要求考生掌握握计算机网络的基本概念和原理，如TCP/IP协议族、网络协议和标准、网络安全等，以及各种常见的网络设备和网络应用。

以上是全国硕士研究生入掌握考试计算机掌握科专业基础大纲的主要内容，考生需要全面掌握握大纲中要求的各个知识点，并能够综合
运用所掌握知识解决实际问题。

百度文库-让每个人平等地提升自我《计算机应用基础》考试大纲试题结构与题型试题分为选择题和操作题两大类，其中选择题约占40%操作题约占60%试题内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%计算机网络基础和In ternet应用约占25% 信息安全和多媒体基本应用约占10%试卷分数满分为100分。

考试方式与时间考试方式：机考。

考试时间：90分钟。

考试样卷、单选题1. 世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是 __________ 。

A .大规模集成电路B.集成电路C.晶体管 D •电子管2. 将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是A •计算机处理数据的方式B •计算机使用范围百度文库-让每个人平等地提升自我C.机器的规模和处理能力 D •计算机使用的电子器件3. 下列描述不属于计算机的主要特点的是A.通用性强C.晶体管4. 在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验。

B .具有自动控制能力D .无逻辑判断能力•过程。

计算机的这种应用属于A.辅助教学领域 B .自动控制领域C.数字计算领域 D .辅助设计领域5.所谓的信息是指。

A.基本素材 B .非数值数据C.数值数据 D .处理后的数据6.组成计算机系统的两大部分是。

A.系统软件和应用软件 B .主机和外部设备C.硬件系统和软件系统 D .输入设备和输出设备7.时至今日，计算机仍采用程序内存或称存储程序原理，原理的提出者是_A .莫尔B .比尔•盖茨C.冯•诺依曼 D .科得(E. F. Codd)8•计算机的存储器由千千万万个小单元组成，每个小单元存放______________ 。

A . 8位二进制数B. 1位二进制数C. 1位十六进制数D. 2位八进制数9. 下列4种软件中属于系统软件的是_______ 。

A . PowerPointB . WordC. UNIX D . Excel10. 计算机内部采用二进制数进行运算、存储和控制。

2013年全国计算机等级考试大纲汇总基本要求1. 掌握算法的基本概念。

2. 掌握基本数据结构及其操作。

3. 掌握基本排序和查找算法。

4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6. 掌握数据的基本知识，了解关系数据库的设计。

考试内容一、基本数据结构与算法1. 算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。

2. 数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。

3. 线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4. 栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6. 树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。

7. 顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序，选择类排序，插入类排序)。

二、程序设计基础1. 程序设计方法与风格。

2. 结构化程序设计。

3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。

三、软件工程基础1. 软件工程基本概念，软件生命周戎概念，软件工具与软件开发环境。

2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。

3. 结构化设计方法，总体设计与详细设计。

4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

5. 程序的调试，静态调试与动态调试。

四、数据库设计基础1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。

2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。

3. 关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。

4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

1、公共基础的考试方式为笔试，与C语言(VisualBASIC、Visual FoxPro、Java、Access、Visual C++)的笔试部分合为一张试卷。

您所下载的资料来源于 考研资料下载中心获取更多考研资料，请访问2013年“计算机专业基础综合计算机专业基础综合””（科目代码815 815 ））考试大纲考试大纲815《计算机专业基础综合》硕士研究生入学考试包括数据结构、计算机组成原理、操作系统三大块内容，各占1/3。

考试大纲考试大纲：：一、数据结构数据结构：：1.数据结构的基本概念，算法及其特征，算法的简单分析与时间/空间复杂度。

2.线性表的概念特征及的实现。

3.栈和队列的概念特征及实现，递归。

4.多维数组与存储，特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储。

5.二叉树的性质及实现，线索二叉树，二叉排序树，平衡二叉树，哈夫曼树，堆的建立，插入和删除算法的实现。

6.树与森林的概念，存储及操作算法，B 树，B+树的定义及操作的实现。

7.图的概念，存储表示，操作及应用的实现。

8.查找的概念及典型查找算法的实现，哈希表。

9.排序的概念及典型排序算法的实现。

二、计算机组成原理计算机组成原理：：1.定点数、浮点数的表示法及相关内容。

2.非数值数据的表示、数据信息的校验。

3.定点数的加减乘除运算、规格化浮点数的算数运算。

4.指令格式、寻址方式、指令系统、CISC 和RISC。

5.时序系统与控制方式、CPU 的总体结构、组合逻辑控制器、微程序控制器。

6.存储器的分类、主存的基本结构、存储系统的层次。

存储器芯片、主存的构造、主存与CPU 的连接。

高速缓存、虚拟存储。

7.程序直接控制、程序中断方式、DMA、通道输入输出系统、系统总线。

8.输入输出设备。

三、操作系统操作系统：：1.操作系统的概念、特征、功能和提供的服务。

2.进程与线程，处理机调度，进程同步与互斥(信息量，经典同步问题)，死锁(系统安全状态，银行家算法)。

3.内存管理(分页管理方式，分段管理方式)，虚拟内存管理(请求分页管理方式，页面置换算法)。

4.文件管理，磁盘组织与管理(磁盘调度算法)。

教试中心函〔〕号各省级承办机构：为进一步适应新时期计算机应用技术的发展和人才市场需求的变化，确保全国计算机等级考试（以下简称）健康持续发展，经研究，我中心决定对考试体系进行调整，改革考试科目、考核内容和考试形式。

从年下半年考试开始，将实施版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

本次调整涉及一级到四级所有科目，具体调整内容如下。

请各级考试承办机构积极做好宣传、解释工作，确保考试安全平稳。

教育部考试中心年月日全国计算机等级考试调整方案年月，我中心组织召开了第五届全国计算机等级考试（）考委会会议，会议完成考委会换届选举，并确定了下一步改革和发展的目标。

在新的历史时期，将以保持稳定为前提、以持续健康发展为目标、以职业需求为导向、以实际应用为准绳，积极、稳步推进考试内容和形式的改革。

从年下半年开始，将实施版考试大纳，并按新体系开考各个考试级别。

具体调整内容如下：一、考试级别．一级定位和描述：操作技能级。

考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括办公软件、图形图像软件。

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握办公自动化软件的使用及因特网应用，或掌握基本图形图像工具软件（）的基本技能，可以从事政府机关、企事业单位文秘和办公信息化工作。

调整内容：一级科目与一级科目合并，更名为“计算机基础及应用”，年上半年进行最后一次一级考试；一级科目更名为“计算机基础及应用”；新增“计算机基础及应用”科目（见附件）。

获证条件：通过一级科目考试。

考试时间和形式：一级考试时间为分钟；考试形式为无纸化。

系统环境：操作系统升级为，版本升级为，版本升级为，软件为。

．二级定位和描述：程序设计办公软件高级应用级。

考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库编程类、程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。

《计算机综合》考试大纲一、考试内容：数据结构100分 + 数据库50分（一）数据结构部分1. 数据结构基本概念(1) 数据结构的基本概念：数据、数据元素、数据结构、数据的逻辑结构、物理结构、算法等。

(2) 算法时间复杂度和空间复杂度的分析方法。

2. 线性表(1) 线性表的定义。

(2) 线性表的顺序存储结构和主要算法实现，如查找、插入和删除算法。

(3) 线性表的链式存储结构和主要算法实现，如查找、插入和删除算法。

(4) 循环链表、双向链表的特点。

(5) 从时间和空间复杂度的角度比较两种存储结构的不同特点及其适用场合。

(6) 线性表的应用，如线性表的合并算法。

3. 栈和队列(1) 栈的定义及特点，栈的顺序存储和链接存储结构，进栈出栈算法，顺序栈栈满和栈空的条件。

(2) 栈的应用，如表达式求值算法，借助栈深入理解递归算法。

(3) 队列的定义及特点，队列的顺序存储(循环队)和链接存储结构，进队出队算法，循环队列中队满及队空的条件。

4. 串和数组(1) 串的定义。

(2) 串的古典模式匹配算法。

(3) 数组地址的计算方法。

(4) 特殊矩阵的压缩存储方法。

5. 树和二叉树(1) 二叉树的定义和性质。

(2) 二叉树的两种存储结构：顺序存储和链式存储。

(3) 二叉树的创建和三种不同遍历算法，利用遍历算法实现二叉树的其他操作，如计算二叉树结点个数、叶子结点个数、二叉树的高度等算法。

(4) 线索二叉树的特性及构造方法。

(5) 树和森林的定义、存储结构与二叉树的转换方法。

(6) 树的应用，哈夫曼树及哈夫曼编码的构造算法、带权路径长度的计算。

6. 图(1) 图的定义和性质。

(2) 图的两种存储结构：邻接矩阵和邻接表。

(3) 图的两种遍历策略：深度优先搜索算法和广度优先搜索算法。

(4) 图的基本应用，包括拓扑排序算法、求解最短路径的迪杰斯特拉算法、构造最小生成树的两种算法（普里姆算法和克鲁斯卡尔算法）。

7. 查找(1) 线性表的查找：顺序查找和折半查找算法。

荆楚理工学院计算机科学与技术专业转入考试《计算机基础》考试大纲一、考试性质《计算机基础》考试是为筛选其他专业学生进入计算机科学与技术专业学习，在计算机应用基础、操作技能上的必要基础考试，以尽快适应计算机科学与技术专业学习对计算机应用的知识和技能要求。

二、考试目的本次考试的目的主要是测试考生在计算机基础知识和基础能力方面是否具有计算机科学与技术专业学习的能力。

三、考试内容根据《计算机基础》课程大纲的要求，并考虑非计算机专业的教学实际，特制定本课程考试内容。

第一部分计算机基础知识【要求】了解计算机的基本概念；了解计算机的发展史和应用领域；掌握计算机数制转换方法；掌握微型计算机的基本组成和主要技术指标；掌握计算机病毒的概念和防范病毒的措施。

【考试内容】（一）计算机基础知识1.计算机的发展史2.计算机的特点和应用领域3.计算机系统的基本组成（二）数制与计算机编码1.计算机数制的基本概念2.二进制、八进制、十进制、十六进制数3.各种数制间的转换4.计算机中的字符编码5.计算机中汉字的编码（三）计算机系统1.计算机系统的概述2.计算机的硬件组成及其主要功能3.计算机的系统软件和应用软件4.计算机基本工作原理5.计算机的主要技术指标（四）计算机病毒防范及安全使用1.计算机病毒的基本概念2.计算机病毒的防范方法第二部分中文Windows XP操作系统【要求】了解微型计算机操作系统的基本概念；了解中文Windows XP的基本功能和特点；掌握Windows XP的基本操作和Windows XP资源管理器的各种功能；掌握Windows XP系统环境的设置；掌握一种汉字输入方法。

【考试内容】（一）中文Windows XP操作系统的基本知识1.计算机操作系统的基本知识及发展史2.Windows XP操作系统基本功能和主要特点3.Windows XP的运行环境（二）中文Windows XP的基本操作1.Windows XP的启动和退出2.鼠标、键盘、快捷键和热键的使用3.窗口的基本组成和基本操作4.对话框的使用5.剪贴板的概念及使用（三）资源管理器的使用1.建立、删除和恢复文件夹2.复制、移动文件夹或文件3.文件和文件夹的重新命名4.设置文件和文件夹属性5.Windows XP “资源管理器”的使用（四）中文Windows XP 系统环境设置1.显示属性的设置2.键盘和鼠标的设置3.日期、时间、区域的设置4.开始菜单中的设置5.汉字输入法的安装、删除与使用（五）附件的使用1.记事本、写字板、计算器使用2.画图程序的功能及使用3.磁盘清理程序和磁盘碎片整理程序的功能及使用第三部分文字处理软件Word 2003【要求】了解Word 2003 的基本知识；掌握Word 2003文档的输入方法和对文档的管理；掌握Word 2003基本编辑功能、字符和段落的格式化；掌握“格式刷”的使用；掌握视图的概念；掌握Word 2003 的表格和图片处理操作。

全国计算机等级考试大纲(2013 年版)全国计算机等级考试二级 MS Office高级应用考试大纲(2013 年版)基本要求1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。

2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。

3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。

4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理, 掌握因特网网络服务和应用。

5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint 中熟练应用。

6. 掌握Word 的操作技能,并熟练应用编制文档。

7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。

8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。

考试内容一、计算机基础知识1. 计算机的发展、类型及其应用领域。

2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。

3. 计算机中数据的表示与存储。

4. 多媒体技术的概念与应用。

5. 计算机病毒的特征、分类与防治。

6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。

7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。

二、 Word 的功能和使用1. Microsoft Office 应用界面使用和功能设置。

2. Word 的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作4. 文档中表格的制作与编辑。

5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。

6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。

7. 文档审阅和修订。

8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。

9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。

10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word 文档中。

三、 Excel 的功能和使用1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。

《计算机应用基础》考试大纲(2013年修订版）试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。

“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。

该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。

考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中,自2０0４年3月1日(含３月1日)以后入学的本科层次学历教育的学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。

“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。

考试目标针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点,要求参试者从使用的角度了解计算机系统的基础知识，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、多媒体、网络与Ｉntｅrnet等基本知识和操作技能，了解信息安全的基础知识。

考试内容与要求一、计算机基础知识(一)计算机的基本概念1. 考试内容：计算机的发展过程、分类、应用范围及特点;信息的基本概念。

2. 考试要求(1)了解计算机的发展过程；(2）了解计算机的分类;（3）理解计算机的主要特点；(4）了解计算机的主要用途；(5）了解信息的基本概念。

（二)计算机系统的组成1．考试内容:计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储的概念。

2. 考试要求(１)理解计算机系统的基本组成;（2）了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；(3)理解计算机数据存储的基本概念;（４）了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。

（三)信息编码1.考试内容：数据在计算机中的表示方式。

《计算机基础》考试大纲一. 课程简介：《计算机基础》课程以应用为目的，考核的重点是考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况，并按了解、理解和掌握三个层次对学生应达到的水平进行考试。

了解：能正确表述有关名词、概念、知识的含义。

理解：在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法和基本技能，掌握相关概念、原理、方法的区别与联系。

掌握：在理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决实际问题。

二. 参考书目张建勋.大学计算机基础. 中国铁道出版社. 2009三. 试题类型试题类型包括：单选题/多选题（共30分）、判断题/填空题（共30分）和简答题（60分），总分150分。

其中：单选题/多选题、判断题/填空题主要考核学生对基本概念的理解和掌握程度、软件的操作熟练程度，填空题要求简洁扼要；简答题主要考核基本方法分析和解决实际问题等内容。

四. 基本要求1.了解计算机系统的基本知识、计算机的基本组成与工作原理、计算机软件与硬件的基本知识与相互关系，掌握微型计算机系统的基本配置与性能指标，了解有关多媒体的基本知识。

2.了解操作系统的基本概念、功能及常用操作系统的特点；掌握中文Windows XP的基本操作、文件管理及常用工具软件的使用方法。

3.掌握Office应用软件中文字处理软件Word2000、电子表格软件Excel2000、文稿演示软件PowerPoint2000使用方法，具有使用计算机处理常用文档的能力；了解常用工具软件的使用。

4.初步掌握计算机网络、Internet的基本知识与基本操作。

五. 考试内容1.基础知识(1)计算机的历史、现状和发展趋势。

(2)社会信息化、信息、数据和媒体、计算机信息处理等的基本知识。

(3)计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。

(4)冯.诺依曼计算机工作原理、计算机分类、计算机硬件系统的组成和功能、CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能；软盘、光盘、U盘、移动硬盘的使用与保护。

考研大纲2013考研大纲是指国家教育部确定的关于考研相关内容和要求的文件。

考研大纲每年会有一定的修改和调整，以适应教育发展的需要和考生的实际情况。

本文将就2013年的考研大纲进行详细介绍。

2013年的考研大纲共分为五大部分，包括公共科目、学科专业综合、学科专项综合、外语和政治。

其中，公共科目包括政治、英语和数学三门课程，学科专业综合包括专业基础课和专业选修课，学科专项综合则是学科专项的基本理论和技能课程。

在公共科目方面，政治考试主要包括两个知识点，即马克思主义基本原理和中共党史。

英语考试则包括英语词汇、语法、阅读理解和写作四个方面。

数学科目主要包括数学分析和线性代数两个模块，涵盖了数学基本理论和常用方法。

学科专业综合主要是对专业基础课的考核，根据学科的不同有所调整。

学科专项综合则是对专业基本理论和技能的考核，主要看重学生的综合应用能力。

外语科目主要是对英语知识的考核，内容与公共科目中的英语相似，但按照专业要求进行了一定的调整。

政治科目则主要是对政治方面的基本知识进行考核，要求考生对中国政治体制、理论、经济、文化等有一定的了解。

总的来说，2013年的考研大纲在内容上没有较大的变化，但在一些细节和要求上有了一定的调整。

这一年的考研大纲重点关注学生的基本理论和技能，以及综合应用能力的培养。

考生在备考过程中需要充分理解和掌握大纲的要求，进行有针对性的复习和练习。

只有在对考纲内容有充分的理解和掌握的基础上，才能够在考试中取得好的成绩。

总的来说，2013年考研大纲的存在对于考生来说是一个重要的指导性文件。

考生需要认真研读大纲，了解其中的变化和要求，并将其纳入到自己的备考计划中。

只有充分了解和掌握大纲的内容，才能够有针对性地进行复习，提高备考的效率和质量。

因此，考生在备考过程中要重视考研大纲的作用，并加以合理利用。

2013年全国计算机等级考试二级(Visual Basic语言程序设计）考纲◆基本要求1. 熟悉Visual Basic集成开发环境。

2. 了解Visual Basic中对象的概念和事件驱动程序的基本特性。

3. 了解简单的数据结构和算法4. 能够编写和调试简单的Visual Basic程序。

◆考试内容一、Visual Basic程序开发环境1. Visual Basic的特点和版本。

2. Visual Basic的启动与退出。

3. 主窗口：（1）标题和菜单。

（2）工具栏。

4. 其它窗口：（1）窗体设计器和工程资源管理器。

（2）属性窗口和工具箱窗口。

二、对象及其*作1.对象：（1）Visual Basic的对象。

（2）对象属性设置。

2.窗体：（1）窗体的结构与属性。

（2）窗体事件。

3.控件：（1）标准控件。

（2）控件的命名和控件值。

4.控件的画法和基本*作。

5.事件驱动。

三、数据类型及运算1.数据类型：（1）基本数据类型。

（2）用户定义的数据类型。

2.常量和变量：（1）局部变量和全局变量。

（2）变体类型变量。

（3）缺省声明。

3.常用内部函数。

4.运算符和表达式：（1）算术运算符。

（2）关系运算符和逻辑运算符。

（3）表达式的执行顺序。

四、数据输入输出1.数据输出：（1）Print方法。

（2）与Print方法有关的函数（Tab，Spc，Space $）。

（3）格式输出（Format $）。

2.InputBox函数。

3.MsgBox函数和MsgBox语句。

4.字形。

5.打印机输出：（1）直接输出。

（2）窗体输出。

五、常用标准控件1.文本控件：（1）标签。

（2）文本框。

2.图形控件：（1）图片框、图象框的属性、事件和方法。

（2）图形文件的装入。

（3）直线和形状。

3.按钮控件。

4.选择控件：复选框和单选按钮。

5.选择控件：列表框和组合框。

6.滚动条。

7.记时器。

8.框架。

9.焦点和T ab顺序。

六、控制结构1.选择结构：（1）单行结构条件语句。

《计算机基础》(2013版)一、考试大纲适用对象及考试性质本大纲适用于重庆市普通高校申请“专升本”的高职高专学生，目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。

按本大纲进行的考试系选拔性考试，其结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。

二、考试形式（一）试卷题型及分值分布试卷总分为120分，其中计算机应用基础知识部分70分，高级语言程序设计部分50分。

1．计算机应用基础知识部分单项选择题（20小题，每小题2分，共40分）判断题（20小题，每小题1分，共20分）填空题（5小题，每小题2分，共10分）2．高级语言程序设计部分阅读程序题（6小题，每小题5分，共30分）程序设计题（2小题，每小题10分，共20分）（二）考试方式及考试时间1．考试方式为闭卷笔试。

2．考试时间为120分钟。

三、考试内容及要求考试内容包括计算机应用基础知识和高级语言程序设计两部分。

其中高级语言程序设计限定使用的语种包括全国高等学校（重庆考区）计算机等级考试大纲公布的C、C#、Visual Basic、Visual FoxPro等四种，每个语种单独命题。

考生在报名时必须明确选择考试语种。

考试语种一旦选定，不可更改。

第一部分计算机应用基础知识（一）计算机基础知识1．了解计算机的发展、特点、分类及应用；2．掌握数制的概念，二、八、十及十六进制的表示及相互转换；3．掌握计算机的数与编码，计算机中数的表示，字符、汉字的编码；4．理解计算机中信息的存储单位：位、字节、字、字长的概念；5．了解汉字常用输入方法、输入码（外码）、内码、字库的概念。

（二）计算机系统基本组成1．理解计算机系统的概念。

2．硬件系统：（1）理解计算机的“存储程序”工作原理。

（2）硬件系统组成框图：了解中央处理器功能；掌握存储器功能及分类：内存储器（RAM、ROM、EPROM、EEROM、Cache）；外存储器（硬盘、光盘、U盘等）；了解外围设备功能及分类：键盘、鼠标、显示器、打印机、光驱和其他常用外围设备；掌握总线结构（数据总线、地址总线、控制总线）；了解通用串行总线接口USB；（3）掌握微机的主要性能指标（运算速度、字长、内存容量、外围设备配置、软件配置、可靠性及性价比等）。