电大国家开放大学《健康教育与健康促进》形考任务试题及答案
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国开电大健康教育与健康促进形考任务1-4参考答案本课程题目随机请使用ctrl+F搜索题目1.影响健康的社会环境因素不包括()。
A.社会性别B.职业环境C.社会网络D.社会经济E.教育【答案】:职业环境2.健康教育的核心是()。
A.转变人群的态度B.改变人群的健康相关行为C.增加人群的健康知识D.提高人群的健康意识E.增加人群对改变行为的信心【答案】:改变人群的健康相关行为3.在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
A.卫生服务因素B.社会经济因素C.行为与生活方式因素D.环境因素E.生物学因素【答案】:行为与生活方式因素4.“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的(A.调整卫生服务方向。
)B.创造支持性环境C.发展个人技能D.制定促进健康的公共政策E.加强社区行动【答案】:调整卫生服务偏向5.高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
A.卫生保健服务因素B.生物学因素C.环境因素D.生态学因素E.行为生活方式因素【答案】:生物学因素6.健康增进的根本策略不包括()。
A.沟通B.倡导C.社会动员D.和谐E.赋权【答案】:沟通7.在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。
A.没有社会/家庭摩擦、有归属感B.没有心理痛苦、没有心理失能C.能发挥社会功能、得到社会支持D.自尊、达观,有心理适应能力E.坚持增进健康的生活方式【答案】:自尊、达观,有心理适应能力8.下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
A.健康素养是评价健康状况的重要指标之一B.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的本领C.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E.健康教育是进步健康素养的重要路子【答案】:健康素养是评价健康状况的重要指标之一9.关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。
A.健康教育是对卫生宣传功能的扩展B.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式C.卫生宣传更强调知识的遍及,健康教育更注重行为改变D.健康教育比卫生宣传更注重循证决策E.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程【答案】:卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程10.首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
《健康教育与健康促进》形成性考核册健康教育与健康促进作业 1 说明:本课程形成性考核占课程总成绩的 30%,包括 4 次作业、 1 次实践活动、学习过程评价(如参加教学点辅导、网上教学活动等)。
实践活动作为第四次作业,建议在第九周开始设计实施。
第 1-3 章(建议在第 5 周之前完成)一、名词解释(每题4 分,共 20 分) 1、健康教育 2、健康促进 3、健康传播 4、人际传播 5、促进健康行为二、单选题(每题 2 分,共 20 分) 1、健康促进的核心策略为() A、环境保护 B、社会动员 C、健康教育 D、疾病控制 E、学校卫生 2、在现代社会中,影响人类健康的最重要的因素是()。
A、生物学因素B、卫生服务因素C、行为与生活方式因素D、环境因素E、社会经济因素 3、制定公共场所禁止吸烟的法规,属于健康教育干预策略中的()。
A、社会策略B、环境策略C、信息传播D、技能发展E、组织方法 4、关于健康促进与健康教育促进关系的叙述正确的是()。
A、健康促进是健康教育不可缺少的核心要素B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的深化与发展E、健康促进要以健康教育为先导 5、从健康传播效果的层次看,以下表述属于1/ 26健康信念认同的是()。
A、能指出酗酒对健康的危害B、经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动C、反对家人或他人在自己身边吸烟D、相信低钠盐有利于健康E、不能经常吃新鲜蔬菜水果 6、从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于传播者方面的是()。
A、在农村利用有线广播传播健康知识B、根据目标人群的健康需求,确定宣传内容C、请群众信赖的医学专家讲课D、采用漫画、图片的形式E、利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的宣传活动 7、在传播中,干扰指的是()。
A、受传者接受信息后的心理行为反应B、传播过程中对信息减弱或加强的因素C、在传播过程中能决定信息取舍的人D、在传播过程中传播双方的相互依存关系E、在传播过程中双方缺乏对信息共同理解 8、传播材料预实验的次数取决于()。
(更新版)电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考作业试题及答案
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2018春期电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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考核说明:本课程共有5个形考任务,完整标准答案,一次通过。
课程总成绩 =形成性考核成绩X50% + 终结性考试成绩X50% ,60分为合格。
形考任务1
题目1
影响健康的社会环境因素不包括()。
选择一项:
C. 职业环境
题目2
健康教育的核心是()。
选择一项:
A. 改变人群的健康相关行为
题目3
在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
选择一项:
D. 行为与生活方式因素
题目4
“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
选择一项:
B. 调整卫生服务方向
题目5
高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
选择一项:
D. 生物学因素
题目6
健康促进的基本策略不包括()。
选择一项:
C. 沟通。
国家开放大学一网一平台电大《健康教育》形考任务单选题网考题库及答案一、单选题1.首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
【正确答案】开展疾病控制2.以下关于保健食品的特征描述不正确的是Oo【正确答案】保健食品适于特定人群食用3.保持心理平衡的做法错误的是Oo【正确答案】为了事业可以放弃家庭4.对AIDS/HIV感染者歧视是一种O。
【正确答案】社会性危险因素5.下列属于正确的饮食习惯是()。
【正确答案】平衡饮食6.首届健康促进大会通过的《渥太华宪章》中,健康促进的5个主要活动领域不包括O o【正确答案】开展疾病控制7.医院健康促进是Oo【正确答案】全社会的职责8.健康促进倡导策略的目标人群是()o【正确答案】决策者9.在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于Oo【正确答案】随诊教育10.患者教育的程序,不包括()。
【正确答案】对项目实施人员培训I1在制定健康教育与健康促进计划时,考虑长远的发展和要求,体现了制定计划的()。
【正确答案】前睹性原则12.在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于O。
13.家庭内健康教育重点对象不包括()。
【正确答案】男性14.护理人员对O必须进行一般卫生知识的宣教及健康教育。
【正确答案】住院及门诊就诊患者15.健康咨询中应注意的几个问题Oo【正确答案】以上都是16.下列不属于门诊教育的形式是()。
【正确答案】随访教育17.了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的()。
【正确答案】健康状况评估18.食物中毒与其他疾病最本质的区别是Oo【正确答案】病人曾同时进食同一批某种食物19.肠道传染病的预防措施主要是指Oo【正确答案】注意饮水、饮食卫生、个人卫生20.以下造成营养失衡的因素哪项除外?【正确答案】限量饮酒21.某人得知好友在体检中被查出高血脂后,积极改善自己的饮食习惯,体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响?【正确答案】提示因素22.婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄人,体现了影响饮食行为的()。
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形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括()。
选择一项:C. 职业环境题目2健康教育的核心是()。
选择一项:A. 改变人群的健康相关行为题目3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
选择一项:D. 行为与生活方式因素题目4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
选择一项:B. 调整卫生服务方向题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
选择一项:D. 生物学因素题目6健康促进的基本策略不包括()。
选择一项:C. 沟通题目7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。
选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力题目8下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
选择一项:C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一题目9关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。
选择一项:C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程题目10首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
选择一项:C. 开展疾病控制题目11在传播中,干扰指的是()。
选择一项:D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素题目12传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。
最新国家开放大学电大《健康教育与健康促进》形考任务4试题及答案形考任务4
题目1
健康教育计划实施的质量控制内容中不包括()。
选择一项:
A. 对活动内容的监测
B. 对活动经费的监测
C. 对设备维护情况的监测
D. 对人群知信行及有关危险因素的监测
E. 对工作进程的监测
题目2
为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,需要进行()。
选择一项:
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价
题目3
“干预活动覆盖率”属于()。
选择一项:
A. 效应评价指标
B. 形成评价指标
C. 过程评价指标
D. 总结评价指标
E. 结局评价指标
题目4
关于评价,不正确的描述是()。
选择一项:
A. 评价是客观实际与课接受的标准之间的比较
B. 评价分为过程评价和效果评价两类
C. 通过评价可以完善项目执行过程
D. 健康教育计划中应该包括评价计划
E. 评价是项目的最后一项工作。
国家开放大学电大护理学本科健康教育与健康促进形考任务4参考答案按拼音排序后
单选
●《烟草控制框架公约》在我国正式生效的日期()。
正确答案是:2006年1月9日
●不属于职业人群健康教育内容的是()。
正确答案是:改善劳动生产环境
●成瘾性行为的形成过程不包括()。
正确答案是:准备阶段
●对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()。
正确答案是:随访教育
●肥胖症发生的主要因素不包括()。
正确答案是:工作环境因素
●关于学校健康促进的任务不包括()。
正确答案是:确定社区卫生服务内容
●患者健康教育的形式不包括()。
正确答案是:继续教育
●患者教育的程序,不包括:()。
正确答案是:对项目实施人员培训
●开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的()。
正确答案是:人际环境●开展烟草控制的策略不包括()。
正确答案是:提高香烟质量
●世界卫生组织体力活动推荐量中,“轻到中等强度”可()。
正确答案是:有益健康
●属于农村群体卫生行为的是()。
正确答案是:居室整洁通风
●属于学校健康促进一级目标人群的是()。
正确答案是:学生。
国家开放大学电大护理学本科健康教育与健康促进形考任务1参考答案按拼音排序后
单选
●“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
正确答案是:调整卫生服务方向
●传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。
正确答案是:上下传播
●高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
正确答案是:生物学因素
●关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。
正确答案是:卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程
●健康促进的基本策略不包括()。
正确答案是:沟通
●健康教育的核心是()。
正确答案是:改变人群的健康相关行为
●健康教育中的教育内容属于五要素传播中的()。
The correct answers are: 传播者, 信息
●开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是()。
正确答案是:相信合理膳食有利于
防病
●拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括()。
正确答案是:反馈
●首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
正确答案是:开展疾病控制
●下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
正确答案是:健康素养是评价健康状况的重要指标之一。
国家开放大学一网一平台电大《健康教育》形考任务判断题网考题库及答案一、判断题1 .脑卒中危险因素中最主要的是颈动脉硬化。
【正确答案】错误2 .了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的健康状况评估。
【正确答案】正确3 .在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是双向传播。
【正确答案】错误4 .慢性阻塞性肺疾病的标志性症状是气短或呼吸困难。
【正确答案】正确5 .向目标人群宣传艾滋病知识,是希望改变影响行为的强化因素。
【正确答案】错误6 .淋病治愈后,不存在病后终身免疫。
【正确答案】正确7 .人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于预警行为。
【正确答案】错误8 .在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的从实际出发原则。
【正确答案】错误9 .预防肿瘤应该定期检查身体,早发现、早治疗。
【正确答案】正确10 .下列关于知信行理论模式的正确的描述是信念是行为改变的结果。
【正确答案】错误I1知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于倾向因素。
【正确答案】错误12 .人体必需氨基酸是蛋氨酸、赖氨酸。
13 .与乙型肝炎病毒感染密切相关的恶性肿瘤是胰腺癌。
【正确答案】错误14 .流行病学研究的落脚点为疾病的预防和控制。
【正确答案】正确15 .肥胖症发生的因素不包括工作环境因素。
【正确答案】正确16 .一级目标人群指的是对项目有决策权的人群。
【正确答案】错误17 .健康管理的三个基本步骤中第二步应开展健康风险干预和健康促进。
【正确答案】错误18 .大学生情绪问题的表现有焦虑、抑郁、愤怒、忌妒、冷漠。
【正确答案】正确19 .开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,相信合理膳食有利于防病属于健康信念认同。
【正确答案】正确20 .对于成瘾行为来说在一般行为改变5个阶段外,还须增加的第6个阶段是终止阶段。
【正确答案】正确21 .慢性阻塞性肺疾病的标志性症状是气短或呼吸困难。
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考核说明:本课程共有5个形考任务,完整标准答案,一次通过。
课程总成绩 =形成性考核成绩X50% + 终结性考试成绩X50% ,60分为合格。
形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括()。
选择一项:A. 社会性别B. 社会经济C. 职业环境D. 教育E. 社会网络题目2健康教育的核心是()。
选择一项:A. 改变人群的健康相关行为B. 提高人群的健康意识C. 转变人群的态度D. 增加人群对改变行为的信心E. 增加人群的健康知识题目3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
选择一项:A. 环境因素B. 社会经济因素C. 卫生服务因素D. 行为与生活方式因素E. 生物学因素题目4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
选择一项:A. 加强社区行动B. 调整卫生服务方向C. 制定促进健康的公共政策D. 创造支持性环境E. 发展个人技能题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
选择一项:A. 环境因素B. 生态学因素C. 行为生活方式因素D. 生物学因素E. 卫生保健服务因素题目6健康促进的基本策略不包括()。
选择一项:A. 倡导B. 协调C. 沟通D. 赋权E. 社会动员题目7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。
选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力B. 没有社会/家庭摩擦、有归属感C. 能发挥社会功能、得到社会支持D. 保持促进健康的生活方式E. 没有心理痛苦、没有心理失能题目8下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
最新国家开放大学电大《健康教育与健康促进》形考任务5试题及答案形考任务5
题目1
下列不属于门诊教育的形式是()。
选择一项:
B. 随访教育
题目2
在病房教育中,与病人共同拟定行为目标的应该是()。
选择一项:
D. 医生
题目3
对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()。
选择一项:
C. 随访教育
题目4
患者健康教育的形式不包括()。
选择一项:
D. 继续教育
题目5
在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于()。
选择一项:
C. 随诊教育
题目6
下列护理职业防护措施中,不正确的是()。
选择一项:
A. 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
题目7
影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是()。
选择一项:
E. 生物性因素
题目8
属于农村群体卫生行为的是()。
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考核说明:本课程共有5个形考任务,完整标准答案,一次通过。
课程总成绩 =形成性考核成绩X50% + 终结性考试成绩X50% ,60分为合格。
形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括()。
选择一项:C. 职业环境题目2健康教育的核心是()。
选择一项:A. 改变人群的健康相关行为题目3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
选择一项:D. 行为与生活方式因素题目4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
选择一项:B. 调整卫生服务方向题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
选择一项:D. 生物学因素题目6健康促进的基本策略不包括()。
选择一项:C. 沟通题目7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。
选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力题目8下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
选择一项:C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一题目9关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。
选择一项:C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程题目10首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
选择一项:C. 开展疾病控制题目11在传播中,干扰指的是()。
选择一项:D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素题目12传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。
最新电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案100%通过2018春期电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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形考任务1题目1影响健康的社会环境因素不包括()。
选择一项:A. 社会性别B. 社会经济C. 职业环境D. 教育E. 社会网络题目2健康教育的核心是()。
选择一项:A. 改变人群的健康相关行为B. 提高人群的健康意识C. 转变人群的态度D. 增加人群对改变行为的信心E. 增加人群的健康知识题目3在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是()。
选择一项:A. 环境因素B. 社会经济因素C. 卫生服务因素D. 行为与生活方式因素E. 生物学因素题目4“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。
选择一项:A. 加强社区行动B. 调整卫生服务方向C. 制定促进健康的公共政策D. 创造支持性环境E. 发展个人技能题目5高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的()。
选择一项:A. 环境因素B. 生态学因素C. 行为生活方式因素D. 生物学因素E. 卫生保健服务因素题目6健康促进的基本策略不包括()。
选择一项:A. 倡导B. 协调C. 沟通D. 赋权E. 社会动员题目7在健康的内涵中,心理的完满状态指的是()。
选择一项:A. 自尊、达观,有心理适应能力B. 没有社会/家庭摩擦、有归属感C. 能发挥社会功能、得到社会支持D. 保持促进健康的生活方式E. 没有心理痛苦、没有心理失能题目8下列关于健康素养的表述,不正确的是()。
选择一项:A. 健康教育是提高健康素养的重要途径B. 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D. 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E. 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康题目9关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()。
选择一项:A. 卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变B. 卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D. 健康教育是对卫生宣传功能的扩展E. 健康教育比卫生宣传更注重循证决策题目10首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括()。
选择一项:A. 创造支持环境B. 调整服务方向C. 开展疾病控制D. 发展个人技能E. 制定促进健康的公共政策题目11在传播中,干扰指的是()。
选择一项:A. 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解B. 在传播过程中能决定信息取舍的人C. 在传播中传播双方的相互依存关系D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素E. 受传者接受信息后的心理行为反映题目12传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是()。
选择一项:A. 人际传播B. 上下传播C. 大众传播D. 组织传播E. 自我传播题目13与人际传播相比,大众传播的不足表现为()。
选择一项:A. 传播者、受传者关系的间接性B. 信息覆盖面广,传播效率高C. 信息容易标准化和规范化D. 信息面向整个社会,具有公开性E. 信息具有时效性题目14在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是()。
选择一项:A. 双向传播B. 组织传播C. 亲身传播D. 自我传播E. 单向传播题目15拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括()。
选择一项:A. 反馈B. 受传者C. 传播者D. 信息E. 传播媒介题目16下列哪一项不是大众传播的特点:()。
选择一项:A. 反馈迅速B. 信息覆盖面大C. 信息传播速度快D. 信息针对性差E. 专业机构人员为传播者题目17开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是()。
选择一项:A. 常吃新鲜蔬菜、水果B. 愿意接受健康指导C. 知晓肥胖对健康的危害D. 相信合理膳食有利于防病E. 经常参加有氧健身运动题目18下列属于开放性问题的是()。
选择一项:A. “在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧?”B. “他们卫生么不能坚持锻炼身体?”C. “你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?”D. “你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”E. “你对健康怎么理解?”题目19下列有关“反馈在传播中作用”的说法,哪一项是错误的()。
选择一项:A. 有利于修正传播内容和方法B. 有利于传播双方的信息沟通C. 有助于了解受传者对信息的理解程度D. 有助于提高传播技巧E. 有助于评价整体传播效果题目20健康教育中的教育内容属于五要素传播中的()。
选择一项:A. 传播者B. 传播效果C. 媒介与渠道D. 信息E. 受传者形考任务2题目1某人得知好友在体检中被查出高血脂后,积极改善自己的饮食习惯,体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响()。
选择一项:A. 对疾病危险性的认知B. 自我效能C. 对疾病易感性的认知D. 对采纳健康行为障碍的认知E. 提示因素题目2“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的()。
选择一项:A. 保健行为B. 预警行为C. 日常健康行为D. 遵医行为E. 避免有害环境行为题目3健康相关行为是指()。
选择一项:A. 与健康有关的行为B. 危害健康的行为C. 与健康和疾病的有关的行为D. 与疾病有关的行为E. 促进健康的行为题目4促进健康行为不包括()。
选择一项:A. 有利性B. 适宜性C. 习得性D. 和谐性E. 规律性题目5医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励,属于行为矫正中的()。
选择一项:A. 脱敏法B. 厌恶法C. 强化法D. 示范法E. 消除法题目6“积极改进生产工艺,减少噪音污染”属于促进健康行为中的()。
选择一项:A. 预警行为B. 遵医行为C. 日常健康行为D. 避免有害环境行为E. 保健行为题目7为扩大影响,集中解决一部分人共同存在的心理问题,可以采用()。
选择一项:A. 门诊咨询B. 专题咨询C. 团体咨询D. 信函咨询E. 个别咨询题目8预警行为指的是()。
选择一项:A. 发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展B. 改善自己的营养、运动等日常行为,预防疾病发生C. 对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响D. 预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为E. 戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病题目9人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于().选择一项:A. 保健行为B. 求医行为C. 遵医行为D. 病人角色行为E. 预警行为题目10人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解()。
选择一项:A. 对疾病危险性的认知B. 对疾病易感性的认知C. 对采纳健康行为益处的认知D. 自我效能E. 对采纳健康行为障碍的认知题目11高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是()。
选择一项:A. 患者的经济条件足以支付较高的医药费B. 患者知晓服药能有效控制血压C. 患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制D. 患者能方便地就医、取药E. 患者认识到改善健康状况的重要性题目12在高血压预防控制社区健康促进项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的()。
选择一项:A. 监测评价策略B. 健康教育策略C. 政策倡导策略D. 行为干预策略E. 环境支持策略题目13为贫困地区减免住院分娩费用,属于()。
选择一项:A. 监测评价策略B. 健康教育策略C. 行为干预策略D. 环境支持策略E. 政策倡导策略题目14为社区居民讲授糖尿病防治有关知识,属于()。
选择一项:A. 政策倡导策略B. 健康教育策略C. 收入水平较高D. 企业对员工健康问题不重视E. 环境支持策略题目15对工作场所健康促进案例的描述,不正确的是()。
选择一项:A. 男性员工比例高B. 企业对员工健康问题不重视C. 硬件条件较好D. 收入水平较高E. 有一定数量的少数民族题目16急性呼吸道感染和腹泻,是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。
选择一项:A. 儿科医生B. 妇幼保健人员C. 婴幼儿D. 婴幼儿母亲E. 村级医生题目17确定与健康问题相关的行为问题是什么,属于()。
选择一项:A. 教育资源评估B. 策略评估C. 健康状况评估D. 环境评估E. 健康相关行为评估题目18在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的()。
选择一项:A. 弹性原则B. 前瞻性原则C. 整体性原则D. 参与性原则E. 从实际出发原则题目19了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的()。
选择一项:A. 健康相关行为评估B. 教育资源评估C. 环境评估D. 策略评估E. 健康状况评估题目20工作场所健康促进案例中,员工患慢病最高的是()。
选择一项:A. 高血脂B. 糖尿病C. 高血压D. 骨关节病E. 胃炎形考任务3结合所学内容及教师对案例的分析,完成下列问题:1.该企业员工存在的主要健康相关问题(疾病方面、危害因素行为及其他)答:一、疾病方面1.慢病情况:员工中胃炎和高血脂患病率最高,分别占20.7%和20.2%,其次为高血压,占12.6%,骨关节病的患病率为10.9%,糖尿病、冠心病的患病率分别为4.3%和2.7%。
2.治疗情况:已经被诊断患有慢性病的员工中长期服药的占28.3%,定期复查的占38.1%,员工中高血压患者长期用药率为50%,糖尿病患者长期用药率为70.9% 3.慢病家族史:调查的员工有高血压家族史的最多,父亲有高血压病史的占23.3%,母亲有高血压病史的占26.5%。
4.体重:员工超重29.9%,肥胖的比例为5.9%二危害因素及其他1.吸烟情况:员工的现在吸烟率为45.7%,男性吸烟率为62.1%,女性吸烟率为3.5%;员工吸烟率以30-59岁最高,60岁及以上员工吸烟率仅为22.6%。
文化程度高的员工吸烟率较低,最低的是硕士及以上员工,为24.8%,高中/职高/中专员工吸烟率最高,为56.2%。
家庭经济状况较差的员工吸烟率较高,为54.9%,家庭条件中等和较好的员工吸烟率相近,约45%。