有关云的童话故事：云知道

木瓜奶奶的云阅读答案

【题目】童话阅读。

木瓜奶奶的云

①一个早晨，木瓜奶奶惊奇地发现，院子里的苹果树枝里卡住了一朵云!②木瓜奶奶赶紧搬来梯子，把云从树枝间解救出来。③“谢谢，舒服多了。”云感激地说。④“不谢，不谢!可你是怎么从那上面掉下来的？”木瓜奶奶指着天空。⑤“是呀，掉下来的。”云大大地叹了一口气，“因为我太重了。一朵云的心里不可以有伤心的念头，不然就会变得太沉重。可是我呀……”云说着又大大地叹了一口气，“早晨从一座花园上空飘过，看见许多美丽的花枯萎了，忍不住觉得伤心，然后就变得越来越重，不停地往下掉。你瞧，我现在最多可以飘得和这棵树一样高，再也不能回到天空了。” ⑥花儿枯萎了，还可以再开嘛!木瓜奶奶觉得这朵云真是太多愁善感了，不过她是位热心肠的奶奶，不管是谁遇到了麻烦，她都乐于帮忙。⑦“你先留在我这里吧!”木瓜奶奶对云说，“我帮你想想办法，看能不能让你重新回天空。”于是，云就留了下来。⑧热心的木瓜奶奶开始每天花两三个小时待在小镇的图书馆里，翻阅各种各样的书。她想从书里找到让一朵云重新变得轻盈的方法。⑨云呢，因为十分感激木瓜奶奶的收留，所以也很勤快地帮木瓜奶奶做事。每天早晨，它总是自己先喝饱水，像一把洒水壶似的，在菜园里下一场小雨，这样，木瓜奶奶就不用辛苦地给蔬菜们浇水了。下午，奶奶在果园里干活，云会像一顶大帽子似的待在奶奶头顶，遮挡太阳。傍晚，奶奶出门散步，云就会

像一只白色的小猫咪，跳来跳去，陪着木瓜奶奶散步。长长的夜晚，奶奶睡不着觉的时候，云就会像一个孩子似的，依偎在奶奶身边，陪她聊天。⑩自从云来了，木瓜奶奶的日子就不再孤单了。她一天比一天更加喜欢云。⑪有一天，当木瓜奶奶翻开一本金色的小书时，两行文字跃入眼帘：如果你不停夸奖一眼泉水，泉水就会变得越来越甘甜；如果你不停夸奖一朵云，云就会变得越来越轻盈。⑫“原来这么简单啊!”木瓜奶奶自言自语，心怦怦跳得厉害。⑬一天早晨，天很蓝很蓝，天空中许多白色的小云朵快活地飘来飘去。木瓜奶奶久久地望着天空，她下定了决心。⑭“你知道吗？”木瓜奶奶对云说，“你是我见过最棒的一朵云。”腾地一下，云一下子升高了两米。⑮“怎么回事？我好像一下子变轻了许多。”云惊奇地说。⑯木瓜奶奶微微一笑，继续说：“一定没有比你更好心、更多情的云了。”⑰“你很能干，把我的蔬菜照顾得那么好。”⑱“你比我戴过的所有的遮阳帽都好一百倍。”……⑲在木瓜奶奶的夸奖声中，云变得越来越轻盈，升得越来越高。⑳它太高兴了，太快活了，太激动了，什么话也说不出来，既说不出道谢的话，也说不出告别的话。木瓜奶奶也什么都没有说。她只是久久地望着天空。

关于云的童话故事最好的小故事

童话担负着下一代,娱乐下一代并向他们解释世界的功能,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于云的童话故事。

关于云的童话故事1:调皮的云孩子

盛夏的一天，骄阳似火，调皮的云孩子在空中玩耍。

玩着，玩着，云孩子来到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一会儿忙着将海底的“珊瑚”搬到空中;一会儿又忙着将海中的“海草”运到空中。他忙的不亦乐乎。

玩着，玩着，云孩子来到大地的上空。他被广袤的陆地吸引住了：他一会儿模仿起高高低低的山，一会儿又学着变成各种各样动物，学完了老虎，又学狮子，学了松鼠，又学骏马。他学得开开心心。

玩着，玩着，云孩子看到太阳公公来了，他怕太阳公公批评他，就和太阳公公玩起了捉迷藏，东躲西藏的，玩得直叫爽!

太阳公公不高兴了，他要教训一下云孩子。太阳公公发出了阵阵热气，将调皮的云孩子蒸得大汗淋漓，流下来的汗都变成了雨水，不一会儿，就成了倾盆大雨，浇向大地。

这雨给花花草草浇了次水;这雨给大树洗了个澡;这雨给人们带来了凉爽;这雨让口干舌燥的大地妈妈喝足了水。

云孩子虽调皮，但给夏天的大自然带来了帮助。

关于云的童话故事2:甜甜的云

小熊最喜欢吃棉花糖了。

一天，卖棉花糖的叔叔在大树底下卖棉花糖。小熊看见后赶快跑回家，抱着存钱罐跑出来。他把存钱罐里的钱“哗啦”一下都倒了出来，说：“叔叔，我要买一个好大好大的棉花糖!”

叔叔脚踩呀踩呀，做出一个像气球一样大的棉花糖。小熊说：“叔叔，再做大一点!我要带给我的朋友们一起吃!”

叔叔又使劲儿踩着机器，棉花糖越来越大，像一朵小白云那么大了。

二年级课外阅读《云》

《云》是一本适合二年级学生阅读的课外书籍。这本书通过生动有趣的故事和插图，向孩子们介绍了云的形成、特点和作用。

故事中，小猫咪和小狗狗一起观察天空中的云朵，他们发现云朵的形状各不相同，有的像棉花糖，有的像动物，还有的像建筑物。小猫咪和小狗狗决定去探索云朵的秘密。

他们爬上了一座高山，看到了更多的云朵。小猫咪问小狗狗：“为什么云朵会有不同的形状呢？”小狗狗回答说：“这是因为云朵是由水蒸气形成的，当水蒸气遇到冷空气时就会凝结成水滴或冰晶，形成了我们看到的云朵。”

小猫咪和小狗狗继续观察云朵，他们发现云朵的颜色也会变化。有时候云朵是白色的，有时候是灰色的，还有时候是彩色的。小猫咪问小狗狗：“为什么云朵会有不同颜色呢？”小狗狗回答说：“这是因为太阳光照射到云朵上时，会被散射和反射，形成了不同的颜色。”

云端的孩子的话神话故事

1. 很久以前，在一个神秘的云端之上，有一群特别的孩子。

2. 他们是云端之神赋予的神灵，每一位孩子都拥有强大的云端能力。

3. 这些孩子们笼罩在仙气中，绚丽多彩的羽翼轻轻拍动，飘浮在云端之上。

4. 他们的名字都来源于天空、云朵、星群等美丽的自然景象，如小雨、柔云、星辉等。

5. 小雨是云端孩子中最聪明的一位，她拥有掌控云雨的能力，每一滴雨都是她的表演。

6. 柔云是一位温柔善良的云端孩子，她可以将自己化作柔软的云朵，给人们带来舒

适与慰藉。

7. 星辉是云端孩子中最光明璀璨的一位，他的身上散发着星星的光芒，能为众人照

亮前方的道路。

8. 云端孩子们每天都会在云端上集会，一起玩耍、创作美丽的云朵画作。

9. 他们用丰富多彩的云朵画作为人们带来欢乐和美好。

10. 一天，云端孩子们发现了一只迷路的小鸟，于是他们准备用云雾引导它找到回家

的路。

11. 云端孩子们拼尽全力将整个云端变成了一片巨大的指针，照亮着小鸟的归宿之

路。

12. 终于，小鸟找到了家，它感激地对云端孩子们说：“谢谢你们，你们真是我的救

命神！”

13. 云端孩子们欢快地笑了起来，他们觉得这是他们最值得骄傲的时刻。

14. 在云端的日子里，云端孩子们还遇到了许多有趣的动物，比如一只会说话的小熊、会吹奏乐器的小兔等等。

15. 每次与这些特别的动物相遇，云端孩子们总是忍不住展开一场欢乐的合奏。

16. 云端孩子们热爱云朵，因为每一朵云都意味着无限的创意和想象力。

17. 他们在云朵上画出了美丽的城堡、宝藏、五彩缤纷的花朵等等，满足着自己的梦想。

所有的云都会变形。有的云只会几种简单的变法，比方说，变成一只绵羊，或者一头狮子什么的；有的云却能把自己变成几十种、几百种样子。

我们的故事里的这朵云，在这方面非常了不起，只要它愿意，就能把自己变成任何一种样子。

而且，无论它变成什么样子，看上去都那么令人快活。因为它是一朵天性快活的云。没错，哪怕它把自己变成一只普通的沙发，那沙发看起来好像也是在哈哈大笑似的。

它只有一个苦恼：没有一个人类的孩子喜爱它的表演。它每天在天上飘来飘去，几乎一分钟就变一个样子。可是，从来没有一个孩子抬头看它。孩子们好像都忙得很，他们每天低着头写啊算啊，弹啊画啊，谁也没工夫抬起头来看看天上的云。它多希望有个孩子抬头看看它啊。

终于有一天，云突然感觉到一种又古怪又温暖的感觉，它知道，这是有一个孩子的目光落在它身上了。

那是一个小男孩，皮肤很白，眼睛很黑、很忧伤。他躺在草地上，头枕着胳膊，眼睛一眨不眨地盯着云看。

云好喜欢这个小男孩。它不再飘来飘去了，而是停在小男孩的上方，起劲儿地表演着它所有的花样。它希望自己能逗得小男孩哈哈大笑。

可是不知为什么，小男孩并没有哈哈大笑。他的眼睛那么黑、那么忧伤。

云认为是自己表演得不够精彩。于是它更起劲儿地表演，表演着它所有的花样。

小男孩还是没有哈哈大笑。他只是轻轻地微笑了一下。他的眼睛那么黑、那么忧伤。

云明白了：这个小男孩在生活中遇到了伤心事。

云好喜欢小男孩。它决定要帮助他。趁小男孩睡着了，云把自己变成了一团雾气，钻进了小男孩的身体里。小男孩一觉醒来，突然觉得一切都不一样了。他已经忘记了所有的伤心事。他觉得自己轻飘飘的，快活得要飞起来了。他一点都不知道，一朵快活的云钻进了他的身体里。

【导语】《云房⼦》是⼀篇童话，讲述的是⾬过天晴后⼀群⼩鸟在天空中造起美丽的云房⼦，⼩鸟们快乐的飞翔，⼀会⼉风把云朵吹⾛了的故事。以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《云房⼦》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《云房⼦》原⽂

刚刚下了⼀场⾬，太阳公公还来不及把云全收回去，有⼀些就留在天上了。

⼀群⼩鸟飞过来，它们说：“哇，这么多⽩云！我们来造云房⼦。”不⼀会⼉，云房⼦造好了：有的像⼤冬⽠那样傻傻地横着，有的像花⼉那样美美地开着。有很⾼的⼤楼房，有很宽的⼤礼堂，也有⼀点点⼩的，⼩得只可以住进⼀只⼩⿇雀。

⼩鸟们开⼼极了，它们从这幢云房⼦⾥飞出来，⼜向那幢云房⼦飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房⼦⾥来作客，我到你的房⼦⾥去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房⼦变⼩了，云房⼦不见了。云房⼦哪⼉去啦？

没有了，没有了。天空像洗过⼀样⼲净，只剩下⼀个笑眯眯的太阳和⼀⽚⽔汪汪的蓝天。

【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《云房⼦》教案

【教材分析】

课⽂是⼀篇童话，讲述的是⾬过天晴后⼀群⼩鸟在天空中造起美丽的云房⼦，⼩鸟们快乐的飞翔，⼀会⼉风把云朵吹⾛了的故事。全⽂可以分为三个部分。第⼀部分描述了⼀场⾬后天空中留下了⼀些云。第⼆部分是说⼩鸟们造起了美丽的云房⼦，在天空中快乐地飞来飞去。第三部分是写天上的云朵被风吹散了。

【教学要求】

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课⽂。

2、学会本课⽣字，注意“礼、耍”的笔顺。

3、理解课⽂内容，感受云的美和变化快的特点，激发学⽣热爱⼤⾃然的感情。

小巴掌童话头上的一朵云读后感

这个寒假我读了《小巴掌童话》，里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。这本书的作者是张秋生。

张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡，他能以平常心来对待他的童话，读起来真舒服。

我看了小巴掌童话这本书后，我觉得张秋生爷爷知识很多，而且很厉害，为什么呢？原来，张秋生爷爷一个人总共写了三百九十二万个字，实在是太厉害了，接下来我给你们讲里面的故事吧！里面有一个最令人感动的故事，这是关于小熊头上一片云的故事，这个好笑的故事题目叫《头上一片云》！

这本书里我最喜欢的人物是小熊和云姑。因为，小熊是乐于助人的好哥哥，他一听说獾弟弟生病了，就立马赶来给獾弟弟的病好了，小熊又快乐的走了起来。

小熊在路上觉得非常凉快，也抬头一看“是云姑娘”。他们又来到了一片干枯的菜地，云姑娘变成了雨，把菜地浇了一遍。这时小熊头上已经没有云了，但小熊还是觉得很凉快。

在《头上的一朵云》一文中还有一只小黑熊，他的心十分善良。我觉得这一句话足以表明他热爱帮助别人。他的朋友中暑了就给朋友做绿豆汤，他在回家的路上很凉快，因为在他的头上有一朵云，他问：“云姑娘你去帮禾苗浇水吧，要不然我躲进树洞里看你怎么跟着我。”根据这一点我们就可以知道他乐于助人，很有爱心啊！是个无私奉献的小黑熊。

这就是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示，彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。

这就是世人观胆中国儿童的窗口，具有重要的文化意义和文学史价值。

这就是新世纪少年儿童精美的精神食粮，对培育新一代未成年人高尚的精神品质，塑造新的民族性格、提升整体国民素质，必将起到十分有益的影响和作用。

童话故事《谁把愿望藏在云朵里》

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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如果云知道17篇

如果云知道17篇

如果云知道(1)

《如果我是一朵云》

每当我趴在窗前，看着天边那自由自在的云朵时，我总幻想着自己是一朵云。

如果我是一朵云，我要做一朵自由自在的云。我要飞到世界的上空，去量一量万里长、黄河和长江到底有多长，我要召来伙伴们，一起去世界最高峰——珠穆朗玛峰，比一比谁第一个飞到顶峰。

如果我是一朵云，我要做一朵乌云。听说我国西南发生了大旱灾，地都裂开了！我很伤心，便火速赶往西南，化作了一场及时雨，人们高兴得一蹦三尺高，我也甜甜地笑了。

如果我是一朵云，我要做一朵调皮的云。我要为太阳公公和风姐姐变一场魔术：我一会儿变成张着血盆大口的狮子，一会儿变成了憨态可掬的小猪，一会儿变成了调皮可爱的小狗，一会儿变成了美丽温顺的梅花鹿……太阳公公和风姐姐都夸我好棒，我不由自主地脸红了。

如果我是一朵云，我要做一朵巨大的云，要飞往农村。我看到那里的农民伯伯在辛勤地劳动。有的在给果树浇水，有的在除草，有的在拉牛耕地……大家顶着火辣辣的太阳，从他们的头上冒出了豆大的汗珠，我便马上用自己的身体挡住了火辣辣的太阳，大家才凉快了一点儿。

如果我是一朵云，我要做一朵会七七四十二变的云，变成一匹长着翅膀的白马，飞往妈妈上班的地方，接妈妈下班，让妈妈早点回家休息。

啊，要是我真是一朵云就好了。

名师点评：小作者充分发挥自己的想象力，围绕着“如果我是一朵云”的主题来展开叙述。且不论小作者的想象力如何丰富，想象自己翻山越岭，丈量祖国壮丽山河，如何化成及时雨解救旱灾，如何变幻出千姿百态，如何为正在劳作的人们遮荫，如何变身做父母的交通工具，光是小作者通过想象写出人们得到及时雨时的表现和想象自己得到太阳公公和风姐姐的夸奖时的表现就显得与众不同，心思细密。

儿童睡前故事云朵棉花糖

在一个遥远的地方，有一个神奇的云朵王国，这里的云朵是软软的，像棉花糖

一样甜甜的。在这个王国中，住着一群善良可爱的云朵精灵，他们的使命是每天晚上给地球上的孩子们带来美妙的梦境。

云朵王国是一个充满欢乐和温暖的地方。白云精灵们会在天空中跳来跳去，变

换出各种有趣的形状，比如变成小狗、小猫、小兔子等动物，让孩子们在梦中与它们一起玩耍。

每天晚上，当太阳落山，星星点点的天空中，云朵王国的守护者——云朵女王

会带领她的云朵军团飘荡到地球上。他们会找到那些困倦的孩子们，给他们讲述美好的故事，让他们进入梦乡。

有一天，云朵女王带领着一群精灵飘到了一个小男孩的房间。这个男孩叫小明，他很喜欢云朵和棉花糖，每天睡前都期待着云朵王国的到来。云朵女王看到小明的善良和纯洁，决定给他讲一则特别的睡前故事。

“小明，”云朵女王轻声说道，“今天我要给你讲一个关于友谊和勇气的故事。”

接着，云朵女王开始讲述起了故事。

在一个遥远的地方，有两只小动物，一只是一只小熊，另一只是一只小猫。小

熊和小猫是最好的朋友，他们常常一起玩耍、探险，分享彼此的快乐和悲伤。有一天，小猫不小心掉进了一个险恶的沼泽中，陷入了危险之中。

小熊看到小猫的危险，毫不犹豫地跳进了沼泽，用尽全力去救出小猫。虽然他

们都被困在了泥沼中，但小熊并没有放弃，他认为只要两个人一起努力，就一定能够克服困难。最终，在友谊的力量下，小熊和小猫成功地脱困了。

听完故事，小明的心里充满了感动和希望。他明白了友谊的重要性，也懂得了

勇气和坚强的力量。小明闭上眼睛，沉静地进入了美好的梦乡，梦中有着一只勇敢的小熊和可爱的小猫。

云彩会告诉我们哪些奇妙的故事作文

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云是一个喜欢画画的小女孩，她的名字就是由一个云字组成的。她的爸爸妈妈都是画家，他们经常带着她去各地旅行，观察不同的风景和人物，用画笔记录下他们的印象和感受。云最喜欢画的就是天空中的云彩，她觉得云彩是最神奇的东西，它们可以变换出各种各样的形状和颜色，有时候像棉花糖，有时候像羊群，有时候像龙卷风，有时候像彩虹。

有一天，云和爸爸妈妈来到了一座海边的小城，她看到了最美丽的云彩，它们像一朵朵白色的花朵，散落在蔚蓝的天空和海面上，与太阳和月亮相映成辉。云忍不住拿出了画板和画笔，想要把这美丽的景色画下来。她专心致志地画了起来，画了一会儿，她抬头一看，发现天空中的云彩竟然和她的画一模一样，她惊讶地揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛。她又画了几笔，天空中的云彩又跟着变了，她突然明白了，原来她的画笔有魔力，可以让云彩变成她想要的样子。

云高兴极了，她开始尽情地挥洒自己的想象力，她画出了自己的名字，画出了自己的爸爸妈妈，画出了自己的朋友，画出了自己的梦想，天空中的云彩都按照她的意愿变化着，形成了一个个奇妙的画面，引来了无数人的惊叹和赞美。云觉得自己是世界上最幸福的小女孩，她决定要用自己的画笔，把天空变成自己的画布，把云彩变成自己的画作，把美丽的故事分享给所有的人。

2023苏教版二年级语文《云房子》教案

2023苏教版二年级语文《云房子》教案1

【课题】小学语文二年级上册22课《云房子》

【教材简解】这是一篇童话故事。全文采用拟人化的手法。描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱;有风时，云朵散去，天空更显洁净艳丽。另外，天空还有小鸟的欢快飞动。这些使人感受到自然界的美好与和谐。

【目标预设】

1.能正确、流利、有感情的朗读课文，会背诵课文。

2.学会用课文中“有的像…有的像…”这样的句式说话。培养学生语文综合表达能力，自主创造能力。

3.了解雨后天空的美丽景色，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。

【重点难点】以读感悟：有云时，云朵的千姿百态；无云时，天空的洁净。

【设计理念】本课设计，我将给学生创设相应的情境，以“激趣”为中心，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生在学习中学会合作，提高学习效率，增强合作精神。努力建设开放而有活力的语文课程，促进课内外学习和运用的结合，使学生扩大语文学习的视野，提高学习运用语文的积极性，从而在课内外的学习与运用中拓展语文课程的内涵。为学生营造创新的氛围，培养学生的创新思维和创新能力，要让学生听到的、看到的和想的、说的、做的东西都能够是丰富多彩的。让学生在教学过程中得到充分的活动，从而真正把课文读懂读好，达到发展思维，积累语言的目的。

【设计思路】全文共有6个自然段。第一自然段写了雨后，天上留着一些云。第二自然段写小鸟们造出了各种各样的云房子。第三、四自然段写小鸟们在云房子里飞来飞去，尽情玩耍，有趣极了。第五自然段写风一吹，云朵飘动，并慢慢散去了。第六自然段写云散后，天空显得特别干净、明丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光观察空中的景色，符合儿童心态，体现了童话特点。课文想象丰富，语言富有童趣，极受儿童喜爱，有利于指导学生朗读、背诵，启发学生想象，丰富语言积累。课文字里行间充满着对美好大自然的喜爱，有利于对学生进行热爱自然、爱护环境的教育。

哄女朋友的睡前童话故事5篇

哄女伴侣的睡前童话故事一

在一个绿山环绕、非常秀丽的乡村里，住着一群雪白如云羊儿，白天，它们在山坡上快乐地吃草，晚上，它们住在羊圈里。围栏一向在悄悄地爱护着这些的羊群。羊儿过着美好的生活。每当人们经过这儿，观察那白白的羊儿时，都会情不自禁地夸它们，羊儿非常兴奋。

这一天，仆人又买回了一只小羊羔，小羊羔非常贪玩，晚上也不想呆在羊圈里休息，它老是嫌围栏拦住了它的自由，小羊羔非常生气，可也无可奈何。过了几个月，小羊羔长大了。头上消失了一对又粗又壮又有力的大角，可是它还是很贪玩，他想把他自我失去的童年的时间都给补回来。这天晚上，夜深人静，人们在沉睡的时候，年轻的小羊忍不住想出去了。就想趁伙伴们熟睡的大好时机，用头上的强壮有力的角把围墙撞开，想着想着它就真的撞了起来，围墙突然觉得自我背很痛，一看，原先是那只长大了的羊儿再撞他。便说：“你千万不要把我撞坏，有我在这儿爱护，你们才平安，假如你把我撞出一个小洞，狼就会趁机而入，这样既害了你自我，又连累了大家。大家也会被无恶不作的老狼给给吃了的。可是小羊没有听围墙的话，把他的话当成了耳边风一吹就过去了。小羊撞啊，撞啊，过来很长时间，小羊最终把围墙撞出了一个小口子。每一天晚上，小羊就会钻过小洞出去玩，去换换新奇空气。就这样，三天过去了，在第四天晚上，一只饥饿的老狼观察了这个小洞，欣喜若狂，他偷偷的走进羊圈，其他羊儿们都在睡觉。而这只小羊又想去溜达了，在洞口，他突然观察了

一只大灰狼，心里非常焦急。可怕的叫了起来”咩，咩……“老狼立即观察了小羊，一口咬住它，把它拖了出去，这时，全部的羊儿都醒来了，但一点方法也没有怕。就在这千钧一发的时刻，猎狗听见了羊叫的声音，跑了过来，把大灰狼给吓跑了，救下了小山羊。小羊非常惭愧，低着头向围墙认错。

四岁小孩子经典睡前童话故事全集5篇

（经典版）

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序言

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