期中综合检测卷（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项最符合题目要求）1. 将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是A. 隋朝的建立B. 杨坚掌握北周大权C. 陈朝的灭亡D. 隋朝的统一【答案】A【解析】依据所学可知，581年杨坚建立隋朝，A项符合题意；杨坚掌握北周大权与题干时间无关；陈朝的灭亡是在589年； 589年隋灭陈，统一全国。
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
2. 观察下图所示的“举子看榜”图，这种情景最早出现在A. 汉代B. 隋代C. 唐代D. 宋代【答案】B【解析】依据题干“举子看榜”图可知反映的是读书人参加科举考试后，等待放榜，看自己是否中举，金榜题名。
结合所学知识，隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事看法，按考试成绩选拔人才。
我科举制度正式诞生了。
B符合题意。
汉代选拔人才，推崇儒学，还没有出现“举人”的称呼，A不合题意；唐代和宋代延续和发展了科举制。
CD不合题意。
由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
3. 唐太宗引用古人的话说“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”。
他引用此话的根本目的是A. 为了阐明君民关系B. 为了阐明水与舟的关系C. 为了说明民贵君轻D. 为了巩固封建地主阶级统治【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查的是唐太宗的相关知识。
、唐太宗引用君舟民水，来阐明君民关系，根本目的是为了巩固封建地主阶级统治。
在此分析“根本目的”要从阶级本质入手，D项正确。
考点：人教版新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治4. 每个历史盛世的出现都有其共同的历史原因。
贞观之治与开元盛世出现的共同原因包括①吸取前朝灭亡的教训②选贤用能③虚心纳谏④注重改革A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是贞观之治和开元盛世的相关知识。
唐太宗时期的统治被称之为贞观之治，唐玄宗前期的统治被称之为开元盛世，无论是唐太宗还是唐玄宗统治时期，他们都选贤用能和注重改革，而①和③所述都是唐太宗时期采取的措施，故选C。
会·开元盛世5. 中国古典诗词浩如烟海，诗人灿若星河。
与下图中诗篇的作者生活于同一朝代的是A. 杜甫白居易B. 屈原苏轼C. 颜真卿李清照D. 吴道子辛弃疾【答案】A点睛：本题的首先解决“图中诗篇的作者”——李白，其次确定作者生活的年代——唐朝，然后结合所学知识，确定与李白生活在同一个朝代的人物。
6. 某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。
下列素材可以选择的是A. 张骞出使西域B. 鉴真东渡C. 文成公主入藏D. 三征辽东【答案】B【解析】依据题干中的关键词“唐朝对外关系”，结合课本所学，隋唐时期，中日两国交往密切。
唐朝赴日本的使者和僧人不少。
唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。
他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。
B符合题意；张骞出使西域是西汉时期的对外关系，A不合题意；文成公主入藏是唐朝与少数民族的关系，C不合题意；隋炀帝时三征辽东，D不合题意。
由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
7. “渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。
促使唐朝形势急转直下的是( )A. 黄巾起义B. 藩镇割据C. 宦官专权D. 安史之乱【答案】D【解析】依据题意“唐朝形势急转直下”，即唐朝的转折点。
结合课本所学，755年安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
D符合题意；黄巾之乱，是中国东汉晚期的农民战争，也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的暴动，A不合题意；安史之乱后，唐朝的中央权力衰微，安史旧部和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B不合题意；东汉中期以后，外戚和宦官专权，C不合题意。
由此分析可知，ABC不合题意，选择答案D。
8. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。
这项政策应该是( ) A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国【答案】B【解析】依据题干的意思：宋朝的政策使得中国人丧失了尚武精神，以至战争中屡屡败北。
由此可知宋朝时期的武力下降了。
结合课本所学，北宋开国皇帝赵匡胤陈桥驿兵变后，夺取了北周政权，为了维护统治，避免拥有兵权夺取政权的事件重演。
建立宋后，宋朝统治者采取重文轻武的政策。
B符合题意。
由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
9. 袁腾飞曾在《百家讲坛》中讲“塞北三朝”，这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。
它们分别是A. 辽、西夏、清B. 大理、金、元C. 金、西夏、元D. 辽、西夏、金【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，北宋与辽夏金的先后并存，宋太祖和宋太宗在位期间，虽然陆续消灭了南唐等割据政权，结束了五代十国的分裂局面，但并没有完全统一中国。
在这时期，先后出现了一些少数民族政权与中原的汉族政权并立。
它们包括先于北宋的辽、以及北宋之后的西夏和金。
所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代。
10. 假如你是生活在宋代的一位市民，你不可能有的经历是A. 使用景德镇的瓷器B. 用“交子”购物C. 到瓦舍中看戏D. 练习八股文的写作【答案】D【解析】本题是否定式的选择题。
依据课本所学，为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。
答卷的问题，必须分成八个部分，称为“八股文”。
故D的现象会出现在明朝，符合题意；北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，A是可能的，不合题意；北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，B是可能的，不合题意；东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”，有说书的、唱曲的、眼杂剧的等。
C是可能的，不合题意。
由此分析可知，ABC不合题意，选择答案D。
11. 现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度。
早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是A. 都护府B. 市舶司D. 理藩院【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是宋代的海外贸易。
在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在广州、杭州等主要港口设立市舶机构，又称“市舶司”，专门管理海外贸易。
所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•万千气象的宋代社会风貌。
12. 国家统一，有利于社会发展。
以下名词正确反映元朝社会发展状况的是( )A. 澶渊之盟、宣政院B. 宣政院、澎湖巡检司C. 西域都护、中书省D. 大都、玄奘西行【答案】B【解析】依据题干中限制词“元朝社会发展”，结合课本所学，为了对辽阔的新疆进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
如：澎湖巡检司；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。
B符合题意；宋辽议和签订澶渊之盟，A不合题意；西汉时期设立西域都护，C不合题意；唐玄宗是玄奘西行，D不合题意。
由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
13. 一位法国学者说：“（宋代中国）‘现代化’的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。
”下列名词不能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是A. 交子B. 瓦子C. 夜市D. 岁币【答案】D【解析】依据所学可知，宋代‘现代化’的程度很高，北宋四川地区出现了纸币交子；有夜市和早市；有娱乐场所瓦子；岁币是宋代给辽西夏和金进贡的钱财，是宋懦弱的表现，D项符合题意，排除ABC ,14. 下列人物在《史记》和《资治通鉴》都能查到的是①秦始皇②汉武帝③唐太宗④宋太祖A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④【答案】C【解析】根据所学知识可知，《史记》记载的是从黄帝到汉武帝时期的史实，《资治通鉴》记载的是从战国至五代期间1300多年的历史，两本书都没有写到唐朝和宋朝的历史，故排除唐太宗和宋太祖，都写到了秦朝和汉武帝时期的史实，故答案是C。
15. 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其标志性的成就是①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针应用于航海④火药的广泛应用A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是四大发明。
此题可以使用排除法。
西汉时有了最早的纸，东汉蔡伦改进了造纸术。
题干问的是宋元时期，①排除。
北宋时，毕升发明了活字印刷术。
北宋时，制成了指南针，开始用于航海。
南宋时，指南针广泛用于航海。
唐朝末年，火药开始用于军事。
宋元时，火药考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化（一）二、非选择题（本大题共4小题，16题15分，17题13分，18题14分，19题13分，共55分）16. 中国古代史上，秦朝、隋朝既有举世瞩目的成就，也有扼腕痛惜的结局，历史让人深思。
阅读下列材料：材料一我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——历史学家翦伯赞材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》材料三秦朝时广大农民的徭役兵役负担十分沉重。
国家征收的赋税占农民全年收入的三分之二以上，……制定了严酷的刑法。
隋炀帝继位后，……但因连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，终于引发了大规模农民起义。
——北师大版初中历史教材请回答：（1）依据材料一，指出翦伯赞认为秦始皇是“杰出人物”的原因。
结合所学知识，请从文化方面列出秦始皇是“杰出人物”的成就。
（2）材料二中，诗人肯定了隋炀帝的功绩。
请从经济方面举一例说明诗人的观点，并说明其积极作用。
（3）依据材料三，请概括出秦朝、隋朝二世而亡的相同原因。
（4）综合上述材料和所学知识，谈谈对秦、隋兴亡的认识。
【答案】（1）开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
统一文字。
（2）开通了贯穿南北的大运河。
加强了南北地区政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。
