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二年级家长会班主任发言稿PPT

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小学二年级学生家长会(共23张PPT)

小学二年级学生家长会(共23张PPT)

会议流程与安排
01
02
03
时间安排
会议时间、地点、参与人 员等
流程安排
开场白、主题发言、分组 讨论、总结与闭幕等
注意事项
会议纪律、手机静音、积 极参与等
班级概况及教师团队介绍
班级人数、性别比例、 年龄结构等基本情况 介绍
班主任及任课教师团 队介绍，包括教育背 景、教学经验、特长 优势等
班级特色、文化氛围、 学生表现等详细介绍
素质
定期举办运动会、体育节等活动， 鼓励学生积极参与竞技和表演
艺术素养提升途径探讨
开设音乐、美术等艺术课程， 培养学生审美能力和创造力
鼓励学生参加合唱团、舞蹈队 等艺术团体，提升艺术表现力 和团队协作能力
定期举办艺术节、音乐会等活 动，为学生提供展示才艺的平 台
科技创新能力培养举措
开设计算机编程、机器人等科技课程，培养学生逻辑思维和创新能力
物质文化建设
学校对校园进行了整体规划和设计，营造了优美的校园环境。同时，学校还注重班级文化的 建设，每个班级都有自己的文化墙和特色展示区。
精神文化建设
学校通过开展丰富多彩的文化活动，如艺术节、运动会、读书节等，培养学生的审美情趣和 人文素养。此外，学校还注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
制度文化建设
小学二年级学生家长会(共23张 PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作进展报告 • 体育、艺术、科技等方面特长培养 • 家校合作与沟通机制建立 • 校园安全与健康管理工作汇报 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
Chapterຫໍສະໝຸດ 家长会的目的和意义加强家校沟通，共同关注学生的成长和发展 促进家长参与学校教育，提高教育质量 增进家长对学校工作的理解和支持，形成良好的教育合 力

二年级家长会班主任发言稿ppt课件

二年级家长会班主任发言稿ppt课件
二(2)班家长会
.
1
第一方面：班级情况简介 第二方面：谈谈期中检测 第三方面：经验相互交流
.
2
本班情况：我们班有学生37人，住宿生14 人，接送生9人，走读生14人，
• 自我接这个班以来，努力培养他们的好习 惯。我认为良好的习惯有益于学生的终身 发展。我开始下意识地抓好开端，严格训
练。利用上课前3分钟、班会甚至专门抽 出时间来说学校的规章制度。提醒学生做 好课前准备，下课后准备好下节课所用的 东西，放好凳子；培养他们不乱扔废纸、 弯腰捡纸的习惯；走路不说话，走直线；
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6
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极 性，表现好的孩子给予小红花、加分，加 分加到一定程度又有小礼物等奖励，使学 生逐渐养成上好课、走好路、吃好饭、睡 好觉、讲文明、懂礼貌的好习惯。培养好 习惯不是一朝一夕的事情，必须付出长期 的努力，老师首先要说话算话，对学生提 出的要求一定要严格实施，决不能轻易改 变直到孩子良好习惯养成为止。
.
4
后来又经常跟他们说要节约不要浪费，不 要挑食，慢慢地他们遇到不喜欢吃的菜时 都没有了不吃饭的现象。午休睡觉一回去 就拿出被子抖开躺下，闭上眼睛休息10分 就开始睡觉。一开始有好几个同学都不睡 觉，但我会强制性让他们躺在床上，慢慢 地，他们都养成了午睡的习惯，即使实在 睡不着，但他们都能闭上眼睛休息。
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7
经过差不多大半个学期的学习，课堂纪律 一直都在进步当中，大部分的学生都能坐 端正认真听讲，如：学习突出的同学有马 学柔、黄敏捷、高正洋、曹睿雯、黄悦莹、 王丽婷、温俊伟等等；我们班孩子还喜欢 积极举手回答问题。如：陈超捷、方子怡、 方子祥、李子欣、康依爱、宁泽麒、阳世 琦、林希乐、曹睿雯、张建雄、栗亚洲等 等；

二年级家长会班主任发言稿PPT

二年级家长会班主任发言稿PPT

家长们生命是美好的,也是 最宝贵的,而要拥有这一切的前 提是安全。让我们一起尊重生 命,爱护生命,时刻加强安全意 识,努力提高孩子们防范能力。 祝愿我们的孩子每天平平安安 到校,高高兴兴回家,祝愿我们 的校园真正成为孩子们安全的 港湾,和谐的家园!
1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。
需要家长继续配合的方面：
• 针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导， 家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。 • 1、检查孩子每天的作业， 一定让孩子养成良好的学习习 惯。 • 今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意 了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位 家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作 业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。 虽然我们平时的作业不多，但关键是我们不能养成孩子的 这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，如果家长们不能 解决的，可以当天，也可以第二天和我交流都行。我们只 要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会 出现一些不好的学习习惯。
学习方面：经过几次考试，分析了试卷， 原因不外乎基础知识不扎实，审题不认真， 做题马虎，阅读跟作文更是他们的薄弱点。 但是，真正因为不会做而考的不好的学生 其实并不是很多。大部分学生是不认真做， 做题太慢造成的。本学期开学至今，我们 经历三次考试，两次单元考，一次期中考， 考的不好的很大因素仍然是粗心导致。 三次成绩均在90分以上的同学：
感谢光临
关于时间问题：
学校执行夏令时作息时间。
下午2:15以后到校，2:45上课· 平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨、中 午不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长

二年级家长会班主任发言稿PPT

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感谢光临
1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读 题、分析题意，没有好的检查习惯。
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差）
家庭作业分析
出现的问题
改进措施
1、专心致志做作业
2、独立思考。
3、及时纠错的好习惯
抓基础
抓阅读
多练习 抓错字错题
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
希望家长配合做到的：
1、全方位关心孩子在校情况，
二(2)班家长会
温馨提示：
1，请家长安静坐在孩子的位置。 2，请把手机调到震动。
召开家长会的目的：
谈安全
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。 2、校外安全。 3、饮食安全。 4、交通安全。
二、关于作息时间：
早上：早读从7:20开始 中午：12:00放学
下午：4:25放学
谈学习
存在的问题
班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚接这个班的时候上课注意 力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但
还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自 由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课 堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高， 上课思想开小差等。
教育方法：
1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。

二年级家长会班主任发言稿ppt课件.doc

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二年级家长会班主任发言稿ppt课件,好习惯好人生,,欢迎家长的光临,二(2)班家长会,1,第一方面：班级情况简介第二方面：谈谈期中检测第三方面：经验相互交流,2,,本班情况：我们班有学生37人，住宿生14人，接送生9人，走读生14人，自我接这个班以来，努力培养他们的好习惯。

我认为良好的习惯有益于学生的终身发展。

我开始下意识地抓好开端，严格训练。

利用上课前3分钟、班会甚至专门抽出时间来说学校的规章制度。

提醒学生做好课前准备，下课后准备好下节课所用的东西，放好凳子；培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯；走路不说话，走直线；排队要快，要安静；,3,,吃饭不挑食，我觉得我们班好多同学都有挑食的坏习惯，不喜欢吃的就不吃，喜欢吃的就添几下饭，曾经甚至有个学生跟我说，老师我不吃饭，我问他为什么不吃，他指着饭对我说，又没菜怎么吃哦，我看见他盘子里有三样菜，动都没动过，我说明明有那么多菜，为什么不吃呢？他说我都不喜欢吃，我跟他讲道理，还让我们班不挑食的同学做对比，告诉他只有不挑食才能长得高长地快，后来他才吃完了他餐盘上的饭，但菜只吃了一点。

,4,,后来又经常跟他们说要节约不要浪费，不要挑食，慢慢地他们遇到不喜欢吃的菜时都没有了不吃饭的现象。

午休睡觉一回去就拿出被子抖开躺下，闭上眼睛休息10分就开始睡觉。

一开始有好几个同学都不睡觉，但我会强制性让他们躺在床上，慢慢地，他们都养成了午睡的习惯，即使实在睡不着，但他们都能闭上眼睛休息。

,5,,而对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。

所以我经常不定时站在班门口看着他们，谁跑了我就罚他们站在走廊里3分钟，让走过的同学都看着他，上课时我会告诫其他同学不要向他学习，还熏染这是很丢脸的事情，通过这件事之后很少同学跑了。

,6,,在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，表现好的孩子给予小红花、加分，加分加到一定程度又有小礼物等奖励，使学生逐渐养成上好课、走好路、吃好饭、睡好觉、讲文明、懂礼貌的好习惯。

二年级家长会班主任发言稿PPT

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温馨提示：
1，请家长先签到。 2，请把手机调到震动。 3，请不要吸烟。
召开家长会的目的：
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。 2、校外安全。（防触电，防溺水） 3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便 后洗手。 4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边， 注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。
ห้องสมุดไป่ตู้与您共勉
感谢光临
二、关于作息时间：
早上：7:30到校（早读从7:40开始） 中午：11:40放学
下午：2:20到校
下午：4:50放学
（1）.孩子不要早到校，记准到校时间。
（2）.放学，请家长记好放学的准确时间， 准时来接孩子。 （3）.如果孩子因为生病或是其他原因不 能到校的，请家长及时与老师联系。 （4）.孩子因为年龄太小，不要让孩子自 己回家。
苏霍姆林斯基曾把儿童比作 一块大理石。他说，把这块大理 石塑造成一座雕像，需要六位雕 塑家：1、家庭。2、学校。3、 儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。6、偶然出现的因素。
请您静下心来， 欣赏几幅画， 并耐心读完上面 的文字……
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们 的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一 点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的 路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获 一个美好的明天！ 也请您记住 “你可以不是天才，但你可以 成为天才的父母。” 再一次感谢各位家长的光临。

家长会班主任发言稿PPT

家长会班主任发言稿PPT
欢迎家长的光临
沟通，从心开始。
孩子是一颗苗，要他长 成不惧风雨的参天大树， 还需要精心栽培。
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一，班主任自我介绍。 二，班级管理情况 三，班级存在问题 四，对家长的建议 五，各科教师与家长交流 六，优秀学生家长交流经验
二、班级管理状况
1，“人人有事做，事事有人 管”。 2，抓好纪律、卫生工作，营 造良好的学习氛围。 3，关注孩子的书写态度。
感谢您的到来！
再见！
您的努力是孩子进步的基石！
语文作业：
• ⑴要求背诵的，要背准确，学生背会之 后签“已背会”。 • ⑵对于听写和默写的，检查出错误需要 学生及时地订正。（订正3遍） • ⑶对于预习课文，要求读两遍，标段落 ， 注音，组词，画喜欢句子，家长签“已 读两遍”。
（4）鼓励孩子多读名著，养成良好 的阅读习惯，多练笔，多写文章。
3，营造良好的家庭氛围，多鼓励孩 子、表扬孩子，培养孩子的自信心。 4，每天抽出一定的时间和孩子沟通、 谈心，了解孩子的心理和学习状况。
5，制定家庭规矩，坚持施行，培 养孩子形成良好的习惯。
6，引导孩子独立思考，培养孩子 的活跃思维。 7，发现并培养学生的兴趣爱好。
五，各科
六，优秀学生家长交流经验
三、班级存在问题：
1，部分学生学习主动性和积 极性不高。 2，学生发言不积极。 3，家庭作业完成质量差。
四、给家长的建议：
1，加强对学生的安全教育。
在学校门口时到指定位置等 待，入校时慢行，不要奔跑；家 长要按时接送孩子，过马路时注 意看红绿灯。
2.督促孩子高质量地完作业。
每项作业需要家长检查之后，签 字，有错误，及时地订正。

二年级家长会班主任发言稿PPTPPT课件

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建议：
（1）书包里常备一本好书。
（2）利用草稿本练习改错题。(准备一个本 或白纸）
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家庭作业分析
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出现的问题
1、部分孩子对家庭作业，只求速度不求质量。改错 是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作 业的书写也开始潦草。
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少成若天性， 习惯成自然。
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15
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。
• 2、勇敢面对自己的错误。
• 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
• 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
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开学至今，我们的孩子也发生 了一些让我们家长和老师都不愿看 到的事情。孩子之间小打小闹那是 正常的的事情，希望家长不要计较。 同时，我们应该教育好自己的孩子， 和同学要和睦相处。
除了好习惯，我们还 要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
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苏霍姆林斯基曾把儿童比作一 块大理石。他说，把这块大理石 塑造成一座雕像，需要六位雕塑 家：1、家庭。2、学校。3、儿 童所在的集体。4、儿童本人。5、 书籍。6、偶然出现的因素。
（4）.孩子因为年龄太小，不要让孩子自 己回家。
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安全注意： 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
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谈习惯
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班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入二年级的时候上课注意力
不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有
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除了好习惯，我们还 要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
谈学习
存在的问题
1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的读 题、分析题意，没有好的检查习惯。
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
3、及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、重新提高的过程，没有 改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后， 你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。
对家长提几点要求：
1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选 择。 2、现在一些孩子依赖性很强，劳动观念不强，家长平时应注意多 让孩子参加家务劳动。 3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具， 平时注意翻看孩子的书包，说不定能从中发现一些问题。 ４、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理 所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母 对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报 答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国， 培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优 良心理品格的现代人。 5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷， 动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
学 生 表 演
总
结
各位家长，要想提高孩子的学习成绩，我 们要做的就是“和孩子一起学习，共同进步 ，共同成长”。我希望这次家长会是实在、 有效的，以上谈了这么多，希望能给我们家 长在辅导孩子学习时带来帮助。有人说：要 把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么 就让我们为了这项伟大的事业，共同努力吧 ，做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳! 好，再一次感谢各位家长的光临。

二年级家长会班主任发言稿PPT.

二年级家长会班主任发言稿PPT.

二年级的孩子，在认知、 分辨能力还处在初级阶段，需 要我们老师和家长一起努力。 教育孩子，指导孩子，帮助他 们在细节中养成良好生活和学 习习惯。有了良好的习惯必将 会给孩子的学习和生活带来益 处。
苏霍姆林斯基曾把儿童比作 一块大理石。他说，把这块大理 石塑造成一座雕像，需要六位雕 塑家：1、家庭。2、学校。3、 儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。6、偶然出现的因素。
希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业 的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量 的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写 是否端正。
（作业一定要签名）
合格：仅仅满足于上课认真听讲， 认真完成作业，学习拿到基础分。 优良：在第一层次基础上，形成一 些学习方法，并增加适量的课外阅 读，具备相当的积累能力和阅读分 析理解能力。 优秀：在前两个层次基础上，把积 累的知识运用到说话和写日记、写 话训练中，不断提高学语文、用语 文解决生活中实际问题的能力。
和孩子一起快乐成长 我简单地给大家说几个供大家参考： 我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化 的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1 小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只 站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作 业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天 就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回 就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。 有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢 晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3 次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。 这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚， 这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子， 这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事 情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，

二年级家长会班主任发言稿PPT

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• 2、课堂表现 • 我们班的课堂纪律总体较好，大部分的 学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互 动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、 说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律 需要进一步强化、规范。
• 3、作业书写情况 家庭作业是对学习的巩固，家长应该非 常重视。有些家长积极配合并督促孩子认 真写书写家庭作业，字写 得不好，要求孩 子擦掉重写。我们的孩子年纪小，培养的 开始应带有一定的强制性，即具体要求、 具体督促、具体检查。有些家长要求一大 堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子 摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。 只有对孩子要求具体，检查认真，才能使 孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自 己把要求化为行动。
（作业一定要签名）
1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩 子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要 学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习 习惯。。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因 为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。 4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体 育锻炼，小发明，小制作，等等。并能以日记的 方式记录下来，写下自己的 感受，这也将成为孩 子的一笔不可多得的财富。
开学至今，我们的孩子也发生 了一些让我们家长和老师都不愿看 到的事情。孩子之间小打小闹那是 正常的的事情，希望家长不要计较。 同时，我们应该教育好自己的孩子， 和同学要和睦相处。
培养良好的学习习惯
1、端正的坐姿、读书、写字、握 笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地 完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持 读书半小时。
给家长的建议：
• 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业， 必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草 率。 • 第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服 学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 • 第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确 而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动， 口头背诵务求熟练。

二年级家长会班主任发言稿PPT课件

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二、养成良好的阅读习惯： 语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请 家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今 天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看 不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉 开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。 学习语文，如果只读我们语文书上的这么多课文是 远远不够的，是学不好语文的。要督促孩子多看课 外书籍，这样，您的孩子知识面就宽了，课外知识 丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好习惯。 贵在坚持。语文书和课外补充阅读是每天必读的。
需要家长继续配合的方面：
1、家长要认真督促孩子完成每天的作业。
由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽 略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一 边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导， 把孩子的注意力引到学习上来。因为低年级孩子 识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家 长在孩子上一二年级时必须牺牲自己的时间，不 要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业 不闻不问。等他长大了你想管也管不了。所以请 各位家长多花些时间在孩子身上。
需要家长继续配合的方面：
3、注意督促、正确引导孩子多读健康有益 的课外书。
丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的 阅读能力，养成良好的读书习惯。建议家长，至 少为孩子准备以下书籍：一本童话书，一本儿歌， 一本古诗，一本名人名言，一本猜谜，一本十万 个为什么，一本字典、一本成语工具书。书要精 挑细选。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。 小学一年级孩子由于受年龄和知识的限制，自制 力又差，家长要根据自己孩子的情况，选择不同 的读书方法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也 可以读给孩子听。
每个孩子都有闪光点 他们中有带给他人正能量的 有乐于助人的 有关心他人的 有多才多艺的 有勤劳踏实的 ……

小学二年级家长会班主任发言稿ppt

小学二年级家长会班主任发言稿ppt

小学二年级家长会班主任发言稿ppt小学二年级家长会班主任发言稿PPT尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学二年级XX班的班主任，很荣幸能够在今天的家长会上与各位家长及时进行交流和沟通。

首先，我想对各位家长表示感谢，感谢你们一直以来对我们班级工作的支持和关心。

这一学期以来，我一直和同学们相处得非常愉快。

他们是一群活泼好动、聪明可爱的孩子。

我相信家长们在家里也一定能够感受到他们的成长和进步。

在这里，我想与大家分享一下我们班级的工作和学生的表现。

首先是学习方面。

作为二年级的老师，我的主要任务是帮助孩子们打好基础，建立起正确的学习方法和学习习惯。

这一学期，我们重点培养孩子们的阅读和写作能力。

通过每天课前的朗读和课后的作文练习，我发现孩子们的阅读理解和表达能力有了明显的提高。

同时，我们还加强了数学的训练，让孩子们尽快掌握基本的计算和解题方法。

通过定期的测验和课堂表现，我可以很自豪地说，我们班的学生在学习上取得了非常显著的进步。

除了学习，我们也注重培养孩子们的良好品德和社交能力。

我们班定期举行班级活动，如团队合作游戏、班级分享会等，这些活动旨在培养孩子们的团队合作精神和相互尊重的意识。

同时，我也和家长们保持着密切的联系，及时了解孩子在家中的表现和进展，并给予相应的指导和建议。

通过家校合作，我们能够更好地关注孩子的身心健康和全面发展。

在今后的学习中，我将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和更有趣的教学方法。

我相信每个孩子都有自己的特长和潜力，我们需要从个体差异的角度出发，因材施教，全面发展。

希望家长们能够继续给予我们的支持和鼓励，在家庭中与我们携手合作，共同培养孩子们的综合素质和能力。

最后，再一次感谢各位家长对我们工作的支持和信任。

相信通过我们共同的努力，孩子们在未来的学习和生活中都能得到更好的发展。

谢谢大家！谢谢！。

二年级家长会班主任发言ppt

二年级家长会班主任发言ppt

需要家长继续配合的方面
• 1.有能力的家长可以多检查孩子作业 的对错。 • 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量 的完成。 • 3.实在不会的家长请看看孩子的书写 是否端正。
需要家长继续配合的方面：
2、注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课 外书。 丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的 阅读能力，养成良好的读书习惯。建议家长，至 少为孩子准备以下书籍：一本童话书，一本古诗， 一本名人名言，一本猜谜，一本十万个为什么， 一本字典、一本成语工具书。书要精挑细选。让 孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。小学二年 级孩子由于受年龄和知识的限制，自制力又差， 家长要根据自己孩子的情况，选择不同的读书方 法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也可以读给 孩子听。
正确看待学生的分数
1、学生的考试成绩只是学习情况的 一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛，今天 的成绩只是赛跑途中的一个镜头， 并不是最后的结果。 3、正视差距，总结经验教训，缩小 差距，甚至超过别人，成为最后的 赢家。
请您静下心来， 欣赏几幅画， 并耐心读完上面 的文字……
家长朋友们，我们要做的就是“和孩子一起学习， 共同进步，共同成长”。俗话说：“土地不种荒一年， 子女不教误一生。”三字经中也说：“子不教，父之过。 教不严，师之惰。”可见家庭教育尤为重要。 孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起 手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地 成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情， 收获一个美好的明天！ 再一次感谢各位家长的光临。
三个主题
一、安全
由于我校门前就是一条交通要道, 各种车辆来来往往。在学校里，我 们每天都会关照学生，反复强调， 注意安全，增强自我保护意识，校 内外不做危险游戏，上学、放学路 上不逗留，不玩耍，放学后要直接 回家，相信各位家长和我们一样关 心孩子的安全。

二年级家长会班主任发言稿完整版ppt课件.doc

二年级家长会班主任发言稿完整版ppt课件.doc

二年级家长会班主任发言稿完整版ppt课件,营造和谐教育环境,促进学生平安成长,二三班,1,,,温馨提示：,1，请家长先签到。

,2，请把手机调到震动。

,3，请不要吸烟。

,2,尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参加本次的家长会，请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这次家长会，主要目的是加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，为孩子营造和谐教育环境，促进学生平安成长。

,3,谈安全,4,一，安全教育。

“学习是首要，安全更重要”。

这也是本次家长会的主要目的。

1，防溺水教育。

现在酷暑即将来临，社会，学校，家庭最关心的莫过于防溺水教育了。

我们学校也是三令五审，发告家长书，开防溺水主题班会，在班级群再三通知，就是希望引起家长的重视，多多提醒孩子，让监管不留遗憾。

,5,卡盟平台卡盟平台,MicrosoftOfficePowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。

利用MicrosoftOfficePowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。

MicrosoftOfficePowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等,6,2、校内安全。

教育孩子遵守学校制度，不玩危险的游戏，不带危险物品，同学之间友好相处。

3、饮食安全。

不吃三无食品，过期食品，饭前便后要洗手。

4、交通安全。

放学及时回家，走人行道，红灯停，绿灯行。

,7,二、关于作息时间：早上：8:05中午：11:23下午：2:30下午：4:54,8,（1）.不要过早到校，最多提前30分钟。

（2）.请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。

（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系，在微信或信息里留好言，以作请假凭据。

二年级家长会班主任发言稿PPT

二年级家长会班主任发言稿PPT

学生进步的原因
学生勤奋，对学习较重视。 学生的学习态度较好。 家长的支持和鼓励。
成绩不理想的原因：
学习态度差（学习不刻苦） 学习习惯差。（懒散、贪玩） 家长放任不管。（孩子自己没有自 制力）
希望家长配合做到的：
1、全方位关心孩子在校情况，
和孩子多沟通，多交流。 2、每天孩子语、数作业要认真
存在的问题
1、计算错误
原因：乘法口诀和20以内的加减法掌握的不牢固 建议： （1）每天晚上都要口头给孩子出一些口算题，要 求回答的熟练，一次性答对。 （2） 也可以每天晚上出5道脱式计算题，这时是 运算顺序和复杂一点的计算了，看看正确率有多 大，对于孩子经常背错的口诀或20以内的加减法 反复练习，就会有提高。
建议：
1、热爱生活好习惯 可以平时从生活习惯和卫生习惯抓起，让孩子 养成一个勤奋、向上，热爱生活的人。 2、专心致志做作业 要给孩子创造一个安静的适合孩子学习的环境， 让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间 完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作 业之前先洗手，注意书写一定要工整，卷面要整洁。 3、及时纠错的好习惯 学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改 错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发 现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。（最好 建立一个错题本，到考试前看一看自己容易错的地 方，加深印象，有助于成绩的提高）
计算是学习数学的基础，家长一定引起高度重视。
•2、审题不清楚
学生现状：经常粗心马虎，把题看不完整、把数左 右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图 看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错， 书写不认真，书面不整洁，写完不检查 。
原因：没有养成好的学习习惯。
学习习惯的养成也会受到生活习惯和卫生习惯的影 响。生活上懒散，干什么都拖拉、磨蹭，没有顺序 一团糟，那学习上也会一样。平时不讲卫生，学习 用品也会很脏，而且字迹也会乱七八糟，杂乱无章， 严重影响学习效果。家长也不可忽视。
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语文学习： 2、阅读：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又 加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达能力会明显 比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。 为了扩大孩子的阅读量呢，我要求孩子每天读半小时课 外书，周末每天一个小时。家长在家也要鼓励孩子看课 外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书， 并督促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中 人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做， 思考力、理解力就会得到培养，表现能力及语言表达能 力也会明显提高。
（作业一定要签名）
有关质量检测
当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧， 喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩 不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程 改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现 在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的 是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的 目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以 看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力 还有待加强。
与您共勉
感谢光临
1、学生学习习惯、行为习惯都较好有：段琦萱、 鮑传浩、王贝尔、张雅榕、柳佳琪、杨露、祝正 阳、章欣悦、陈一宣、胡一明、陈星怡、徐诗卓、 张明成 2、上课积极参与的有：祝正阳、章欣悦、王贝 尔、黄步文、史瀑玉、杨超、曹阳、张韩雨、王 梦博、钟李响 3、学习进步的有：殷智贤、李子月、罗建豪 。
上课听讲精力不集中的：王花花、徐墨轩、 张思远、谌俊东、邵梦婷、臧睿、罗建豪、李 浩然。 殷智贤、徐墨轩、张思远、张韩雨、谌俊 东、曹阳、史瀑玉这些同学纪律较松散或多或 少存在着一些随便现象。请家长注意多督促。
有关质量检测 您可能遇到过类似的情况：孩子 考得好成绩，没进门就已经在大声嚷 嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包 的角落里。您曾思考过是什么样的态 度导致了他们这样的行为吗？究竟是 已经考出来的成绩重要，还是以后不 出现相同错误重要呢？或许有时卷子 难一点，可能大家都考得都不好呢？ 其实认真检查，帮助找问题，帮助孩 子弄懂，督促孩子订正好，才更重要 呢？
安全注意：
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
谈习惯
班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不
集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有 相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散 漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作 业拖拉，回家作业不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思 想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。 我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说， 我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打 的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是 这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家 长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。
改进措施
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学及时专心致志做作 业，按规定时间完成作业之后再做其它 事情的好习惯，另外，做作业之前先洗 手，注意卷面整洁。
2.独立思考。父母对孩子不能 解决的问题，要引导孩子思考问 题，重要的不是教会孩子一道题 怎样解决，而是要告诉他们解决 问题的方法，培养孩子独立思考 的能力。
3、及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有 改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后， 你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。
平时家庭学习
1、认真对待每一次动笔。
2、错题订正就是重做。 3、重视预习、复习作业。 4、每天作业认真完成。 5、备齐学习用具，养成好的学习习惯。 （铅笔、尺、垫板、橡皮）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ开家长会的目的：
谈安全
“学习是首要，安全更重要”。 在学校里，我们每天都会关照学生， 反复强调，注意安全，增强自我保 护意识，校内外不做危险游戏，上 学、放学路上不逗留，不玩耍，放 学后要直接回家，相信各位家长和 我们一样关心孩子的安全。
一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。 2、校外安全。（防触电，防溺水） 3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便 后洗手。 4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边， 注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。
二、关于作息时间：
早上：8:10~8:15到校
下午：3:25放学（每周一：下午3:40 放学）
（1）.孩子不要早到校，记准到校时间。
（2）.放学，请家长记好放学的准确时间， 准时来接孩子。 （3）.如果孩子因为生病或是其他原因不 能到校的，请家长及时与老师联系。 （4）.孩子因为年龄太小，不要让孩子自 己回家。
南 徐 小 学 二 三 班 2014、12
尊敬的各位家长：
大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今 天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任 教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借此机 会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的 孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多 了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的 联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工 作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
二年级的孩子，在认知、 分辨能力还处在初级阶段，需 要我们老师和家长一起努力。 教育孩子，指导孩子，帮助他 们在细节中养成良好生活和学 习习惯。有了良好的习惯必将 会给孩子的学习和生活带来益 处。
少成若天性， 习惯成自然。
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 • 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
希望家长配合做到的：
1、全方位关心孩子在校情况，
各项作业签字。 2、每天孩子语数作业要认真检
查并督促改错。
3、 监督孩子准备好各项学习用 具。
希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业 的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量 的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写 是否端正。
教育方法：
1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。
除了好习惯，我们还 要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
苏霍姆林斯基曾把儿童比作 一块大理石。他说，把这块大理 石塑造成一座雕像，需要六位雕 塑家：1、家庭。2、学校。3、 儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。6、偶然出现的因素。
谈学习
存在的问题
1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的 读题、分析题意，没有好的检查习惯。
学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差）
语文学习： 1生字：二年级的教学重点还是识字，并且识字量比较 大。生字分为要求会认读的和要求会认会写会用的两种。 课后《生字表一》是要求认的，《生字表二》是要求写 的。学完每课后，老师都会听写生字，家长如果有时间 的话，在孩子学完每课生字后，也及时听写，帮助复习， 再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得 牢固。
培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事 情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和 玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，主动保持环境 卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸 刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗 澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
开学至今，我们的孩子之间也 发生过一些事情。孩子之间小打小 闹那是正常的的事情，希望家长不 要计较。同时，我们应该教育好自 己的孩子，和同学要和睦相处。
培养良好的学习习惯
1、端正的坐姿、读书、写字、握 笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地 完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持 读书半小时。
语文学习： 3、朗读背诵： 每天早上到校，我们会领着孩子读课文， 背古诗 。学校安排的课程中，每周也都有一节经典诵 读课，我们在课上学习《古诗75首》，背诵经典诗文。 家长在家可以教孩子背一些简单的古诗，吃过晚饭后， 可以拿出十分钟跟孩子进行古诗背诵的小比赛，激发孩 子背古诗的兴趣。关于朗读，每篇课文要求读3-5遍， 简单的儿歌、古诗及要求背的课文都要背过。大多数学 生都能自觉完成和在父母的陪伴下完成，我很欣慰。在 这里我想说的是家长如果有时间的话，晚上可以陪孩子 一起读读书，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子 的学习情况，又提高了孩子读书的兴趣。
请您静下心来， 欣赏几幅画， 并耐心读完上面 的文字……
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们 的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一 点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的 路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获 一个美好的明天！ 也请您记住 “你可以不是天才，但你可以 成为天才的父母。” 再一次感谢各位家长的光临。
正确看待学生的分数
1、学生的考试成绩只是学习情况的 一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛，今天 的成绩只是赛跑途中的一个镜头， 并不是最后的结果。 3、正视差距，总结经验教训，缩小 差距，甚至超过别人，成为最后的 赢家。
1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩 子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要 学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习 习惯。。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因 为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。。 4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体 育锻炼，小发明，小制作，等等。并能以日记的 方式记录下来，写下自己的 感受，这也将成为孩 子的一笔不可多得的财富。

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