2020最新幼儿手工教案设计方案5篇

手工类教案模板5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手工课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园手工制作教案【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手工艺术教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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创意手工教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园美术手工活动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园手工教案(15篇)幼儿园手工教案1制作目的：激发幼儿的制造热忱，使幼儿从中获得胜利的体验。

制作对象：小猪制作预备：塑料桶、彩纸、剪刀、胶棒、塑料板，涂鸦笔。

制作过程：1、用涂鸦笔，在塑料桶的瓶盖上，画上小猪的鼻子、眼睛等，红红的小猪鼻子就做好了；2、用白纸剪出一对小猪的眼睛，然后，用黑色涂鸦笔，画上一圈，炯炯有神的小猪眼睛就做好了；3、用红色的纸板剪出一对小猪的大耳朵；4、用剪刀在塑料桶靠近瓶盖的部分，划出两条痕迹；5、将小猪耳朵插入其中；6、用胶棒将做好的小猪眼睛，粘贴在小猪的两个耳朵中间；7、将这个小猪头放置在预备好的`塑料板上吧，胖胖乎乎的身体就栩栩如生了；8、进行位置的调整，小猪就做好了。

结束语：是小猪的手工制作，在这个手工制作的过程中，孩子们要留意多动手动脑，通过自己的动手训练，不断提升自己的思维技能。

幼儿园手工教案2活动目标：1、学会用圆锥体组合的方法制作彩球。

2、能与同伴分工合作共同制作，协商装饰六一的舞台。

3、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。

4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。

活动预备：1、世界儿童庆祝六一的录像或挂图。

2、彩球范例;半圆型彩色纸、双面胶、胶水等。

活动建议：1、请幼儿观赏世界儿童庆祝六一的录像或挂图，知道六一儿童节是全世界小伙伴的节日。

2、观赏彩球。

老师出示彩球请幼儿说说彩球是用什么材料做成的，并以过六一的口吻，激发幼儿自制彩球的爱好。

3、学习制作花球。

(1)老师展示制作材料，通过拆开彩球，带领幼儿观测、争论，重点讲解圆锥体的'制作(2)幼儿分组制作。

提示幼儿相互合作将制作的圆锥粘贴组合成彩球、(3)老师依据幼儿实际操作，随时给与援助，如：边做示范边讲解彩球的做法或提供彩球的图示等，并提示幼儿向同伴学习。

4、布置环境。

组织幼儿共同协商用制作的灯笼装饰六一的舞台，营造节日气氛，充分体验胜利的欢乐。

5、体验活动在六一节的活动前进行最正确。

【导语】教学是⼀种创造性劳动。

写⼀份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】幼⼉园⼤班⼿⼯教案：可爱的猪宝宝 活动⽬标： 1、幼⼉继续学习卷贴技能。

2、知道猪的⽤处及与我们⽣活是息息相关的。

3、教育幼⼉养成不挑⾷、偏⾷的好习惯。

活动准备： 活动前参观养猪场视频。

活动过程： ⼀、回忆交流，了解⼩猪宝宝的外形特征和⽣活特点 观看视频，说说⼩猪宝宝。

（1）、⼩猪长的什么样？ ⼩结：⼩猪长着⼤⼤的⽿朵、⼩⼩的眼睛，圆圆的⿐⼦，短短的尾巴，⼩猪猪长得真可爱。

（2）、⼩猪真可爱，那⼩猪都爱吃些什么呢？(幼⼉讲述)⼩结：⼩猪喜欢吃蔬菜、⽔果、粮⾷、⾁类等各种东西，从来不挑⾷和偏⾷，我们也要像它⼀样，样样东西都爱吃，这样⾝体才能长得棒棒的。

（3）、你知道⼩猪有什么本领吗？ ⼩结：⼩猪经过训练以后，会游泳，还会表演杂技，⼩猪的本领真⼤。

⼆、教师讲解⽰范。

重点讲解猪头的做法，难点扇形卷贴。

三、幼⼉动⼿操作，师巡视指导四、活动延伸。

在表演⾓让幼⼉表演"三只⼩猪"的故事【篇⼆】幼⼉园⼤班⼿⼯教案：娃娃 活动⽬标： 1、培养幼⼉剪、穿线的技能。

2、发展幼⼉的观察⼒及注意⼒。

活动准备：剪⼑、线、针、幼⼉《⼿⼯》⽤书。

活动过程： ⼀、引导幼⼉观察幼⼉⽤书，做《活动娃娃》要有⼏部分组成。

⼆、教师⽰范讲解： （1）分别剪下娃娃的各部分。

（2）⽤针在⿊点处钻孔穿上线再打结。

三、幼⼉进⾏操作： 教师巡回指导，重点指导幼⼉穿线打结，不要打的太紧。

四、活动结束，幼⼉随着⾳乐《洋娃娃和⼩熊跳舞》跳舞【篇三】幼⼉园⼤班⼿⼯教案：⼤树爷爷换新⾐ 活动⽬标： 1、培养幼⼉对⼿⼯活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。

2、学习⽤撕贴的⽅法粘贴⼤树的树叶。

活动准备： 1、教学⾃制图⽚⼀套，固体胶、抹布、撕碎的各⾊彩纸若⼲。

手工制作教案5篇（幼儿教育可用）手工制作教案5篇最新（幼儿教育可用）教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是小编为大家整理的手工制作教案5篇(幼儿教育可用)，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!手工制作教案篇1活动设计背景幼儿在折纸上没有一点经验，通过学习让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。

活动目标1、学习用对角折的方法折小鹿头，并涂画鹿的眼睛、鼻子、嘴巴。

2、发展手部小肌肉群的灵活性。

3、培养对折纸活动的兴趣。

教学重点、难点重点：让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。

难点：掌握折纸的基本要领。

活动准备1、每组各种彩色正方形纸若干张;油画棒数盒。

2、大正方形一长(教师用)3、折纸步骤失意挂图一张，教学挂图一张活动过程一、出示教学挂图，引起幼儿对本次活动的兴趣。

出示教学挂图，师：“这幅图上有什么?”待幼儿幼儿回答后，：“那这幅画上有什么会和大家见过的不同?”“今天老师教同学们用折纸的方式来折小鹿头好吗?”二、引导幼儿观察范例，分析小鹿头的特征及折法。

1、教师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例，引导幼儿学会看图示和教师一起完成小鹿头。

并与幼儿互动折纸的过程。

(1)教师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下，一个角和对面的角对齐(这时强调对折时应注意要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平)(2)这时正方形的纸就变成了三角形的了，再将三角形边上的两只角往下折，小鹿头就折好了(强调：在讲述耳朵的折法时应告诉幼儿是把三角形比较长的.边往下面的外边折。

)(3)“小鹿头折好了，大家看看上面还缺些什么?”教师用油画棒为小鹿头画上眼睛、鼻子、嘴巴。

2、与幼儿一起看着图示回顾刚才小鹿头的折法，并重复重难点。

三、引导幼儿按图示折纸，独立完成小鹿头。

师：“小鹿头折好了，“大家想一想试一试?折折小鹿头?”引导幼儿按图示折纸，学习简单的对角折法，提醒幼儿折三角时要角对角、边对边、抹平，并涂上小鹿的眼睛。

幼儿园手工教案幼儿园手工教案（精选13篇）作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园手工教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园手工教案篇1活动目标：学习用棉签均匀地涂色，能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。

活动准备：各色水粉颜料，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红，绿棉签娃娃两个。

活动过程：一、导入部分：1、师：“美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。

小树叶离开了妈妈，飘啊飘，来到了大地的中间。

（教师示范画小树叶）小树叶在大地上跳起了轻盈的舞蹈，一会儿跳到这边，一会儿跳到大地的上边，转下来在地上打了个滚，来到大地的中间，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右，不一会儿，整个大地就铺满了他黑黑的脚印”（老师示范画线条）2、（出示红棉签）师：红颜色娃娃来了，他说，这儿真好，我要给他铺上红地毯。

红颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃自身转了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方向慢慢地均匀地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦。

铺的很均匀，铺的满满的，一会儿地毯就铺好了。

红颜色娃娃看看哪儿，我也给这儿铺上红地毯。

小朋友一起说一说，红颜色娃娃该怎样铺地毯呢？（先绕着舞步走一圈，然后再顺着一个方向均匀地铺满）红颜色娃娃满意地离开了。

3、（出示绿棉签娃娃）“瞧，谁来了？绿颜色娃娃想请一个小朋友和他一起给大地铺上绿地毯。

哪个小朋友愿意来试试？请一名幼儿来操作）4、颜色娃娃都想给大地铺上美丽的地毯，小朋友和树叶娃娃，颜色娃娃一起来玩游戏吧！二、幼儿操作1、提出操作要求：（1）记住了，小树叶跳舞的时候，他的舞步要铺满整个大地。

（2）铺地毯的时候，颜色娃娃要先……再……颜色要铺满整个大地。

（3）还要注意，同一种颜色的地毯不要铺在一起，各种不同颜色的地毯铺在一起才好看。

2、幼儿操作，教师巡回辅导。

三、讲评树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈，小朋友你们看了这些画，心理觉得怎么样？美在什么地方？师：这些图画颜色漂亮，运用了大大小小的色块，线条也很流畅，真象树叶娃娃优美的舞步，给我们的感觉非常美，非常漂亮！幼儿园手工教案篇2设计意图：童年原本就是个多梦的季节，孩子就是那情感的王子，他们对学习，对生活，对理想，对这个五彩缤纷的世界，都充满了太多太多梦幻般美好的期待。

幼儿园创意手工的教案幼儿园创意手工的教案（通用15篇）作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园创意手工的教案（通用15篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园创意手工的教案篇1教学目标：1、了解手机的简单折法。

2、学先看步骤图进行折纸手机。

3、喜爱折纸活动，体验成功的快乐。

活动准备：创意手工--手机、手机步骤图、固体胶、折好手机一只。

活动过程：一、以猜谜的形式导入课题。

1、师：“叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清。

”——手机2、老师出示手机，提问：“小朋友你们想学吗？”今天老师要教小朋友一种新的本领，出示步骤图，请小朋友看着须实线来做手机。

“二、带领幼儿看图了解做法。

1、先把创意手工——手机里的图按实线剪下来。

2、按虚线折。

3、有斜线的地方是用来粘贴的。

三、幼儿看步骤图学折手机，老师指导。

1、发给幼儿人手一张手工纸纸，小朋友看须实线做手机。

2、请先做好的小朋友做小老师帮助有困难的幼儿，共同体验成功的快乐。

四、讲评选出做得好的幼儿的作品加以鼓励。

活动延伸：小朋友做打电话的游戏。

幼儿园创意手工的教案篇2活动目标：1、教会幼儿学习正确使用剪刀，灵活的向四角中心剪开。

2、幼儿想象动物特点，画出动物图像。

3、学习自制风车，感受自制风车的乐趣。

活动重点：幼儿灵活使用剪刀、想象绘画、自制风车。

活动难点：幼儿学会看书中的实线，按线条剪开，以间隔的方法将四角向中心折，自制出风车。

活动准备：幼儿用书、剪刀、彩笔。

活动过程：1、组织幼儿活动，介绍今天的教学内容。

（学习创意手工）2、教师出示动物风车，引起幼儿兴趣。

3、教师提问幼儿想不想做一个动物风车，幼儿回答后，教师示范怎样做风车。

4、发放幼儿用书，彩笔、剪刀。

5、教师指导幼儿剪下绿色的正方形纸，先教幼儿对角折两次，用剪刀向中心剪开。

6、教幼儿以间隔的方法将四角向中心折，并用小牙签将其固定在吸管上。

小班手工幼儿园小班手工制作教案(甄选15篇作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

那么什么样的教案才是好的呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是敬业的小编帮大家整理的15篇小班手工的相关范文，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班手工游戏教案篇一活动目标：1、能用硬纸板、彩带等材料制作祝福卡。

2、通过制作祝福卡，体会感谢和祝福他人的方式。

活动准备：较厚的纸板、小夹子、彩带、剪刀、彩笔等。

活动过程：一、出示祝福卡。

1、小朋友，看一看，老师手里拿的是什么？（卡片）这张卡片有个好听的名字叫祝福卡。

2、祝福卡就是你把自己美好的心愿表达出来。

3、老师的祝福卡，祝我们班的小朋友每天开开心心。

二、讲解制作祝福卡。

幼儿在彩纸上用铅笔画出自己学会的印版的轮廓，在轮廓图中画出自己的'心愿，沿线剪下图形，较后在图形上面穿上一条彩带，以便悬挂。

三、幼儿动手操作。

1、幼儿自选材料进行制作，教师巡视观察。

2、帮助个别能力弱的幼儿完成作业。

四、展示作品，讲评。

请幼儿讲述自己的祝福卡所代表的心愿。

幼儿园小班手工活动教案篇二活动目标：1、进一步学习撕、贴技能。

2、训练手指的灵活性。

3、在老师的引导下学习有序整理用具。

活动准备：1、幼儿活动材料《纸工》。

2、浆糊每组一盒。

3、范例一个。

活动过程：一、美丽的太阳。

1、小朋友，晴天的时候是什么样的？(会出太阳)太阳公公出来了给人的感觉怎样？(暖暖的)太阳公公是什么样子的？你看过太阳吗？对，我们抬起头看太阳的时候，经常会觉得刺眼，那是因为太阳发出了强烈的光芒。

太阳的光芒是五彩的，你看，老师这里就有一个五彩的太阳，你知道是怎么做出来的吗？2、请幼儿欣赏老师的范例。

二、引导幼儿学习制作太阳的方法。

1、出示操作材料：今天杨老师就来教小朋友来做太阳，小朋友可要看仔细哦！2、教师榜样讲解《太阳》的制作方法。

(1)教师一边榜样制作一边讲解：1、将太阳的沿外轮廓取下。

幼儿手工教案设计方案范文制作对象：南瓜灯。

制作目的：培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。

准备材料：南瓜____个，儿童小刀，画笔，白纸。

制作步骤：1、大人，老师可以按照南瓜的高度，周长，设计好南瓜娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴的形状，在白纸上画出来。

2、先把南瓜内部全部满满的掏空，然后把白纸贴在南瓜上面，最后我们引导孩子把塑料小刀，或不锋利的儿童小钢刀来刻画，雕刻出南瓜头的造型，掏空。

3、最后大人，老师细细的修改下，调整下，这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。

小朋友们，大朋友们肯定都喜欢。

幼儿手工教案设计方案范文（二）活动目标：1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。

2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

活动重点：用报纸制作固定成鱼的外形难点：用彩纸装饰鱼儿活动准备：1、欣赏过“美丽的鱼”，对鱼的外形、花纹色彩有所了解。

2、五彩鱼”范例，半成品“五彩鱼”(缺少鱼眼睛)范例。

3、报纸、彩纸若干，双面胶，剪刀。

活动过程：一、观察范例，推想制作方法1、教师出示“五彩鱼”范例，提问：这是什么?是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。

)二、倾听教师讲解，学习制作方法1、教师示范讲解制作鱼身的方法。

教师：我用一张报纸卷卷卷，卷成一根粗棍子，再拧拧拧，拧成一条纸绳子，最后我将绳子两头交叉粘贴，看看变成了什么?教师：鱼还要穿上漂亮的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰，可以朝不同方向贴。

2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。

教师：我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等，既可以作为鱼身上的花纹，又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。

三、难点讨论1、教师出示半成品“五彩鱼”，提问：这条鱼少了什么?(眼睛。

)鱼眼睛可以怎么做?2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问：鱼的头部是镂空的，做好的眼睛怎么放上去呢?3、教师小结：鱼眼睛的粘贴方法有很多，可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上;也可以在剪鱼眼睛时两边各留出一段纸条，然后将它们直接贴在鱼头上。

幼儿手工类教案优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿手工类教案优质8篇教案只有在实际应用中才能真正发挥作用，否则只是一纸空文，所有的老师必须要了解写教案的意义，这是十分重要的，本店铺今天就为您带来了幼儿手工类教案优质8篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园手工教案【优秀6篇】幼儿园手工小青蛙的教案篇一活动目标1、学习沿正方形的宽边对称对折。

2、练习反复折叠，折出可爱的小青蛙。

3、体验制作的乐趣和成功感。

4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

5、培养幼儿对折纸的兴趣。

活动准备1、小青蛙折纸成品若干。

2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

活动重点难点1、在小青蛙折纸上进行装饰。

2、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

活动过程1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品，引发幼儿的兴趣。

师：看，这些小青蛙多可爱呀！你最喜欢哪一个小青蛙？为什么喜欢它？师：你看到了什么样的小青蛙？它们是怎样折出来的？你想折一个小青蛙吗？2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。

师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢？引导幼儿观察教师制作的小青蛙范例，分析小青蛙的制作方法。

3、教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的过程中，教师要巡回指导。

（1）、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开；再把其它两个对角对折，再打开；把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后形成一个三角形（2）、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小青蛙就形成了。

再画上眼睛就更生动了。

4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙，体验成功的快乐。

教师：你觉得自己的小青蛙可爱不可爱？还有谁的小青蛙也很可爱？活动总结教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。

让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。

同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

幼儿园大班手工教案篇二活动目标：1、学会用圆锥体组合的方法制作彩球。

2、能与同伴分工合作共同制作，协商装饰六一的舞台。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

活动准备：1、世界儿童庆祝六一的录像或挂图。

2、彩球范例；半圆型彩色纸、双面胶、胶水等。

幼儿园手工活动教案（五篇）幼儿园手工活动教案篇1教学目标:1、鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。

2、锻炼手的团捏、粘贴能力,发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

3、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。

活动准备:1.活动室中布置各种糖果,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。

2.铺助材料:绉纸、卡纸、橡皮泥、透明包装纸、吸管、牙签、糖果纸(盒、罐)、透明胶、双面胶、用山芋、萝卜、黄瓜等切成的各种形状的小块……活动过程:1、谈话导入(师)糖果有各种各样的,有圆的,有方的,有三角形的;有硬糖,有软糖;有各种颜色的糖;还有各种口味的糖,有甜的,有酸的,有清凉的,有又酸又甜的……你们喜欢糖果吗?现在我们来和爸爸妈妈一起制作糖果,好吗?2、亲子操作A包装糖果。

玩法1软糖:父(母)先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团。

”“用力捏，使劲团。

”“圆圆的软糖做好了!再拿一张绿色纸把糖包起来(用透明胶将糖果包裹好固定住)，”糖果做好啦，真好看!”“你一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧!”玩法2硬糖:让幼儿尝试用透明包装纸包上各种形状的黄瓜块、萝卜块(用金线拧紧)，制作硬糖。

父(母)可鼓励幼儿用水彩笔在黄瓜块、萝卜块上画图案装饰。

温馨提示:孩子包糖果，父(母)从旁指导和帮忙。

全部完成后，把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包得最好，父(母)随时鼓励孩子。

包糖果用的数量可以自由决定。

孩子在操作过程中，家长不要代替他。

B装饰糖果玩法1:父(母)先让幼儿欣赏各种糖果纸，再鼓励幼儿交流自己喜欢的糖果纸以及设计糖果纸的方法。

注意提醒幼儿不要将颜色涂在轮廓线外，学会运用从上到下从左到右的涂色方法。

幼儿设计好糖果纸后串成漂亮的门帘。

玩法2:父(母)先画出糖果外轮廓，并鼓励幼儿将剪下的各种装饰的图案(如圆点、条纹、花、星星等)用双面胶粘贴在糖果底图上(双面都可装饰)。

幼儿园艺术创意：手工艺品制作教案幼儿园艺术创意：手工艺品制作教案在幼儿园阶段，艺术创意是孩子们学习和发展的重要一环。

通过手工艺品制作教案，幼儿可以在实践中培养动手能力、创造力和想象力。

在本文中，我将共享一些幼儿园手工艺品制作的教案，并探讨其对幼儿发展的意义。

一、教案一：手印画1. 教学目标：- 帮助幼儿认识自己的手印，并了解手印的形状和大小。

- 启发幼儿想象，引导他们将手印变成有趣的形象或图案。

- 培养幼儿的绘画技能和创造力。

2. 教学过程：- 引导幼儿在纸上印下自己的手印，然后观察手印的形状和大小。

- 提醒幼儿手印可以变成动物、植物或其他有趣的图案，鼓励他们进行想象和创作。

- 给幼儿提供彩色纸张和颜料，让他们根据自己的想法给手印添加颜色和细节。

3. 总结回顾：手印画教案通过观察和创造形象，帮助幼儿发展了认知能力和想象力，同时也锻炼了他们的手部动作和绘画技能。

二、教案二：折纸手工1. 教学目标：- 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。

- 帮助幼儿了解折纸的基本原理和技巧。

- 启发幼儿创造力，引导他们用折纸创作有趣的作品。

2. 教学过程：- 给幼儿提供彩色方纸和折纸书籍，让他们尝试简单的折纸动作，如折纸飞机、折纸动物等。

- 引导幼儿思考，可以将折纸变成什么样的形象，鼓励他们进行创意折纸作品的设计和制作。

- 在制作过程中，老师适时给予指导和鼓励，帮助幼儿克服困难，完成作品。

3. 总结回顾：折纸手工教案通过动手动脑的活动，培养了幼儿的手部能力和创造力，让他们在实践中体验到自己的创造力和成就感。

以上是两个幼儿园艺术创意手工艺品制作的教案，通过这些教案的实施，可以有效地促进幼儿的全面发展。

从认知能力到动手能力，从想象力到创造力，都得到了有效的锻炼和培养。

希望这些教案能够帮助幼儿在快乐的环境中学习，健康成长。

在幼儿园阶段，艺术创意是孩子们学习和发展的重要一环。

通过手工艺品制作教案，幼儿可以在实践中培养动手能力、创造力和想象力。

幼儿手工制作课教案5篇手工制作,是一项特别好的活动,可以熬炼孩子动手的力量,也可以培育孩子的专注和制造力量。

下面是我为大家带来的幼儿手工制作课教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！幼儿手工制作课11.观赏生活中彩条纹装饰的物品，感受多种颜色搭配组合的美。

2.喜爱生活中多彩的物品，情愿大胆创新。

3.初步尝试用横、竖、斜、螺旋组合的条纹装饰生活中的物品。

活动重难点：在感受条纹美的基础上能用横、竖、斜、螺旋组合的条纹装饰生活中的物品。

活动预备：1.课件PPT（生活中被彩条纹装饰的物品图片）。

2.油画棒、各种轮廓的白纸（T恤衫、裙子、毛巾、裤子、帽子、伞、手套等）活动过程：一、感知彩条纹物品，发觉不同颜色，线条搭配组合的美。

1.观赏老师预备的彩条纹物品，引起幼儿对彩条纹的关注。

老师：今日老师带了一些很美丽的物品，我们来看看你喜爱哪个（发觉彩条纹）小结：这样一条一条的，根据肯定规律排列的彩条叫间隔条纹。

二、观赏生活中更多用彩条纹装饰的物品，探究横、竖组合方式带来的不同视觉感受。

1.观赏范例图片组，关注彩条的不同排列组合方式。

① 不同排列方式：横、竖。

②粗细宽窄不同的彩条间隔排列。

2.观赏范例图片组，感受不同颜色组合带来的不同视觉感受。

①冷暖色②无彩色③彩色。

3. 观赏范例图片组，感知彩条局部装饰的变化美。

4.观赏范例图片组，感受生活中更多有创意的彩条物品。

三、探究在白色物品上进行条纹装饰。

（出示一白色物品，鼓舞幼儿大胆构想，如何用彩条纹装饰。

）1.明确作画内容和方式，产生用彩条纹装饰的愿望。

（师：今日老师给小伴侣们带来了许多东西，假如请你来做设计师，你准备用彩条怎么装饰？用哪些颜色来画？什么方向彩条纹，是整体的还是局部。

）2.大胆创作、乐观探究，指导个别力量较弱的幼儿。

四、相互观赏作品，感受胜利的体验。

1.介绍自己的作品。

（你是怎么装饰的？）2.评价别人的作品（你最喜爱谁装饰的？为什么？）幼儿手工制作课2目标：1.情感目标：通过观赏实物花瓶和生活中各种各样形态结构(明暗、颜色、造型、质感)以及花纹不同的花瓶，感知花瓶的艺术造型美。