2020年辽宁抚顺铁岭中考化学试题(含答案)
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2020年抚顺铁岭初中毕业生学业考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A. 碘B. 汽油C. 高锰酸钾D. 面粉2.下列不属于化石能源的是A. 煤B. 太阳能C. 石油D. 天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A. 油锅中的油着火用水浇灭B. 室内起火迅速打开门窗通风C. 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D. 遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A. 氧气用于医疗急救B用铜作导线.C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A. 焚烧废弃塑料B. 重复使用塑料袋C. 用布袋代替塑料袋D. 使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A. 用甲醛水溶液保解海产品B. 制糖工业用活性炭脱色制白糖C. 发霉的大米清洗后煮熟食用D. 为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A. 验满氧气B. 检查装置气密性C. 点燃酒精灯D. 用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是A. 氯酸钾B. 臭氧C. 硫化氢D. 五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为。
则X 是A. NO 2B. COC. NOD N 2O 5 10.下列有关催化剂的说法正确的是.3224HNO +C=2H O+4X +CO ↑↑A. 在化学反应后其质量减小B. 催化剂只能加快化学反应速率C. 在化学反应后其化学性质不变D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁B. 固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的B. 分子可以分成原子而原子不能再分C. 分子是保持物质性质最小粒子D. 原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g 质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
保密★启用前2020年辽宁省抚顺市、铁岭市中考化学试卷注意事项说明:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是 A .碘 B .汽油 C .高锰酸钾 D .面粉2.下列不属于...化石能源的是 A .煤B .太阳能C .石油D .天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是 A .油锅中的油着火用水浇灭 B .室内起火迅速打开门窗通风 C .家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D .遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域 4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是 A .氧气用于医疗急救 B .用铜作导线C .用熟石灰改良酸性土壤D .用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是 A .焚烧废弃塑料…………装…………○…………订…………○…※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………装…………○…………订…………○…C .用布袋代替塑料袋 D .使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是 A .用甲醛水溶液保解海产品 B .制糖工业用活性炭脱色制白糖 C .发霉的大米清洗后煮熟食用 D .为了防止缺锌大量服用含锌保健品 7.下列实验操作不正确的是A .验满氧气B .检查装置气密性C .点燃酒精灯D .用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是 A .氯酸钾 B .臭氧 C .硫化氢 D .五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X +CO ↑↑。
则X 是 A .NO 2C.NOD.N2O510.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
2020年抚顺铁岭初中毕业生学业考试化学试卷※理化考试时间共150分钟化学试卷满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.下列不属于化石燃料的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A.用甲醛水溶液保解海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X CO ↑+↑ 。
则X 是 A. NO 2 B. CO C. NO D. N 2O 510.下列有关催化剂的说法正确的是 A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂只能加快化学反应速率 C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂 11.下列有关实验现象的描述正确的是 A.镁在空气中燃烧生成氧化镁 B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低 C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 12.下列有关微观粒子的说法正确的是 A.氯化钠是由氯化钠分子构成的 B.分子可以分成原子而原子不能再分 C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g 质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
辽宁省抚顺市2020年中考化学真题试题一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.粮食酿酒 C.石蜡熔化 D.铁水铸锅【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解:A、海水晒盐只是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故D错。
故选:B。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。
判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。
一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2.下列化肥属于复合肥的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解:A、KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故A正确。
B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故B错。
C、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故C错;D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故D错。
故选:A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类3.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大 B.个数增多 C.体积增大 D.间隔增大【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
辽宁省抚顺市、铁岭市2020年中考化学试卷一、单选题(共15题;共30分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是()A. 碘B. 汽油C. 高锰酸钾D. 面粉2.下列不属于...化石能源的是()A. 煤B. 太阳能C. 石油D. 天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是()A. 油锅中的油着火用水浇灭B. 室内起火迅速打开门窗通风C. 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D. 遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是()A. 氧气用于医疗急救B. 用铜作导线C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法错误的是()A. 焚烧废弃塑料B. 重复使用塑料袋C. 用布袋代替塑料袋D. 使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是()A. 用甲醛水溶液保解海产品B. 制糖工业用活性炭脱色制白糖C. 发霉的大米清洗后煮熟食用D. 为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作错误的是()A. 验满氧气B. 检查装置气密性C. 点燃酒精灯D. 用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是()A. 氯酸钾B. 臭氧C. 硫化氢D. 五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为。
则X是()A. NO2B. COC. NOD. N2O510.下列有关催化剂的说法正确的是()A. 在化学反应后其质量减小B. 催化剂只能加快化学反应速率C. 在化学反应后其化学性质不变D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是()A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁B. 固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是()A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的B. 分子可以分成原子而原子不能再分C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
2020年抚顺铁岭初中毕业生学业考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A. 碘B. 汽油C. 高锰酸钾D. 面粉C碘不溶于水,汽油不溶于水,面粉不溶于水,均不能形成溶液,高锰酸钾溶于水,能形成均一稳定混合物,形成溶液,故选:C。
2.下列不属于...化石能源的是A. 煤B. 太阳能C. 石油D. 天然气B煤、石油、天然气属于化石能源,太阳能不属于化石能源,故选:B。
3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A. 油锅中的油着火用水浇灭B. 室内起火迅速打开门窗通风C. 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D. 遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域DA、油锅中的油着火用锅盖盖灭,水不能扑灭油着火,反而引起油滴的飞溅,导致火势的蔓延,故A错误;B、室内起火不能开门窗,会加快气体流通,加剧火势,故B错误;C、燃气容易和空气形成爆炸性混合物,打开排气扇容易产生静电,电火花,发生爆炸,故C 错误;D、遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒有害气体,且远离着火区域,故D正确。
故选:D。
4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A. 氧气用于医疗急救B. 用铜作导线C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氢氧化钠去除油污BA、呼吸作用属于化学反应,氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性,故属于化学性质;B、用铜作导线是利用铜的导电性,该性质不需要化学反应表现出来,属于物理性质;C、熟石灰用来改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性,需要通过中和反应表现出来,属于化学性质;D、氢氧化钠用于去除油污,是利用氢氧化钠能与油脂发生化学反应,生成可溶性钠盐,达到去除油污的目的,属于氢氧化钠的化学性质;故选:B。
辽宁省抚顺市2020 年中考化学试卷一、选择题(共15 小题每小题1 分满分20 分)1.(1 分)(2020•抚顺)下列过程涉及化学变化的是()A.香水挥发B.海水晒盐C.糯米酿酒D.玻璃破碎考化学变化和物理变化的判别.点:专物质的变化与性质.题:分化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化析:和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解解:A、香水挥发过程中只是状态发生了变化没有新物质生成属于物理变化故答:错;B、海水晒盐过程中只是氯化钠从海水中析出的过程没有新物质生成属于物理变化故错;C、糯米酿酒过程中生成酒精等物质属于化学变化故正确;D、玻璃破碎过程中只是形状发生了变化没有新物质生成属于物理变化故错;故选C.点解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成如果没有新物质生成就属于物理变评:化.2.(1 分)(2020•抚顺)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气考空气的成分及各成分的体积分数.点:专物质的性质与用途;空气与水.题:分根据空气中各成分及体积分数和性质来回答本题本题解题的关键信息是:“含量较析:多且性质不活泼”.解解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二答:氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼.故选A.点本题难度不大熟记空气中各成分及体积分数掌握它们的化学性质是解题的关键.评:3.(1分)(2020•抚顺)下列说法不正确的是()A.用红磷测定空气中氧气含量时红磷一定要过量B.用排水法收集氧气时导管口刚有气泡冒出就收集气体C.硫粉在氧气中燃烧时集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D.实验室用过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰起催化作用考空气组成的测定;氧气的化学性质;制取氧气的操作步骤和注意点;催化剂的特点点:与催化作用.专空气与水;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.题:分A、根据用红磷测定空气中氧气含量实验的注意事项分析;析:B、根据用排水法收集氧气时的注意事项分析;C、根据做硫粉在氧气中燃烧实验时的注意事项分析;D、根据实验室用过氧化氢制氧气实验中二氧化锰的作用分析.解解:A、用红磷测定空气中氧气含量时为了消耗掉所有的氧气红磷一定要过量答:故说法正确;B、用排水法收集氧气时当导管口连续、均匀的冒出气泡时开始收集气体否则收集的不纯故说法错误;C、硫粉在氧气中燃烧时生成二氧化硫二氧化硫有毒和水反应因此集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫以防污染环境故说法正确;D、实验室用过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰在反应前后质量和化学性质没有改变起催化作用故说法正确;故选B.点本题考查知识点较多综合性强但只要掌握常见实验的注意事项即可解答.评:4.(1 分)(2020•抚顺)下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯C.量取液体B.验证二氧化碳集满D.蒸发氯化钠溶液考加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;蒸发与蒸馏操作;二氧化碳的检验和验满.点:专常见仪器及化学实验基本操作.题:分A、根据酒精灯的点燃方法考虑;B、验满二氧化碳时要将燃着的木条放在集气瓶析:口检验;C、根据选取量筒时要选取比量取的液体多并且最接近的.D、蒸发时要用玻璃棒搅拌.解解:A、点燃酒精灯要用火柴点燃不能用酒精灯引燃容易引起火灾故A 错;答:B、验满二氧化碳时要将燃着的木条放在集气瓶口如果熄灭说明已经满了故B 正确;C、量取9.5mL 液体要用10mL 量筒故C 错;D、蒸发皿直接放在铁圈上加热要用玻璃棒搅拌故D 错.故选B.点本题难度不大熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的评:注意事项是解答此类试题的关键.5.(1 分)(2020•抚顺)下列现象的微观解释不正确的是()A.气体可压缩储存于钢瓶中﹣﹣分子体积变小B.墙内开花墙外可闻到花香﹣﹣分子不断运动C.水蒸发为水蒸气水的化学性质没有改变﹣﹣同种分子性质相同D.1 滴水中大约有1.67×1021 个水分子分子的质量和体积都很小考利用分子与原子的性质分析和解决问题.点:专物质的微观构成与物质的宏观组成.题:分根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运析:动的;同种物质的分子性质相同不同物质的分子性质不同结合事实进行分析判断即可.解解:A、由于分子间有间隔在受压时分子的间隔变小.所以气体可压缩储存于答:钢瓶中分子的大小没有变化.故选项解释不正确;B、由于分子是运动花香的分子通过运动分散到周围的空气中.所以墙内开花墙外可闻到花香.故选项解释正确;C、水蒸发变成水蒸气是因为水分子间的间隔发生了改变水的化学性质没有改变同种分子性质相同.故选项解释正确;D、1 滴水的体积和质量本来就很小了而含有的水分子的数目又有这么多说明了分子的体积和质量很小.故选项解释正确.故选A.点本题难度不大掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是评:解答此类题的关键.6.(1分)(2020•抚顺)氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理.硼酸(H3B03)中硼元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4考有关元素化合价的计算.点:专化学式的计算.题:分根据在化合物中正负化合价代数和为零结合硼酸(H3B03)的化学式进行解答本析:题.解解:氢元素显+1 价氧元素显﹣2 价设硼元素的化合价是x 根据在化合物中正负化答:合价代数和为零可得:(+1)×3+x+(﹣2)×3=0 则x=+3价.故选C.点本题难度不大掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定评:元素的化合价的方法即可正确解答本题.7.(1分)(2020•抚顺)下列关于物质的组成与构成的说法正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成B.汞是由汞分子构成的C.稀盐酸中只含有氢元素和氯元素D.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成考物质的构成和含量分析;物质的元素组成.点:专物质的微观构成与物质的宏观组成.题:分根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成有些物质是由分子构成的如水、析:气态非金属单质等有些物质是由离子构成的如氯化钠;由稀盐酸、二氧化碳的组成确定其元素组成;进行分析判断即可.解解:A、水是由水分子构成的水分子是由氢原子和氧原子构成的故选项说法错答:误.B、汞属于金属是由原子直接构成的故选项说法错误.C、稀盐酸是氯化氢气体的水溶液溶质中氯化氢是由氢元素和氯元素组成的溶剂水是由氢元素和氧元素组成的稀盐酸中含有氢、氯、氧三种元素故选项说法错误.D、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的故选项说法正确.故选D.点本题难度不大主要考查了构成物质的宏观组成与微观粒子的知识掌握常见物质的评:宏观组成与粒子构成是正确解答本题的关键.8.(1 分)(2020•抚顺)填涂答题卡时必须用2B 铅笔.2B 铅笔芯的主要成分中含有()A.金刚石B.石墨C.木炭D.活性炭考碳单质的物理性质及用途.点:专碳单质与含碳化合物的性质与用途.题:分物质的性质决定物质的用途根据常见碳单质的性质与用途进行分析判断.析:解解:A、金刚石是天然存在的最硬的物质可用于切割玻璃等不能用来制作铅笔答:芯.B、石墨是天然存在的最软的物质之一在纸张上划过时容易留下痕迹可用来制作铅笔芯.C、2B 铅笔芯的主要成分是石墨铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的不含木炭.D、2B 铅笔芯的主要成分是石墨铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的不含活性炭.故选B.点本题难度不大物质的性质决定物质的用途掌握常见碳单质的性质和用途是正确解评:答本题的关键.9.(1分)(2020•抚顺)下列关于实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变为蓝色C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖瓶口会产生白烟D.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比约为1:2考氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的化学性质;电解水实验;酸点:的物理性质及用途.专实验现象的观察和记录.题:分A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.析:B、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断.D、根据电解水的实验现象进行分析判断.解解:A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象故选项说答:法错误.B、二氧化碳能与水反应生成碳酸生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色则二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变为红色故选项说法错误.C、浓盐酸具有挥发性打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖瓶口会产生白雾而不是白烟故选项说法错误.D、电解水时可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少与电源负极相连的试管内的气体体积多且两者的体积之比大约是1:2故选项说法正确.故选D.点本题难度不大掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、浓盐酸具有挥发评:性、电解水的实验现象即可正确解答;在描述实验现象时需要注意实验结论和实验现象、烟和雾的区别.10.(1 分)(2020•抚顺)把少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能得到溶液的是()A.蔗糖B.面粉C.食盐D.酒精考溶液的概念、组成及其特点.点:专溶液、浊液与溶解度.题:分一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一的、稳定的混合物叫做溶液它的基析:本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的二者混合后才会形成溶液.解解:A、蔗糖易溶于水形成均一、稳定的混合物属于溶液故选项错误.答:B、面粉不溶于水不能和水形成均一、稳定的混合物即不能够形成溶液故选项正确.C、食盐易溶于水形成均一、稳定的混合物属于溶液故选项错误.D、酒精易溶于水形成均一、稳定的混合物属于溶液故选项错误.故选B.点本题难度不大掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关评:键.11.(2 分)(2020•抚顺)掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识.下列做法不会危害人体健康的是()A.在面食中添加工业甲醛B.霉变的大米淘净后食用C.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点D.为防止缺钙大量服用含钙的保健药剂考亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;常用盐的用途.点:专化学与生活.题:分A、甲醛有毒能使蛋白质变性;析:B、霉变的大米中含有霉菌毒素对人体有害;C、碳酸氢钠受热能够分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;D、人体摄取营养素要保持相对平衡.解解:A、食用添加工业甲醛的面食时甲醛会进入人体能使体内的蛋白质变性危答:害人体健康.B、霉变的大米中含有霉菌毒素食用霉变的大米会危害人体健康.C、碳酸氢钠无毒用含碳酸氢钠的发酵粉焙制的糕点疏松多孔既美观又好吃不会危害人体健康.D、大量服用含钙的保健药剂会使钙的代谢紊乱危害人体健康.故选:C.点化学来源于生产生活也必须服务于生产生活所以与人类生产生活相关的化学知识评:也是重要的中考热点之一12.(2 分)(2020•抚顺)“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是()A.电器着火用自来水扑灭B.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风C.火灾中自求逃生时用湿毛巾捂住口鼻D.加油站内标有“严禁烟火”字样或图标考灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.点:专化学与生活.题:分A、根据灭火的方法分析;析:B、根据煤气泄漏的处理方法分析;C、根据烟气有毒而湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体分析;D、根据可燃性气体或粉尘与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸分析.解解:A、电器着火用水灭火会损坏电器更会导致人触电故做法错误.答:B、煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风降低煤气的浓度以防遇明火发生爆炸故做法正确.C、烟气有毒而湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体因此火灾中自求逃生时用湿毛巾捂住口鼻故做法正确.D、汽油具有挥发性当其挥发到空气中与氧气充分接触极容易发生爆炸所以加油站内标有“严禁烟火”字样故做法正确;故选A.点解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件只有这样才能对相关方面的问题做出正确评:的判断.13.(2 分)(2020•抚顺)下列各组物质按单质、有机物、混合物顺序排列的是()A.氢气乙醇石油B.生铁碳酸钙矿泉水C.红磷一氧化碳空气D.氨气葡萄糖冰水共存物考单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别;有机物与无机物的区别.点:专物质的分类.题:分混合物是由多种物质组成的物质;由一种元素组成的纯净物属于单质;含有碳元素析:的化合物属于有机物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等含碳元素但具有无机物的特点属于无机物);根据概念将物质分类.解解:A、氢气属于单质;乙醇属于有机物;石油属于混合物故正确;答:B、生铁是铁合金属于混合物;碳酸钙属于无机物;矿泉水属于混合物故错误;C、红磷属于单质;一氧化碳属于无机物;空气属于混合物故错误;D、氨气属于化合物;葡萄糖属于有机物;冰水共存物属于纯净物故错误.故选A.点解答本题要掌握物质的分类方法只有这样才能对各种物质进行正确的分类.评:14.(2 分)(2020•抚顺)下列鉴别各组物质的方法不正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠C.用燃着的木条鉴别氨气和二氧化碳D.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体考物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水;溶解时的吸热或放点:热现象;酸、碱、盐的鉴别.专压轴实验题;物质的鉴别题.题:分根据题目给出的信息:A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水加入肥皂水泡沫析:多的是软水泡沫少的是硬水;B、用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠有气泡冒出的是碳酸钠无变化的是氯化钠;C、用燃着的木条鉴别氨气和二氧化碳木条都熄灭无法鉴别;D、用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体溶于水温度升高的是氢氧化钠固体溶于水温度降低的是硝酸铵固体.解解:A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水加入肥皂水泡沫多的是软水泡沫答:少的是硬水正确;B、用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠有气泡冒出的是碳酸钠无变化的是氯化钠正确;C、用燃着的木条鉴别氨气和二氧化碳木条都熄灭无法鉴别错误;D、用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体溶于水温度升高的是氢氧化钠固体溶于水温度降低的是硝酸铵固体正确;故选C点本考点属于物质的鉴别题是通过对实验方法和过程的探究在比较鉴别的基础上评:得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一主要出现在填空题和实验题中.15.(2 分)(2020•抚顺)化学与生活、资源、环境关系密切.下列知识整理内容完全正确的一组是()①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维﹣﹣抽丝灼烧后闻气味②人体缺乏维生素C﹣﹣引起夜盲症③燃料燃烧时提供充足的氧气﹣﹣节约能源④空气中二氧化碳含量不断上升﹣﹣导致酸雨⑤废旧塑料随意丢弃﹣﹣导致“白色污染”A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤考棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;二氧化碳对环境的影响;完全燃烧与不完全点:燃烧;白色污染与防治;生命活动与六大营养素.专压轴实验题;化学与环境保护;化学与生活.题:分①羊毛的主要成分是蛋白质燃烧后有烧焦羽毛的味道;析:②人体缺乏维生素C﹣﹣引起坏血病缺乏维生素A﹣﹣引起夜盲症;③提供充足的氧气可以使燃料充分燃烧;④空气中二氧化碳含量不断上升﹣﹣导致温室效应空气中二氧化硫含量不断上升﹣﹣导致酸雨;⑤塑料制品不易降解随意丢弃﹣﹣导致“白色污染”.解解:①羊毛的主要成分是蛋白质燃烧后有烧焦羽毛的味道所以可用抽丝灼烧后答:闻气味鉴别羊毛纤维和涤纶纤维故正确;②人体缺乏维生素C﹣﹣引起坏血病缺乏维生素A﹣﹣引起夜盲症故错误;③提供充足的氧气可以使燃料充分燃烧可以节约能源故正确;④空气中二氧化碳含量不断上升﹣﹣导致温室效应空气中二氧化硫含量不断上升﹣﹣导致酸雨故错误;⑤塑料制品不易降解随意丢弃﹣﹣导致“白色污染” 故正确.故选:D.点此题是一道多点知识考查题与生活学习相关强调了平时学习中的归纳总结对比评:和联想只有这样才能更利于知识的理解和应用.二、填空题(共4 小题每空1 分满分18 分)16.(4 分)(2020•抚顺)请用化学用语填空.(1)镁元素Mg(2)硝酸HNO3(3)铁离子Fe3+(4)生石灰 CaO .考化学符号及其周围数字的意义.点:专化学用语和质量守恒定律.题:分(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字析:母表示的元素符号第一个字母大写第二个字母小写.(2)化合物化学式的书写一般规律:金属在前非金属在后;氧化物中氧在后原子个数不能漏正负化合价代数和为零.(3)离子的表示方法在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数数字在前正负符号在后带1 个电荷时 1 要省略.(4)生石灰是氧化钙的俗称写出其化学式即可.解解:(1)镁元素的元素符号为:Mg.答:(2)硝酸中氢元素显+1 价硝酸根显﹣1 价其化学式为HNO3.(3)由离子的表示方法在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数数字在前正负符号在后带1 个电荷时 1 要省略.其化学式为:Fe3+.(4)生石灰是氧化钙的俗称其化学式为:CaO.故答案为:(1)Mg;(2)HNO3;(3)Fe3+;(4)CaO.点本题难度不大主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)评:的书写和理解能力.17.(4 分)(2020•抚顺)央视6 月4 日发布的《2012 年中国环境状况公报》中指出中国地表水总体轻度污染爱护水资源刻不容缓.(1)下列做法不会造成水体污染的是 B (填选项字母).A、随意丢弃废旧电池B、使用干冰进行人工降雨C、大量使用农药和化肥(2)加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施.①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质可用过滤的方法除去.②若要检测水样的酸碱度可使用 pH 试纸.③若水样显酸性该工厂可以用熟石灰处理酸性废水.考水资源的污染与防治;过滤的原理、方法及其应用;溶液的酸碱度测定;酸、碱性点:废水的处理.专空气与水.题:分(1)根据造成水体污染的途径分析解答;析:(2)①过滤可以除去水中的不溶性物质;②用PH 试纸可以测定溶液的酸碱度;③处理酸性废水可以加入适量熟石灰.解解:(1)A、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属如果随便丢弃对水源会产生答:极大的污染;B、干冰就是固体二氧化碳使用干冰进行人工降雨不会造成水体的污染;C、大量使用农药和化肥会造成水体污染.故选B.(2)①除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤.故答案为:过滤;②要测定水的酸碱度可用PH 试纸.故答案为:pH 试纸;③若要处理该废水可向废水中加入熟石灰(主要成分使Ca(OH)2).熟石灰是一种碱与酸发生中和反应使废水呈中性.故答案为:熟石灰.点本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生评:分析问题的思维跨度强调了学生整合知识的能力.18.(5 分)(2020•抚顺)青少年一定要爱护自己的眼睛在光线不足时看书、写字要用照明工具.如图是一种照明用台灯.(1)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性性.(2)铁螺丝钉生锈是铁与水和氧气同时作用的结果.(3)铜、铁、铝是生活中广泛使用的三种金属.若想验证出这三种金属的活动性顺序除了选用铜和铝两种金属单质外还需选用硫酸亚铁溶液.(4)如图是铝的原子结构示意图则X= 13 铝原子在化学变化中容易形成氧(填“阳”或“阴”)离子.考金属的物理性质及用途;金属活动性顺序及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;原点:子结构示意图与离子结构示意图.专压轴实验题;金属与金属材料.题:分(1)利用金属的延展性来回答问题;析:(2)根据铁生锈的条件来分析;(3)若要验证三种金属的活动性如果只用一种溶液就要选择活动性居中的金属的盐溶液;(4)根据核电荷数=核外电子数可知X 的值最外层电子数小于4 时容易失去电子形成阳离子.解解:(1)利用金属的延展性可把金属压成片、拉成丝故答案为:延展;答:(2)铁生锈的条件是铁与氧气、水共同作用的结果故答案为:氧气;(3)验证三种金属的活动性如果只用一种溶液就要选择活动性居中的金属的盐溶液又因为根据金属活动性顺序铜、铁、铝三种金属中铁的活动性居中所以应选用硫酸亚铁溶液或者氯化亚铁溶液.故答案为:硫酸亚铁;(4)根据铝的原子结构示意图可知X 表示核电荷数核电荷数=核外电子数=2+8+3=13 最外层电子数是3小于4所以容易失去电子形成阳离子.点本题综合考查了金属的性质、金属活动性顺序以及粒子结构示意图的知识都是初中评:化学重点学习的内容.19.(5 分)(2020•抚顺)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示请根据图示回答下列问题.(1)丙物质的溶解度随温度的升高而减小(填“增大”或“减小”).(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体可用蒸发溶剂结晶方法.(3)t1℃时将甲物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液中溶质的质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”).(4)t 3℃将100g 水加入到盛有30g 甲物质的烧杯中充分溶解后得到不饱和溶液若想使溶液恰好饱和可采用的方法是:①加入甲物质 20 g;②降温到 t2 ℃.。
2020年辽宁省抚顺市中考化学试卷一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是()A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.(1分)下列不属于化石燃料的是()A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.(1分)如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是()A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.(1分)下列物质的用途主要利用了其物理性质的是()A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.(1分)为减少“白色污染”,下列做法不正确的是()A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.(1分)下列做法不会危害人类健康的是()A.用甲醛水溶液浸泡海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.(1分)下列实验操作不正确的是()A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.(1分)在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为4HNO3+C═2H2O+4X↑+CO2↑.则X是()A.NO2B.CO C.NO D.N2O5 10.(1分)下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.(2分)下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.(2分)下列有关微观粒子的说法正确的是()A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.(2分)将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
2020年抚顺铁岭初中毕业生学业考试化学试卷※理化考试时间共150分钟化学试卷满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.下列不属于化石燃料的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A.用甲醛水溶液保解海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X CO ↑+↑。
则X 是A.NO 2B.COC.NOD.N 2O 510.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g 质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
2020年辽宁省抚顺市中考化学试卷
一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)
1.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是()
A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉
2.(1分)下列不属于化石燃料的是()
A.太阳能B.煤C.石油D.天然气
3.(1分)如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是()
A.油锅中的油着火用水浇灭
B.室内起火迅速打开门窗通风
C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
4.(1分)下列物质的用途主要利用了其物理性质的是()
A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污
5.(1分)为减少“白色污染”,下列做法不正确的是()
A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋
C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料
6.(1分)下列做法不会危害人类健康的是()
A.用甲醛水溶液浸泡海产品
B.制糖工业用活性炭脱色制白糖
C.发霉的大米清洗后煮熟食用
D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品
7.(1分)下列实验操作不正确的是()
A.验满氧气B.检查装置气密性。
2020年抚顺铁岭初中毕业生学业考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A. 碘B. 汽油C. 高锰酸钾D. 面粉2.下列不属于化石能源的是A. 煤B. 太阳能C. 石油D. 天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A. 油锅中的油着火用水浇灭B. 室内起火迅速打开门窗通风C. 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D. 遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A. 氧气用于医疗急救B用铜作导线.C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A. 焚烧废弃塑料B. 重复使用塑料袋C. 用布袋代替塑料袋D. 使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A. 用甲醛水溶液保解海产品B. 制糖工业用活性炭脱色制白糖C. 发霉的大米清洗后煮熟食用D. 为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A. 验满氧气B. 检查装置气密性C. 点燃酒精灯D. 用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是A. 氯酸钾B. 臭氧C. 硫化氢D. 五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为。
则X 是A. NO 2B. COC. NOD N 2O 5 10.下列有关催化剂的说法正确的是.3224HNO +C=2H O+4X +CO ↑↑A. 在化学反应后其质量减小B. 催化剂只能加快化学反应速率C. 在化学反应后其化学性质不变D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁B. 固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的B. 分子可以分成原子而原子不能再分C. 分子是保持物质性质最小粒子D. 原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g 质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
辽宁省铁岭市2020 年中考化学试卷一、选择题(本题共15 个小题共20 分.每小题只有一个选项符合题意.第1 小题~第10 小题每小题1 分;第11 小题~第15 小题每小题1 分)1.(1 分)(2020•铁岭)下列有关食品和调味品制作过程中没有发生化学变化的是()A.葡萄酿成红酒B.水果榨成果汁C.粮食酿成陈醋D.鲜奶制成酸奶考化学变化和物理变化的判别.点:专物质的变化与性质.题:分化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化析:和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解解:A、葡萄酿成红酒过程中有新物质酒精生成属于化学变化不符合题意.答:B、水果榨果汁的过程中没有新物质生成属于物理变化没有发生化学变化符合题意;C、粮食酿成陈醋过程中有新物质醋酸生成属于化学变化不符合题意;D、鲜奶制酸奶的过程中有新物质生成属于化学变化不符合题意;故选B.点解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成如果没有新物质生成就属于物理变评:化.2.(1 分)(2020•铁岭)化肥对提高农作物产量有重要作用.下列化肥属于复合肥的是()A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3考常见化肥的种类和作用.点:专常见的盐化学肥料.题:分含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾析:肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解解:A、CO(NH2)2 中含有氮元素属于氮肥.答:B、K2SO4 中含有钾元素属于钾肥.C、Ca(H2PO4)2 中含有磷元素属于磷肥.D、KNO3 中含有钾元素和氮元素属于复合肥.故选D.点本题主要考查化肥的分类方面的知识解答时要分析化肥中含有哪些营养元素然后评:再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.3.(1分)(2020•铁岭)“低碳生活”的基本理念是节约生活中所耗用的能源和材料从而减少二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.教科书循环使用B.少用一次性塑料袋C.多用一次性木筷D.出门时随手关灯考自然界中的碳循环.点:专化学与环境保护.题:分根据题意:“低碳生活”的基本理念是节约生活中所耗用的能源和材料从而减少二氧析:化碳的排放量;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节据此进行分析判断即可.解解:A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐树木可以通过光合作用吸收二氧化答:碳循环使用会减少植物的消耗故选项符合“低碳”理念.B、一次性塑料袋制作过程消耗能源和资源少用一次性塑料袋能减少消耗的能量、二氧化碳的排放故选项符合“低碳”理念.C、多用一次性木筷增加了森林的砍伐树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳减少了二氧化碳的吸收量故选项不符合“低碳”理念.D、出门时随手关灯能节约电能减少二氧化碳的排放故选项符合“低碳”理念.故选C.点低碳生活理念已成为人们的共识节能减排的措施和观念是化学考查的热点要用低评:碳生活理念指导自己的活动把节能减排的措施运用到生产、生活中去.4.(1 分)(2020•铁岭)下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.测溶液pHC.氧气验满D.熄灭酒精灯考液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;溶液的酸碱度测定;氧气的检验和验满.点:专常见仪器及化学实验基本操作.题:分A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.析:B、根据pH 试纸的使用方法进行分析判断.C、根据氧气验满的方法进行分析判断.D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.解解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内答:或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体防止污染胶头滴管图中所示操作错误.B、用pH 试纸测定未知溶液的pH 时正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH 试纸上与标准比色卡对比来确定pH;为防止污染试剂不能将pH 试纸伸入待测液中图中所示操作错误.C、氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃证明集满了氧气图中所示操作正确.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”不能用嘴吹灭酒精灯图中所示操作错误.故选C.点本题难度不大熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的评:注意事项是解答此类试题的关键.5.(1 分)(2020•铁岭)下列物质中不属于石油加工产品的是()A.煤油B.煤焦油C.汽油D.液化石油气考石油加工的产物.点:专化学与能源.题:分石油中含有多种成分这些成分的沸点不同根据沸点不同将它们加热分离可得到汽析:油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品;根据石油分馏的产品进行分析判断即可.解解:A、煤油是石油加工得到的产品故选项不符合题意.答:B、将煤隔绝空气加强热可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物煤焦油是煤加工的产品故选项符合题意.C、液化石油气是石油加工得到的产品故选项不符合题意.D、柴油是石油加工得到的产品故选项不符合题意.故选B.点本题难度不大了解石油分馏和煤干馏得到的产品是正确解答本题的关键.评:6.(1分)(2020•铁岭)食盐是我们日常生活中常用的物质.下列有关食盐用途的说法中正确的是()A.用加碘食盐配制生理盐水B.用食盐水除铁锈C.用食盐水腌制咸鸭蛋D.用食盐代替小苏打蒸馒头考氯化钠与粗盐提纯.点:专常见的盐化学肥料.题:分食盐是我们日常生活中常用的物质它的主要成分是氯化钠根据氯化钠的性质与用析:途进行分析判断即可.解解:A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液氯化钠可用于配制生理盐水加碘食盐中含答:有碘酸钾等其它物质不能用于配制生理盐水故选项说法错误.B、铁锈的主要成分是氧化铁不与食盐水反应不能用食盐水除铁锈故选项说法错误.C、用食盐水可以腌制咸鸭蛋故选项说法正确.D、碳酸氢钠本身受热易分解同时由于是碳酸氢盐遇到酸能反应生成二氧化碳气体使馒头疏松多孔食盐不具有上述性质故选项说法错误.故选C.点本题难度不大物质的性质决定物质的用途掌握常见食盐的性质和用途是正确解答评:的本题的关键.7.(1分)(2020•铁岭)在含硫煤中加入适量的石灰石可以减少煤燃烧产生的二氧化硫对空气的污染.其反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO2 2CaSO4+2X 则X 的化学式为()A.CO B.CO2 C.CS2 D.C考质量守恒定律及其应用.点:专化学用语和质量守恒定律.题:分根据化学变化前后原子的种类、数目不变由反应的化学方程式析:2CaCO3+O2+2SO2\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}2CaSO4+2X 推断反应中生成物X 的分子构成根据分子的构成确定X 物质的化学式.解解:由反应的化学方程式2CaCO3+O2+2SO2\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}2CaSO4+2X 可知答:反应前后各原子的个数为反应前反应后Ca 原子 2 2C 原子 2 0O 原子12 8S 原子 2 2根据化学变化前后原子的种类、数目不变可判断生成物X 的2 个分子中含有2 个C 原子和4 个O 原子则每个X 分子由1 个C 原子和2 个O 原子构成物质X 的化学式为CO2;故选B.点根据化学变化前后原子的种类、数目不变由反应的化学方程式可以推断反应中某评:物质的分子构成及物质化学式的确定.8.(1 分)(2020•铁岭)下列物质中属于碱的是()A.烧碱溶液B.硫酸锌C.氢氧化铜D.生石灰考常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.点:专物质的分类.题:分根据碱的定义及电离的离子的特点进行分析电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的析:化合物是碱电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸由金属离子和酸根离子构成的化合物属于盐.解解:A、烧碱溶液是氢氧化钠溶液其中含有氢氧化钠和水属于混合物不属于碱答:故选项不符合题意;B、硫酸锌是由锌离子和硫酸根离子组成的化合物属于盐故选项不符合题意.C、氢氧化铜电离时生成的阴离子都是氢氧根离子属于碱故选项符合题意;D、生石灰是由钙和氧两种元素组成的化合物属于氧化物故选项不符合题意;故选C.点本题主要考查物质的分类的知识解答时要分析物质的阴阳离子构成然后再根据酸评:碱盐概念方面进行分析、判断从而得出正确的结论.9.(1分)(2020•铁岭)如图为某化学反应的微观示意图其中“”和“”表示不同元素的原子.下列说法错误的是()A.生成物是化合物B.化学反应前后原子个数不变C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1:1考微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.点:专化学反应模拟图型.题:分A、根据生成物的微观构成分析物质的类别;析:B、对比反应前后微粒的变化分析原子的变化;C、根据生成物的微观构成分析分子构成的情况;D、根据质量守恒定律分析参加反应的和的个数比.解解:由化学反应的微观示意图根据质量守恒定律得出各物质间反应的微粒个数关系答:是:A、由生成物的微观构成可知生成物的分子是由不同种的原子构成属于化合物.故 A 说法正确;B、对比反应前后微粒的变化反应前后“”和“”的原子个数不变.故B 说法正确;C、由生成物的微观构成可知生成物的每个分子由三个原子构成.故C 说法正确;D、由各物质间反应的微粒个数关系可知参加反应的和的个数比为2:1.故D 说法错误.故选D.点本题通过微观粒子的反应模型图考查了微观上对化学反应的认识学会通过微观示评:意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.10.(1 分)(2020•铁岭)PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5um 的颗粒物.下列情况不能使大气中PM2.5 含量增多的是(A.汽车尾气的排放)B.燃放鞭炮C.火力发电D.使用太阳能热水器考空气的污染及其危害.点:专空气与水.题:分PM2.5 主要是在日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中产生的分析各选项的析:内容确定符合要求的选项.解解:A、汽车排放尾气中含有一些烟尘进入大气会增加空气中PM2.5故A 不符答:合题意;B、燃放鞭炮时会释放出大量的有害气体和粉尘会增加空气中PM2.5故B 不符合题意;C、火力发电需要用煤作燃料燃烧煤炭也产生大量的黑烟能引起大气PM2.5 增大故C 不符合题意;D、太阳能环保无污染因此提倡使用太阳能热水器会减少空气中PM2.5 含量故D 符合题意;故选D.点环保问题已经引起了全球的重视关于“三废”的处理问题是中考的热点问题化学评:上提倡绿色化学工艺要从源头上杜绝污染.本考点主要出现在选择题和填空题中.11.(2 分)(2020•铁岭)生活中的下列现象能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是()A.夏季鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B.喝了汽水以后常常会打嗝C.打开汽水瓶盖有大量气泡冒出D.烧开水时沸腾前水中有气泡产生考气体溶解度的影响因素.点:专溶液、浊液与溶解度.题:分利用气体的溶解度随温度的升高而降低随着压强的增大而增大结合事实进行分析析:解答.解解:A、夏季鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸是因为夏季气温升高原本水中溶答:有的氧气的溶解度减小溶解在水中的氧气减少故选项不符合题意.B、喝了汽水以后常常会打嗝是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的故选项不符合题意.C、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的打开汽水瓶盖压强变小二氧化碳的溶解度减小故大量的气体冲出说明了气体的溶解度随压强的减小而减小故选项符合题意.D、烧开水时沸腾前水中有气泡产生是因为随着温度的升高原本水中溶有的气体的溶解度减小因此有气泡产生故选项不符合题意.故选C.点本题难度不大主要考查气体的溶解度的影响因素掌握气体溶解度的两个影响因素评:是正确解答本题的关键.12.(2 分)(2020•铁岭)中和反应在生产和生活中有着广泛的应用.下列应用与中和反应原理一定无关的是()A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水C.在工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱D.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒考中和反应及其应用.点:专常见的酸酸的通性.题:分把握住中和反应的定义即酸和碱生成盐和水.强调反应物必须是酸和碱再根据选析:项给出的物质类别即可作出判断.解解:A、氢氧化铝属于碱胃酸的成分主要是盐酸属于酸和碱的反应故与中和反答:应原理有关故A 错误;B、硫酸属于酸但是碱性溶液不一定是碱的溶液所以该应用过程不一定是酸和碱的反应即可能是中和反应也可能不是中和反应故B 错误;C、熟石灰为氢氧化钙属于碱而纯碱为盐所以该反应不是酸和碱的反应故C 正确;D、蚊虫叮咬分泌出的蚁酸为酸而稀氨水为碱所以该应用故与中和反应原理有关故D 错误.;故选C.点本题考查了中和反应的定义可以从中和反应的定义进行分析抓住定义中的关键词评:对于完成概念型习题有很大的帮助.13.(2 分)(2020•铁岭)下列有关实验现象的描述与事实相符的是()A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶后瓶口出现白雾B.硫在氧气中燃烧时产生淡蓝色火焰C.硝酸铵溶于水时溶液温度显著升高D.向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成考酸的物理性质及用途;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;溶解时的吸热或点:放热现象;盐的化学性质.专实验现象的观察和记录.题:分A、根据浓硫酸的性质进行解答;析:B、根据硫在氧气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰进行解答;C、根据硝酸铵溶于水时吸热进行解答;D、根据硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠进行解答.解解:A、浓硫酸不具有挥发性所以打开盛有浓硫酸的试剂瓶后瓶口不会出现白雾答:故A 错误;B、硫在氧气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰而不是淡蓝色火焰故B 错误;C、硝酸铵溶于水时吸热所以硝酸铵溶于水时溶液温度显著降低故C 错误;D、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠所以向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成故D 错误.故选:D.点本题考查了常见物质反应的实验现象以及反应时的能量变化完成此题可以依据已评:有的知识进行要求同学们熟练掌握常见物质的性质以便灵活应用.14.(2 分)(2020•铁岭)水是生命之源下列有关水的说法错误的是()A.水分子是由氢原子和氧原子构成的B.水是氧化物C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D.水是由水分子构成的考水的组成.点:专压轴实验题;空气与水.题:分A、水分子是由原子构成的;析:B、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物;C、元素不论个数只论种类;原子既论种类又论个数;D、水是由分子构成的物质.解解:A、水分子是由氢原子和氧原子构成的.正确.答:B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物属于氧化物.正确.C、水是由氢元素和氧元素组成的不能说两个氢元素和一个氧元素.错误.D、水是由水分子构成的物质.正确.故选:C.点宏观上水是由氢元素和氧元素组成的微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的评:要注意宏观组成和微观构成的用法.15.(2 分)(2020•铁岭)除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是()A.A B.B C.C D.D考物质除杂或净化的探究;混合物的分离方法;常见气体的检验与除杂方法;金属的点:化学性质.专压轴实验题;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.题:分根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法所谓除杂(提纯)是指除析:去杂质同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解解:A、Fe 能与过量的稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气铜不与稀盐酸应再过滤、答:洗涤、干燥能除去杂质且没有引入新的杂质符合除杂原则故选项所采取的试剂和方法均正确.B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时少量的一氧化碳是不会燃烧的故选项所采取的方法错误.C、KNO3 和NaCl 的溶解度受温度的影响不同硝酸钾溶解度受温度影响较大而氯化钠受温度影响较小所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3 先结晶出来、再过滤的方法;故选项所采取的方法错误.D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙碳酸钙不溶于水反而会把原物质除去不符合除杂原则故选项所采取的方法错误.故选A.点物质的分离与除杂是中考的重点也是难点解决除杂问题时抓住除杂质的必需条评:件(加入的试剂只与杂质反应反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、填空题(本题共4 个小题每空1 分共18 分)16.(4 分)(2020•铁岭)请用恰当的化学用语填空.(1)航标灯内充入的气体﹣﹣氖气Ne(2)草木灰的主要成分﹣﹣碳酸钾K2CO3(3)常用的有机溶剂﹣﹣乙醇C2H5OH(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价2O5 .考化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义.点:专化学用语和质量守恒定律.题:分根据单质和化合物(金属在前非金属在后;氧化物中氧在后原子个数不能漏正析:负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后.解解:(1)氖气属于稀有气体单质直接用元素符号表示其化学式其化学式为Ne.答:(2)碳酸钾中钾元素显+3 价碳酸根显﹣2 价其化学式为K 2CO3.(3)乙醇的化学式为:C2H5OH.(4)由化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后故五氧化二磷中磷元素显+5 价可表示为:2O5.故答案为:(1)Ne;(2)K2CO3;(3)C2H5OH;(4)2O5.点本题难度不大掌握单质和化合物化学式的书写方法、化合价的表示方法是正确解答评:本题的关键.17.(3 分)(2020•铁岭)某元素A 的原子结构示意图如图所示图中X= 17 该元素的原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子形成离子该离子的符号是Cl﹣.考原子结构示意图与离子结构示意图.点:专化学用语和质量守恒定律.题:分依据微粒结构示意图的意义以及核外电子在化学反应中的变化规律分析解答即可.析:解解:在原子中核内的质子数等于核外的电子数从A 的粒子结构示意图可知答:X=2+8+7=17是氯元素.该元素原子的外层电子数是7 个大于4在化学反应中易得到一个电子而成为最外层电子数是8 的稳定的氯离子符号为:Cl﹣.故答为:17;得到;Cl﹣.点本题考查学生根据粒子的结构示意图中所给的信息进行分析解题的能力解题的依据评:是粒子结构示意图的意义以及核外电子数相关特点的应用.18.(5 分)(2020•铁岭)小明学习了化学之后发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学.(1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子糯米粽子中富含的营养素是糖类.(2)小明的校服面料是涤纶里料是棉区分这两种纤维最简单的方法是抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态.(3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭放置活性炭的目的是吸附有毒、有异味的气体.(4)小明家使用的水属于硬水妈妈应该采取煮沸的方法降低水的硬度.(5)小明每天骑白行车上学白行车支架一般采取的防锈措施是喷漆.考生命活动与六大营养素;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;碳单质的物理性点:质及用途;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专压轴实验题;化学与生活.题:分(1)糯米中含有丰富的糖类物质;析:(2)通过灼烧可以区分涤纶、棉布;(3)活性炭具有吸附作用能够吸附色素、异味、毒气等;(4)含有较多钙、镁矿物质的天然水称为硬水不含或含较少钙、镁矿物质的水称为软水;(5)与水和氧气隔绝可以防止钢铁生锈.解解:(1)糯米粽子中富含的营养素是糖类.答:故填:糖类.(2)用火烧涤纶和棉布时烧棉布的气味像烧纸的味道烧后的残渣是灰尘般的;烧涤纶布的气味有点刺鼻烧后的残渣成胶状的.故填:抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态.(3)放置活性炭的目的是吸附有毒、有异味的气体.故填:吸附有毒、有异味的气体.(4)加热煮沸时水中的钙离子能够以碳酸钙的形式从水中析出镁离子能够以氢氧化镁的形式从水中析出所以加热煮沸可以降低水的硬度.故填:煮沸.(5)自行车支架一般采取的防锈措施是喷漆因为喷漆可以使自行车与水和氧气隔绝.故填:喷漆.点化学来源于生产生活也必须服务于生产生活所以与人类生产生活相关的化学知识评:也是重要的中考热点之一.19.(6 分)(2020•铁岭)空气是由多种气体组成的混合物是一种宝贵的自然资源.(1)空气中稀有气体的体积分数大约为 0.94% .(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水这种说法不正确(填“正确”或“不正确”).(3)因为氮气具有常温下化学性质稳定且无毒的性质所以充入食品包装袋内用于防腐.(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳这样做有利于植物进行光合作用.(5)用微粒的观点解释:①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是分子之间有间隔;②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是构成它们的分子相同.考空气的成分及各成分的体积分数;氧气的物理性质;常见气体的用途;二氧化碳的点:用途;利用分子与原子的性质分析和解决问题.专压轴实验题;空气与水.题:分(1)根据空气中各成分及体积分数来回答本题.析:(2)根据氧气的溶解性进行分析.(3)根据氮气的性质和用途进行分析.。
2020年辽宁省抚顺市中考化学试卷一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是()A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.(1分)下列不属于化石燃料的是()A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.(1分)如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是()A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.(1分)下列物质的用途主要利用了其物理性质的是()A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.(1分)为减少“白色污染”,下列做法不正确的是()A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.(1分)下列做法不会危害人类健康的是()A.用甲醛水溶液浸泡海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.(1分)下列实验操作不正确的是()A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.(1分)在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为4HNO3+C═2H2O+4X↑+CO2↑.则X是()A.NO2B.CO C.NO D.N2O5 10.(1分)下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.(2分)下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.(2分)下列有关微观粒子的说法正确的是()A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.(2分)将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
2020年辽宁省铁岭市中考化学模拟试卷一、单选题(本大题共15小题,共20.0分)1.将下列各组物质混合并充分搅拌,其中不能形成溶液的是()A. 蔗糖和水B. 食盐和水C. 植物油和水D. 碘和汽油2.下列不属于化石能源的是()A. 可燃冰B. 石油C. 酒精D. 煤3.下列做法正确的是()A. 电器着火用水扑灭B. 室内起火时打开门窗通风C. 油锅着火用锅盖盖灭D. 用明火检查天然气管线是否漏气4.物质用途只利用了其物理性质的是()A. 二氧化碳灭火B. 木炭吸附色素C. 生石灰作干燥剂D. 液氢用作燃料5.每年3月22日的“世界水日”都提醒着人们爱护水资源,下列关于水资源的说法错误的是()A. 化肥和农药的过量使用导致水污染严重,应该严禁使用B. 开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源C. 农业生产中改变灌溉方式,变浸灌成喷灌或滴灌,以节约用水D. 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源6.下列做法不会影响人体健康的是()A. 用霉变的花生做食品B. 用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C. 食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D. 食品中加入过量的亚硝酸钠7.下列实验操作正确的是()A. 收集O2并验满B. 加热液体C. 取用液体D. 收集氧气8.下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是()A. NaClB. Na2CO3C. CuOD. H2SO49.向澄清石灰水中通入过量的二氧化碳会发生如下反应:CaCO3+CO2+X=Ca(HCO3)2,则物质X的化学式为()A. Ca(OH)2B. H2OC. H2D. CO10.下列关于催化剂的说法正确的是()A. 只能加快反应速率B. 是二氧化锰C. 任何反应都需要催化剂D. 质量和化学性质在反应前后保持不变11.下列对实验现象描述错误的是()A. 电解水时正负极产生的气体的体积比为2:1B. 氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高C. 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体D. 打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾出现12.下列有关原子、分子的叙述正确的是()A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 原子是不能再分的最小粒子C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 分子的大小及质量都比原子大13.将浓盐酸稀释为10%的盐酸时,无需使用的仪器是()A. B. C. D.14.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是()A. 溶液都由溶质和溶剂组成,因此溶液都是混合物B. 有机物都合有碳元素,因此含有碳元素的化合物都属于有机物C. 酸碱中和反成都生成盐和水,因此生成盐和水的反应都是中和反应D. 催化剂可以改变化学反应的速率,因此所有化学反应都需要催化剂15.为了达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是()选项实验目的实验方案或结论A除去氯化钾中的碳酸钾取样、溶解、加入足量稀盐酸、蒸发B除去炭粉中少量的氧化铜将混合固体加入足量的稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥C 鉴别四种溶液①CaCl2②Na2CO3③HCl④NaCl不用其他试剂就可以鉴别出来D鉴定某溶液中是否含有硫酸根离子取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液和稀硝酸,出现白色沉淀不消失,则该溶液中一定有硫酸根离子A. AB. BC. CD. D二、填空题(本大题共4小题,共18.0分)16.用化学用语填空:(1)5个亚铁离子______;(2)+2价钙元素______。
2020年辽宁抚顺铁岭中考化学试题(含答案).doc※理化考试时间共150分钟化学试卷满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.下列不属于化石燃料的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是A.油锅中的油着火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A.用甲醛水溶液保解海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.下列物质属于氧化物的是 A.氯酸钾 B.臭氧 C.硫化氢 D.五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X CO ↑+↑ 。
则X 是 A. NO 2 B. CO C. NO D. N 2O 510.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液14.下列说法正确的是A.均一的、稳定的液体都是溶液B.硝酸钾溶液显中性,所以盐溶液都显中性C.碳酸和醋酸都含有碳元素,所以都属于有机物D.能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸15.下列实验方案设计合理的是第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本题包括4个小题,共18分,每空1分)16.用化学用语填空。
(1)汞原子。
(2)钾离子。
(3)标出氮气中氮元素的化合价。
(4)葡萄糖。
17.如图是氪元素在元素周期表中的信息和B~F五种粒子结构示意图。
请回答下列问题。
(1)由图A信息可推测氪原子中的质子数为。
(2)在B~F五种粒子中,共有___________________(填数字)种元素,具有相对稳定结构的是___________________(填字母序号),E 与F的化学性质相似的主要原因是___________________。
18.水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。
(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由___________________(填元素名称或符号)两种元素组成的。
(2)生活中常用___________________区分硬水和软水。
(3)节约用水是保护水资源的有效途径,请写出一种生活中节约用水的做法___________________。
(4)空气中稀有气体的体积分数约为___________________。
(5)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致___________________,使全球气候变暖。
(6)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。
空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越_____________(填“轻”或“重”)。
19.右图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答。
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是___________________。
(2)甲中混有少量乙,若要提纯甲,可采取的结晶方法是___________________。
(3)t2℃时,将50g丙物质放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质和溶液的质量比为___________________(填最简整数比)。
(4)t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序是___________________。
三、简答题(本题包括3个小题,共16分)20.(6分)化学就在我们身边,请回答下列问题。
(1)玉米中富含的基本营养素是___________________。
在种植玉米的过程中常施用铵态氮肥,铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是因为其能与碱性物质发生反应,生成___________________,逸散到空气中,降低肥效。
(2)生活中鉴别羊毛纤维和棉纤维的方法是___________________。
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质却存在很大差异,其原因是___________________。
(4)车用乙醇汽油可适当节省石油资源,并能在一定程度上减少汽车尾气的污染。
请写出乙醇燃烧的化学方程式___________________。
21.(5分)金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是___________________。
(2)一氧化碳的还原性可用于冶金工业,写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式_______________。
(3)向含有硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,滤渣中含有的物质是___________________。
(4)下列保护金属资源的做法不正确的是___________________(填字母序号)。
A.任意开采矿物B.回收利用废旧金属C.铁制品存放在潮湿的环境中D.用塑料代替金属材料制造管道22.(5分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C转化为E 的反应类型为化合反应。
各物质之间的相互关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题。
(1)A的化学式为___________________。
(2)C的用途为___________________。
(3)D和E反应的化学方程式为___________________。
(4)B→D发生的反应___________________(填“属于”或“不属于”)复分解反应。
四、实验题23.(4分)根据下图回答问题。
(1)图一实验中,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以得出燃烧需要的条件之一是____________________。
(2)图二实验中,用玻璃棒搅拌的目的是_____________________。
(3)图三实验中,氢气燃烧产生___________________色火焰;点燃氢气前一定要___________________。
24.(6分)实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。
请回答问题。
(1)仪器a的名称是___________________。
(2)实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。
在A装置的试管口放一团棉花的作用是___________________,当观察到E装置中导管口有___________________时,开始收集气体。
(3)实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是___________________。
将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F 装置的烧杯中,观察到蜡烛由下至上依次熄灭,由此可以得出二氧化碳气体的性质是___________________。
25.(8分)在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选用稀盐酸做了如下图所示实验。
请回答下列问题:(1)A烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是。
(2)能产生气泡的是___________________(填字母序号)。
(3)写出C烧杯中反应的化学方程式。
(4)D烧杯中,溶液由红色变为___________________色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。
同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究,对其溶质的成分(除酚酞外)做出如下猜想。
猜想一:只含有一种溶质;猜想二:含有两种溶质。
为了验证上述猜想,进行如下实验,请完成下列表格。
小组同学选用稀硫酸代替稀盐酸重复实验,证明了硫酸与盐酸具有相似的化学性质。
酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有相同的。
五、计算题(本题包括2个小题,共8分)26.(3分)丙氨酸(化学式为C3H7NO2)是构成蛋白质的一种氨基酸。
请计算:(1)丙氨酸中碳、氢、氮、氧原子的个数比为。
(2)丙氨酸中质量分数最大的元素是。
(3)178g丙氨酸中氧元素的质量为___________________g。
27.(5分)取65g锌粒放入烧杯中,向其中加入稀硫酸至恰好完全反应,共用去稀硫酸的质量为50g。
请计算:稀硫酸中溶质的质量分数。
答案说明:化学方程式2分。
若化学式错误不给分;配平错误、反应条件、气体符号或沉淀符号错误共扣1分(计算题中化学方程式完全正确得1分)。
一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意。
第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)1.C2.A3.D4.B5.A6.B7.A8.D 9.A 10.C 11.B 12.D 13.C14.D 15.B二、填空题(本题包括4个小题,共18分,每空1分)16.(1)Hg (2)K+ (3)02N(4)C6H12O617.(1)36 (2)4 BD 最外层电子数相同18.(1)氢、氧(或H、O)(2)肥皂水(3)用淘米水浇花(合理即可)(4)0.94%(5)温室效应增强(6)重19.(1)丙>甲=乙(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(3)2:7(4)丙>乙>甲(或丙乙甲)三、简答题(本题包括3个小题,共16分)20.(6分)(1)糖类(1分)氨气(或NH 3)(1分)(2)抽丝灼烧闻气味(1分)(3)碳原子排列方式不同(1分)(4)25222C H OH 3O 2CO 3H O ++点燃21.(5分)(1)常温下铝与空气中的氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化(1分)(2)2CO+CuO Cu+CO (2分)(3)铁和铜(或Fe 和Cu )(1分)(4)AC (1分)22.(5分)(1)CaCO 3(1分)(2)用作食品干燥剂(合理即可)(1分)(3)2323Na CO Ca(OH)CaCO 2NaOH +=↓+(4)不属于(1分)四、实验题(本题包括3个小题,共18分)23.(4分)(1)温度达到可燃物的着火点(1分)(2)防止因局部温度过高造成液滴飞溅(1分)(3)淡蓝(1分) 检验氢气的纯度(1分)24.(6分)(1)水槽(1分)(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(1分)连续均匀气泡冒出(1分)(3)3222CaCO 2HCl CaCl H O CO +=++↑二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大(1分)25.(8分)(1)在金属活动性顺序表中铜排在氢的后面(1分)(2)BE (1分)(3)2332Fe O 6HCl 2FeCl 3H O +=+(4)无(1分) 二(1分) NaCl 、HCl (或氯化钠、氯化氢)(1分)H +(或氢离子)(1分)五、计算题(本题包括2个小题,共8分)6.(3分)(1)3:7:1:2(1分)(2)碳(或C )(1分)(3)64(1分)27.(5分)解:设稀硫酸中溶质的质量为x 。