XX全国100所名校高考模拟金典卷理综八生物试题
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河北省衡水中学2018届高三上学期八模考试理综生物试题一、单项选择题1. 下列叙述正确的是①放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到11个细胞②m条由n个氨基酸组成的肽链中含有的氧原子数目至少为m+n,最多需要n个转移核糖核酸参与运输③活细胞中含量最多的化合物是水,原子数最多的是H,元素含量占比例最多的是C④a个碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达2a种⑤由AUTC构成的核苷酸最多有6种,ATP彻底水解后的产物最多有5种化合物⑥研究pH、温度对a-淀粉酶活性的影响实验中至少设罝3组实验A. ①②③④B. ②③⑤⑥C. ①②④⑥D. ①③④⑥【答案】C【解析】显微镜的放大倍数是针对边长来说的,当放大100倍时,观察到的实际长和宽均为放大50倍时的一半,即缩小为原来的1/2,由于观察的是同等直径的单行排列细胞,因此最多可看到10个完整细胞,最多可看到11个不完整的细胞,①正确; n个氨基酸形成m条肽链,形成的肽键数为(n-m),每个肽键含有1个氧,且m条肽链至少含有m个游离的-COOH,因此氧原子数目至少是(n-m)+2m=n+m,1个tRNA(转移核糖核酸)只能运输一个氨基酸,因此n个氨基酸组成的肽链,需要n个转移核糖核酸参与运输,②正确;活细胞中含量最多的化合物是水,原子数最多的是H,元素含量占比例最多的是O,③错误;a个碱基组成的双链DNA分子片段,只含a/2个碱基对,其种类最多可达4a/2=2a种,④正确;细胞中由AUTC四种碱基可构成3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,即参与构成的核苷酸最多有6种,ATP彻底水解后的产物最多有3种化合物,即腺嘌呤、核糖和磷酸,⑤错误;研究pH、温度对a-淀粉酶活性的影响实验中,每个因素至少设罝3组实验,即过酸、中性和过碱(或低温、适宜温度、高温),⑥正确,故选C。
2. 某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。
全国100所名校高考模拟金典卷·理综(八)生物试题一、选择题1. 蛋白质是生命活动的体现者。
下列关于蛋白质的叙述中,错误的是A. 细胞凋亡过程中只有蛋白质的分解,没有蛋白质的合成B. 某些基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C. 高温处理后的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应D. 生物膜的功能取决于生物膜上蛋白质的种类和数量【答案】A【解析】细胞凋亡过程中既有蛋白质的分解,也有蛋白质合成,A错误;基因对性状的控制可以通过以下两种途径:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,B正确;高温处理后的蛋白质空间结构破坏,但肽键还存在,故仍可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,因此功能越复杂的生物膜,其蛋白质的种类和数量越多,D正确。
【点睛】本题主要考查了蛋白质的结构与功能的相关知识,需要学生掌握以下知识点:1、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
2、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
3、基因可以通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物的性状,也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
4、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
2. 在细胞中有许多相似的膜结构。
下列关于膜结构的叙述中,错误的是A. 蓝藻细胞的光合片层膜上含有色素和光合酶B. 线粒体内模向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶C. 神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有神经递质的受体D. 细胞内单位膜折叠成的囊腔和细管组成内质网,其膜上有合成磷脂的酶【答案】B【解析】蓝藻是原核生物,没有具膜细胞器,蓝藻细胞具有光合片层膜,其膜中含有色素和光合酶,从而能进行光合作用,A正确;线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有有氧呼吸第三阶段的酶,B错误;神经肌肉接头相当于突触,乙酰胆碱由突触前膜释放,经扩散至折叠的肌细胞膜(相当于突触后膜),与其膜上的乙酰胆碱受体结合,C正确;内质网是细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成的,其功能多种多样,磷脂是在内质网上合成的,因此其膜上有合成磷脂的酶,D正确。
全国100所名校⾼考模拟⾦典卷·理综(⼋)⽣物试题Word 版附详细答案全国100所名校⾼考模拟⾦典卷·理综(⼋)⽣物试题⼀、选择题:1.蛋⽩质是⽣命活动的体现者。
下列关于蛋⽩质的叙述中,错误的是A.细胞凋亡过程中只有蛋⽩质的分解,没有蛋⽩质的合成B.某些基因通过控制蛋⽩质的结构直接控制⽣物性状C.⾼温处理后的蛋⽩质可与双缩脲试剂发⽣紫⾊反应D.⽣物膜的功能取决于⽣物膜上蛋⽩质的种类和数量2.在细胞中有许多相似的膜结构。
下列关于膜结构的叙述中,错误的是A.蓝藻细胞的光合⽚层膜上含有⾊素和光合酶B.线粒体内模向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶C.神经肌⾁接点处肌细胞膜折叠,其膜上有神经递质的受体D.细胞内单位膜折叠成的囊腔和细管组成内质⽹,其膜上有合成磷脂的酶3.下列关于真核细胞内相关代谢的叙述,正确的是A.DNA的合成⼀定以DNA为模板,在细胞核中进⾏B.RNA的合成⼀定以DNA为模板,在细胞核中进⾏C.肽链的合成⼀定以RNA为模板,在细胞质中进⾏D.在翻译过程中,⼀个mRNA⼀定与⼀个核糖体结合4.下列有关⽣物变异与⼈类遗传病的叙述,正确的是A.若某⽣物的⼀个体细胞的基因组成为AAaa,则其为四倍体B.染⾊体之间交换部分⽚段不⼀定属于染⾊体结构变异C.21三体综合征的病因可能是⼀个卵细胞与两个精⼦结合D.患有遗传病个体的某些细胞内⼀定会有致病基因存在5.在植物体内⾊氨酸经过⼀系列反应可转变成⽣长素(吲哚⼄酸) 。
我国学者崔徵研究了 Zn 对番茄幼苗中吲哚⼄酸、⾊氨酸含量的影响,得到了如图 l 、图 2所⽰的实验结果。
下列有关分析错误的是A.⾊氨酸转变成⽣长素的过程不发⽣在核糖体中B.对照组是将番茄幼苗培养在含有 Zn 的蒸馏⽔中C.实验组在加Zn的前后形成了⾃⾝的相互对照D.据该实验可推测,Zn能促进⾊氨酸合成吲哚⼄酸6.下列有关农⽥⽣态系统的叙述中,正确的是A.输⼊农⽥⽣态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能B.杂草有利于提⾼⽣态系统的稳定性,因此⽆需除去杂草C.⼀般农⽥⽣态系统的营养结构较简单,⾃我调节能⼒低D.除去农⽥中的害⾍,有利于实现能量的多级循环利⽤⼆、⾮选择题29.(9分)刺槐是北⽅地区常见的绿化树种,树冠⾼⼤,叶⾊鲜绿,每当开花季节绿⽩相映,素雅⽽芳⾹,常作为⾏道树,庭荫树。
2020届全国百校联考新高考押题冲刺模拟(八)生物试卷★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损。
7、本科目考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题一.选择题1. 地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是()A. 一个受精卵B. 一个病毒C. 一个洋葱D. 一个蜂巢【答案】A【解析】试题分析:病毒没有细胞结构,不属于细胞结构层次;蜂巢不具有生命所以排除,洋葱属于器官层次,故属于细胞层次的只有一个受精卵。
考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
2.科学家通过下列实验(如下图)探究细胞核具有什么功能:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。
下列叙述中不正确的是( )A. 该实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B. 实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C. 实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照D. 该实验说明细胞的寿命与细胞核有关【答案】D 【解析】【分析】据图分析,该实验存在相互对照,自变量是有核的一半和无核一半,因变量是有核一半正常分裂、分化;又存在自身对照,无细胞核一半挤入细胞核,接着开始分裂分化;因此该实验不能说明细胞的寿命与细胞核有关,只能说明细胞核与细胞增殖与分化有关。
2007届全国100所名校高考模拟示范卷·理科综合重组卷生物部分(七)一、选择题1.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照组实验的设计思路是A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧2.人类白化病属常染色体隐性遗传病。
某对肤色正常的夫妇,其父母肤色都正常,但丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病。
请问这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率不可能是A.1/6 B.1/4 C.3/8 D.1/93.以下说法错误的是A.对于缺乏胸腺的人而言,一方面在进行器官移植时较正常人更易取得成功;另一方面输人胸腺素可进行免疫治疗,增强其免疫能力B.2005年12月1日是全世界第18个“艾滋病日”。
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。
到目前为止治疗艾滋病仍无特效药,科学家应从控制HIV逆转录入手开发治疗艾滋病的特异性药物C.在医学上对于癌症患者通常采用手术切除肿瘤,然后再进行“化疗”。
“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,抑制癌细胞增殖,从而达到控制患者病情恶化的目的。
“化疗”和人体免疫系统杀死癌细胞的主要不同是前者未将细胞杀死,只是抑制了细胞分裂的过程,并且不具有特异性D.室内尘土、花粉、病原菌、牛奶都属于过敏原4.脂肪贮存较少的健康人,禁食一段时间后,会出现尿频的现象。
对此合理的解释是A.脂肪氧化供能时,产生了大量的水需要排出B.蛋白质氧化供能时,产生了大量的水需要排出C.脂肪转变成糖类时,产生了大量的水需要排出D.蛋白质转变成糖类时,通过脱氨基作用产生了大量尿素需要排出5.右图是某生态系统示意图,下列叙述不正确的是A.该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B.图中处于最高营养级的生物是蛇C.图中由捕食关系而形成的食物链共5条D.绿色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍二、非选择题30.(20分)Ⅰ.人造蛋白食品是现代傲生物工程的杰作之一,食用真菌蛋白是人造蛋白的一种,真菌蛋白的制造过程的图解如图甲所示,请根据图解回答下列问题:(1)往发酵罐内注入少量的氨水的目的是。
全国100所名校高考模拟金典卷(二)理综生物试卷注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
1.下列关于细胞结构研究中所采取方法的阐述,不正确...的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌时,利用的是放射性同位素示踪法B.分离破碎细胞的细胞器时,采用的是机械过滤法C.制备细胞膜时,用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D.研究细胞核的功能时,通常采用去核、核移植等方法2.下表表示某哺乳动物CO2产生量随环境温度变化的测量值。
下列推断不合理...的是A.产生的CO2中的O部分来自于细胞中参加反应的H2OB.产生的CO2大部分来自于线粒体,少部分来自于细胞质基质C.不同温度条件下,CO2产生量相对值不同,相关酶的活性基本相同D.从40 ℃环境移至10 ℃环境时,该动物体内促甲状腺激素释放激素分泌量增多3.科研人员在研究中发现,二倍体植物甲和乙体细胞中的染色体数相等,分别用2N和2n来表示,甲、乙杂交得到F1,F1不育。
通过物理方法干涉F1的减数分裂,使整套的染色体分配到一个配子中,让这样的雌雄配子结合产生F2。
下列有关叙述中正确的是A.植物甲和乙中的染色体数目相同,说明它们属于同一物种B.F1体细胞中含有4个染色体组,其染色体组成为2N+2nC.物理方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体D.用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的4.下列关于细胞中基因表达的叙述,正确的是A.血红蛋白基因的两条链同时转录,可提高血红蛋白的合成效率B.光照和温度会影响植物激素的合成,也会影响植物基因组的表达C.浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体,合成多种肽链D.人体肝脏细胞与效应T细胞中控制合成的蛋白质种类完全不同5.科研人员调查了某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况,结果如右图所示(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体)。
2021届全国百强中学新高考模拟试卷(八)生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。
4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.冠状病毒是一类RNA病毒,其S蛋白由1160-1400个氨基酸组成,包含21-35个N-糖基化位点。
S蛋白能特异性结合宿主细胞膜表面受体,诱导病毒-细胞膜融合,在病毒入侵过程中发挥着至关重要的作用。
下列说法正确的是()A. 宿主细胞核糖体可以独立合成S蛋白B. 人类基因组中含有编码S蛋白的片段C. 通过分析碱基种类可以区分冠状病毒的类型D. 抑制S蛋白与宿主细胞受体的结合可能阻断病毒侵染【答案】D【解析】【分析】病毒是没有细胞结构的生物。
此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号A.该遗传病可能是抗维生素D佝偻病2019届吉林省实验中学高三下学期第八次月考生物答案1.D【解析】【分析】1、细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡,叶绿体只分布在绿色植物细胞中,液泡分布在成熟的植物细胞中;动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。
2、真核生物细胞有氧呼吸第一阶段在细胞质基质、第二、第三阶段在线粒体中。
【详解】①进行光合作用的绿色植物,细胞不一定均含有叶绿体,如根尖细胞,①错误;②高浓度的生长素对植物的生长起抑制作用,②错误;③没有细胞结构的生物不一定是原核生物,如病毒也没有细胞结构,③错误;④酶催化作用的最适温度不一定是37℃,如α-淀粉酶催化作用的最适温度为60℃,④错误;⑤人体细胞有氧呼吸第一阶段在细胞质基质、第二、第三阶段在线粒体中,⑤错误;⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间不能交配,或者能交配但是不能产生可育后代,⑥错误;⑦蛋白质可以与双缩脲试剂反应,能与双缩脲试剂反应的物质不一定是蛋白质,如尿素也可以与双缩脲试剂产生紫色反应,⑦错误。
故选D。
2.D【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。
【详解】错误一:做可溶性还原性糖鉴定实验,应选含糖高,颜色为白色的植物组织,如苹果、梨(因为组织的颜色较浅,易于观察),故使用绿色叶片作为鉴定还原糖的试验材料错误。
错误二:鉴定还原糖加入斐林试剂后还需要水浴加热才能观察到实验现象(砖红色沉淀)。
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一、选择题:1.在真核细胞中,生物膜系统的存在对细胞的生命活动有重要作用,下列关于生物膜系统的说法错误的是()A. 生物膜系统创造细胞微环境,利于提高新陈代谢效率B. 核膜的存在使得蛋白质的合成速率变慢C. 细胞中所有生物膜的组成成分和基本结构相同D. 高尔基体边缘膨大脱落的小泡可以成为溶酶体【答案】C【解析】【分析】生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
作用:细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用;广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点,有利于许多化学反应的进行;将细胞器分开,使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰,使生命活动高效、有序地进行。
2008全国100所名校高考模拟卷重新组合卷•生物卷(八)(100分钟100分)第I 卷(选择题共50 分)一、选择题(本大题共 25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项 是符合题目要求的。
)1. 2006年夏,浙江省海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当作农药,喷施到两亩多晚稻田中用来治虫。
结果短短一个月里,这些晚稻疯长到了一人多高,并且成芦苇状,不结果实。
下列说法 正确的是() A .长成芦苇状,B .晚稻的疯长,C .晚稻不结实,D .如果当时进一步堤高配制浓度,晚稻将会长得更高 2•人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系( )A .能量与营养级B .能量与个体大小C .能量与个体数量D .能量与生物代谢类型3.赫尔希和蔡斯分别用35S 和32P 标记T 2噬菌体的蛋白质和 DNA ,下列被标记的部位组合正确的是 ()A .①②B .①③C .①④D .②④4•植物根尖成熟区细胞的细胞膜上运载矿质离子的载体至少有( A. 14 种 B . 16 种C . 17 种D .几十种,:「!;5.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
根据图所示实验,分析错误 的是()是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变 主要是由于生长素促进了细胞分裂 是由于大量能量用于营养生长,影响了生殖生长A .由花粉培养到植株 A ,体现了植物的生殖细胞具有全能性B .植株A 一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育C .在植株B 细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的D .由花粉培养到植株 B ,必需在无菌条件下培养 6. mRNA 上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的 B .基因的最末端D .基因编码区最末端的内含子中 a 代表的成分是() B .消费者 D .非生物的能量DNA 片段位于(A .编码区下游的非编码区中 C .基因编码区内7.右图为生态系统的结构关系图, A .生产者 C .分解者&通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。
释放的能量增加,使体内产热增多, 内环境(1分)③(2分)Y (1分) 和(2分)丙AABBcc (杂交后获得Fl 种子)(2分) 乙理科综合高考生物部分模拟题11 一5(每题6分):BBCCB 30. (20分)⑴活细胞的细胞膜具选择透过性,死细胞的细 胞膜具全透性⑵玉米种了刀片培养皿红墨水清水放大镜等⑶①选取10 粒大小相同的饱满粒大的玉米种子放在盛有清水的培养皿中浸泡,②涨大后将玉米种子用刀 片从中线处切开,将其一半放入盛有红墨水的培养皿中浸泡,③一定时间后取出放入盛有清 水的培养皿中漂洗,直到漂洗掉浮色为止,④用放大镜观察切片后玉米种子剖面的着色情况。
⑷①如果胚和胚乳均为红色,则说明二者为死细胞。
②如果胚和胚乳均为无色,则说明二者 为活细胞。
③如果胚为红色,胚乳为无色,则说明前者为死细胞后者为活细胞。
④如果胚为 无色,胚乳为红色,则说明前者为活细胞后者为死细胞。
31.(每空1分,共22分)(1)(每空1分,共9分) D 糖蛋白(2)02和(202 (3)① 2H2O 4H++ 4e+O2 ②NADP++2e+H " NADPH ③ADP+Pi+能量ATP(4)胰高血糖素(肾上腺素)葡萄糖(5)核膜一内质网——细胞膜2) (1) (4分)不能遗传,因为“表型模拟”是由于环境条件改变而引起的变异,遗传物质(基 因型)并没有改变(2)方法步骤(5分):①让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育有异性 残翅(vv )果蝇交配;②使其后代在正常温度条件下发育;③观察后代翅的形态。
结果分析(4分):①若后代表现均为残翅果蝇,则这只果蝇为纯合残翅(vv );②若后代表 现有长翅果蝇,则这只果蝇为“表型模拟”。
理科综合高考生物部分模拟题21——5: CBBCA 30、(20分)(1)①观察植物细胞的质壁分离与复原 ②观察叶绿体和 细胞质流动 (6分,各3分)(2)抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素等)、淋巴因 子(干扰素、白细胞介素)等(1种1分,任写3种3分);H202溶液、FeC13溶液(或 MnO2)(只写1个1分,2个3分;多写若合理也给分)(3)没细胞结 效应T 细胞激活靶 细胞的溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,细胞内抗原失去藏身之所而为抗体消灭;(3分) 同时,效应T 细胞释放淋巴因子加强其他有关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
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2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.SGLT-2(钠-葡萄糖共转运蛋白2)是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白,能利用ATP释放的能量跨膜运输葡萄糖;SGLT-2抑制剂是一类重要的糖尿病治疗药物。
下列叙述错误..的是A.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖B.SGLT-2的合成需要经历转录和翻译过程C.SGLT-2抑制剂可有效降低机体的血糖浓度D.SGLT-2抑制剂可防止葡萄糖过多地随尿液排出2.细胞的生命活动离不开生物膜。
下列有关叙述正确的是A.酵母菌细胞中的ATP均在生物膜上产生B.人体甲状腺细胞膜与神经细胞膜上的蛋白质种类和数量不同C.根尖细胞核膜上的核孔可让DNA和RNA自由进出D.蓝藻光合作用的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行3.番茄叶一旦被昆虫咬伤,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链)与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫的取食和病原菌的繁殖。
下列关于系统素的描述,正确的是A.系统素的作用机理可能与植物激素类似B.内含18个肽键的系统素是一种信号分子C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀D.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达4.细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。
全国100所名校高考模拟金典卷·理综八生物试题一、选择题 1. 蛋白质是生命活动的体现者。
下列关于蛋白质的叙述中错误的是A. 细胞凋亡过程中只有蛋白质的分解没有蛋白质的合成B. 某些基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C. 高温处理后的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应D. 生物膜的功能取决于生物膜上蛋白质的种类和数量【答案】A【解析】细胞凋亡过程中既有蛋白质的分解也有蛋白质合成A错误基因对性状的控制可以通过以下两种途径基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B正确高温处理后的蛋白质空间结构破坏但肽键还存在故仍可与双缩脲试剂产生紫色反应C正确蛋白质是生命活动的主要承担者因此功能越复杂的生物膜其蛋白质的种类和数量越多D正确。
【点睛】本题主要考查了蛋白质的结构与功能的相关知识需要学生掌握以下知识点1、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
在成熟的生物体内细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的。
2、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用因此功能越复杂的细胞膜蛋白质的种类和数量越多。
3、基因可以通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物的性状也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
4、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
2. 在细胞中有许多相似的膜结构。
下列关于膜结构的叙述中错误的是A. 蓝藻细胞的光合片层膜上含有色素和光合酶B. 线粒体内模向内折叠形成嵴其膜上含有全部的呼吸酶C. 神经肌肉接点处肌细胞膜折叠其膜上有神经递质的受体D. 细胞内单位膜折叠成的囊腔和细管组成内质网其膜上有合成磷脂的酶【答案】B【解析】蓝藻是原核生物没有具膜细胞器蓝藻细胞具有光合片层膜其膜中含有色素和光合酶从而能进行光合作用A正确线粒体内膜向内折叠形成嵴其膜上含有有氧呼吸第三阶段的酶B错误神经肌肉接头相当于突触乙酰胆碱由突触前膜释放经扩散至折叠的肌细胞膜相当于突触后膜与其膜上的乙酰胆碱受体结合C正确内质网是细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成的其功能多种多样磷脂是在内质网上合成的因此其膜上有合成磷脂的酶D正确。
【点睛】本题考查生物膜的成分、不同生物膜的功能等知识点同时考查学生对相关知识点的理解有一定的难度。
有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上因此与有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜乙酰胆碱可以与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合内质网与蛋白质、脂质的合成有关。
3. 下列关于真核细胞内相关代谢的叙述正确的是A. DNA的合成一定以DNA为模板在细胞核中进行B. RNA的合成一定以DNA为模板在细胞核中进行C. 肽链的合成一定以RNA为模板在细胞质中进行D. 在翻译过程中一个mRNA一定与一个核糖体结合【答案】C【解析】真核细胞中DNA的合成一定以DNA为模板主要合成场所是细胞核也可以在叶绿体与线粒体中合成A错误真核细胞中RNA的合成一定以DNA为模板主要在细胞核中通过转录合成也可以线粒体与叶绿体中合成B错误肽链的合成过程即翻译过程一定以RNA为模板以氨基酸为原料在细胞质中进行C正确蛋白质合成即翻译过程中同一条mRNA分子能够与多个核糖体结合同时合成若干条肽链D错误。
【点睛】本题考查DNA分子的复制及RNA的合成的相关知识要求学生识记DNA分子复制的过程、场所及RNA的合成过程及场所能结合所学的知识准确判断各选项。
4. 下列有关生物变异与人类遗传病的叙述正确的是A. 若某生物的一个体细胞的基因组成为AAaa则其为四倍体B. 染色体之间交换部分片段不一定属于染色体结构变异C. 21三体综合征的病因可能是一个卵细胞与两个精子结合D. 患有遗传病个体的某些细胞内一定会有致病基因存在【答案】B【解析】由受精卵发育而来的个体体细胞中含有几个染色体组就叫几倍体。
根据题意可知一个体细胞基因型为AAaa即某一性状的基因出现四次四个基因分别位于四条同源染色体上说明该生物的体细胞中含有四个染色体组即该生物可能为四倍体该细胞有可能是处于有丝分裂前期、中期、后期此时基因已经加倍加倍前为Aa即该生物可能是二倍体由于不能确定该生物是受精卵发育而来还是由配子发育而来因此该生物也有可能是单倍体A错误非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B正确如果一个卵细胞和两个精子结合就不仅仅是21号染色体多一条其他染色体均多一条C错误人类遗传病有单基因遗传病、多基因遗传病与染色体异常遗传病患有染色体异常遗传病的个体的细胞内不一定含有致病基因D 错误。
【点睛】本题考查常见的人类遗传病染色体结构变异和数目变异等内容需要学生掌握以下知识点1、单倍体是由配子直接发育形成的其体细胞中染色体数目只有本物种体细胞中染色体数目的一半。
2、非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异同源染色体之间非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组。
3、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
5. 在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(吲哚乙酸)。
我国学者崔徵研究了 Zn 对番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影响得到了如图 l 、图 2所示的实验结果。
下列有关分析错误的是A. 色氨酸转变成生长素的过程不发生在核糖体中B. 对照组是将番茄幼苗培养在含有 Zn 的蒸馏水中C. 实验组在加Zn的前后形成了自身的相互对照D. 据该实验可推测Zn能促进色氨酸合成吲哚乙酸【答案】B【解析】本题考查植物激素的相关知识旨在考查考生获取信息的能力和实验分析能力。
吲哚乙酸的化学本质不属于蛋白质不在核糖体中合成A项正确对照组是将番茄幼苗培养在完全培养液中B项错误据图可知实验组先将番茄幼苗置于缺Zn的培养液中再补充Zn 这样实验在加Zn的前后形成了自身的相互对照C项正确据图1分析缺Zn时色氨酸含量减少加Zn后色氨酸含量增加可推测Zn能促进色氨酸的合成从而影响吲哚乙酸的含量据图2分析缺Zn时吲哚乙酸含量减少加Zn后吲哚乙酸含量增加说明Zn能促进吲哚乙酸合成由题干“在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素口引哚乙酸”可推测Zn能促进色氨酸合成吲哚乙酸D项正确。
6. 下列有关农田生态系统的叙述中正确的是 A. 输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能 B. 杂草有利于提高生态系统的稳定性因此无需除去杂草 C. 一般农田生态系统的营养结构较简单自我调节能力低 D. 除去农田中的害虫有利于实现能量的多级循环利用【答案】C【解析】农田生态系统有杂草也能通过光合作用固定一定的太阳能也是流入该生态系统的总能量的一部分A错误人们希望农田生态系统中固定的总能量尽可能多的流向对人类最有益的部分而杂草常常对人类益处不大所以需要尽可能除去农田中的杂草B错误由于农田生态系统的营养结构以人类所需的农作物为主生物种类较少导致营养结构较简单所以自我调节能力低C正确能量不能循环利用D错误。
【考点定位】生态系统的能量流动和稳定性二、非选择题 7. 刺槐是北方地区常见的绿化树种树冠高大叶色鲜绿每当开花季节绿白相映素雅而芳香常作为行道树庭荫树。
如图中甲、乙分别表示温度和光照强度对刺槐代谢的影响代谢强度以单位时间CO2吸收或释放量mmol/单位面积·h表示。
请回答下列问题1图甲中曲线A和曲线B分别代表刺槐的真光合作用实际光合作用和呼吸作用速率温度为30℃时单位时间内刺槐从外界吸收的CO2的量为_________ mmol/单位面积·h。
A、B两条曲线的变化趋势不同的原因是________________________。
2图乙中光照强度为1klx时刺槐可以产生[H]的具体场所有_________和细胞质基质若图甲为光照强度充足的情况下测定结合图甲、乙中植物CO2吸收的相对量分析甲图是在温度为_______时测定的。
3如果刺槐在图乙E点光照强度下一天中光照9h、黑暗处理15小时则单位面积的叶片24h内消耗的CO2有_________ mmol/h。
【答案】 (1). 光合作用有关的酶对高温更敏感或呼吸作用有关酶更耐高温 (2). 叶绿体类囊体薄膜 (3). 线粒体基质 (4). 30℃ (5). 6【解析】试题分析本题考查呼吸作用和光合作用考查对细胞呼吸、光合作用过程的识记对环境因素影响光合作用的理解考查光合速率的定量分析。
1图甲中曲线A和曲线B分别代表刺槐的真光合作用(实际光合作用)和呼吸作用速率温度为30℃时刺槐的实际光合作用速率为8 mmol/单位面积h呼吸速率为2 mmol/单位面积h刺槐从外界吸收的CO2的量为82=6mmol/单位面积h。
光合作用有关的酶对高温更敏感导致A、B两条曲线的变化趋势不同。
2图乙中光照强度为1klx时表观光合速率为0刺槐进行光合作用和呼吸作用刺槐产生[H]的具体场所是叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质和细胞质基质若图甲为光照强度充足的情况下测定图乙中呼吸速率为2 mmol/单位面积h对应于甲中30°C时的呼吸速率。
3刺槐在图乙E点光照强度下一天中光照9小时、黑暗处理15小时则单位面积的叶片24小时内消耗的CO2为4×915×2=6 mmol/h。
【点睛】解答本题的关键是明确光合速率表示的不同方法1实际光合速率单位时间内植物或细胞有机物的产生量、氧气的产生量、二氧化碳的固定量、叶绿体氧气的释放量、二氧化碳的吸收量。
2表观光合速率单位时间内植物或细胞有机物的积累量、氧气的释放量、二氧化碳的吸收量。
8. 某科研小组以小鼠为材料进行了如下实验对照组一直饲喂普通饲料实验组饲喂等量的高糖高脂饲料制造胰岛素抵抗糖尿病模型然后将实验组分为模型组与模型运动组即加强运动经过6周后各组体重、血糖指标和脂肪细胞瘦素受体蛋白的含量见下表。
请据此回答下列问题体重g瘦素ng/mL胰岛素mIU/L血糖mmol/L瘦素受体蛋白OD对照组 361.75 1.28 13.61 5.06 0.48模型组 436.60 7.95 33.57 7.49 0.10模型运动组 348.70 4.62 25.69 5.77 0.28 注瘦素是脂肪细胞分泌的一种激素可促进脂肪转化成葡萄糖使体重下降1在正常机体血糖平衡调节过程中下丘脑通过神经系统分泌_____来控制胰岛B细胞分泌胰岛素除此之外__________激素名称对血糖调节也有重要作用。
2胰岛素抵抗模型组中小鼠对胰岛素的敏感性下降这可能与靶细胞膜上的__________含量减少有关。
3模型组中小鼠的瘦素含量高于对照组但小鼠体重并未降低。
据表分析主要原因可是_____________。