中考数学二模试卷含解析2
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2024学年甘肃省天水市麦积区中考二模数学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( )A .(a 2)3=a 6B .a 2+a 2=a 4C .(3a )•(2a )2=6aD .3a ﹣a =32.一元二次方程2x 2﹣3x+1=0的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根3.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x 台机器,根据题意可得方程为( )A .50035030x x =-B .50035030x x =-C .500350+30x x =D .500350+30x x= 4.已知一次函数y=ax ﹣x ﹣a+1(a 为常数),则其函数图象一定过象限( )A .一、二B .二、三C .三、四D .一、四 5.分式方程()22111x x x -++=1的解为( ) A .x=1 B .x=0 C .x=﹣23 D .x=﹣16.在△ABC 中,AB=AC=13,BC=24,则tanB 等于( )A .513B .512C .1213D .1257.如图的立体图形,从左面看可能是( )A .B .C.D.8.下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.如图,在矩形AOBC中,O为坐标原点,OA、OB分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(0,33),∠ABO=30°,将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,则点D的坐标为()A.(32,332) B.(2,332) C.(332,32) D.(32,3﹣332)10.﹣2×(﹣5)的值是()A.﹣7 B.7 C.﹣10 D.10二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,则∠CQN=_____°.12.27的立方根为.13.如图,在△ABC中,AB=AC=23,∠BAC=120°,点D、E都在边BC上,∠DAE=60°.若BD=2CE,则DE 的长为________.14.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD 的顶端C 处,已知AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,测得AB =2米,BP =3米,PD =15米,那么该古城墙的高度CD 是_____米.15.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____.16.如图,小阳发现电线杆AB 的影子落在土坡的坡面CD 和地面BC 上,量得8CD =,20BC =米,CD 与地面成30角,且此时测得1米的影长为2米,则电线杆的高度为=__________米.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,正方形OABC 的面积为9,点O 为坐标原点,点A 在x 轴上,点C 上y 轴上,点B 在反比例函数y=k x (k >0,x >0)的图象上,点E 从原点O 出发,以每秒1个单位长度的速度向x 轴正方向运动,过点E 作x 的垂线,交反比例函数y=k x (k >0,x >0)的图象于点P ,过点P 作PF ⊥y 轴于点F ;记矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部分的面积为S ,点E 的运动时间为t 秒.(1)求该反比例函数的解析式.(2)求S 与t 的函数关系式;并求当S=92时,对应的t 值. (3)在点E 的运动过程中,是否存在一个t 值,使△FBO 为等腰三角形?若有,有几个,写出t 值.18.(8分)如图,在四边形ABCD 中,AB=AD ,CB=CD ,E 是CD 上一点,BE 交AC 于F ,连接DF .(1)证明:∠BAC=∠DAC .(2)若∠BEC=∠ABE,试证明四边形ABCD是菱形.19.(8分)如图,∠MON的边OM上有两点A、B在∠MON的内部求作一点P,使得点P到∠MON的两边的距离相等,且△PAB的周长最小.(保留作图痕迹,不写作法)20.(8分)正方形ABCD的边长是10,点E是AB的中点,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将△EBF沿EF折叠,得到△EB′F.(1)如图1,连接AB′.①若△AEB′为等边三角形,则∠BEF等于多少度.②在运动过程中,线段AB′与EF有何位置关系?请证明你的结论.(2)如图2,连接CB′,求△CB′F周长的最小值.(3)如图3,连接并延长BB′,交AC于点P,当BB′=6时,求PB′的长度.21.(8分)为响应国家“厉行节约,反对浪费”的号召,某班一课外活动小组成员在全校范围内随机抽取了若干名学生,针对“你每天是否会节约粮食”这个问题进行了调查,并将调查结果分成三组(A.会;B.不会;C.有时会),绘制了两幅不完整的统计图(如图)(1)这次被抽查的学生共有______人,扇形统计图中,“A组”所对应的圆心度数为______;(2)补全两个统计图;(3)如果该校学生共有2000人,请估计“每天都会节约粮食”的学生人数;(4)若不节约零食造成的浪费,按平均每人每天浪费5角钱计算,小江认为,该校学生一年(365天)共将浪费:2000×20%×0.5×365=73000(元),你认为这种说法正确吗?并说明理由.22.(10分)如图,点A的坐标为(﹣4,0),点B的坐标为(0,﹣2),把点A绕点B顺时针旋转90°得到的点C恰好在抛物线y=ax2上,点P是抛物线y=ax2上的一个动点(不与点O重合),把点P向下平移2个单位得到动点Q,则:(1)直接写出AB所在直线的解析式、点C的坐标、a的值;(2)连接OP、AQ,当OP+AQ获得最小值时,求这个最小值及此时点P的坐标;(3)是否存在这样的点P,使得∠QPO=∠OBC,若不存在,请说明理由;若存在,请你直接写出此时P点的坐标.23.(12分)给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k的值;当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为A、B,已知AB=2,求k的值;由于k的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:①与y轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点;请判断以上结论是否正确,并说明理由.24.一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:销售方式粗加工后销售精加工后销售每吨获利(元) 1000 2000已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.①试求出销售利润W元与精加工的蔬菜吨数m之间的函数关系式;②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解题分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;B.a2+a2=2a2,故本选项错误;C.(3a)•(2a)2=(3a)•(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;D.3a﹣a=2a,故本选项错误.故选A.【题目点拨】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.2、B【解题分析】试题分析:对于一元二次方程,当△=时方程有两个不相等的实数根,当△=时方程有两个相等的实数根,当△=时方程没有实数根.根据题意可得:△=,则方程有两个不相等的实数根.3、A【解题分析】根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.【题目详解】现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x﹣30)台机器.依题意得:500350x x30=-,故选A.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.4、D【解题分析】分析:根据一次函数的图形与性质,由一次函数y=kx+b的系数k和b的符号,判断所过的象限即可.详解:∵y=ax﹣x﹣a+1(a为常数),∴y=(a-1)x-(a-1)当a-1>0时,即a>1,此时函数的图像过一三四象限;当a-1<0时,即a<1,此时函数的图像过一二四象限.故其函数的图像一定过一四象限.故选D.点睛:此题主要考查了一次函数的图像与性质,利用一次函数的图像与性质的关系判断即可.一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质:当k>0,b>0时,图像过一二三象限,y随x增大而增大;当k>0,b<0时,图像过一三四象限,y随x增大而增大;当k<0,b>0时,图像过一二四象限,y随x增大而减小;当k<0,b<0,图像过二三四象限,y随x增大而减小.5、C【解题分析】首先找出分式的最简公分母,进而去分母,再解分式方程即可.【题目详解】解:去分母得:x2-x-1=(x+1)2,整理得:-3x-2=0,解得:x=-23,检验:当x=-23时,(x+1)2≠0,故x=-23是原方程的根.故选C.【题目点拨】此题主要考查了解分式方程的解法,正确掌握解题方法是解题关键.6、B【解题分析】如图,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,过A作AD⊥BC于D,则BD=12,在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,则,225AB BD-=,故tanB=512 ADBD=.故选B.【题目点拨】考查的是锐角三角函数的定义、等腰三角形的性质及勾股定理.7、A【解题分析】根据三视图的性质即可解题.【题目详解】解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角, 故选A.【题目点拨】本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.8、D【解题分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【题目详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故选D.【题目点拨】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9、A【解题分析】解:∵四边形AOBC是矩形,∠ABO=10°,点B的坐标为(0,33),∴AC=OB=33,∠CAB=10°,∴BC=AC•tan10°=33×33=1.∵将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,∴∠BAD=10°,AD=33.过点D作DM⊥x轴于点M,∵∠CAB=∠BAD=10°,∴∠DAM=10°,∴DM=12AD=332,∴AM=33×cos10°=92,∴MO=92﹣1=32,∴点D的坐标为(32,332).故选A.10、D【解题分析】根据有理数乘法法则计算.【题目详解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.故选D.【题目点拨】考查了有理数的乘法法则,(1) 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2) 任何数同0相乘,都得0;(3) 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;(4) 几个数相乘,有一个因数为0时,积为0.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解题分析】先根据同旁内角互补两直线平行知AB∥CD,据此依据平行线性质知∠APM=∠CQM=118°,由邻补角定义可得答案.【题目详解】解:∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠APM=∠CQM=118°,∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.12、1【解题分析】找到立方等于27的数即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案为1.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算13、-1.【解题分析】将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,由BAC=120°,可得出∠ACB=∠B=10°,根据旋转的性质可得出∠ECG=60°,结合CF=BD=2CE可得出△CEG为等边三角形,进而得出△CEF为直角三角形,通过解直角三角形求出BC的长度以及证明全等找出DE=FE,设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=6-1x,在Rt△CEF中利用勾股定理可得出x,利用x可求出x以及FE的值,此题得解.【题目详解】将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,如图所示.∵3BAC=120°,∴∠ACB=∠B=∠ACF=10°,∴∠ECG=60°.∵CF=BD=2CE ,∴CG=CE ,∴△CEG 为等边三角形,∴EG=CG=FG ,∴∠EFG=∠FEG=12∠CGE=10°, ∴△CEF 为直角三角形.∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠BAD+∠CAE=60°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=∠BAD+∠CAE=60°.在△ADE 和△AFE 中,60AD AF DAE FAE AE AE ⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩====,∴△ADE ≌△AFE (SAS ),∴DE=FE .设EC=x ,则BD=CF=2x ,DE=FE=6-1x ,在Rt △CEF 中,∠CEF=90°,CF=2x ,EC=x , 22CF EC -3,∴3x , 3∴33.故答案为:3.本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质,通过勾股定理找出方程是解题的关键.14、10【解题分析】首先证明△ABP∽△CDP,可得ABBP=CDPD,再代入相应数据可得答案.【题目详解】如图,由题意可得:∠APE=∠CPE,∴∠APB=∠CPD,∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠ABP=∠CDP=90°,∴△ABP∽△CDP,∴ABBP=CDPD,∵AB=2米,BP=3米,PD=15米,∴23=15CD,解得:CD=10米.故答案为10.【题目点拨】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.15、1.06×104【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:10600=1.06×104,故答案为:1.06×104此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.16、(14+23)米 【解题分析】 过D 作DE ⊥BC 的延长线于E ,连接AD 并延长交BC 的延长线于F ,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE ,再根据勾股定理求出CE ,然后根据同时同地物高与影长成正比列式求出EF ,再求出BF ,再次利用同时同地物高与影长成正比列式求解即可.【题目详解】如图,过D 作DE ⊥BC 的延长线于E ,连接AD 并延长交BC 的延长线于F .∵CD =8,CD 与地面成30°角,∴DE =12CD =12×8=4, 根据勾股定理得:CE =22CD DE -=2242-2284-=43. ∵1m 杆的影长为2m ,∴DE EF =12, ∴EF =2DE =2×4=8,∴BF =BC +CE +EF =20+43+8=(28+43).∵AB BF =12, ∴AB =12(28+43)=14+23. 故答案为(14+23).【题目点拨】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比的性质,作辅助线求出AB 的影长若全在水平地面上的长BF 是解题的关键.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)y=9x (x >0);(2)S 与t 的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣27t (t >3);当S=92时,对应的t 值为32或6;(3)当t=32或2或3时,使△FBO 为等腰三角形. 【解题分析】(1)由正方形OABC 的面积为9,可得点B 的坐标为:(3,3),继而可求得该反比例函数的解析式.(2)由题意得P (t ,9t ),然后分别从当点P 1在点B 的左侧时,S=t•(9t -3)=-3t+9与当点P 2在点B 的右侧时,则S=(t-3)•9t =9-27t去分析求解即可求得答案; (3)分别从OB=BF ,OB=OF ,OF=BF 去分析求解即可求得答案.【题目详解】解:(1)∵正方形OABC 的面积为9,∴点B 的坐标为:(3,3),∵点B 在反比例函数y=k x (k >0,x >0)的图象上, ∴3=3k , 即k=9, ∴该反比例函数的解析式为:y= y=9x (x >0); (2)根据题意得:P (t ,9t), 分两种情况:①当点P 1在点B 的左侧时,S=t•(9t ﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3); 若S=92, 则﹣3t+9=92, 解得:t=32; ②当点P 2在点B 的右侧时,则S=(t ﹣3)•9t =9﹣27t ; 若S=9t ,则9﹣27t =92, 解得:t=6; ∴S 与t 的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣27t (t >3); 当S=9时,对应的t 值为3或6;(3)存在.若,此时CF=BC=3,∴OF=6,∴6=9t, 解得:t=32;若=9t ,解得:t=2; 若BF=OF ,此时点F 与C 重合,t=3;∴当t=32或2或3时,使△FBO 为等腰三角形. 【题目点拨】此题考查反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及等腰三角形的性质.此题难度较大,解题关键是注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.18、证明见解析【解题分析】试题分析:由AB=AD ,CB=CD 结合AC=AC 可得△ABC ≌△ADC ,由此可得∠BAC=∠DAC ,再证△ABF ≌△ADF 即可得到∠AFB=∠AFD ,结合∠AFB=∠CFE 即可得到∠AFD=∠CFE ;(2)由AB ∥CD 可得∠DCA=∠BAC 结合∠BAC=∠DAC 可得∠DCA=∠DAC ,由此可得AD=CD 结合AB=AD ,CB=CD 可得AB=BC=CD=AD ,即可得到四边形ABCD 是菱形.试题解析:(1)在△ABC 和△ADC 中,∵AB=AD ,CB=CD ,AC=AC ,∴△ABC ≌△ADC ,∴∠BAC=∠DAC ,在△ABF 和△ADF 中,∵AB=AD ,∠BAC=∠DAC ,AF=AF ,∴△ABF ≌△ADF ,∴∠AFB=∠AFD .∴∠BAC=∠ACD,∵∠BAC=∠DAC,∴∠ACD=∠CAD,∴AD=CD,∵AB=AD,CB=CD,∴AB=CB=CD=AD,∴四边形ABCD是菱形.19、详见解析【解题分析】作∠MON的角平分线OT,在ON上截取OA′,使得OA′=OA,连接BA′交OT于点P,点P即为所求.【题目详解】解:如图,点P即为所求.【题目点拨】本题主要考查作图-复杂作图,利用了角平分线的性质,难点在于利用轴对称求最短路线的问题.20、(1)①∠BEF=60°;②A B'∥EF,证明见解析;(2)△CB′F周长的最小值5(3)PB′=87.【解题分析】(1)①当△AEB′为等边三角形时,∠AE B′=60°,由折叠可得,∠BEF=12∠BE B′=12×120°=60°;②依据AE=B′E,可得∠EA B′=∠E B′A,再根据∠BEF=∠B′EF,即可得到∠BEF=∠BA B′,进而得出EF∥A B′;(2)由折叠可得,CF+ B′F=CF+BF=BC=10,依据B′E+ B′C≥CE,可得B′C≥CE﹣B′E=55,进而得到B′C 最小值为55,故△CB′F周长的最小值=55=5;(3)将△ABB′和△APB′分别沿AB、AC翻折到△ABM和△APN处,延长MB、NP相交于点Q,由∠MAN=2∠BAC =90°,∠M=∠N=90°,AM=AN,可得四边形AMQN为正方形,设PB′=PN=x,则BP=6+x,BQ=8﹣6=2,QP=8﹣x.依据∠BQP=90°,可得方程22+(8﹣x)2=(6+x)2,即可得出PB′的长度.【题目详解】(1)①当△AE B′为等边三角形时,∠AE B′=60°,由折叠可得,∠BEF=12∠BE B′=12×120°=60°,故答案为60;②A B′∥EF,证明:∵点E是AB的中点,∴AE=BE,由折叠可得BE=B′E,∴AE=B′E,∴∠EA B′=∠E B′A,又∵∠BEF=∠B′EF,∴∠BEF=∠BA B′,∴EF∥A B′;(2)如图,点B′的轨迹为半圆,由折叠可得,BF=B′F,∴CF+ B′F=CF+BF=BC=10,∵B′E+ B′C≥CE,∴B′C≥CE﹣B′E=5,∴B′C最小值为5,∴△CB′F周长的最小值=5=(3)如图,连接A B′,易得∠A B′B=90°,将△AB B′和△AP B′分别沿AB、AC翻折到△ABM和△APN处,延长MB、NP相交于点Q,由∠MAN=2∠BAC=90°,∠M=∠N=90°,AM=AN,可得四边形AMQN为正方形,由AB=10,B B′=6,可得A B′=8,∴QM=QN=A B′=8,设P B′=PN=x,则BP=6+x,BQ=8﹣6=2,QP=8﹣x.∵∠BQP=90°,∴22+(8﹣x)2=(6+x)2,解得:x=87,∴P B′=x=87.【题目点拨】本题属于四边形综合题,主要考查了折叠的性质,等边三角形的性质,正方形的判定与性质以及勾股定理的综合运用,解题的关键是设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.21、(1)50 ,108°(2)见解析;(3)600人;(4)不正确,见解析.【解题分析】(1)由C 组人数及其所占百分比可得总人数,用360°乘以A 组人数所占比例可得;(2)根据百分比之和为1求得A 组百分比补全图1,总人数乘以B 的百分比求得其人数即可补全图2;(3)总人数乘以样本中A 所占百分比可得;(4)由样本中浪费粮食的人数所占比例不是20%即可作出判断.【题目详解】(1)这次被抽查的学生共有25÷50%=50人, 扇形统计图中,“A 组”所对应的圆心度数为360°×1550=108°, 故答案为50、108°;(2)图1中A 对应的百分比为1-20%-50%=30%,图2中B 类别人数为50×20%=5,(3)估计“每天都会节约粮食”的学生人数为2000×30%=600人; (4)不正确,因为在样本中浪费粮食的人数所占比例不是20%,所以这种说法不正确.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时本题还考查了通过样本来估计总体.22、(1)a=12;(2)OP+AQ 的最小值为5P 的坐标为(﹣1,12);(3)P (﹣4,8)或(4,8), 【解题分析】(1)利用待定系数法求出直线AB 解析式,根据旋转性质确定出C 的坐标,代入二次函数解析式求出a 的值即可; (2)连接BQ ,可得PQ 与OB 平行,而PQ=OB ,得到四边形PQBO 为平行四边形,当Q 在线段AB 上时,求出OP+AQ 的最小值,并求出此时P 的坐标即可;(3)存在这样的点P ,使得∠QPO=∠OBC ,如备用图所示,延长PQ 交x 轴于点H ,设此时点P 的坐标为(m ,12m 2),根据正切函数定义确定出m 的值,即可确定出P 的坐标.【题目详解】解:(1)设直线AB 解析式为y=kx+b , 把A (﹣4,0),B (0,﹣2)代入得:402k b b -+=⎧⎨=-⎩, 解得:122k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,∴直线AB 的解析式为y=﹣12x ﹣2, 根据题意得:点C 的坐标为(2,2),把C(2,2)代入二次函数解析式得:a=12;(2)连接BQ,则易得PQ∥OB,且PQ=OB,∴四边形PQBO是平行四边形,∴OP=BQ,∴OP+AQ=BQ+AQ≥AB=25,(等号成立的条件是点Q在线段AB上),∵直线AB的解析式为y=﹣12x﹣2,∴可设此时点Q的坐标为(t,﹣12t﹣2),于是,此时点P的坐标为(t,﹣12 t),∵点P在抛物线y=12x2上,∴﹣12t=12t2,解得:t=0或t=﹣1,∴当t=0,点P与点O重合,不合题意,应舍去,∴OP+AQ的最小值为25,此时点P的坐标为(﹣1,12);(3)P(﹣4,8)或(4,8),如备用图所示,延长PQ交x轴于点H,设此时点P 的坐标为(m ,12m 2), 则tan ∠HPO=2212m OH PH m m ==, 又,易得tan ∠OBC=12, 当tan ∠HPO=tan ∠OBC 时,可使得∠QPO=∠OBC , 于是,得212m =, 解得:m=±4, 所以P (﹣4,8)或(4,8).【题目点拨】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:二次函数的图象与性质,待定系数法求一次函数解析式,旋转的性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.23、(1)32(2)1(3)①②③ 【解题分析】(1)由抛物线与x 轴只有一个交点,可知△=0;(2)由抛物线与x 轴有两个交点且AB=2,可知A 、B 坐标,代入解析式,可得k 值;(3)通过解析式求出对称轴,与y 轴交点,并根据系数的关系得出判断.【题目详解】(1)∵二次函数y =kx 2﹣4kx+3与x 轴只有一个公共点,∴关于x 的方程kx 2﹣4kx+3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4k )2﹣4×3k =16k 2﹣12k =0,解得:k 1=0,k 2=32, k≠0,∴k =32; (2)∵AB =2,抛物线对称轴为x =2,∴A 、B 点坐标为(1,0),(3,0),将(1,0)代入解析式,可得k =1,(3)①∵当x =0时,y =3,∴二次函数图象与y 轴的交点为(0,3),①正确;②∵抛物线的对称轴为x =2,∴抛物线的对称轴不变,②正确;③二次函数y =kx 2﹣4kx+3=k (x 2﹣4x )+3,将其看成y 关于k 的一次函数,令k 的系数为0,即x 2﹣4x =0,解得:x 1=0,x 2=4,∴抛物线一定经过两个定点(0,3)和(4,3),③正确.综上可知:正确的结论有①②③.【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,与x 、y 轴的交点问题,对称轴问题,以及系数与图象的关系问题,是一道很好的综合问题.24、(1)应安排4天进行精加工,8天进行粗加工(2)①20001000(140)W m m =+-=1000140000m +②安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为145000元【解题分析】解:(1)设应安排x 天进行精加工,y 天进行粗加工,根据题意得12{515140.x y x y +=+=, 解得4{8.x y ==,答:应安排4天进行精加工,8天进行粗加工.(2)①精加工m 吨,则粗加工(140m -)吨,根据题意得20001000(140)W m m =+-=1000140000m + ②要求在不超过10天的时间内将所有蔬菜加工完,14010515m m -∴+≤ 解得5m ≤ 05m ∴<≤ 又在一次函数1000140000W m =+中,10000k =>, W ∴随m 的增大而增大,∴当5m =时,10005140000145000.W =⨯+=最大∴精加工天数为55÷=1,-÷=.粗加工天数为(1405)159∴安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为145000元.。
2024年陕西省部分学校中考数学二模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.规定:表示零上12摄氏度,记作,表示零下7摄氏度,记作()A. B. C. D.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥B.圆锥C.三棱柱D.圆柱3.将含有的直角三角板在两条平行线中按如图所示的方式摆放.若,则的度数是()A.B.C.D.4.计算的结果是()A. B. C. D.5.已知一次函数,当时,函数值y的取值范围是,则的值为()A. B.1 C.或1 D.1或26.在中,,,则的值是()A. B. C. D.7.如图,AB为的直径,点C,D都在上,,若,则的度数为()A.B.C.D.8.抛物线L:经过,两点,且抛物线L不经过第四象限,则下列点坐标可能在抛物线L上的是()A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
9.在实数,,,,,中,无理数的个数是______.10.七边形的外角和等于______.11.菱形ABCD的对角线,,则AB的长为______.12.如图,过点作轴,垂足为C,轴,垂足为,PD分别交反比例函数的图象于点A,B,则阴影部分的面积是______.13.如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边AD上,连接CE,CF,EF,,,,,则线段EF的长度为______.三、解答题:本题共13小题,共81分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.本小题5分计算:15.本小题5分解不等式组:16.本小题5分已知,求代数式的值.17.本小题5分如图四边形ABCD是菱形,,请用尺规作图法,在边AD上求作一点P,使保留作图痕迹,不写作法18.本小题5分如图,A,B,C,D四点在同一条直线上,,,求证:19.本小题5分小明和小乐两位同学都是体育爱好者,小明喜欢观看“足球、乒乓球、羽毛球”赛事,小乐喜欢观看“篮球、排球”赛事,他们商定采用抽签的方式确定观看的赛事项目,并制作了五张卡片这些卡片除赛事名称外,其余完全相同并将卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小乐从五张卡片中随机抽取一张卡片,是他喜欢的赛事的概率是______.我们常称足球、排球、篮球为“三大球”,小明先从洗匀后的五张卡片中抽取一张卡片,小乐从剩下的卡片中再抽取一张卡片,求他俩抽取的卡片上都是“三大球”中的赛事项目的概率.20.本小题5分如图在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,作,使其与关于y对称,且点,,分别与点A,B,C对应.在的情形中,连接,则的长为______.21.本小题6分如图,装有某种液体的工业用桶中放置有一根搅拌棍.工人师傅为了解桶内所装液体的体积,先在搅拌棍所处桶孔位置做好标记点A,并取出;然后测得搅拌棍接触到液体部分,搅拌棍A到底端D处的长度为,最后测量出桶的高AE为,圆桶内壁的底面直径为已知桶内的液面与桶底面平行,其平面示意图如图2所示.请你根据以上数据,帮工人师傅计算出桶内所装液体的体积结果保留22.本小题7分小明同学通过查阅资料发现,声音在空气中传播的速度随气温的变化而变化,几组对应值如下表:气温0510152025声音在空气中的传播速度331334337340343346已知声音在空气中的传播速度与气温成一次函数关系,请求出该函数的表达式.若当日气温为,小明观看到炫烂的烟花5s后才听到声响,求小明与烟花之间的大致距离.23.本小题7分阅读使人进步,启智增慧,阅读素养的建立使人终身受益.某学校随机抽取了50名学生寒假期间阅读书本的数量并统计分析,发现学生寒假阅读的书本数最少的有1本,最多的有4本,并根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布直方图.补全频数分布直方图;这50名学生寒假阅读的书本数的中位数是______本;求抽取的学生寒假阅读书本数的平均数;若该校共有1100名学生,请估算该校学生寒假阅读书本数在3本及以上的人数.24.本小题8分如图,在中,,以边AB为直径的交BC于点D,点E在上,连接AD,DE,满足,连接求证:若,,求DE的长.25.本小题8分如图,在一个斜坡上架设两个塔柱AB,可看作两条竖直的线段,塔柱间挂起的电缆线下垂弧度可以近似看成抛物线的形状.两根塔柱的高度满足,塔柱AB与CD之间的水平距离为60m,且两个塔柱底端点D与点B的高度差为以点A为坐标原点,1m为单位长度构建平面直角坐标系求点B,C,D的坐标.经测量得知:A,C段所挂电缆线对应的抛物线的形状与抛物线一样,且电缆线距离斜坡面竖直高度至少为时,才符合设计安全要求.请结合所学知识判断上述电缆的架设是否符合安全要求?并说明理由.26.本小题10分在平面直角坐标系中,A为y轴正半轴上一点,B为x轴正半轴上一点,且,连接如图1,C为线段AB上一点,连接OC,将OC绕点O逆时针旋转得到OD,连接AD,求的值如图2,当点C在x轴上,点D位于第二象限时,,且,E为AB的中点,连接DE,试探究线段是否存在最小值?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:表示零上12摄氏度,记作,表示零下7摄氏度,记作,故选:根据相反意义的量即可得到答案.本题考查了正负数的应用,解答本题的关键要明确正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.【答案】B【解析】解:由于主视图和左视图为三角形可得此几何体为锥体,由俯视图为圆形可得为圆锥.故选:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.3.【答案】D【解析】解:如图,,,,的直角三角板,,,故选:先根据平行线的性质求出的度数,再由对顶角相等求出的度数,由三角形外角的性质即可得出结论.本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:原式故选:根据积的乘方、幂的乘方法则计算即可.本题考查了积的乘方、幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:当时,y随x的增大而增大,即一次函数为增函数,当时,,当时,,代入一次函数解析式得:,解得:,;当时,y随x的增大而减小,即一次函数为减函数,当时,,当时,,代入一次函数解析式得:,解得:,,故选:由一次函数的性质,分和时两种情况讨论求解即可.本题考查了一次函数的图象与性质,解题的关键是分两种情况来讨论.6.【答案】A【解析】解:如图,做于点D,,,,,::故选首先根据题意画出图形,做于点D,根据题意可推出,,然后即可推出AC::本题主要考查解直角三角形,特殊角的三角函数,关键在于根据题意画出图形,正确的通过作辅助线构建直角三角形,认真的进行计算.7.【答案】C【解析】解:连接AC,,,,,为的直径,,故选:根据圆周角定理求出和的度数,再结合平行线的性质即可得到答案.本题考查直径所对圆周角定理.求出和的度数是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:抛物线L:经过,两点,抛物线L不经过第四象限,当,,函数不过第四象限时,函数图象只过一二象限,点不可能在抛物线上,当,,时函数只过一二三象限,不过第四象限,,,,将点A、B、C、D分别代入解析式中解得,当点代入,解得,不符合题意,点不可能在抛物线上,故选:由二次函数经过,两点,且不经过第四象限,所以抛物线开口向上,开口向上,函数和x轴有一个交点或没有交点的情况下,函数图象只过一二象限;开口向上,函数两根均小于零的情况下,函数只过一二三象限,不过第四象限;根据题意求将各点坐标带入求出函数解析式,即可得出结论.本题主要考查的是二次函数的性质,关键是二次函数图象上点的坐标的应用.9.【答案】3【解析】解:在实数,,,,,中,是无理数的有:,,,是无理数的有3个,故答案为:根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数,结合所给数据进行判断即可.本题考查了无理数的定义,解题的关键是掌握无理数的几种形式.10.【答案】【解析】解:七边形的外角和等于故答案为:根据多边形的外角和等于360度即可求解.本题考查了多边形的内角和外角的知识,属于基础题,掌握多边形的外角和等于是解题的关键.11.【答案】【解析】解:如图,,,,,,四边形ABCD是菱形,,,,,故答案为:利用菱形的面积公式求出,利用菱形的性质得到,,,利用勾股定理求出AB的长即可.本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,熟知菱形的性质是解题的关键.12.【答案】6【解析】解:点,,,反比例函数,,故答案为:求阴影部分的面积,先根据点的坐标求出矩形DPCO的面积,再根据k的几何意义求出和,最后根据得出答案.本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质.13.【答案】【解析】解:如图,延长EB至G,使,连接CG,矩形ABCD中,,,,在和中,,≌,,,又,,在和中,,≌,,设,则,在中,,,整理得:,解得:,又,,,故答案为:延长EB至G,使,连接CG,证明≌,得到,再证明≌即可求解.本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,掌握相关性质是解题的关键.14.【答案】解:【解析】根据实数的运算法则计算即可求解.本题考查了实数的运算.15.【答案】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,不等式组的解集为:【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解确定不等式组的解集,熟知口诀是解答此题的关键.16.【答案】解:原式,当时,原式【解析】先根据分式的混合运算法则把原式化简,再将a的值代入计算可得.本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.17.【答案】解:如图,点P即为所求,.【解析】根据平行四边形、平行线的性质求出,先作出的平分线BM,然后作出的平分线即可.本题考查了平行四边形的性质,尺规作图法,掌握如何用尺规作图法作出角平分线是解答本题的关键.18.【答案】证明:A,B,C,D四点在同一条直线上,,,,,,在和中,,≌,【解析】利用AAS证明≌,得对应边相等.本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解答本题的关键.19.【答案】【解析】解:小乐从五张卡片中随机抽取一张卡片,是他喜欢的赛事的情况有2种,是他喜欢的赛事的概率是,故答案为:;设足球、乒乓球、羽毛球,篮球、排球,画树状图如下:由树状图知,共有20种等可能结果,其中他俩抽取的卡片上都是“三大球”中的赛事项目的有6种结果,则他俩抽取的卡片上都是“三大球”中的赛事项目的概率为共有5种等可能出现的结果,其中抽到小乐喜欢的赛事的有2种,由概率的定义可得答案;用树状图列举出所有等可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.本题考查列表法或树状图法,用树状图表示所有等可能的出现的结果是正确解答的关键.20.【答案】5【解析】解:找出,,关于y轴的对称点,,,连接各点,如图1:即为所求.连接,如图2:由格点可知:,故答案为:找出,,关于y轴的对称点,,,连接各点即可;由格点知识,利用勾股定理即可求解.本题考查了网格作图-轴对称图形,坐标与图形,勾股定理,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.21.【答案】解:由题意得,,,,解得:,桶内所装液体的体积立方米答:桶内所装液体的体积为立方米.【解析】根据油面和桶底是一组平行线,利用平行线分线段成比例定理求得,再利用圆柱的体积公式计算即可解答.本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握平行线分线段成比例定理是关键.22.【答案】解:设函数关系式为根据题意,得,解得,当时,,小明与烟花之间的大致距离为【解析】设声速与气温为之间的函数关系式为,根据题意列方程解方程即可解答;把代入中表达式求出y,再根据时间、速度之间的关系即可解答.本题主要考查了一次函数与实际问题,利用待定系数法求一次函数解析式,函数的三种表示形式,函数的定义,掌握函数的三种表示方式是解题的关键.23.【答案】2【解析】解:阅读1本的人数有人,这50名学生寒假阅读的书本数的中位数是从小到大排列后的第25、26位的数据的平均数,第25、26位都是2本,则中位数是2本,补全频数分布直方图如图:故答案为:2;平均数是本;该校学生寒假阅读书本数在3本及以上的人数约有本先由总人数减去其他篇数的人数求得阅读1本的人数,再根据中位数的定义求解;根据平均数的计算方法求解即可;用总人数乘以样本中3本及以上的人数所占比例即可得.本题考查的是频数分布直方图的应用,求中位数和平均数,样本估计总体,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.【答案】证明:,,,,,,解:连接AE,设AC与交于F,连接BF,如图:为直径,,,,,即,,在中,,,,即,或舍去,,,即,,,,,,,,∽,,即,【解析】由,得到,进而得到即可求证;连接AE,设AC与交于F,连接BF,通过圆周角定理得到,,进而得出,求出AF,再证明∽即可求解.本题考查了平行线的判定,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,圆周角定理,解题的关键是学会添加辅助线,构造基本图形解决问题.25.【答案】解:如图1,设CD交x轴于点E,过点B作,垂足为F,由题意可知,米,米,米,,米,米,,,;这种电缆线的架设符合要求,理由如下:如图2,作轴,交抛物线于点G,交BD于点H,、C段所挂电缆线的形状与抛物线一样,设A、C所挂电缆线抛物线的解析式为,抛物线过点,,,解得,所以抛物线解析式为,设直线BD的解析式为,直线BD过点,,,解得,所以直线BD的解析式为,设点,则,,,,,当时,GH有最小值为18,,这种电缆线的架设符合要求.【解析】如图,设CD交x轴于点E,过点B作,垂足为F,分别求出与点B、C、D相关线段的长,然后根据点的坐标特征写出坐标即可;如图,作轴,交抛物线于点G,交BD于点H,用待定系数法分别求出A、C所挂电缆线抛物线和直线BD的解析式,设G、H的坐标,计算出GH的长度,然后根据二次函数的性质求出GH的最小值,然后和米比较即可作出判断.本题考查了二次函数的应用,解答本题的关键是点的坐标和对应线段的长度的相互转换、用待定系数法求二次函数和一次函数的解析式、二次函数的性质等知识.26.【答案】解:旋转,,,,又,≌,,;,,,为AB的中点,,即,过点D作于点M,于点N,又,四边形DMON是矩形,,又,,又,,≌,,点D在的平分线上,取点,连接,,则和A关于的平分线对称,,,当点、D、E三点共线时,最小,最小值为,的最小值为【解析】证明≌,得出,可得出,然后利用勾股定理求解即可;过点D作于点M,于点N,证明≌,可得出点D在的平分线上,取点,连接,,则和A关于的平分线对称,由得出当点、D、E三点共线时,最小,最后利用两点间距离公式求解即可.本题考查了全等三角形的判定与性质,旋转的性质,矩形的性质与判断,勾股定理等知识,根据题意添加合适辅助线,构造全等三角形是解题的关键.。
2024年黑龙江省哈尔滨市松北区中考数学二模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.实数−13的倒数是( )A. 13B. 3 C. −3 D. −132.下列运算中,结果正确的是( )A. x3⋅x3=x6B. 4=±2C. (x−3)2=x2−9D. 6x2+3x2=9x43.下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.5.如图,△ABD的三个顶点在⊙O上,AB是直径,点C在⊙O上,且∠ABD=52°,则∠BCD等于( )A. 32°B. 38°C. 52°D. 66°6.反比例函数y=k−3x的图象,当x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是( ) A. k<3 B. k≤3 C. k>3 D. k≥37.方程4x =62x−1的解为( )A. x=1B. x=2C. x=4D. x=38.用※定义一种新运算:对于任意实数m和n,规定m※n=m2−4n,如:1※2=12−4×2=−7.则3※(−2)的结果是( )A. 9B. 11C. 13D. 159.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE//BC,BE与CD相交于点F,若AD:BD=3:2,DF=2,则CF的长是( )A. 3B. 103C. 83D. 410.现有两段长度相等的公路隔离护栏清洗任务,分别交给甲、乙两个环卫小组同时进行清洗.甲、乙两组清洗的长度y(米)与清洗时间x(时)之间的函数关系的部分图象如图所示.下列说法不正确的是( )A. 甲组清洗速度每小时10米B. 清洗4小时,甲、乙两组施工的长度相同C. 乙组工作5小时共清洗护栏46米D. 清洗6小时时,甲组比乙组多完成了10米二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
2024年新疆克州阿克陶县中考数学二模试卷一、选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列实数是有理数的是( )A. B. C. … D.2.如图所示,该几何体的主视图是( )A. B.C. D.3.下列运算正确的是( )A. B. C. D.4.如图,在中,,按如下步骤作图:以点A为圆心、适当长度为半径作弧,分别交AB、AC于点M、N;分别以点M、N为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点F,连接AF并延长,交BC于点下列结论不一定成立的是( )A.B.C.D.5.2022年北京冬奥会在北京,张家口等地召开,在此之前进行了冬奥会会标征集活动,以下是部分参选作品,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )A. B. C. D.6.若关于x的一元二次方程有两个实数根,则k的取值范围是( )A. B. C. 且 D. 且7.将圆心角为,面积为的扇形围成一个圆锥的侧面,则所围成的圆锥的底面半径为( )A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm8.二次函数的图象如图所示,则一次函数和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A. B. C. D.9.某工厂现在平均每天比原计划多生产40台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x台机器,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A. B. C. D.二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.2022年底我国人口为1410000000人.该人口数用科学记数法可表示为______.11.满足不等式组的整数解是______.12.若点,在反比例函数的图象上,则______填“>”“<”或“=”13.如图,若,则______.14.在一个不透明的袋子中装有4个红球和2个白球,这些球除了颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出白球的概率是______.15.如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于______.三、计算题:本大题共1小题,共6分。
2024年江苏省宿迁市中考数学二模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的倒数是()A. B. C. D.32.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.现有两根长度为3和单位:的小木棒,下列长度的小木棒不能与它们搭成三角形的是()A.4B.5C.6D.74.已知一组数据6,8,9,8,x,则这组数据的中位数是()A.7B.8C.D.95.等腰三角形的一个内角为,则这个等腰三角形的底角为()A.或B.C.D.或6.《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛斛:古代容量单位;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛,问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为x斛,小容器的容量为y斛,则可列方程组是()A. B. C. D.7.如图,等边三角形ABC的边长为4,的半径为,P为AB边上一动点,过点P作的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为()A.B.C.D.38.如图,已知矩形ABCD的顶点A、B分别落在双曲线上,顶点C、D分别落在y轴、x轴上,双曲线经过AD的中点E,若,则k的值为()A.B.2C.D.3二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.实数4的平方根是______.10.2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星,北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫星日定位量超300000000000次,将数据300000000000用科学记数法表示为______.11.已知,,则______.12.正十边形的每个外角都等于______度.13.一个不等式组的解在数轴上表示如图,则这个不等式组的解是______.14.根据物理学规律,如果不考虑空气阻力,以的速度将小球沿与地面成角的方向击出,小球的飞行高度单位:与飞行时间单位:之间的函数关系是,当飞行时间t为__________ s时,小球达到最高点.15.如图所示,圆锥的底面半径为1,母线长为3,则这个圆锥的侧面积是______结果保留16.如图,在正方形网格中,点A、B、P是网格线的交点,则______17.若且,则______.18.已知:如图,在矩形内一些相交线把它分成8个部分,其中的3个部分面积分别为13,35,49,则图中阴影部分的面积是______.三、解答题:本题共10小题,共96分。
2024年河南省信阳市息县中考数学二模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各数在数轴上的位置距离原点最近的是()A. B.6 C. D.2.为有效保护视力,提升身体素质,我们需要增加体育锻炼时间.下列体育锻炼常见实物所对应的立体图形中,三视图相同的是()A.跳绳B.秒表C.乒乓球D.羽毛球拍3.据统计,2023年我国出生人口为902万人,死亡人口为1110万人.出生人口少于死亡人口,影响我国人口总量比2022年减少208万人.数据“208万”用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.化简的结果是()A.2xB.C.D.5.如图,,以的顶点B为圆心,直角边BC为半径画弧,与斜边AB交于点D,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,圆O的半径为1,点A,B,C在圆周上,,则弦AB的长度为()A.1B.2C.D.7.若,关于x的一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不确定8.某校春季研学活动安排在美丽的某湖风景名胜区,学校安排同学们从“水上大冲关”、“水枪大战”、“画肪游湖”、“龙舟竞渡”中随机选择一种活动参加.小红和她的好朋友小丽选择相同活动的概率为()A. B. C. D.9.二次函数的图象与直线AB有交点,若,则B的坐标一定不是()A. B. C. D.10.如图,平面直角坐标系中,等腰的顶点在x轴上,直角顶点,将以点A为旋转中心,顺时针每秒旋转,77秒后,点B的坐标为()A.B.C.D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.某牧民共有牛羊120只,每只牛每天的食草量是羊的4倍,若每只羊每天需要4千克草,设牛有x只,该牧民每天需准备______千克草.12.不等式组的正整数解的和为______.13.某园林公司培育3000棵银杏树用来出售,已知树干周长不小于50cm才可出售,如图为随机抽取50棵银杏树测量后所得数据.请预估该公司这批银杏树达到出售标准的数量为______棵.14.如图,AC是的切线,B为切点,连接OA,若,,,则OC的长度是______.15.如图,的直角边AC的中点为D,,点E在斜边上,且,若为直角三角形,则BC的值为______.三、解答题:本题共8小题,共75分。
2024年陕西省西安市高新区曲江二中中考数学二模试卷一、选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.9的算术平方根为()A.3B.C.D.812.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是()A.B.C.D.3.当光从一种介质射向另一种介质时,光线会发生折射,不同介质的折射率不同.如图,水平放置的水槽中装有适量水,空气中两条平行光线射入水中,两条折射光线也互相平行.若,则的度数为()A.B.C.D.4.在平面直角坐标系中,若将一次函数的图象向下平移2个单位长度后经过点,则b的值为()A.1B.C.5D.5.如图,在中,,D,E分别为AC,AB的中点,连接BD,若,则的值为()A.B.C.D.6.如图,在中,弦、点C是圆上一点且,则的直径为()A.2B.C.D.47.已知,,是二次函数图象上的三个点,则,,的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
8.在实数:0,,,,中,无理数有______个.9.分解因式:______.10.“黄金分割”给人以美感,它在建筑、艺术等领域有着广泛的应用.秦兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,若如图所示的兵马俑头顶到下巴的距离为,则该兵马俑的眼睛到下巴的距离为______11.如图,在▱ABCD中,,连接BE,交AC于点F,,则CF的长为______.12.如图,是面积为4的等腰三角形,底边OA在x轴上,若反比例函数图象过点B,则该反比例函数的表达式为______.13.如图,在中,,,点M在边BC上且,点N是直线AC上一动点,点P是边AB上一动点,则的最小值为______.三、计算题:本大题共1小题,共4分。
14.解方程:四、解答题:本题共13小题,共77分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题4分计算:16.本小题4分求不等式的正整数解.17.本小题4分已知,D为AB上一点,,请用尺规作图法,在边BC上求作一点F,使保留作图痕迹,不写作法18.本小题4分如图,E,F分别是等边三角形ABC的边AB,AC上的点,且,CE,BF交于点求证:19.本小题5分某商场推出新年大促销活动,其中标价为1800元的某种商品打九折销售,该种商品的利润率为求该商品的成本价是多少?20.本小题5分有甲、乙两个长方形纸片,边长如图所示,面积分别为和,试猜想哪个长方形纸片的面积更大,并通过计算证明自己的猜想.21.本小题5分甲、乙两人玩转盘游戏,如图转盘被平均分为3个区域,颜色分别为黑、白、红,游戏规则是:转动转盘,待转盘自动停止后,其指针指向的颜色即为转出的颜色如果指针指在两区域的分界线上,则重转一次两人参与游戏,一人转动两次转盘,另一人对转出的颜色进行猜测.若转出的颜色与猜测的人描述的特征相符,则猜测的人获胜;否则,转动转盘的人获胜.随机转动转盘一次,指针指向白色的概率是______;小明和小丽玩转盘游戏,小丽转动转盘,小明进行猜测,转动转盘前,小明想了两种猜测特征,第一种是猜测“两次转出的颜色相同”;第二种是猜测“转出的一定有黑色”.请你帮小明选择其中一种猜测特征,使他获胜的可能性更大,并说明理由.22.本小题6分问题情境某公司计划购入语音识别输入软件,提高办公效率.市面上有A、B两款语音识别输入软件,该公司准备择优购买.实践发现测试员小林随机选取了20段短文,其中每段短文都有10个文字.他用标准普通话以相同的语速朗读每段短文来测试这两款软件,并将语音识别结果整理数据如下.A款软件每段短文中识别正确的字数记录为:5,5,6,6,6,6,6,6,6,7,9,9,9,9,9,10,10,10,10,实践探究A、B两款软件每段短文中识别正确的字数分析数据如表:软件平均数众数中位数识别正确9字及以上的段数所占百分比A款68B款a8b问题解决上述表格中:______,______;若你是测试员小林,根据上述数据,你会向公司推荐哪款软件?请说明理由写出一条理由即可;若会议记录员用A、B两款软件各识别了800段短文,每段短文有10个文字,请估计这两款软件一字不差地识别正确的短文共有多少段?23.本小题7分如图,小明和爸爸二人配合测量小区内一棵树的高度他们的身高分别是,,小明在距离树的B处,看树的顶端D的视线为ED,原地再看爸爸的头部,视线为EF,爸爸经过移动调整位置,当时爸爸停止移动,这时测得已知点A,B,C在地平面的一条直线上,树和二人都垂直于这条直线,求树的高度24.本小题7分小西外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.从山脚出发后小西所走路程米和所用时间分钟之间的函数关系如图所示.小西中途休息用了______分钟;小西休息后爬山的平均速度是______米/分钟;求直线BC的函数表达式;当小西出发20分钟时,求他所走的路程.25.本小题8分如图,是的外接圆,,AD平分,且交于点D,过点D作,交AB的延长线于点E,连接BD、求证:DE是的切线;若,,求BE的长.26.本小题8分如图,某粮仓的横截面由抛物线的一段和矩形OABC构成.以地面OC所在直线为x轴,OA所在直线为y轴建立平面直角坐标系,其中,米,米.若抛物线的表达式为,DE为平行于地面的一排除湿板.求该抛物线的表达式;已知除湿板与地面间的距离为米,若除湿板上方需安装一排与地面平行的隔热板,且隔热板与除湿板相距米,求隔热板的最小长度.27.本小题10分如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是,直接写出点C的坐标是______;如图,点F为线段BC的中点,点E在线段OB上,若,求点E的坐标;如图,动点E,F分别在边OB,CD上,将正方形OBCD沿直线EF折叠,使点B的对应点M始终落在边OD上点M不与点O,D重合,点C落在点N处,设,四边形BEFC的面积为S,请求出S与x的关系式.答案和解析1.【答案】A【解析】【解答】解:,的算术平方根是故选:【分析】此题主要考查了算术平方根的定义.2.【答案】A【解析】解:此组合体的主视图为故选:根据从正面看到的几何图形,即可判定.本题考查了组合体的三视图的识别,熟练掌握和运用组合体的三视图的识别方法是解决本题的关键.3.【答案】A【解析】解:如图:由题意得:,,,,,故选:根据题意可得:,然后利用平行线的性质可得,再利用两直线平行,内错角相等可得,即可解答.本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.【答案】B【解析】解:将一次函数的图象向下平移2个单位得到,把点代入得,,解得故选:一次函数根据平移规律得到,把点代入求解即可.此题考查了一次函数的图象与几何变换,熟练掌握平移规律是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:在中,,D,E分别为AC,AB的中点,,,,,在中,,设,,,故选:根据三角形中位线定理得到,,根据线段垂直平分线的性质得到,求得,解直角三角形即可得到结论.本题考查了解直角三角形,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:,,在中,,,由勾股定理得:则的直径为故选:根据圆周角定理可得,在等腰直角三角形AOB中,应用勾股定理进行计算即可得出OA的长度,从而得出答案.本题主要考查了圆周角定理,等腰直角三角形,熟练掌握圆周角定理进行求解是解决本题的关键.7.【答案】A【解析】解:函数图象的对称轴;又,图象的开口向下.在对称轴的左侧,距离对称轴越远,函数值越小,点距离对称轴:,点距离对称轴:,点距离对称轴:,故选:先算出函数图象的对称轴,再根据图像开口向下距离对称轴越远,函数值越小来判断,,的大小关系.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解答本题的关键.8.【答案】2【解析】解:0,是整数,是分数,它们不是无理数;,是无限不循环小数,它们均为无理数,共2个;故答案为:无理数即无限不循环小数,据此即可求得答案.本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.9.【答案】【解析】解:原式,故答案为:提公因式后利用平方差公式因式分解即可.本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.10.【答案】【解析】解:设该兵马俑的眼睛到下巴的距离为x m,由题意得:,解得:,该兵马俑的眼睛到下巴的距离为,故答案为:设该兵马俑的眼睛到下巴的距离为xm,根据题意可得:,然后进行计算即可解答.本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义是解题的关键.11.【答案】6【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,,,∽,,,,故答案为:由平行四边形的性质得,,则,可证明∽,得,则,于是得到问题的答案.此题重点考查平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质等知识,证明∽是解题的关键.12.【答案】【解析】解:作轴,垂直为点D,是等腰三角形,底边OA在x轴上,,,,反比例函数图象在第四象限,,故反比例函数解析式为:,故答案为:作轴,根据条件可得,所以丨k丨,依据图象在第四象限即可得到反比例函数解析式.本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,熟练掌握等腰三角形的性质是解答本题的关键.13.【答案】【解析】解:作点C关于AB的对称点C,连接AC,BC,取,连接,则,四边形ACBC是菱形,,,当M、P、共线,且时,最小,过点作于H,,,,的最小值为BC和AC之间的距离即为CH为,故答案为:作点C关于AB的对称点,连接AC,BC,取,连接PN,得四边形ACBC是菱形,则,故而,当M、P、共线,最小,从而解决问题.本题主要考查了等腰三角形的性质,轴对称-最短路线问题,菱形的判定与性质,含角的直角三角形的性质等知识线将的最小值转化为CM的长是解题的关键.14.【答案】解:去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.15.【答案】解:【解析】先计算二次根式、立方根、负整数指数幂,再计算乘法,最后计算加减.此题考查了实数的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序,并能进行正确地计算.16.【答案】解:,,,,则不等式的正整数解为1、【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得解集,继而可得正整数解.本题主要考查一元一次不等式的整数解,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.17.【答案】解:如图,点F即为所求.【解析】过点E作AB得平行线交BC于点F即可.本题考查了作图-复杂作图,平行线的判定与性质,熟练掌握基本作图方法是解答本题的关键.18.【答案】证明:是等边三角形,,,在和中,,≌,【解析】根据等边三角形性质,得到,,再利用两个三角形全等的判定定理SAS判定两个三角形全等,根据全等性质即可得到结论.本题考查两个三角形全等的判定与性质,涉及到等边三角形的性质,熟练掌握两个三角形全等的判定与性质是解决问题的关键.19.【答案】解:设该商品的成本价是x元,则,解得:,答:该商品的成本价是1500元.【解析】根据“种商品的利润率为”列方程求解.本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.20.【答案】解:甲长方形的面积大于乙长方形的面积,甲长方形的面积为,乙长方形的面积为,则,,,则甲长方形的面积大于乙长方形的面积.【解析】根据长方形的面积公式表示出甲、乙长方形的面积,再作差即可.本题主要考查的列代数式,解题的关键是掌握长方形的面积公式、多项式乘多项式法则.21.【答案】【解析】解:转盘被平均分为3个区域,颜色分别为黑、白、红,每次转出黑、白、红颜色的可能性是均等的,所以随机转动转盘一次,指针指向白色的概率是,故答案为:;转动转盘2次,所有均可能出现的结果如下:共有9种等可能出现的结果,其中两次转出的颜色相同的有3种,两次转出的一定有黑色的有5次,所以两次转出的颜色相同的概率为,两次转出的一定有黑色的概率为,因此小明选择两次转出的一定有黑色的可能性更大.由转盘等分的份数以及概率的定义进行计算即可;用树状图法表示转动转盘2次所有等可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可.本题考查列表法或树状图法,列举出所有等可能出现的结果是正确解答的关键.22.【答案】【解析】解:,故B款的平均数为,即,由折线图可得,将B款语音识别输入软件每次识别正确的字数从小到大排列,第10,11个数都是8,故中位数为8,即,B款语音识别输入软件识别正确9字及以上的段数所占百分比为:故答案为:,8;会向公司推荐A款软件;理由如下:A款语音识别输入软件中更准确,因为在9字及以上次数所占百分比中,A款是,大于B款,说明A款识别准确率更高,会向公司推荐A款软件;款语音识别完全正确的百分比是:,B款语音识别完全正确的百分比是:,估计这800段短文中输入完全正确的有:段,答:估计这两款软件一字不差地识别正确的短文共有280段.根据平均数、中位数的意义,可以得到a,b的值;根据表格中的数据,由于平均数相同,因此可以从9字及以上次数所占百分比比较得出答案;分别求出把A款语音识别完全正确的百分比和B款语音识别完全正确的百分比,再根据题意求解即可.本题考查折线统计图、中位数、众数、平均数、用样本估计总体,解答本题的关键是读懂题意,理解各个概念的内涵和计算方法,利用数形结合的思想解答.23.【答案】解:如图,过E作于G,延长GE交AD于H,则,四边形CBEG、四边形AHEB是矩形,,,,,,,∽,,即,解得:,米,答:树的高度AD为米.【解析】过E作于G,延长GE交AD于H,则,四边形CBEG、四边形AHEB是矩形,得,,,再证明∽,得,即可解决问题.本题考查了相似三角形的应用以及余角的性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.24.【答案】515【解析】解:根据题意得:小西中途休息用了分钟;小西休息后爬山的平均速度是米/分钟故答案为:5,15;设直线BC的函数表达式为,将,代入得:,解得:,直线BC的函数表达式为;当时,答:当小西出发20分钟时,他所走的路程为375米.利用小西中途休息的时间=点B的横坐标-点A的横坐标,可求出小西中途休息的时间;利用小西休息后爬山的平均速度点C的纵坐标-点B的纵坐标点C的横坐标-点B的横坐标,即可求出小西休息后爬山的平均速度;设直线BC的函数表达式为,根据点B,C的坐标,利用待定系数法,即可求出直线BC 的函数表达式;代入,求出s的值即可.本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:根据各数量之间的关系,列式计算;根据点B,C的坐标,利用待定系数法求出一次函数表达式;代入,求出s的值.25.【答案】证明:连接OD,,是的直径,,平分,,,是等腰直角三角形,,,,,是的切线;解:延长DO交AB于F,,,,,,,∽,,即,,,,,即,【解析】连接OD,根据圆周角定理易证得是等腰直角三角形,即可证得,根据平行线的性质证得,即可证得结论;延长DO交AB于F,通过证得∽,求得BF、OE,然后根据平行线分线段定理即可求得BE的长.本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理,三角形相似的判定和性质,作出辅助线构建相似三角形是解题的关键.26.【答案】解:米,米,点A的坐标为,点B的坐标为,把,代入中得:,解得:,该抛物线的表达式为:;由题意得:隔热板与地面间的距离米,当时,,解得:,,米,隔热板的最小长度为10米.【解析】根据已知易得:点A的坐标为,点B的坐标为,然后利用待定系数法求函数解析式即可解答;根据题意可得:隔热板与地面间的距离为米,然后把代入中进行计算,即可解答.本题考查了二次函数的实际应用,熟练掌握用待定系数法求二次函数解析式是解题的关键.27.【答案】解:;如下图,过点F作于点G,连接EF,四边形OBCD是正方形,,,,,,,在和中,,≌,,,点F为线段BC的中点,,,在和中,,,,设,则,,在中,根据勾股定理得,,即,解得,,点E在x轴的正半轴上,;如下图,分别连接BM、MF、BF,是折痕,垂直平分BM,,,设,,且,,则,,,点B的对应点M始终落在边OD上不与点O,D重合,,在中,根据勾股定理得,,即,解得,在和中,,,,,解得,即,,,即S和x的关系式为:【解析】解:四边形OBCD是正方形,,,,轴,,故答案为:;见答案;见答案.根据正方形的性质和D点的坐标得出C点坐标即可;过点F作于点G,连接EF,证≌,得,证,得,根据勾股定理求出OE即可确定E点坐标;设,,且,,分别用含有x的代数式表示出m和n,再根据四边形BEFC的面积等于和这两个三角形面积之和得出S和x的关系式即可.本题主要考查四边形的综合题,熟练掌握正方形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质等知识是解题的关键.。
2024年中考第二次模拟考试(全国通用卷)数学·全解全析(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题有12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目1.下列各数中,是无理数的是()A .2024-B .0C .12024D 2024【答案】D【详解】解:2024-,0是整数,12024是分数,他们都不是无理数;2024故选:D .2.若m n >,则22m n ,“W ”中应填()A .<B .=C .>D .无法确定【答案】C【详解】解:∵m n >,∴22m n >,故选∶C .3.下列判断正确的是()A .“四边形对角互补”是必然事件B .一组数据6,5,8,7,9的中位数是8C .神舟十三号卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查D .甲、乙两组学生身高的方差分别为2 1.6s =甲,20.8s =乙,则乙组学生的身高较整齐【答案】D【详解】A 、“四边形对角不一定互补”,故四边形对角一定互补是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;B 、一组数据6,5,8,7,9,重新排列为5,6,7,8,9,则中位数是7,故该选项不正确,不符合题意;C 、神舟十三号卫星发射前的零件检查,这个调查很重要不可漏掉任何零件,应选择全面调查,故该选项不正确,不符合题意;D 、甲、乙两组学生身高的方差分别为s 甲2=1.6,s 乙2=0.8,则乙组学生的身高较整齐,故该选项正确,符合题意;故选:D .4.如图,12l l ∥,135∠=︒,250∠=︒,则3∠的度数为()A .85︒B .95︒C .105︒D .116︒【答案】B 【详解】解:∵12l l ∥,∴123180∠+∠+∠=︒,∵135∠=︒,250∠=︒,∴3180355095∠=︒-︒-︒=︒,故选:B .5.中国古代将天空分成东、北、西、南、中区域,称东方为苍龙象,北方为玄武(龟蛇)象,西方为白虎象,南方为朱雀象,是为“四象”.现有四张正面分别印有“苍龙象”“玄武象”“白虎象”“朱雀象”的不透明卡片(除正面图案外,其余完全相同),将其背面朝上洗匀,并从中随机抽取一张,记下卡片正面上的图案后放回,洗匀后再从中随机抽取一张,则抽到的两张卡片恰好是“苍龙象”和“朱雀象”的概率为()A .12B .14C .16D .18【答案】D 【详解】解:将四张卡片分别记为A ,B ,C ,D ,根据题意可画树状图如下,由图可知共有16种等可能的结果,其中有2种结果为抽到的两张卡片恰好是“苍龙象”和“朱雀象”,∴抽到的两张卡片恰好是“苍龙象”和“朱雀象”的概率为21168=.故选D.6.不等式组11231x x -≤⎧⎨+>⎩的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .【答案】A 【详解】解:11231x x -≤⎧⎨+>⎩①②,解不等式①得:2x ≤,解不等式②得:1x >-,所以在数轴上表示正确的如图所示:,故选:A .7.如图,在ABCD Y 中,BAD ∠与CDA ∠的平分线相交于点O ,且分别交BC 于点E ,F .OP 为OEF 的中线.已知3BF =,2OP =,则ABCD Y 的周长为()A .12B .17C .28D .34【答案】D【详解】解: 平行四边形ABCD ,∥,∥AB DC AD BC ∴,180BAD ADC ∴∠+∠=︒,AE 平分BAD ∠,DF 平分ADC ∠,90OAD ODA ∴∠+∠=︒,90AOD EOF ∴∠=∠=︒,OP 是Rt OEF △的中线,12OP EF ∴=,OP EP FP ∴==,3,2BF OP == ,3227BE BF EP FP ∴=++=++=,AE 平分BAD ∠,DAE BAE ∴∠=∠,AD BC ∥ ,DAE AEB ∴∠=∠,BAE BEA ∴∠=∠,AB BE ∴=,7BE = ,7AB CD BE ∴===,DF 平分ADC ∠,ADF CDF ∠=∠∴,AD BC ∥ ,∴∠=∠ADF CFD ,CDF CFD ∴∠=∠,CD CF ∴=,7,3CD AB BF === ,7310BC CF BF ∴=+=+=,ABCD 的周长为()()2271034AB BC =+=⨯+=,故选:D .8.如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、5个,先从甲袋中取出2x 个球放入乙袋,再从乙袋中取出(22)x y +个球放入丙袋,最后从丙袋中取出2y 个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则+2x y 的值等于()A .128B .64C .32D .16【答案】A 【详解】调整后,甲袋中有29-22)x y +(个球,29222292x x y y +--=-,乙袋中有(292)y -个球,52+2252x y y x +-=+,丙袋中有(52)x +个球.∵一共有29+29+5=63(个)球,且调整后三只袋中球的个数相同,∴调整后每只袋中有633=21÷(个)球,∴52=21x +,292=21y -,∴216x =,28y =,∴222168128x y x y +=⋅=⨯=.故选:A .【点睛】本题考查了幂的混合运算,找准数量关系,合理利用整体思想是解答本题的关键.9.如图,ADF 是O 的内接正三角形,四边形ACEG 是O 的内接正方形,六边形ABDEFH 是O 的内接正六边形,设上述正三角形周长为1C 、正方形周长为2C 、正六边形周长为3C ,则123C C C ::为()A .1:23B .8329C .322342D .33426【答案】D【详解】设O 的半径为r ,如图1所示,在正三角形ADF 中,连接OD ,过O 作OM DF ⊥于M ,则330·cos302ODF DM OD r ∠=︒=︒=,,故23DF DM r =;∴正三角形周长1C 为33r ;如图2所示,在正方形ACEG 中,连接OE OC 、,过O 作ON CE ⊥于N ,则OCE △是等腰直角三角形,222CN OC =,即22CN r =,故2CE r =;∴正方形周长2C 为42r ;如图3所示,在六边形ABDEFH 中,连接OA OB 、,过O 作OP AB ⊥于P ,则OAB 是等边三角形,故1·cos 602AP OA r =︒=,∴2AB AP r ==,∴正六边形周长3C 为6r ,∴123C C C ::为33:42:633:42:6r r =.故选:D .10.如图所示的是某年2月份的月历,其中“U 型”、“十字型”两个阴影图形分别覆盖其中五个数字(“U 型”、“十字型”两个阴影图形可以重叠覆盖,也可以上下左右移动),设“U 型”覆盖的五个数字之和为1S ,“十字型”覆盖的五个数字之和为2S .若121S S -=,则12S S +的最大值为()A .201B .211C .221D .236【答案】B 【详解】解:设U 型阴影覆盖的最小数字为a ,则其他的数字分别是()()()()2,7,8,9a a a a ++++,()()()()12789526S a a a a a a ∴=++++++++=+,设十字形阴影覆盖的中间数字为b ,则其他数字分别是()()()()1,1,7,7b b b b -+-+,()()()()211775S b b b b b b ∴=+-+++-++=,121S S -=,52651a b ∴+-=,整理得:5a b -=-,即5b a =+,∴()()()125265526551051S S a b a a a +=++=+++=+,100> ,∴12S S +随a 的增大而增大,∴在符合题意得情况下,当21b =时,a 有最大值16,∴此时,12S S +的最大值为:161051211⨯+=,故选:B .11.如图,量筒的液面A -C -B 呈凹形,近似看成圆弧,读数时视线要与液面相切于最低点C (即弧中点).小温想探究仰视、俯视对读数的影响,当他俯视点C 时,记录量筒上点D 的高度为37mm ;仰视点C (点E ,C ,B 在同一直线),记录量筒上点E 的高度为23mm ,若点D 在液面圆弧所在圆上,量筒直径为10mm ,则平视点C ,点C 的高度为()mm .A .3026-B .3746-C .2326+D .2346+【答案】A【详解】解:如图,连接BD OA OB OC 、、、,OC 交AB 于点G ,∵90DAB ∠=︒,∴BD 是O 的直径,由垂径定理得AG BG =,∴OG 是BAD 的中位线,∴OC DE ∥,∴12BCBOBE BD ==,∴BC CE =,∴()113723722OC DE ==-=,∴O 的直径为14,∵10AB =,∴221410966AD =-,∴1446AE =-∵CF AB ∥,∴12EFECAE EB ==,∴)76mm EF =-,∴点F 的高度即点C 的高度为)726233026mm -+=-,故选:A .12.如图是一个由五张纸片拼成的边长为10的正方形ABCD ,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中ABG 与CDE 是两张全等的纸片,AFD △与 CHB 是两张全等的纸片,中间是一张四边形纸片.EFGH 已知5AF =tan 2DAF ∠=,记ABG 纸片的面积为1S ,四边形EFGH 纸片的面积为2S ,则12S S 的值是()A .34B .154C .35D .914【答案】D【详解】解:过点F 作FH AD ⊥于H ,作FT AB ⊥于T ,延长AG 交BC 于P ,过点B 作BM AG ⊥于G ,连接BM ,过点M 作MQ AB ⊥于点Q,如图,ABG △≌CDE ,AFD △≌ CHB ,AG CE ∴=,BG DE =,DF BH =,AF CH =,AG AF CE CH ∴-=-,DF DE BH BG -=-,即:F G E H =,EF HG =,∴四边形EFGH 为平行四边形,EH FG ∴∥,四边形ABCD 为正方形,且边长为10,90DAB ABC ∴∠=∠= ,10AB BC CD DA ====,∴四边形AHFT 为矩形,HF AT ∴=,AH FT =,在Rt AHF △中,tan 2HFDAF AH ∠==,2HF AH ∴=,又5AF = ,由勾股定理得:222AH HF AF +=,即:22225AH AH +=()(),1AH ∴=,2HF AT ∴==,1FT AH ==,FT AB ⊥ ,MQ AB ⊥,FT MQ ∴∥,AFT ∴ ∽AMQ △,12FTMQAT AQ ∴==,即:2AQ MQ =,在Rt AMQ 中,由勾股定理得:222AQ MQ AM +=,即:222(2)MQ MQ AM +=,5AM MQ ∴=,90AQM AMB ∠=∠= ,QAM MAB ∠=∠,AMQ ∴ ∽ABM ,AMMQAB BM ∴=,510MQMQBM =,25BM ∴=在Rt ABM 中,10AB =,25BM =,由勾股定理得:2245AM AB BM =-=,FT AB ⊥ ,90ABC ∠= ,FT BC ∴∥,AFT APB ∴ ∽,12FTBP AT AB ∴==,152BP AB ∴==,10BC = ,∴点P 为BC 的中点,EH FG ∥ ,GP CH ∴∥,GP ∴为BCH V 的中位线,12BG BH ∴=,在Rt DFH △中,2HF =,1019DH DA AH =-=-=,由勾股定理得:2285DF DH HF =+,85BH DF ∴=18522BG BH ∴==,在Rt BMG 中,852BG =25BM =,由勾股定理得:2252MG BG BM -=595522AG AM MG ∴=+=+1115522.5222S AG BM ∴=⋅=⨯⨯=,122.5CDE S S ∴== ,111021022ADF S AB HF =⋅=⨯⨯= ,2100ABCD S AB ==正方形,10CHB ADF S S ∴== ,()2100222.51035S ∴=-⨯+=,1222.593514SS ∴==.故选:D .第Ⅱ卷二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
2024年上海市青浦区中考数学二模试卷一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A. B.C.D.3.下列函数中,函数值y 随自变量x 的值增大而增大的是()A.B.C.D.4.某兴趣小组有5名成员,身高厘米分别为:161,165,169,163,增加一名身高为165厘米的成员后,现兴趣小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差不变 B.平均数不变,方差变小C.平均数不变,方差变大D.平均数变小,方差不变5.已知四边形ABCD 中,AB 与CD 不平行,AC 与BD 相交于点O ,那么下列条件中,能判断这个四边形为等腰梯形的是()A. B.C.,D.,6.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过O 作AC 的垂线交AD 于点E ,EC 与BD 相交于点F ,且,那么下列结论错误的是()A. B.C.D.二、填空题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
7.分解因式:______.8.方程的解是______.9.函数的定义域是______.10.如果关于x的方程有实数根,那么实数c的取值范围是______.11.如果将抛物线向右平移3个单位,那么所得新抛物线的表达式是______.12.甲、乙两位同学分别在A、B、C三个景点中任意选择一个游玩,那么他们选择同一个景点的概率是______.13.某校有2000名学生参加了“安全伴我行”的宣传教育活动.为了解活动效果,随机从中抽取m名学生进行了一次测试,满分为100分,按成绩划分为A,B,C,D四个等级,将收集的数据整理绘制成如下不完整的统计图表.请根据以上信息,估计该校共有______名学生的成绩达到A等级.成绩频数分布表等级成绩x频数A nB117C32D814.如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B的仰角为,看这栋楼底部C的俯角为,热气球A处与楼的水平距离为m米,那么这栋楼BC的高度为______米用含、、m的式子表示15.如图,在中,中线AD、BE相交于点F,设,,那么向量用向量、表示为______.16.如图,有一幅不完整的正多边形图案,小明量得图中一边与对角线的夹角,那么这个正多边形的中心角是______度.17.正方形ABCD的边长为1,E为边DC的中点,点F在边AD上,将沿直线EF翻折,使点D落在点G处,如果,那么线段DF的长为______.18.在矩形ABCD中,,,AC与BD相交于点经过点B,如果与有公共点,且与边CD没有公共点,那么的半径长r的取值范围是______.三、解答题:本题共7小题,共78分。
中考数学二模试题一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.计算2m2n﹣3nm2的结果为()A.﹣1 B.﹣5m2n C.﹣m2n D.不能合并2.已知,如图,AC与BD相交于点O,AB∥CD,如果∠C=30.2°,∠B=50°56′,那么∠BOC 为()A.80°18′ B.50°58′ C.30°10′ D.81°8′3.长方体的主视图与左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是()A.12cm2B.8cm2C.6cm2D.4cm24.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是()A.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差B.甲运动员得分的中位数小于乙运动员得分的中位数C.甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数D.乙运动员的成绩比甲运动员的成绩稳定5.已知y是关于x的函数,函数图象如图,则当y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<26.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与图中4×7方格中的格点的连线中,能够与该圆弧相切的格点个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.超市有一种“喜之郎”果冻礼盒,内装两个上下倒置的果冻,果冻高为4cm,底面是个直径为6cm的圆,横截面可以近似地看作一个抛物线,为了节省成本,包装应尽可能的小,那么要制作这样一个包装盒至少纸板()平方厘米.(不计重合部分)A.253 B.288 C.206 D.2458.如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,垂足为点B,连接CO并延长交⊙O于点D、E,连接AD 并延长交BC于点F.则下列结论正确的有()①∠CBD=∠CEB;② =;③点F是BC的中点;④若=,tanE=.A.①② B.③④ C.①②④D.①②③二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在题中横线上9.因式分解:x2y﹣7y= .10.一个不透明的盒子里有4个除颜色外其他完全相同的小球,其中每个小球上分别标有1,﹣1,﹣2,﹣3四个不同的数字,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下数字后再放回盒子,那么两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为.11.函数y=与y=x﹣2的图象交点的横坐标分别为a,b,则+的值为.12.如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为23°,山脚B处的俯角为60°,巳知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直线上,且PH丄HC.(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于度;(2)求A、B两点间的距离等于(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73 tan37°≈0.75,tan23°≈1.59,sin37°≈1.60,cos37°≈0.80).13.已知反比例函数y=在第二象限内的图象如图,经过图象上两点A、E分别引y轴与x 轴的垂线,交于点C,且与y轴与x轴分别交于点M、B.连接OC交反比例函数图象于点D,且=,连接OA,OE,如果△AOC的面积是15,则△ADC与△BOE的面积和为.14.如图,菱形ABCD的边长为12cm,∠A=60°,点P从点A出发沿线路AB→BD做匀速运动,点Q从点D同时出发沿线路DC→CB→BA做匀速运动.已知点P,Q运动的速度分别为2cm/秒和2.5cm/秒,经过12秒后,P、Q分别到达M、N两点时,点P、Q再分别从M、N同时沿原路返回,点P的速度不变,点Q的速度改为vcm/秒,经过3秒后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与△AMN相似,则v的值为.三、解题题:本大题共8小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤15.(1)计算:﹣2tan60°﹣(﹣1)2015;(2)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.16.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A(m,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数的表达式;(2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式>kx+b的解集.17.杭州市相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案,小明想为政府决策提供信息,于是在某小区内随机访问了部分居民,就每月的用水量,可承受的水价调整的幅度等进行调查,并把调查结果整理成图1和图2,已知被调查居民美誉每月的用水量在5m3﹣35m3之间,被调查的居民中对居民用水价格调整幅度抱“无所谓”态度的有8户,试回答下列问题:①上述两个统计图表是否完整,若不完整,试把它们补全;②若采用阶梯式累进制调价方案(如表1所示),试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%?18.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC,交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)求证:AF是⊙O的切线;(2)已知⊙O的半径为4,AF=3,求线段AC的长.19.现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,点B落在四边形AECD内,记为点B′,过E作EF垂直B′C,交B′C于F.(1)求AE、EF的位置关系;(2)求线段B′C的长,并求△B′EC的面积.20.阅读对话,解答问题.(1)分别用a、b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,请用树状图法或列表法写出(a,b)的所有取值;(2)小冬抽出(a,b)中使关于x的一元二次方程x2﹣ax+2b=0根为有理数的是小丽赢,方程的根为无理数的是小兵赢,你觉得游戏是否公平?若公平,请说明理由;若不公平,请修改游戏方案.21.如果一条抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”.(1)“抛物线三角形”一定是三角形;(2)若抛物线y=﹣x2+bx(b>0)的“抛物线三角形”是等腰直角三角形,求b的值;(3)如图,△OAB是抛物线y=﹣x2+b′x(b′>0)的“抛物线三角形”,是否存在以原点O为对称中心的矩形ABCD?若存在,求出过O、C、D三点的抛物线的表达式;若不存在,说明理由.22.如图,在边长为8的正方形ABCD中,点O为AD上一动点(4<OA<8),以O为圆心,OA的长为半径的圆交边CD于点M,连接OM,过点M作⊙O的切线交边BC于N.(1)图中是否存在与△ODM相似的三角形,若存在,请找出并给于证明.(2)设DM=x,OA=R,求R关于x 的函数关系式;是否存在整数R,使得正方形ABCD内部的扇形OAM围成的圆锥地面周长为π?若存在请求出此时DM的长;不存在,请说明理由.(3)在动点O逐渐向点D运动(OA逐渐增大)的过程中,△CMN的周长如何变化?说明理由.2015年山东省菏泽市鄄城县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.计算2m2n﹣3nm2的结果为()A.﹣1 B.﹣5m2n C.﹣m2n D.不能合并【考点】合并同类项.【分析】两项是同类项,根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:2m2n﹣3nm2=﹣m2n,故选:C.【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.2.已知,如图,AC与BD相交于点O,AB∥CD,如果∠C=30.2°,∠B=50°56′,那么∠BOC 为()A.80°18′ B.50°58′ C.30°10′ D.81°8′【考点】平行线的性质;三角形的外角性质.【分析】先由两直线平行,内错角相等得出∠D=∠B=50°56′,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和得到∠BOC=∠C+∠D,即可求解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠D=∠B=50°56′,∴∠BOC=∠C+∠D=30.2°+50°56′=81°8′.故选D.【点评】本题考查了平行线的性质及三角形外角的性质,比较简单,注意单位的换算.3.长方体的主视图与左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是()A.12cm2B.8cm2C.6cm2D.4cm2【考点】由三视图判断几何体.【专题】压轴题.【分析】主视图的矩形的两边长表示长方体的长为4,高为2;左视图的矩形的两边长表示长方体的宽为3,高为2;那么俯视图的矩形的两边长表示长方体的长与宽,那么求面积即可.【解答】解:根据题意,正方体的俯视图是矩形,它的长是4cm,宽是3cm,面积=4×3=12(cm2),故选A.【点评】解决本题的关键是根据所给视图得到俯视图的矩形的边长.4.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是()A.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差B.甲运动员得分的中位数小于乙运动员得分的中位数C.甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数D.乙运动员的成绩比甲运动员的成绩稳定【考点】折线统计图;算术平均数;中位数;极差;方差.【分析】结合折线统计图,利用数据逐一分析解答即可.【解答】解:A、由图可知甲、乙运动员第一场比赛得分相同,第十二场比赛得分甲运动员比乙运动员得分高,所以甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差,此选项正确,不符合题意;B、由图可知甲运动员得分始终大于乙运动员得分,所以甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数,此选项错误,符合题意;C、由图可知甲运动员得分始终大于乙运动员得分,所以甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数,此选项正确,不符合题意;D、由图可知甲运动员得分数据波动性较大,乙运动员得分数据波动性较小,乙运动员的成绩比甲运动员的成绩稳定,所以此选项正确,不符合题意.故选B.【点评】此题主要结合折线统计图,利用极差、中位数、平均数以及方差来进行分析数据,找到解决问题的突破口.5.已知y是关于x的函数,函数图象如图,则当y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<2【考点】函数的图象.【分析】观察图象和数据即可求出答案.【解答】解:y>0时,即x轴上方的部分,∴自变量x的取值范围分两个部分是x<﹣1,1<x<2.故选D.【点评】本题主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件.6.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与图中4×7方格中的格点的连线中,能够与该圆弧相切的格点个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理.【专题】网格型.【分析】由弦AB与弦BC的垂直平分线的交点为圆心,找出圆心O′的位置,确定出圆心坐标,过点B与圆相切时,根据切线的判定方法得到∠O′BF为直角时,BF与圆相切,根据网格找出满足条件的F坐标即可.【解答】解:根据过格点A,B,C作一圆弧,由图形可得:三点组成的圆的圆心为:O′(2,0),只有∠O′BF=∠O′BD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,此时△BO′D≌△FBE,EF=BD=2,∴F点的坐标为:(5,1)或(1,3)或(7,0),则点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是(5,1)或(1,3)或(7,0),共3个.故选C.【点评】此题考查了切线的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及点的坐标与直角坐标系,其中确定出圆心O′的坐标是本题的突破点.7.超市有一种“喜之郎”果冻礼盒,内装两个上下倒置的果冻,果冻高为4cm,底面是个直径为6cm的圆,横截面可以近似地看作一个抛物线,为了节省成本,包装应尽可能的小,那么要制作这样一个包装盒至少纸板()平方厘米.(不计重合部分)A.253 B.288 C.206 D.245【考点】二次函数的应用.【分析】图,“喜之郎”果冻礼盒是一长方体.2个底面为矩形A′B′C′D′(如图3),2个侧面为矩形ABCD(如图2),2个侧面是以AB为高,AE为底的矩形.【解答】解:建立如图(2)所示的平面直角坐标系,过切点K作KH⊥OD于点H.依题意知 K(x,2).易求开口向上抛物线的解析式:y=x2,所以 2=x2,解得 x=或x=﹣(舍去),∴OH=HG=,∴BC=BO+OH+HG+GC=3+++3=6+3,∴S矩形ABCD=AB•BC=4×(6+3)=24+12(平方厘米).如图3,S矩形A′B′C′D′=6BC=6×(6+3)(平方厘米).所以,2S矩形ABCD+2S矩形A′B′C′D′+2AB•AE=178+80(平方厘米).2×(24+12)+2×(36+18)+2×4×6=168+60≈253(平方厘米).故选:A.【点评】本题考查了二次函数的应用.此题采用逆向思维,通过补全图形来计算包装盒的表面积.8.如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,垂足为点B,连接CO并延长交⊙O于点D、E,连接AD 并延长交BC于点F.则下列结论正确的有()①∠CBD=∠CEB;② =;③点F是BC的中点;④若=,tanE=.A.①② B.③④ C.①②④D.①②③【考点】圆的综合题.【分析】(1)运用直角及圆周角的关系证出∠CBD=∠CEB.(2)运用△EBC∽△BDC求证即可,(3)运用反正法来判定.(4)设BC=3x,AB=2x,得出OB、OD及OC、CD的值,运用=得出tanE=.【解答】证明(1)∵BC⊥AB于点B,∴∠CBD+∠ABD=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CBD=∠BAD,∵∠BAD=∠CEB,∴∠CEB=∠CBD,故①正确.(2)∵∠C=∠C,∠CEB=∠CBD,∴△EBC∽△BDC,∴=,故②正确,(3)∵∠EBD=∠BDF=90°,∴DF∥BE,假设点F是BC的中点,则点D是EC的中点,∴ED=DC,∵ED是直径,长度不变,而DC的长度是不定的,∴DC不一定等于ED,故③是错误的.(4)∵=,设BC=3x,AB=2x,∴OB=OD=x,∴在RT△CBO中,OC=x,∴CD=(﹣1)x∵由(2)知, =∴===,∵tanE=∴tanE=,故④正确,故选:C.【点评】本题主要考查了圆的综合题,涉及相似三角形的判定与性质、圆周角定理、锐角三角函数定义等知识点,解题的关键在于通过求证三角形相似根据对应边成比例的性质求出tan∠E的值.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在题中横线上9.因式分解:x2y﹣7y= y(x﹣)(x+).【考点】实数范围内分解因式.【分析】首先提取公因式,再进一步利用平方差公式分解因式.【解答】解:x2y﹣7y=y(x2﹣7)=y(x﹣)(x+).故答案为:y(x﹣)(x+).【点评】此题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.10.一个不透明的盒子里有4个除颜色外其他完全相同的小球,其中每个小球上分别标有1,﹣1,﹣2,﹣3四个不同的数字,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下数字后再放回盒子,那么两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的有6种情况,∴两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为: =.故答案为:.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.函数y=与y=x﹣2的图象交点的横坐标分别为a,b,则+的值为 6 .【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】根据反比例函数与一次函数的交点问题得到,利用代入法得到=x﹣2,整理得x2﹣2x﹣1=0,再利用根与系数的关系得a+b=2,ab=﹣1,然后把+变形得到=,再利用整体代入的方法计算即可.【解答】解:根据题意得方程组,消去y得=x﹣2,整理得x2﹣2x﹣1=0,∴a+b=2,ab=﹣1,∴+====6.故答案为6.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了根与系数的关系.12.如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为23°,山脚B处的俯角为60°,巳知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直线上,且PH丄HC.(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于30 度;(2)求A、B两点间的距离等于26.0米(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73 tan37°≈0.75,tan23°≈1.59,sin37°≈1.60,cos37°≈0.80).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)根据俯角以及坡度的定义即可求解;(2)在直角△PHB中,根据三角函数即可求得PB的长,然后在直角△PBA中利用三角函数即可求解.【解答】解:(1)∵tan∠ABC=1:,∴∠ABC=30°;(2)由题意得:∠PBH=60°,∵∠ABC=30°,∴∠ABP=90°,又∠APB=60°﹣23°=37°.在直角△PHB中,PB===20.在直角△PBA中,AB=PB•tan∠APB=20×0.75≈26.0(米).故答案为30,26.0米.【点评】本题主要考查了俯角的问题,坡度的定义,解直角三角形,难度适中.正确利用三角函数是解题的关键.13.已知反比例函数y=在第二象限内的图象如图,经过图象上两点A、E分别引y轴与x 轴的垂线,交于点C,且与y轴与x轴分别交于点M、B.连接OC交反比例函数图象于点D,且=,连接OA,OE,如果△AOC的面积是15,则△ADC与△BOE的面积和为17 .【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】连结AD,过D点作DG∥CM,根据等高的三角形的面积与底成正比,可得△ACD的面积是5,再根据平行线分线段成比例和相似三角形的性质可得△ODF的面积是,根据等量关系可得四边形AMGF的面积=,再根据平行线分线段成比例和相似三角形的性质可得△AOM的面积,根据反比例函数系数k的几何意义可得△BOE的面积,依此即可求解.【解答】解:连结AD,过D点作DG∥CM.∵=,△AOC的面积是15,∴CD:CO=1:3,OG:OM=2:3,∴△ACD的面积是5,△ODF的面积是15×=,∴四边形AMGF的面积=,∴△BOE的面积=△AOM的面积=×=12,∴△ADC与△BOE的面积和为5+12=17.故答案为:17.【点评】考查了反比例函数系数k的几何意义,涉及的知识点有:等高的三角形的面积与底成正比,平行线分线段成比例和相似三角形的性质,反比例函数系数k的几何意义,综合性较强,有一定的难度.14.如图,菱形ABCD的边长为12cm,∠A=60°,点P从点A出发沿线路AB→BD做匀速运动,点Q从点D同时出发沿线路DC→CB→BA做匀速运动.已知点P,Q运动的速度分别为2cm/秒和2.5cm/秒,经过12秒后,P、Q分别到达M、N两点时,点P、Q再分别从M、N同时沿原路返回,点P的速度不变,点Q的速度改为vcm/秒,经过3秒后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与△AMN相似,则v的值为1或3或6 .【考点】相似三角形的判定与性质;菱形的性质.【专题】动点型.【分析】易得△ABD是等边三角形,经过12秒后,P、Q分别到达M、N两点,则AP,BF都可以求出,就可以判断N,F的位置,根据直角三角形的性质,判断△AMN的形状;然后根据△BEF与△AMN相似得到△BEF为直角三角形,就可以求出S Q的长,已知时间,就可以求出速度.【解答】解:∵∠A=60°,AD=AB=12,∴△ABD为等边三角形,故BD=12,又∵V P=2cm/s∴S P=V P t=2×12=24(cm),∴P点到达D点,即M与D重合v Q=2.5cm/s S Q=V Q t=2.5×12=30(cm),∴N点在AB之中点,即AN=BN=6(cm),∴∠AND=90°即△AMN为直角三角形,∵V P=2m/s t=3s,∴S P=6cm,∴E为BD的中点,又∵△BEF与△AMN相似,∴△BEF为直角三角形,且∠EBF=60°,∠BPF=30°,①Q到达F1处:S Q=BP﹣BF1=6﹣=3(cm),故V Q=1(cm/秒);②Q到达F2处:S Q=BP=9,故V Q=3(cm/秒);③Q到达F3处:S Q=6+2BP=18,故V Q=6(cm/秒).故答案为:1或3或6.【点评】本题考查了菱形的性质、相似三角形的判定和性质,此题也是图形与函数相结合的问题,正确根据条件得出方程是解题关键.三、解题题:本大题共8小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤15.(1)计算:﹣2tan60°﹣(﹣1)2015;(2)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.【考点】实数的运算;负整数指数幂;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用负整数指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:(1)原式=2﹣2﹣2+1=﹣1;(2),由①得:x>﹣;由②得:x≤1,则不等式组的解集为﹣<x≤1,【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A(m,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数的表达式;(2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式>kx+b的解集.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)把A和B代入反比例函数解析式即可求得坐标,然后用待定系数法求得一次函数的解析式;(2)不等式>kx+b的解集就是:对于相同的x的值,反比例函数的图象在上边的部分自变量的取值范围.【解答】解:(1)∵A(m,3),B(﹣3,n)两点在反比例函数y2=的图象上,∴m=2,n=﹣2.∴A(2,3),B(﹣3,﹣2).根据题意得:,解得:,∴一次函数的解析式是:y1=x+1;(2)根据图象得:0<x<2或x<﹣3.【点评】本题综合考查一次函数与反比例函数的图象与性质,同时考查用待定系数法求函数解析式.本题需要注意无论是自变量的取值范围还是函数值的取值范围,都应该从交点入手思考;需注意反比例函数的自变量不能取0.17.杭州市相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案,小明想为政府决策提供信息,于是在某小区内随机访问了部分居民,就每月的用水量,可承受的水价调整的幅度等进行调查,并把调查结果整理成图1和图2,已知被调查居民美誉每月的用水量在5m3﹣35m3之间,被调查的居民中对居民用水价格调整幅度抱“无所谓”态度的有8户,试回答下列问题:①上述两个统计图表是否完整,若不完整,试把它们补全;②若采用阶梯式累进制调价方案(如表1所示),试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】①根据扇形统计表中角度的比例关系可得出统计样本的总数,继而可补充完整两个统计表;②设每月每户用水量为xm3的居民调价后用水费用的增长幅度不超过50%,由表一可知分x≤15与x>15两部分讨论,再结合图一可得出结论.【解答】解:①上述表格不完整,360°﹣40°﹣120°=200°.8×﹣15﹣22﹣9﹣6﹣3=72﹣15﹣22﹣9﹣6﹣3=17.补全表格如下.②∵设每月每户用水量为xm3的居民调价后用水费用的增长幅度不超过50%,当x≤15时,水费的增长幅度为×100%<50%,当x>15时,则≤50,解得:x≤20.∵从调查数据看,每月的用水量不超过20m3的居民有54户,∴=75%,又∵调查是随机抽取,∴该小区有75%的居民用水费用的增长幅度不超过50%.【点评】本题考查了条形和扇形统计图以及解一元一次不等式,解题的关键是:①由样本中某项数据得出样本数;②结合表一得出关于x的一元一次不等式.本题难度不大,属于基础题,解决该类型的题目需要熟悉各种统计表.18.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC,交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)求证:AF是⊙O的切线;(2)已知⊙O的半径为4,AF=3,求线段AC的长.【考点】切线的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.(1)连接OC,先证出∠3=∠2,由SAS证明△OAF≌△OCF,得对应角相等∠OAF=∠OCF,【分析】再根据切线的性质得出∠OCF=90°,证出∠OAF=90°,即可得出结论;(2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE.【解答】(1)证明:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O直径,∴∠BCA=90°,∵OF∥BC,∴∠AEO=90°,∠1=∠2,∠B=∠3,∴OF⊥AC,∵OC=OA,∴∠B=∠1,∴∠3=∠2,在△OAF和△OCF中,,∴△OAF≌△OCF(SAS),∴∠OAF=∠OCF,∵PC是⊙O的切线,∴∠OCF=90°,∴∠OAF=90°,∴FA⊥OA,∴AF是⊙O的切线;(2)∵⊙O的半径为4,AF=3,∠OAF=90°,∴OF===5∵FA⊥OA,OF⊥AC,∴AC=2AE,△OAF的面积=AF•OA=OF•AE,∴3×4=5×AE,解得:AE=,∴AC=2AE=.【点评】本题考查了切线的判定、全等三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理以及三角形面积的计算;熟练掌握切线的判定,并能进行推理计算是解决问题的关键.19.现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,点B落在四边形AECD内,记为点B′,过E作EF垂直B′C,交B′C于F.(1)求AE、EF的位置关系;(2)求线段B′C的长,并求△B′EC的面积.【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由折线法及点E是BC的中点,可证得△B'EC是等腰三角形,再有条件证明∠AEF=90°即可得到AE⊥EF;(2)连接BB′,通过折叠,可知∠EBB′=∠EB′B,由E是BC的中点,可得EB′=EC,∠ECB′=∠EB′C,从而可证△BB′C为直角三角形,在Rt△AOB和Rt△BOE中,可将OB,BB′的长求出,在Rt△BB′C中,根据勾股定理可将B′C的值求出,【解答】解:(1)由折线法及点E是BC的中点,∴EB=EB′=EC,∠AEB=∠AEB′,∴△B'EC是等腰三角形,又∵EF⊥B′C∴EF为∠B'EC的角平分线,即∠B′EF=∠FEC,∴∠AEF=180°﹣(∠AEB+∠CEF)=90°,即∠AEF=90°,即AE⊥EF;(2)连接BB'交AE于点O,由折线法及点E是BC的中点,∴EB=EB′=EC,∴∠EBB′=∠EB′B,∠ECB′=∠EB′C;又∵△BB'C三内角之和为180°,∴∠BB'C=90°;∵点B′是点B关于直线AE的对称点,∴AE垂直平分BB′;在Rt△AOB和Rt△BOE中,BO2=AB2﹣AO2=BE2﹣(AE﹣AO)2将AB=4cm,BE=3cm,AE=5cm,∴AO=cm,∴BO==cm,∴BB′=2BO=cm,∴在Rt△BB'C中,B′C==cm,由题意可知四边形OEFB′是矩形,∴EF=OB′=,∴S△B′EC=×B′C•EF=××=.【点评】本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理勾股定理的和矩形的性质综合运用.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.20.阅读对话,解答问题.(1)分别用a、b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,请用树状图法或列表法写出(a,b)的所有取值;(2)小冬抽出(a,b)中使关于x的一元二次方程x2﹣ax+2b=0根为有理数的是小丽赢,方程的根为无理数的是小兵赢,你觉得游戏是否公平?若公平,请说明理由;若不公平,请修改游戏方案.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果;(2)由表格,结合一元二次方程根的情况,即可求得小丽赢与小兵赢的概率,比较概率的大小,即可知游戏是否公平;设计方案只要赢得概率一样,即游戏就公平.【解答】解:(1)(a,b)对应的表格为:1 2 3ab1 (1,1)(1,2)(1,3)2 (2,1)(2,2)(2,3)3 (3,1)(3,2)(3,3)4 (4,1)(4,2)(4,3)(2)游戏不公平,∵符合有理数根的有2种,而符合无理数根的只有1种;。
2024年浙江省金华市金东区中考数学二模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在下列选项实数中,绝对值最小的是( )A. −2B. 0C. 13D. π2.计算(−a 3)2的结果是( )A. −a 5B. a 5C. −a 6D. a 63.据报道:2020年广西高考报名人数约为520000人,再创历史新高,其中数据520000用科学记数法表示为( )A. 0.52×106B. 5.2×105 C. 5.2×104 D. 52×1044.如图是某同学搭建的积木立体图,则该几何体的左视图是( )A.B.C. D.5.用配方法解方程x 2−6x +1=0时,将方程化为(x−3)2=a 的形式,则a 的值是( )A. 8B. 9C. 10D. 126.一工坊用铁皮制作糖果盒,每张铁皮可制作盒身20个,或制作盒底30个,一个盒身与两个盒底配成一套糖果盒.现有35张铁皮,设用x 张制作盒身,y 张制作盒底,恰好配套制成糖果盒.则下列方程组中符合题意的是( )A. {x +y =35y =2x B. {x +y =3520x =2×30y C. {x +y =3520x =30y2D. {x +y =352x 20=y307.如图,在△ABC 中,∠C =90°,用直尺和圆规在边BC 上确定一点P ,使点P 到边AC 、AB 的距离相等,则符合要求的作图痕迹是( )A. B.C. D.8.若(x 1,y 1),(x 2,y 2)是抛物线y =ax 2(a >0)图象上两个不同的点,则(|x 1|−|x 2|)(y 1−y 2)为( )A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数9.如图,在▱ABCD 中,O 是对角线AC 上一点,连接BO ,DO.若△COD ,△AOD ,△AOB ,△BOC 的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 4,则下列关于S 1,S 2,S 3,S 4的等量关系中,不一定正确的是( )A. S 1+S 3=S 2+S 4B. S 1S 2=S 4S 3C. S 3−S 1=S 2−S 4D. S 2+S 3=2(S 1+S 4)10.如图,△ABC 和△CDE 都是等边三角形,AC =4,连结AE ,BD ,F 为直线AE ,BD 的交点,连结CF ,当线段BF 最长时,CF 的值是( )A. 1B. 433C. 2D. 23二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
2024年广东省深圳市宝安区中考数学二模试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)下列各组数中,互为相反数的是()A.2和﹣2B.和C.和D.2和2.(3分)下列1ogo中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)中国旅游研究院2024年1月5日发布的“2024年冰雪旅游十佳城市”中,哈尔滨位列榜首,仅元旦3天假期,哈尔滨机场共运送旅客约20.5万人次,哈尔滨市累计接待游客约304.79万人次,旅游总收入约59.14亿元,均达到历史峰值.其中“20.5万”用科学记数法表示为()A.20.5×104B.2.05×104C.2.05×105D.2.05×1064.(3分)不等式2x﹣3≥3x+1的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.5.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣m3)2=﹣m5B.3mn﹣m=3n C.(m﹣1)2=m2﹣1D.m2n•m=m3n6.(3分)春游有着悠久的历史,其源自远古农耕祭祀的迎春习俗,《尚书•大传》曰:“春,出也,万物之出也.”小丽和家人到公园踏春,帐篷撑起后如图1,为更好的将帐篷固定,需在4个角分别另加一根固定绳(DE),其主视图如图2所示,测得α=125°,CD=CE,则∠DEC=()A.37.5°B.27.5°C.22.5°D.17.5°7.(3分)峰平谷电价是电网削峰平谷的重要手段,鼓励用户谷段多用电,峰段少用电.某小区需要安装电动汽车充电桩,充电收费单价根据峰段高、谷段低的原则确定如下:时段描述电费单价:元/度峰段用电量高的时段 1.47平段用电量适中的时段 1.05谷段用电量少的时段0.73为科学地确定各时段的电费单价,某学习小组结合居民的生活和工作习惯,将每天24小时分为6段,对各时段用电量进行统计和整理,并绘制出如图的扇形统计图:①0:00﹣8:00④12:00﹣14:00②8:00﹣10:00⑤14:00﹣19:00③10:00﹣12:00⑥19:00﹣0:00通过以上信息,你认为以下哪一时段最应该将电费单价确定为0.73元?()A.①B.②C.④D.⑤8.(3分)现有x辆载重6吨的卡车运一批重y吨的货物,若每辆卡车装5吨,则剩下2吨货物;若每辆卡车装满后,最后一辆卡车只需装4吨,即可装满所有货物.根据题意,可列方程(组)()A.5x+2=6(x﹣1)+4B.5x+2=6x﹣4C.D.9.(3分)菱形是日常生活中常见的图形,如伸缩衣架(如图1)等,为兼顾美观性和实用性,活动角α的取值范围宜为60°≤α≤120°(如图2),亮亮选购了折叠后如图3所示的伸缩衣架,则其拉伸长度AB 的适宜范围最接近()A.30≤AB≤45B.C.D.10.(3分)如图,直线y=x﹣1交双曲线于A、B两点,交y轴于点C,作AD⊥y轴于点D,点E为=S△ABE时,DE与x轴交点坐标为()上任意一点,当S四边形BCDEA.(﹣2,0)B.(﹣3,0)C.(﹣4,0)D.(﹣5,0)二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)若x=1是一元二次方程x2+mx﹣1=0的一个根,则m的值是.12.(3分)星光学校组织“歌唱祖国”合唱比赛,某班准备从《我和我的祖国》、《国家》、《龙的传人》三首歌曲中选择两首进行排练,那么该班恰好选中《国家》、《龙的传人》这两首歌的概率是.13.(3分)已知2a+b=﹣3,则代数式6a+3b+1=.14.(3分)阅读材料:中国元代数学家朱世杰所著《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,受到近代数学史研究者的高度评价.书中问题与方程有密切联系,其所记载“方田圆池结角池图”“方田一段,一角圆池占之”可用现代数学语言描述如下:如图所示,正方形ABCD中,⊙O与边AD、CD分别相切.问题:过点B作⊙O的切线BE,交⊙O于点E,交DC于点F,若∠CBF=30°,且,则⊙O 的半径为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AC边上的中点,将△ABD沿BD翻折至△EBD,连接CE,若,则tan A=.三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)16.(5分)计算:.17.(7分)化简求值:,其中x=4.18.(8分)为丰富学生的课余生活,促进学生全面发展.某学校积极开展课后服务,提供多样化的社团活动供学生选择,其中包含:A.文学社科类;B.体育健康类;C.乐舞美学类;D.科技创新类.该校为了解学生对以上各类课后服务的兴趣,随机对部分学生进行了问卷调查,并将结果绘制成以下两幅统计图.请根据图中信息,完成下列问题:(1)本次调查的学生共有人,请补全条形统计图;(2)在扇形图中,扇形“B”所对应的圆心角等于度;(3)科技创新社团组织了一次知识竞赛,前20名同学的成绩统计如下:分数989796959493人数254342这20名同学的成绩数据中,中位数是,众数是;(4)若学校共有3600名学生,请根据调查数据估计选择A类课后服务的学生有人.19.(8分)如图是由大小相等的正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.如图,A、B、C、D 都是格点,连接AB、CD交于点E,连接AD.(1)证明:AB⊥AD;(2)=,证明你的结论.(如需作辅助线,请仅用无刻度直尺在给定网格中作图)20.(8分)骑行电动自行车时佩戴安全头盔非常重要.某商店销售甲、乙两种不同型号的头盔,已知甲种型号头盔的单价比乙种型号头盔贵10元,且用120元购买的甲种型号头盔的数量与用90元购买的乙种型号头盔数量相同.(1)求甲、乙两种型号头盔的单价;(2)某企业计划购进甲、乙两种头盔共300个,若购买的甲种型号的头盔的数量不少于乙种型号的,为使购买头盔的总费用最小,那么应购买甲、乙两种型号头盔各多少个?最少费用为多少元?21.(9分)“海之跃”摩天轮是某地区的城市名片.滨城学校九年级(3)班的项目式学习团队计划在摩天轮上测量一座写字楼的高度.【素材一】如图1,“海之跃”摩天轮共有24个轿厢,均匀分布在圆周上.拟测算的写字楼与摩天轮在同一平面内.【素材二】自制工具:使用直角三角板教具和铅锤,制作测角仪器(如图2).【素材三】若学生身高和轿厢大小忽略不计,如图3,摩天轮的最高高度为128米,半径为60米,该团队分成三组分别乘坐1号、4号和10号轿厢,当1号轿厢运动到摩天轮最高点时,三组队员同时使用测角仪观测写字楼最高处D点,观测数据如表(观测误差忽略不计).1号轿厢测量情况4号轿厢测量情况10号轿厢测量情况【任务一】初步探究,获取基础数据(1)如图3,请连接AO、BO,则∠AOB=°;(2)求出1号轿厢运动到最高点时,4号轿厢所在位置B点的高度.(结果保留根号)【任务二】推理分析,估算实际高度(3)根据观测数据,计算写字楼的实际高度DN.(结果用四舍五入法取整数,)22.(10分)在平面直角坐标系中,有如下定义:若某图形W上的所有点都在一个矩形的内部或边界上(该矩形的一条边平行于x轴),这些矩形中面积最小的矩形叫图形W的“美好矩形”.例如:如图1,已知△ABC,矩形ADEF,AD∥x轴,点B在DE上,点C在EF上,则矩形ADEF为△ABC的美好矩形.(1)如图2,矩形ABCD是函数y=2x(﹣1≤x≤1)图象的美好矩形,求出矩形ABCD的面积;(2)如图3,点A的坐标为(1,4),点B是函数图象上一点,且横坐标为m,若函数图象在A、B之间的图形的美好矩形面积为9,求m的值;(3)对于实数a,当时,函数图象的美好矩形恰好是面积为3,且一边在x轴上的正方形,请直接写出b的值.2024年广东省深圳市宝安区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.【分析】根据相反数的定义进行解题即可.【解答】解:A、2和﹣2是相反数,符合题意;B、﹣(﹣)=,故不符合题意;C、|﹣|=,故不符合题意;D、2和不是相反数,不符合题意;故选:A.【点评】本题考查绝对值以及相反数,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.2.【分析】中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重台,这样的图形叫做轴对称图形.根据定义依次对各个选项进行判断即可.【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.该图形既是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.该图形是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;D.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.正确掌握中心对称图形与轴对称图形定义是解题关键.3.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:20.5万=205000=2.05×105.故选:C.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.【分析】先根据不等式的性质:先移项,然后合并同类项,系数化为1即可解得不等式.【解答】解:2x﹣3≥3x+1,移项得:2x﹣3x≥1+3,合并同类项得:﹣x≥4,系数化1得:x≤﹣4.在数轴上表示为:故选:D.【点评】此题考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.5.【分析】根据完全平方公式的应用,合并同类项的方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判断即可.【解答】解:∵(﹣m3)2=m6,∴选项A不符合题意;∵3mn﹣m≠3n,∴选项B不符合题意;∵(m﹣1)2=m2﹣2m+1,∴选项C不符合题意;∵m2n•m=m3n,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用,合并同类项的方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,解答此题的关键是要明确:(1)(a±b)2=a2±2ab+b2;(2)合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;(3)①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n (n是正整数).6.【分析】根据三角形外角的性质得∠DCB=125°﹣90°=35°,根据CD=CE,得∠DEC=∠CDE,所以∠DEC=∠DCB=17.5°.【解答】解:∵α=125°,∴∠DCB=α﹣90°=125°﹣90°=35°,∵CD=CE,∴∠DEC=∠CDE,∵∠DEC+∠CDE=∠DCB,∴∠DEC=∠DCB=17.5°.故选:D.【点评】本题考查了三视图和三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是关键.7.【分析】根据每个时段每小时用电所占百分比即可确定哪一时段最应该将电费单价确定为0.73元.【解答】解:①8小时用电占10%,1小时用电占2.2%;②2小时用电占15%,1小时用电占7.5%;③2小时用电占20%,1小时用电占10%;④2小时用电占15%,1小时用电占7.5%;⑤5小时用电占20%,1小时用电占4%;⑥5小时用电占20%,1小时用电占4%,∵2.2%是最小的,∴①最应该将电费单价确定为0.73元.故选:A.【点评】本题考查扇形统计图,统计表,能从统计图表中获取有用信息是解题的关键.8.【分析】根据“每辆卡车装5吨,则剩下2吨货物;若每辆卡车装满后,最后一辆卡车只需装4吨,即可装满所有货物”,即可得出关于x的一元一次方程或方程组.【解答】解:根据每辆卡车装5吨,则剩下2吨货物,可得y﹣5x=2,即y=5x+2,根据每辆卡车装满后,最后一辆卡车只需装4吨,即可装满所有货物,可得y﹣6(x﹣1)=4,∴得一元一次方程为5x+2=6(x﹣1)+4或者方程组为,故选项A符合题意.故选:A.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程或由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.9.【分析】由菱形CDEF中,CE⊥DF,DE+EF=30,得DE=15,当∠CDE=α=120°时,得∠ODE=60°,得OE=,得CE=15,此时拉伸长度AB=45;同理当∠CDE=α=60°时,拉伸长度AB=45.总之,45≤AB≤45.【解答】解:由菱形CDEF中,CE⊥DF,DE+EF=30,得DE=15,当∠CDE=α=120°时,得∠ODE=60°,得OE=,得CE=15,此时拉伸长度AB=45;同理当∠CDE=α=60°时,拉伸长度AB=45.总之,45≤AB≤45.故选:B.【点评】本题主要考查了菱形及其计算,解题关键是找准直角三角形进行计算.10.【分析】根据S四边形BCDE=S△ABE,导出S△ADE=S△ADC,则点E必在过点C且与AD平行的直线上,联立求出点E坐标,再利用待定系数法求出直线DE解析式,令y=0,即可求出与x轴的交点坐标.【解答】解:令x﹣1=,整理得:x2﹣x﹣6=0,解得x1=3,x2=﹣2,∴A(3,2),B(﹣2,﹣3),∵AD⊥y轴于点D,∴D(0,2),=S△ABE,∵S四边形BCDE=S△ACF,∴S△EDF=S△ADC,∴S△ADE∵直线AB解析式为y=x﹣1,∴C(0,﹣1),过点C平行于x轴的直线为y=﹣1,在反比例函数y=中,当y=﹣1时,x=﹣6,∴E(﹣6,﹣1),设直线DE的解析式为y=kx+2,代入点E坐标得:﹣1=﹣6k+2,解得k=,∴直线DE解析式为:y=,当y=0时,x=﹣4,∴DE与x轴交点坐标为(﹣4,0).故选:C.【点评】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握交点坐标满足两个函数解析式是解答本题的关键.二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.【分析】把x=1代入一元二次方程得到关于m的方程,然后据诶关于m的方程即可.【解答】解:把x=1代入方程x2+mx﹣1=0得1+m﹣1=0,解得m=0,即m的值为0.故答案为:0.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.【分析】列表得出共有6种等可能的结果,其中该班恰好选中《国家》、《龙的传人》这两首歌的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:把《我和我的祖国》、《国家》、《龙的传人》三首歌曲分别记为A、B、C,列表如下:歌曲A B CA(A,B)(A,C)B(B,A)(B,C)C(C,A)(C,B)由上表可知,共有6种等可能的结果,其中该班恰好选中《国家》、《龙的传人》这两首歌的结果有2种,∴该班恰好选中《国家》、《龙的传人》这两首歌的概率是=,故答案为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.【分析】将原式变形后代入数值计算即可.【解答】解:∵2a+b=﹣3,∴6a+3b+1=3(2a+b)+1=3×(﹣3)+1=﹣8,故答案为:﹣8.【点评】本题考查代数式求值,将原式进行正确的变形是解题的关键.14.【分析】过点O作OK⊥AD于点K,OJ⊥CD于点J,连接OF,OE.证明四边形OKDJ是正方形,OJ=FJ,求出OJ即可.【解答】解:过点O作OK⊥AD于点K,OJ⊥CD于点J,连接OF,OE.∵FJ,FE是⊙O的切线,∴∠OFE=∠OFJ,∵四边形ABCD是正方形,∴∠C=∠D=90°,∵∠CBF=30°,∴∠CFB=90°﹣30°=60°,∴∠OFJ=∠OFE=(180°﹣60°)=60°,∵OJ⊥CD,OK⊥AD,∴∠D=∠OJD=∠OKD=90°,∴四边形OKDJ是矩形,∵AD,CD是⊙O的切线,∴DK=DJ,∴四边形OKDJ是正方形,∴DJ=OJ=FJ,∵DF=DJ+FJ=1+,∴FJ=1,DJ=OJ=,∴⊙O的半径为.故答案为:.【点评】本题考查正方形的性质和判定,切线的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊四边形解决问题.15.【分析】连接AE,过D作DF⊥AC于F,过C作CG⊥BD于G,根据翻折的性质可以得出BD⊥AE,以及AD=DE,从而可以得出△ACE是直角三角形,再根据平行线的判定以及矩形的判定,得出四边形CGDF是矩形,最后根据射影定理求出CG的长,从而求出∠BDC的三角函数值,最后求出∠A的正切即可.【解答】解:连接AE,过D作DF⊥AC于F,过C作CG⊥BD于G,如图:由翻折的性质可知,AD=DE,BD⊥AE,∵D是AC中点,∴AD=CD=DE,∴∠AEC=90°,∴DF∥AE,CE∥BD,∴DF⊥BD,∴DF∥CG,∴四边形CFDG为矩形,∴DG=CF,DF=CG,∵D是AC中点,DF∥AE,∴F是CE的中点,∵,∴令CE=2,BD=3,∴DG=CF=1,∴BG=BD﹣BG=2,∵CG⊥BD,CD⊥BC,∴CG2=BG•DG=2,∴CG=DF=,∴tan∠BDC=,∴sin∠BDC=,cos∠BDC=,∴BC=BD sin∠BDC=,CD=BD cos∠BDC=,∴AC=2CD=2,∴tan A===.故答案为:.【点评】本题主要考查了翻折的性质,结合直角三角形的判定、解直角三角形、三角形中位线定理、矩形的判定以及射影定理等知识来求解是本题解题的关键.三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)16.【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.【解答】解:=﹣1+2﹣+2×+=﹣1+2﹣++=.【点评】本题考查了实数的运算,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计算是解题的关键.17.【分析】先通分括号内的式子,再算括号外的除法,然后将x的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:=•=•=,当x=4时,原式==.【点评】本题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.18.【分析】(1)本次调查的学生共有50÷25%=200(人),其中选择B的人数为:200﹣70﹣20﹣50=60(人),即可补全的条形统计图;(2)扇形“B”所对应的圆心角=×360°,计算即可;(3)将20名同学的成绩按从小到大的顺序排序,中位数为:96;众数为:97;(4)选择A类课后服务的学生有:×3600,计算即可.【解答】解:(1)50÷25%=200(人),200﹣70﹣20﹣50=60(人),补全的条形统计图如下图所示:故答案为:200.(2)扇形“B”所对应的圆心角=×360°=108°,故答案为:108.(3)将20名同学的成绩按从小到大的顺序排序,中位数为:96;众数为:97,故答案为:96;97.(4)选择A类课后服务的学生有:×3600=1260(人),故答案为:1260.【点评】本题考查的是条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图,中位数和众数,能从统计图中获取有用信息是解题的关键.19.【分析】(1)连接BD,根据勾股定理的逆定理证明三角形ABD是直角三角形即可得出结论;(2)取格点F、K,连接DK、AF、AK,根据网格得出,,,即可得出结果.【解答】(1)证明:如图,连接BD,∵AD2=22+42=20,AB2=12+22=5,BD2=32+42=25,∴AB2+AD2=BD2,∴△ABD是直角三角形,且∠BAD=90°,∴AB⊥AD;(2)如图,取格点F、K,连接DK、AF、AK,由图形可知,,,∴,故答案为:.【点评】本题考查了作图﹣应用设计作图,勾股定理与勾股定理的逆定理,熟记勾股定理与勾股定理的逆定理是解题的关键.20.【分析】(1)设乙种型号头盔的单价是x元,则甲种型号头盔的单价是(x+10)元,利用数量=总价÷单价,结合用120元购买的甲种型号头盔的数量与用90元购买的乙种型号头盔数量相同,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出乙种型号头盔的单价,再将其代入(x+10)中,即可求出甲种型号头盔的单价;(2)设购买m个甲种型号的头盔,则购买(300﹣m)个乙种型号的头盔,根据购买的甲种型号的头盔的数量不少于乙种型号的,可列出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,设该企业购买甲、乙两种头盔共花费w元,利用总价=单价×数量,可找出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.【解答】解:(1)设乙种型号头盔的单价是x元,则甲种型号头盔的单价是(x+10)元,根据题意得:=,解得:x=30,经检验,x=30是所列方程的解,且符合题意,∴x+10=30+10=40(元).答:甲种型号头盔的单价是40元,乙种型号头盔的单价是30元;(2)设购买m个甲种型号的头盔,则购买(300﹣m)个乙种型号的头盔,根据题意得:m≥(300﹣m),解得:m≥75.设该企业购买甲、乙两种头盔共花费w元,则w=40m+30(300﹣m),即w=10m+9000,∵10>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=75时,w取得最小值,最小值为10×75+9000=9750(元),此时300﹣m=300﹣75=225(个).答:当购买75个甲种型号的头盔,225个乙种型号的头盔时,总费用最少,最少费用是9750元.【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的函数关系式.21.【分析】(1)由题可知,“海之跃”摩天轮共有24个轿厢,均匀分布在圆周上,其中∠AOB包含了3个桥厢,因此∠AOB=×360°=45°;(2)过点B作BE⊥AO于点E,由题可知,点A此时的高度为最高为128米,半径为60米,因此O 点高度为68米,根据BE⊥AO,∠AOB=45°,可得OE=OB•cos45°=30,即可;(3)连接OB,OC,BC,由素材1,素材3可得∠COB=90°,∠OBC=∠AOB=45°,则BC=60,过点D作DF⊥BC于点F,令BF=n,由素材2,3得:DF=5BF=5n,CF=DF=2n,可得BC=60=3n,即n=20,因此F点的高度为:68=68+10≈82(米),即可.【解答】解:任务一:(1)连接AO、BO,如下图所示:∵“海之跃”摩天轮共有24个轿厢,均匀分布在圆周上,其中∠AOB包含了3个桥厢,∴∠AOB=×360°=45°,故答案为:45.(2)过点B作BE⊥AO于点E,∵点A此时的高度为最高为128米,半径为60米,∴O点高度为68米,∵BE⊥AO,∠AOB=45°,∴OE=OB•cos45°=30,∴B点的高度为(68+30)米,答:B点的高度为(68+30)米.任务二:(3)连接OB,OC,BC,由素材1,素材3可得∠COB=90°,∠OBC=∠AOB=45°,则BC=60,过点D作DF⊥BC于点F,令BF=n,由素材2,素材3的4号轿厢测量情况和10号轿厢测量情况得:DF=5BF=5n,CF=DF =2n,∴BC=60=3n,即n=20,∴F点的高度为:68=68+10≈82(米),答:写字楼的实际高度DN约为82米.【点评】本题考查的是三角形的综合体,熟练掌握勾股定理和余弦定理的运用是解题的关键.22.【分析】(1)根据x的取值范围可以求出A点和C的坐标,从而推出B点和D的坐标,然后根据矩形面积公式求解即可;(2)函数图象在A、B之间的图形的美好矩形即以AB为对角线的矩形,据此求出m的值即可;(3)根据二次函数的对称轴是否在x的取值范围内分类讨论,当对称轴在x取值范围内,顶点在x轴上,端点纵坐标是﹣或端点在x轴上,顶点纵坐标是,当对称轴不在取值范围内时,两个端点一个在x轴上,一个纵坐标是±,据此解答.【解答】解:(1)∵﹣1≤x≤1,∴A(1,2),C(﹣1,﹣2),∴B(﹣1,2),D(1,﹣2)∴AB=2,BC=4,=2×4=8;∴S矩形ABCD(2)设矩形ACBD是其美好矩形,∴B(m,),C(1,),∴AC=|4﹣|,BC=|m﹣1|,=|4﹣|•|m﹣1|==9,∴S矩形ACBD∴m=4或;(3)∵美好矩形恰好是面积为3,且一边在x轴上的正方形,∴正方形的边长为,二次函数的对称轴为直线x=,当a≤≤a+时,即a≤b≤a+2,①顶点在x轴上,端点纵坐标是﹣,即或,解得:或,均符合题意;②端点在x轴上,顶点纵坐标是,即或,解得:或(舍去,不符合a,b大小关系)或或或(舍去,不满足a,b大小关系);当对称轴不在x的取值范围内时,有:或,解得:或,综上所述,b=0或2或﹣2.【点评】本题主要考查了二次函数综合题,正确理解题干给出的新定义是本题解题的关键。
2024年天津市河北区中考数学二模试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.计算,结果等于()A.2B.C.D.2.下面4个汉字中,可以看作是中心对称图形的是()A.一B.往C.无D.前3.如图是一个由4个大小相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.4.估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.将12000000用科学记数法表示是()A. B. C. D.6.计算的值是()A. B.1 C. D.37.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.8.若,是方程的两根,则()A.4B.5C.D.9.计算的结果等于()A. B. C.1 D.10.如图,已知,以点B为圆心,以任意长为半径作弧分别交射线BA,BC于点M,N,分别以点M,N为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点P;在射线BC上取点H,以点H为圆心,以线段BH长为半径作弧交射线BP于点D;点E,F分别在射线BA,HD上,,射线EF,BD交于点G,,则()A. B. C. D.11.如图,在中,,以点A为中心逆时针旋转得到,点B,C的对应点分别是点D,E,且AD平分,BC交AD于点F,则下列结论一定正确的是()A. B.C. D.12.如图,一男生推铅球,铅球行进高度单位:米是水平距离单位:米的二次函数,即铅球飞行轨迹是一条抛物线.该男生推铅球出手时,铅球的高度为米;铅球飞行至水平距离4米时,铅球高度为4米,铅球落地时水平距离为8米.有下列结论:①铅球飞行至水平距离米时,铅球到达最大高度,最大高度为米;②当时,y与x之间的函数关系式为:;③铅球从出手到飞行至最高点的水平距离与从最高点运动至落地的水平距离相等.其中,正确结论的个数是()A.3B.2C.1D.0二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
2024年江苏省南京市鼓楼区中考二模数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列四个数中,最小的数是()A. B.0 C.2 D.2.如图,一辆汽车的轮胎因为漏气瘪掉了,将轮胎外轮廓看作一个圆,则这个圆和与它在同一平面内的地面看作一条直线的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.包含3.刚刚过去的“五一”假期,南京全市景区景点、文博场馆、乡村旅游等监测点接待游客量约为108250000人次.用科学记数法表示108250000是()A. B. C. D.4.计算的结果是()A. B. C. D.5.若一个正n边形的内角和为,则它的每个外角度数是()A. B. C. D.6.如图,O是的外心,,垂足分别为D,E,F,连接的中点H,I,J,则与的面积之比是()A. B. C. D.二、填空题:本题共9小题,每小题3分,共27分。
7.16的平方根是______,27的立方根是______.8.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.9.分解因式:__________.10.计算的结果是__.11.无人机正在飞行,某时刻控制界面显示“H:14m,D:48m”代表无人机离起飞点的垂直距离,D代表无人机离起飞点的水平距离,则此时无人机到起飞点的距离为_____12.如图,四边形ABCD是的内接四边形,BE是的直径,连接CE,若,则____13.用图中两块相同的含的三角板拼成一个四边形,在所有拼成的四边形中,两条对角线的所有比值的最大值为___.14.在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于,两点,则的值为_____.15.如图,正方形ABCD边长为12,E为BC上一点,动点P,Q从E出发,分别向点B,C运动,且若PD和AQ交于点F,连接BF,则BF的最小值为_____.三、计算题:本大题共2小题,共12分。
16.计算:17.解方程:;解不等式组:四、解答题:本题共10小题,共80分。
2024年中考第二次模拟考试数学·全解全析第Ⅰ卷选择题一、选择题(共16分,每小题2分)第1~8题均有四个选项,符合题意的只有一个.1.截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为()A .723.910⨯B .82.3910⨯C .92.3910⨯D .90.23910⨯【答案】B【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:8239000000 2.3910=⨯,故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,解题的关键是要正确确定a 和n 的值.2.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A .B .C .D .【答案】D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【详解】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此项不合题意;D.既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为()A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒【答案】B 【分析】根据∠AOC 和∠BOC 的度数得出∠AOB 的度数,从而得出答案.【详解】∵∠AOC =70°,∠BOC =30°,∴∠AOB =70°-30°=40°,∴∠AOD =∠AOB +∠BOD =40°+70°=110°.故选:B .【点睛】本题主要考查的是角度的计算问题,属于基础题型.理解各角之间的关系是解题的关键.4.如图,数轴上的点A 和点B 分别在原点的左侧和右侧,点A 、B 对应的实数分别是a 、b ,下列结论一定成立的是()A .0a b +<B .0b a -<C .22a b >D .22a b +<+【答案】D 【分析】依据点在数轴上的位置,不等式的性质,绝对值的意义,有理数大小的比较法则对每个选项进行逐一判断即可得出结论.【详解】解:由题意得:a <0<b ,且a <b ,∴0a b +>,∴A 选项的结论不成立;0b a ->,∴B 选项的结论不成立;22a b <,∴C 选项的结论不成立;22a b +<+,∴D 选项的结论成立.故选:D .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,有理数大小的比较法则,利用点在数轴上的位置确定出a ,b 的取值范围是解题的关键.5.若正多边形的内角和是540︒,则该正多边形的一个外角为()A .45︒B .60︒C .72︒D .90︒【答案】C【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -∙︒求出多边形的边数,再根据多边形的外角和是固定的360︒,依此可以求出多边形的一个外角.【详解】 正多边形的内角和是540︒,∴多边形的边数为54018025︒÷︒+=,多边形的外角和都是360︒,∴多边形的每个外角360572÷︒==.故选:C .【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和之间的关系,关键是记住内角和的公式与外角和的特征,难度适中.6.已知关于x 的一元二次方程220x x a -+=有两个相等的实数根,则实数a 的值是()A .1-B .1C .2D .3【答案】B 【分析】本题考查一元二次方程根与判别式的关系,根据方程有两个相等的实数根,判别式等于0列式求解即可得到答案;【详解】解:∵一元二次方程220x x a -+=有两个相等的实数根,∴2(2)410a --⨯⨯=,解得:1a =,故选:B .7.不透明的袋子中装有2个红球和3个黄球,两种球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,摸到黄球的概率是()A .23B .34C .25D .35【答案】D【分析】根据概率计算公式进行求解即可.【详解】解:∵不透明的袋子里装有2个红球,3个黄球,∴从袋子中随机摸出一个,摸到黄球的概率为33235=+;故选:D .【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.8.如图,点A 、B 、C 在同一条线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,AB BC <,90A C ∠=∠=︒,EAB BCD ≌△△,连接DE ,设AB a =,BC b =,DE c =,给出下面三个结论:①a b c +<;②22a b a b +>+;)2a b c +>;上述结论中,所有正确结论的序号是()A .①②B .①③C .②③D .①②③【答案】D 【分析】如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,则DF AC a b ==+,由DF DE <,可得a b c +<,进而可判断①的正误;由EAB BCD ≌△△,可得BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,则90EBD ∠=︒,BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,2222BE AB AE a b =+=+,由AB AE BE +>,可得22a b a b +>+,进而可判断②的正误;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b =+,则()2222c a b a b =⨯+<+,进而可判断③的正误.【详解】解:如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,∴DF AC a b ==+,∵DF DE <,∴a b c +<,①正确,故符合要求;∵EAB BCD ≌△△,∴BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,∵90CBD CDB ∠+∠=︒,∴90∠+∠=︒CBD ABE ,90EBD ∠=︒,∴BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,2222BE AB AE a b =+=+,∵AB AE BE +>,∴22a b a b +>+,②正确,故符合要求;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b =+,∴()2222c a b a b =⨯+<+,③正确,故符合要求;故选:D .【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.第Ⅱ卷非选择题二、填空题(共16分,每小题2分)93x -有意义,则x 可取的一个数是.【答案】如4等(答案不唯一,3x ≥)【分析】根据二次根式的开方数是非负数求解即可.【详解】解:∵式子3x -有意义,∴x ﹣3≥0,∴x ≥3,∴x 可取x ≥3的任意一个数,故答案为:如4等(答案不唯一,3x ≥.【点睛】本题考查二次根式、解一元一次不等式,理解二次根式的开方数是非负数是解答的关键.10.将2327m n n -因式分解为.【答案】()()333n m m +-【分析】先提公因式,再利用平方差公式可进行因式分解.【详解】解:2327m n n-=()239n m -=()()333n m m +-故答案为:()()333n m m +-.【点睛】本题考查了提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.11.方程12131x x =的解为.【答案】x =3【分析】根据分式方程的解法解方程即可;【详解】解:去分母得:3x ﹣1=2x +2,解得:x =3,检验:把x =3代入得:(x +1)(3x ﹣1)≠0,∴分式方程的解为x =3.故答案为:x =3.【点睛】本题考查了解分式方程:先将方程两边乘最简公分母将分式方程化为整式方程,再解整式方程,最后需要检验整式方程的解是不是分式方程的解.12.在平面直角坐标系xOy 中,点(A 1-1)y ,,()22B y ,在反比例函数()0y k x =≠的图象上,且12y y >,请你写出一个符合要求的k 的值.【答案】2-(答案不唯一)【分析】由题可知A ,B 在两个象限,根据12y y >得到图象位于二、四象限,即0k <给出符合题意的k 值即可.【详解】由题可知A ,B 在两个象限,∵12y y >,∴反比例函数()0k y k x=≠的图象位于二、四象限,∴0k <,即2k =-,故答案为:2-.【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.13.如图,在O 中,AB 是直径,CD AB ⊥,ACD ∠=60︒,2OD =,那么DC 的长等于.【答案】23【分析】此题考查了圆的垂径定理,勾股定理,圆周角定理;根据垂径定理得到CE DE =, BDBC =,90DEO AEC ∠=∠=︒,利用圆周角定理求出求出260DOE A ∠=∠=︒,得出30ODE ∠=︒,进而根据含30度角的直角三角形的性质,求得1OE =,勾股定理即可得DE ,垂径定理即可求得DC 的长.【详解】解:如图所示,设,AB CD 交于点E ,AB 是直径,CD 丄AB ,CE DE ∴=, BDBC =,90DEO AEC ∠=∠=︒,ACD ∠ =60︒,30A ∴∠=︒,260DOE A ∴∠=∠=︒,30ODE ∴∠=︒,∴112OE OD ==,DE ∴=3,2CD DE ∴==23,故答案为:23.14.如图,《九章算术》是中国古代数学专着,是《算经十书》(汉唐之间出现的十部古算书)中最重要的一种.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”,大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?(椽,装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆)设这批椽有x 株,根据题意可列分式方程为.【答案】()621031x x-=【分析】根据实际问题列分式方程即可,关键是对“那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”的理解.【详解】解:由题意可列方程:62103(1)-=x x;故答案为:62103(1)-=x x .【点睛】本题考查根据题意列分式方程,解题关键是熟练运用单价计算公式:单价=总价÷数量,结合题意即可得出分式方程.15.如图,在矩形ABCD 中,4AB =,5BC =,E 点为BC 边延长线一点,且3CE =.连接AE 交边CD 于点F ,过点D 作DH AE ⊥于点H ,则DH =.【答案】5【分析】利用相似三角形的判定与性质求得线段FC 的长,进而求得DF 的长,利再用勾股定理求出AF 的长,最后根据三角形的面积公式,即可求出DH 的长.【详解】解: 四边形ABCD 为矩形,CD AB ∴∥,4DC AB ==,5AD BC ==,90ADC ∠=︒,EFC EAB ∴∠=∠,E E ∠=∠ ,EFC EAB ∴∽V V ,CE FC EB AB ∴=,3354FC ∴=+,32FC ∴=,52DF DC FC ∴=-=,在Rt ADF V 中,2222555522AF AD DF ⎛⎫=+=+= ⎪⎝⎭,DH AE ⊥ ,1122ADF S AD DF AF DH ∴=⋅=⋅V ,1515552222DH ∴⨯⨯=⨯⨯,5DH ∴=,故答案为:5.【点睛】本题矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角形面积公式,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.16.有黑、白各6张卡片,分别写有数字1至6把它们像扑克牌那样洗过后,数字朝下,如图排成两行,排列规则如下:①左至右,按数字从小到大的顺序排列;②黑、白卡片数字相同时,黑卡片放在左边.将第一行卡片用大写英文字母按顺序标注,第二行卡片用小写英文字母按顺序标注,则白卡片数字1摆在了标注字母的位置,标注字母e 的卡片写有数字.【答案】B ;4【分析】根据排列规则依次确定白1,白2,白3,白4的位置,即可得出答案.【详解】解:第一行中B 与第二行中c 肯定有一张为白1,若第二行中c 为白1,则左边不可能有2张黑卡片,∴白卡片数字1摆在了标注字母B 的位置,∴黑卡片数字1摆在了标注字母A 的位置,;第一行中C 与第二行中c 肯定有一张为白2,若第二行中c 为白2,则a ,b 只能是黑1,黑2,而A 为黑1,矛盾,∴第一行中C 为白2;第一行中F 与第二行中c 肯定有一张为白3,若第一行中F 为白3,则D ,E 只能是黑2,黑3,此时黑2在白2右边,与规则②矛盾,∴第二行中c 为白3,∴第二行中a 为黑2,b 为黑3;第一行中F 与第二行中e 肯定有一张为白4,若第一行中F 为白4,则D ,E 只能是黑3,黑4,与b 为黑3矛盾,∴第二行中e 为白4.故答案为:①B ,②4.【点睛】本题考查图形类规律探索,解题的关键是理解题意,根据所给规则依次确定出白1,白2,白3,白4的位置.三、解答题(共68分,17~22题,每题5分,23~26题,每题6分,27~28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(本题5分)计算:()2021112π 3.144cos302-⎛⎫-+--︒+ ⎪⎝⎭【答案】4【分析】先计算特殊角三角函数值,再计算零指数幂,负整数指数幂和化简二次根式,再根据二次根式的加减计算法则求解即可.【详解】解:原式31231442=-++-⨯+1231234=-++-+4=.【点睛】本题主要考查了求特殊角三角函数值,零指数幂,负整数指数幂,化简二次根式等等,熟知相关计算法则是解题的关键.18.(本题5分)解不等式组:352x x +<-⎧⎪⎨-<⎪.【答案】35x <<【分析】先求出每个不等式的解集,再根据夹逼原则求出不等式组的解集即可.【详解】解:221352x x x x +<-⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,解不等式①得:3x >,解不等式②得:5x <,∴不等式组的解集为35x <<.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确求出每个不等式的解集是解题的关键.19.(本题5分)先化简,再求值:21221121x x x x x x --⎛⎫+-÷ ⎪+++,其中31x =-.【答案】2x x --,33-+.【分析】根据分式的混合运算法则进行化简,再代值计算即可.【详解】解:原式22121211(1)x x x x x x ⎛⎫---=+÷ ⎪+++⎝⎭()()22112x x x x x-+=⋅+-()1x x =-+2x x =--,当31x =-时,原式()()3131133=---+=-+.【点睛】本题考查分式的化简求值,二次根式的运算.熟练掌握相关运算法则,正确的进行计算,是解题的关键.20.(本题5分)如图,在ABC 中,60,ACB CD ∠=︒平分ACB ∠,过点D 作DE BC ⊥于点,E DF AC ⊥于点F ,点H 是CD 的中点,连接HE FH 、.(1)判断四边形DFHE 的形状,并证明;(2)连接EF ,若26EF =CD 的长.【答案】(1)菱形,见解析;(2)42【分析】本题考查菱形的性质和判定,关键是利用菱形的判定解答.(1)根据角平分线的性质得出DF DE =,进而利用直角三角形的性质得出FH DH EH ==,进而利用菱形的判定解答即可;(2)根据菱形的性质和含30︒角的直角三角形的性质得出DH ,进而解答即可.【详解】(1)解:四边形DFHE 是菱形,理由如下:CD 平分ACB ∠,过点D 作DE BC ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,60ACB ∠=︒,DF DE ∴=,30FCD DCE ∠=∠=︒,点H 是CD 的中点,FH CH DH ∴==,EH CH DH ==,FH HE ∴=,30DCE ∠=︒ ,DE CB ⊥,60HDE ∴∠=︒,DHE ∴ 是等边三角形,DE HE DH ∴==,DF DE HE FH ∴===,∴四边形DFHE 是菱形;(2)解:连接EF ,交DH 于点O ,四边形DFHE 是菱形,12OH OD DH ∴==,162OF OE EF ===,EF DH ⊥,60HDE ∠=︒ ,6233OE OD ∴===,2442CD DH OD ∴===.21.(本题5分)已知,图①是一张可以缓解眼睛疲劳的视力远眺回形图,它是由多个大小不等的正方形构成的二维空间平面图,利用心理学空间知觉原理,通过变化图案可不断改变眼睛晶状体的焦距,强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形,调节人们的睫状体放松而保护视力.其中阴影部分是由能够缓解视疲劳的绿色构成,阴影之间的部分是空白区域.某体检中心想定做一张回形图,图②是选取的部分回形图的示意图,其中最大的正方形边长为3m ,且空白区域A B 、两部分的面积相等,若空白区域需要三种不同的护眼浅色贴纸,铺贴用纸费用分别为:A 区域10元2/m ,B 区域15元2/m ,C 区域20元2/m ,铺贴三个区域共花费150元,求C 区域的面积.【答案】25m 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设A 区域的面积为m x ,根据题意得出101520(92)150x x x ++-=,解得2x =,再求出C 区域的面积即可.【详解】解:设A 区域的面积为m x ,101520(92)150x x x ++-=,解得2x =,9225-⨯=,答:C 区域的面积是25m .22.(本题5分)在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y kx b =+(0k ≠)的图象经过点()0,1,()2,2-,与x 轴交于点A .(1)求该一次函数的表达式及点A 的坐标;(2)当2x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于一次函数y kx b =+(0k ≠)的值,直接写出m 的取值范围.【答案】(1)112y x =-+,(2,0)A ;(2)4m >-【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:掌握待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决问题的关键.也考查了一次函数的性质.(1)先利用待定系数法求出函数解析式为112y x =-+,然后计算自变量为0时对应的函数值得到A 点坐标;(2)当函数y x n =+与y 轴的交点在点A (含A 点)上方时,当0x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值.【详解】(1)解: 一次函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(0,1),(2,2)-,∴122b k b =⎧⎨-+=⎩,解得121k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,该一次函数的表达式为112y x =-+,令0y =,得1012x =-+,2x ∴=,(2,0)A ∴;(2)解:当2x >时,对于x 的每一个值,函数2y x m =+的值大于一次函数(0)y kx b k =+≠的值,1212x m x ∴+>-+,4m ∴>-.23.(本题6分)为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识,某校初三年级开展了系列交通安全知识竞赛,从中随机抽取30名学生两次知识竞赛的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a .这30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分统计图:b .这30名学生两次知识竞赛获奖情况相关统计表:参与奖优秀奖卓越奖第一次竞赛人数101010平均数828795第二次竞赛人数21216平均数848793(规定:分数90≥,获卓越奖;85≤分数90<,获优秀奖:分数85<,获参与奖)c .第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下:90909191919192939394949495959698d .两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、众数如下表:平均数中位数众数第一次竞赛m 87.588第二次竞赛90n91根据以上信息,回答下列问题:(1)小松同学第一次竞赛成绩是89分,第二次竞赛成绩是91分,在图中用“○”圈出代表小松同学的点;(2)直接写出,m n 的值;(3)哪一次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高?请说明你的理由(至少两个方面).【答案】(1)见详解;(2)88m =,90n =;(3)第二次【分析】(1)根据30名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图可得横坐标为89,纵坐标为91,即可获得答案;(2)根据平均数和中位数的定义求解即可;(3)根据平均数、众数和中位数的意义解答即可.【详解】(1)解:如图所示;(2)8210871095108830m ⨯+⨯+⨯==,∵第二次竞赛获卓越奖的学生有16人,成绩从小到大排列为:90,90,91,91,91,91,92,93,93,94,94,94,95,95,96,98,其中第1个和第2个数是30名学生成绩中第15和第16个数,∴1(9090)902n =⨯+=,∴88m =,90n =;(3)第二次竞赛,学生成绩的平均数、中位数和众数均高于第一次竞赛,故第二次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高.【点睛】本题主要考查了众数、平均数、中位数等知识,理解题意,熟练掌握相关知识是解题关键.24.(本题6分)如图,圆内接四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点E ,BD 平分ABC ∠,BAC ADB ∠=∠.(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠的大小;(2)过点C 作CF AD ∥交AB 的延长线于点F .若AC AD =,2BF =,求此圆半径的长.【答案】(1)见解析,90BAD ∠=︒;(2)4【分析】(1)根据已知得出 AB BC =,则ADB CDB ∠=∠,即可证明DB 平分ADC ∠,进而根据BD 平分ABC ∠,得出 AD CD=,推出 BAD BCD =,得出BD 是直径,进而可得90BAD ∠=︒;(2)根据(1)的结论结合已知条件得出,90F ∠=︒,ADC △是等边三角形,进而得出1302CDB ADC ∠=∠=︒,由BD 是直径,根据含30度角的直角三角形的性质可得12BC BD =,在Rt BFC △中,根据含30度角的直角三角形的性质求得BC 的长,进而即可求解.【详解】(1)解:∵BAC ADB∠=∠∴ AB BC =,∴ADB CDB ∠=∠,即DB 平分ADC ∠.∵BD 平分ABC ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∴ AD CD=,∴ AB AD BCCD +=+,即 BAD BCD =,∴BD 是直径,∴90BAD ∠=︒;(2)解:∵90BAD ∠=︒,CF AD ∥,∴180F BAD ∠+∠=︒,则90F ∠=︒.∵ AD CD=,∴AD DC =.∵AC AD =,∴AC AD CD ==,∴ADC △是等边三角形,则60ADC ∠=︒.∵BD 平分ADC ∠,∴1302CDB ADC ∠=∠=︒.∵BD 是直径,∴90BCD ∠=︒,则12BC BD =.∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴180ADC ABC ∠+∠=︒,则120ABC ∠=︒,∴60FBC ∠=︒,∴906030FCB ∠=︒-︒=︒,∴12FB BC =.∵2BF =,∴4BC =,∴28BD BC ==.∵BD 是直径,∴此圆半径的长为142BD =.【点睛】本题考查了弧与圆周角的关系,等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质与判定,圆内接四边形对角互补,熟练掌握以上知识是解题的关键.25.(本题6分)兴寿镇草莓园是北京最大的草莓基地,通过一颗颗小草莓,促进了农民增收致富,也促进了农旅融合高质量发展.小梅家有一个草莓大棚,大棚的一端固定在离地面高1m 的墙体A 处,另一端固定在离地面高1m 的墙体B 处,记大棚的截面顶端某处离A 的水平距离为m x ,离地面的高度为m y ,测量得到如下数值:/mx01245/my18311311383小梅根据学习函数的经验,发现y是x的函数,并对y随x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小梅的探究过程,请补充完整:(1)在下边网格中建立适当的平面直角坐标系,描出表中各组数值所对应的点(),x y,并画出函数的图象;解决问题:(2)结合图表回答,大棚截面顶端最高处到地面的距离高度为___________m;此时距离A的水平距离为___________m;(3)为了草莓更好的生长需要在大棚内安装补光灯,补光灯采用吊装模式悬挂在顶部,已知补光灯在距离地面1.5m时补光效果最好,若在距离A处水平距离1.5m的地方挂补光灯,为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是多少m?(灯的大小忽略不计)【答案】(1)见解析;(2)4;3;(3)为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是1.75m.【分析】(1)描点,连线,即可画出函数的图象;(2)结合图表回答,即可解答;(3)利用待定系数法求得抛物线的解析式,令 1.5x=,求得函数值,即可解答.【详解】(1)解:描点,连线,函数的图象如图所示,;(2)解:根据图表知,大棚截面顶端最高处到地面的距离高度为4m ;此时距离A 的水平距离为3m ;故答案为:4;3;(3)解:设抛物线的解析式为2y ax bx c =++,把()01,,813⎛⎫ ⎪⎝⎭,,1123⎛⎫ ⎪⎝⎭,,代入得,18311423c a b c a b c ⎧⎪=⎪⎪++=⎨⎪⎪++=⎪⎩,解得1321a b c ⎧=-⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩,∴抛物线的解析式为21213y x x =-++,令 1.5x =,则21331321 3.253224y ⎛⎫=-⨯+⨯+== ⎪⎝⎭,()3.25 1.5 1.75m -=,答:为使补光效果最好补光灯悬挂部分的长度应是1.75m .【点睛】本题考查二次函数的实际应用,根据点的坐标画出函数图象是解题关键.26.(本题6分)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线()22230y ax a x a =--≠.(1)求该抛物线的对称轴(用含a 的式子表示);(2)若1a =,当23x -<<时,求y 的取值范围;(3)已知()121,A a y -,()2,B a y ,()32,C a y +为该抛物线上的点,若()()13320y y y y -->,求a 的取值范围.【答案】(1)直线x a =;(2)45x -≤<;(3)3a >或1a <-【分析】(1)根据对称轴为直线2b x a=-代入求解即可;(2)根据23x -<<,2x =-比3x =距离对称轴远,分别求得1,2x =-时的函数值即可求解;(3)分两种情况讨论132>y y y >和132y y y <<时.【详解】(1)解:∵抛物线解析式为()22230y ax a x a =--≠,∴对称轴为直线2222b a x a a a---===;(2)解:当1a =时,抛物线解析式为2=23y x x --,∴对称轴2122b x a -=-=-=,抛物线开口向上,∴当1x =时,取得最小值,即最小值为212134y =-⨯-=-,∵2x =-离对称轴更远,∴2x =-时取得最大值,即最大值为()()222235y =--⨯--=,∴当23x -<<时,y 的取值范围是45x -≤<;(3)解:∵()()13320y y y y -->,∴13>0y y -,32>0y y -,即132>y y y >;或130y y -<,320y y -<,即132y y y <<,∵抛物线对称轴2222b a x a a a ---===,∴()2,B a y 是抛物线顶点坐标,若132>y y y >,则抛物线开口向上,0a >,()32,C a y +在对称轴的右侧,当()121,A a y -在对称轴右侧时,21+2a a ->,解得:3a >;当()121,A a y -在对称轴左侧时,()21+2a a a a -->-,解得:1a <-,不符合题意;∴a 的取值范围是3a >;若132y y y <<,则抛物线开口向下,a<0,()32,C a y +在对称轴的右侧,当()121,A a y -在对称轴右侧时,21+2a a ->,解得:3a >,不符合题意,当()121,A a y -在对称轴左侧时,()21+2a a a a -->-,解得:1a <-;∴a 的取值范围是1a <-;综上所述:a 的取值范围是3a >或1a <-.【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.27.(本题7分)如图,在ABC 中,AB AC =,()24590BAC αα∠=︒<<︒,D 是BC 的中点,E 是BD 的中点,连接AE .将射线AE 绕点A 逆时针旋转α得到射线AM ,过点E 作EF AE ⊥交射线AM 于点F .(1)①依题意补全图形;②求证:B AFE ∠=∠;(2)连接CF ,DF ,用等式表示线段CF ,DF 之间的数量关系,并证明.【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)CF DF=【分析】(1)①根据题意画出图形即可求解;②连接AD ,则AD BC ⊥于点D ,AD 平分BAC ∠,根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理得出BAD ∠=α,90B α∠=︒-,根据90AEF ∠=︒,得出90AFE α∠=︒-,则B AFE ∠=∠;(2)延长FE 至点H ,使得EH EF =,连接,BH AH ,CF ,倍长中线法证明HBE FDE ≌,进而证明AHB AFC ≌,即可得证.【详解】(1)解:①如图所示,②连接AD ,∵AB AC =,D 是BC 的中点,∴AD BC ⊥于点D ,AD 平分BAC ∠,∵()24590BAC αα∠=︒<<︒∴BAD ∠=α,90B α∠=︒-,∵EF AE ⊥,∴90AEF ∠=︒,90AFE α∠=︒-,∴B AFE ∠=∠;(2)CF DF =;证明如下,延长FE 至点H ,使得EH EF =,连接,BH AH ,CF ,∵E 为BD 的中点,E 为HF 的中点∴,EH EF EB ED ==,又HEB FED ∠=∠,∴HBE FDE ≌()SAS ,∴BH FD =,∵AE HF ⊥,EH EF =,∴AHF △是等腰三角形,则AH AF =,HAE FAE α∠=∠=,,∵2BAC HAF α∠=∠=,∴HAF BAF BAC BAF ∠-∠=∠-∠,即BAH CAF ∠=∠,∴AHB AFC ≌()SAS ,∴CF BH =,∴CF FD =.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(本题7分)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,对于直线l 和线段AB ,给出如下定义:若将线段AB 关于直线l 对称,可以得到O 的弦A B ''(A ',B '分别为A ,B 的对应点),则称线段AB 是O 的关于直线l 对称的“关联线段”.例如:在图1中,线段AB 是O 的关于直线l 对称的“关联线段”.(1)如图2,点1A ,1B ,2A ,2B ,3A ,3B 的横、纵坐标都是整数.①在线段11A B ,22A B ,33A B 中,O 的关于直线2y x =+对称的“关联线段”是______;②若线段11A B ,22A B ,33A B 中,存在O 的关于直线y x m =-+对称的“关联线段”,则m =______;(2)已知()30y x b b =+>交x 轴于点C ,在ABC 中,3AC =,2AB .若线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,直接写出b 的最大值和最小值,以及相应的BC 长.【答案】(1)①22A B ;②3或2;(2)b 的最大值为43,17BC =;最小值为23,5BC =【分析】(1)①分别画出线段11A B ,22A B ,33A B 关于直线2y x =+对称线段,运用数形结合思想,即可求解;②从图象性质可知,直线y x m =-+与x 轴的夹角为45°,而线段11A B ⊥直线y x m =-+,线段11A B 关于直线y x m =-+对称线段还在直线11A B 上,显然不可能是O 的弦;线段335A B =,O 的最长的弦为2,得线段33A B 的对称线段不可能是O 的弦,而线段22A B ∥直线y x m =-+,线段222A B =,所以线段22A B 的对称线段22A B '',且线段222A B ''=,平移这条线段,使其在O 上,有两种可能,画出对应图形即可求解;(2)先表示出33OC b =,b 最大时就是CO 最大,b 最小时就是CO 长最小,根据线段AB 关于直线()30y x b b =-+>对称线段A B ''在O 上,得3A C AC ''==,再由三角形三边关系得A C OA OC A C OA ''''-≤≤+,得当A '为()10,时,如图3,OC 最小,此时C 点坐标为()20,;当A '为()10,时,如图3,OC 最大,此时C 点坐标为()40,,分两种情形分别求解.【详解】(1)解:①分别画出线段11A B ,22A B ,33A B 关于直线2y x =+对称线段,如图,发现线段11A B 的对称线段是⊙O 的弦,∴线段11A B ,22A B ,33A B 中,⊙O 的关于直线2y x =+对称的“关联线段”是11A B ,故答案为:11A B ;②从图象性质可知,直线y x m =-+与x 轴的夹角为45°,∴线段11A B ⊥直线y x m =-+,∴线段11A B 关于直线y x m =-+对称线段还在直线11A B 上,显然不可能是O 的弦;∵线段2233215A B =+=,O 的最长的弦为2,∴线段33A B 的对称线段不可能是O 的弦,线段22A B 是⊙O 的关于直线y x m =-+对称的“关联线段”,而线段22A B ∥直线y x m =-+,线段222A B =,∴线段22A B 的对称线段22A B '',且线段222A B ''=,平移这条线段,使其在O 上,有两种可能,第一种情况22A B ''、的坐标分别为()()0110,,,,此时3m =;第二种情况22A B ''、的坐标分别为()()1001--,、,此时2m =,故答案为:3或2;(2)已知()30y x b b =-+>交x 轴于点C ,在ABC 中,3AC =,2AB =.若线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,直接写出b 的最大值和最小值,以及相应的BC 长.解:∵直线()30y x b b =-+>交x 轴于点C ,当0y =时,()030x b b =-+>,解得:33x b =∴33OC b =即b 最大时就是OC 最大,b 最小时就是OC 最小,∵线段AB 是O 的关于直线()30y x b b =-+>对称的“关联线段”,∴线段AB 关于直线()30y x b b =-+>对称线段A B ''在⊙O 上,∴3A C AC ''==在A CO ' 中,A C OA OC A C OA ''''-≤≤+∴当A '为()10-,时,如图,OC 最小,此时C 点坐标为()20,,将点C 代入直线3y x b =-+中,得032b=-⨯+解得:23b =,∵点B B ',关于323y x =-+对称∴22125BC B C '==+=,∴当A '为()10,时,如图,OC 最大,此时C 点坐标为()40,,将点C 代入直线3y x b =-+中,得034b=-⨯+解得:43b =,∵点B B ',关于323y x =-+对称∴221417BC B C '==+=,综上b 的最大值为43,17BC =;最小值为23,5BC =.【点睛】本题考查了以圆为背景的阅读理解题,对称轴的性质、一次函数与坐标轴的交点问题,勾股定理,三角形三边关系,解决问题的关键是找出不同情境下的“关联线段”和阅读理解能力.。
2024年辽宁省盘锦市大洼二中中考数学二模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有理数23的相反数是( )A. −23B. 32C. −32D. ±232.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,则∠BOD =( )A. 40°B. 50°C. 55°D. 60°3.如图,在正方形网格内,线段PQ 的两个端点都在格点上,网格内另有A ,B ,C ,D 四个格点,下面四个结论中,正确的是( )A. 连接AB ,则AB//PQB. 连接BC ,则BC//PQC. 连接BD ,则BD ⊥PQD. 连接AD ,则AD ⊥PQ4.如图是一个放在水平桌面上的圆柱体,该几何体的三视图中完全相同的是( )A. 主视图和俯视图B. 左视图和俯视图C. 主视图和左视图D. 三个视图均相同5.下列运算正确的是( )A. a 3−a 2=aB. a 3⋅a 2=a 5C. a 3÷a 2=1D. (a 3)2=a 56.如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是( )A. 14B. 13C. 12D. 347.已知二次函数y =−3(x−2)2−3,下列说法正确的是( )A. 对称轴为x=−2B. 顶点坐标为(2,3)C. 函数的最大值是−3D. 函数的最小值是−38.综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.(1)作BD的垂直平分线交BD于点O;(2)连接AO,在AO的延长线上截取OC=AO;(3)连接DC,BC,则四边形ABCD即为所求.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )A. 两组对边分别平行B. 两组对边分别相等C. 对角线互相平分D. 一组对边平行且相等9.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE−∠COD=( )A. 60°B. 54°C. 48°D. 36°10.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(9,0),点C的坐标为(0,3),以OA,OC为边作矩形OABC.动点E,F分别从点O,B同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA,BC向终点A,C移动.当移动时间为4秒时,AC⋅EF的值为( )A. 10B. 910C. 15D. 30二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
2023年广东省深圳市福田区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)如图,数轴上点A表示的数的相反数是()A.﹣3B.﹣C.2D.32.(3分)如图,是由相同大小的五个小正方体组成的立体模型,它的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)位于深圳市光明中心区科学公园的深圳科技馆占地面积为66000m2.66000用科学记数法可以表示成()A.66×103B.6.6×104C.6.6×103D.0.66×105 4.(3分)不等式组的解集是()A.x>0B.x>2C.x≥﹣1D.x≤﹣15.(3分)下列计算正确的是()A.a2•a6=a12B.a8÷a4=a2C.(﹣2a2)3=﹣8a6D.a3+a4=a76.(3分)观察下列尺规作图痕迹,其中所作线段AD为△ABC的角平分线的是()A.B.C.D.7.(3分)为响应“双减”政策,进一步落实“立德树人、五育并举”的思想主张,深圳某学校积极推进学生综合素质评价改革,小芳在本学期德、智、体、美、劳的评价得分如图所示,其各项的得分分别为9,8,10,8,7,则该同学这五项评价得分的众数,中位数,平均数分别为()A.8,8,8B.7,8,7.8C.8,8,8.7D.8,8,8.4 8.(3分)小明用地理中所学的等高线的知识在某地进行野外考察,他根据当地地形画出了“等高线示意图”,如图所示(注:若某地在等高线上,则其海拔就是其所在等高线的数值;若不在等高线上,则其海拔在相邻两条等高线的数值范围内),若点A,B,C三点均在相应的等高线上,且三点在同一直线上,则的值为()A.B.C.D.29.(3分)我国古代数学经典著作《九章算术》中有这样一题,原文是:今有共买物,人出七,盈二;人出六,不足三.问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出七钱,会多二钱;每人出六钱,又差三钱,问人数、货物总价各多少?设人数为x人,货物总价为y钱,可列方程组为()A.B.C.D.10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,以BD为直径的⊙O经过边AC上的点E,连接BE,且BE平分∠ABC.若⊙O的半径为3,AD=2,则线段BC 的长为()A.B.8C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)因式分解:x3﹣x=.12.(3分)一个不透明的袋子中只装有2个白球和4个红球,这些球除颜色外都相同,现从袋子中随机摸出一个球,则摸出的球恰好是红球的概率为.13.(3分)某城市几条道路的位置关系如图所示,道路AB∥CD,道路CD与DF的夹角∠CDF=54°.城市规划部门想新修一条道路BF,要求BE=EF,则∠B的度数为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,将菱形ABCD向右平移一定距离后,顶点C,D 恰好均落在反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象上,其中点A(﹣6,6),B(﹣3,2),且AD∥x轴,则k=.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为8,对角线AC,BD相交于点O,点M,N分别在边BC,CD上,且∠MON=90°,连接MN交OC于P,若BM=2,则OP•OC=.三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)16.(5分)计算:.17.(7分)先化简,再求值:,其中a=3.18.(8分)“读书让生活更加多彩,阅读让城市更有温度”.近年来,作为深圳中心城区和“首善之区”的福田各学校积极打造“阅读永恒、书香满溢”的爱阅之校.为了解今年福田区15000名初三学生的每天平均课外阅读时间,从中随机抽取若干名学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中所给的信息,解答下列问题:组别时间(小时)频数(人数)频率A0≤t<0.5400.1B0.5≤t<1a0.3C1≤t<1.5140bD 1.5≤t<2800.2E2≤t<2.5200.05(1)表中的a=,b=;(2)补全频数分布直方图;(3)结合调查信息,请你估计今年该区初三学生中,每天课外阅读小于1小时的学生约有多少人?19.(8分)为迎接“五一”国际劳动节,某市政府准备购买紫花风和洋红风两种观花树苗,用来美化某大道沿路两侧景观,在购买时发现,紫花风树苗的单价比洋红风树苗的单价高了50%,用1800元购买紫花风树苗的棵数比用1800元购买洋红风树苗的棵数少10棵.(1)问紫花风、洋红风两种树苗的单价各是多少元?(2)现需要购买紫花风、洋红风两种树苗共120棵,且购买的总费用不超过8700元,求至少需要购买多少棵洋红风树苗?20.(8分)如图,已知抛物线y=a(x﹣1)2+h与x轴交于点A(﹣2,0)和点B,与y轴交于点C(0,4)(1)求该抛物线的表达式;(2)点E是线段BC的中点,连结AE并延长与抛物线交于点D,求点D的坐标.21.(9分)【综合与实践】我国海域的岛屿资源相当丰富,总面积达72800多平方公里,有人居住的岛屿达450个.位于北部湾的某小岛,外形酷似橄榄球,如图1所示.如图2所示,现把海岸线近似看作直线m,小岛面对海岸线一侧的外缘近似看作AB,经测量,AB的长可近似为250π海里,它所对的圆心角(∠AOB)的大小可近似为90°.(注:AB在m上的正投影为图中线段CD,点O在m上的正投影落在线段CD上.)(1)求的半径r;(2)因该岛四面环海,淡水资源缺乏,为解决岛上居民饮用淡水难的问题,拟在海岸线上,建造一个淡水补给站,向岛上居民输送淡水.为节约运输成本,要求补给站到小岛外缘AB的距离最近(即,要求补给站与上的任意一点,两点之间的距离取得最小值.);请你依据所学几何知识,在图2中画出补给站位置及最短运输路线.(保留画图痕迹,并做必要标记与注明;不限于尺规作图,不要求证明.)(3)如图3,若测得AC长为600海里,BD长为500海里,试求出(2)中的最小距离.22.(10分)【材料阅读】在等腰三角形中,我们把底边与腰长的比叫做顶角的张率(scop).如图1,在△XYZ中,XY=XZ,顶角X的张率记作scop∠X==.容易知道一个角的大小与这个角的张率也是相互唯一确定的,所以,类比三角函数,我们可按上述方式定义∠α(0°<∠α<180°)的张率,例如,scop60°=1,scop90°=,请根据材料,完成以下问题:如图2,P是线段AB上的一动点(不与点A,B重合),点C,D分别是线段AP,BP的中点,以AC,CD,DB为边分别在AB的同侧作等边三角形△ACE,△CDF,△DBG,连接PE和PG.(1)【理解应用】①若等边三角形△ACE,△CDF,△DBG的边长分别为a,b,c,则a,b,c三者之间的关系为;②scop∠EPG=;(2)【猜想证明】如图3,连接EF,FG,猜想scop∠EFG的值是多少,并说明理由;(3)【拓展延伸】如图4,连接EF,EG,若AB=12,,则△EPG的周长是多少?此时AP的长为多少?(可直接写出上述两个结果)2023年广东省深圳市福田区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1.【分析】根据图示,数轴上点A表示的数是﹣3,据此求出它的相反数即可.【解答】解:根据图示,数轴上点A表示的数是﹣3,∴数轴上点A表示的数的相反数是:﹣(﹣3)=3.故选:D.【点评】此题主要考查了数轴的特征和应用,以及相反数的含义以及求法,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.2.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上面看,可得图形如下:.故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,考查了学生细心观察能力,属于基础题.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:66000=6.6×104.故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.【解答】解:,解不等式①得:x>2,解不等式②得:x≥﹣1,∴原不等式组的解集为:x>2,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.5.【分析】利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、a2•a6=a8,故A不符合题意;B、a8÷a4=a4,故B不符合题意;C、(﹣2a2)3=﹣8a6,故C符合题意;D、a3与a4不属于同类项,不能合并,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题主要考查同底数幂的除法,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.6.【分析】根据基本作图的方法对各选项进行判断即可.【解答】解:对于A选项,由作图痕迹可知,AD为∠CAB的平分线,故A选项符合题意;对于B选项,由作图痕迹可知,AD为△ABC中BC边上的高线,故B选项不符合题意;对于C选项,由作图痕迹可知,AD为△ABC的中线,故C选项不符合题意;对于D选项,由作图痕迹可知,AD为△ABC中BC边上的高线,故D选项不符合题意.故选:A.【点评】本题考查作图﹣基本作图、三角形的角平分线、中线和高,熟练掌握基本作图的方法是解答本题的关键.7.【分析】利用众数、中位数及平均数的定义写出答案即可.【解答】解:该同学五项评价得分从小到大排列分别为7,8,8,9,10,出现次数最多的数是8,所以众数为8,位于中间位置的数是8,所以中位数是8,平均数为=8.4.故选:D.【点评】本题考查了统计的知识,掌握众数、中位数及平均数的定义是关键.8.【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【解答】解;∵点A,B,C三点均在相应的等高线上,且三点在同一直线上,∴==,故选:B.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理的应用,根据定理列出比例式是解题的关键.9.【分析】根据“今有人合伙购物,每人出七钱,会多二钱;每人出六钱,又差三钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:∵今有人合伙购物,每人出七钱,会多二钱,∴y=7x﹣2;∵每人出六钱,又差三钱,∴y=6x+3.∴根据题意可列方程组.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.10.【分析】连接OE,由角平分线的性质,等腰三角形的性质的推出∠OEB=∠CBE,得到OE∥BC,因此△AOE∽△ABC,得到AO:AB=OE:BC代入有关数据,即可求出BC 的长.【解答】解:连接OE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵OE=OB,∴∠OEB=∠ABE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴△AOE∽△ABC,∴AO:AB=OE:BC,∵⊙O的半径为3,AD=2,∴AO=AD+OD=2+3=5,AB=AD+BD=2+6=8,∴5:8=3:BC,∴BC=.故选:C.【点评】本题考查角平分线定义,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,关键是掌握相似三角形的判定和性质.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),故答案为:x(x+1)(x﹣1)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.【分析】直接由概率公式求解即可.【解答】解:从袋子中随机摸出一个球,恰好是红球的概率是=,故答案为:.【点评】本题考查了概率公式.掌握概率=所求情况数与总情况数之比是解决问题的关键.13.【分析】先根据平行线的性质,由AB∥CD得到∠AEF=∠CDF=54°,根据等腰三角形的性质得出∠B=∠F,再根据三角形外角性质计算∠B的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠AEF=∠CDF=54°,∵BE=EF,∴∠B=∠F,∵∠AEF=∠B+∠F,∴∠B=∠AEF=×54°=27°.故答案为:27°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、平行线的性质,熟记等腰三角形的性质、平行线的性质是解题的关键.14.【分析】根据点A、B的坐标可得点C的坐标,根据平移方法可得平移后点C和D的坐标分别为(2+m,2)、(﹣1+m,6),根据反比例函数图象上点的坐标特点可得k=(2+m)×2=(﹣1+m)×6,解方程即可求出m的值,进而求得k的值.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AD∥x轴,∴BC=AD=AB=CD,∵A(﹣6,6),B(﹣3,2),∴AB==5,∴BC=AD=AB=CD=5,∴C(2,2),D(﹣1,6).将菱形ABCD向右平移m个单位长度,则平移后点C和D的坐标分别为(2+m,2)、(﹣1+m,6),∵平移后的点C,D恰好同时落在反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象上,∴k=(2+m)×2=(﹣1+m)×6,解得m=2.5,∴k=(2+m)×2=9,故答案为:9.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,坐标与图形变化﹣平移,待定系数法求反比例函数的解析式,关键是掌握反比例函数图象上的点横纵坐标之积等于k.15.【分析】过点O作OE⊥BC于点E,根据正方形的性质可得OB=OC=OD,∠BOC=∠COD=90°,∠OBC=∠OCB=∠OCD=45°,再根据同角的余角相等可得∠BOM=∠CON,以此即可通过ASA证明△OBM≌△OCN,得到BM=CN=2,OM=ON,进而得到∠OMP=∠OCM=45°,易证明△OMP∽△OCM,根据相似三角形的性质可得,即OP•OC=OM2,由等腰直角三角形的性质可得OE=BE=4,则ME=2,最后根据勾股定理即可求解.【解答】解:如图,过点O作OE⊥BC于点E,∵四边形ABCD为边长为8的正方形,∴OB=OC=OD,BC=8,BD⊥AC,∴∠BOC=∠COD=90°,∠OBC=∠OCB=∠OCD=45°,∵∠BOC=∠BOM+∠COM=90°,又∵∠MON=∠COM+∠CON=90°,∴∠BOM=∠CON,在△OBM和△OCN中,,∴△OBM≌△OCN(ASA),∴BM=CN=2,OM=ON,∴△MON为等腰直角三角形,∴∠OMN=∠ONM=45°,∴∠OMP=∠OCM=45°,∵∠POM=∠MOC,∴△OMP∽△OCM,∴,∴OP•OC=OM2,∵∠BOC=90°,OB=OC,OE⊥BC,∴OE=BE==4,∴ME=BE﹣BM=2,在Rt△OME中,OM2=OE2+ME2,∴OM2=42+22=20,∴OP•OC=20.故答案为:20.【点评】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,正确寻找出全等三角形和相似三角形是解题关键.三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)16.【分析】首先计算零指数幂、负整数指数幂、开平方和特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【解答】解:=4﹣2﹣1+6×=4﹣2﹣1+2=3.【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.17.【分析】先计算分式的除法,再算减法,然后把a的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:=•﹣=﹣==,当a=3时,原式==.【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握因式分解是解题的关键.18.【分析】(1)先根据A组人数及其对应频率求出样本容量,再根据频率=频数÷样本容量求解可得a、b的值;(2)根据所求a的值补全图形即可;(3)总人数乘以样本中A、B这组频率之和即可.【解答】解:(1)∵样本容量为40÷0.1=400,∴a=400×0.3=120,b=140÷400=0.35,故答案为:120,0.35;(2)补全图形如下:(3)15000×(0.1+0.3)=6000(人),答:估计今年该区初三学生中,每天课外阅读小于1小时的学生约有6000人.【点评】本题主要考查了频数分布表,频数分布直方图,用样本估计总体.解题的关键是读懂统计图,能从频数分布表,扇形统计图中得到准确的信息.19.【分析】(1)设洋红风树苗的单价是x元,则紫花风树苗的单价是(1+50%)x元,由题意:用1800元购买紫花风树苗的棵数比用1800元购买洋红风树苗的棵数少10棵.列出分式方程,解方程即可;(2)设需要购买m棵洋红风树苗,则购买(120﹣m)棵紫花风树苗,由题意:购买的总费用不超过8700元,列出一元一次不等式,解不等式即可.【解答】解:(1)设洋红风树苗的单价是x元,则紫花风树苗的单价是(1+50%)x元,由题意得:﹣=10,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴(1+50%)x=1.5x=1.5×60=90,答:紫花风树苗的单价是90元,洋红风树苗的单价是60元;(2)设需要购买m棵洋红风树苗,则购买(120﹣m)棵紫花风树苗,由题意得:60m+90(120﹣m)≤8700,解得:m≥70,答:至少需要购买70棵洋红风树苗.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找出数量关系,正确列出一元一次不等式.20.【分析】(1)把A,C坐标代入解析式,用待定系数法求函数解析式即可;(2)令y=0,解方程求出B的坐标,再根据中点坐标公式求出E的坐标,用待定系数法求出AE的解析式,再联立直线AE和抛物线解析式,解方程组求出D的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=a(x﹣1)2+h与x轴交于点A(﹣2,0),与y轴交于点C(0,4),∴,解得,∴该抛物线的表达式为y=﹣(x﹣1)2+=﹣x2+x+4;(2)令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=﹣2,x2=4,∴B(4,0),∵E是BC的中点,E(2,2),设直线AE的解析式为y=mx+n,则,解得,∴直线AE的解析式为y=x+1,联立方程组,解得或,∴D(3,).【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,中点坐标公式,直线和抛物线的交点等知识,关键是求出抛物线解析式.21.【分析】(1)根据弧长公式代入计算即可;(2)先找出圆心O,作OE⊥m于点E,交圆弧AB于点F,则图中点E即为所建补给站,线段EF表示最短运输路线;(3)作AT⊥OE于点T,作BU⊥OE于点U,利用AAS证明△ATO≌△OUB,得AT=OU,OT=BU,设线段OT长为x海里,则线段AT=(100+x)海里,利用勾股定理列方程进而解决问题.【解答】解:(1)∵圆弧AB的长为250π海里,它所对的圆心角为90°,圆的半径为r,∴250π=,∴r=500海里;(2)如图所示,图中点E表示所建补给站;简要作法:先找出圆心O,作OE⊥m于点E,交圆弧AB于点F,则图中点E即为所建补给站,线段EF表示最短运输路线;(3)如图,作AT⊥OE于点T,作BU⊥OE于点U,∵∠AOB=90°,∴∠OAT+∠AOT=∠BOU+∠AOT=90°,∴∠OAT=∠BOU,又∵OA=OB,∴△ATO≌△OUB(AAS),∴AT=OU,OT=BU,∵AC=ET=600海里,BD=UE=500海里,∴UT=100海里,设线段OT长为x海里,则线段AT=(100+x)海里,则x2+(100+x)2=5002,解得x=300,或x=﹣400(舍去),∴OT=300海里,∴OE=OT+AC=900海里,∴FE=OE﹣r=900﹣500=400(海里),∴(2)中的最小距离为400海里.【点评】本题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,全等三角形的判定与性质,点与直线的距离,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.22.【分析】(1)①利用中点的定义,证明CD=AC+BD,可得结论;②证明∠EPG=120°,可得结论;(2)猜想:scop∠EPG=.如图3中,连接PF.证明∠EFG=2∠CFD=120°,可得结论;(3)证明EP+PG=(a+c)=AB=6,可得EG+EP+PG=2+6.如图4中,过点F作FH⊥CE交CE的延长线于点H.求出AP的值,再利用对称性解决问题即可.【解答】解:(1)①∵点C,D分别是线段AP,BP的中点,∴AC=CP,BD=PD,∵AC=a,BD=c,∴CD=CP+PD=a+c,即b=a+c,故答案为:b=a+c;②由题意得,EC=CP,∠ECP=120°,∴∠EPC=×(180°﹣120°)=30°,同理,∠GPD=30°,∴∠EPG=180°﹣30°﹣30°=120°,∴scop∠EPG=scop120°=.故答案为:b=a+c,;(2)猜想:scop∠EPG=.理由:如图3中,连接PF.∵点C是AP的中点,△ACE,△CDF都是等边三角形,∴CP=CE,∠ECF=∠PCF=60°,∵CF=CF,∴△ECF≌△PCF(SAS),∴∠EFC=∠PFC,同理可得,∠GFD=∠PFD,∴∠EFG=2∠CFD=120°,∴scop∠EPG=scop120°=;(3)∵△ECF≌△PCF,∴EF=PF,同理可证:GF=PF,∴EF=GF,∵∠EFG=120°,EF=2,∴EG=EF=2,∵点C,D分别是线段AP,BP的中点,等边三角形△ACE,△CDF,△DBG的边长分别为a,b,c,∴PC=AC=CE=a,PD=BD=DG=c,∠ECP=∠PDG=120°,∴EP=PC=a,PG=PD=c,∴EP+PG=(a+c)=AB=6,∴EG+EP+PG=2+6.如图4中,过点F作FH⊥CE交CE的延长线于点H.∵CF=CD=b=AB=6,∠ECF=60°,∴FH=CF•sin60°=3,CH=CF•cos60°=3,在Rt△EFH中,HE===1,∴CE=CH﹣HE=3﹣1=2,∴AP=2CE=4,由对称性可知,AP=12﹣4=8,综上所述,AP的值为4或8.【点评】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,正确寻找全等三角形解决问题。
2016年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣22.下列QQ表情中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列运算中正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a4=a8C.a6÷a2=a3D.(a2)3=a64.下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是()A.这组数据的平均数是169 B.这组数据的众数是170C.这组数据的中位数是169 D.这组数据的方差是666.如图,在▱ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF7.若方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根,则m的取值范围是()A.m≥0 B.m>0 C.0<m<D.0<m≤8.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).下列说法错误的是()A.“龟兔再次赛跑”的路程为1000米B.兔子和乌龟同时从起点出发C.乌龟在途中休息了10分钟D.兔子在途中750米处追上乌龟二、填空题(本小题3分,共30分)9.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有.10.如图,直线AB与CD相交于E点,EF⊥AB,垂足为E,∠1=130°,则∠2= 度.11.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出球的可能性最大.12.根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y= .13.在Rt△ABC中,,则cosB的值等于.14.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点的坐标为.15.不等式组的整数解为.16.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为.17.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为元..18.如图,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1,过C2作C2A2⊥AB,垂足为A2,再过A3作A3C3⊥BC,垂足为C3,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A1C1,C2A2,…,则= .三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(1)计算:﹣(﹣2016)0+tan60°;(2)计算: +.20.某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式.(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;(2)请你用画树状图或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率.21.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.22.如图,等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,反比例函数y=(x>0)的图象分别与AB,BC交于点D、E,且AB交y轴于点F(0,),AC=2,BE=2CE.(1)求反比例函数的表达式;(2)求点D的坐标.23.2016年1月15日,射阳县1000辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过61m的人数所占的百分比.24.某中学建了一座竖直的电子屏幕HG,它的底部G点到地面BF的距离为3米,小明在CD 处看电子屏幕的底部G点的仰角为30°,他在此处觉得视角不好,然后他后退了2米到AB 处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部H点的仰角为45°,已知小明眼睛到地面的距离为1.5米,求电子屏幕的宽度HG(结果精确到0.1,参考数据 1.41,≈1.73)25.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,D是劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD至E.(1)求证:AD的延长线DF平分∠CDE;(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC边上的高为2+,求⊙O的面积.26.为了配合“绿色盐城”建设,展示“射阳风景”,某社区计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;(2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;(3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.3万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.27.如图1,点C在线段AB上,DC⊥AB于点C,且AC=DC,点E在线段DC上,且CE=CB.(1)求证:△ACE≌△DCB;(2)如图2,延长BE到F,使DF∥AB,连接CF,当CD=2CE时,求证:AE⊥CF;(3)如图3,延长BE到f,使DF∥AB,连接AF,若CD=nCE(n>1)时,设△AEF的面积为S1,△BDE的面积为S2,试探究S1与S2之间的数量关系,并说明理由.28.如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,顶点为P点,已知A(﹣1,0),B(4,0).(1)求抛物线的表达式;(2)试判断以点P为圆心,PC为半径的圆与直线CD的位置关系并说明理由;(3)点E是线段BC上的一动点.①是否存在这样的点E,使△ECD是等腰三角形,如果存在,直接写出E点的坐标,如果不存在,请说明理由;②过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.2016年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是.故选A.2.下列QQ表情中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,故选项正确;D、是轴对称图形,故选项错误.故选C.3.下列运算中正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a4=a8C.a6÷a2=a3D.(a2)3=a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及同底数幂的乘法的性质,即可求得答案.【解答】解:A、a2+a3不是同类项不能合并,故错误;B、a2•a4=a6,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、(a2)3=a6,故正确.故选D.4.下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形.【解答】解:圆柱主视图、俯视图分别是长方形、圆,主视图与俯视图不相同;圆锥主视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,主视图与俯视图不相同;球主视图、俯视图都是圆,主视图与俯视图相同;正方体主视图、俯视图都是正方形,主视图与俯视图相同.共2个同一个几何体的主视图与俯视图相同.故选B.5.某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是()A.这组数据的平均数是169 B.这组数据的众数是170C.这组数据的中位数是169 D.这组数据的方差是66【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】分别利用平均数、众数、中位数及方差的定义求解后即可判断正误.【解答】解:A、平均数为÷8=169,正确,故本选项不符合题意;B、数据170出现了3次,次数最多,故众数为170,正确,故本选项不符合题意;C、按照从小到大的顺序排列为165,166,168,168,170,170,170,175,位于中间位置的两数为168和170,故中位数为169,正确,故本选项不符合题意;D、这组数据的方差是S2= [2+2+2×2+3×2+2]=8.25,错误,故本选项符合题意.故选D.6.如图,在▱ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】首先根据平行四边形的性质可得CD∥AB,再根据平行线的性质可得∠E=∠CDF;首先证明△DCF≌△EBF可得EF=DF;根据全等可得CF=BF=BC,再利用等量代换可得AD=2BF;根据题意不能证明AD=BE,因此BE不一定等于2CF.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠E=∠CDF,(故A成立);∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥BE,∴∠C=∠CBE,∵BE=AB,∴CD=EB,在△CDF和△BEF中,,∴△DCF≌△EBF(AAS),∴EF=DF,(故B成立);∵△DCF≌△EBF,∴CF=BF=BC,∵AD=BC,∴AD=2BF,(故C成立);∵AD≠BE,∴2CF≠BE,(故D不成立);故选:D.7.若方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根,则m的取值范围是()A.m≥0 B.m>0 C.0<m<D.0<m≤【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根的条件是判别式△>0,且x1•x2>0,据此即可得到关于m的不等式,求出m的取值范围.【解答】解:∵a=3,b=﹣10,c=m,又∵方程有两不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=100﹣12m>0,∴m<,又∵两根同号,∴>0,∴m>0,∴0<m<.故选C.8.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).下列说法错误的是()A.“龟兔再次赛跑”的路程为1000米B.兔子和乌龟同时从起点出发C.乌龟在途中休息了10分钟D.兔子在途中750米处追上乌龟【考点】函数的图象.【分析】由函数图象的纵坐标,可判断A;根据函数图象的横坐标,可判断B;根据函数图象的横坐标,可判断C;根据函数图象的交点,可判断D.【解答】解:A、由纵坐标看出“龟兔再次赛跑”的路程为1000米,故A正确;B、由横坐标看出乌龟早出发40分钟,故B错误;C、由横坐标看出乌龟在途中休息了10分钟,故C正确;D、y1=20x﹣200,y2=100x﹣4000,y1于y2的交点(47.5,750),兔子在途中750米处追上乌龟,故D正确.故选:B.二、填空题(本小题3分,共30分)9.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有﹣.【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:0,1,﹣2是有理数,﹣是无理数,故答案为:﹣.10.如图,直线AB与CD相交于E点,EF⊥AB,垂足为E,∠1=130°,则∠2= 40 度.【考点】垂线;对顶角、邻补角.【分析】首先根据邻补角的性质可得∠DEB的度数,再根据垂直可得∠FEB的度数,用∠FEB 的度数﹣∠DEB的度数即可得到∠2的度数.【解答】解:∵∠1=130°,∴∠DEB=180°﹣130°=50°,∵EF⊥AB,∴∠FEB=90°,∴∠2=90°﹣∠DEB=90°﹣50°=40°,故答案为:40.11.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出红球的可能性最大.【考点】可能性的大小.【分析】根据概率公式分别计算出摸出红球、黑球、白球的可能性,再进行比较即可.【解答】解:根据题意,一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,共12个;根据概率的计算公式有摸到红球的可能性为=;摸到黑球的可能性为=;摸到白球的可能性为=.比较可得:从袋中任意摸出一个球,那么摸出红球的可能性最大.12.根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y= 2 .【考点】分段函数.【分析】先对x=3做一个判断,再选择函数解析式,进而代入即可求解.【解答】解:当输入x=3时,因为x>1,所以y=﹣x+5=﹣3+5=2.13.在Rt△ABC中,,则cosB的值等于.【考点】互余两角三角函数的关系.【分析】根据互余两角的三角函数关系进行解答.【解答】解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴cosB=sinA,∵sinA=,∴cosB=.故答案为:.14.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点的坐标为(4,0).【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】抓住旋转的三要素:旋转中心D,旋转方向顺时针,旋转角度90°,通过画图得到点B的坐标.【解答】解:点B的坐标为(2,4)然后绕点D顺时针旋转90°可得旋转后点B的坐标为(4,0).15.不等式组的整数解为﹣1,0,1,2 .【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,由①得:x<3,由②得:x≥﹣1,不等式组的解集为:﹣1≤x<3,则不等式组的整数解为﹣1,0,1,2;故答案为:﹣1,0,1,2.16.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为.【考点】圆锥的计算.【分析】易得∠BAE的余弦值,也就求得了∠BAE的度数,进而可求得∠DAE的度数,利用弧长公式可求得圆锥的侧面展开图的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.【解答】解:cos∠BAE=,∴∠BAE=30°,∴∠DAE=60°,∴圆锥的侧面展开图的弧长为: =π,∴圆锥的底面半径为π÷2π=.17.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为22 元..【考点】一元二次方程的应用.【分析】可根据关键语“若每件售价a元,则可卖出件”,根据每件的盈利×销售的件数=获利,即可列出方程求解.【解答】解:设每件商品的售价定为a元,则(a﹣18)=400,整理得a2﹣50a+616=0,∴a1=22,a2=28∵18(1+25%)=22.5,而28>22.5∴a=22.故答案为:22.18.如图,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1,过C2作C2A2⊥AB,垂足为A2,再过A3作A3C3⊥BC,垂足为C3,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A1C1,C2A2,…,则= .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由题意可知:CA1∥C1A2∥…C n﹣1A n,所以△CA1C1∽△C1A2C2∽…∽△C n﹣1A n C n∽△ABC,可知==【解答】解:由题意可知:CA1∥C1A2∥…C n﹣1A n∴△CA1C1∽△C1A2C2∽…∽△C n﹣1A n C n∽△ABC∴==由勾股定理可知:AB=5,∴==故答案为:三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(1)计算:﹣(﹣2016)0+tan60°;(2)计算: +.【考点】实数的运算;分式的加减法;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式变形后,通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到最简结果.【解答】解:(1)原式=2﹣1+=1+;(2)原式=﹣=﹣=.20.某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式.(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;(2)请你用画树状图或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)根据5位选手中男选手有3位,求出第一位出场是男选手的概率即可;(2)画树形图得出所有等可能的情况数,找出第一、二位出场都为女选手的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)∵2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式,∴第一位选手是男选手的概率=(2)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,选出都是女的有2种情况,∴他们都是女选手的概率==.21.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定.【分析】(1)角平分线的作法:用圆规以顶点为圆心,任意长为半径画一个弧(要保证有两个交点,不要太小),再以刚才画出的交点为顶点,以大于第一次的半径为半径画弧(左右各画一个弧),再取两道弧的交点,并连接这个交点的一开始最上面的顶点,这就是角平分线.(2)本题可根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明OABC是个平行四边形,然后证明OA=AB即可.【解答】解:(1)如图,射线OB为所求作的图形.(2)证明:∵OB平分∠MON,∴∠AOB=∠BOC.∵AE∥ON,∴∠ABO=∠BOC.∴∠AOB=∠ABO,AO=AB.∵AD⊥OB,∴BD=OD.在△ADB和△CDO中∵∴△ADB≌△CDO,AB=OC.∵AB∥OC,∴四边形OABC是平行四边形.∵AO=AB,∴四边形OABC是菱形.22.如图,等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,反比例函数y=(x>0)的图象分别与AB,BC交于点D、E,且AB交y轴于点F(0,),AC=2,BE=2CE.(1)求反比例函数的表达式;(2)求点D的坐标.【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【分析】(1)由点F的坐标求出点A的坐标,再根据AC求出OC,BC,从而求出点E的坐标即可;(2)先确定出直线AF解析式,和反比例函数解析式联立求出点D坐标.【解答】解:(1)∵等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,F(0,),∴OA=OF=,∴A(﹣,0),∵AC=2,∴OC=AC﹣OA=,∵BC=AC,BE=2CE,∴CE=BC=×2=,∴E(,),∴k=×=2,∴反比例函数解析式为y=,(2)∵A(﹣,0),F(0,),∴直线AF解析式为y=x+,∴,或(舍),∴D(,).23.2016年1月15日,射阳县1000辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过61m的人数所占的百分比.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据B类人数是19,所占的百分比是38%,据此即可求得调查的总人数;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解,总人数减去A、B、D三组人数可得C组人数,补全图形;(3)求得路程是6km时所用的时间,根据百分比的意义可求得路程不超过6km的人数所占的百分比.【解答】解:(1)19÷38%=50(人),答:这次被调查的总人数是50人;(2)表示A组的扇形圆心角的度数为×360°=108°,C组人数为:50﹣15﹣19﹣4=12(人),补全条形统计图如图:(3)路程是6km时所用的时间是:6÷12=0.5(小时)=30(分钟),则骑车路程不超过6km的人数所占的百分比是:×100%=92%.24.某中学建了一座竖直的电子屏幕HG,它的底部G点到地面BF的距离为3米,小明在CD 处看电子屏幕的底部G点的仰角为30°,他在此处觉得视角不好,然后他后退了2米到AB 处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部H点的仰角为45°,已知小明眼睛到地面的距离为1.5米,求电子屏幕的宽度HG(结果精确到0.1,参考数据 1.41,≈1.73)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;视点、视角和盲区.【分析】利用30°的正切值即可求得CE长,易得HE=AE,进而可求得HE长,于是得到结论.【解答】解:由题意得:∠GCE=30°,∠HAE=45°,AB=CD=EF=1.5米,AC=BD=2米,∴GE=GF﹣EF=1.5米,在Rt△CGE中,CE===米,∴AE=+2米,在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,∴HE=AE=+2米,∴HG=+≈3.1米.答:电子屏幕的宽度HG的长是3.1米.25.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,D是劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD至E.(1)求证:AD的延长线DF平分∠CDE;(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC边上的高为2+,求⊙O的面积.【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】(1)要证明AD的延长线平分∠CDE,即证明∠EDF=∠CDF,转化为证明∠ADB=∠CDF,再根据A,B,C,D四点共圆的性质,和等腰三角形角之间的关系即可得到.(2)求△ABC外接圆的面积.只需解出圆半径,故作等腰三角形底边上的垂直平分线即过圆心,再连接OC,根据角之间的关系在三角形内即可求得圆半径,可得到外接圆面积.【解答】(1)证明:如图,设F为AD延长线上一点,∵A,B,C,D四点共圆,∴∠CDF=∠ABC,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠ADB=∠ACB,∴∠ADB=∠CDF,∵∠ADB=∠EDF,∴∠EDF=∠CDF,即AD的延长线平分∠CDE.(2)设O为外接圆圆心,连接AO比延长交BC于H,交⊙O于点M,连接OC,∵AB=AC,∴=,∴AH⊥BC.∴∠OAC=∠OAB=∠BAC=×30°=15°,∴∠COH=2∠OAC=30°,设圆半径为r,则OH=OC•cos30°=r,∵△ABC中BC边上的高为2+,∴AH=OA+OH=r+r=2+,解得:r=2,∴△ABC的外接圆的面积为:4π.26.为了配合“绿色盐城”建设,展示“射阳风景”,某社区计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;(2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;(3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.3万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天,列方程求解;(2)根据题意得到200x+100y=3600,整理得:y=36﹣2x,即可解答.(3)根据甲乙两队施工的总天数不超过25天,得到x≥11,设施工总费用为w元,根据题意得:w=0.8x+0.3y=0.8x+0.3×(36﹣2x)=0.2x+10.8,根据一次函数的性质,即可解答.【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据题意得:﹣=3,解得:x=100,经检验,x=100是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是100×2=200(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是200m2、100m2;(2)根据题意,得:200x+100y=3600,整理得:y=36﹣2x,∴y与x的函数解析式为:y=36﹣2x.(3)∵甲乙两队施工的总天数不超过25天,∴x+y≤25,∴x+36﹣2x≤25,解得:x≥11,设施工总费用为w元,根据题意得:w=0.8x+0.3y=0.8x+0.3×(36﹣2x)=0.2x+10.8,∵k=0.2>0,∴w随x减小而减小,∴当x=11时,w有最小值,最小值为0.2×11+10.8=13(万),此时y=25﹣11=14.答:安排甲队施工11天,乙队施工14天时,施工总费用最低为13万元.27.如图1,点C在线段AB上,DC⊥AB于点C,且AC=DC,点E在线段DC上,且CE=CB.(1)求证:△ACE≌△DCB;(2)如图2,延长BE到F,使DF∥AB,连接CF,当CD=2CE时,求证:AE⊥CF;(3)如图3,延长BE到f,使DF∥AB,连接AF,若CD=nCE(n>1)时,设△AEF的面积为S1,△BDE的面积为S2,试探究S1与S2之间的数量关系,并说明理由.【考点】相似形综合题.【分析】(1)如图1,由DC⊥AB可得∠ACE=∠DCB=90°,然后根据SAS就可解决问题;(2)延长AE交BD于H,如图2,由△ACE≌△DCB可推出∠EHD=90°(即AE⊥DB),要证AE⊥CF,只需证FC∥DB,只需证四边形BCFD是平行四边形即可;(3)设S△BCE=S,如图3,由CD=nCE可得=n﹣1,根据等高三角形的面积比等于底的比可得S△BDE=(n﹣1)S,进而得到S△DCB=nS,S△AEB=(n+1)S,由DF∥AB根据平行线分线段成比例可得==n﹣1,则有==n﹣1,即可得到S△AEF=(n﹣1)(n+1)S,即可得到S1与S2之间的数量关系.【解答】解:(1)如图1,∵DC⊥AB,∴∠ACE=∠DCB=90°.在△ACE和△DCB中,,∴△ACE≌△DCB;(2)延长AE交BD于H,如图2.∵CD=2CE,∴DE=CE.∵DF∥AB,∴∠DFE=∠CBE.在△DEF和△CEB中,,∴△DEF≌△CEB,∴EF=EB.又∵DE=CE,∴四边形BCFD是平行四边形,∴FC∥DB.∵△ACE≌△DCB,∴∠CAE=∠CDB.∵∠CAE+∠AEC=90°,∠AEC=∠DEH,∴∠CDB+∠DEH=90°,∴∠EHD=90°,即AH⊥BD.∵FC∥DB,∴AH⊥FC,即AE⊥CF;(3)S1=(n+1)S2.理由:设S△BCE=S,如图3.∵CD=nCE,∴DE=CD﹣CE=(n﹣1)CE.∴==n﹣1,∴S△BDE=(n﹣1)S,∴S△DCB=S△BDE+S△BCE=(n﹣1)S+S=nS.∵△ACE≌△DCB,∴S△ACE=S△DCB=nS,∴S△AEB=nS+S=(n+1)S.∵DF∥AB,∴==n﹣1,∴==n﹣1,∴S△AEF=(n﹣1)S△AEB=(n﹣1)(n+1)S.∴===n+1,∴S1=(n+1)S2.28.如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,顶点为P点,已知A(﹣1,0),B(4,0).(1)求抛物线的表达式;(2)试判断以点P为圆心,PC为半径的圆与直线CD的位置关系并说明理由;(3)点E是线段BC上的一动点.①是否存在这样的点E,使△ECD是等腰三角形,如果存在,直接写出E点的坐标,如果不存在,请说明理由;②过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由待定系数法建立二元一次方程组求出m、n的值即可;(2)由(1)的解析式求出顶点坐标,再由勾股定理求出CD的值,设出点E坐标,表示出DE,CE,由等腰三角形的性质及勾股定理就可以求出结论;(3)①先求出BC的解析式,设出E点的坐标为(m,﹣m+2),分三种情况讨论计算出m;②设出点E的横坐标,由四边形CDBF的面积=S△BCD+S△CEF+S△BEF求出S与a的关系式,由二次函数的性质就可以求出结论.【解答】解(1)∵A(﹣1,0),B(4,0)在抛物线y=﹣x2+mx+n,∴,∴,∴抛物线y=﹣x2+x+2;(2)以PC为半径的圆与直线CD的位置关系是相切,理由:由(1)得,抛物线y=﹣x2+x+2;∵与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,∴C(0,2),D(,0),∵抛物线顶点为P点,∴P(,),∴CD=,PD=,PC=,∴CD2+PC2=()2+()2==()2=PD2,∴PC⊥CD,∵点C在圆上,∴直线CD与PC为半径的圆相切;(3)①∵B(4,0),C(0,2),∴直线BC解析式为y=﹣x+2,设点E(m,﹣m+2),(0<m≤4)∵C(0,2),D(,0),∴CE2=m2+m2,DE2=(m﹣)2+(﹣m+2)2,CD2=,∵△ECD是等腰三角形∴Ⅰ、当CE=DE时,即:CE2=DE2,∴m2+m2=(m﹣)2+(﹣m+2)2,∴m=,∴E(,),Ⅱ、当CE=CD时,即:CE2=CD2,∴m2+m2=,∴m=或m=﹣(舍),文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. ∴E (,)Ⅲ、当DE=CD时,即:CD2=DE2∴(m ﹣)2+(﹣m+2)2=,∴m=4或m=0(舍),∴E(4,0),②设出点E的横坐标为a,∴EF=﹣a2+2a(0≤a≤4),∴S四边形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF=BD×OC+EF×CM+EF×BN=××2+a (﹣a2+2a)+(4﹣a)(﹣a2+2a)=﹣a2+4a+=﹣(a﹣2)2+,∴当a=2时,S四边形CDBF 的最大值为,此时F(2,1).31word版本可编辑.欢迎下载支持.。