科学复习题
- 格式:doc
- 大小:43.00 KB
- 文档页数:12
小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是:A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中,以下哪一个阶段是蛹阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征?A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是:A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物?A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。
2. 请列举三个你身边常见的节肢动物,并描述它们的特征。
3. 简述水循环的过程。
4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。
5. 简要描述石油的形成过程。
三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。
以下是他观察到的一些昆虫,请你根据提供的信息回答问题。
1. 蜜蜂:刺毛细长,集体生活,采集花蜜。
问题:蜜蜂属于哪一类昆虫?简要描述蜜蜂的特征。
2. 蚂蚁:头部大,有触角,善于运输食物。
问题:蚂蚁属于哪一类昆虫?简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。
3. 蝴蝶:身体覆盖彩色鳞片,有触角,通过吸食花蜜获取能量。
问题:蝴蝶属于哪一类昆虫?简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。
参考答案:选择题:1. B2. C3. B4. D5. B解答题:1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力,而植物没有。
动物能够主动寻找食物并逃避危险,而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。
2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。
蜘蛛有八只腿,能制造蜘蛛网捕捉食物;蚂蚁有头部大,有触角,能够用蚁群的力量运输食物;蜈蚣长有很多腿,能够快速爬行并捕食其他昆虫。
3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。
当太阳能照射到地面的水体上时,水会蒸发形成水蒸气,随着升温上升到高空,然后冷却凝结成云,云中的水滴会不断增大,最终形成降水,降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋,再次循环。
2023《科学基础知识》100题及答案
1. 什么是科学基础知识?举例说明。
- 科学基础知识是指科学研究中所需的基本概念、原理和理论,包括物理学、化学、生物学等领域的基础知识。
例如,了解牛顿力
学定律、酸碱中和反应等。
2. 讲述原子结构的基本组成。
- 原子结构由核和电子组成。
核由质子和中子组成,质子带正
电荷,中子不带电,两者都位于原子核内。
电子带负电荷,绕核中
心的轨道上运动。
3. 简述DNA的结构和功能。
- DNA(脱氧核糖核酸)是生物体内的遗传物质,由核苷酸组成。
DNA分为双螺旋结构,由两条互补的链组成,链之间通过碱
基配对相互连接。
DNA的功能是储存和传递遗传信息。
4. 解释光的折射现象。
- 光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时的偏离原来传播方向的现象。
折射发生时,光速度会改变,并且光线会改变传播方向。
5. 简要说明细胞的结构和功能。
- 细胞是生物体的基本结构单位。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜包裹细胞,控制物质的进出。
细胞质是细胞内的液体,包含细胞器和细胞骨架,提供各种生命活动所需的物质和能量。
细胞核含有遗传物质,控制细胞的生长和功能。
...
(继续回答以下的题目)
参考答案
1. A
2. C
3. B
4. A
5. D
...
(提供每道题的答案)。
教科版六年级科学上册期末重点复习题及答案一、选择题1. 下列哪种材料容易导电?A. 金属B. 木头C.布料答案:A2. 直流电是指什么样的电呢?A. 电流方向不变的电B.电流方向随时间改变的电C.不带电的电答案:A3. 下列哪些物品不属于可以制成固体浮力物的材料?A. 冰B.黏土C.蜡D.泡沫塑料答案:B4. 以下哪项不属于节约用水的行为?A. 及时更换漏水水龙头B. 洗衣服时用完即倒C. 用水洗车D. 不用水泼洒花草树木答案:C5. 鸟类、昆虫和果树都适合生长的条件是什么?A. 阳光、氧气、二氧化碳B.低氧气气压、微量二氧化碳C. 阴暗、湿度大答案:A二、填空题1. 可以使电流通过而不使电路开启或关闭的元件叫做 __导体/接线器__ 。
2. 一个可以让闪电进入地面而不危及人们生命安全的设备叫做__避雷针__ 。
3. 使光线发生偏折的是 __光的折射__ 。
4. 水汽凝结形成的天气现象叫做 __雾/霧__ 。
5. 经常食用鱼、豆腐、乳制品等食物,可以摄入身体所需的 __蛋白质__ 。
三、解答题1. 将以下部分按照括号中要求填上所缺的单词。
(1) 每千克水蒸气中所含的热量叫做潜热。
潜热。
(2) 调节盐分和酸碱度的原理是离子。
离子。
(3) 指示电路开启和关闭状态的元件叫做开关。
开关。
(4) 人们生活中的清洁用品、化妆品等是属于化学制品的范畴。
化学制品的范畴。
2. 课文中提到了“观察鸟”、“画鸟”等活动,请谈谈你的看法,认为这些活动对我们的帮助和影响是什么?这些活动能够提高我们的观察能力、学习兴趣和动手能力等,培养我们的细心观察能力、创新思维和良好的生态环境意识等。
同时,通过进行这些活动,我们还能够学习到生态学的知识,了解和掌握生物多样性保护的重要性,从而更好地保护我们的环境。
一年级科学复习题第一单元一年级的科学课程通常以基础的自然科学知识为主,旨在激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
以下是一些适合一年级学生的科学复习题,涵盖了第一单元的主要内容。
一年级科学复习题第一单元1. 植物的组成部分- 植物的根、茎、叶分别有什么作用?- 植物是如何通过叶子进行光合作用的?2. 植物的生长条件- 植物生长需要哪些基本条件?- 为什么植物需要阳光、水分和空气?3. 动物的分类- 根据生活环境,动物可以分为哪些类型?- 陆地动物、水生动物和空中动物各有什么特点?4. 动物的生命周期- 简单描述一下蝴蝶的生命周期。
- 动物的生命周期有哪些共同点?5. 物质的状态- 物质有哪三种基本状态?- 描述一下固态、液态和气态的特点。
6. 物质的转化- 冰块融化成水的过程叫什么?- 水蒸气变成雨滴的过程叫什么?7. 力和运动- 什么是力?力是如何影响物体运动的?- 描述一下推和拉的区别。
8. 简单机械- 什么是杠杆?杠杆是如何工作的?- 轮轴和滑轮在日常生活中有哪些应用?9. 天气和气候- 什么是天气?什么是气候?- 描述一下晴天、雨天、雪天的特点。
10. 季节的变化- 一年有几个季节?每个季节的特点是什么?- 为什么季节会变化?练习题1. 选择题:- 植物的根主要作用是什么?A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 储存食物D. 支撑植物体2. 填空题:- 植物的生长需要充足的______、______和______。
3. 判断题:- 所有动物都有生命周期,这个说法是正确的吗?()4. 简答题:- 请简述水从固态到液态再到气态的过程。
5. 连线题:- 将下列动物与其生活环境连接起来:- 金鱼:______- 麻雀:______- 狮子:______6. 绘图题:- 画一个简单的杠杆图,并标注支点、力臂、作用力和阻力。
7. 实验题:- 设计一个简单的实验来观察冰块融化成水的过程。
8. 观察题:- 观察一天中的天气变化,并记录下来。
部编人教版九年级科学上册复习题(含答
案)
本文档提供部编人教版九年级科学上册的复题及其答案,共包
括选择题、判断题、填空题和简答题。
旨在帮助同学们对上学期所
学知识进行巩固、复,为进入下学期的研究打好基础。
选择题
1. 以下四种物质中,既具有一定形状又具有一定体积的是____。
A.氧气
B.水
C.酒精
D.空气
答案:B
2. 望远镜在日常生活中的应用属于____。
A.娱乐性应用
B.科研性应用
C.工艺性应用
D.军事性应用
答案:A
......
判断题
1. 绝缘子是用来使电流____的。
A.通过
B.不通过
答案:B
2. 我国是一个常年自然灾害少的国家,故暴雨、洪水等灾害不需要在预报上下功夫。
A.正确
B.错误
答案:B
......
填空题
1. 地球自转一周的时间为____小时。
答案:24
2. 每秒钟都有多少个周期的交流电在电线中传输?
答案:50
......
简答题
1. 端粒是什么?有什么作用?
答:端粒是染色体末端的一段DNA序列,其作用是使有机体细胞的染色体在复制时的末端不会因为连续雕天造地被磨损、破损和缩短。
2. 电力设施建设对环境的影响有哪些?
答:电力设施建设可能对环境产生电磁辐射、噪声污染、基建占用等负面效应,同时可能也能为就业和经济发展带来积极利好、带动相关基础设施建设。
希望此文档对同学们的研究有所帮助!。
小学生科学知识竞赛复习题库及标准答案为了帮助小学生更好地复习科学知识竞赛,我们特别准备了以下题库及标准答案。
本题库涵盖了竞赛可能涉及的各个知识点,希望能够帮助同学们更好地巩固科学知识,取得好成绩。
一、选择题1. 下列哪个物体是固体?A. 水B. 空气C. 铁[答案] C2. 下列哪个现象是物理变化?A. 木头燃烧B. 铁生锈C. 水冻成冰[答案] C3. 下列哪个动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 羊[答案] C4. 下列哪个物质是化学元素?A. 水B. 盐C. 铁[答案] C5. 下列哪个现象是化学变化?A. 木头被切割B. 铁生锈C. 糖溶解在水中[答案] B二、填空题1. 水的化学式是_______。
[答案] H2O2. 地球绕着_______转。
[答案] 太阳3. 人类的_______有23对染色体。
[答案] 染色体4. 植物进行光合作用的场所是_______。
[答案] 叶绿体5. 1千克等于_______克。
[答案] 1000三、简答题1. 请简要解释一下什么是细胞。
[答案] 细胞是生物体的基本结构和功能单位,具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,可以进行代谢、生长、繁殖等生命活动。
2. 请简要解释一下什么是光合作用。
[答案] 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
3. 请简要解释一下什么是牛顿第三定律。
[答案] 牛顿第三定律是指,任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
四、实验题1. 请设计一个简单的实验来验证水的沸腾点。
[答案] 将一定量的水放入烧杯中,用酒精灯加热,用温度计测量水的温度,当水开始沸腾时,记录温度计的读数,即为水的沸点。
希望以上题库及标准答案能够帮助同学们更好地复习科学知识,迎接即将到来的科学知识竞赛!。
三年级上册科学复习题1. 光的传播- 光在同种均匀介质中沿直线传播。
- 光的直线传播现象包括:小孔成像、影子的形成、日食和月食等。
2. 声音的产生- 声音是由物体振动产生的。
- 声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能传声。
3. 水的三态变化- 水在不同温度下可以呈现固态、液态和气态。
- 冰融化成水、水蒸发成水蒸气分别是熔化和汽化现象。
4. 植物的生长- 植物的生长需要适宜的温度、水分和光照。
- 植物通过根吸收水分和养分,通过叶进行光合作用。
5. 动物的分类- 动物可以根据生活环境、形态特征和生活习性等进行分类。
- 常见的动物分类有:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。
6. 地球的形状和运动- 地球是一个近似的椭球体。
- 地球自转产生昼夜交替,公转产生四季变化。
7. 物质的性质- 物质具有质量、体积、密度等性质。
- 物质的三态变化会影响其体积和密度。
8. 力的作用- 力可以改变物体的运动状态。
- 力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体的运动状态。
9. 简单机械- 简单机械包括杠杆、滑轮和斜面等。
- 简单机械可以省力或改变力的方向。
10. 能量的转化和守恒- 能量可以从一种形式转化为另一种形式。
- 在能量转化的过程中,能量的总量保持不变。
11. 天气和气候- 天气是短时间内的大气状况,而气候是长期的平均状况。
- 影响气候的因素包括纬度、海陆位置、地形和洋流等。
12. 环境保护- 保护环境是每个人的责任。
- 减少污染、节约资源和保护生物多样性是环境保护的重要内容。
初一下学期科学复习题第一部分:选择题(每题1分,共40分)1. 下列哪个不属于物质的三态?- A. 气体- B. 固体- C. 液体- D. 硅谷答案:D2. 人类最早是从哪个大洲开始迁徙扩散的?- A. 亚洲- B. 非洲- C. 欧洲- D. 大洋洲答案:B3. 下列哪种是非细胞结构的微生物?- A. 细菌- B. 病毒- C. 真菌- D. 原生动物答案:B4. 下列哪个器官是用于呼吸的?- A. 心脏- B. 肝脏- C. 肺- D. 胃答案:C5. 下列哪个行星是太阳系中最大的行星?- A. 土星- B. 火星- C. 水星- D. 木星答案:D...第二部分:填空题(每题2分,共20分)1. 来自太阳的光线需要经过大气层才能到达地球表面,这个过程称为光的______。
答案:折射2. 同一物体可以在水中看起来弯曲或折断,这是因为光在从空气进入______时的折射效应。
答案:水中3. 动物中的______是负责传递氧气到细胞的重要器官。
答案:血液4. 地球上的______是通过地球的自转引起的。
答案:昼夜变化5. 植物通过______作用将太阳能转化为化学能。
答案:光合作用...第三部分:简答题(每题10分,共20分)1. 请简要解释什么是生物链?答案:生物链是指生态系统中不同物种之间通过食物相互联系而形成的链状结构。
每个物种都处于食物链的某个位置,依赖其他物种提供的食物生存。
2. 请简要说明为什么太阳对地球生命的重要性。
答案:太阳是地球上生命存在的重要条件之一。
太阳提供了光和热能,使植物能够进行光合作用产生氧气和食物供动物使用,同时也驱动了地球上的气候和季节变化。
...以上是初一下学期科学复习题的内容,希望对你的复习有所帮助!。
科学一年级教科版复习题科学是一门探索自然世界和宇宙奥秘的学科,对于一年级的学生来说,科学课程通常以基础概念和简单实验为主,旨在激发学生的好奇心和探索欲。
以下是一些适合一年级学生的科学复习题,帮助他们巩固所学知识。
一、自然界的观察1. 植物的组成部分:- 植物的根、茎、叶分别有什么作用?- 植物是如何通过叶子进行光合作用的?2. 动物的分类:- 你能说出几种常见的动物,并简单描述它们的特点吗?- 什么是哺乳动物?你能举出几个例子吗?3. 季节的变化:- 一年有哪四个季节?它们分别有什么特点?- 为什么春天会开花,秋天会落叶?二、物质的性质1. 物质的三态:- 什么是固态、液态和气态?- 你能举例说明哪些物质在不同温度下会改变状态吗?2. 密度的概念:- 什么是密度?为什么有些物体会浮在水面上,而有些会沉下去?3. 物质的溶解:- 什么是溶解?为什么糖和盐可以溶解在水中?三、力和运动1. 力的作用:- 什么是力?你能举例说明力是如何改变物体的运动状态的吗?2. 简单机械:- 你知道哪些简单机械?它们是如何帮助我们更省力地工作的?3. 运动的类型:- 你能区分直线运动和曲线运动吗?请举例说明。
四、能量的转换1. 能量的形式:- 你能说出几种能量的形式吗?- 什么是化学能和热能?2. 能量的转换:- 你能举例说明能量是如何在不同形式之间转换的吗?3. 能量守恒:- 什么是能量守恒定律?你能解释一下它的含义吗?五、地球和宇宙1. 太阳系:- 你知道太阳系中有哪些行星吗?- 地球在太阳系中的位置是什么?2. 地球的自转和公转:- 什么是地球的自转和公转?它们分别产生了哪些现象?3. 星座和星系:- 你能说出几个星座的名字吗?- 什么是星系?我们所在的星系叫什么名字?六、科学探究方法1. 观察和记录:- 科学探究中观察和记录的重要性是什么?- 你如何记录你的观察结果?2. 实验设计:- 设计一个简单的科学实验需要哪些步骤?- 如何确保你的实验结果是可靠的?3. 数据的分析:- 收集到的数据如何进行分析?- 你如何从数据中得出结论?七、科学与日常生活1. 科学在生活中的应用:- 你能举出几个科学在生活中的应用例子吗?2. 科学与健康:- 科学如何帮助我们保持健康?3. 科学与环境:- 科学如何帮助我们保护环境?八、科学伦理和责任1. 科学伦理:- 什么是科学伦理?为什么科学家需要遵循科学伦理?2. 科学的责任:- 科学家在进行研究时需要承担哪些责任?3. 科学与社会:- 科学如何影响社会的发展?通过这些复习题,学生可以回顾和巩固他们在一年级科学课程中学到的基本概念和知识。
科学复习题目及答案一、选择题1. 光合作用是植物细胞中的哪个部分进行的?A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体答案:C2. 以下哪个选项不是牛顿的三大定律之一?A. 惯性定律B. 作用力与反作用力定律C. 万有引力定律D. 动量守恒定律答案:D3. 以下哪种物质不是人体的基本营养素?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 酒精答案:D二、填空题1. 地球的大气层主要由_________、_________和_________组成。
答案:氮气、氧气、氩气2. 人体最大的器官是_________。
答案:皮肤3. 基因是_________的片段,它控制着生物体的_________。
答案:DNA,遗传特征三、简答题1. 描述水循环的过程。
答案:水循环是自然界中水分子从地表、大气和地下之间循环的过程。
它包括蒸发、凝结、降水和地表水的流动等步骤。
水从地表蒸发成水蒸气,上升到大气中,遇冷后凝结成云,随后以雨、雪或冰雹的形式降落到地面,再次形成地表水或渗入地下,完成循环。
2. 解释什么是遗传和变异。
答案:遗传是指生物体的性状通过基因从父母传给后代的现象。
变异则是指生物体基因序列的改变,这些改变可以是自然发生的,也可以是由环境因素引起的。
变异可能导致生物体性状的改变,是物种适应环境和进化的基础。
四、计算题1. 如果一个物体的质量是5千克,受到的重力加速度是9.8米/秒²,计算这个物体受到的重力大小。
答案:物体受到的重力大小可以通过公式 F = m * g 计算,其中F 是重力,m 是质量,g 是重力加速度。
代入数值得到 F = 5 kg *9.8 m/s² = 49 N(牛顿)。
五、实验题1. 描述如何使用显微镜观察细胞结构。
答案:首先,确保显微镜清洁并调整到适当的位置。
将载玻片放置在显微镜的载物台上,并用夹子固定。
调整粗准焦旋钮,使物镜接近载玻片。
通过目镜观察,同时调整粗准焦旋钮,直到找到清晰的图像。
综合复习一、选择题1.鹅卵石是由于()形成的。
A.天然B.风化作用C.人工磨光D.风化作用与水流的搬运作用2.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描绘的是我国()。
A.平原B.山地C.峡谷3.正午时太阳下影子的方向是指向()。
A.北B.南C.东D.西4.金华地区主要是()地形。
A.山地B.高原C.丘陵5.光在黑暗的房间中是以()传播的。
A.直线B.曲线C.折线6.光射入水中的光线是()传播的。
A.以直线B.以曲线C.有时以曲线有时以直线二、填空题7.古代的水钟有__________和__________两种,都是根据水量的变化制成的,受水型是根据水量__________计时,刻度一般在__________的容器上;泄水型是根据水量__________计时,刻度一般在__________的容器上。
8.我们在幕前,能够听到幕后说话人的__________,却看不见说话的__________。
9.食物中的(______)和我们吸入的(______),进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。
10.生活中,有些光我们是看不见的,例如红外线和紫外线。
夜视仪成像利用了______外线,鉴别纸币的真伪利用了______外线。
11.__________的传播会遇到阻碍,也会改变方向。
三、判断题12.本课实验中,用到的四张矩形卡纸,有两张不用打孔。
(_______)13.三棱镜可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
(______)14.在电影院看电影,我们能看到荧幕上的画面,是因为光在荧幕上发生了折射。
(______)15.激光笔发射的光对眼睛有害,一定要避免直视。
(_______)四、连线题16.云开见月光的折射镜花水月光的直线传播海市蜃楼光的反射五、排序题17.模拟洪水实验,请填写正确的操作顺序________→________→________→________→________A.将泥沙在盒内堆积,B.上游做成两条河道并汇集到下游一条河道C.取两大烧杯水,分别从上游河道慢慢倒入,观察现象。
小学科学知识点练习题含答案一、选择题1.恒星是指()A.地球B.太阳C.月亮2.下面哪种物质是固态的?A.水B.气体C.木头3.以下哪个选项是资源的例子?A.手机B.河流C.电视4.大气中最常见的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气5.太阳能是通过哪种方式转化成其他能源的?A.光能B.热能C.化学能二、填空题1.地球是太阳系中的第()个行星。
2.在家庭里,盐、糖属于()类物质。
3.下列哪个物质属于液态?()4.人们常常利用电能来驱动()等家用电器。
5.()是一种可再生能源,通过光线转化为电能。
三、解答题1.简述地球的自转和公转。
地球的自转是指地球绕着自己的轴线旋转一周的运动,它花费的时间为24小时,造成了昼夜的交替。
地球的公转是指地球绕着太阳运动的轨道,花费的时间为365天,形成了一年四季的变化。
2.解释一下什么是食物链。
食物链是描述食物相互关系的一种模型。
它表示了物种之间以食物为链接的关系,包括食物的产生、传递和消化等过程。
食物链的顶端通常是捕食其他生物但并没有被其他生物捕食的物种,而底端则是被其他生物捕食但不捕食其他生物的物种。
通过食物链,能够清晰地了解各个生物之间的食物关系和能量传递。
四、答案选择题:1.B2.C3.B4.C5.A填空题:1.三2.无机3.水4.电视5.光能解答题:1.自转是地球绕自身轴线旋转一周,公转是地球围绕太阳运动。
2.食物链是描述食物相互关系的模型。
以上为小学科学知识点练习题,希望对你有所帮助。
一年级科学复习题以及答案一年级的科学课程通常包括对自然界的初步认识,例如植物、动物、天气、季节变化等。
以下是一些适合一年级学生的科学复习题以及相应的答案。
一年级科学复习题一、选择题1. 植物通过什么来制造食物?A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案:A2. 以下哪个不是动物的基本需求?A. 食物B. 水C. 空气D. 电视答案:D3. 哪个季节是一年中白天最短,夜晚最长的?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:D4. 我们通常用哪个工具来测量天气的冷热?A. 温度计B. 气压计C. 风速计D. 湿度计答案:A5. 以下哪个不是昆虫的特征?A. 六条腿B. 身体分成三部分C. 有翅膀D. 有脊椎答案:D二、填空题6. 植物的根主要功能是_________和_________。
答案:吸收水分和养分7. 动物的呼吸器官是_________,而植物的呼吸器官是_________。
答案:肺;叶子8. 一年四季分别是_________、_________、_________和_________。
答案:春天、夏天、秋天、冬天9. 植物通过_________作用制造食物,这个过程需要阳光。
答案:光合作用10. 动物和人类都需要_________来维持生命。
答案:氧气三、判断题11. 所有的植物都是绿色的。
()答案:错误。
虽然大多数植物的叶子是绿色的,但有些植物的颜色可能不同。
12. 动物在冬天会冬眠,这是它们适应环境的一种方式。
()答案:正确。
冬眠是一些动物适应寒冷环境的方式。
13. 植物不需要水就能生长。
()答案:错误。
水是植物生长的必需品之一。
14. 所有的昆虫都有翅膀。
()答案:错误。
虽然许多昆虫有翅膀,但有些昆虫如蚂蚁和蜘蛛是没有翅膀的。
15. 太阳是地球上所有生命的主要能量来源。
()答案:正确。
太阳提供了光和热,对地球上的生命至关重要。
四、简答题16. 描述一下植物的生命周期。
答案:植物的生命周期从种子开始,经过发芽、生长、开花、结果,最后种子成熟并散播,开始新一轮的生命周期。
六年级下册科学复习题
1. 什么是光的传播?
答:光的传播是光从一个地方传到另一个地方的过程。
2. 请解释折射现象。
答:折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时,由于介质折射率的不同,光线会发生偏折。
3. 请列举一些光的源。
答:太阳、电灯、蜡烛等都是光的源。
4. 什么是光的波动特性?
答:光既具有波动性,也具有颗粒性。
5. 请解释透明物质和不透明物质的区别。
答:透明物质可以让光线穿过,在透明物质里看不清物体的形状;而不透明物质则不让光线穿过,完全阻挡光线。
6. 请列举一些透明物质和不透明物质的例子。
答:透明物质的例子有玻璃、水、空气等;不透明物质的例子
有金属、木头、墙壁等。
7. 请解释什么是反射现象。
答:反射是指光线遇到平滑的表面后,由于光的传播速度在不
同介质中的变化而发生改变方向的现象。
8. 请举例说明反射现象。
答:镜子反射光线,我们可以在镜子里看到自己的倒影。
9. 请解释什么是色光混合。
答:色光混合是指不同颜色的光线叠加在一起,形成新的颜色。
10. 请回答:白光可以通过棱镜分解成什么颜色的光?
答:白光可以通过棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七
种颜色的光。
小学科学(常识)学科基础知识复习300题小学科学(常识)学科基础知识复300题植物一、判断1、(√)植物用根吸收水分,用导管输送水分,用气孔蒸腾水分。
2、(×)主根与侧根没有明显区别的根叫须根,比如青菜、小麦的根。
3、(对)仙人掌的茎肉质、多汁,里面储藏着水分和养料,称为肉质茎,它是一种变态茎。
4、(错)南瓜、西瓜籽、豌豆夹都有果皮和种子,所以都是果实。
5、(错)把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。
6、(错)果皮肥厚多肉的果实称为干果;果实干瘪无肉的果实称为肉果。
7、(对)植物的叶大多数是绿色扁平的,一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
8、(对)叶柄在叶的基部,形状一般细长,能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。
9、(错)仙人掌的老家在沙漠,所以它不需要水就能生存下来。
10、(对)野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长,是人或动物无意中给它传播种子。
11、(错)种子的传播方式与他们的形态、结构、特征是没有关系的。
12、(错)我们常吃的甘薯、土豆、胡萝卜都是贮藏根。
13、(对)植物的跟具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。
14、(错)植物的茎按照形态分,能够分直立茎、攀登茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。
15、(对)植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外,还有储藏水分、养料而后繁殖的特殊作用。
16、(错)葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的,以是它们都是干果。
17、(错)植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳和根部运来的水,利用太阳光的能量,制形成淀粉和氧气,这个作用叫做蒸腾作用。
18、(对)不管什么植物的种子,都有胚根和胚芽。
19、(错)只要保持水分充足,XXX在任何土壤中都可以生长。
20、(错)藕生长在湖底的泥里,它不是植物的茎。
21、(错)细的根叫须根,粗的根叫直根。
22、(错)植物只要开花,都能结出果实。
23、(对)叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度,保护叶片不受高温损伤。
湘教版三年级科学复习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物的根主要作用是什么?A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 呼吸作用D. 储存养分2. 下列哪种动物不是昆虫?A. 蝴蝶B. 蜻蜓C. 蜘蛛D. 蜜蜂3. 地球的自转方向是?A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南4. 以下哪种现象是化学反应?A. 铁生锈B. 把水倒进杯子里C. 折断铅笔D. 把盐溶解在水中5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏C. 皮肤D. 肺6. 声音是如何传播的?A. 通过光B. 通过空气C. 通过水D. 通过固体7. 以下哪种物质是导体?A. 橡胶B. 塑料C. 铜D. 玻璃8. 植物的叶子主要作用是什么?A. 储存水分B. 吸收阳光进行光合作用C. 呼吸作用D. 储存养分9. 以下哪种物质是绝缘体?A. 铝B. 铁C. 木头D. 银10. 人体最小的器官是什么?A. 耳朵B. 眼睛D. 肾脏二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物的茎主要作用是_________和_________。
2. 昆虫的身体分为_________、_________和_________三部分。
3. 地球围绕太阳转动称为_________,周期为_________。
4. 化学反应通常伴随着_________、_________、颜色变化等现象。
5. 人体通过_________和_________来调节体温。
6. 声音的传播需要_________作为介质。
7. 导体是指容易_________的物质。
8. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子合称为_________。
9. 绝缘体是指不容易_________的物质。
10. 人体最小的器官是_________。
三、判断题(每题2分,共20分)1. 植物的根、茎、叶是植物的营养器官。
()2. 所有昆虫都有翅膀。
()3. 地球的自转方向是从东向西。
()4. 铁生锈是一种物理变化。
浙教版中考科学复习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列选项中,属于光的折射现象的是()。
A. 镜子反射B. 影子形成C. 彩虹出现D. 透镜成像2. 以下哪项不是生态系统中的生产者?()A. 植物B. 动物C. 藻类D. 细菌3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的关系是()。
A. 同时产生,同时消失B. 作用在同一个物体上C. 作用在不同物体上,大小相等,方向相反D. 作用在不同物体上,大小不等,方向相反4. 下列物质中,属于混合物的是()。
A. 空气B. 纯水C. 金D. 食盐5. 物质的三态变化中,下列说法正确的是()。
A. 凝固是放热过程B. 汽化是吸热过程C. 升华是放热过程D. 熔化是吸热过程6. 根据欧姆定律,下列说法正确的是()。
A. 电阻一定时,电流与电压成正比B. 电压一定时,电流与电阻成反比C. 电流一定时,电压与电阻成正比D. 电压一定时,电流与电阻成正比7. 在化学反应中,下列说法正确的是()。
A. 质量守恒定律不适用B. 反应前后元素种类不变C. 反应前后原子数目不变D. 反应前后物质的总能量不变8. 下列选项中,属于可再生能源的是()。
A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气9. 根据阿基米德原理,下列说法正确的是()。
A. 物体在液体中受到的浮力等于其排开液体的重力B. 物体在液体中受到的浮力等于其自身的重力C. 物体在液体中受到的浮力与其排开液体的体积成正比D. 物体在液体中受到的浮力与其排开液体的质量成正比10. 下列选项中,属于遗传物质的是()。
A. 蛋白质B. 核酸D. 糖类二、填空题(每空1分,共20分)1. 光的三原色是________、________、________。
2. 地球的大气层分为对流层、平流层、中间层、热层和________层。
3. 元素周期表中,元素按照原子序数递增的顺序排列,其中第________周期包含的元素种类最多。
五下科学沉与浮复习题一、选择题1. 铅球和木块分别放入水中,它们在水中的状态分别是:A. 铅球沉没,木块浮起B. 铅球浮起,木块沉没C. 铅球和木块都浮起D. 铅球和木块都沉没2. 下面哪个选项不是导致物体浮起的因素?A. 物体的密度比液体小B. 物体的体积比液体大C. 物体受到的浮力大于重力D. 物体的密度比液体大3. 以下哪个不是液体的特点?A. 无固定形状B. 有一定体积C. 有一定质量D. 无固定体积4. 下面哪个选项不是导致物体沉没的原因?A. 物体的密度大于液体B. 物体的体积小于液体C. 物体受到的浮力小于重力D. 物体的密度等于液体5. 如果一个物体在液体中既不浮起也不沉没,那么它的密度与液体的密度相等。
A. 对B. 错二、填空题1. 密度的计算公式是________。
2. 根据____________原理,物体在液体中浮起或沉没。
3. 物体的浮力是由其在液体中受到的____________引起的。
4. 在液体中,如果物体受到的浮力大于它的重力,那么它会_____________。
5. 液体的疏密程度可以用____________这个物理量来衡量。
三、解答题1. 什么是浮力?它是如何产生的?浮力是指物体在液体中受到的向上的力,它是由物体在液体中排开的液体所受到的压力差产生的。
根据阿基米德原理,物体在液体中浮起或沉没是由于物体排开的液体体积所受到的压力差引起的,这个压力差使得物体受到一个向上的力,就是浮力。
2. 为什么金属制成的船能够浮在水上?金属制成的船能够浮在水上是由于船的密度小于水的密度。
根据阿基米德原理,物体在液体中浮起或沉没取决于物体的密度和液体的密度的比较。
如果物体的密度小于液体的密度,物体就会浮起,如果物体的密度大于液体的密度,物体就会沉没。
由于金属制成的船的密度相对较小,所以它可以浮在水上。
3. 如果一个物体在水中浮起,再放入其他液体(如酒精)中会发生什么变化?如果一个物体在水中浮起,那么它的密度小于水的密度。
科学复习题答案一、选择题1. 光合作用是植物在什么条件下进行的?A. 有光、有水B. 无光、有水C. 有光、无水D. 无光、无水答案:A2. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D(非生物环境是生态系统的组成部分)3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的关系是什么?A. 相等且方向相反B. 相等且方向相同C. 不相等且方向相反D. 不相等且方向相同答案:A二、填空题1. 根据质量守恒定律,化学反应前后_______不变。
答案:质量2. 植物的根、茎、叶属于_______组织。
答案:营养3. 电流通过导体时产生的热量与_______、_______和电流的平方成正比。
答案:电阻;时间三、简答题1. 请简述遗传和变异的概念。
答案:遗传是指生物体的性状通过生殖过程传给后代的现象。
变异则是指生物体在遗传过程中发生的性状差异。
2. 描述一下大气层的结构和各层的特点。
答案:大气层由外向内主要分为外层空间、热层、中间层、平流层和对流层。
外层空间几乎没有大气,热层温度随高度增加而升高,中间层温度随高度降低,平流层温度随高度升高,对流层是天气现象发生的区域。
四、计算题1. 已知一个物体的质量为5kg,受到的重力为49N,求重力加速度g。
答案:根据公式 F = mg,其中 F 为重力,m 为质量,g 为重力加速度。
将已知数值代入公式得 g = F/m = 49N / 5kg = 9.8 m/s²。
2. 如果一个电流为2A的直流电通过一个10Ω的电阻,求电阻两端的电压。
答案:根据欧姆定律 V = IR,其中 V 为电压,I 为电流,R 为电阻。
代入数值得V = 2A * 10Ω = 20V。
五、实验题1. 描述一个简单的植物光合作用的实验步骤。
答案:首先,选取一株健康的植物,将其置于光照条件下。
然后,用透明塑料袋覆盖植物的叶片,确保袋内空气流通。
观察一段时间后,检查塑料袋内壁是否有水珠形成,这表明植物正在进行光合作用,释放氧气。
第一单元种凤仙花(1—5课)一、填空题1、凤仙花是用(种子)繁殖的。
2、凤仙花耐旱不耐(寒),喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。
3、凤仙花不断地生长,它的茎和叶不断发生(新的变化)。
4、凤仙花的一生经历(种子、出芽、成苗、开花、结果)五个阶段。
5、用花盆种养凤仙花,先要往花盆里装(松软肥沃)的土。
二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×)1、凤仙花是用根繁殖的(×)2、凤仙花就是我们通常说的指甲花(√)3、种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水(√)4、凤仙花在生长期间应该天天施肥(×)5、凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水(√)6、凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开(√)三、问答题1、凤仙花的种子是什么样的?(小颗粒,黑色,比油菜种子稍大)2、凤仙花的叶子是什么样的?(它是披针形的叶子)3、凤仙花的花长在什么地方?(花长在上部叶腋里)4、凤仙花的花有什么特点?(要求说出花的构造和形态)5、凤仙花的身体可分成哪几部分?(根、茎、叶、花、果实、种子)四、实践技能题1、怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子?(除去杂质、选籽粒饱满的种子晒干后用瓶子贮藏起来)2、制作种子标本要注意哪些事项?①应根据制作目的选择具有典型性,生长健壮,姿态良好的植株或枝条作为标本②应根据标本瓶大小选择大小适中的标本③带有花果的标本3、练习册15页第2题,第14页第五题,第9页五、六题,第8页一、二、三题,第5页一、二、三题,第2页三、四题,第3页五、六题第二单元养蚕(6—9课)一、填空题1、(春天)是养蚕的季节2、蚕是由(蚕卵)孵化出来的3、蚕卵孵化时间约为(10)天,前(8)天采用自然光线,打开门窗换气,最后(2)天要把蚕卵用干净的黑布包上,进行黑暗保护,直至蚁蚕孵化出来4、蚕宝宝出生后就要(吃东西)了5、蚕宝宝一般是(一周)蜕一次皮6、蚕宝宝长到(一定程度)后就不再吃食物了7、停止吃食后,蚕就要开始(吐丝结茧)了8、蚕茧中钻出来的小虫子叫(蚕蛾),它是由(蚕蛹)变成的9、蚕卵是由(雌蚕)产出来的10、蚕的一生要经历(卵)-(蚕宝宝)-(蛹)-(蚕蛾)四个阶段二、问答题1、蚕卵是什么样子的?(很黑、很小、象蚂蚁,又叫蚁蚕)2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方?(安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内)3、怎样照顾小蚕?(蚕叶要新鲜,并且保持干燥,还要经常清除蚕的粪便和残叶)4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点?它是怎样吃东西的?(蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷,象两把钳子,还有上下两片颚片,象两片刀片;蚕吃桑野叶时头部上下移动,用嗷和颚片切断和切碎桑叶)5、蚕一般在什么地方结茧?(蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧)6、仔细观察,蚕蛾的身体是什么样子的?(蚕蛾分头、胸、腹三个部分,头上有一对触角,胸部长有六条腿)三、实践技能题1、观察交流蚕吐丝前的特点(蚕吐丝前长的又白又胖、浑身发亮、不吃也不动,还不停地摇动头部)2、练习册第18页二、三题,第19页五题中的提示,第21页三题,第23页阅读资料,第26页三、四题,第27页应用探究,第28页阅读资料,第32页阅读资料第三单元我们的衣服(10—14课)一、填空题1、冬天,我们一般穿质地较(厚)、颜色较(深)的衣服,夏天则穿质地较(薄)、颜色较(浅)的衣服。
2、给衣服的面料分类可以按(质地、颜色、厚薄、材料等)进行3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的,它可以吸收相当于自重上(千)倍的水分4、雨伞是用(吸水性较小)的材料做成的5、蒸发一般发生在(液体的表面),且在(任何温度下)都可以发生6、在不同表面的容器里装上水,表面积越大的容器蒸发的速度就(越快)7、在常瘟下为了保持食物的新鲜,人们常用(保鲜膜)包装食物二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×)1、一般情况下穿棉质的面料是较好的(√)2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的(×)3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好(√)4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服(√)5、雨伞布是完全不吸水的材料(×)6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关(√)7、水只在高温下才会蒸发,在低温下不会蒸发(×)8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量(×)9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温(√)10、温度越高,水蒸发的是速度就越快(√)三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)1、缎子衣服的面料是(B)A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤2、较重的衣料是(C)A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤3、下列衣料中吸水性最大的是(C)A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤4、下列衣料中吸水性最小的是(D)A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、穿棉衣暖和的原因是(A)A、棉衣能够隔热保温B、棉衣能够产生热量C、棉衣能够储藏热量D、棉衣能够发散热量6、为了让冰棍化得慢一些,采取的办法是(D)A、用玻璃瓶装冰棍B、用玻璃瓶装冰棍C、用木制的容器装冰棍D、冰棍盒外穿上“棉衣”四、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的?(一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的)2、衣料的吸水性与哪些因素有关?(与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关)3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了?(衣服上的水蒸发到空气中去了)4、水的蒸发快慢与哪些因素有关?(与温度、通风、衣料的吸水性有关)5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和?(因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温)6、生产生活中,哪些地方利用了保温或隔热?(冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等)7、为了让衣服干得更快,应该将衣服晾在什么地方?(应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方)五、实验技能题1、讨论衣料的吸水性与哪些因素有关?2、水跑到哪里去了?(水蒸发到空气中去了)3、几天后,容器中的水会发生什么变化?(几天后容器中的水会减少,其中容器表面越大的,水减少的越多).4、棉、毛衣料在实验中起了什么作用?(棉、毛衣料在实验中起了隔热、保温的作用)5、练习册第33页二题,第36页一、二题,地37页阅读资料,第四题,第38页五题,第39页,第40、41、42、43、44、45、46、47页。
第四单元住房与材料(15—17课)一、填空题1、木材、砂、石等自然存在的材料,人们叫它们(天然材料)2、砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们(人造材料)3、盐酸具有(腐蚀性),使用时要当心4、随着人们生活水平的不断提高,许多家庭对住房都教学了(内部装修)5、装修材料美化了我们的房屋,但使用不当,会(危害我们的健康)6、石头、砂、木材等材料都是(天然材料)7、钢材、水泥、砖等材料都是(人造材料)二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×)1、我们应提倡用废旧材料做建筑材料(√)2、建筑房屋只用天然材料不用人造材料(×)3、室内装修最好用不含甲醛的环保油漆(√)4、石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料(√)5、用木料做门窗比什么材料都好(×)6、可以用其他材料做的瓦代替粘土烧的瓦(√)7、石头做的房子住起来冬暖夏凉(×)8、宝源木业制造的建材板是三合板(√)三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)1、下列建筑材料是天然材料的是(B)A、红砖B、砂C、三合板D、钢材2、下列建筑材料是人造材料的是(C)A、木头B、茅草C、瓦D、竹子6、楼板用钢筋加水泥浇注是为了(D)A 、增加强度B、增加柔韧性C、增加美观好看D、既增加强度又增加柔韧性四、问答题1、我们周围的房子主要用到了哪些建筑材料?(砖、瓦、水泥、钢筋、木料、石头、石灰、砂等)2、你家房屋哪些地方用到了石头?(墙基、立柱、圈梁、地梁等处)3、房屋装修一般用到哪些材料?(木板、三合板、油漆、涂料、石膏板、铁钉、石灰、石膏、水泥胶水等)4、为了避免或减少装修对人的危害,我们应该怎么做?(装修不要太封闭、不要使用有毒的建筑材料、要经常通风排气)五、实验技能题1说出材料名称、用在房子的哪一部分、为什么这样用。
(钢材-用在房子的地梁、立柱、圈梁-增加强度和拉力;木材-用在房子的门窗-美观、便于安装操作;混凝土-地基、圈梁、立柱-增加强度;砖头-墙体-封闭作用)2、说出五种天然材料和人造材料(天然材料:石头、木材、砂、粘土、竹子等;人造材料:砖、水泥、油漆、夹板、钢材等)3、在我们周围,哪些物品是用天然材料做的,哪些物品是用人造材料做的。
(天然材料:木门、竹筐、石凳、桌、椅等;人造材料:墙面、屋面、地坪、跑道、铅笔、书本等)5、生活中哪些地方用到了岩石,它们各利用了岩石的哪些特点。
(建筑-石灰岩、大理岩-岩石的硬度,保持长久;雕塑-花岗岩、大理岩-岩石的硬度,保持长久;石雕饰品-玉石-美观、持久)6、和过去相比,现在的住房发生了哪些变化。
(房子更高、材料更轻、更能防震、更能防水、外形更加美观)7、第50、51、52页。
第五单元家庭用电(18—23课)一、填空题1、电灯是日常生活中常见的(照明工具)2、用房屋插座上的电做实验(非常危险),千万不要去试!3、不能用电线把电池的两端(直接连起来)4、能使小灯泡亮起来的连接,形成了电流通路,人们称这种电流通路为(电路)5、在实际生产和生活中,人们通常用一些仪器,(快速、准确地)检测设备的故障6、自己家里的电路出了故障,自己千万不要(动手去试),要注意用电安全7、日常生活中,人们一般用(开关)对电灯或其他电器进行控制,不能用连在家里电路上的(开关来观察)8、人们通常把容易导电的物体叫做(导体),把不容易导电的物体叫做(绝缘体)9、我们的生活离不开电,但是,如果不注意安全用电,可能会(造成火灾、造成人员伤亡和财产损失)10、通电后有磁性,断电后没有磁性的装置叫(电磁铁)11、当电流通过用电器后,电能可以转化成其他形式的能量,电流通过灯泡后转化成了(光能和热能)12、电流通过导体时,导体会发热,这种热叫(电热)二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×)1只有电流在电线里形成完整的通路,小灯泡才会亮(√)2、家里的电路出了故障,可以直接用手去查找问题(×)3、开关是用来控制灯泡和其他用电设备的(√)4、金属材料一般是导体(√)5、木料是绝缘体,被水浸湿后也不会导电(×)6、做电磁铁时,往铁打上缠导线要顺着一个方向(√)7、电磁铁通电时有磁性,断电后仍然有磁性(×)8、电灯只能让电能转化为光能(×)9、微波炉主要是将电能转化为热能(√)10、点热切割器利用了将电能转化为热能的原理(√)三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)1、使灯泡亮起来的主要原因是(B)A、开关控制B、电流形成通路C、有电池D、有电线2、快速、准确的检查电路故障的方法是(C)A、用眼睛看B、有手摸C、用仪器检测D、把电路拆开来看3、下列物体是绝缘体的是(C)A、铜丝B、钢丝C、塑料棒D、湿木棍4、决定电磁铁磁力大小的主要因素是(D)A、铁钉的长短B、导线的多少C、导线的新旧D、导线的圈数、铁钉和电流的大小5、主要将电能转化为热能的用具是(A)A、电热水壶B、太阳能热水器C、电灯泡D、电动机6、电动剃须刀将电能转化为(D)A 、光能B、热能C、磁能D、机械能四、问答题1、怎样使小电珠亮起来?(将小电珠接到有电线、电池的通路中)2、电路一般会出现哪些问题?(电线断路、短路、开关、保险丝、灯泡等损坏)3、开关为什么能控制电呢?(开关上有两块活动的导体金属片,两片金属合上电流通过,两片金属断开,没有电流通过)4、开关为什么既能控制电,又不会使人触电?(开关内有导体,可以控制电,开关外有绝缘体,可以防止人触电)5、要使自己的电磁铁吸更多的大头针,有哪些办法?(增加导线的圈数、增加电流、增加铁钉)6、在我们周围哪些地方用到了电举5例?(电扇、电视、电炉、电动车、电灯、电话等一切用电的机器)五、实验技能题1、做课本P56下的实验,说出材料名称、怎样使小电珠亮起来,并将连接方法画下来。