幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画爱护眼睛ppt课件

③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
在这双眼睛中，你发现了什么？
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛 里。
用水彩笔涂 上颜色。
把睫毛打扮得 更漂亮。
怎样画大眼睛 呢？
学生作业
画画“大眼睛”吧， 和好朋友说一说 自己看到过的美丽景物。
①用深色水彩百度文库画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。
谜
语
上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
大
yǎn
眼
jīng
睛
教学目标： 1、通过观察记忆游戏，锻炼学生观察的注意力；通 过从远观和近瞧两个角度引导欣赏，提高学生的审 美能力。 2、让学生初步了解眼睛的基本结构和形态，描绘出 “大眼睛”，并以“大眼睛”为形式，表现出自己 心目中的美丽世界，提高造型表现能力。 3、激发学生关注身边事物，养成善于观察的好习惯。 教学重点： 指导学生将心目中的美丽世界画在“大眼睛”里。 教学难点： 指导学生充分而有效地观察，加强绘画表现内容的 丰富性。

THANKS
谢谢您的观看
评价方式多样化
可以采用问卷调查、访谈、观察等多种评价方式，发挥 各种评价方法的优势，形成综合评价。
06
教学反思
反思教学内容的合理性
总结词
教学内容的合理性是保证教学质量的重要因素，本节课的教学内容是否符合 教学目标和学生的实际需求？
详细描述
本节课的教学内容主要是针对大眼睛的结构和功能进行讲解，同时也涉及了 一些近视防控的知识，符合教学目标的要求。但是，由于时间限制，对于一 些细节内容并没有展开讲解，有些学生可能没有完全理解。
反思教学环节的科学性
总结词
教学环节的科学性是保证教学质量的重要 因素，本节课的教学环节是否符合学生的 认知规律和学习特点？
VS
详细描述
本节课的教学环节主要包括了导入、新课 、小结和作业等环节，符合学生的认知规 律和学习特点。但是，由于时间限制，对 于一些细节内容的讲解并没有展开，有些 学生可能没有完全理解。同时，在小结和 作业环节中，需要更加注重针对不同层次 的学生进行分类指导和反馈。
角膜炎
由于细菌、病毒等感染引起的角膜炎症，可能导 致视力下降、疼痛等。治疗方法包括使用抗生素 或抗病毒药物等。
03
教学方法
理论教学
精讲多练
通过简明扼要的理论讲述，为学生提供必要的理论基础，同时结合大量实践 练习，加深学生对理论的理解和应用能力。

幼儿课件大班美术《大眼睛》 创意绘画爱护眼睛ppt课件 一 等奖幼儿园名师优质课获奖比
赛Baidu Nhomakorabea开课
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

ห้องสมุดไป่ตู้
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画 爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质
课获奖比赛公开课
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

2、咱们的眼睛真美丽、真有用，能看见许多夸姣的东西，今日咱们来把自己眼睛看到的东西画下来。让幼儿看看图上的大眼睛。提问:眼睛看见的东西应该画在哪里？除了虹膜其他地方还需 要画吗？嗯 对，五颜六色的国际就是在虹膜里。 鼓励幼儿斗胆作画，启示幼儿画出眼睛看到的各种各样东西，提示幼儿留意画面的整齐，色wk.baidu.com的调配和物体份额大小的把握。
中 间 一 颗 黑 葡 萄 。 么呢？由于咱们还缺少了一个眼睛的重要部位（睫毛）。
2、引导幼儿彼此调查火伴的眼睛，看看眼睛里有些什么东西： 1、猜谜引起爱好：上片毛、下片毛，中心一颗黑葡萄。 六、幼儿彼此点评。
三、解说、演示 画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等
yǎn
眼
jīng
睛
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
活动过程： 四、幼儿作画，教师巡回辅导。

06
教学反思
反思教学内容的合理性
总结词
教学内容的合理性是保证教学质量的重要因素，本节课的教学内容是否符合 教学目标和学生的实际需求？
详细描述
本节课的教学内容主要是针对大眼睛的结构和功能进行讲解，同时也涉及了 一些近视防控的知识，符合教学目标的要求。但是，由于时间限制，对于一 些细节内容并没有展开讲解，有些学生可能没有完全理解。
反思教学方法的有效性
总结词
教学方法的有效性是影响学生学习效果的重要因素，本节课所采用的教学方法是 否能够达到预期的教学效果？
详细描述
本节课主要采用了讲授、演示和互动等多种教学方法，通过生动的图片、视频和 互动游戏等形式，激发了学生的学习兴趣和积极性。但是，由于学生的认知能力 和学习水平不同，有些学生可能更适合其他的教学方法。
操作简便
界面简洁明了，操作简单易用，方 便幼儿园教师快速掌握课件的使用 方法
互动性强
课件中设置了多个互动环节，能够 激发幼儿的学习兴趣和参与度，增 强师生之间的互动交流
02
教学内容
眼睛的解剖结构
眼睑
包括上眼睑和下眼睑，主要功能是保护眼睛免受外界伤 害。
眼外肌
包括内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌，主要参与眼球 的运动。
反思教学环节的科学性
总结词
教学环节的科学性是保证教学质量的重要因素，本节课的教 学环节是否符合学生的认知规律和学习特点？

请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
在这双眼睛中，你发现了什么？
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
Baidu Nhomakorabea
用水彩笔涂 上颜色。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
谜语 上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
yǎn
眼
jīng
睛
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
把睫毛打扮得 更漂亮。
把睫毛打扮得 更漂亮。
画画“大眼睛”吧， 和好朋友说一说

结膜
覆盖在眼睑和眼球表面，主要功能是保护眼睛并保持湿 润。
角膜
透明组织，能够折射光线，使光线进入眼球。
晶状体
能够调节焦距，使远近不同的物体都能在视网膜上清晰 成像。
玻璃体
填充在眼球内部，对眼球具有支撑和缓冲作用。
视觉成像原理
光线进入眼球后，通过角膜、晶状体等组织的折射和调节， 最终在视网膜上形成倒立的实像。
Leabharlann Baidu 课程亮点
丰富多彩的画面和生动的故事情节 互动游戏和挑战环节增强孩子的学习兴趣和动力
简单易懂的操作界面适合孩子使用 专业教师指导和专家点评提升学习效果
02
教学内容
眼睛的解剖结构
眼睑
包括上眼睑和下眼睑，主要功能是保护眼睛免受外界伤 害。
眼外肌
包括内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌，主要参与眼球 的运动。
互动讨论
分组讨论
将学生分成小组进行讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法 ，促进知识交流和思维碰撞。
教师点评与引导
在讨论中给予学生及时的点评和指导，帮助学生拓展思路， 解决讨论中遇到的问题，提高讨论效果。
04
教学环节安排
课前预习与引导
1 2 3
了解学生已掌握的基础知识
教师需要了解学生已经掌握的与《大眼睛》课 件相关的基础知识，以便更好地引导和组织教 学。
06

开展爱眼护眼主题绘画比赛，鼓励幼儿通过绘画表达自己对眼睛重要性的理解。
家园合作，共同关注孩子视力健康
家长要关注孩子的视力状况， 定期带孩子进行视力检查，及 时发现并解决问题。
家长要引导孩子养成良好的用 眼习惯，如保持正确的阅读姿 势、控制使用电子产品的时间 等。
幼儿园要与家长保持密切联系 ，及时反馈孩子在园期间的视 力状况，共同促进孩子视力健 康发展。
幼儿视力不良现象普遍
视力不良率逐年上升
近年来，幼儿视力不良率呈上升趋势，越来越多的孩子面临 视力问题。
早期发现和治疗的重要性
幼儿期是视力发育的关键时期，早期发现和治疗视力问题对 于保护幼儿视力至关重要。
近视、远视、散光等常见问题
01
02
03
近视
近视是幼儿最常见的视力 问题之一，表现为看远处 物体模糊不清。
蛋白质是构成视网膜的重要成分，应保证摄入足够的优质蛋白
质。
适当补充富含DHA的食物
03
如深海鱼、核桃等，有助于促进视网膜发育。
定期进行视力检查
定期检查视力
建议每年至少进行一次视力检查 ，以及时发现并纠正视力问题。
建立视力档案
记录每次视力检查的结果，以便跟 踪视力的变化情况。
及时就医
如果发现视力有明显下降或其他眼 部不适症状，应及时就医检查治疗 。
远视
远视是幼儿较少见的视力 问题，表现为看近处物体 模糊不清。

用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
中 间 一 颗 黑 葡 萄 。 么呢？由于咱们还缺少了一个眼睛的重要部位（睫毛）。
2、引导幼儿彼此调查火伴的眼睛，看看眼睛里有些什么东西： 1、猜谜引起爱好：上片毛、下片毛，中心一颗黑葡萄。 六、幼儿彼此点评。
三、解说、演示 画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等
yǎn
眼
jīng
睛
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
二、感知眼睛的效果 请小朋友，和边上的朋友面对面坐好，看看你们的眼睛里有什么？ 5、介绍眼睛的重要组成部分。 1、你们都有一双明亮的眼睛，你们知道眼睛有什么用吗？ 1、彼此调查眼睛，对自己的眼睛发生爱好。 3、鼓励幼儿斗胆创作，体会绳子替代画面中一部分表现出的不同，培养幼儿作画爱好。
上 边 毛 ， 下 边 毛 ， 一、经过猜谜，引起爱好
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？

眼睛可以直观 告诉我们四季 的变化，哪个 季节的景色你
最喜欢呢？ 春 夏 秋 冬
课堂练习
作业： 1、把美丽的景色画进大眼睛里。 2、比一比看谁装下的美景最多。
要求： 1.构图大小适当，眼睛要画大哦。 2.颜色搭配得当，丰富多彩。
创作步骤
作品欣赏
作品欣赏
课堂练习
பைடு நூலகம்
课后拓展
眼睛是我们心灵的窗户， 它让我们欣赏到了这美丽的世界， 我们要保护自己的眼睛， 预防近视，珍爱光明。
爱眼护眼
板书设计
课堂总结
小朋友们，在本课的学习中我们观察、讨论和表达，通过谜语导入 “眼晴”，大眼睛看到了大自然的美好的画面，看到了四季美景， “我 们的大眼睛不光能看见四季的美景，还能看见各种有趣的难忘的场景” 希望同学们用眼、用心来体会大千世界的美好事物，透彻理解“大眼 睛”的“大”的含义。最后请学生们大胆的画一个“大眼睛”，并将所见 到的美丽景物画在你的“大眼睛”里。
新知讲解
活动二：认识眼睛
眼睛的形状各有不同，有大的有小的，有圆的，有细长的，有的眼 角向下垂，有的眼角向上。
新知讲解
眼睛的组成
上眼皮
睫毛 眼球 下眼皮
新知讲解
绘画的过程中注 意体现出不同形 态眼睛的特点。
作品欣赏
活动三：看一看
在这些眼睛中你看到了什么？
作品欣赏